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[必备]教师节写老师的作文集合4篇

主题作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写做的作文言简意赅?执笔作文网为你推荐《[必备]教师节写老师的作文集合4篇》,希望能帮助到学习的你!

教师节写老师的作文【篇一】

我们的老师很平凡,但他们的爱却很伟大,他们的爱是教育的底色,是一种力量,一种宽容和鼓励,更是一份沉甸甸的责任。

在我的记忆中,那一个面向黑板,背向学生,汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中,他就是一个极其认真的老师。

忘不了去年夏天国庆假期补课,天气确实热得紧,学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈,但他没有,他仍然坚守一个教师的责任,他坚持全心全力地为我们上课,结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那,我的心一紧,真是一位好老师啊!

忘不了那带着浓重的家乡口音的进课,他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑,让我们放松一下头脑,他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时,他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话,又一次引发了全班同学的欢乐的`笑声。而他也并不制止我们,等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋,不可否认,他真是一位平和的老师!忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话,我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真,还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时,不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆,一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后,全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老师吧!

说句心里话,我们的老师不平凡而他们的爱更不平凡。祝福您——我们的老师!

教师节写老师的作文【篇二】

若说父母是这个世界上对我们帮助最大的人,除父母外我认为没有比老师给予的帮助大的人了。父母给了我们生命,但是老师教会了我们做人的道理,并把我们带到另一个美丽的世界里。所以我认为在成长阶段我们有必要感谢自己的老师。

每个老师都是伟大的,他们都爱自己的学生,只不过老师们爱的方式有些不同,他可能以微笑或和蔼的方式来处理学生的学习问题;也可能以严厉、生气的方式处理我们学习的问题。但是不管老师是以温柔的一面还是严厉的一面处理我们学习的问题,都是为了我们可以学好习,将来能够成为用的人才,让我们自己能有个充实的未来。

当我学习累了时,我会情不自禁的想象老师现在在做什么,老师付出的汗水要比我们多几十倍啊!他每天不仅要随时准备新课,而且还要帮助那些学习比较差的同学们帮他们巩固知识点,并还要检查如此多的作业,每当我们快要进行大型考试的时候,老师们就会变得更累。

老师您用自己辛勤的汗水,牺牲了自己,却浇灌了我们的成长之路。到了要迎接初中阶段要冲刺的时候,我的学习压力越来越大,越来越紧张,也不知道怎么回事, 我找不到原先学习的方法的感觉,现在根本无法分清原先题目的对错,只能想出一个答案是一个答案,这样的话,考试我就发挥不了水准,就会被自己给打败。为了能帮我找到当时的感觉,在初四之前的那个暑假里,老师为我制定了一个详细的复习计划,并让我好好利用好这个假期,在老师的指导下,我很快找到了原先学习的感觉,并利用好了这个暑假,利用辅导班的学习,对新初四的内容进行预习,使我初四刚开学时压力没有想象的那么大;老师还告诉我初四一个人实力的改变很快,要我不要掉以轻心,并时刻保持自己的水平,稳中求进,为将来的中考做好准备。

在我们的长之路上,每一刻您都默默无闻的为我们引导人生方向,当我们困在迷茫中,是您领导我们走出逆境;当我们无法将不理解的知识点解开时,是您帮我们化解开了难题。我们的人生之路会处处留下您的足迹。

教师节写老师的作文(篇三)

从一年级开始,教我的教师无数,可让我印象最深刻的,无疑是我的六年级班主任杨教师了。

杨教师今年30多岁,卷卷的头发,一副樱桃小嘴,黑黑的眼睛像一汪水,别看教师才30多岁,可她的脸上已布满了细密的皱纹,杨教师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献,叫人怎能不对她产生敬佩之情呢?杨教师上课时很严厉,一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛,可是一下课,杨教师就像换了个人似的,跟同学们说说笑笑。这不,这会儿正和班长闹呢!最令我难忘的,是杨教师教育我的事情。那天晚上,教师说要去我家家访,我回到家好好准备了一番,真可谓是:万事俱备,只欠东风了。教师终于来了,一切进展的还算顺利,教师说了我在学校的良好表现,继而又问我在家里的'表现,我心里一紧,想:“完了,完了,这回老妈非得把我供出来不可。”果然,不出我所料,老妈在教师面前说了我一大堆坏话,还说我不干家务。我心想:“天哪,这下我在教师眼里的美好形象,完全毁了。”教师听了妈妈对我的评价,脸色由晴转阴,对我说:“雪燕,你出来一下!”听了教师的话,我只好硬着头皮跟着教师来到了大门外。教师看着我,语重心长的对我说:“雪燕,爸爸妈妈养你不容易,你想想,多少个风雨交加的夜晚,他们在辛辛苦苦的工作啊,他们这样做是为了什么,还不是为了你长大有出息,爸爸妈妈这么辛苦,你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了教师的这一番话,我羞愧到了极点,我红着脸小声的说:“教师,我懂,我以后一定改。”教师听了我的话,笑了,笑的是那么的甜……教师又说:“好了,我要回去了,再见!”“教师再见”我说。

教师走了,我望着教师远去的背影,心里默默的想:“教师,我一定不会辜负您的期望,我一定会在校做个好学生,在家做个好孩子”。

教师节写老师的作文【篇四】

自我上小学二年级以来,最令我难忘的就是班主任郑老师的那双眼睛了。郑老师已经40多岁了,但仍然很精神,头上没有一根白发,她的教学方法也与众不同,尤其是上课时会用她那会说话的眼睛与我们交流。

