实用精选：教师节作文范文优选4篇

语文学习中一定遇到了主题作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？以下是小编为您整理出来的{实用精选：教师节作文范文优选4篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

教师节作文【篇一】

9月10日的教师节，什么礼物最珍贵？什么礼物最有情？鲜花？祝福？还是工艺品？在去年的教师节，我找到了答案。

明天就是教师节了，送什么？送什么？我有些摸不着头脑。这时，妈妈提醒我：“礼物不在多少，关键是心意哦！”“那就送贺卡吧，最直接了！”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。

早晨，刚走进教室，讲台上已经被五花八门的礼物填满了：巧克力、礼盒，鲜花、贺卡……我把我的贺卡放了上去。乍一看，小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船——太不起眼了。

班主任郑老师来了！大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢！谢谢！送完了里，同学们回到了位子上，还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心，议论纷纷，问别人送的礼物是什么。

转眼，第一节课上课了，郭老师走进教室，同样收到了同学们的“围攻”。当郭老师看见那些贵重的金钱，工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解，为什么郭老师不收贵重礼物呢？原来，郭老师认为这些礼物可以用金钱换来，而自己亲手做的贺卡，却表达了自己对老师的一份爱，是无法用金钱取代的。郭老师说，她很高兴，同学们送她礼物，有些礼物她不能收，也许我们仔细想想就会明白。像这些贺卡，做的真漂亮。或许过了十年，二十年，当她再一次拿出来看时，会为自己曾经有过一个这样心灵手巧的学生而感到无比自豪。

教师节的礼物，不只是物质上的，更是精神上的。我们要在平时的每一天都为老师省心，多帮老师管理班级，这才是老师希望看到的，才会使他们感到欣慰，才是教师节的真正意义。

教师节，贺卡最珍贵，祝福最有情，即使是微不足道的一句祝福，一张贺卡，照样可以礼轻情意重！

教师节作文【篇二】

我们的老师很平凡，但他们的爱却很伟大，他们的爱是教育的底色，是一种力量，一种宽容和鼓励，更是一份沉甸甸的责任。

在我的记忆中，那一个面向黑板，背向学生，汗水浸透了衣服的背景中永远也抹不掉的。而他就是我的化学老师。几乎在所有的同学眼中，他就是一个极其认真的老师。

忘不了去年夏天国庆假期补课，天气确实热得紧，学生都坐不住了上课也不专心。像这样的情况他其实可以有所松懈，但他没有，他仍然坚守一个教师的责任，他坚持全心全力地为我们上课，结果他的衬衣全部被汗水浸透了。看到那，我的心一紧，真是一位好老师啊！

忘不了那带着浓重的家乡口音的进课，他认真是不可否认的。但他的课堂并不是严肃而紧张的。时不时也会和我们开一些小玩笑，让我们放松一下头脑，他自己似乎也很得意。尤其是当他讲得正兴高采烈我们正听得专注时，他突然冒出一个很奇怪的词语。惹得下面的同学笑得前仰后俯。甚至还有的同学学他说话，又一次引发了全班同学的欢乐的`笑声。而他也并不制止我们，等着同学们安静下来之后又共同进入学知识的海洋，不可否认，他真是一位平和的老师！忘不了那一本本厚厚的笔记。说实话，我从没看这那么认真的笔记而且是出自一位老师之手。上面的每一个字都写得极其认真，还有收集的重点题型以及他历年来对高考题的分析整合。其实当看到那些笔记时，不止我一个人惊呆了而是全班同学的目瞪口呆，一致对他啧啧称叹。看过他的笔记之后，全班同学都惚然大悟。在以后记笔记而且写其他作业时也都是上行下效。看，真是一位有模范作用的老师吧！

说句心里话，我们的老师不平凡而他们的爱更不平凡。祝福您——我们的老师！

教师节作文(篇三)

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了，那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

zB258.COm

教师节作文【篇四】

我一直等，等，等回来的是一双丢了温柔的眼眸；我们一起躺床上，趴在你胸口，听着那有节奏的心跳，真想永远那样呆下去，因为那样很幸福。

我以为我早就可以，放下一切；我以为那些曾经的，过往的一切都会随风而消逝。可是每每独自一人的时候，还是会想起想起，那个我们一起走过的年纪，一起走过的小巷，一起吃过的小吃。突然觉得自己好矛盾，自己决定要放下的东西。现在每每回忆起，却又心痛。我这样好吗？对于那些现在，还在我身边的人，又公平吗？

每当我来到海石花学校，我总会一次又一次地，禁不住看看你在黑板上板书的样子，那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。您虽然还没有教我多久，但是我也会时常想起，第一次来海石花的那一天……

那天，尽管我在这里补习过，可每次换新老师上课，我总会不知不觉地紧张。我用冒了汗的手推开教室的门，我见您已经早早来到了。您那中等的个儿，一头长发披在肩上。您抬头对我笑了笑。啊！那笑是多么得温柔，多么得宁静。我好像吃了一颗定心丸，觉得全身轻松了……

还有一次，也就是我第一次收到您改的作文时，我把刚发下的作文塞进了书包里，心想：我的作文到底得了多少分，是不是很低？我的心怦怦直跳，用颤抖的手抽出作文。只见，一排红色的修改符号出现在眼前：错字圈出来，好句子用破浪线画出来，多余词句画一条红尾巴……那一瞬间，我感动了！您改得是那么一丝不苟，那可不是简单的标点符号！它饱含着您的温情，我似乎闻到您的汗味。

老师，您辛苦了！今天，我虽然没给您一份教师节的礼物，但是，当您读到这封信的结尾时，一定会收到我最诚挚的祝福：节日快乐！

扩展阅读

范文参考：献礼教师节主题征文精选5篇

献礼教师节主题征文(篇一)

短暂的一个学期，我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景，勾勒出无限美好的思忆。

那是一个硕果累累的秋天，又是一个丰收的季节。

昔日，我们怀着对学校的憧憬，对友谊的渴望来到“新家”，面对窗明几净的宿舍，善解人意的宿友，我们告别依赖，走向自立。

晨曦，我们迎着朝阳跨进了学校大门，沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

伴随余音绕梁的乐曲，我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久，传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上，我们专心听讲，翻阅散发着油墨香气的课本，一切又是那样的诱人。以至于我们读得生动传情，就像棵棵幼苗，尽情地吮吸汩汩甘泉。

犹记第一堂语文课，老师说了这样一句话：“学语文要用心去感悟。”时光荏苒，第二个学期的学习生活即将过去，老师的那句话仍在我耳边萦绕。

在老师的引领下，我们泛舟书海。随白居易踏青于钱塘湖畔，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景;“万里赴戎机，关山度若飞”的英雄气魄，体现木兰既具英雄气概，又有儿女情怀。与常建一道“山光悦鸟性，潭影空人心”,理解诗人远离尘俗的心境;凝望秦淮河，杜牧的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，给予世人深刻哲理。受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲，感悟“己所不欲，勿施于人”的推己及人，人爱待人之儒家思想。

晴天过后，天空变得灰暗，乌云也搁下了阴影。人生的旅途，总不能一帆风顺,也似乎只有不会走路的人才不会跌倒。

然而，老师却以宽容博大的心胸，纳下我们。让我们在绿树的荫蔽下茁壮成长。老师像水，万物入水，也必能荡涤污垢。老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵;老师是小舟，引领我们在知识的海洋中尽情遨游;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。当我靠近您的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋，我原想触摸一朵白云，你却给了我整个天穹……

没有理想的人像草木，在春天生发，到秋日枯黄，对于生活它作不出总结，面对绝望它提不出希望;没有理想的人像流水，听不见它的歌唱，因为它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘。幸好，一路有您相伴。老师无微不至的照料，使我们的理想出于污泥而不染，对未来充满希望。

没有理想的人像是空屋，而无主人，它紧紧闭着门窗，外面在叩门，里面寂无音响。老师您就像一把钥匙，启迪我们的智慧，为我们打开知识的殿堂，永远不让我们生活的四壁堆积着灰尘。

敬爱的老师，回顾初一的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳，无论什么都改变不了您对教育事业的执著和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱，您深情地演绎着您的人生，因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利，因为热爱，忍看青春年华的流逝，因为执著，平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。

季节的洗礼，结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候，老师又用那双写了无数粉笔字的手，放起了一只又一只理想的风筝。

漫步美丽的校园，一棵棵参天大树，使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师，您起早贪黑地为我们服务。十年树木，百年树人，老师对我们的谆谆教导，以及无微不至的照顾，使我终身难忘。

感谢有您，那剪不断的师恩，师恩，难忘。

献礼教师节主题征文【篇二】

我记着曾经教育过我的亲爱的老师。老师我爱您曾经教育过我亲爱的老师。您好像是棵大树我们好比是叶子您培育我们长大我总您操劳。每当夜深人静的时候您只是默默的改作业。早上您又急忙来上班每当看到您眼里的疲惫我总想对您说：“老师您辛苦了休息一会儿吧!”

