我发现自然规律作文(一)
尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。
孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。
于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。
很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。
据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。
诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。
因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。
人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。
我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。
在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?
自然,我的尊重。
我发现自然规律作文(二)在《孟子》中,有一个揠苗助长的寓言故事这样说到
古时候宋国有个农夫,种了稻苗后,便希望能早早收成。每天他到稻田时,发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦,心想怎么样才能使稻苗长得高,长很快呢?想了又想,他终了想到一个最佳方法,就是将稻苗拨高几分。经过一番辛劳后,他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白今天可把我累坏了,我帮助庄稼苗长高一大截!
他儿子赶快跑到地里去一看,禾苗全都枯死了。
可以说揠苗助长的故事发生在20xx年前,到如今还能看到他们深远的意义,可见,保护生态环境,尊重自然规律是多么艰难的一件事情,同时也是多么恒久需要我们共同努力的一件事情。因此,我们每一个中国人都要尊重自然,尊重规律,树立按照规律办事的原则。当然,尊重的前提就是了解和掌握自然规律,学习更多自然方面的知识,那样,尊重和按照规律办事也就有了科学依据,不然,我们始终就会充当揠苗助长中的那位农夫先生和上面的这位好心的游客,做事往往弄巧成拙。
我发现自然规律作文(三)有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客把小海龟护送到大海,把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后,马上来了一群老鹰。
人们常常说,不要将好事办成坏事,也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是把事情办砸了的一种。本来,按照动物界的活动圈,也就是它们各自形成的生活规则和防范方法,小海龟们完全可以自己保护自己,充其量牺牲一只小海龟而已。但是,经过这么一个好心人的帮助,破坏了他们相互形成的默契规则,白白搭上了更多小海龟的生命。
春江水暖鸭先知。动物界、生物界,都会按照自己的方式适应大自然,和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠(当然也养活人类),这就是规律。其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来,我们面对发展压力和环境恶化状况,国家也提出了科学发展、和谐发展的理念,说到底就是与大自然和谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的。
但是,我们与大自然和谐相处的一个前提时,我们必须了解和掌握大自然,学习大自然的各种知识和规律,正确驾驭大自然,既不过渡索取大自然,也不白白浪费大自然各种资源为我服务的机会;同样,我们也不能改变和错乱自然界的发展规律,任何试图盲目的与大自然较劲的行为,必定是失败的。
可是,我们的生活中,有些人就是不了解和掌握大自然各种知识和规律,一味的凭着一腔热情与大自然交流和对话,没有一颗怀着尊重大自然、尊重身边的各种生物和生命的平常心,要么是过度的关爱以至出现弄巧成拙的事情,比如上面的这位游客,就是其中的一例。要么就是基于自己发展和私利,与自然盲目对话的还有很多,比如为了经济利益,乱砍乱伐各种树木,导致水土流失、河水泛滥成灾的事例,还有如过渡开采地下资源,导致责任事故频发的事例,还有如在人们的食物中添加各种防腐剂、增白剂等不利于人
体健康的导致特大食品安全事故的,如大头娃娃奶粉事件等。这些都是与我们没有掌握自然规律,掌握生命发展规律所致。
你肯定有写写人作文的时候,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇编辑精选: 老师的微笑作文范例(130字)能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注执笔文学网
我爱老师,但更爱老师的微笑。
记得有一次上书法课,同学们都在认认真真地练字,做得非常直,可是当时我的心情很烦闷,背就像蔫了的花朵一样怎么也直不起来。我下意识地偷偷看了老师一眼,却猛然发现老师正在目不转睛地盯着我呢,吓得我一时不知所措,可当我用眼角的余光偷偷地瞅向老师时,却惊喜地发现老师正冲着我微笑呢,两个小酒窝好看极了,并且用手慢慢地给我比划着要坐直。此时,我觉得老师的微笑是多么地亲切,是多么地善解人意。我知道该怎么做了,立即把身子挺直,工笔正楷地练起字来,老师却走了过来,微笑着用那只温暖的手抚摸了我……
前几天,老师和同学推选我参加学校的美文诵读比赛。比赛那天到了,老师带我走进了会场。胆小的我紧张得腿直发抖,怎么也控制不了自己。突然,我感觉老师的手紧紧地握住了我的手。时间过得真快,该我上台了,一时,我的心怦怦直跳,也不知怎的,就上了演讲台。面对台下那么多同学和老师,我紧张地结巴起来:“尊敬……的……各位领导……”本以为这样的表现老师一定会生气,甚至大发雷霆,我偷偷地看了老师一眼,却发现老师正微笑地看着我,好像在说:“不要害怕,老师全力支持你,相信自己永远是最棒的。”看到老师这样和蔼可亲,顿时,我找回了自信演讲的感觉,我慷慨激昂地向大家演讲。演讲完毕,台下响起了一阵阵热烈的掌声,我开心地笑了,心想:这不都是老师的功劳吗?她用微笑传递给了我信心,用微笑传递给了我勇气。我感谢老师的微笑。
啊,老师,我爱您,更爱您的微笑!