有一次,我上课走了神,以为老师看不见,便在桌肚里做小动作。过了好一会儿,郑老师并没有发现,我更高兴了,放松了警惕。这时,郑老师头一转,用严厉的目光看着我,吓得我出了一身冷汗,赶紧坐正听讲。从这以后,我吸取教训,上课再也不敢走神了,用心聆听老师上课讲得每一句话,她这才放心。

郑老师就是这样教育着每一个孩子。当我们上课积极举手发言时,她便投来赞许的目光,像是在说:“你真棒!”;当我们上课偷偷摸摸做小动作时,她用严厉的目光警告我们,像是在说:“不可以!”;当我们胆小不敢上台演讲时,她用坚定的目光鼓励我们,像是在说:“要自信!”;当我们因为考试而灰心丧气时,她用温柔的目光安慰我们,像是在说:“没关系。”……

郑老师每一天都关心、爱护着我们,她像园丁,培养我们每一个花朵。她希望这些花越开越美,她希望用她的汗水来换取我们美好的明天,她更希望看着我们每一张笑脸,盼望着我们早日长大成材,成为国家栋梁!

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车站的作文(篇一)

车后坐,竟未觉晨风清冷。不变的时刻,慢慢等......

高中距家很远,须得日日清晨早起赶公交。早晨,永远都是急且乱的,全然没了初中时优哉游哉骑车的自得、闲适。妈妈见我日日清晨跑着去追赶似乎不会为我而停的公交,很是于心不忍。终于,一天晚上宣布:明日要用车载我去车站——自行车。

母亲向来是个爱睡懒觉的人,跟着我一起六点起,载我去车站?总觉得是很不可能的事情——但却就偏偏发生了。

那日之后,母亲真的是六点与我一起起床、吃饭、去车站。自行车自然要比脚步快,也省下了我的时间。开始几日,很是高兴,但看着母亲无精打采的样子,我又实在不愿她再去送我了。

母亲送我去车站,也并不是把我送到哪儿她就回家,她是非要等到车来了,看着我上车不可的。每每我央她快回去,她都说:“看着你上车,我也安心啊!”仍是不肯回去。

于是,拿“别再送我了”来劝她,亦没有丝毫作用,我执拗地不坐上车后座,她也骑着车在我左右。她似乎是铁了心了,觉得早晨非那么早起不可;非载着我我去车站不可;非看着我上车不可。

于是,日日在车后座坐着,晨风拂面,前面是个并不高大却固执的背景。

蹬自行车的,从初中时的我,变成了母亲。

叫我拿您怎么办呢,母亲?

车站的作文【篇二】

马路上,人来人往,车水马龙。车站前那一辆辆公车依然仓促的停停起起。

忙不迭的人们都不紧不慢的上车,只有几个容光焕发的,速度很快,似乎怕车不等人,然后微笑的坐下。

当公车在人流断送的时候启程,后面的人只能懊恼哀叹自己为什么不抓紧时间上车。

机会,失去了,就挽不回了。

……

“陈妍,你下课来我办公室一下。”老师面带微笑的叮嘱,我当然不会忘记。下课铃响了,我如约而至。老师递给我和另一个同学各一份材料,叫我们读一遍。预感果然不错,一年一度的朗诵比赛。

我紧张起来了,因为这次我有了所谓的“对手”,老师得在二中选一。静谧的办公室里,只有那时断时续的沙沙声——我正忐忑不安的拿着只有两页的材料翻来覆去的看,我将目光转向了老师,那旷达的眼神里透露着几丝深邃,辽远和企盼。在这里,似乎空气中都蔓延着蓬勃跳跃的气息,我听见了一个声音在隐隐约约的叫喊,听见了……

不知不觉中,我将阅读材料画上了一个完美的句号。另一个同学,同样圆满完成了任务。目光再次转向老师,正踌躇不决着,低头默默思量着,我还是第一次看见老师这样犹豫不决过。

“陈妍,你去。”一声话语,打破了前所未有的静寂,更是打破了心中那层隔膜,我低下的头毅然惊讶地抬起,老师对我欣然的笑着。我深吸了一口气,一种强烈的感觉不由得涌上心头——

我的公车正为我停着。

车站的作文(篇三)

周日清晨,阳光正好,与球友相约球场一决高下。球场较远,需乘地铁站前往。正值旅游旺季,在地铁站内人潮涌动,在这个熙来攘往的狭小空间内,一个身着嘻哈的青年吸引了很多人的目光。

他戴着耳机,双手半插在裤兜里,看着有些痞痞的,偶尔抬起头来与看自己的目光对视,眼光滑过众人之后,又开始哼哼哈哈自娱自乐。当这个青年的眸光落在我身上的时候,我感到浑身都不自在。就这样,我们先后进了站台,在相对远的地方站着等车来。

我背着双肩包,突然想到不知有没有带需要换的球衣,就反剪着一只手,把背包拉开一些,在里面摸索。摸了一会儿,找到了球衣,心安然下来。正在闭目养神之时,感觉有人碰了我一下,睁开眼一看,竟是那个嘻哈青年,他手里拿着的一个护膝怎么那么眼熟,我下意识地打开包一看,确实少了一个,“你怎么偷我的护膝?”我一时惊慌,竟口不择言。“你确定是我偷的?”嘻哈青年很不高兴。我才意识到自己说错了话,正想解释,青年又愤愤地说:“刚才你摸包的时候,把这个护膝带出来,掉在地上,我看见就捡起来还给你。你太小看人了,我可不会做哪些偷鸡摸狗的事情。”听了他的话,我的脸瞬间发烧,一股羞愧感充满心间,我知道那是误解之后内心的忐忑。

