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关于小学四年级日记钓鱼合集

万事开头难,主题作文亦是如此,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?《关于小学四年级日记钓鱼合集》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

小学四年级日记钓鱼(篇一)

二舅和三舅两个人很喜欢钓鱼,为此,他们海买了不少与钓鱼有关的东西。记得三年前的“五一”劳动节,二舅和三舅趁着放假有空,带我到户外钓鱼。

我们开车来到了一座桥上,二舅和三舅他们俩打算到桥底下钓,说下面有很多大鱼。走过一条小路,我们到了桥底下。三舅拿出钓鱼杆、鱼饵等要用到的东西。三舅叫我过去,说他要教我。我听了,立马认真起来。三舅在鱼钩上勾了些鱼饵,然后抛向海里,海面风平浪静,只有浮标在那里轻遥三舅要我拿着鱼杆,说:“看着浮标,如果它一有动静,或觉得钓鱼杆晃动,像是有鱼在吃饵时,就要立刻一把拉起来,有问题就大声叫我。”三舅便到二舅那里去了。我坐在一块石头上,静静地等待。不一会儿,鱼杆突然间晃动,浮标也逐渐降下去了,知道看不见了。我立刻拼命地拉,可是怎么拉也拉不动,还很吃力。我很着急,心想这一定是大鱼。我立即大叫:“三舅,快来我这儿啊!有大鱼上钩了,我拉不上来啊!快点,别让它跑了。”这时二舅和三舅冲了过来,一把就拉上来了。我看见了一条大黄花鱼,心里可高兴了,立刻鼓起掌来活蹦乱跳。鱼钩把这条大鱼给稳稳勾住了,我还以为它会跑呢?这条鱼可真贪吃。接着,三舅想把鱼钩取下来,可是取不下,只好把线剪断了。三舅称赞道:“思儿可真厉害,刚第一次钓鱼就钓到大黄花鱼了,二舅和三舅到现在还毫无收获呢!”顿时,我很高兴,觉得钓鱼还真是件有趣地事。

直到傍晚,我和二舅、三舅共收获了差不多十条鱼,其中最大条的当然就是我钓到的大黄花鱼。后来回到二舅家,我特地向全家人宣布这条大消息,大家听了都挺意外,以为我从没钓过鱼,却取得这般成绩,都意外极了!二舅母还去称了一下,有半斤多呢!那条鱼很新鲜,直到煮前还活蹦乱跳呢!就像我的心情。

小学四年级日记钓鱼(篇二)

暑假的一天,叔叔来电话约我明天去钓鱼,我激动地一晚上翻来覆去都没睡好觉。早晨,天蒙蒙亮,我戴着太阳帽,背着鱼竿,带上鱼饵,迎着照在大地上的第一束曙光,和叔叔一起出发了。

一会儿我们就到了岸边,那里绿树成荫,景色怡人,河面一层层波纹高低起伏,太阳照在上面格外耀眼。我和叔叔一起支好了鱼竿,叔叔把鱼饵套在上面,搬来了一个小木椅,我坐在上面,拿着鱼钩,刚想甩出去,可是一甩偏偏钩住了我的衣掌,我举着鱼竿,使劲往前抛,“刺啦”“啊”一阵剧痛感布满我全身,鱼钩是甩出去了,可是我背上划开了一道红色的'伤痕,衣服也被刮破了,我垂头丧气。叔叔见此情,连忙跑了过来,赶紧看看我的伤痕,并给我简单的包扎了一下,还安慰我说,男子汉要勇敢。