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说：“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说：“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的老师。

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

献礼教师节主题征文(篇三)

可能因为父亲是中学教师之故吧，不知道从什么时候起，我逐渐开始喜欢从事教育工作，开始希望自己将来有一天，也能在中初中工作，成为一名光荣的人民教师。

当然，想从事教育工作，不仅仅是因为父亲，还因为在我心中，教师都是有知识的人。自身得先有一桶水，才能向学生倒出一杯水。当老师的人，都是极为有知识的。有知识的人，才能从事和完成传道、受业、解惑的重任。国家和社会都是由人构成的，人都是从孩子开始的。给孩子传授知识，使其健康快乐成长，这是多么美好、多么神圣的事业啊！后来我才发现，自己树立的未来人生理想追求，竟然是和金钱毫无关系的！

当老师的强烈愿望，开始成为我努力学习的不竭动力。可是随着自己知识的增加，也不知道从什么时候起，我又开始奢望自己将来能成为一名大学老师。当我第一次发现和明确自己这一想法的时候，真是不由得心中一愣：这不是在做梦吧！好在不论是白日梦，还是黑夜梦，少年时代的人生梦想还是要有的。现在不是有一句话嘛：梦想还是要有的，万一实现了呢！于是，将来做大学老师的美好梦想，又加倍地激励着我努力学习，掌握知识。

心中有理想，就是未来实现理想的基础与开始。就是在这一动力的驱动下，我初中毕业后，又接着读完了大学本科，取得了学士学位。然后又读完了硕士研究生，取得了硕士学位。最后又读完了博士研究生，取得了博士学位。现在，我已经是东北财经大学人文与传播学院的一名正式教师，已经工作了整整四个年头。

我的梦想是当大学老师，如今我梦想成真当上了大学老师，看来是大功告成了。但是我又清醒地知道，这并不是我理想的实现与结束，而是一种新的开始。也就是今后怎么当老师，如何当好一名大学老师的问题。我至今还记得我的硕士生导师顾国柱先生，和博士生导师许建平先生，不约而同说过这样的话：当大学老师，要么就别上讲台，要是上了讲台，那就得全力以赴，绝对不能有丝毫的懈怠与凑合，因为那涉及到教师的脸面与尊严！

记得我第一次准备登台讲课时，心里特别紧张。先是向有经验的老师请教有关注意事项，再就是认真备课，写教案做课件，恨不得将自己知道的该节课的相关内容，全都传输给学生。现在想想，教学其实是一件举重若轻的事情，当我越是紧张，越是急于将自己所学到的知识教给学生们时，反而讲不好，学生听起来也比较吃力。只有当我能轻松应对，有重点地把自己所要讲授的内容轻松地表达出来时，教学效果反而更好。

成为教师之后，尤其体会到为人师表的重要。老师的身份其实和父母的身份很有些相似之处。如果教师在课堂上讲得头头是道，但是与学生相处中又是另一种态度，除了弱化课堂讲授内容之外，更是对教师这个职业的不尊重。我的言、知、行的统一，自然而然地诠释了真的价值。学校原本便是传授知识、追求理想之处，它的美好就在于自身的纯粹性和无功利性。当我把一切真善美的事物呈现在学生们面前，当我用自身的行动告诉学生要面向真善美前行时，当我看到自己的学生认同我所传授的知识，以及我的言传身教时，这样的成就感是其他任何职业都不能体会到的。

本科生毕业论文的写作，也是本科教学的重要环节。大学本科通常是四年制八个学期，第八个学期的毕业论文写作，就是对之前的七个学期的学习成果的汇总与检验，通过毕业论文的写作，学生不仅可以掌握毕业论文的写作，还可以从中学会学术论文的写作，无论是题目的设计，摘要的提取，关键词的精确，正文格式的要求，结构的合理性，内容的丰富性、真实性、理论性、逻辑性，语言的严谨性，等等，其重要性是不言而喻的。虽然本科生毕业论文的写作，对指导教师并无太多的要求，但是我本着对学生负责的态度，每篇毕业论文我都是从头到尾，逐句逐词地加以审阅与修改的，并且反复多次与学生沟通，最后完成毕业论文的写作指导，使学生从中受益。作为大学老师，绝对不能在学生心中留下糊弄的不良印象！否则，不仅是对国家教育工作的不负责任，也是对自己的不负责任。

时光流转，日月如梭。大学老师对我而言已不是梦想，而是现实。大学老师，虽然薪水不高，但却责任重大。我衷心喜爱大学老师这一职业，因为在我心中，它就是最好的工作，也是我最喜爱的职业！

献礼教师节主题征文(篇四)

九月喜迎，晚开葵花；正值花期，别样煽情。换一缕新意，奏欢乐名曲；我是向日葵，愿快乐伴你！

相识暂有一年，却关系若朋友。将又一教师节，何不来畅回忆？

那一年，是你！是像严肃班主任被称为蒋委员长的你；是像母爱泛滥被称为皇额娘的你；是像姐姐般被称为井云姐的你；更像朋友般被称为小僵尸的你！身份众多的你，都是那位我所喜欢的地理老师—蒋云！

那一年里，你是我班主任的那一年里，“因为有你，心存感激”成了我对你的必备话语，喜欢与感激而形成的心情成了今日的记忆。

忘了写校服信息的我，奔走寝室找我的你；对任何职位不感兴趣的我，任命我为总寝室长的你；路痴怎么能学好地理的我，把我地理从全班唯一一个不及格培养到九十六分的你……突然让我跳跃般地想起去年的教师节。那天，我只是从食堂端了一碗面和代表全班送了一张明信片给你，但是你的回话“我会好好对你们的”更让我铭记在心！

那年校运会，参加1500米长跑的我居中完赛。尽管表现不优，你也没有对我有什么怨言。反而托你的福，第一次坐到了学校的观光车；因为你，也第一次吃到了学校的烫菜。

有时，因为一些事情没来得及吃饭，你会把你的存粮给我；有时，一起去吃晚餐回来的路上少不了你我的各种相互颠对，我言你“小僵尸，黑瘦的贫瘠土地”，你说我“头发特有造型的向日葵”；当然，有时也有一些说教，“调整心态”“认真学习”“不要瞎窜”……还有最重要的“我相信你”！

点点滴滴的事件叙述，不能少的是：身为大朋友的你给我的十六岁生日添上艳丽一笔，一张写满了你真情的纸条外加向日葵的微笑，怎能让我不喜欢你？今年的儿童节，我随便开的玩笑，也迎来了你所带来的感动，怎能让我不喜欢你？在我无所事事时，短信那头幽默可爱的言语也是你，怎能让我不喜欢你？你在大十六主持的最后一次班会，将去北京的你说，不能带我们去工训是你的遗憾。那时的你，眼泪更显真情，怎能让我不喜欢你？

如今，别人的班主任真漂亮，让我无比羡慕，而你也成了别人的班主任。你曾说，距离产生美，这话应验于上下楼的距离，更让人珍惜见面的机会。

今年的教师节，惊喜依旧不断。九月十日，第一食堂，欢迎你！另外，蒋老师，教师节快乐！

献礼教师节主题征文【篇五】

鲜花感谢雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它展翅高飞；小草感谢大地，因为大地让它生机勃勃；而我感谢的是我的语文老师，因为她教我知识，使我健康成长。

记得刚进入小学时，我总是胆小、恐惧，一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时，她如一缕阳光温暖我的心，让我瞬间融入这所学校。

上课时，每次听到老师提问，我真是又紧张又高兴，我很想回答问题，但又怕答错了，同学们嘲笑我。那天，我们学习老舍写的《猫》，您突然叫我来回答这篇课文的主要内容，我没想到您竟然让我回答，我还没有做好准备呢，我一下子紧张起来。“不要紧张，大胆地说。”听到您那亲切的鼓励声，我有了信心，勇敢地回答起问题来，说了一半，我紧张地忘记了后面的内容，有几个同学在私底下说：“这都不会。”“就是嘛。”我的脸一下子变得热辣辣的，心也扑通扑通直跳，心想：您让我回答问题，我却没有回答好，肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时，您却频频点头说:“嗯，说的不错，就是不太完整，我再补充一下。”这时，我才大大地松了一口气，您转过身来对我一笑，在那一刻，您那亲切的眼神，您那鼓励的话语，已经成了我最大的动力和鼓励。从此，我变得不再胆小，上课回答问题时，我都信心十足，仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。

老师，是您教会我知识和道理，令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师，谢谢您。

【参考】教师节学生感悟范文简短 (6篇)

教师节学生感悟【篇一】

尊敬的老师们同学们：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息，在我们愉快地迈进新学年的时候，一年一度的教师节，也踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个学生来说，老师，您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第26个教师节来临之际，请允许我们四（1）班代表全校同学，向辛勤工作的老师，衷心地说一声：老师，您辛苦了！今天我们国旗下演讲的题目是《感恩老师》。

一位老师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这些点滴小事的背后，包含的正是对老师的尊重和肯定。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们已下定决心，要用积极的发言，整齐的作业本，用自信的目光去迎接学习的挑战，我们还要用文明的言行，健全的人格，乐观的生活态度去回报您的培养。今天我们用进步和荣誉，写出一个金色的童年！明天我们要用优良的素质，赤诚的热情回报社会的期望。

亲爱的同学们，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节最好的礼物。最后祝亲爱的老师：（男）节日快乐，（女）身体健康，（合）工作顺利！

教师节学生感悟(篇二)

尊敬的各位领导，敬爱的老师：

上午好！

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们即将迎来第_个教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式也难以表达我们对老师的感恩之心！

在这里，请允许我代表全体同学，向老师们致以节日的祝贺――老师，节日快乐！

让我们道一声：“老师，您辛苦了！”

从古至今，尊师重教一直是我们中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。

有人说，老师是人梯，用伟岸的身躯托起学生稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，老师是蜡烛，用不灭的信念为学生照亮前进的道路，不断向前探索；还有人说，老师是渡船，把一批批学生送往知识的彼岸……可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大！

在这个收获的季节，我们怎能忘记，当我们在学习中遇到困难时，是您帮我们答疑解惑，教给我们终生受用的宝贵财富；当我们彷徨，找不到正确的人生方向时，是您带领我们走出困境；当我们感到孤独无助时，又是您陪在我们身边，给我们温暖。

在这个收获的季节，我们怎能忘记，当群星闪亮的时候，您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书，编写教案，批改作业；当万家灯火，家人共享天伦之乐的时候，您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花儿在您的手中欣然绽放，多少棵枝零叶乱的小树在您的培育下茁壮成长。

不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。

您已经培养了许许多多的优秀人才。再过几年，当我们手捧奖杯、证书，当我们建功立业，我们一定不会忘记，您付出的辛勤汗水！

最后，请同学们响亮地对身边的老师说一声――

老师，您辛苦了！老师，节日快乐！

教师节学生感悟(篇三)

尊敬的老师，亲爱的同学：

首先请允许我代表全体同学向尊敬的老师说一声：节日快乐!