后来,我一个劲儿地给他赔礼道歉,他敷衍着,并没有说什么原谅的话,就转身离开了。我才发现,当求得原谅未果之时,这种内心的折磨和挣扎让人更加难受。我内心的不安更甚了。

在车站这个人潮涌动的'地方,我们行色匆匆,有时候真得会忘记自己的初衷和行程,但是,车站又是起点和终点,是一个改过后的全新开始,又是一个坏习惯的终结。

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你一定是为了主题作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么作文怎才写才最好呢?这篇关于《【热门】上善若水作文集合4篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

上善若水作文(篇一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

方,是棱角的模样——一身逆浪,傲骨嶙峋,方不负为人尊严;圆,是保护的姿态——八面玲珑、海纳百川,才不泥人心险峻。上善之所以若水,恰因水可方,一如冰刃破风斩尘,寒光毕露;亦可圆,一如细水涓涓长流,浣纱采莲。上善若水,任方圆。

上善自然需要方正。“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”,人若不方正,心中迂回险滩太多,争权夺利尚不及,安能分心来为“上善”?一如吴国大夫伍子胥,一生为国呕心沥血、鞠躬尽瘁,哪怕馋舌相谤,君王猜忌相毁,他亦例行刚直忠义。哪怕举目荒芜,将被赐死,他也不过恳求留下双眼置于城墙之上,最后一次将薄了云天的刚烈托付给君王——这种方正,是逆浪而上九死不悔的方正。未有锦鲤溯流而跃,坚守向往纯净的本心,安有龙王呼风唤雨、播撒甘霖?一如戊戌六君子之一谭嗣同,直面长刀阔斧,面无惊澜,慷慨高歌:“有心杀贼,无力回天;死得其所,快哉快哉!”凛然赴死。点点碧血洒人间,若同灼灼桃花,朗映革命东去的大江,挽住了比清风易逝的人心——这种方正,是傲骨嶙峋的方正。未有梅魂凌雪不败,安有暗香浮动月黄昏,安有清气盈满乾坤四海?

上善,却还需一点圆融。圆融并非顺水推舟,欺下媚上,极尽小人之媸,而更多地意味着用诚挚笼络人心,以胸怀包容瑕疵。“红颜弃轩冕,白首卧松云”,孟浩然小隐山林数十载,虽为求仕,却也于其诗作中写意了无限山水情怀。垂钓坐盘石,水清心亦闲,诸多神来之笔皆昭显了名士风骨,是故而名扬天下——这是诚挚的圆融。“精诚所至,金石为开”,正是因为这圆融中毫无虚情假意,放如实心木般禁得住风雨飘摇的考验。宰相张英在家人与邻居争三尺宅基时,毫无以势压人意,反而包容了邻居的咄咄逼人,数落自家人“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”一言促成百年鎏芳的六尺巷,不禁让人敬服于他能容下斩浪舟舸的胸怀——这是包容瑕疵的圆融。一粒石子,将它磨成蚌珠方不会硌痛心口;一点墨污,将它改为栩栩蝇虫方不拂了画屏本意。当人过于方正,往往于人于己过于苛求,正所谓“水至清则无鱼,人至察则无徒”。多一份圆融,人才可如锁有了润滑墨粉般声色清脆,难以朽坏,且让“方”能不刺痛人心的同时感化芸芸众生。

老子曰“上善若水”是因为水的不争,我看未必然。正是因为水懂得适时控制形体的方圆才可谓之上善。春,便化甘霖唤起生机;夏,便作滂沱化去炎方;秋,即成寒霜冻甜蔬果;冬,便引霏霏兆示丰年。——人何不能如此?面对屡禁不止的公务员考试“橡皮擦作弊法”,不正应化骨气为清霜紫电,一斩颓风?面对打着减负旗号将历史从中考信手拈出的教育部,难道不该横眉冷对,千夫相指?面对武汉争创全国文明城市,政府难道不该从民意做起,体察民情,而非一味贴标语,高喊口号实无作为?面对20xx春晚魔术穿帮,难道不该从奚落戏谑中发表更多包容艺人的言论,为艺术多留一份尊严?

上善若水,是因为任其方圆。人生一世,莫不该修得方圆两面,一步一莲。

谢谢大家!

上善若水作文(篇二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

做事要方,做人要圆。方是做人之本,圆是处世之道。《红楼梦》里写道:“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。”只有对社会上的各种事情都透彻明白了,才算是学问;只有处理人情事故干练而通达,才算得上是文章。

为什么铜钱是内方外圆?这就是中国辩证哲学的集中体现,做事要方,做人要圆。

人活在世上,无非是面对两大世界,即身外的大千世界和自己的内心世界。人,一辈子无非是两件事,即做事和做人。多少人一辈子都在哀叹做人难,难做人。然而,人作为自然之子,自然也就有其方和圆。概莫能外。

做事要方。先说这方,做事要方,便是说做事就要遵循规矩,遵循法则。人常说的“没有规矩,不成方圆”、“有所不为才可有所为”,就是“方”这个道理。也就是若做官,就必须绝对要奉守清廉的原则;若为商,则要做到一个“诚”字;若做学问者,则必信奉眼睛、耳朵之亲力亲为,究的是一个“实”字。

做人要圆。这个圆绝对不是圆滑世故,更不是平庸无能。这种圆是圆通圆润,是一种宽厚大量、通融通达;是大智若愚,是与人为善,是心智的高度健全和成熟。不因洞察别人的弱点而咄咄逼人,不因自己比别人高明而盛气凌人;不会因得理而不饶人;任何时候也不会因坚持自己的个性和主张,而让人感到压迫和惧怕;任何时候也不会随波逐流,随声附和。要潜移默化别人,而又绝不会让人感到是强加于人的。这就需要极高的素质,很高的悟性和技巧,这是做人的至高至尚境界。

如是另样,凡内心孤独的人必喜虚张声势;内心弱小的人必好狐假虎威;心中有鬼的人必爱玩弄伎俩;没有自信的人必会尖酸刻薄。试问这样的做人又从何谈圆?