我最喜欢的老师是我们语文老师———李老师。我的语文老师美丽、优秀、善良,她有一双会说话的眼睛,看着她就会使我浑身充满了自信;因为她告诉我们,每次上她的课时,同学们必须说的第一句话就是:我能行!
李老师有一张能说会道的嘴,讲起话来总是滔滔不绝……但李老师的笑容却让我记忆最深。李老师的笑容,有时候是和蔼的;有时候是严厉的……
李老师担负着我们20xx级级部主任的重任,经常到各地开会、学习。每次出差不管多晚回来,都要坚持给我们批改作业,临睡觉前还不忘给我们发短信提醒我们带雨披。可她不管多忙、多累,每天都微笑着走进教室,上每一节课也都面带微笑。
李老师的微笑对我来说,是激我上进的笑。一次,我参加学校合唱排练,没参加考试,放学后单独在老师办公室考试,考试考得很不好,正当我伤心时,李老师轻轻地安慰我,并给我讲解我做错了的题,十分地耐心,直到我听懂为止。我害怕地抬起头看看李老师,她还是微笑着地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。
老师的微笑时刻伴随着我,我永远喜欢我的李老师,永远喜欢她的微笑!长大后我也要当一名李老师那样的微笑老师!
李老师的话:
老师没想到就是一个平常的动作,给你留下了这样难以忘记的印象。谢谢你对老师的关注。从你的作文中,老师看到你读书读得特别多,要不,在作文中,你是不会用上这么多优美的词语的,老师期望看到你更多的佳作,继续努力吧孩子!
三年级上学期时,在班长竞选演讲时,我的手一直在颤抖,老师面带微笑地看着我,好像在说:“加油啊!你能行。”于是我一鼓作气地读完演讲稿,最后我成功了,心里美滋滋的。老师以一个微笑去掉了我害怕的心理。
在一次学校举行的“大家都来说英语”活动中,我心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳,老师微笑地看着我,好像在说:“老师相信你,一定能为班级争光。”我没有辜负老师的期望,并取得了好成绩,拿到了一等奖。
有一次班级劳动,我带领大家仔仔细细把班级的每一个角落打扫得干干净净,担心卫生红旗降不到我们班级。老师微笑地看着我,好像在说:“你干得不错,咱们一定能得到。”结果校长检查之后,给我们打了满分,我开心地笑了。
我的几篇作文在《生活报》上发表了,老师微笑地看着我,好像在说:“你很棒!下次要多加努力,不要骄傲呀!”
班级的花瓶不小心被同学们打坏了,我从家里拿了一个,老师微笑地看着我,好像在说:“谢谢你,为班级做了这么大的贡献。”我以后要多关心集体,帮助同学克服困难。
老师的微笑是一种鼓励、信任、关心,她的微笑让我感到特别温馨。
又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?