20xx年9月10日是一个美丽的节日，是我们恩师的节日，是一个有着非同寻常意义的节日，它会让我们勾勒起“无私”“感恩”和“爱”。

为什么小鸟喜欢飞翔?那是因为有广袤的天空;为什么月亮能挥洒它的光辉?那是因为有火热的太阳;为什么有娥娜多姿的万物?那是因为有大自然这个母亲。可是为什么我们会在知识的海洋中成长?那是因为有你，有我们最亲最爱的老师!

“老师”被称为人类灵魂的“工程师”“最辛勤的园丁”......这些都是世界上不可多得的美誉。

你们为了祖国的下一代呕心沥血，默默无闻，每天都想着怎样教好我们，怎样让我们学得更多，学得更好......“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您，奉献了您的一切。

在我们的眼中你们是无所不能，无论生活上的、学习上的困难，你们总能处理得很好。

当我们懒懒地拿出参考书，静候着老师的讲解，只听得他脸色大变，呵斥道：“懒人，你们只会依赖参考书，除了参考书啥都不会!”在老师的呵斥中，我们学会了独立;

“快点睡觉，明天早点起来读书……把被子都盖好，别着凉了!”在老师的唠叨中，我们学会了自立;

“现在只晓得耍，将来可是后悔都来不及啦!现代社会，没有知识能立足吗?”在老师的教诲中，我们走向了成熟……

在我们眼中，我们看到了，每天晚上你们办公室的灯总是关得很晚，而且每天都要抽出大量的休息时间批改作业......你们所做的种种事情，我们都无法表达得很清楚，但我们却铭记在心。

在课堂上，你们永远是认真的，用心地，严肃地。一视同仁，在生活中，你们是我们的父母，我们的朋友 ，问寒问暖、促膝谈心。你们的爱总在我们的寝室转悠。

我们和你们每天都在同一间教室里学习，你们是舞者、导师，用激情来表演。我们就是你们最忠实的观众，欣赏着并学习着。所以为了这些，生活中我们学会了感恩，感谢你们教给我知识，感谢你们教导我们成长，我们会常怀感恩之心，常念感恩之情。

我们沐浴着智慧的阳光，在你知识的土壤里茁壮成长，我们聆听着向上的歌谣，在你关怀的春风里奋力高飞;虽然我们手中没有漂亮的鲜花，没有精致的卡片，但我们有贵重的礼物，那就是一颗真诚的心，一片真心的祝福。

我们写不出更美的文笔来赞美，也吟不出更美的诗歌来歌颂，可我们借机会向你们真诚的道一声：老师，你辛苦了!

教师节学生感悟(篇四)

敬爱的老师：

金风送爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们将满心的感激与祝福，化作最深情的礼赞，献给您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最亲爱的老师!祝您节日快乐!

金秋的累累硕果是对您辛勤耕耘的回报，飒飒西风将您的无私奉献诉说。在我们无知的世界里，是您给了一个支点，我们才撬动了闪光的未来，是您给了一个梦想，我们的生命才如此精彩；是您的爱和智慧，才使我们的心灵点燃希望的火焰。说不完的感激，道不尽的恩情，此时唯有道一声：

老师 您辛苦了!

“春蚕吐丝，红烛垂泪”，不计辛勤一砚寒，桃花流水，李熟枝残，您的无怨无悔!“学高为师，身正为范”，您身持正道，固守清贫，坚持太阳底下最光辉的事业。

您推崇真诚廉洁，所以您的心灵永远纯朴年轻；您信奉付出与汗水，所以您的收获永远甘美丰厚；您播种希望与快乐，所以您的笑容永远灿烂迷人；您倾情现在与未来，所以您的名字永远生动响亮!在榆林学院这座以为区域经济和社会发展培养应用型人才为己任的热土上，我们插上了腾飞的翅膀。千锤百炼始成中流砥柱，披荆斩棘终开阳光大道。是您，延续了智慧与爱的传播，是您，成熟了我们的青春梦想。

在这特别而美好的日子，谨以一份最真诚的祝福献给您!愿您：

健康 幸福 快乐 平安!

教师节学生感悟(篇五)

尊敬的各位领导、各位老师：

大家节日好！

一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。如果说父母是我们最值得感恩的人，那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。今天，我非常荣幸地站在这里，代表伊犁师范学院的全体同学向敬爱的教师衷心地道一声：老师，您辛苦了！

在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。一支粉笔，点拨知识的迷津；一根教鞭，指点通向理想的道路；一块黑板，记下了无限深情；三尺讲台，辉映着您的艰辛。一天一天，一年一年，我们的老师全身心地扑在教育教学工作上，有的顾不上照顾家人，有的放弃了自己平时的兴趣爱好，有的假日期间还坚持加班，有的带着病体坚守在教育岗位上……是您以朴素无华的本质指导人；是您以沉稳扎实的教学吸引人；是您以浩瀚无边的知识恩泽人；是您用实际行动向我们证明了“品正学实”四个字的重量；是您用点点滴滴给我们树立了人民教师的典范；任凭岁月更迭世事沧变，任凭青春流逝憔悴红颜，一根教鞭撑出多少飞

舟，一道月光佑送多少航船。一缕白发，那是您的岁月，几道皱纹，那是您的沧桑，满腹经纶，那是您的渊博，含英咀华，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，酿造青春的是您，播种梦幻的是您，驱散蒙昧长夜，掀开知识晨曦的——是您，还是您！

有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：教师之爱，让我们感受到了不求回报的博大！

老师无私的爱着我们，作为学生，让我们把对老师深深的感恩，化作实际行动，让我们尊重老师的劳动，认真上好每天的每一堂课，以优异的成绩，作为送给老师最好的礼物。20xx年，我们07届的学子也将作为师范类毕业生站上社会的大舞台上，那时的我们将接过老师们手中的粉笔，去书写“学高为师，身正为范”的新篇章，我相信那时我们原本平凡的生命因为教书育人，必将焕发出别样的光彩。再过几年、十几年，当我们手捧奖杯、证书，当我们建功立业，我们一定不会忘记，是你们付出了辛勤的汗水，引导我们追求各自的理想之光。

最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！

教师节学生感悟(篇六)

各位老师，各位同学：

大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……但是，在今天，我特别想感谢的人是我们最敬爱的老师！

老师，是您在讲台上，书桌旁，撒下心血点点。老师，是您，燃烧了自己，照亮了我们。您是文化的传播者，您是人生的指路灯，您是我们的长者，您又是我们的朋友。

老师，您的爱看不见、摸不着，但是这种爱却时时滋润到了我们的心田。在我们瓯北中心，有多少老师默默地耕耘着，默默地奉献着：有每天早早地来到校园，下午静校后才离去的唐校长；有扭伤脚拄着拐杖，不请一天假的杜老师；有为了校舍安全隐患楼上楼下来回跑，回到家全身酸痛的潘老师；有双休日老是在学校加班的吴老师；有每天陪伴着我们，轻轻抚摸我们小脑袋的班主任老师；有为了辅导我们参加各类比赛，将自己的孩子落在幼儿园的专职老师们……

老师，您总是这样平凡着每天的平凡，简单着每天的简单，您是最不平凡的，最不简单的。瓯北中心，因为有了您而更加阳光！而我们，因为有了您而更加灿烂！

教师节作文800字作文(优质)

今天是教师节的前一天，我准备做一件小礼物在下一天送给老师。

我先拿出一包别人送给我的小贝壳，用它制作一个小风铃。然后，我去找其他的一些材料：铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是，不管我怎么努力，都没有把丝线穿进去。我想怎么办？难道就不穿了。不行，于是我就想了一个办法又一个办法，都被我否定了。后来，我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力，小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊，好了！我立刻用针去把那根线头挑出来。然后，我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳，一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃，坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好，同时安上挂钩，最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃，我看了又看，觉得还少了一点什么。噢，在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了，我越看越觉得好看，心想老师看到了一定也会满意的。

接着我用新学到的勾针技术，勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头，然后我用锁针编了一长条，然后用短针打好再编出来。我编了一点，扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半，我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心，继续勾织。后来，终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子，挂上流苏作装饰品。然后，我做了一个小娃娃，把衣服给它穿上，帽子戴在头上。一切装扮好了，我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信，信上写了我对老师的祝福的语言。

