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值得收藏!堆雪人日记(330字)

作文是通过文字来表达自己的目的,写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的?这篇关于《值得收藏!堆雪人日记(330字)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

堆雪人日记(篇一)

冬天来了,下雪啦!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,三个小伙伴约定在小明家门口堆雪人。

你看,他们有的拿铲子铲雪,有的用双手把小雪球放在雪地上滚来滚去,还有的用手拍雪堆。不一会儿,雪人堆完了。

他们想雪人没有眼睛、鼻子,多难看呀!于是,他们有的从地上找来两乌黑发亮的石头,有的找来了一根胡萝卜,还有的找来一个铁桶。小明还把家里的围巾给雪人围上,小鸟给小红衔来两根树枝,让小红插在雪人两边,当做雪人的手。一个漂亮的雪人堆好啦!

看着堆好的雪人,三个小伙伴又唱又跳,玩得可高兴了!

堆雪人日记(篇二)

今天下午的大课间,我们冒着风雪到操场上堆雪人。

我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞,心里特别高兴,同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿老师来了,组织我们堆雪人。我们心想:堆雪人,太难了吧!老师好像看出了我们的畏难情绪,就拿起铁锨给我们作了示范,教我们先堆雪,做雪人的身子,再滚雪球做雪人的脑袋。

我们找了一处雪多的地方,大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪,堆了一阵子,觉得手冻得很疼。我说:“不行,太凉了,我不干了。”这时,王文健接过簸箕,没好气地对我说:“你太懒了,连这么点事都不干!”我看见老师和其他同学都不怕冷,堆雪的堆雪,拍打的拍打,干得热火朝天,王文康、吴萌霖在不停的挖雪,我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的雪。我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了,接着就开始做雪人头。老师带着大家用手捧起雪做成雪球,放到雪人的身体上。整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴,又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样子,我们高兴极了!老师还帮我们跟雪人拍了照片呢!ZB258.CoM

堆雪人日记(篇三)

今天下午,我们一家人在户外堆雪人。

爸爸搓了一个大雪球给雪人当身体,我又在大雪球上插上四根木棒当“扣子”。爸爸又搓了一个小雪球给雪人当“脑袋”,雪人的“眼睛”是用两个扣子做的,“鼻子”是用一个胡罗卜做的。我把橘子皮贴在眼睛和鼻子的下面给雪人当“嘴巴”。我又找来一块红布,挂在雪人的“脖子”上,给雪人当红领巾,再找来一块蓝布披在雪人的身上,给雪人当“衣服”。再找了两根树枝给雪人当“左手”和“右手”。妈妈拿出照相机说:“你和雪人一起合个影留念吧”!“咔嚓”一声响,我们就照下来了。

堆雪人真好玩,我想每天都下雪,那样我就能天天堆雪人了。

堆雪人日记(篇四)

今天早晨,我带着一丝睡意站在窗边,朦朦胧胧一睁开眼,面前一片白雪,爸爸和楼上的叔叔正在楼下面铲雪,雪地上多了一条小路。

把作业收拾好后,我就急呼呼地冲向外面的雪白世界。面前的景象比楼上看到的更美了,我情不自禁地在雪地上奔跑,这才发现雪的下面早已结了一层薄冰,还没跑多远就摔在雪地里了。

我忍着疼找妈妈帮我一起堆雪人,妈妈答应了,我立刻拿来了布料、胡萝卜、手套、两个圆柱和三个纽扣。我负责做雪人的身体,妈妈来做雪人的头。身体做好了,头也做好了,现在就要把头和身体连接起来,我把雪人的头捧起来往上一放,“啪”地一下头摔到地上,我想起了一个方法:拿木棒把头和身体连接起来。

堆雪人的整个过程我丝毫没有感到寒冷,因为我沉浸在快乐之中,直到回家时才感到一丝寒意。

我爱下雪天,更爱下雪时的欢乐。

堆雪人日记(篇五)

