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关于想象假如我是老板满分作文

语文学习中一定遇到了想象作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。行如流水的作文是怎样写出来的?《关于想象假如我是老板满分作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

想象作文假如我是老板

来深圳打工已有一年了,我还没有跳槽的经历,但我多次想到了跳槽,渴望能够遇到一位更加贤明的老板。我时常这样想,假如我是老板,我该怎么办?假如我是老板的话,我应该做到以下几点

一、 任人唯贤。公司所聘请、选拔的是德才兼备的人才。

二、 权力下放。用人不疑,充分相信自己的员工。他们各有其特长,各有其思路,动辄插手可能反而有碍事情的成功。美国环美公司的董事长竟然没有亲手签过一张支票,足见其充分授权于员工的领导风格。

三、 奖罚分明。采用激励机制与惩罚机制并举,以奖为主,以罚为辅。奖项设置要多,罚要合情合理,让员工能够接受。

四、 广纳良言。鼓励员工多为公司出谋划策,提倡不在其位,可谋其政。

五、 崇尚学习。鼓励员工在工作之余充电。通过读书看报和其它培训,让他们更好地了解社会,不断提高自身的素质,从而为公司创造更大财富,实现公司与员工的双赢。就是在哪一天,员工离开了公司,那么他也会对别人说我因为曾在xx公司干过,所以才有今天!

六、 内部选贤。沃尔玛的用人原则是留住、成长、获得。公司要重视对原有员工的培养,优秀人才同样可以安排到相关的重要位置,不必一味从外部招聘。

七、 搞好福利、注重人文关怀。人的需求是多方面的,根据哈佛大学提出的需要五层次论,人的需要包括五个方面,从低到高依次为生理的需要、安全的需要、社会的需要、被尊重的需要和自我实现的需要。公司应解决好员工的吃住问题,让员工真正感受到你的真诚与关心,从而在工作上作出更大的努力。正如古人所说受人滴水之恩,当涌泉相报。

八、 提供信心。公司如暂时不能让员工提供高薪待遇,但一定要给员工提供信心。让员工明白公司的状况,明白困难是暂时的。

九、 实行来去自由。员工辞职,这是很平常的事,能留则留。杰克?韦尔奇总是告诉他们的同事你拥有这个企业,但你只是在雇佣人员。没有哪个人才是专属哪个公司的。

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关于想象假如我是老师满分作文


【篇一假如我是老师】

从小到大,我有许许多多的愿望。在幼儿园时,我希望我能成为全班玩具最多的一名同学;在上一二年级时,我希望我能成为一名优秀的舞蹈家,在舞台上展示自己美丽的舞姿;随着年龄的增长,如今我最想成为一名优秀的小学教师。

假如我是一名教师,我会全身心的投入到教学中去。课堂上,我每节课都会带给同学们惊喜,让他们每节课都被快乐包围,在快乐的课堂气氛中,让我的学生们学到知识。然而,无论什么时候,我都会用最灿烂的笑容去面对他们。我也不会布置太多的作业,让他们在最短的时间内,学到最丰富的知识。

如果我是一名教师,我会有一颗公正的心对待每一位同学。让成绩优异的学生,再接再厉,争取好上加好;激励成绩较差的同学,不要自卑,对自己充满信心,争取把成绩赶上去。如果班里有哪位同学犯了错误,我不会用凶狠的语气去责备他,更不会去打他,我会让他知道自己的错误,明白老师的苦心,做一个善解人意的老师。

如果我是一名教师,我会经常带学生们去郊外游玩。让他们闻一闻空气的清新,欣赏一下树木花草的美,感受大自然的美好,和同学们一起拥抱大自然,一起打开大自然这本绿色的课本。这样不仅提高了学生的学习效率,也开阔了学生的视野,陶冶了对大自然的情操。

当一名老师,是我现在的奋斗目标,我要努力学习,我坚信我的梦想总会成真!

【篇二假如我是老师】

假如我是老师,多开展点课外活动,家庭作业留少点。比如我是教语文的,我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会,不规定写多少遍,只要写会就行。把全班同学分成几个组,在课下让他们把课文排成话剧,给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式,发给大家,大家在课堂上分组讨论,代表发言,我做十分钟小结,回家不留作业。课下,我成立兴趣小组诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。

比如我是教英语的老师,我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题,这样就排除障碍了。在课堂上,我把学生分成组,让他们练习表演课文的内容,甚至做些道具,让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面,我把很多方法教给同学,让他们在课堂上编故事记忆单词。在课堂上,纸上写也行,用手在桌子上画也行,只要把单词写会就行了。比如说我讲《我的家庭》一课,我就留一个作业——用学过的单词写一篇小文章,讲讲你的家庭。课余时间我成立个兴趣小组,让学生学习深一点的文章。

假如我是个数学老师,我多做些模型,最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示,对他有好处,也可以叫好同学批改,讲明错在哪儿。假如我是科学老师,我就在课堂上把课本中和习题上出现的问题,我都用实验演示给学生,有的简单的,让学生自己回家做实验。对于作业,记住概念就行。

我从小就喜欢当老师,到那时,我不管教什么,我都要把我的理想是一把,看看到底能行不能行。老师的工作是神圣的,老师的职业是受人尊敬的,我尊敬老师,我希望我长大成为一名真的老师。

【篇三假如我是老师作文】

一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。假如我是一名老师,那该有多好啊!