下一天，我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。

实用精选：变脸作文范文优选6篇

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《实用精选：变脸作文范文优选6篇》想必你有所收获！

变脸作文【篇一】

我的妈妈那变脸的技术是没得说了。如果我可以给别人颁发诺贝尔奖，那么第一个人肯定是我妈的变脸奖。比如：上一秒是艳阳高照，那下一秒就是乌云密布。那张随时随地变颜色的脸，我可不敢招惹她。可是悲剧发生了。

镜头一：考试结果的变脸

放学的路上，我手里拽着那张满是“叉”的试卷艰难地挪动着脚步。我可以预测到回家之后，那个变脸妈妈的脸是什么颜色，黑色，肯定是黑色！原本4～5分钟的路，我花了将近半个小时才到家。老妈见我回来了，高兴地说：“女儿，考的怎么样？”说着将脸移向了那张满脸红叉的试卷。脸首先是黄的，慢慢地转变成橙、红、紫、黑！接着破口大骂：“80分，才80分，你这个不孝女，才80分啊！你知我养你容易吗？啊！……”唾沫星子漫天飞，口水流成河。今天我总算见识到家中“变脸婆”的厉害了！果真名不虚传。下午见我认识到错误了，她又沉下声音来安慰我：“女儿，失败是成功之母！”当我听到她的鼓舞之后，奋发图强时。她又担心道：“够了，女儿，休息一下，明天在做吧！”

镜头二：零食惹得祸

“咕咚，～”午饭过后，我的肚子又开始犯‘空城计’。没办法，士兵们都饿了，还打什么仗，长官我出马去找零食去。我轻轻地打开门，蹑手蹑脚地走到厨房，拿出了一个辣子鸡腿，津津有味地吃了起来。“嗒，嗒，嗒”我听到了妈妈脚步的声音，心中暗想，哎呀！不好暴风雨要来了，赶快将吃的东西藏了起来。妈妈来了，她用那“火眼金睛”巡视了下房间，嗅了嗅空气中弥漫的香味，摸了摸我嘴巴留下的痕迹，拉着一副长脸，满脸愁楚，颜色大怒地说：“叫你偷食，不变成胖子才怪”。我低下头，完了，我犯了戒条了。没想到妈妈却又摸了摸我的头，一下子变得温柔起来，说：“孩子，你真傻，肚子饿了可以吃点水果什么的”那笑脸看了让人如同沐浴春风。我吃惊地抬起头，眼睛瞪得大大的，眼珠子快瞪出来了，嘴巴张的`可以塞下一个鸡蛋。这是我家的“变脸婆”吗？

怎么样，我的妈妈会变脸吧！但是这些都是为了我好，看她变脸地都变出皱纹来了呢！我喜欢会变脸的她，黑白分明的她，担心我的她，教训我的她。她，就是我的变脸好妈妈！

变脸作文【篇二】

我的老师有很多，比如“唠叨”老师，“火眼金睛”老师等，但有位“变脸”老师才是主角。

她的卷发像是大波浪，而且不是普通的大波浪，比方便面还要卷。她的脸上有两个比纳米还要小的雀斑，让精致的脸上又多了点趣味。

“叮铃铃！”上课铃打起了，她仰着头走进了教室，捧着“历经沧桑”的书本滔滔不绝。即便如此，也还有一位同学没控制住自己骚动的小心灵，他用比风还要快百倍的速度跟同桌传小纸条，正沾沾自喜。“来，你来帮我发练习册。”他走到练习册旁，正要分发时，老师突然瞪圆了眼睛，目光喷射出刺眼的火苗，左手大力地拍了一下桌子，仿佛天都要被震下来。“你把这篇课文抄两遍并写篇400字的作文交给我！”这时，我看着老师的脸色，心想：妈呀，幸好传纸条的不是我！

“女人心海底针！”还没等我们反应，语文老师的脸色瞬间从“阴”转“晴”，像盛开的花朵一样。“你只要考试能考好，我再送份礼物给你。全班同学也都有份！”

这就是我们班的“变脸”老师，怎么样，变脸的速度快吧？但我知道，“变脸”的背后，实际上是老师对我们的关心。

变脸作文【篇三】

大家一定都看过变脸吧！当他在变脸时会不知不觉地把眉开眼笑的红脸变成凶神恶煞般的黑脸。

宽宽的额头、粗粗的眉毛紧贴在眉毛上面。一双乌黑的眼睛有时令人喜笑颜开，有时却会令人害怕得毛骨悚然。

每次上数学课之前，潘老师总会提前几分钟来到教室，然后满面春风地说：“李汇丰同学来接一下电脑！”接着他一看见讲台上的那一叠作业本，“啪！”他把书往讲台上一拍，一片阴云顿时浮上了脸，刚才那高兴劲儿一下子烟消云散了，严厉的眼睛让我们吓了一跳。“谁还没交作业？”他生气地问。

一阵风暴过去，老师给我们出了一道难题，十几秒之后，只有洪嘉琪同学举了手，待他说明之后，老师用赞许的目光看着他说：“洪嘉琪同学要表扬！”同学们轻松地听着老师讲课。不一会儿，隐约听见从某个角落传来同学的窃窃私语声，他又沉下脸来，只见他那愤怒的眉毛气得撇向两边，鼻孔不断地动着，手指着同学说道：“你给我站起来，出去！”略带口音的经典语句让人不免在底下暗暗发笑！

他偶尔还会说说一些笑话，常常会令我们大小不已，像什么“兰州拉面”“九十九朵玫瑰花”之类的话吧！我一直不明白——这个拉面与数学有什么关系呢？

“你给我站起来，出去！”瞧，我们的那位变脸老师来了。这就是我们的变脸老师，一个时而暴躁，时而搞笑的老师！

变脸作文(篇四)

我们的班主任赖老师有一头时尚的卷发，那双炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。赖老师的那双手能写出一手漂亮的黑板字，令人赞叹不已。这还不算，赖老师最厉害的是那一张说变就变的脸。

那一次，赖老师带着课堂作业微笑着走进了教室。当时教室里乱成一团，很多人无视上课的铃声，继续你追我赶，疯赶打闹。赖老师面不改色，用竹棍一敲讲台，全班同学立即各就各位。“闹啊，给我闹啊！”赖老师突然脸色大变，由晴转阴，“看看你们的样子，作业不好好做，一个个游手好闲！刚刚哪几个人正在疯赶打闹，给我站起来。”话音刚落，我们班的赵一帆缓缓地站了起来。

突然，老师又用力地敲了一下讲台，我的文具盒都震动了。我们坐得端端正正，大气都不敢出。“还有谁，还有谁疯赶打闹了，给我站起来！不站起来被人举报了，有你们好果子吃。站不站起来？举报！”一声口令后，一个个人陆续被举报出来了。董思家没被举报，也自己老老实实地站了起来。十个人中，就有八个是举报出来的。我的心里松了口气，还好我没参加这次“乱”。

赖老师将这几个“倒霉蛋”臭骂一场，一转身，在黑板上工工整整地写下了“走遍天下书为侣”几个大字，等她回过头来的时候，脸上又挂满了亲切的笑容。

这就是我们的赖老师，一位变脸快过翻书的老师。

变脸作文【篇五】

大家都看过京剧中的变脸吧，但你们可曾看过老师的变脸。今天我就来和你说一说吧！

每次上语文课前，王老师都会早来几分钟。他到教室后首先会和蔼的说道：“同学们，收拾一下，开始上课了。”但要是他说了这句话后，班级中的同学还在窃窃私语，就会大吼道：“干嘛呢你们，是不是学生了，还要不要学习了。”“啪”的一声，课本摔在了讲台上，霎时，全班安静的连一根针掉下来的声音都可以听见。

等这阵暴风雨过去后，王老师又由阴转晴，开始带着全班同学朗诵。但总有一些妄想挑战老师权威的捣蛋学生在做小动作，这时王老师眼一眯，粉笔一扔，开始对着那几位做小动作的同学说道：“xxx，xx，xx，你们立马给我站起来，好好解释一下这篇文章是表达什么意思的。否则，哼哼……”“额，额……老师……我们不会。”那几位同学打着哆嗦说道。“什么，不会，不会你们还不听，现在立马给我去后面站着。”王老师怒吼道。

这就是我们班的变脸老师，他是不是很阴晴不定啊？

变脸作文【篇六】

常常在川剧里看到变脸这门艺术，殊不知在现实生活中我也见到了一个会变脸的人，而且他的技艺之高是川剧无法比及的。

现在不记得他的名字了，只记得他姓方，在交往中我叫他方兄，他叫我罗兄。

和方兄是在一次市里举办的“优秀教师颁奖大会”上认识的。当时在会场里，我们坐在一起，所以就相互交谈起来。知道了他是D县一中的校长。而我是C县一中的校长。由于是同行，所以有相见恨晚的感觉。

那次会上，他被评为了“优秀校长”。我还记得他走上奖台时说的获奖感言：感谢市委市政府市教育局对我的肯定，我自认为愧对这个“优秀校长”的称号，还有许多比我更优秀的校长。但既然市委市政府市教育局给了我这个肯定，在今后的工作中，我将尽自己最大的力量，为教育献上一份微薄之力。“

后来他邀我去他们学校参观，我欣然答应了。我知道一个校长的工作就是开会和陪人吃饭：到市里开会、在县上开会，市里、县里没有会就组织学校老师开会，有时直接组织全校师生开校会；陪省里来的人吃饭、陪市里来的人吃饭、陪县里的人吃饭，如果省、市、县都没有人来视察，就带领学校领导去吃饭。作为校长，还经常去外地参观考察。