尽管当天骄阳似火,但我还是稳稳的坐在凳子上,睁大眼睛,大气不敢喘一口,全神贯注的盯着长长的鱼竿,心想:只要铃一响,我就快速提起来。过了好久,叔叔已经钓到了两条鱼,而我的鱼竿纹丝不动,灰心丧气的我像个泄了气的皮球,就在这时,鱼竿上的铃铛“叮叮叮”的响了起来,我蹭的站了起来,迅速提起鱼竿,“哗”一条大鱼腾空而起,波纹一圈一圈的扩散而去,水花溅在河面上,我激动地欢呼着:“叔叔,快看,我钓到大鱼了”。我手忙脚乱的赶紧收线,费了九牛二虎之力才把鲤鱼放进了小篓里。我旁边的一位老爷爷说:“呵呵,小伙子,钓的不错呀!你这是第几次钓鱼呀?”我自豪地说:“第一次。”老爷爷说:“第一次就钓到这么大的鱼,你真了不起呀”。一旁的叔叔急忙说:“这可是我教的呢!”我顽皮的吐了吐舌头。

快乐的时光总是过的很快,夕阳暖暖的照着我,给每一云朵镶上了一道金边,小鸟欢快地叫着,树叶轻轻的摇摆着,微风轻轻的吹着,成功的喜悦洋溢在我的心里。今天我不仅钓到了许多鱼,更重要的是我明白了一个道理:不论做什么事情,只要有恒心,就一定会成功。

小学四年级日记钓鱼(篇三)

最近,我作业做得七七八八了,每天我无所事事,天天玩电脑看电视。于是,爸爸为了不让我整天呆在家里,决定带我去深圳游艇会那里钓鱼。

那天中午,我爸爸做好准备,带上渔具和鱼饵,来到了深圳游艇会钓鱼。首先,我们将鱼饵分成几个部分,然后,用钩子勾上,一定要注意勾的位置和方法,要在甩出去时不会掉并在鱼吃饵时,一口就咬到钩子。弄好饵后,爸爸就要抛线。爸爸两只手拿住杆尾,往前用力一甩,线飞了出去。我看见飞出去了很远,心想:这就是“放长线,钓大鱼”了。然后,我和爸爸找到了几个小洞,把鱼竿插在上面,坐着等待。

那时正是中午一点钟,气温很高,我和爸爸撑着伞坐着等。终于在下午两点半时,第一条鱼上钩了。鱼竿的头忽然大幅度弯下,爸爸连忙跑过去,拿起鱼竿,边拉边后退,和那条鱼斗劲。那条鱼也不认输,拼命地挣扎,不肯放弃。我在一旁为爸爸捏一把劲,紧紧的盯着海面不放,大气也不敢呼吸,生怕把鱼儿吹走了似的。最后,那条鱼终于被拉了上来。爸爸在它的嘴里挂上一条带钩的绳子,然后放在近岸边的海水里,目的是不让鱼儿死去。只可惜,爸爸在后退时不小心踩伤了我的小拇指。不过我不怪他,因为“不知者不罪”嘛!我们钓到的是一条约2.5斤重的“红油”。

接着,我们一直等到了四点半,才等到另一条鱼上吊。当时天空由于受不了闷热的气候而开始下起了雨点,只见那根鱼竿在雨中猛然弯下,好像快要断了似的。爸爸马上意识到大鱼上钩了。那时正好海水退潮,爸爸脱了鞋子,在沙子上合它斗狠。那条鱼忽然跳起来,激起水花,然后又游来游去,不休息。爸爸耐心等着,时而放松,时而收线,终于在它累时看准时机,猛地一收线,终于上来了。我们旁边的渔友听到欢呼声后过来一看,吓了他们一跳,好家伙,这足足有15斤重,是条肚子肥大的“莽草”。虽然第一条钓到的“红油”比它还重,但这好家伙明显力气充沛过人,钓它的鱼线都快被扯断了。