12月6日 星期六日 雪

冬天来了,雪花飘飘悠悠地落下来,像一朵朵小菊花,可爱极了,小山白了,树林换上银装,房顶,地面铺上了银毯,大地变成了一个洁白无暇的世界。

我和小伙伴来到院子里堆雪人。我和初双利堆雪人的身子,新东旭堆雪人的头,不一会儿,一个又高又大的雪人被我们堆起来了,我们找来煤核给雪人按上眼睛和身上的扣子,又找来胡萝卜和干辣椒插在雪人头上,当雪人的鼻子和嘴巴,一个神气活现的雪人站在我们面前。

太阳公公出来了,雪人一点点地变矮,我伤心极了,可是雪人看着我,好像在说:“我要到田里去,那里的庄稼需要我。”

堆雪人日记(篇六)

鹅毛般的雪花轻盈地落到地上,好像给大地铺上了一层厚厚的白色地毯。急匆匆吃过早饭,我便迫不及待地拿着铲子和工具车,去楼下堆雪人了。

选址

要想雪人堆得稳堆得快,必须寻找一块既平坦雪又厚的地方。我四下张望,瞄准了一处平地(只不过它现在已经被厚厚的雪给掩埋了)。这块平地可能比较偏,没什么人会去,所以,那里的雪依然是白白的、厚厚的,一点瑕疵都没有。在这里堆出的雪人,一定也纯白无瑕吧!我兴奋极了。

堆造

我麻利地用小铲子将干净的雪铲到工具车里,然后一车一车将雪运到一起,堆成一座小雪山,并将这些雪拍成了一个别别扭扭的实心圆球。

我推着雪球往旁边的雪地上滚,直到它“吃撑”了才罢手。其实,不是雪球“吃撑”了,而是我推不动了。哈哈。这个大雪球就是雪人的肚子了。我在雪人肚子周边填上雪,让它稳稳地立着。接着,我又搓出一个小雪球,在雪地上滚了滚,这便是雪人的脑袋了。将雪人的脑袋安到肚子上,整个堆造工作就大致完成了。

精修

雪人雪人,它自然得跟人一样,有眼睛、鼻子、嘴巴,还要有手臂啦!于是,我又开始琢磨起来。最后,我找了两根树枝插在雪人的身上,当它的两只手,用一根胡萝卜当它的鼻子,用两粒黑纽扣当它的眼睛,再用红辣椒当它的嘴巴。就这样,一个漂亮的雪人堆好了。

不知道我做的雪人会不会动呢?它会不会带我在空中飞翔呢……这等美事就留到做梦的时候体验吧!

堆雪人日记(篇七)

“下雪了。下雪了。”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。妈妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的的一场雪。”姐姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧。”我激动地说:“太好了。”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和姐姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本形状完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和姐姐集合了。姐姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊。今天真是一个既开心又难忘的日子。

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【实用】堆雪人日记通用


主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的?执笔作文网为你推荐《【实用】堆雪人日记通用》,希望能帮助到学习的你!

堆雪人日记【篇一】

昨晚下了一夜的大雪。莹莹一大早起来,打开房门一看:“哇,好大的雪呀!大地全白了,让我来堆个雪人吧。”不一会儿雪人堆好了。莹莹拿来两颗黑色的扣子给雪人当眼睛,再拿一个胡萝卜给雪人当鼻子,然后把自己的帽子戴在雪人的头上。莹莹看着自己堆好的雪人,高兴的不得了。不一会儿,太阳出来了,雪人被晒化了,化成了一滩水,水又变成了水汽,飘到天上变成了一朵朵白云。

3、堆雪人

冬天的早晨,外面下起了鹅毛般的大雪。到了下午,地上的雪已经有两三寸厚了。我和爸爸到外面的平台上去堆雪人,我们一人拿着一个铁锹,一锹一锹的往上堆。爸爸还再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一会儿,我们堆起了一个漂亮的大雪人。

堆雪人日记(篇二)

冬天来了,冬爷爷手里拿着一个魔法棒。信手一挥,雪花就下起来了,千里冰封,万里雪飘,冬天真美呀!

