主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《推荐参考:小猪胖胖的作文范文优选4篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!
我有一个心爱的“小猪”,其实这是去年过生日时妈妈送我的存钱罐。这只小猪长得非常可爱。金黄色的身子,圆圆的脑袋,四肢短短的,背上还有能放钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱,我都一分不落地放进“小猪”的肚子里。每当我放钱时,“小猪”好像在说:“好朋友,你终于不乱花钱了。”我看到了小猪的笑脸,感到生活十分充实。渐渐的,我和小猪成了要好的朋友。有一次,我没写完作业就玩了起来,小猪就好像在气愤地说:“写完作业再玩,我的小主人。”听了小猪的话,一股暖流涌进我的心头,我不知不觉就拿起笔,立刻写完了作业。
记得有一次,我看见同学买了一支漂亮的钢笔,要五六十呢!我看了后,心里不禁痒痒的,一放学,我回到家,兴奋极了,拿起小猪,给它来个“减肥”。这时,我看见小猪的肚子扁扁的,好像在叹息,也好像在诉说,根本就没有了往日的笑脸。我慢慢的把钱又放回了小猪的肚子里。这时,小猪好像在对我说:“不要乱花钱哦!”
我觉得这只小猪对我太有意义了,它督促我要勤俭节约。等钱攒多了,我就要好好利用,买一些课外书,或妈妈生日时,给她买一件礼物。
在森林里有一只小猪叫“雪莉”,她十分善良。一天,雪莉的妈妈生病了,雪莉要代替妈妈去卖菜。
雪莉拉着一车香气扑鼻的食物走向了菜市场。“新鲜的萝卜,快来买哦!”“谁要青菜,快来买哦!”雪莉听见了吆喝声,马上摆好了菜摊子也叫了起来:“谁要买红红的胡萝卜,谁要买嫩嫩的青菜,谁要买……”随着雪莉的吆喝声,越来越多的人来雪莉这里买菜。一个留着胡子的山羊大伯缓缓地走向雪莉的菜摊。“雪莉,你这里的嫩草多少钱一斤?”山羊大伯问道。“哦,大伯,我的嫩草只要2元一斤。”雪莉轻快地回答了山羊大伯。“雪莉能不能1元一斤?我的女儿生病了,想吃嫩草?”雪梨想了想说:“行,我给您称。”说着,雪莉拿起秤,称了一斤。顺便拿了一个大大的西红柿放在了山羊大伯的手里:“大伯,快拿去吧,您的女儿一定很想吃西红柿呢。”山羊大伯顿时热泪盈眶,不知道该说什么好。
雪莉又叫开了:“买菜咯,新鲜的菜哦!”“小姑娘,你的大螃蟹要多少钱一斤?”原来是霸道的老虎。雪梨心想:你平时总是欺负别人,我一定要好好教训他一下。就说:“我的大螃蟹要15元一斤,要不要?”老虎心想:别人的.大螃蟹都只要10元一斤,她这里要15元一斤!刚想走,不争气的肚子却叫起来了。是啊,别人那里没有大螃蟹,哎,亏点就亏点吧,能吃饱就好了。“给我来五斤吧。”考虑了好久,老虎终于开口了。雪梨开心极了:“好嘞,一共要75元。”老虎不情愿的付了钱,拿着大螃蟹走回了家。雪梨都看在眼里。
雪梨买完菜就回家了。“这是我过的最开心的一天了。”雪梨开心的说。
广西的何肖莹同学在猪年得到了一个特别的礼物——一只漂亮的小猪,她跟小猪之间发生了怎样的趣事呢?
回到老家,我惊喜地发现,爷爷家的母猪生了十三只小猪,个个粉嫩粉嫩的,可愛极了。只要我有时间,就会去探望它们。
爷爷见我十分喜爱小猪,便说要送我一只。我开心地跑到猪圈旁精心挑选了一番,最终相中了一只身体粉白、尾巴黑的小猪。
带着小猪,我满心欢喜地回家了。离开猪妈妈的小猪,有点儿蔫蔫儿的,但我一直陪在它身边,逗它,抚摸它,很快它就又活力四射了。没想到,小家伙儿的适应能力这么强!