到了他们学校，他第一件事就是召开校会。向全校师生传达市里的思想。

他讲到：老师们、同学们，我这次去市里，很荣幸获得了“优秀校长”这一称号。这不是我一个人的荣誉，这是全校师生的荣誉，这和大家的努力是分不开的……最后，我希望同学们实事求是，在不断追求真善美的同时不断努力。我相信，祖国的明天会因你们而更美好！

听了他的将话，我认为他这“优秀校长”当之无愧。

第二天，省里来人调查学校有无乱收费情况。听到这消息，方兄很着急。马上召集全校老师开会。这是他开的最重要的一次会。他对老师们说：你们要去告诉学生，如果有人问到收费情况，就说没有收费补课，资料、校服和保险都是自愿的。

这时候，我看他的脸，奇怪，怎么和刚才判若两人呢？

真正发现他会变脸是在另一次。

一天，一辆面包车要进学校接一个学生，被保卫拦住了。保卫不让进，而那司机就是要进。这时候，方兄看见了，他走过去，对那司机说：本校严禁任何车辆进入，请你马上把车开走。那司机只好把车开走了。

一会儿，又有向学校开来的车的鸣声。方兄刚要发怒，发现不在是面包车，而是一辆奥拓。车里坐的分明就是县委书记的儿子。

就在这一瞬间，我看见方兄变了一张脸，速度之快一般人无法看见。由刚才的盛气凌人变成了一张堆满笑容的脸。

车走近了，这时，方兄发现车前有一块石头。于是，马上以迅雷不及掩耳的速度跑过去，把石头拣起来，对者奥拓扬了扬，仍在了旁边。

高一教师节作文600字作文(优质)

老师，您是不灭的火种，永远为我们照亮前方的道路；您是辛勤的园丁，浇灌了我们这些嫩草；老师，您是辛勤的工匠，雕刻着一个又一个精美的“作品”；您是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。和每一个中学生一样，我有很多的老师，张老师、刘老师、王老师、马老师……但我最敬佩的还是我们的班主任—李老师。

我们的班主任姓李，又高又瘦，长得可漂亮啦！在我们心中，她仿佛不像一个老师，反而更像我们所有同学的大姐姐。她不仅教我们知识，更教会了我们做人。

李老师对待班里的每一个同学都一样亲切，一样平等，从来不因为某种原因而看不起任何一个人。记得上个学期的拔河比赛，别的班只要与我们班来赛那就是百战百胜，而我们班则是屡战屡败，这让我们班的同学士气大败，有力都不知道往哪使。老师见了，就对大家说：“输了没有关系，我们要学会在失败中总结经验，找到失败的原因，在下一次比赛中争取赢回来。”本来都很失望的同学们仿佛又找回了自信，每个同学都燃起了希望的火，都要为下次的比赛而努力，与“敌人”决一死战。

还有踢毽子比赛，我们班通过所有同学的团结拼搏，夺得了第一名，而老师当然也很高兴但还是对我们说：“大家这次表现很好，我们班夺得了第一名，但是大家千万不要骄傲，争取再创佳绩。”

老师的每一句话至今都在我们心中留着，就像已经烙在了我们心中。在与李老师相处的将近两个学期中，我发现了她是个温柔慈爱的老师，她教会了我们做人，也教会了我们许多知识。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”就是来赞美老师的，难道她不正像是蜡烛，默默地燃烧自己，照亮了我们？

老师，您用爱温暖大地，温暖人心；您的爱，如春风一样温柔，清泉一样甘甜；您的爱是无私的爱，是善良的爱。

【热】难忘的教师节作文范例270字

难忘的教师节作文(篇一)

为先烈抛头颅，洒热血换来了这一切;有着幸福生活的我们感恩先烈，因为先烈抛头颅，洒热血，换来了这一切;花朵感恩雨露，因为雨露滋它成长;老鹰感恩长空，因为长空任它飞翔;高山感恩大地，因为大地助它高耸;我感恩老师，因为老师为我们打开智慧的大们，伴我在知识的海洋里遨游。小学六年的学习生涯中，老师无时无刻不牵挂我们。

记得有一次，我因测试得了满分后，开始目中无人，作业开始敷衍了事，上课不注意听讲，学习态度也不端正……总之，一切都有了极大的退步。是您，用严厉的话语批评了我，使我看到了自己的不足，并努力去改正。

记得上次讲《可爱的中国》这篇课文时，我的腿不停的颤抖，心都提到了嗓子眼。但当我看到您期望的眼神时，我鼓足勇气慢慢站起来，开始结结巴巴地回答问题。我苍蝇般细小的声音逗得同学们捧腹大笑。但您却和蔼可亲地说：“回答的不错，如果声音再放洪亮点就更好了，请坐!”您知道吗?那一刻一股暖流冲入我心里。

还有一次，我因生病而耽误了功课。是您拖着已经疲惫不堪的身体，仍一丝不苟的为我补落下的功课。看着那乌黑亮丽的头发被白沫遮盖，我心里有着说不出的感动。

老师——太阳底下最光辉的事业!您的爱，太阳般温暖，清泉般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比有爱更纯洁。

亲爱的同学们，当我们拿到可口的营养早餐，精美的笔袋，得到丰富的知识，感悟到人生哲理时，难道我们不应该怀有感恩之心吗?“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”让大家一起哼唱感恩之歌，怀感恩之心，感恩大自然，感恩老师，感恩父母吧!

老师，我爱您!感恩老师，因为老师是我人生道路上的启明灯，是无私奉献的蜡烛，是伟大的灵魂，是辛勤的园丁……怀感恩之心，做感恩之事!

难忘的教师节作文(篇二)

9月10日就是教师节了，我的心怦怦直跳，给该送什么礼物给我最敬爱的老师好呢?突然，我灵机一动，送一个大大的蛋糕吧!

大家听从班长的话，都把礼物藏了起来，准备要给老师们一个惊喜!

刚刚上完一节数学课，同学们就迫不及待地要把礼物送给胡老师，有的送花，有的送贺卡，还有的蛋糕和贺卡一起送。

上完体育课以后，同学们飞快地向教室跑来，我刚刚进教室，就被眼前的景色惊讶的张开了大嘴，那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的，上面摆着一张大大的贺卡，贺卡下面摆放着一个心形的蜡烛组成的一个大心形，心形中间摆放着一个大蛋糕，再沿着心形蜡烛的尽头就是我送的蛋糕了。

在教室里，同学们闹哄哄的，在教室里，有的在点蜡烛，有的在准备礼物，还有的凑到门口去看看刘老师来了没有，很快教室里就金光四射。

“叮叮叮，叮叮叮”上课了，只见胡程斌牵着刘老师进了教室，刘老师揭开眼罩，那一刻，刘老师非常的激动，后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了：“感恩的心，感谢有你”。刘老师被我们感动得脸红了，不禁流下了眼泪，我也快被激出眼泪来了。

接下来就到了切蛋糕的环节了，是由胡老师来切蛋糕的，胡老师因为同学人员太多了，所以四个人一组，有的同学不贪吃，还主动的把自己的那份给其他的同学吃呢，有的很大胆，吃完了还向刘老师去要呢。

最后，胡正林和何难拿着一个烟花爆竹，轰地一声，天上掉下了一朵朵雪花，真是美极了!

这次教师节真快乐，我希望同学们快乐，老师们永远快乐!

难忘的教师节作文(篇三)

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它高飞;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多······今天，我要感恩我的老师。

老师，您还记得吗?我跨进校园的第一天，您一见面，就俯身问我:“几岁啦?叫什么名字?”看到您的笑容柔柔的，像妈妈一样温暖，心中顿时溢满依恋，感觉您的声音像丁冬的山泉那样亲切，似潺潺的溪水那样甘甜。再抬头瞧您，看见您的脸上写满了慈爱，从那一刻起，我就爱上了您——老师!

爸爸妈妈把我的手交到您的手里时，您便用温暖，柔软的手，无怨无悔地牵着我们这一群还在牙牙学语、懵懵懂懂的孩子，向我们打开了知识的大门，带我们迈进了的人生智慧的殿堂。这一牵就是六年啊!

六年，两千多个白昼和黑夜，我们变了，您把我们从无知的孩童，培育成全面发展的学生：从数“1”开始，您教会我们做事要认认真真;从写“人”开始，您教会我们做人要堂堂正正;从说“你好”开始，您教会我们对人要胸怀博大，从唱“起来，起来······”开始，教育我们知道中国是个不屈的民族。人生太多的开始都是您教会我们的，这里凝聚着您多少心血和汗水啊!当我们迷茫时，是您用知识引领我们走出黑暗,当我们失败时，是您鼓励的话语给了我们战胜自己的勇气。老师您是大海，我们是一条条小鱼，您让我们在这知识的.海洋里长大;老师您是“春蚕”、是“蜡烛”、是“播种者”、是“园丁”、“您是太阳底下最崇高的职业”。

六年，两千多个白昼和黑夜，老师您变了，您的腰身变得不再那么挺直，白发不知不觉钻进青丝中，我知道那是您伏案批改我们成堆作业的结果，那是您俯身为我们系鞋带的原因;我知道那是您为我们披星戴月，那是落满的粉尘，您的额角变得有了皱纹;我知道那是您像妈妈一样为我们操劳，您的手变的粗糙了，我知道那是您用双手将我们一个个托举了缘故。

感恩老师，谢谢您的教导，我们终身受益;您的爱，让我感动一生。

感恩老师，您“辛苦了”!您启迪我真正领会了大自然的恩惠。

感恩老师，您用人类最崇高的爱，播种春天，播种理想，播种力量……

难忘的教师节作文(篇四)