雪花飘飘,树上、房子上、山上,地上,到处一片片白茫茫的。学校正好也下课了,同学们兴奋的走出教室。啊!下雪了!下雪了!我们一定会玩的很开心。有的在滚雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人。小明在地上滚了一个非常大的雪球,开心的对小红说:“这个做雪人的身子吧。”小红说:“好的!”旁边在打雪仗的同学看见了,说:“打雪仗有点危险,我们也来堆雪人吧!”同学们齐声说:“好的,我们一起堆雪人喽!”小红又在地上滚了一个小一点的雪球,用来做雪人的头。这样看来,雪人就快堆好了。小红挠挠头说:“我们用什么当雪人的鼻子呢?用什么当雪人的帽子呢?用什么当雪人的手呢?谁有办法呢?”小明大声得说:“我有办法,我们用胡萝卜当雪人的鼻子,用桶当雪人的帽子,用两面小红旗当雪人的手。”他们分头找来了这些东西,把雪人完整的堆好了,他们高兴极了!雪人的手举着两面小红旗,好像微笑得在说:“祝你们新年快乐!”

同学们都很高兴,很快乐!你看看我,我看看你,又看看雪人,开心得笑了!

堆雪人日记(篇三)

今天一整天都是阴沉沉的,一直下着雪,下午雪越下越大,像鹅毛、像棉絮,飘飘洒洒地飘落下来。树上、房子上、地上都落满了厚厚的雪,一片雪白。

在这大雪飘飞的一天里,我决定堆一个雪人。

堆雪人工作开始了。我兴致勃勃地徒手挖下一块雪,在雪地上滚啊滚,滚啊滚……起先,手冻得像冰块一般,我不停地搓手。后来,手渐渐热了起来,越推越有力量。原来一个只有盘子大小的雪球慢慢变大,变成了一个小排球,又变成了一个大篮球。得挪挪位子了,原先的地方没雪了。我把雪球推来推去,只要是积了厚厚的雪的地方都是我的根据地,连树丛中的积雪我也不放过,见缝插针。我把变大了的雪球就这样从路的一头滚到了另一头,停车位的雪也成了雪球的一部分。这个雪球就这么不知不觉中变得越来越大了,大到我都推不动了。刚开始的时候,手轻轻一推雪球便能“咕噜噜”地滚出好远的距离。可现在,别说是轻轻的推了,用肩膀顶,雪球才动一动。遇到砖块什么的,情况就更不秒了。用力一推,有时一不注意,脚下一滑,就和雪球来个亲密接触,即使推过去了,白白的雪球上就有了黑黑的痕迹,很不美观。过了一阵子,一个大大的直径近35厘米的雪人的身子终于堆好了。

天色已经很晚,姐姐喊我回家,我只好迅速地堆了一个小小的雪球,安在大雪人的身上做脑袋,然后草草收场。我担心爸妈的责骂,恋恋不舍地回家了。

今天天气虽然冷,但是我的心里却是暖暖的。

堆雪人日记【篇四】

冬天到了,天上纷纷扬扬地飘起了雪花。雪花飘落在树上,树上马上挂满了雪花,树木像变成了一位来到了我们小朋友们中间的雪姑娘。雪花飘落在地上,地上一下子就像披上了一层厚厚的、洁白的雪绒!大地一片银装素裹,美丽极了!一大早,一群小朋友来到了雪地上,堆起了雪人。首先他们齐心协力,一起在雪地上滚出了一个大雪球。然后他们分工合作,有两个小朋友又滚了一个小雪球,做了雪人的头。还有两位小朋友做起了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。他们用红樱桃做了雪人的眼睛,用胡萝卜做了雪人的鼻子,又用红枣做了雪人的纽扣。最后,他们用水桶作为帽子,戴在了雪人的头上。做完雪人,小朋友们都围在雪人的旁边,开心地唱着、跳着!

堆雪人 350字(精选)


下雪了!下雪了!

我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着.

鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深,一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪,一眼望去,仿佛是一个银白色的世界。

雪终于下小了,爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊,没堆一会儿,我们的手指冻得红通通的,仿佛成了一根根小胡萝卜,可我们的心里好象装着一团火,哪里顾得上这点寒冷。不一会儿,雪人就堆好了。

爸爸说:我们给它取个名字吧?