当然也不乏有人为了某种利益和目的不惜敛声屏息,不惜八面讨好,不惜左右逢“圆”。但这种圆和那种圆绝对有本质的区别,这种“圆”的后面是虚伪和丑陋,甚至肮脏与罪恶。

做人要圆,那也会有牺牲。有时候为大我要牺牲小我;有时候要忍辱负重,忍气吞声;还有更多的时候要承受屈辱、误解,甚至来自至亲至爱的人的憎恶乃至伤害。

能做到“方”“圆”的,同时却没有感到那是一种牺牲、痛苦的才是大成功、大境界;能为了“方”“圆”去承受牺牲的是小成功、小境界;不愿牺牲也做不到“方”“圆”的是不成功。

谢谢大家!

上善若水作文(篇三)

读《道德经》的时候,看到了这一句“上善若水。”

以我从字面粗浅的理解,大概就是最好的善像水一样。在我为自己的理解能力沾沾自喜的时候,当看了关于这句话及相关一段的解析之后,才发现自己的浅薄。

我只从生活层面上来去理解水,它可以洗去污垢,然后又有自洁沉淀能力,还能海纳百川,不仅可以因外在的形状而改变的包容之心,同时它就是我们生命的起源。

在那些解析中,我看到了更多关于它的品德,它可以居低处,人们所不愿触及的地方,这代表着谦卑。不争却能包容,汇集。

所以,上善若水,就是对于一个人品德的指引,学会水的柔和与包容,同时也会顺势而改变。

可以因为环境的炎热,变成了水蒸气,化为云朵,再因为压力直接为雨。

可以因为温度的下降,变成了寒冰,成霜,成雪。

它千变万化,却最终都能以柔和的水的方式呈现。也难怪有人说,女人如水,如果一个人的性格真能做到水一般,那真的.是一个大智慧之人。

水在我们的生活中是常见之物,学会观察它,学会上善若水这话的含义,也许能帮我们解除不少的困惑。

上善若水作文(篇四)

老子曰:上善若水!水是有灵性。他亦庄亦邪:冷时,凝则成冰;炙时,散而成气。她亦刚亦柔:柔时若柳藤绕树,坚时如水滴石穿。

他是柔弱与坚毅的完美结合,是刚柔相济的最佳例证!水的柔媚,不是矫揉造作,而是她的真性情。水的坚毅亦然。她没有形状,依附河道,无限延伸;他没有阻碍,遇顽石则绕行;她并不嚣张,却将一块块棱角分明的石头磨成光滑的鹅卵石;他没有颜色,晶莹剔透,却可以涤净世俗的一切污浊,驱散心中的阴霾!有一次想起了老子的话:上善若水!水是有性情的。

他大气磅礴,愿意接纳一切伟大的魂灵。汨罗江畔,他接纳了去屈原的高洁。滚滚乌江,它承载了项羽的伟岸!他恩怨分明,黛玉因水而报恩还泪,曹操因水而弃袍割须。柔媚的水啊,你到底有怎样的魔力?

在你面前,无数文人骚客吐露衷肠;无数英雄落下脆弱的泪珠!柔且亦刚的水啊!滋润着土地,悄无声息。看那汇溪成川的水滴,蕴藏着无限的力量为着理想奔流入海,似灵动的精灵,犹如纯洁的女神,洗濯尘埃!我相信了老子的话:上善若水!

实用精选:教师节作文范文优选4篇


语文学习中一定遇到了主题作文的题目,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{实用精选:教师节作文范文优选4篇},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

教师节作文【篇一】

9月10日的教师节,什么礼物最珍贵?什么礼物最有情?鲜花?祝福?还是工艺品?在去年的教师节,我找到了答案。

明天就是教师节了,送什么?送什么?我有些摸不着头脑。这时,妈妈提醒我:“礼物不在多少,关键是心意哦!”“那就送贺卡吧,最直接了!”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。

早晨,刚走进教室,讲台上已经被五花八门的礼物填满了:巧克力、礼盒,鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看,小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任郑老师来了!大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢!谢谢!送完了里,同学们回到了位子上,还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心,议论纷纷,问别人送的礼物是什么。

转眼,第一节课上课了,郭老师走进教室,同样收到了同学们的“围攻”。当郭老师看见那些贵重的金钱,工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解,为什么郭老师不收贵重礼物呢?原来,郭老师认为这些礼物可以用金钱换来,而自己亲手做的贺卡,却表达了自己对老师的一份爱,是无法用金钱取代的。郭老师说,她很高兴,同学们送她礼物,有些礼物她不能收,也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡,做的真漂亮。或许过了十年,二十年,当她再一次拿出来看时,会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。

教师节的礼物,不只是物质上的,更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心,多帮老师管理班级,这才是老师希望看到的,才会使他们感到欣慰,才是教师节的真正意义。

教师节,贺卡最珍贵,祝福最有情,即使是微不足道的一句祝福,一张贺卡,照样可以礼轻情意重!