我和小猪可喜欢玩“捉迷藏”啦。它前腿向前一迈,后腿一蹬,就飞快地跑了起来。别看它胖乎乎的,看上去有些笨重,可跑起来脚步轻得没有一点声音。它喜欢把自己“藏”起来,一会儿钻到桌底下,一会儿跑到房间里。可我总能很快找到它。每当我趁它不注意,把它抓住时,它总爱扭动着身体,眨巴着大眼睛,嘴里直“哼哼”,好像在说:“小主人,你也太厉害了吧!”
每次我端着猪食,小猪便会围着我“哼哼”直叫,好像在说:“小主人,你最好了!”等我把猪食放下,它立马埋头大吃,恨不得把自己都埋到食盆里。它一边嘴巴急切地嚼动着,发出“吧嗒吧嗒”声,一边扇着大耳朵。它吃得很快,像是怕我跟它抢似的,没几分钟,一大盆猪食就被消灭干净了。
小猪吃完饭,常会拉许多大便。它既然是我的礼物,清理大便的任务自然而然就落在了我身上。我有点不情愿地拿着小铲子,蹲下身子清理臭臭的粪便。突然,我感觉背后有什么东西在拱我,回头一看,喔,原来是小猪。小家伙儿,你是在讨好我吗?
看着它可爱的样子,我的心瞬间变得柔软,难道我被这小东西征服了?
有一只可爱的小猪,名叫胖胖,他很喜欢吃糖。胖胖每天早晨醒来就要吃糖,晚上睡觉前也吵着闹着要吃糖,而他最不喜欢做的事,就是刷牙,他嫌刷牙太麻烦了。
因为胖胖喜欢吃糖又不刷牙,所以大家就给他取了个外号“糖猪猪”。
一天,胖胖从外面回来,看见桌上放着一盒礼糖,胖胖立即就要拆封。妈妈在厨房对胖胖说:“胖胖,桌上的糖不要吃啊,待会儿要拿去送人的。”可是,还没等妈妈把话说完,胖胖已经三颗糖下肚了。
一天早上,胖胖一觉醒来,忽然牙齿疼了起来,疼得他捂着脸直哭。妈妈赶紧带胖胖去啄木鸟大夫开的诊所治疗。啄木鸟大夫用显微镜一看,是蛀虫在作怪。啄木鸟大夫给胖胖开了消炎止痛药,半对胖胖说:“你爱吃糖,早晚都要刷牙,蛀虫就没法躲藏,牙齿也不会疼了。
胖胖照大夫说的去做,果然他的牙齿没再疼过。
每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完执笔作文网的《小编推荐: 描写月光作文范文优选(4篇)》你一定能学到许多!
每个凉爽的晚上,我都会坐在窗前,望着那迷人的月亮。
你瞧!一轮圆圆的月亮,从大山的后面冉冉升起,把它柔和的月光洒满大地,将大地装点得色彩斑斓。
月亮就像一个害羞的小女孩,总是让云朵妹妹为它遮挡它美丽的样子。
月亮先是淡黄色的,边上还有许多类似雾的东西,后来,它的颜色又慢慢地变深了,类似雾的东西也不见了,从朦胧变成了很清楚的一个月亮。
这个时候,我又发现,这个月亮不在像一个害羞的小女孩,更像一个婀娜的舞女,在空中展现着自己最美的一面。
“叽叽,叽叽——”咦,这是谁的叫声?哦,原来是几只在“夜游”的小鸟,在这美丽的月光下,玩着游戏,在夜空中自由自在地翱翔。它们“叽叽”地叫着,好像在夸月亮:“你们快来看呀,今天的月亮多美呀!”