假如我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀

假如我是老师,我绝对不会像有些老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我会去安慰他,让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里,一起团结,一起长大!

假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地,让我的学生们可以有更多的时间去玩耍,体现童年的乐趣。

假如我是老师,我就要像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生;假如我是老师,我要带领我的学生,开拓学习的新天地;假如我是老师,我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

【篇四假如我是老师】

许多人称赞老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵。我梦想自己是一名老师,和同学们一起在知识的海洋里遨游。

假如我是老师,我会用幽默的语言和同学们交流,我会以开心的笑容面对同学们,使他们紧张的心情放松起来。

假如我是老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我会用游戏辅助教学,用笑话放松同学们的心情。我会让同学们快快乐乐、开开心心的得到知识,他们会觉得上课是这样有趣。我会和家长配合,让他们在家和在学校一样。

假如我是老师,我不会偏爱好的学生,冷落差的学生。我要让他们互相帮助,相互团结。如果有同学遇到问题是,我会不厌其烦地给他讲解。

假如我是老师,我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,就会认真的完成。然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。如果有学生犯了错误,我也不会用体罚,我会耐心的教导他们。

假如我是老师,我会带着同学们亲近大自然。春天,我带着他们到小河旁的草地上,一边听鸟儿唱歌,一边享受温暖的阳光;夏天,我与他们到树林里去,在茂盛高大的树下乘凉;秋天,我将带同学们去田野,感受丰收的喜悦;冬天,我们在一起堆雪人、打雪仗、滑冰,多么快乐!

假如我是老师,我一定教育好祖国的花朵,让他们成为对祖国有用的人才。

【篇五假如我是老师】

我从小就有一个美好的愿望,就是长大以后要当一名光荣的人民教师。

假如我是老师,我会减轻同学们的负担,绝不多布置作业,我会让他们在课余时间里看课外书,办手抄报……

假如我是老师,我会改变现在这种教学方法,我要开展朗读课、演讲课,我要召开辩论赛、诗歌朗诵会、演讲比赛……我要鼓励同学们在课堂上大胆发言,让他们各抒己见,畅所欲言。

假如我是老师,春天,我会带着同学们去踏青,在百花丛中,在春天的美景里,抒发自己的情感;夏天,我会带着他们去滨河路,看着翠绿的柳树,观看夏天的变化,倾听夏天的声音;秋天,我们要踏着一片片枯黄的落叶,去山坡上采集各种的标本;冬天,我们要去看郁郁葱葱的青松,傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切都充满着诗情画意。神奇的大自然,到处撒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢跃的身影,到处留下孩子们小小的足迹。我要让他们从游玩中得到启示,从欢笑中受到教育。

你瞧,这些都是我培育出来的学生,他们都拥有一份不错的事业他们有的是医生;有的是是老师;有的是摄影师……当他们走出校园,一批批投入建设四化的队伍时,我感到欣慰万分。

但是,这些假如毕竟是今天的遐想,但我相信,只要我努力,那么,明天就在向我招手。

【篇六假如我是老师】

我的梦想是当一位老师。

假如我是老师,我一定要做到非常优秀。当我第一次站在讲台上,面对着几十双渴求知识的眼睛,我会大大方方地把自己介绍给他们,并且要告诉我的学生“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

假如我是老师,我会在课堂上多让学生动手动脑,让课堂充满笑声,在游戏中学习,在快乐中学习。班中无论大小事情,我都会尽力去做好,解决好。

假如我是老师,不会将调皮捣蛋的学生调到后排角落去“面壁思过”;不会动不动就通知家长“来学校看望儿子”;不会随意地批评或体罚学生,更不会误解或冤枉他们,不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。我会对学生说来吧,把心事告诉老师,我们一同想办法解决。

假如我是老师,我不会给学生布置太多的作业,不搞题海战术,要求他们灵活地掌握学到的知识,不要求他们人人都考高分,只要求他们尽力而为就是最棒。我会给他们充足的时间,根据各自的情况,发展自己的特长。

假如我是老师,我要像现在教我们的几位老师一样像青老师一样幽默风趣、和蔼可亲、善解人意;像李老师一样严格要求学生;像徐老师一样干净利索;像何老师一样积极主动。

但愿我能梦想成真!

【篇七假如我是老师】

老师是我最敬佩的人。平时看起来老师挺凶的,其实他们都是培育祖国花朵的园丁,传道、授业、解惑的恩师,不会伤害我们的。那么,假如我是一名老师,我会怎么样呢?