教师节作文【篇二】

我们的老师很平凡,但他们的爱却很伟大,他们的爱是教育的底色,是一种力量,一种宽容和鼓励,更是一份沉甸甸的责任。

在我的记忆中,那一个面向黑板,背向学生,汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中,他就是一个极其认真的老师。

忘不了去年夏天国庆假期补课,天气确实热得紧,学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈,但他没有,他仍然坚守一个教师的责任,他坚持全心全力地为我们上课,结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那,我的心一紧,真是一位好老师啊!

忘不了那带着浓重的家乡口音的进课,他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑,让我们放松一下头脑,他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时,他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话,又一次引发了全班同学的欢乐的`笑声。而他也并不制止我们,等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋,不可否认,他真是一位平和的老师!忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话,我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真,还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时,不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆,一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后,全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看,真是一位有模范作用的老师吧!

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教师节作文(篇三)

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了,那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个阶梯,一个个烙印。

九月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮,神州大地礼仪之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉浸在欢乐的海洋。“老师,您辛苦了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥!时代的强音不断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!为了桃李芬芳,他们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,他们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从慷慨激昂到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

教师节作文【篇四】

我一直等,等,等回来的是一双丢了温柔的眼眸;我们一起躺床上,趴在你胸口,听着那有节奏的心跳,真想永远那样呆下去,因为那样很幸福。

我以为我早就可以,放下一切;我以为那些曾经的,过往的一切都会随风而消逝。可是每每独自一人的时候,还是会想起想起,那个我们一起走过的年纪,一起走过的小巷,一起吃过的小吃。突然觉得自己好矛盾,自己决定要放下的东西。现在每每回忆起,却又心痛。我这样好吗?对于那些现在,还在我身边的人,又公平吗?

每当我来到海石花学校,我总会一次又一次地,禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久,但是我也会时常想起,第一次来海石花的那一天……

那天,尽管我在这里补习过,可每次换新老师上课,我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门,我见您已经早早来到了。您那中等的个儿,一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊!那笑是多么得温柔,多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸,觉得全身轻松了……

还有一次,也就是我第一次收到您改的作文时,我把刚发下的作文塞进了书包里,心想:我的作文到底得了多少分,是不是很低?我的心怦怦直跳,用颤抖的手抽出作文。只见,一排红色的修改符号出现在眼前:错字圈出来,好句子用破浪线画出来,多余词句画一条红尾巴……那一瞬间,我感动了!您改得是那么一丝不苟,那可不是简单的标点符号!它饱含着您的温情,我似乎闻到您的汗味。

老师,您辛苦了!今天,我虽然没给您一份教师节的礼物,但是,当您读到这封信的结尾时,一定会收到我最诚挚的祝福:节日快乐!

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长城的日记作文(篇一)

今天,我们游览了世界闻名的古建筑奇迹——长城。

长城是中华民族的象征,它全长一万两千多里,是世界上最伟大的建筑之一。我们游览的是长城八达岭段。当车行到离八达岭不远处时,就已经看到了气势恢宏的长城,随着连绵起伏的山脉向远处曲曲折折地延伸,像一条龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人手牵着手,担起了保卫中原大地的重任。

我们从长城脚下往上爬,长城并不像我想象的那样陡峭,而是由许多缓坡连接起来,在比较陡的地方都筑有阶梯,阶梯的两旁和中间还装有扶手,一点儿也不难爬。长城上人山人海,还有许多"老外"呢!在不知不觉中,我们已经爬到了第一个烽火,这里让我想起了"烽火戏诸侯"的故事。过了烽火台,我们又继续向上攀登,在山间云雾里,我隐隐约约看见对面的山上有用钢板做成的"同一个世界,同一个梦想"的标语牌。接着往上爬,我们看到了一座碉楼,爸爸说:"这是哨塔,古代哨兵就在这里放哨。"过了哨塔,我们就往回走,来到了"好汉碑"。好汉碑上有毛主席的题词——不到长城非好汉。我们全家在这儿留了个影,便回家了。

"不到长城非好汉",今天我爬上了长城,我也当了一回好汉,真开心啊!

长城的日记作文(篇二)

长城,这充满古老与神秘气息的地方,此刻,它在我脚下。

步上坚固的石阶,周围充满了自然的气息――崇山峻岭、绿树环抱。这长城宛如条长龙在这山中蜿蜒。上千年的历史,这座饱经风霜雨雪的古老建筑仍显刚强坚毅。初踏长城,心中既激动又感慨,激动是因为我将踏上的是举世闻名的万里长城,而我又感慨这长城是由多少汗水、泪水甚至生命换来的,这是多么大的代价啊。但它是中国的骄傲,也是每个中国人的骄傲。

我怀着这份心情,向前走着,让我增强了几份神圣的感觉。有人说:重要的并不是到达目的地,而是欣赏沿途的风景。的确,周围有着如此美丽的风景,谁又在乎下一站又是哪里。在这里,我觉得每一秒都不是虚度。我更希望时间凝固,让我屏气凝神仔细欣赏这里的一草一木。似乎美丽已不能形容它,完美才是对它最好的诠释。