教师节就要到了，不少同学开始思考着该送老师什么礼物呢?我想，送什么不是最重要的，最重要的是心意，是对老师的感恩。

老师，我们每一个人都有老师，包括每一位成功人士，每一位伟大的人物，他们不都是在老师的辛勤的培育下才成长起来的，老师是园丁，把我们培养成鲜艳的花朵，老师是一艘轮船，带着我们驶向成功的彼岸，老师是一只蜡烛，燃烧自己，照亮他人，老师在知识的海洋里陪伴我们一年又一年，岁月在老师的头上又添上几丝白发，又有皱纹在脸上显露出来，这些的出现是老师为我们日日夜夜勤劳的象征，老师总是无私的奉献着自己，生病了也不请假，还要能坚持就坚持来为我们上课。

在教师节来临之际，我想祝天下所有的老师身体健康，每一天都开开心心，我们也辜负老师的希望，好好学习天天向上。

是谁，给我们带来了知识;是谁，给我们带来了快乐;是谁，把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人，是您——老师。老师您就是辛勤的园丁，我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——宋老师。

感恩老师，感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣，同学们都听得入了神，这也大大激发了我的胆量，让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小，不敢举手，后来经过您的帮助及指点，我变得自信起来，有什么活动我也想参加，因为这活动是机不可失，时不再来的。在这儿我要对您说一声：“感谢您——老师。”

感恩您为了我们的学习，煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间，专心地为我们讲题。夜晚，当我们都进入梦境时，您还在灯下批改作业。在这儿我想对您说：“老师，你辛苦了!”

感恩老师，感谢您无私的奉献。您只懂得付出，但从不回报。您就像是灯塔，为我们照亮远方的路……

感恩您，老师!在此我再对您说一句：“老师，您辛苦了!”

实用！我最喜欢的小天地作文范文优选4篇

作文是通过文字来表达自己的目的，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写做的作文言简意赅？执笔作文网的一篇《实用！我最喜欢的小天地作文范文优选4篇》应该能帮助到你！

我最喜欢的小天地作文(篇一)

在二十二世纪，每个孩子都会拥有一个完完全全属于自己，可以供自己任意支配的小天地，我们今天就一起去看一看吧！ 转眼之间，已是二十二世纪了。我们进入了一家出售住房的大商场，一位漂亮的服务员小姐接待了我们，并带领我们来到了一个小天地样板房的门口，给了我们一人一张证件卡。只见证件卡上写着“游客”两个特大号的字，两旁还有许多数据码。在门口刷完了卡，只听一声“开门”，四周响起了悦耳的音乐。门慢慢地打开了。房间非常的大，里面空空荡荡的，房间里就仅仅只有一块控制板和一张大屏幕。服务员小姐走上前去在控制板上输入了几个字母，只见房间里立即出现了许多各式各样的家具，把我们看得眼花缭乱，可服务员小姐却不慌不忙地向我们讲起了小天地的各种功能： “首先，它拥有了现在世界上最先进的技术，将小天地的必备家具都存放在电脑里的虚拟世界里，想要使用时，可以随时从电脑里调出。如果自己不知道怎样摆放好，可以参考存储在电脑数据库里的上千种设计方案。如果设计还不合适，可以命令电脑随机生成新的方案供你使用。” “其次就是它的墙纸变换功能，可以把墙纸变成世界各处的名胜古迹、壮观景象。如果你喜欢大自然的景物和宁静的环境，就可以把墙纸变换成大森林。在森林里，你可以听见鸟叫声，以及流水声。同时，墙纸变换系统把画面、声音巧妙结合在一起。特别要讲的是墙纸变换系统还会根据您的需要，根据室内的光照、温度等信息来调整屋里的阳光、气温。它最大的功能就是可以使墙纸上的物体运动起来，如果你想进入墙纸里的世界，就可以选择控制台上的“进入”按钮，你就可以通过时空隧道，进入墙纸，和动物们玩耍。” “除了小天地的主人以外，别人都不能轻易进入，除非得到主人的允许。如果想要一个人出入自由，只要小天地里的主人在大屏幕上输入允许进入人的相貌、主要特点等信息后，电脑就会通过网络自动发送给被允许的人一张证件卡，作为出入证件。如果有人想非法进入，防御系统就会向警察局报警。如果有人乱动小天地里的东西，天空中就会降下一张大网把人罩住。” 这就是未来的小天地，不错吧！我们可以在这里安静的学习，尽情的玩耍，不受到任何的干扰。你是不是也想要一个啊？

我最喜欢的小天地作文【篇二】

走出自我的小天地，让生命更精彩！――题记

每一个人都拥有一个属于自我的小天地，或大或小，或充实或零乱，小天地必须也发生过许多趣味又令人终生难忘的事！我的小天地就是这样的。

不久前进行了一次期考试，之前还有一次月考，月考我发挥的很好，英语得了120分的优异成绩，全班独一无二的第一！也许是好运降临的太突然，也许是考试时很细心，总之，那一阵我有些飘飘然。紧之后便期考试了，坐在考场上洋洋得意，以为这次会再次夺冠，结果呢，败的惨不忍赌！这次可谓发挥失常，考完试，心便碎了，明白这次120分与我失之交臂了。况且，能到达100分就行了。过了几天，成绩出来了，97分！120—97=23分！这次可谓打破了常规，自我为之痛心，教师的叹息，父母的无奈让我怎样忍受？又何尝承受得住呢？尽管自我对自我说，骄傲了，粗心了，只是一次小挫折，可是应对那刺眼的97分，我又能说什么？对教师说什么？对父母说什么？对同学说什么说？说自我下次会考好的？可这又有什么用呢？也就因为这次，我对英语恨之入骨，就是这门能给我带来无限荣誉的科目让我丢尽了颜面，父母劝我，不听；姐妹劝我，不听；同学劝我，不听。我甚至都有了一种要放弃的念头。从那以后，我失去了对英语的强烈兴趣，甚至还有一丝丝的厌恶，直到那天看到了下头这段话

此刻的学生自我意识强烈，受挫本事差，稍有不顺心就会滋生自卑、委屈、

失望、恐惧孤独的心理、要想克服、必须树立正确的人生观、价值观、胸怀祖国、放眼世界……

这段话真的与我太相符了、我此刻不就是对英语失望了吗？哦，学会放眼世界，一次小小的挫折就当是一次锻炼的机会吧。于是我又开始满怀信心的学习英语了，没有挫折，哪有成功是一帆风顺的呢？

做一个对学习有坚定信念的人吧，学会走出自我的小天地，放眼世界，让生命更精彩！

我最喜欢的小天地作文(篇三)

“好，在这边挂一下，恩，对。咦，你多会儿过来滴？哎呀，还是先坐下吧。我要干什么，哈哈，问到点上了，呵呵，我想要一个自己的小天地，这个小天地有些什么呢，让我给你一一道来吧。”这个小天地，要设在小区的后院，面积有500平方米左右，分成四个房间，每个房间的外壁上要贴上壁纸，壁纸都要卡哇伊的。我们把房间分了号号。一号房间要弄黄色的壁纸，要有一股温馨的气息；然后再弄一个大理石写字桌，桌上要有学习用品和一台笔记本电脑；在它的一旁要弄一个大书柜，书柜要欧式的，里面要放上好多我喜欢的书，有小小姐，闪闪……然后再在中间立一堵墙，然后又是下一个房间。这堵墙后的另一个房间有一个淡蓝色的高级床，床上摆着好多瓷娃娃，装饰品（下层）然后上面就是我睡得地方啦，上面要铺上淡蓝色，kt猫的床单，枕头要最舒服的，旁边还要有一个可爱的小熊陪我入睡。床的一旁要放五六张拼图，拼图上放着好多玩的东西，有三国杀、大富翁、穿越杀、飞行器、烂头背枪……

一号房间起名为温馨小家。二号房间要弄上白色的壁纸，里面有一块大黑板，黑板旁有粉笔、贴纸（上课奖励学生用的）、黑板擦、打手板的东东。然后弄一大堆桌子和椅子，再弄个图书角，里面放上好多书，再放上扫把，拖把，抹布和盆子，再请一个老师，要温和的，每天都没有作业，除过暑假。这个房间就叫：学习小乐园。三号房间要弄好多的健身器材，壁纸嘛，要粉色的，这个房间要叫；体育场。四号房间要比别的大一些，里面是个厨房，然后再隔一层墙，墙后面是甜品杂志，好多好多的呦，在里面是甜品屋。这个屋子叫有木有。哎呀好像忘了一点，对了，每个房间都要加上厕所。还有一个多余的小房子，有3所，第一所是卖日常用品的，第二所是卖学习用品的，第三所是卖好吃吃的。嘻嘻还不错吧，我要把这个小天地叫天地。感觉好的就到学习小乐园来吧，我会欢迎你的！啊，我怎么越说越流口水了呢，人家是嘴馋，我是“说”馋了呀！呀呀，我的小天地，我来了！

我最喜欢的小天地作文【篇四】

我的卧室就是我快乐的小天地，我把它分成了几个区域。

“武装基地”是我最爱的区域，它位于书桌底下的一个黑色木箱子，里面有大大小小的枪。有手拉式、自动式等等。我最喜欢的就是M24了，它是手拉式狙击枪，把枪管拆下来可变成散弹枪，上面还有倍镜哦！我和弟弟经常拿着各自的“武器”在房间里疯狂追打，这时奶奶就会跑过来大声说：“啊呀！房子都会被你们炸掉了……”