天,越来越黑,雨,越下越大,我们收好渔具功成身退了。当我们把战利品一一展示给渔友们看时,大家都不相信是钓上来的。同时也祝贺我们。

小学四年级日记钓鱼【篇四】

国庆期间,我们一家和表妹欣欣一家去水库钓鱼。

水库在半山腰,我们的车停在山脚旁。这里的景色真美啊:金灿灿的水稻环绕着青山,碧蓝的天上飘着雪白的云朵……

不一会,我们就爬上水库大坝,这儿的景色更让我惊讶:山是那么的青,水是那么的绿,水库旁边还用毛竹搭了一个小凉亭。

大人们很快就开始认真地钓起鱼来。看,我爸爸坐在小板凳上,一只手拿着鱼竿,另一只手放在嘴唇上说:“嘘,轻一点,鱼都吓跑了!”再看看我小姨夫,站在那里,一动不动,犹如一座雕像;姨公却眼睁睁地看着别人钓上鱼;我妈呢?她呀,正坐在椅子上,一手拿鱼竿,一手扔鱼食,看起来很悠闲的样子;小姨和她妈坐在小凉亭里,一个织毛衣,一个绣十字绣,聊得不亦乐乎。

午饭过后,我和欣欣手都痒痒了,向大人讨来了一根小鱼竿,也钓起鱼来。过了好一会儿,我的鱼线慢慢拉直了,我大声喊道:“欣欣,快来帮忙!”我和欣欣用九牛二虎之力把鱼竿往上提,只听“嘣”的一声,我俩差点坐到地上,屁股开花,原来鱼挣脱了,鱼饵也被鱼吃了,唉,真是竹篮打水——一场空啊!

钓鱼真开心,真有趣。

小学四年级日记钓鱼【篇五】

星期天,爸爸开车带我到钓鱼场钓鱼。

来到钓鱼场,里面人山人海很热闹,爸爸叫我去找一个好位置,他去取鱼竿。我来到一处有树的小角落,爸爸夸我位置选得很好,说这儿安静,鱼儿不会被吓跑,才容易上钩。爸爸先把鱼饵钩到鱼钩上,然后站直身子,一甩鱼竿,鱼饵就随着鱼线飞出去,落到水塘里。我静静的坐在旁边看着,爸爸就交给我一个任务,要仔细的看着浮漂,只要浮漂往下沉,就是有鱼儿上钩了,就要立刻把鱼竿提起来。我紧张的看着浮漂,不一会儿浮漂就下沉了,我激动的大叫:“爸爸,快快快,鱼儿来了”!爸爸一把就把鱼竿提起来,一条大鱼挂在鱼钩上甩着尾巴。

轮到我操作了,激动得我手舞足蹈,爸爸说:“一定要安静,要沉住气才能钓到鱼,你这样乱蹦乱跳可不行”。我立刻安静下来,等爸爸帮我把鱼饵上好,我学着爸爸的样子,把鱼竿一甩,鱼饵就落入水塘,我赶忙坐下来不动,心里却着急的想看看鱼儿上钩没有,可是等了很久都没有看到浮漂下沉,我悄悄把鱼竿提起来一看,哼,可恶的鱼儿居然把鱼饵给吃了,我都没发现。爸爸安慰我说:“没关系,我们再试一次”。这次我不着急了,坐下来静静的等着。突然浮漂一沉,我赶忙提起鱼竿,哈哈,一条鱼儿被钩在鱼钩上甩着尾巴,我高兴得一蹦三尺高。

回到家,我都还在念念不忘那种提起鱼竿的感觉。

小学四年级日记钓鱼(篇六)

到了水库,我们找了一个有树荫的草坪坐下,爸爸把一根小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓勾在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进水里就可以了”。因为我是

开始我不知道怎样才表示鱼上钩了,就问爸爸。爸爸说:“如果浮标往下沉,就表示鱼上钩了。”正说着,突然,爸爸的鱼钩浮标猛地一沉,哈,一条大鱼上钩了!于是,爸爸把鱼竿使劲地往岸上拉,真像一场激烈的拔河比赛,最后爸爸终于把大鱼拉上了岸。不一会,我也钓了一条大鱼,可我人小,力气小,怎么也钓不上来,鱼还差点把我拉下水,我吓得大喊大叫。