渐渐的,日落西山,夕阳西下,今天的旅行也将落下帷幕。人生就是如此,在达到一个目的地后,就便会有另一个追求。太阳东升西落,日复一日,年复一年,生命可以停止,而追求却不能停止,希望之火终不能熄灭。

长城的日记作文【篇三】

寒假,我去了八达岭长城。“不到长城非好汉”,因此,有无数个人不约而同地来到这里,当然更为目睹长城蜿蜒的风姿。

今天,我也怀着激动的心情来到了长城。听讲解员说,长城有的十八道关口,有山海关、玉门关、居庸关等,并且各具特点。我们今天去的八达岭长城是明长城中代表性的,它集苍翠巍峨于一身。这么一说,我就更加期待了。

大约过了一个多小时,大巴车终于驶到了长城脚下,抬头就能看到城墙了。检好票,我们出发开始登长城了。我总是跑在最前面,登得越高越是陡峭,但我一点儿也不觉得累,还是兴奋地往上登。不一会儿,爸爸妈妈和外婆都远远地落在了后面。每登上一个烽火台,我们总要驻足遥望,平日里只能在电视上看到它的身影,今天我终于能够亲眼目睹万里长城雄伟的身姿,亲手触摸着它了。

“功夫不负有心人”通过我们的努力攀登,终于登上了所说的“好汉坡”。“来,让我们留个影吧。”妈妈说。

由于时间有限,我们只能返回了。我想,下回有机会,我还会再来,到时,我一定长得很高很高了,一定会把长城登得更远更高的!这真是一次难忘而快乐的旅程啊!

长城的日记作文(篇四)

暑假里,妈妈带着我跟着旅游团游玩了北京。在这些天里,我久久沉浸在对长城的留恋中。

我们来到长城脚下,分两批登长城。一批是从山脚一直爬上去,另一批则是坐滑车到半山腰,然后接着爬。我偷了下懒,打算坐滑车上去。

经过了十分钟左右,我们到达了半山腰,随后,我们就开始爬了。起先,我们还兴致勃勃的,一路跑跑跳跳。后来,路越来越陡,我们只能扶着城墙往上走。太阳也越来越猛,我们不得不停下休息。我好好地欣赏着长城的风光。远处看,连绵不绝的长城宛如一条巨龙耸立在群山顶上,感叹于我们古代劳动人们的智慧与才能。近处看城墙上还保留着当时战乱时期的样子:墙上的一个个洞,是那时人们防御外敌入侵用来攻打敌人的,上面的每一块砖都嵌得严丝合缝,看着它们,我们就能想象出人们建造长城时的艰辛。休息完毕,我们又要出发了。

啊。前面就是好汉坡了。看到好汉坡,我立刻来了力量,三步并作两步前进。

“马上我就能登上好汉坡,成为好汉了。”想到这儿,我又努力向前走,尽管我已经累得气喘吁吁了。

耶。我成功了。我终于登上了最后一步。登上了好汉坡。眺望着下面那些黑压压的人群,我感到非常自豪。我真想大喊一声:“我成功了。”

长城为我这次北京之旅画上了点睛之笔。

【收藏】谢谢你老师作文集合(5篇)


主题作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,你肯定为了充实自己作文素材库而来!也希望自己写做的作文言简意赅?执笔作文网的一篇《【收藏】谢谢你老师作文集合(5篇)》应该能帮助到你!

谢谢你老师作文(篇一)

在我的内心深处,有着许多值得我去感谢的人。现在,我要对一直教育着我的老师说一声:“老师,谢谢你”。

老师,谢谢你。你们给了我们丰富的知识,来充实我们的大脑。你就向辛勤的园丁一样在培育着我们,希望我们长大后有出息。放心,老师。我们一定不会辜负您的期望的。

老师,谢谢你。给予我们宽容。当我们不听从你的安排时,你会用宽容来感化我们。我们也在你的教育下茁壮成长。

老师,谢谢你。在我们这个阶段,正是叛逆期。你该是多么辛苦得来管教我们。我们经常惹你生气。可你还是忍了下来,可见你所承受的压力是如何的巨大。

老师,谢谢你。是您教会我们人生的道理,告诉我们正确的人生观,告诉我们是非对错。简单的道理,但是要教会我们,您要付出多大的精力啊!可你还是一个个的把我们教会了,你是多么的伟大啊!

老师,谢谢你。你在解决学生之间的问题时,既公正有严明,让我们从心里佩服。你也是我们心中的榜样。

老师,谢谢你。你就是我们在学校里的父母,时时刻刻在关心着我们。在你的细心照料下,我们的身体心理都很健康。

老师,谢谢你。我们再一次的感激你,你赠予我们无穷的知识,无微不至的关怀,老师,谢谢你。

谢谢你老师作文(篇二)

生活中,我们常常会说这两个字——谢谢。而这最平凡的两个字却代表着我们对别人真挚的谢意。我要谢的是我的班主任——单老师。

单老师剪着一个蘑菇头,眼睛不是很大但是很亮,总是闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

记得一个下午,单老师把我叫到办公室谈话,当时我的心里像吊着三四个水桶——七上八下的。到了办公室,单老师什么也没说,她把我的作业本递给我,我翻开一看,满是鲜红的“×”我惭愧的低下了头。单老师看我没说话接着说道:“你在看看前面,我想你不会连这些简单的题目也不会做吧?”我的头更低了,默默地把作业本翻到前面,眼帘里全是鲜红的“√”。单老师说道:“这是什么原因?为什么前面做的很好而后面做的乱七八糟?”我为自己找借口轻轻地说道:“不会。”“不是吧,是懒吧?”我更加羞愧了,重重的点了一下头。