老师的笑,是舒心的笑。
又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,发出了舒心的笑。
老师的笑,是自豪的笑。
记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的诚意,自豪地笑了。
拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。
主题作文是我们学习中一定要经历的,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。考试中的你面对作文还在手足无措?那么下面是执笔作文网精选的《编辑精选: 爱的味道作文范例90字》内容定会对你有所帮助。
清晨,厨房“轰”的传来一阵噪音,吓得我从睡梦中一个机灵醒来,我揉揉朦胧的睡眼,勉强从床上爬起来。瞬间一盘色彩鲜艳的早餐吸引了我的眼球,我眼睛睁的圆圆的,立刻打起了精神,“蹭”的站起身,一个跨步来到了餐桌前。盘子的正中央是一个夹心吐司,浓郁的番茄汁从内到外溢出来,缓缓流淌。吐司的正中央放着两块鲜绿的牛油果,散发出淡淡的清香。
我想都没想,立刻将其用双手捏起,甚至没有注意到旁边的叉子,一口咬下去,牛油果淡淡的清香在我口中徘徊,不一会就从口鼻中散发出来,紧接着“咔嚓”一声,那被面包机烤出来的焦脆声响回荡在我耳边,酥皮碎开后吐司原本的稚嫩还保留其中,使人回味无穷。这也许只是开端,酱汁的浓郁伴随着芝士的质朴给人一种醇厚的香甜,不知如何形容,只道其乐无穷。立刻我的脸上洋溢了幸福的笑容。
“咔嚓”又是一口下去,层层味觉叠加着,没有一丝违和感,所有的味道都融合在了一起,些许的甘甜,些许的清香……
我手里捏着那无比柔软的面包,表面Q弹,内在软糯,我微闭着双眼,用舌尖去触碰它。我碰到的是朦胧的雾气,软绵绵的云彩,再次睁开眼,我已置身于云层之上。远处,天际是那样的遥远,一道强烈的阳光透过上层的云朵直射而下,呈现出彩虹般的色泽,云间穿梭着一缕缕雾气,中间夹杂着牛油果的清香,彩云也仿佛有了吐司的软糯触感。
“碰”的一声,我如梦初醒,眼前的晴空瞬间烟消云散。我闻到了爱的味道。爱的味道不仅仅体现在一道道美食中,爱的味道是每天早起给我做早餐的付出,爱的味道是熬夜在手机中搜索美食的微笑,爱的味道是不厌其烦每天变换花样为我做早餐的背影。
或许,爱的味道体现在生活的每一个小小的瞬间。
“肚子好饿啊!肚子好饿啊!……”才一放学,我便快马加鞭的跑回家里。因为我现在饿得像三个月没吃饭的小屁孩!
一回到家,我便大呼小叫:“菇菇妈妈!我饿了!”〈因为我妈妈剪成香菇头的缘故〉但在看电视的妈妈却回答:“先写好功课,才能吃晚餐!”所以我就把自己转换成超级模式,这个速度向磁浮列车,又像子弹列车,让我堆积如山的功课可以早点写完,我可不想奄奄一息、有气无力的趴倒在堆积如山的课业上。
当我写完功课,走出卧室时,就看到妈妈戴着厨帽、穿着粉红色的围裙,显得有点厉害又有点可爱。接着我扫瞄桌上琳琅满目的食材,有:虾仁、油、凤梨……哇!这不是我梦寐以求的凤梨虾球吗?才这么的一想,我兴奋的心都快乐得快要飞上天了!
当我靠近想要帮忙的时候,妈妈说“走开!你会被烫到!”恭敬不如从命,我只好袖手旁观。
首先,先把虾仁沾上面粉衣,再让它们下去泡个“温暖”,再把凤梨兄弟们切碎……停!停!弟弟也来“参一脚”,好了,垂涎三尺的弟弟进来了,那就继续吧!凤梨兄弟切碎后,就让它们待命。虾仁们好啰!再吸干了油,摆在盘子上,因为虾仁实在是太脆弱了,所以就把将军──凤梨兄弟来保护着它们,绕着一圈一圈又一圈;接着,再把色拉淋上去。我说色拉就像彩带掉下来,妈妈笑了;弟弟说色拉就像小狗大便在虾球上,弟弟被“k”了,我脸上的反应是──三条线,心里却乐不可支,谁叫弟弟胡说八道,怎么能那么不尊重食物,更何况是妈妈的拿手好菜呢?
当妈妈把虾球上桌,我马上吃一颗虾仁,我闭上眼,嗯──!我雀跃的心一直飞到天上,甚至飞到外层空间。嗯──!我看到世界是多么小,而我却是个女王!太好啦!我想再吃第二个,却发现贪婪的弟弟却已经狼吞虎咽吃光了!我气得火冒三丈!大喊:“给我吐出来!”
啊!妈妈的拿手好菜,是妈妈对我们的爱,那种美妙的滋味,总是叫我有一种心满意足,却无法言喻的感受。有这样的好妈妈和幸福的好味道,我真是乐开怀!
爱,这个字眼或许太遥远,遥远到我们感受不到它的存在;爱,这个字眼或许太美好,美好到我们体会不到它的真谛;爱,这个字眼或许太芬芳,芬芳到我们忘记了呼吸。
爱是什么?什么是爱?
有人说,血浓于水的亲情是爱。是,亲情是爱,是不容质疑的爱,是血浓于水的爱,若不是爱,又岂会有地震中母亲割破血管哺育爱子的壮举;若不是爱,又岂会有孝子换肾给慈母的感人行径?
他们的爱是什么味道?大概如水吧!倘若你认为水淡无味,那么你就错了,水溶解了生命中所有的甘洌,包容了生命中所有的辛酸,也酿造了生命中所有的幸福。
有人说,海誓山盟,至死不渝的感情是爱。是,爱情是爱,是刻骨铭心的爱,梁山伯与祝英台的爱情故事千古传诵,罗密欧与茱丽叶的爱情故事众口称赞。或许他们的爱情道路坎坷,但他们的爱之精魂却比什么都坚定;或许他们的爱情生命并不长久,但他们的爱之精魂却千古流芳!