爸爸见了我的狼狈样快走过来,拿起我的鱼竿用力一甩,然后它强我弱、它弱我强的方法慢慢的把鱼钓上了岸。我问爸爸是什么道理,爸爸说:用力一甩,先把鱼钩住,然后它强我弱、它弱我强才不会把鱼杆线拉断,才能把鱼钓上来。就这样,我和爸爸钓了大半天,终于钓了大大小小共6条鱼。

小学四年级日记钓鱼【篇七】

打开记忆的大书,回忆着五彩缤纷的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,当翻到六岁那年的夏天,想起第一次和爷爷钓鱼那件事,真叫我难忘。

那是一个炎热的中午。我做完作业,爷爷说:“楠楠,我们去钓鱼好吗?”听说去钓鱼,我可高兴啦,这可是我第一次去钓鱼啊!我的眼前仿佛出现一条条白花花的大鱼,便高兴地答道:“好!”

爷爷和我一人扛一根头尖尾粗的鱼竿,来到了一条小河边。清亮透明的河水缓缓地流着,我们沿着那长满碧绿青草的河堤,寻找钓鱼的好地方。清清的河水倒映着我们的身影。经过精挑细选,爷爷终于找到了一个水深鱼多的地方停下来说:“一般鱼喜欢在水深的地方活动,这里很合适,就在这吧!”我们坐在软绵绵的草地上,开始做准备。我的心怦怦直跳,手早就痒痒了,恨不得马上钓一条大鱼起来。

我忙手忙脚地上好鱼饵,迫不及待地把鱼钩甩进水。水花溅起,波纹慢慢的向四周扩散。我对爷爷说:“我们来比赛吧,看谁钓得多!”爷爷笑着说:“好,咱们就比一比”只见他不慌不忙地上好鱼饵,轻轻放入水中,我们在树荫下耐心的等待着。没过多久,爷爷的鱼线动了,只见爷爷动作迅速地把鱼竿轻轻一提。我抬头一看,哇!一条活蹦乱跳的鱼被提出水面。这条鱼好大、好特别!银色的鱼鳞在阳光下闪闪发光,鱼头上有一块鲜明的红斑,爷爷说:“这是红头鱼,就是因为头上的那块红斑而起名的。”我羡慕极了。

这时候,我的鱼钩一沉,我一阵紧张,以为是鱼上钩了,连忙把鱼竿使劲向上一甩,觉得还很重呢,提起来时,我看都没看,就高兴地又蹦又跳,但仔细一看,什么嘛!真吃了一惊。啊,原来钓了一团破布。爷爷笑着说:“哈哈!这就是你钓的鱼啊!真是独一无二!”我一下子像漏了气的.皮球。我又钓了好一会儿,还是没钓着,不耐烦了,便对钓鱼渐渐失去了兴趣,想去别处玩儿,爷爷好像看出了我的心思,对我说:“你小时候不是学过《小猫钓鱼》吗?小猫三心二意,心不在焉,结果一条鱼也没钓着,你不能学小猫呀!”,一个人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。

听了爷爷的话,我又聚精会神地坐下来钓鱼了。这次钓鱼虽然我一条都没钓着,但我懂得了一个道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情办好。

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描写人物的作文四年级【篇三】

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秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌!

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一个快乐的中午,天空上的“太阳公公”在火辣辣的“跳舞。”

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秋天是个多么熟悉的名字,它是一个美丽的季节,也是个丰收的季节。前几天,我的舅公打来电话说:他家果园里的果子成熟了,叫我们星期天过去采摘呢!

到了星期天,天气格外晴朗,湛蓝的天空像一尘不染的玻璃,轻盈的`云朵如同奶汁一样雪白。我们一家提着蓝子高高兴兴地来到舅公家的果园。我被眼前的景象吸引住了,橘黄色的柿子一个个像小灯笼一样挂满了枝头。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一个又一个,心里特别开心。一会儿,我们摘了满满的一篮。

后来,舅公又陪我们到板栗树下,又高又大的板栗树上长满了小拳头般大小的板栗,后来我说:树这么高,怎么摘呢。后来,舅公用力地摇着板栗树,一颗颗板栗从天而降。板栗身上长满了刺,我小心翼翼地拿起一颗板栗放进蓝子里,后来我们满戰而归。

我喜欢秋天这个美好的季节!