出了办公室,我心想:是啊,如果我的学习态度不好,连作业都不想做还上什么学啊?我发誓,以后要做个认真学习、勤奋努力的学生。

单老师,谢谢你,虽然您并没有给我讲那些大道理,但是您的批评让我认识到自己的错误,认识到学习的重要一性一。

谢谢你老师作文【篇三】

您无私的给我们知识,把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们,使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来,您的付出就是我们的收获,您失去了休闲、娱乐的时间,我们却得到了宝贵的知识。所以,敬爱的老师,我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧,但却饱含我真情的几个字:谢谢你了,我敬爱的老师。

经过您们的辛勤培育,我现在已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上,在您们的谆谆教悔下,我一定会跑得更稳、更好!要达到这一目标,我知道是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的,所以呀,年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚老师,我想悄悄对你说:你讲课的声音有点小哟,我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情况下走动走动吧。有些不好意思哟;老师,不要怪学生不心疼您哟!其实我也知道,讲课是非常费神的,所以我还要对你说:下课后一定要好好休息,多喝点水,保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光,学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。老师,我想对你说的话好多好多,但是纸太短太短,无法将我对老师的这份深情与尊重记录,我想了好多好多华丽的词语,但还是抵不过那几个平凡朴实的字。

老师,您辛勤了!谢谢您!

谢谢你老师作文【篇四】

老师像辛勤的园丁,照顾我们这些祖国的花朵;老师像温暖的太阳给予我们暖和的阳光;老师像夏日的清泉,给了我们甘甜的泉水……

老师,上课时,我们不认真,不听讲。您总是怒吼朝天的大喊,我们害怕,但却不敢说,因为那是我们的错。我们在讲台下,有人愤怒,有人害怕;有人还在说小话……老师,您的辛苦换来了什么?我们的好成绩,我们的好称号?这些,我们和您一样很向往,但因为老师您的管教,我们才有这些好成绩,我们成绩不好,有些人会觉得对不起老师您对我们的希望和心血,但有些人会不以为然。每次,比赛什么之类的,大家都在用上课时间练习,而我们没有很多的练习,却得了第一。这是跟老师您那辛苦的教育离不开关系的,正因为老师那严厉的管教,能震慑人的眼神让我们对您起了敬佩之心,我们才服了您。老师您那一次次的管教我们是为了什么?为了我们以后能有出息?为了我们以后能给你争光?对,因为老师您的教育,我们以后能有出息。给您争光?这个是必须的,就算不能给您争光,也不能给你丢面子。

老师,下课了。同学们在尽情的玩耍,您呢?却坐在办公室给我们批改作业,我们休息了,您却还在熬夜。您出去有事的时候,我们还是很想很想您的,正是因为你的严厉,让我们想您。老师,我们谢谢您那严厉的管教,那慈祥的目光。正是您那谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我谢谢您,谢谢您对我的精心培育。鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是在的怀里――我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我们怎能不您!没有你的慷慨奉献,哪有我们收获的今天。十二万分的感谢您,我那敬爱的老师!

谢谢您的教育,谢谢您老师……

谢谢你老师作文(篇五)

我不是好学生,那又怎么样呢?

我有种破罐子破摔的感觉,对吧?不破摔又能怎么样呢,

你们谁都不知道我为什么,谁都不听我解释。

好吧,我不需要你们理解。

可是你为什么就一定要知道为什么?为什么你一定要把我从众人审视而恶毒的目光里带出来??为什么会让我哭了以后帮我擦眼泪??

我对你说:不是这样的、真的不是

你只一句,我就彻底投降了“我相信你”

就4个字哈,你就成功的俘虏了我的心。

于是我哭了,爸妈离婚我都没流1滴眼泪的我扑倒在你怀里肆无忌惮的哭了,我上被冤枉的!!真的!!

“我知道”

我真的没有干!不是我!他们冤枉我的!我没有!

“我知道”

我犯了那么大的错,做了那么不可饶恕的事。她却只说了:“我知道”

我第一次发现其实老师也会对我好。会相信我。

得到信任是多么重要。

当时我无助的都要想S了,她一句“我相信”就拉住了我。

呵,她是唯一一个愿意听我解释的人吧,大人们总是想当然。

我那猥琐的老爸只会用钱摆平这些事情,从来没有听过我的解释,,谁稀罕他的臭钱!!他再多的钱也给不了我的清白!!!也不如她的一句“我相信你”

我写这些,是要干嘛??呵,引起共鸣吧。

顺便感谢那个还我清白的老师

大自然的惩罚作文集合4篇


大自然的惩罚作文(篇一)

“我们小手牵小手要去爬山……”,我们大家最喜欢去爬山,因为爬山不但可以使身体有益健康,而且可以为生活增加乐趣呢!许多人为了目睹山林之美,而去爬山。虽然风景很美,但是也别忘了,不要破坏这美丽的大自然,好让下一代的子孙可以欣赏到美丽的风景。

俗话说:“人无千日好,花无百日开”,意思为如果我们不好好爱惜这片土地,迟早会使美丽的大自然消失。现在政府为了保护森林,处罚那些破坏大自然的凶手,不让他们再那么为非作歹。

有人常问:“为什么一定要保护大自然呢?”,那是因为大自然与我们平时看到的小动物像唇亡齿寒,没有了美丽的大自然,动物们也就无法生存。如果大自然消失了,那我们有可能再也无寻幽访胜,再也不能与大自然共舞了!