“公仔王国”见证了我夹娃娃的超能力。我把这些从商场带回来的“战利品”都取了好听的名字。例如：鼠小弟、旺财、美国队长、喵喵、臭脚丫……有了它们，我的卧室成了一个卡通世界。我经常会把它们召集起来开会，我把鼠小弟任命为它们的老大，因为今年是鼠年，它当之无愧。

“音乐世界”是我展示才艺的舞台。每当我学会了一首新歌，都会拿起我心爱的吉他在卧室阳台弹唱一曲。有时还会引来楼下游乐场小朋友的合唱。记得有一次在弹唱抖音神曲《火红的萨日朗》时，就连楼上的架子鼓哥哥也给我打起了节奏。

“飞镖战场”是我们全家人的娱乐竞技项目。我们经常以射飞镖的方式来决定谁做家务。

小小的卧室，乘载着我童年的快乐时光！

实用精选：荷塘的作文范文(4篇)

荷塘的作文(篇一)

姹紫嫣红的过往已经抛在背后，只有那一季于他们眼中璀璨地盛放，他要记得只有这一季节才是她的唯一。

那是一个温柔恬静的月夜，静雅的荷塘里盛放了一朵清新淡雅的白莲。在如水般的月光的映照下，显得超凡脱俗。就连赏月的人群也都被这朵白莲所吸引，久久不能忘怀。

摇摇在望的月亮注意到了她的存在，被这不知其源的美所深深吸引。为了能更多一点来衬托白莲的美，月亮从那一刻起，心就不再属于自己，不管上天下地，都愿意与她形影相随。

时间一分一秒地流逝，那个只属于莲的夏季即将去。但莲从来不为生命的终结而忧心忡忡。她始终相信，绽放属于自己的一份美，为世界增添美好的感觉就是她的快乐。同时，她终于发现了那个思念她的月，可上天注定他们一生也不能在一起，有缘无份成就了他们的一生。

但月亮始终不悲不弃。他突然有一个想法——向地球飘去。可终归是徒劳，因为宇宙引力早已经造就了他的轨迹，让他不得动弹一分。几十亿年过去，他只能围着地球团团转。

但另一个办法又油然而生。据说光的传播速度是299792000千米/秒，月亮就把自己发出的光通过空气和真空传到地球。于是月的倒影可以清晰地映在水中，这样莲荷月影每天都在一起，谈心，赏景，互相看着，莲下游月，成为美妙的仙境。每年的夏日，他们又可以幸福地快乐了！

经过岁月流年以后才明白，幸福其实很简单，只要向着美好的目标努力，只要心灵有所满足，有所慰藉，不需要更多……

荷塘的作文(篇二)

公园里，我们披着最后一缕夕阳，缓缓地走着。

我一边踢着脚下的石子，一边回忆着今天所做过的事。

不知走了多久，仿佛有一缕幽香飘了过来，若有若无，这反倒让我觉得自己好像来了仙境一般。我放过了脚边的石子，随着好奇心的指引，抬起头来。

“这不是我日日走过的荷塘吗？怎么……”我自语道。

“是啊，你天天从这里经过，可是你何时认真仔细地欣赏过这不可多得的美景呢？”妈妈似笑非笑地说

我听了，心中不免有些惭愧。的确是辜负了这一池的美景，现在何不让我好好享受这份美好呢？

荷塘今夜出奇的美丽，有种说不出的感觉。天边的残阳并未削减莲叶荷花出众的美，反而在翠碟上洒下了一把金粉，在裙摆上镶上了华边。

是的，我从未看见过这么美的荷塘。这使我的心也宁静下来了。

“非淡泊无以宁静，非宁静无以致远。”三国中的名军师诸葛亮曾经这样说过。他这种名留青史的历史人物，自然是有着深厚的人生阅历的。我觉得他说得对，心，只有静下来的时候，才会有最清楚的判断。才会有成功的机会。

现在，这满池的荷，美的让我的心愈发宁静，我是否该感激你呢？

的确如此，我该感激遇到你，这从未留意过的美丽；这让人‘’宁静‘’的美丽；这让人‘’致远‘’的美丽！

荷塘的作文【篇三】

在老家的房子旁边，有一小片荷塘，放眼望去，水都被密密麻麻的荷叶遮挡得无影无踪。尤其是下过雨后的荷塘显得异常安静。

傍晚时分，天空下起了淅淅沥沥的小雨。荷叶像喝醉了的酒鬼，左摇右晃，打起了醉拳。荷叶细嫩的枝杆，婉如女子纤细的腰，坚强的撑起叶片，显得十分有韧性。若似亭亭玉立的少女跳起了婀娜多姿的舞蹈，又似喝醉酒的男人摇摆着身体。

月亮出来了，雨渐渐变小了，但还能听到微弱的“滴答、滴答”的声响。星星拨开轻薄的云雾，将自己显露在广阔的天空中。月光撒到了荷塘上，荷花仿佛有了自己的舞台，跳起了迷人的舞蹈，为寂静的荷塘增添了几分神秘的色彩。

雨停了，时间好似静止了。叶子和花接受过雨的洗礼后，格外干净。星星点缀着寂静的天空，而曲曲折折的荷塘仿佛被荷花变活了。伴随着徐徐的微风，水面起了波浪，而波痕却并不明显，努力保持着以往的水平如镜。叶子肩并肩的挨着，茫茫的绿色，仔细看，也有一些颜色上的不同，放佛让这一道风景线更加清晰了。荷叶千篇一律都是一个模子刻出来的，但荷花却大不同。有的已经全部绽放开来，露出每一片精美的花瓣；有的依然袅娜地开着，羞涩的钻出尖尖脑袋……轻轻颤动的荷花，散发着迷人而又甜美的芳香。荷叶下面有几条颜色鲜艳的锦鲤，它们在水中欢快的'嬉戏着，玩耍着，快乐极了。

月光柔美的照射加上微风轻轻地吹佛，给静谧的荷塘增添了几分音乐的气息，仿佛伴着和谐的曲调与醉人的舞蹈，旋律高低起伏，悠扬的歌声在这天空中越荡越远……

荷塘的作文(篇四)

在荷花的身下有几片绿油油的荷叶，有的浮我去过许多地方，有迷人的西湖、美丽富饶的喀纳斯湖、还有水平如镜的洞庭湖……等等。

走上小桥，低头望着池塘，这景象犹如出自画家之手的一副优美的风景画，仔细一看，荷花真是，哎，无法用语言来形容它的美丽，有淡淡的粉，优雅的白……

有的完全盛开好似一位亭亭玉立的少女，有的含苞待放犹如一个娇羞的小姑娘。他们中间夹着一个小莲蓬，嫩黄嫩黄的

还有些花骨朵，只见它们的外面穿着一层绿色的衣裳，露出了一点点白色的花

瓣，好像迫不及待的想要出来看看外面的世界呢！这时一只蜻蜓落了下来立在花骨朵上……此情此景让我不禁想起一句诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。你看那些小莲蓬中含着一颗颗小莲子呢！可爱极在水面上、有的轻轻的摇摆、有的还沉在水底望着外面的世界、还有的调皮地伸出水面好像在比谁更高呢！就像一群好胜心想的孩子。

一阵风吹来，荷花在左右摇摆，好像在翩翩起舞，荷叶们在帮荷花们打节拍。紧接着，一场雨哗哗的下了下来。它们掉落在荷叶上顺着荷叶滑了下来，就像一个个调皮的孩子在愉快地玩耍。小青蛙也开始凑热闹了，在那儿在左蹦右跳，可活泼了！

渐渐的雨停了，天空中露出了彩虹一角，转眼间乌云都散开了，彩虹绽放出了他那美丽的美丽迷人的微笑。

这一次夏日的荷塘给我留下了更深的映像。夏日的荷塘虽然没有西湖那样迷人，没有喀纳斯湖那样富饶，也没有洞庭湖那样水平如镜，但是它有它那独特的韵味。

【推荐】教师节歌颂老师的作文集合374字

教师节歌颂老师的作文

模模糊糊的张开眼睛。掀开被子，柔柔眼睛，伸个懒腰，起床了。

翻开日历，一看，“9月10日”我自言自语道“哦！贵了，今天是教师节耶！我该宋老师什么呢？”心里产生了一个大大的疑问。

来到学校，同学们手里拿着许多“神秘”的礼物。走近一看，原来是要送给老师的鲜花和贺卡。几朵鲜花像阳光下的孩子们一样朝气蓬勃，充满活力。那一张张贺卡理写满了同学对老师的祝福与感激。

我像往常一样，早早的来到教室。教室理一片欢腾。同学们一边欣赏自己买的鲜花，一边在和其他同学交谈着。感觉热闹极了。

过了一会儿，老师或许来了。同学们全都拿着鲜花来到办公室老师的手里。看见老师收到鲜花心情特别好。一边把鲜花放进水瓶里，一边谢过同学们。同学们送完花后，听见老师归自己的谢意。心里比吃了蜜还要甜。“呵呵哈哈听见同学们笑声，慢慢的走回教室，开始早读了。

“没错。一年一次的教师节来的也不容易。每一位老师都是希望能让自己的学生健康快乐的成长，希望能把自己的知识，通过自己的讲解给予同学们。希望我们以后成为对祖国有用的人。古代也是这样，比方：孔子。老子。曾子。也是教育学家。现在也成为人人皆知的优秀的教育家。现代诗词是这样说的：‘老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界我自己对自己说。