人们坐在月光下,望着月亮,夸赞着。
夜,被月亮照亮了,也变成了一个不宁静的一个世界。
夜晚,夕阳正慢慢地向下落,夕阳下,一切都那么宁静。晚霞像丝巾一样,在空中慢慢飘来飘去。天空变成了深紫色,那片天是多么优雅,宁静。
月亮升起来了,它照亮大地,也给人们照亮了道路。看!天空中的小星星们在玩捉迷藏呢,一会在月亮后、一会又藏在天空中、一会藏进晚霞里……
月光下,大地的每一片田野,每一片树叶、每一幢小房子,都变成了奇妙无比的琴键。洋洋洒洒的月光是柔软的手指,弹奏出一首奇妙的小曲,每个音符都带着幻想的色彩。
月亮发出了晶莹的光,月光下,屋子里的人们有的在一起听收音机里的故事,有的看着明月吟诵诗歌,有的在一起玩耍……每一座山,都发出辽远的声音。
黎明到来了,公鸡站在草堆上,张开翅膀,清清喉咙“喔喔喔”叫声把月亮叫回,把太阳叫醒。朝霞映红了天空,映红了大地。万物们苏醒了,小鸟开始鸣叫,好似唱着清晨的欢歌。
月亮不见了,但它是不能消失的.,月光会重新与我们相见、相会的。
月光原来也是一剂治愈人心灵的良药。
——题记
夕阳渐渐地落下,夜晚正悄然无声的降临,世间的所有事物被升起的月亮温柔的洒上了一层朦胧的白,于是冷酷的黑暗也变得圣洁起来,渐渐整个地面都被渲染,以一种伟大的姿态怒放着,之后在一个不经意的时候,世界将归于平静和安宁。
“更深月色半人家,北斗阑于南斗斜,今夜偏知春气暖,虫声断透绿窗纱“不禁想起了诗人刘方平的《月色》。月色是如此安祥与平静,夜色竟是如此之美,看到此番此景,不由得呤出一首诗来,平日里未曾觉得月亮有如此之美,今日一见让人心中赞叹不已。
站在窗前,看着月亮缓缓升起,它越升越高,她是那样的姣洁和温柔,好似那美丽大方的仙女,微微一笑很倾城,不可方物。那朦胧的月光照过的地方,静悄悄的,我不由自主地走出房门,漫步在月光下,屏住呼吸,那圣洁的月光洒在我的身上,像是接受洗礼一般安详。月亮,笼罩着一层薄而轻的纱,周围有一些淡淡的云陪着,繁星也紧随其后。
这时,一片淡淡的云遮住了月亮,像一位害羞的少女用手帕挡住了自己的脸,又像一个不屈服的少年与云朵挤来挤去,终于,她赢了,经历过拼搏的他,把云朵赶走了,又露出了自己迷人的笑脸。
寒风吹来,我重新走进屋内坐在窗前,月光悄悄的洒在窗子上,我看着圆圆的.月亮,俗世的浮躁和愁绪都消融在这月色中,顿然信悟,豁然开朗。
月亮在人么的心中似乎总是那么的神秘,在月初时,它像一把玩到,而在十五时又像一个圆盘。我很小的时候总喜欢问爷爷为什么月有阴晴圆缺,而爷爷也总是笑着说因为天狗吃月亮,被天神发现打吐了出来,月月如此………~,天真的我也就信了。现在,我晚上出门时总会留意一下这每天在我头顶出现的常客,只要细细的观察,就会发现,月亮其实很美:
夜幕渐渐降临,月亮却还不出来,就如同一个害羞的小姑娘不好意思的藏在云后面。但正如俗话所说:月朗星稀,星稀月朗。现在虽然看不见月亮,但却能看到漫天的星斗,那一闪一闪的星星仿佛都是卫兵,等待着月亮公主的到来。渐渐的,月亮露出了它的庐山真面目,月亮终于出来来!而那些“小卫兵”却悄悄的退走了。
夜深了,月亮渐渐的从金黄色变成了银白色,仿佛月亮从一个少女渐渐变成了一个稳重的大姑娘。月亮的银光洒向了田野,洒向了屋顶,洒向了路面………………。.如同是一双温柔的手在轻抚大地,看着它那银盘般的连,似乎在轻轻的笑着。
如果你是一个细心的人,你会发现每天清晨,月亮依然在天空挂着,如同一个倔强的孩子久久不肯离开。
古往今来有过许多文人墨客用美妙的诗词来描写月亮:举杯邀明月,对影成三人。 露从今夜白,月是故乡明。月亮虽然不如太阳那般有有谣言的光芒,但月亮那分柔和的光也是一种美。
语文学习中一定遇到了主题作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。那么作文怎才写才最好呢?执笔作文网的一篇《阅读推荐:失败乃成功之母作文大全4篇》应该能帮助到你!