大家七嘴八舌:有的说它的样子很可爱,叫它贝贝;有的说它的样子圆圆的,叫它圆圆;有的说它浑身雪白就叫它晶晶。

爸爸说:你们知不知道,很多地方因为下大雪,道路不通,电线压倒了,有的房子也压塌了,还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。

我们听了,心里很难过,暗暗地家了把劲,福娃很快就堆好了,我们的小手也变得热乎乎的。

堆雪人的作文600字左右(收藏)


今天,崔老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了,我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪,李亚飞扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,崔老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

优秀!堆雪人的作文130字


堆雪人的作文【篇一】

那天是大年初六的时候,我从暖和的小被窝里出来,往外面一看,天空下起了这一年的第一场大雪,鹅毛般的雪花纷纷扬扬,整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一样在往下飘,落在身上就化了。我和妹妹洗脸刷牙吃饭这些事做完了,我就对妹妹说:“妹妹,等雪下小了,我们就去堆雪人吧。”妹妹大声 回答说:“好。”

这雪下得实在是太大了,我和妹妹写作业写到三点多的时候,雪下得还是很大,到了四点雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家门口堆雪人。

我们一人一把铲子都在外面收集积雪。我们很快就把雪人身子堆好了,有人说:“怎么堆雪人头啊?”这个问题让我们冥思苦想了半天,忽然我想到了两个极 好的办法。第一个办法是用盆子填上雪盖在雪人的身上,这个办法没有成功。于是就采用第二个办法,第二个办法是滚一个很大的雪球,再把雪球装上去,这个雪人 只完成了一半。还需要用材料布置雪人,其他人都在帮我,我们首先把胡萝卜当鼻子,然后又找来两把笤帚做手臂,还为雪人戴上了帽子,就这样。我们的雪人诞生 了。我们围着雪人蹦啊跳啊,高兴极了。

虽然这件事已经过去了,但是至今我还没有忘记和朋友们堆得大雪人。

堆雪人的作文【篇二】

今天早上起来后,我拉开窗帘。“哇!下雪了!”我不由得欢呼起来。我的眼前是一片雪的世界:道路上、草坪上像是盖上了厚厚的棉被,路边的树木也穿上了洁白的棉衣,一栋栋楼房的屋顶也戴上了巨大的白色绒帽……

我兴奋极了,飞快地爬上阁楼,打开门,迫不及待地跳到平台上雪地里。我脚下的雪厚厚的、软软的,踩上去特别舒服,也特别有趣。我蹲下来,用双手捧起一团雪,我感觉像是捧起一团棉花似的,软绵绵的,一点儿也不冰。

干脆,我来堆个小雪人吧。说干就干,我先滚了一个大雪球,把它拍成一个大的椭圆形,作为小雪人的身体。然后,我又滚了一个小一点的雪球,放在大雪球上,作为小雪人的脑袋。这脑袋圆乎乎光溜溜的,得给它加上点什么。于是,我给它加上两只小耳朵,用树枝给它画了一个嘴巴,又跑回屋子里找来两个黑色的圆片和一颗瓜子当作小雪人的眼睛和鼻子。小雪人的脑袋上很快就五官齐全了。我叉着腰兴奋地看着自己的“杰作”,小雪人也睁着两只大眼睛看着我。