我一定会好好地教学生。

上课时,我会专门叫那些胆小的同学发言,因为他们的眼神会告诉我他们心里没底,我想通过课堂回答问题增强他们的自信心;下课后,我会把全班同学召集到操场上去跳绳、打沙包、踢毽子……因为马上要举行运动会了,我得对他们进行训练。如果看到同学打闹的现象,我会立即把他们叫过来,心平气和地教育他们,告诉他们友好相处的道理,看到同学们又重归于好,我会十分开心的;放学后,我还会把平时成绩不好的同学留在办公室里,专门给他们补习功课,好让他们快点儿进步。

活动课上,我会让喜欢作文的同学组成一个作文兴趣小组,喜欢数学的同学组成一个数学兴趣小组,还有音乐兴趣小组,美术兴趣小组,体育兴趣小组等等,让所有的同学都加入其中,在快乐中学习,因学习而快乐。

下班后,我也会经常去家访,了解学生在家里的学习和生活情况,指导家长科学地教育子女。看到自己的学生都有了进步,我又会及时地告诉他们,不要骄傲,继续努力。

双休日里,我还会经常去拜访我小时候的李老师和王老师,向他们请教好的教学方法,告诉他们学校的奇闻趣事,当然也少不了给他们汇报我的工作情况,让我的老师和我一起分享工作的快乐。

其实,我也明白,目前这些只能是想想罢了,那毕竟都是十几年以后的事了,现在我最主要的任务是学习和锻炼。只要我好好学习,积极锻炼,我相信这个愿望就一定会实现。

【篇八假如我是老师】

我有一个梦想,长大了要当一名老师。老师的工作是最辛苦的,也是最神圣的,就像园丁一样辛勤的培育着祖国的花朵茁壮成长。记得有一句名言是这样说的“老师是人类灵魂的工程师!”,对!我就是想要做一个塑造人类美好灵魂的工程师,培养孩子们做一个有理想、有道德的社会主义接班人。

假如我是老师,我一定会认真对待每一堂讲课;对那些聪明好学的学生,我一定会有问必答;对那些成绩较差的学生,我也会同样对待,并且会更加关心他们,帮助他们克服学习上的困难,提高学习成绩。

假如我是老师,我决不会在每次考完测试后给学生排名,让考得差的学生伤了自尊心。我会对于考得好的学生加以表扬,并鼓励他们再接再厉;同时,对于考得差的学生加以鼓励,指点他们在考试中答错的地方,培养他们对学习的兴趣。

假如我是老师,我决不会把学生们当成课堂上的“听书筒”。我会让他们跨上想象的骏马,在知识的道路上奔驰,学会带着疑问去看书、去分析、去思考。让他们学会解决疑难问题,同时也给书本挑刺儿、找茬儿,谁的见解好,我就带头为他鼓掌,为他祝贺。

假如我是老师,我不会让我的学生每天都沉浸在书堆中读死书。春天,和他们一起组织去春游,去游览绿茵茵的田野,欣赏大自然的美丽;夏天,和他们一起组织有意义的夏令营活动,感受集体生活的乐趣;秋天,和他们一起去帮农民伯伯收割黄澄澄的稻谷,采摘沉甸甸的果实,享受丰收的喜悦;冬天,和他们一起去滑冰,体验运动的欢乐。还会在课间和他们一起谈心、跳舞、做游戏……

在课余时间,我还会开展作文大赛,鼓励更多的学生来参加,锻炼他们的写作能力,让他们有机会发挥出自己的文学风采,有更多时间展示自我的机会。

想象假如我是医生作文


想象作文假如我是医生

这天,我看见电视上有一则新闻,说禽流感的病毒从h5n1进展到h5n2,还有可能传染给人,接着就会人传人,听说越南已经死了兄妹三人,现在全球各地死亡人数正在上升。我想,如果世界上有更多的医生勇敢地站出来,努力地为每一个病人治疗,那该多好啊!假如我是一个医生,我肯定也会这样。想着想着,我仿佛来到了2019年。那时,我25岁。

这天,正是禽流感再次爆发的高峰期。医院里大多数的医生都和我一样勇敢地战斗在第一线,自然也有人临阵逃脱。医院里的病人真多。这天,我连续诊治了二十多个病人。这时,我突然感到浑身上下骨头疼得象被火烧,全身没力,我知道,我感染上禽流感了,我马上给自己对症下药。

为了不让家里的人受感染,我留在医院隔离病房。病情稍有好转,我就马上投入工作。在我的努力治疗下,病人们的病情得到了控制,可我的病情却越来越严重了。我无法再起床,我以为我的生命已经走到了尽头,就这么死去,我的人生不是太可悲了吗?可一回想,我救了这么多的病人,死得光荣啊!这天,我躺在床上奄奄一息,迷糊中,一股清凉的源泉从我的手臂上直通全身。渐渐地,我清醒过来,才发觉同事们正在给我打点滴,他们告诉我,是世界上最新的研制出来的禽流感疫苗及时空运到救了我的性命。

这时,我猛然从遐想中回到了现实。我想,如果这世界上的医生都像我想的一样,这世界上还有什么病治不好呢!

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