他们的爱是什么味道?如泪吧——那潸然而下的,是分离的悲伤,是重聚的甜蜜,爱就这样滴水成珠,凝结成盐。轻舔,咸涩;再尝,却又甘甜。
有人说,以身殉国、英勇就义的爱国情怀是爱。是,它是爱,而且是最伟大的爱。古今的文人骚客所留下的爱国情怀是何其深浓。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“壮志未酬身先死,长使英雄泪满襟”、“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,他们自己的鲜血,用自己的生命谱写了多少的壮丽爱国诗篇,他们的爱是人世间最伟大的爱。
他们的爱是什么味道?他们的爱没有味道!他们的爱就是与人类同在的空气。他们的爱比任何其他的爱都来得重要,来得伟大!
到底,究竟,爱是什么味道?酸甜苦辣无法名状,但是有一点我们无法否认——爱是我们生命的组成部分;爱是我们生命的必需品;爱是人世间最美好的——味道!
有朋友问我:“爱的味道是怎样的?我的母亲关爱般的蜜糖?酸如友谊吃醋般的白醋?若如受到背叛时的中药?”我说:“我不知道,不同的情感尝的味道不同,何尝能分辨?”其实爱的味道如五味瓶,样样俱备。
甜如蜜糖
朋友的鼓励,父母的关爱,老师的赞赏是每个人心中能量所凝聚的。这种爱就如蜜糖在口腔中回味,甜而不腻,滋润着心中每一方地,让我们生活在积极向上的世界之中,也需要我们去懂得享受这份爱。
酸如白醋
谁说爱情才可以吃醋,友情吃醋起来,那份酸并不少于爱情。我们每个人都是自私的,不肯把自己得到的爱分给别人一分。看到自己的朋友与别人玩得很好时,内心的爱就会跑出来作祟,像孩子得不到糖一般生闷气。
苦如中药
这种味道的爱应该是父母尝得最多吧。对孩子的关爱不能得到理解,反而遭到孩子的唾骂。苦口婆心的忠告却是唠叨。爱只能在心中沉淀腐烂,最后自己品味。不能得到理解和尊重,苦涩是多么令人疲惫不堪,折磨人的神经……
辣如红椒
热情是我们对别人的爱和尊重,也是我们面对每一天的动力,对别人赋予热情的爱,就是给别人最好的一张明信片。也是人际交往中对缺乏的。其实在路上见到陌生人,为什么总要面无表情,微笑地对待每一个人,让热情充满每一天不更好么?
咸如食盐
平凡而幸福的爱正如食盐一般,在每个家庭中并不可少,暖暖窝心的爱,是我们需要的。每一句贴心的问候,伤心时递来的纸巾,难过时宽厚的臂膀,那么平凡而幸福,不需要轰轰烈烈,只求平平淡淡。
爱真的如五味瓶,甚至比它还多几种味道,不同的人,不同的心情,不同的事所尝到的都不同,这些味道教会我们成长,带给我们感动,留给我们幸福,全是因为它们有同一个名字——爱。
爱的味道,你是否尝过?再尝一次,你会知道它或许会变。
如果说在我们所品尝过的东西中尝到了酸甜苦辣咸,在人生坎坷的旅途中品尝到了酸甜苦辣,那么爱的味道是怎么样的?