小学四年级写景优秀作文(篇五)

春天来了,春姑娘带着五彩的花帽,穿着缤纷的衣裳,飞过山岗,飞过树林,飞过田野,飞过小河,来到了春意盎然的大自然。

一朵朵美丽的茶花,白的白,红的红,红的非常艳丽,白的像一团团雪白的棉花糖,看起来一朵比一朵美丽,令人陶醉。

金灿灿的油菜花已经欣然怒放了,一大片一大片,像满地的金子,又像金黄而又宽阔的大海。

柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水化成小溪,淙淙地流着。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见着一些生命力顽强的小草。

小鸟在郁郁葱葱的树林里欢快地唱着歌,仿佛在告诉大家“春天来了,春天来了”!

春天到处都是一片彩色的景象,就像一幅水彩画,美丽极了,我爱春天。

小学四年级写景优秀作文(篇六)

“爸爸,黄山松叶子的颜色。为什么山下的和山上的不大一样,山越高,颜色越深,深成墨绿色了呢?”小华想起了在山上看到的这一奇怪现象。

爸爸想了想,说道:“这是因为高山空气稀薄,紫外线透过比较多,会杀伤植物的细胞,而墨绿色可以减少紫外线的浸人;同时,墨绿色能较多地吸收红外线,红外线可以提高温度,抵御寒冷。所以,山越高,松树的颜色就越深。”

“哦,我明自了,黄山松还有这么多学问哩!”小华感慨地说。

爸爸停顿了一会,又语重心长地说道:“黄山松的特性给我们启发的地方很多啊,它的每条根、每条枝,都是在战胜了无数困难之后才站起来、长起来的!我想,假如我们每个人的大脑神经也像黄山松的根那样,深探地钻进知识的宝库里,那么,我们的知识之树一定也会根深叶茂,果实累累!孩子们,你们说对吗?”

小华、小燕不约而同地点了点头。

四年级作文记一次游戏抢椅子示例


“风儿吹,战鼓擂,乒乒乓乓谁怕谁。”瞧,四2班的孩子们正在玩一场热火朝天的抢椅子大赛。

老师走进教室,让我们把桌子和椅子摆到教室后面,留几个椅子摆成一个圆圈。不知道老师的葫芦里卖的什么药?我们都疑惑不解。终于,老师开口了,说道:“今天,我们来玩一个抢椅子的游戏。”同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。老师给我们讲了游戏规则:N个人一组,抢N-1把椅子,没抢到的那个人被淘汰,游戏继续,抢到最后一把椅子的人就获得了冠军。

比赛开始了,先上场的是7人组,围着6把椅子爱的魔力转圈圈,老师一声号令:“开—始,只见他们有的目不转睛地盯着椅子,有的用眼睛的余光紧盯着老师的嘴,生怕听不见老师的指令,还有的干脆边转圈边用手摸着椅子,心想:等会我摸到哪个就坐哪个,肯定没人跟我抢。就在这时,老师趁他们不注意从嘴中吐出1个字:“停!”同学们目不转睛地盯着他们,到底谁会第一个被淘汰呢?结果令我们大吃一惊,同学们心目中的榜样“李妍熙”竟然被淘汰了。

去掉一把椅子,游戏继续。老师眼珠子骨碌一转,似乎想到了一个好主意。比赛再次开始,男生一个个猛如虎,快速的转着圈圈,像心急的强盗。女生则像温柔的小兔子,虽然走得很快,但心里想着怎样才能抢到椅子呢?只听见老师说出:“停。”张诗琪被淘汰了,其他人都松了一口气。

伴随着同学们的欢呼声、呐喊声,决战开始了,教室里充满了火药味,他们都急中生智、声东击西、想趁其不备抢一席之地。这时有一个同学调皮地喊了一声:“停。”他俩都坐到了椅子的一角,全班顿时乐开了花。老师让重新来,他们两个先虎视眈眈的看了对方一眼,势均力敌,都做好当冠军的准备。转呀转,转呀转,老师趁其不备说:“停。”其中一个用屁股把整个椅子包围住,不让别人有可乘之机。另一个同学被挤到了地上。最后坐到椅子上的人胜利了,他欢呼雀跃,高兴地一蹦三尺高。而失败的那位垂头丧气,耷拉着脑袋走开了。

快乐的时光总是那么短暂。不过,这个游戏让我明白了一个道理:“友谊第一,比赛第二!”