好像……好像还少了点什么。我仔细地端详着眼前的小雪人。哦,对了,我竟然忘记给它装上胳膊和手了。我在雪地上忙碌了好久,一个栩栩如生的小雪人终于完成了。

望着我自己亲手做的“冰墩墩”,准确地说应该叫“雪墩墩”,我开心地笑了。

堆雪人的作文【篇三】

天阴沉沉的,终于下了一场大雪,我站在大雪中拼命的奔跑,我用手沾了点雪尝了尝味道,味道淡淡的,有一点清凉的感觉。

中饭吃过我觉得很无聊,就叫妈妈在门口堆了个雪人,我和妈妈弯着腰在堆雪,像屎壳郎推粪球一样,后来妈妈说我们打雪仗好了,我和妈妈打起雪仗来了,雪越下越大了,我想把雪人堆好来,我堆雪人的头部,妈妈堆雪人的身子,我堆的头很小,心里感觉有点不甘心了,我把雪人的头和妈妈的身子配合好了,觉得也不错了,因为我是第一次吗,下次会更好的,我给雪人用龙眼做了一对活灵活现的大眼睛,鼻子我不知道用什么了,后来我想到妈妈厨房里有个胡萝卜,我拿来做雪人的鼻子,接下来就是做手,我拿了两根树枝,插在了雪人的身体上了,妈妈也找来了围巾和帽子,给雪人带上了,我还感觉美中不足了,对,是嘴巴,我飞快的跑到屋里拿到柠檬剪出嘴巴样子,装上去了,好漂亮了,后来又给雪人带了镜框更好看多了,觉得还不错了。

雪也越下越小了,不觉得也马上四点了,我和妈妈抖抖身上的雪,心想大功告成了,心里美滋滋的。

堆雪人的作文(篇四)

这天早上一醒来,发现下大雪了,好大的雪啊,终于可以堆雪人了。

我叫来哥哥姐姐和我一起堆雪人。

我先和姐姐铲来一些雪,让哥哥整理。我们把用铲好的雪先做雪人的身体,哥哥把我们铲好的雪堆成一堆,并用铲子把它们抹光滑,这样看上去才逼真。

然后我们再做雪人的的头,我们在雪地上滚了一个大雪球,然后把这个大雪球安在雪人的身体上,我们又用手把雪人的头捏的圆圆的,最后给雪人安上耳朵。这样一个雪人的样子就做好了,姐姐说:“我们来给雪人‘化妆’吧?”我说:“好啊,好啊!”

我赶紧跑去拿些石头和萝卜做雪人的眼睛和鼻子,姐姐找来一些树枝和没用的扣子做雪人的手臂,扣子用来做雪人的衣服,这样雪人才更漂亮。我站远一点看 它,总觉得少了点什么……对了,还差一顶帽子,我们又找来一个小水桶倒过来戴它的头上。雪人打扮好了,它还真神气啊,还咧着嘴对我们笑呢!

我们做完后拿来照相机纷纷和它合影,我牵着雪人的手,摆了一个好看的姿势和它照了一张像,这将是我最值得珍藏的记忆。

堆雪人 500字范文


今天早上我们玩了打雪仗,下午我们想玩堆雪人。因为上午我们打的太猛烈了,所以大家身上全是白花花的雪,我便叫他们去我家玩,于是他们在我家看电影。这时候,天上有下起了雪。

不一会,我家阳台上积满了密密麻麻的雪。这时,我们看电影看累了,周超然说:我们去造个雪人吧!我们纷纷同意。我们来到阳台,看见雪大概有40到30厘米毛俊杰,我们便更加性质勃勃了。我们先分工:我和周超然做雪人下面部分,王爽.叶晨云.刘佳豪.毛俊杰做上半部分。

我跟周超然一起做雪人,我们先拿了一点点雪做了一个小圆圈,接着我又拿了一些雪花盖在做好的小雪球上,就这样。我们盖到一定程度,我便抱起雪人在地上滚来滚去.......过了一会儿,我们堆的雪人下部分完成了。

我再过去看看雪人的头有没有做好,没想到他们还没有做好,我看了看他们的雪人头,只是有一块地方少了一点雪,于是我将雪补上去。就这样,我们的雪人两部分做好了。

接着,刘佳豪把雪人头放在雪人肚子上。本来这样就完成了,可是还差一步,那就是装上眼睛、鼻子、手、巴......我拿来萝卜、树枝、西瓜皮、树叶......我把萝卜当鼻子装在头的正中间,西瓜皮当嘴巴放在鼻子下面一点,树叶当眼睛放在鼻子上面,树枝当手,装在肚子两旁。就这样,我们的雪人做好了。

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