爱同人间世事百态一样,也有着酸甜苦辣咸的味道,如果我们仔细品尝,你会发现爱不仅仅有这几种味道,还会有更深的内涵。
父爱的味道是如咖啡般的苦味。父亲总是会以严厉。苛刻的形象出现在孩子面前的,尤其是在孩子犯下罪过后便显得更加严厉。父亲是几乎不会在孩子面前流泪的,总是以坚强的形象来掩饰。但是当你长大以后,懂事了,你就会发现,其实父爱也是很暖心的,就如咖啡般的,当你刚尝到时,你会感觉到苦,但当仔细品尝后,发现会有浓浓的香甜弥漫在口中。父爱的味道是咖啡的苦尽甘来。
母爱的味道是如棉花糖般的甜味。从小到大,母亲总是在无微不至地呵护着你,唯恐你受到伤害。小时候的你是否常常依偎在母亲身边,不让她离开你半步。母亲的爱在每时每刻都包含着对你深深地爱,每一刻都让你感觉到温暖与关怀。有一句歌词“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。母亲对你的爱无时无刻不存在,母爱的味道是棉花糖的甜。
在面临灾难时所体现出的爱的味道是如放多了盐的咸味。在四川大地震的时候,有一位母亲为了保护自己的孩子,双手扶在地面上,用生命,用身体为孩子架起了一座安全的“桥梁”,她的身体已经被压成了拱形,在场的人员都留下了感动的泪水。在面临灾难时所体现的爱是泪水,是如盐一般的咸味。
老师对我们的爱是如未成熟山楂的酸味。步入高中,就开始了紧张而又加快的生活节奏。每天都有很多作业习题要做,在书山题海中翱游,在ABCD中做着艰难的抉择,几乎每个人都留下了辛酸的汗水,即使老师布置了许多作业,但我们知道,这都是为了我们好,成熟的山楂是甜甜的。老师对我们的爱是未成熟山楂的酸味,但总有一天会成熟。
我们对祖国的爱是如火红的辣椒般的辣味。我们对祖国的爱是热辣辣,是无休止的,没有祖国就不会有现在的一切,我们对祖国的爱是热烈的,是火辣辣的。
生活中充满了酸甜苦辣,爱的味道也是同样的,辛酸与喜悦,泪水与欢笑交织,编成一张丰富。充实而五彩缤纷的爱之网,那就让我们用爱填满生活,用爱编制一个独一无二的生命之网。
今天王老师神神秘秘地带来了一个精致的小盒子。咦,里面装的是什么啊?只见王老师的手伸到小盒子里摸索着。哇!一个黄澄澄,金灿灿的橘子出现在我们眼前。同学们馋得直流口水。
王老师看见我们每个人都想吃橘子,便和蔼可亲地说:“谁坐得好,谁就可以吃到这美味的橘子啦!”话刚说完,全班同学立刻坐得像竹子一样笔直。王老师一看为难了,同学们都坐得很好,该怎么办呢?忽然,王老师的眼睛咕噜一转,只见她用灵巧的手把橘子剥成了一朵莲花,顿时一股清香扑鼻而来。她走到丁莫言跟前,从橘娃里取下一瓣儿,塞到丁莫言的嘴巴里,满脸笑容的说:“今天表现不错,第一囊橘子奖励给你。”丁莫言有点不好意思,急忙把头往后缩。于是王老师只好硬塞到她嘴里面,她的脸上笑开了花。接着,王老师向我走来,取下一个可爱的橘娃塞到我的嘴里。我心里别提有多开心了,那味道,甜甜的,可口极了。
其他几个表现好的同学也得到老师的奖励。分享橘子的时光就这样结束了,有的同学没舍得吃,有的同学慢慢品尝,还有的同学像猪八戒吃人参果似的,还不知道是什么滋味就已经下肚啦!但我明白:这橘子是香甜美味的,是爱的味道。我一定要认真学习,用优异的成绩来回报老师的鼓励!
我却觉得,爱的味道像一杯淡雅的花茶,清清淡淡,清水一入茉莉花开,轻轻一闻就能触及心底。
为了能转学到嘉祥来,那一段时间每天都要和数学“战斗”到很晚,每每当我想要泄气的时候,妈妈总会端来一杯淡淡的清茶。橙黄色的灯光照耀在碧油油的茶水上,显得格外的诱人。也许是怕吵到我学习的缘故,每次妈妈总是垫着脚轻轻地来到我的房间,轻轻地放下茶杯,又轻轻地退出房门。
每次一喝到这飘香四溢的花茶,我仿佛又重新有了动力,有了灵感。拿起已经搁下的笔奋笔疾书起来,那些让我头疼不已毫无头绪的数学题居然被我攻破了。呷一口香茗,闻一鼻清香,这味道清新淡雅,这味道触及心底,我想这就是爱的味道吧。
来了嘉祥后,每周末才能回家。妈妈为了我都是周末不出去应酬,尽量在家陪我。每到深夜,我却总能看到妈妈还在书房处理一些工作。这时,我也会走进厨房烧好一壶热水,为妈妈冲泡一杯清茶。清水一入,茉莉花开,轻轻一闻,这香气溢满心田。端着它,我轻轻地走进书房,将茶递给妈妈。妈妈轻轻地接过茶杯,细细地品一口:“真香,女儿泡的茶真香!”我望着妈妈,隐约能看到她脸上的皱纹,我笑着说:“妈妈,你给我泡的茶也很香。”我一边说,一边走近妈妈。我们依偎在一起,一起闻着那四溢的茶香,感受那充盈在我们母女心间的爱。
爱的味道就是这么质朴,这么淡雅。清水一入,茉莉花开,轻轻一闻便能触及心底。
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