古话说的好:“失败是成功之母。”但是,当你在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢!对此,每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈:失败是成功之母。
世上少有一帆风顺的事,而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史,那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道,比如伟大的发明家爱迪生,—生的成功不计其数,—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。”
然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越。如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑。几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功。由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败。
年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功。
“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起。
这天,阳光明媚,雨过天晴。爸爸骑着刚买的自行车,要我学骑自行车。
我们来到了灯光球场,开始学学骑行车啦!爸爸让我坐在车子上,手抓着把,脚踩在车登上。不要乱看,眼睛目视前方。爸爸的双手扶着车座,让我一点一点地骑。一不小心我摔到了,爸爸又让我在骑。父之命,不可违。我抓起车把,再次骑开,爸爸一直叮嘱我,要慢慢地慢慢地,结果我又摔倒了。我不行啦,爸爸执意要我骑,结果我又摔倒了。我哭着对爸爸说:“爸爸,我说什么都不骑了。你看看我的伤口。”接着让爸爸看看我那受伤的腿。爸爸生气了,他严肃的对我说:“这点小伤算什么,你爸爸我,当年在军校受了多少伤,都没哭,你哭什么。”
我说:“男儿有泪不轻弹,爸爸当然不会哭。我可是个女孩儿子。”爸爸生气的回答:”你是女孩儿,难道刘胡兰就不是女孩吗?她在砸刀面前都没有哭。你怎能跟她相提并论呢?“听到了这,我困窘的低下拉头。我再也没有跟爸爸顶嘴啦!而是拿起自行车,又开始骑啦!爸爸看到啦,扶住车子,又开始学骑自行车啦!我又摔了,又爬起来,爬起来再骑。又摔了,又爬起来。经过无数次的摔倒再爬起来。我终于学会骑自行车啦!
是呀!要是许多人都像我一样,不向失败低头,那该多好呀!失败是成功之母——希望大家能记住!
一天,我看见电视里说一个模拟火山爆发的实验。因为我没有做火山的材料,所以只用一个罐子装会溢出来的“岩浆”。
我在罐子里撒上糖、盐、苏打粉,倒上醋,泡泡猛得涌上来,因为瓶口很高所以没溢出来。虽然泡沫有上来,可是一眨眼那罐面就只有没用的水了。
于是我想可不可以用牙膏,我在刚才的配方里加入了一点牙膏,可是因为牙膏在水里不好溶解,所以白白浪费了那么多的材料,那时我有点泄气了,可是我想让泡泡溢出来时间更长的材料也少了一个。失败乃成功之母嘛,我失败也是很正常的。爱迪生做电灯都试验了一百多次还不泄气,我要有像他那样的志气。
我又想了想,牙膏溶解不了,洗发液溶得了呀。我加上洗发液再滴上醋,泡泡一样猛得涌上来,可我发现这次的泡泡很小。我想要是没变的话应该没了泡泡,我往瓶里看了看,泡泡还满满的,神奇的是我不往里加水它就不化了。我的试验以成功告终了。
失败乃是成功之母,如果不经历挫折和困难就不能成功,就算失败了一百次,总有一天会成功的,我就有过这样的经历。但我相信,在第一百零一次的时候,我会成功。
六年级时,我妈妈准备要我考一所好的初中学校,那是我梦寐以求的,渴望考上的学校,一个星期六的下午,妈妈带我去那家学校报名考试,报名之后,我天天晚上都开着灯复习功课,写作业。直到考试那天,我早早起来就去考试了,而且胸有成竹,路上我一直在想:不知道能不能考上?如果考上了,那该多好啊!直到中午十二点钟才考完,自从考完试之后,我天天都求上天保佑,要是考不好怎么办啊?有时候我感到很害怕,但有时我又感到很兴奋,因为考上了就有好日子过了。一星期过后,成绩单发下来了,我知道成绩后,感觉像是有一支箭射入我的心脏一样疼痛,我失败了,我理想的学校仿佛在跟我说再见了,剩下的机会只能回自己的学校考试了。
于是我有了第二次机会,这时我鼓励自己:第一次失败了没关系,如果第二次我考上了,我就可以继续读书了,时间一分一秒的过去了,到考试那天,我走进了教室里,拿起笔来就开始答卷了。
又过了一个星期,我再次看成绩单,但成绩还是不理想,没考上,只好等待最后一次机会了。自从失败了两次之后,我每天每夜都在读书,复习!复习!还是复习!又到了考试那天,我充分发挥的时候到了,我把所有的精力都放在考卷上,教室清静了很多,看来这次是没问题了,几天后,我翻开成绩单,我终于考上了。
这几次考试,我经历了许许多多的挫折,但最终我成功了,我明白了失败乃成功之母。
语文学习中一定遇到了叙事作文的题目,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?看完执笔作文网《推荐!考试三部曲作文范文优选4篇》想必你有所收获!