其实我们也是破坏大自然的凶手,有些人或许不知道,我们日常生活中有很多物品都会使大自然受到污染,例如:有些人总是乱丢垃圾和乱倒废水到河川中,使河川受到污染;也有些不良业者乱排放废气,使臭氧层破洞,全球暖化,也不只是些不良业者,有些人也因为开车、乱烧东西等,为自己挂上“排放废气”的罪名。

相信有许多人都喜欢亲近大自然,但却有些自私自利的人们为了自己的利益,而去破坏大自然。但我相信人间有爱,总有一天必可以看到大家在保护这美丽的大自然。

大自然的惩罚作文【篇二】

昨天我爸爸妈妈去郑州了,妈妈临走前给李艺哲妈妈打电话请她帮忙带上我一起去游学营。于是我坐着李艺喆妈妈开的车,和李艺喆一起高高兴兴的去游学营上课了。

到了耕读书院,我们发现迟到了,因为我们的队伍已经到了旁边的田野了,我就和李艺喆飞奔的向田野中跑去。跑到队伍中时,我还发现了一个大哥哥,我问同学们,这个大哥哥是谁,他们说是新来的“小张老师”。小张老师戴着一副黑色的框架眼镜,他有着一头黑黑的头发和圆圆的脸。

乔老师带着我们走到一个崖壁下面,让我们把一些光秃秃的不知道叫什么植物的杆儿,当怪物打倒,我打倒了三个。完成这项任务后,乔老师又让我和几个小朋友拿着《观刈麦》这首诗,让小张老师来读这首诗。

我们走到了一座我们以前经常路过的,没人住的房子面前,看这房子门前的桑树已经长出了又甜又香,黑的发亮的桑葚了。我摘了几个尝了尝,果然很甜啊!我又看见了几个小朋友,手里拿着又绿又脆的青苹果,我问他们在哪里摘的,他们说就在这个房子右边,我去摘了,但旁边有枣刺,一不小心手上扎到枣刺了,我心痛不已,赶忙去找老师们,老师们却谁也拔不出来。后来没办法,我走着走着忍着痛硬是把它拔了出来。

这次游学,让我懂得了,人不能太贪心,否则就会受到大自然的惩罚。

大自然的惩罚作文(篇三)

在每次的天气预报当中,我们都会一次又一次的知道云南五省的干旱情况越来越严重,每当看到一双双渴望水的大眼睛时,我都会禁不住为他们祈祷,想为他们贡献自己的力量。

几天前,我在学校观看了一些云南五省干旱的图片。在图片上,我清楚地看到,那一块块裂开的土地,那一张张干了的嘴巴都令人心酸。特别是看到他们跋山涉水领到的一点点不太干净的、微微泛黄的水是时的笑脸,令我感叹:平时我一个人一天喝这么多水还感到不够,更何况他们是一大家人,大概是4、5个人喝这么多。难道一个人就喝那么一点点的一点吗?据有关资料显示,他们的储水库的水快没了。那时,他们该怎么办?

看着农民们展不开的眉头,他们好像在说:“没有水,今年的庄家颗粒无收,这该怎么办啊?”又一张图片,老师给我们讲解:“这原来是一条清澈的小溪,由于干旱,现在一大块一大快的泥土都分家了。”

归根结底,都是我们人类造成的!工厂、汽车大量排出有毒气体,使全球变暖,使生态不平衡!树是吸收二氧化碳、制造氧气的径途之一,但是现在又有人滥砍滥伐,导致水土流失。你还记得吗,这些就是使赛特凯达斯大瀑布消失的原因。

行动起来吧!为什么有的地方干旱,有的地方洪水,有的地方地震?这都是大自然给我们的惩罚!给我们不保护它的惩罚!不要只因为干旱就节省水,不要只因为停电就节约电!不要失去了才懂得珍惜!

大自然的惩罚作文【篇四】

在地球上的人累,总以为大自然的主宰是自己,便为所欲为:乱砍滥伐,一到下雨,造成水土流失;捕捉动物,是许多的动物成了濒危动物,破坏了大自然的平横;随意排放,把没有经过处理的污水直接排放在河流里,把臭气随意排放在蓝天。人类全然不知,大自然已经开始惩罚我们了……

就说最近几年吧:20xx年8月14日中国汶川发生了8.1里氏大地震。20xx年3月18日位于南半球位于南太平洋汤加群岛海岸的一座海底火山爆发,将热气、火山灰和浓烟喷射到100码(约91米)的高空。这座火山距离汤加群岛中的汤加塔布岛大约六英里;5月5日,一场龙卷风袭击了北卡罗来纳州的威尔逊县,至少毁坏了十余间房屋;9月23日,从澳大利亚内陆滚滚而来的红色沙尘暴使得国际航班绕行,轮船航程受阻,因呼吸困难而打急诊电话求助的人数迅速上升。20xx年2月2日,下大雪导致伦敦运输几乎停止,机场跑道被迫关闭,所有公共汽车和部分火车服务被暂停……

大家看见了吧!大自然的惩罚是残酷的,以上的事例还有很多,我们不需要谈什么去一线抗争救灾,我们只要爱护大自然,保护大自然,从我做起,从身边做起。所以大家应该做到以下几点:1、少用或不用一次性餐盒,一次性筷子;2、多植树造林,播种绿色,播种希望;3、劝说亲戚朋友加入到这个行动中来。

为了给大自然一个答复,让我们行动起来,保护环境,维护生态平衡!

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