优秀!四年级想象作文汇总万能版5篇


四年级想象作文汇总(篇一)

假如我有一匹马,我希望我的马是红色的,因为红色代表热情,像火一样,有旺盛的生命力。让我也变成一个热情、奔放、充满活力的孩子,勇敢地去追求自由的生活。

假如我有一匹马,我希望我的马有一双隐形的翅膀,这样我们就可以飞上蓝天和小鸟对话,一起追逐嬉戏;一起去遥远的星际空间,一起看月亮、星星、太阳;一起在北斗七星上荡秋千,一起研究宇宙的奥秘。

假如我有一匹马,我希望我的马有潜水的功能,这样我们就可以下到海底一起欣赏神秘莫测的海洋动物,一起观赏那些五彩缤纷的海底奇异世界,寻找地下宝藏,帮助科学家们发掘地下矿藏。

假如我有一匹马,我希望我的马可以和我一起去环游世界,增长我的见识,让我结识更多国家和地区的孩子,一起学习,一起交流,一起游玩,让世界成为一个和平、和谐、平等、互助的大家庭。

假如我有一匹马,我希望我的马和我一样会说话、会思考。这样,我就可以和它彼此倾诉心里的话,爱护和关心更多的其他动物,让它们知道人类喜欢它们,希望它们健康,告诉它们,我们感谢它们。

假如我有一匹马……

四年级想象作文汇总【篇二】

光阴似箭,日月如梭,一转眼,二十年过去了,我成了一名交通工具建筑师。我向大家介绍

一种多功能汽车吧。

这种车可神奇了,它的外形很像以前的汽车。它有6个按钮。还有一对飞机翅膀,不过,他是在汽车地板下面一层里。当然有按钮操作。离方向盘很近。还有两个钻地机。在汽车的车头里,按钮在椅子上。让我来介绍一个功能吧。

当你到了人群很多的`地方,或不能让车走地方,你就可以按方向旁边的按钮,飞机翅膀就会出来,你也可以按椅子的第一个按钮,钻地机就会出来,你就可以下地底,下地底之后按椅子上的第二个按,它就会出现导航仪。汽车的能源是太阳能,晒一天就能存一天太阳能,按椅子上的第三个按钮就能手动汽车。按方向盘中间按钮,就能开启无人导航。还有方向盘不是手动时,方向盘就是声控的,如果坏人有了车不就能偷到别人的东西了,不会,它会把小偷送到警察局。还有一个按钮,那按钮可是能在你开车去旅行时,就能有电视出来,那个按钮在椅子的左边。

这种车功能齐不齐全?

四年级想象作文汇总(篇三)

今天下午,我和妈妈正在睡午眠,“铃铃铃…”传来一阵手机铃声。妈妈拿起手机说:“喂,您是谁?”“我是门卫,你们家有个包裹,赶快去邮局领取吧!记着要拿身份证哦!”我一听非常高兴,想肯定是我可爱的机器人瓦力寄回来了,于是和妈妈赶紧骑自行车取瓦力去了。

到邮局了,可是邮局的门已经关了一半了,妈妈硬钻进去,拿出身份证问:“请问包裹在这领取吗?”那位叔叔说:“包裹不在这儿取,在东五十米的那个邮局取。”说完,他用手指了指。我和妈妈便以风一般的速度向那个邮局奔去。到了,妈妈又拿出身份证说:“请问包裹在这领取吗?”那个阿姨说:“请随我来。”我在外边看着自行车,过了一会儿,只见妈妈拿着一个小盒子出来,妈妈看着我着急的样子不忍心我多等就要拆开,我对妈妈说:“回家再拆吧,现在拆开弄坏了怎么办呢?”