(一)序幕
早上,我吃过早饭,急急忙忙的跑向学校,准备迎接今天的半期考试,走在走廊上,看到各个班的同学都在紧张地复习着,我更加快了步伐向四.六班跑去。
班上已经来了许多同学了,有的同学正在认真地读着书,大概还没有准备好吧;有的同学正在七嘴八舌地谈论着今天的考试,瞧他们那兴奋劲儿,大概早已准备得很充分了吧;还有个别的同学拿着笔不停地在胸前画十字叉,好象在为自己祷告。我也不知道该复习什么,把书包放在座位上,书也没有拿出来,就和同学谈论起来,真希望这一刻早点到来。
(二)激战
这次是全年级统一组织的半期考试,各班学生混合编考室。下课铃声响了,被安排到其他班去考试的同学,提着书包,纷纷涌出教室,冲向各自的战场。
我就在本班考试,只见陆陆续续来了许多陌生的面孔,他们迅速地找好了座位,不一会儿,监考老师走进了教室,戴着一副金丝眼镜,严肃地扫视了一下教室四周。很快,监考老师就开始发卷了,我双眼紧盯着监考教师手里的卷子,心里就像踹着一只小兔子,蹦蹦地跳个不停。
开始答卷了,教室里安静极了,只听见同学们答题时沙沙沙的写字声,我小心翼翼的答着题,生怕做漏一道题。
我终于答完了所有题,抬起头望了望四周,只见有的同学脸儿都红了,可能是太紧张了吧,有个同学正在扯前面同学的衣服,好象正在求救,还有的好象刚做完题,正在认真地检查,可笑的是,我身边的一个同学正急着翻书找答案呢,真是应了那句"平时不着急,临时抱佛脚。”我摇了摇头,继续检查我的答卷。
(三)尾声
考完试,同学们纷纷回到教室,教室里立刻沸腾起来,同学们都在激烈的对着答案,瞧,肖佳明着急地拉住张子伊问:“'坚定'的反义词是什么呀?”当张子伊告诉他是“坚决”的时候,他就像弹簧一样跳起来大叫道:“耶!”我的好朋友万雅琴也拉着我问:“判断题的第二道你是打的'V'还是'X'呀”当我告诉他是'X'后,她像泄了气的皮球一样长长地叹了一口气……
我发现自己没有什么大的失误,所以,脸上一直掩饰不住内心的喜悦,得意洋洋地在教室里窜来窜去。
考考考,老师的法宝;分分分,学生们的命根。考不好,就会被家长竹板炒肉丝。考试还有这样的三步曲!
考前抱佛脚
前天,我们班的何老师拿着鼓鼓囊囊的包,神秘兮兮地走进了教室。她面带笑容的清了清嗓子说:“明天,我们来考试。请同学们做好准备。”一听这个消息,我们班的同学愣了一会儿,就炸开了锅,有一些同学唉声叹气,有一些同学不以为然,有一些同学胸有成竹,还有的同学呆呆地坐在那儿。下课后,我们几个好哥们儿在一块说话。我说:“肯定没有什么好下场。”回到家,我心想:菩萨保佑啊,一定要考好啊……连许许多多同学也是这样想的。
考试做祈祷
第二天,开始考试了,我的心脏都快要跳到嗓子眼儿了。试卷一发下来,我就大概地看了看几眼。“喔,我的妈呀,这考试卷子也太难了吧。菩萨保佑啊!”我再一次祈祷着。我祈祷完后,就“刷,刷,刷……”地开始写试卷了。在我正高兴的时候,一个拦路虎出现在我的眼前,我想了又想,连一点儿办法也没有,我看了看其他同学,他们也正在写这一题呢!我看见每一次考得很不好的同学他们都抱着头,趴在了桌子上。再看那一些平时考得很好的同学,他们面无表情地写着。我眼前灵光一闪,顺利地写下去了。没想到后面还有拦路虎,我只好咬咬牙,写了下去。我们班有些同学考试靠实力,有些同学靠视力,还有些同学靠脑力。
考后“悲伤”曲
考试的第三天,我们的卷子这堂课发。何老师进了教室里,说:“这次同学们考得很好。林昊颖,99分;洪源,97分;江思宇,97分……”我十分紧张。突然,我听见了“汤浩,96。5分”,我心里的那块大石头终于落了下来。我突破了自己,打倒了难关,十分开心。
考试是酸甜苦辣的,考试之后,几人欢喜几人忧。你考完试会是哪一种心情呢?
考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。说起考试,它总是离不开这样三步曲。
忐忑曲
马上就要考试了,同学们全力以赴的复习,有的同学胸有成竹,有的同学心灰意冷……有的同学们忐忑不安,等待着使人丧命的考场……老师、家长让我们加大复习,搞得快没命了……老师这几天老是用体育课来复习,家长让我们把书抄一遍又一遍,有时要抄到深更半夜,这时候总会把同学们搞得筋疲力尽。老师上课十分无趣,上着上着我们就睡着了,有的还把两只纸眼睛粘在眼睛上睡觉。
狂想曲
考试铃一打,就如同一把刀把同学们放入一个房间,使同学们失去希望……老师抱入一大沓试卷走入教室,同学们的心扑扑直跳,试卷发下来了,我立马写上名字,开始做题了。一开始我还算顺利,忽然,半路杀出了一只“拦路虎”,我一头雾水,只好和同桌对答案,一对,哦,原来是这么简单,我立马写上答案……教室里空气沉重重的,窗户里透不出一点光芒……看同学们,有的靠脑力,有人靠实力,还有人靠运气……我立马开始写试卷,一只只“拦路虎”都被我消灭了。这时,老师说:“还剩五分钟!”听到这句话,同学更加奋笔疾书。可怕的下课铃响了,有的同学后悔莫及,有的同学愁眉苦脸的交卷。
高昂曲
发成绩了,同学们有的忐忑不安,有的同学胸有成竹……我的心里十分不安。老师报:“梅思柔80分,王鑫59分,王一诺90分,陈雨诗100分……”我心里想如果我考不了高分,我还是什么地位。“肖子宜77分。”肖子宜是我同桌,听到这里我更紧张了,“潘明阳100分。”我听到这真想让老师重报一遍……我的同桌一听立马后悔莫及,考的不好的同学却满不在乎,同学们笑他,他却说:“分数少就少吧,又不会丧命!”
考试如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首欢快的曲子。
序幕
早上我吃过早饭,急急忙忙地跑向学校,准备迎接期末考试。走在走廊上,看到各个班的同学都在紧张地复习着,我更是加快了步伐,向考场跑去。
教室里已经来了许多同学了,有的同学在认真的读书,大概还没有准备好吧,有的同学正在七嘴八舌的谈论着今天的考试,瞧他们那兴奋劲,大概早已备的很充分了吧?还有个别的同学手里拿着笔,不停地在胸前画十字,好像在为自己祷告,我不知道该复习些什么,打书包放在座位上,书也没有拿出来,就和同学谈论起来,真希望考试的时刻早点到来。
激战
这次是全年级统一组织的期末考试,各班的学生混合编考场预备铃声响了,被安排到其他班去考试的的同学提着各自的书包,纷纷涌出教室,冲向各自的考场。
我在16班考试,只见露露续续来了许多陌生的面孔,他们迅速地找好座位。不一会儿监考老师走进了教室,带着一副眼镜,严肃的扫视了一下教室,四周后很快就开始发卷了,我双眼紧盯着老师手里的试卷,心里就像揣了一只小兔子,砰砰的跳个不停。
开始答卷了,教室里安静极了,只听见同学们答题时“沙沙沙”的写字声,我小心翼翼地答题着,生怕漏掉一个字。
我终于答完了,所有题抬起头望了望四周,只见有的同学脸都红了,可能是太紧张了吧?有的同学正在扯前面同学的衣服,好像正在求救,有像刚做完题,正在认真检查,可笑的是我身边的一个同学,正急着翻小抄找答案呢,真是应了那句“平时不烧香,临时抱佛脚”。我摇了摇头,继续检查自己的答卷。
尾声
考完试,同学们纷纷回到教室,教室里立刻沸腾起来,同学们都在认真地对着答案。瞧!“嘿,‘十个哥哥’字谜的谜底是什么呀?”“答案是克己复礼的克”“选择题第二题选的什么?”“选B”“耶,答对了”……
我发现自己没有什么大的失误,所以脸上一直掩饰着内心的喜悦,得意洋洋在教室里窜来窜去…
语文学习中一定遇到了主题作文的题目,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《优选: 露珠的作文4篇》应该能帮助到你!