啊,终于到家了!我回家第一件事就是拆开这个小盒子,我用小刀小心翼翼地在盒子上割开一条缝,拆开了,我看到了好多防震泡沫,可爱的黄灰色的瓦力被包在一个透明袋里,做工很精致。我拿出来左看看,右瞧瞧,发现它的头和胳膊可以自由的转动,它的惯性极强,用力推它可以跑出很远。

晚上,我把一个假刀放在瓦力右手上,用剪刀剪了一个小盾牌放在瓦力的左手上,还用纸做了一个头盔,大喊“瓦军来了,快跑呀!”我让爸爸妈妈看了看,他们都说很漂亮。

我反复的把玩着瓦力,不忍心放下它,这可是我日日盼夜夜思的可爱的机器人瓦力啊!

四年级想象作文汇总(篇四)

在20xx年的一座荒岛上,动物们过着平静的生活。这天黄昏,一个披着毛皮大衣,蒙着脸的人悄然来到岛上,这岛上很少有人光临,这人是谁呢?

神秘人不紧不慢地走着,丝毫没有察觉动物们好奇的眼光。机灵的小猴很快发现了他手臂上刻着不同寻常的标记,这标记似蛇非蛇,仔细看起来,倒是条龙。这时候,猴长老听到消息也赶过来了,长老五十多岁了,见多识广,可是他看到了标记却吓得跳起来,“那不是龙族标记吗?想当年,我才十岁,有四个陌生人来到了岛上,他们打开了一本神奇的书,并大声念着上面的文字。天上立刻狂风大作,乌云滚滚,天顶出现了一个大旋涡,一条巨龙从几百公里之外卷入了旋涡,慢慢消失了。后来听说这四个人是‘龙调查国际神秘组’的正义魔法师,他们把这条作恶多端的龙永远封在旋涡里了,从此不能再危害生灵,世界终于平静了三十年。”长老神色慌张地继续说着:“从这个人手上的标记看,准是龙的部下,可能还不只一个,如果龙被他们释放,那地球将会再次面临灾难!幸好,岛上有一人,他就是当年龙调查组特地隐藏在这里的‘魔法使者’,魔法使者有个预言球,十年前他曾预言帝王龙会在十年后复活,可是调查组没一个人相信他的话,使者只好躲在这个荒岛上,一住就是十年,组员们都以为他失踪了,相信他一定能把这个消息带给龙调查组……”

四年级想象作文汇总(篇五)

洛克王国里,大家正在进行魔法学院的新人典礼,魔法学院里人山人海。

格里芬院长正在为新生致辞:“亲爱的学生们,我是魔法学院的格里芬院长,很荣幸……”

“轰隆”一声巨响穿透了洛克王国,相信大家已经知道了,这就是使用麦基爷爷的穿越器的晓明。晓明这时已经躺在了体育场上。霎时,魔法学院人山人海的操场已经变得空无一人了,所有的人都到了体育场上。

洛克也来到了体育场,看看这到底是怎么回事。

晓明渐渐苏醒了,发现自己就躺在洛克王国的体育场上,自己也很惊讶,心想:看来麦基爷爷的机器真的发出作用了,这里就是我非常向往的洛克王国呀!

洛克挤到了最前面的一排,问晓明:“你好,你叫什么名字?我叫做洛克,是魔法学院的学生,希望能和你这样神奇的人做个朋友,可以吗?”

晓明望了望洛克,已经看出了洛克崇拜的眼神,看了看附近的人,脸红了——这是他第一次在这么多人的面前,尤其是最喜欢的人物面前出这么大的丑,心里很是不高兴,他还是回答了洛克的话:“你好,洛克,我叫做晓明,呃,来自……”

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