昨天,下了一场大雨。早上,雨停了,太阳出来了,天空有美丽的彩虹装扮。那地上呢?当然是晶莹剔透的小露珠啦!一颗小露珠在草叶上打滚,草的边上是一条小溪。风一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!万万没想到,眼看小露珠就要落到离水面上的时候,一片绿油油的树叶接住了她。小露珠在绿叶上打了个滚,惊慌失措地躺在绿叶上,她缓和了一下心情,才慢慢站起来,她说:“哦,吓死我了,还以为要和溪水在一起呢!嗯……说实话,我该怎么办呢?”突然,她脑子里想了个好方法:要不然,我就来一场旅行吧!“好,说干就干!”她想像这里是波涛汹涌的大海,这片树叶就是小船,而自己就是船长。
小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙说:“早啊,像珍珠一样圆润的小露珠。”小露珠说:“你好啊,可爱的小青蛙!”小青蛙说:“谢谢,小露珠!”他们就这样聊了起来。忽然,吹来一阵大风,树叶飞了起来,小露珠坐在“飞机”上快活地唱着“露珠之歌”:“我是小露珠,快乐的小露珠……”这时,风弱了,小露珠从叶子上滑了下来,落到了一小簇鲜花上,一朵鲜花说:“看,多么漂亮的小露珠!”小露珠被夸的脸红了,她娇滴滴地说:“谢谢你们,你们比我更美!”花儿说:“哎哟,小可爱,要不你就来这过夜吧!”小露珠说:“好啊!”就钻进花瓣里睡觉去了。
早上,太阳公公悄悄的披上云衣,爬上山冈,染红了天空。小露珠说:“我该走了。”就飞上天空,钻到云层里去了。花儿说:“下次再来哦!”小露珠说:“我会的,再见!”
夜 .罩上薄薄一层帷幔.在暗淡的 月光下.或暗或明.远处变得摸糊.房屋.树木全都浓缩在群山环抱.连绵起伏的山脉中.近处烟雾潦绕.空气中有点冰凉.烟雾化成水珠.停歇在车亭上.垃圾桶盖上.坐登上.树叶面上.亮晶晶的水珠垂挂叶尖下.那是伤心泪.是伤心了一整夜.在黑夜中偷偷流了一整宵.准备偷偷的在黎明前擦掉.还未来得及擦掉 .为什么要流泪 .流泪为了谁?
我起了一大早.正撞见哭了一宵.红肿着眼睛.还有几滴泪珠 .夜能掩饰内心的脆弱.让伤心的泪水独自流.让伤心的人独自承担.让夜幕下掩得更严.更密.唯有夜能释放内心的痛.也能抚平内心的伤.内心的疼.哭累了.泪流干了.躺下来.睡一觉.天就大亮了.你不要搞错了.大白于天下.那只是心愿.希望.祝福.
要熟知一个人.了解一个人.寻找一个人.重用一个人.只看其表面.看其光环.是不够的.要了解全面.白天黑夜都要看到。
一滴泪珠 .一滴痛.
点点滴滴串成串
今朝酒.今朝醉
对酒当歌
人生几何?
深秋之夜.凉风给人有渗透皮肤、渗入肌体之凉感、风、看似柔软、只有树叶摆动、才知道风来了、抚理头发、才知道是风轻吻过我、风使我清醒;风教我要柔软、与谁都要和平相处、风教我学点处事哲学、一阵风吹过、乌云吹散、露珠抖掉、一切归于平静、春风、吹醒万物复苏、夏天的风、熊熊大火需要借东海之水猛浇、才能浇灭夏日之酷暑、免招窑炉之蒸烤、秋风、更是贴心、又暖人心;冬风、虽是渗骨又碜肌、它是万物蝉变的一次重生、风是无孔不入、无可不摧、。
我拂去脸上的泪珠、迎接四季的到来。。
小草,一直都是诗人赞美的对象,然而,正是这些赞美,让小草变得更骄傲了。在一个春暖花开的日子里,我的目光停留在墙角里,我发现了一株小草。
早晨,太阳悄悄地出来了,小草伸了个懒腰,摆弄了一番她那娇小的身躯,看了看身上的露珠,不满地说:“露珠啊,你走吧。人们都只喜欢我,赞美我,不喜欢你。而你呢,只会在我美丽的身躯上滚来滚去。你还是快走吧!”
露珠听了非常生气:“如果我走了,你会枯萎,会失去光泽变丑的。”
小草却说:“不会,我仍然会像往常那样翠绿,生机勃勃,惹人喜爱。你快滚吧!”
小草没有了露珠的滋润,渐渐地,叶子失去了光泽,美丽的身躯开始变黄了。小草暗自叹息。其实,她不知道,更大的灾难还在后面呢。
让她没想到的是,一连晒了十几天太阳,没下过一滴雨。渐渐地,她快死了。小草后悔极了,她对泥土说:“我真不该赶走露珠。现在,我真后悔。你说,我该怎么办呢?”
泥土只是沉默,他也没有办法。于是,小草天天流泪,恳求上天帮她把露珠请回来。这一切感动了春姑娘,春姑娘帮她劝回了露珠,小草又穿上绿装。
过了些日子,小草又骄傲起来了。她以为只要她和露珠和好就行了,便大声地向泥土嚷道:“你这个没用的东西,全身臭烘烘、黑不拉叽的,难看死了。要不是露珠的话,我早就被你这个家伙搞得全身脏兮兮的了。还有,你一点主见也没有,人们把你运到哪儿你就到哪儿,快滚吧!”
泥土听了,非常伤心地说:“没有我,你就不能生存,你会死的!”
小草听不进泥土的劝告,赶走了泥土。
不久,小草觉得不对劲儿了,身体不能正常生长,叶子也因没有养分而变得枯黄。她实在是受不了了,忙对露珠说:“我又错了。我离开了泥土,就像鱼儿离开了水,不能生存了;没有了养分,我快支撑不住了。”
露珠也没有办法,只是摇头叹息。
第二天,墙角的那株小草彻底地枯萎了。我真为她感到可惜。
个人的力量也许是渺小的,但是,我们不要因此而小看他;有时候,他却能起到很大的作用。就像露珠和泥土,他们看起来是无足轻重的,但在小草成长的过程中,却是不可或缺的。
今早,我跟平日一样站在学生队伍后面,看着同学们一拍一拍有节奏地进行晨练,无意之间,发现身旁湛蓝的乒乓球台似乎更蓝了,仔细一看!呀,一层层密匝匝的水珠覆盖在桌面上——露珠。
昨天,我们刚刚做了一个小练习,写写有关露珠的比喻句,同学们千篇一律地把露珠比成了珍珠,似乎就没什么好比的了。这不正是好机会吗?刚做完操,我就要求同学们用两到三分钟的时间,观察露珠。也许是同学们对露珠的新奇;也许是同学们早已被露珠诱惑。三个一群,两个一伙,蹲在一块儿,低着头,小声议论着,那眼睛似乎都快触到草尖儿上了;有的干脆用小指尖轻轻地触摸着叶上的珍珠,生怕弄破似的……
回到教室,我可不能放过这个练笔的`机会,“同学们,你们刚刚观察的很仔细,能不能把你们观察到的露珠用几句话写下来呢?”同学们,你望望我,我望望你,并没有我预料中的热情……经验告诉我,需要点拨和指引。
“观察,也就是看、闻、摸、想等运用你所有的感官去和它交流,你一定就会有许多的话去写……”我轻轻地点拨着。沉思片刻的同学们渐渐舒展开了眉头,一个接一个动起笔来。不大一会儿,就有田家鑫同学举起了不太自信的小手。随着我的示意,她鼓起勇气念开了:“小小露珠像个调皮的小人儿,沾在我们手上,又像是一个透明的水泡泡,淘气极了,如果你摸上去,小水珠跑到你手上,很清凉、很舒服。”没想到平日记流水的她,也有了自己的想象。
听完田家鑫的句子,同学们如雨后春笋一个接一个,念开了……
“小露珠亮晶晶的,有的躺在碧绿而狭长的叶子中间,像小孩在玩滑滑梯呢?有的挂在叶尖儿上,像一位跳水运动员准备跳水。”呀!想象真生动。
“一个个小露珠在草儿上,还没苏醒过来,还在做它的美梦呢!我不敢去打扰它们,生怕搅了它的美梦,只敢静静地看着它们,它们小巧玲珑、晶莹剔透,多么美丽呀!”
我再一次惊讶了。还有什么比这更好的描写露珠的句子呢?
我们的小作家龙吟云也在此时举手了,“草儿上的露珠简直无法形容,有圆的、椭圆的、半圆的,晶莹透亮,闪闪发光。时而像透明的珍珠;时而像圆溜溜的玻璃球;时而像裹得紧紧的小人儿在嫩叶上滚动,真是小得可爱,美得迷人哪!要是用力地摸一下,露珠妹妹立刻消失得无影无踪,原来在和我们捉迷藏呢!”
仔细聆听着学生们一句句优美的话语,还有什么比这时更愉悦、更甜蜜呢?
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