教师这个职业是让人尊重的。是让人感恩的。要尊重老师，因为老师为我们做了太对太多了。我想说一声“老师谢谢你们，你为我们做的太多了。等将来我会好好报答你的！谢谢！你们辛苦了！”

教师节歌颂老师的作文

从一年级开始，教我的教师无数，可让我印象最深刻的，无疑是我的六年级班主任杨教师了。

杨教师今年30多岁，卷卷的头发，一副樱桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，别看教师才30多岁，可她的脸上已布满了细密的皱纹，杨教师为祖国的教育事业做出了伟大的贡献，叫人怎能不对她产生敬佩之情呢?杨教师上课时很严厉，一丝一毫的小动作都逃不过她的眼睛，可是一下课，杨教师就像换了个人似的，跟同学们说说笑笑。这不，这会儿正和班长闹呢!最令我难忘的，是杨教师教育我的事情。那天晚上，教师说要去我家家访，我回到家好好准备了一番，真可谓是：万事俱备，只欠东风了。教师终于来了，一切进展的还算顺利，教师说了我在学校的良好表现，继而又问我在家里的'表现，我心里一紧，想：“完了，完了，这回老妈非得把我供出来不可。”果然，不出我所料，老妈在教师面前说了我一大堆坏话，还说我不干家务。我心想：“天哪，这下我在教师眼里的美好形象，完全毁了。”教师听了妈妈对我的评价，脸色由晴转阴，对我说：“雪燕，你出来一下!”听了教师的话，我只好硬着头皮跟着教师来到了大门外。教师看着我，语重心长的对我说：“雪燕，爸爸妈妈养你不容易，你想想，多少个风雨交加的夜晚，他们在辛辛苦苦的工作啊，他们这样做是为了什么，还不是为了你长大有出息，爸爸妈妈这么辛苦，你难道不应该为他们分担一些家务活吗?”听了教师的这一番话，我羞愧到了极点，我红着脸小声的说：“教师，我懂，我以后一定改。”教师听了我的话，笑了，笑的是那么的甜……教师又说：“好了，我要回去了，再见!”“教师再见”我说。

教师走了，我望着教师远去的背影，心里默默的想：“教师，我一定不会辜负您的期望，我一定会在校做个好学生，在家做个好孩子”。

教师节歌颂老师的作文

记不清是在什么时候，也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了，可内容却记忆犹新。既不是一本小说，也不是一篇散文，只是一篇极短小的文言文。

讲述的是一位学生在一家私塾里读书，教书的老师家境特别贫寒，就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家，没有找到什么大点的口袋，便用袜子装米带给老师，结果被老师训斥说他是偷的家里的米，不愿接受，让他带回。就读到这里，后面的我没读，就这么一小段，都令我思绪万千。

为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通：那位老师是关心那位学生，怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。

初一的时候，有一天早上我们刚起床就听见“哗哗”的水声，起先以为是外面下雨了，可透过北窗向外看，却发现外面干干的，在好奇心的驱使下我们跑出宿舍，———惊呆了。房屋上直往下漏水，水势特别大，我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没见小，惊慌之下我将电话打给了班主任，说明了事情后，班主任似乎很焦急，思考了片刻后说：“宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上，相互扶着拉着，沿着楼梯的墙根慢慢下楼，注意啊!”我点了点头便于大家一同出发了。

打着伞，一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室，此时老师已站在教室门口，一脸焦虑，手紧紧抓着她的包，脚不停地动，很是担心，凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样，我下意识地拉了拉羽绒服，看着在寒风中瑟瑟发抖的老师，鼻子一酸，眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口，刚到，老师就一个劲的问个没完，“有没有摔跤啊?”“现在冷吗?”“水大吗?”“有人受伤了吗?”……我一一作答，可泪却在眼眶中打转，为了不让老师担心，我忍了又忍，终于没让它掉下来。

有一种情，虽不像亲情那般无法断裂，却美好得胜似亲情;有一种爱，不需要甜言蜜语的灌溉，却生长的无比旺盛，这就是师生情，师生爱。没有原因，没有理由，只有付出，没有回报，辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。

光艳的舞台，有演员在表演，幕后的演员不为人知;学习的舞台，有我们在表演，幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了，幕后的也是美的!

“幕后的演员”，值得感恩，值得赞扬。

教师节歌颂老师的作文

我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师，是她们把自己毕生的心血献给了我们。她们像一盏盏明灯照亮着我们，像辛勤的园丁栽培着我们，像慈爱的母亲呵护着我们。

老师，您知道吗?您付出了多少心血啊!您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业，有时同学忘拿东西到学校来取，发现其他老师都回家了，只有您的办公室，灯还亮着。这灯光一闪一闪，似乎在提醒您，夜深了，该休息了。累了，您揉揉眼睛继续批作业，丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。

您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。

您还记得吗?每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次，您走进教室，脸色苍白，嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低，我抬头认真观察，发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发，您的额头上也爬满了衰老的皱纹，看上去，消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时，您又发出了一阵阵咳嗽声，让我们心疼。下课了，您用缓慢的步子静静地离开教室，同学们到办公室找您批作业，却发现办公室里空无一人，我们去门房间一打听，才知道原来您今天带病上课，现在在医院呢。这时，同学们有的像炸开了锅，七嘴八舌地议论开了，有的像热锅上的蚂蚁，急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午，上课铃响了，同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时，老师，您笑容可拘地走进教室，我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课，特地又从医院赶了回来，上完课，您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多，深深地被您那无私的奉献，忘我的工作精神而感化了。

老师需要回家休息，身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位，为了使我们能够学到更多的知识，为了培养我们健康快乐地成长，您放弃了一切。您教我们爱祖国，爱人民;您教我们爱劳动，爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户，展现在我们眼前的是无边无际的蓝天，您让我们自由地飞翔!

老师，您知道吗?我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽生长，无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料，捉虫——为我们改掉坏习惯，让我们茁壮成长。没有您的付出，就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福，老师，我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望，好好学习，将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!

优选： 露珠的作文4篇

语文学习中一定遇到了主题作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?执笔作文网的一篇《优选： 露珠的作文4篇》应该能帮助到你！

露珠的作文(篇一)

昨天，下了一场大雨。早上，雨停了，太阳出来了，天空有美丽的彩虹装扮。那地上呢？当然是晶莹剔透的小露珠啦！一颗小露珠在草叶上打滚，草的边上是一条小溪。风一吹，哎呀，小露珠要落到水里了！万万没想到，眼看小露珠就要落到离水面上的时候，一片绿油油的树叶接住了她。小露珠在绿叶上打了个滚，惊慌失措地躺在绿叶上，她缓和了一下心情，才慢慢站起来，她说：“哦，吓死我了，还以为要和溪水在一起呢！嗯……说实话，我该怎么办呢？”突然，她脑子里想了个好方法：要不然，我就来一场旅行吧！“好，说干就干！”她想像这里是波涛汹涌的大海，这片树叶就是小船，而自己就是船长。

小露珠漂啊漂，漂到了小河里，河里有只小青蛙，小青蛙说：“早啊，像珍珠一样圆润的小露珠。”小露珠说：“你好啊，可爱的小青蛙！”小青蛙说：“谢谢，小露珠！”他们就这样聊了起来。忽然，吹来一阵大风，树叶飞了起来，小露珠坐在“飞机”上快活地唱着“露珠之歌”：“我是小露珠，快乐的小露珠……”这时，风弱了，小露珠从叶子上滑了下来，落到了一小簇鲜花上，一朵鲜花说：“看，多么漂亮的小露珠！”小露珠被夸的脸红了，她娇滴滴地说：“谢谢你们，你们比我更美！”花儿说：“哎哟，小可爱，要不你就来这过夜吧！”小露珠说：“好啊！”就钻进花瓣里睡觉去了。

早上，太阳公公悄悄的披上云衣，爬上山冈，染红了天空。小露珠说：“我该走了。”就飞上天空，钻到云层里去了。花儿说：“下次再来哦！”小露珠说：“我会的，再见！”

露珠的作文(篇二)

夜 .罩上薄薄一层帷幔.在暗淡的 月光下.或暗或明.远处变得摸糊.房屋.树木全都浓缩在群山环抱.连绵起伏的山脉中.近处烟雾潦绕.空气中有点冰凉.烟雾化成水珠.停歇在车亭上.垃圾桶盖上.坐登上.树叶面上.亮晶晶的水珠垂挂叶尖下.那是伤心泪.是伤心了一整夜.在黑夜中偷偷流了一整宵.准备偷偷的在黎明前擦掉.还未来得及擦掉 .为什么要流泪 .流泪为了谁?

我起了一大早.正撞见哭了一宵.红肿着眼睛.还有几滴泪珠 .夜能掩饰内心的脆弱.让伤心的泪水独自流.让伤心的人独自承担.让夜幕下掩得更严.更密.唯有夜能释放内心的痛.也能抚平内心的伤.内心的疼.哭累了.泪流干了.躺下来.睡一觉.天就大亮了.你不要搞错了.大白于天下.那只是心愿.希望.祝福.

要熟知一个人.了解一个人.寻找一个人.重用一个人.只看其表面.看其光环.是不够的.要了解全面.白天黑夜都要看到。

一滴泪珠 .一滴痛.

点点滴滴串成串

今朝酒.今朝醉

对酒当歌

人生几何?

深秋之夜.凉风给人有渗透皮肤、渗入肌体之凉感、风、看似柔软、只有树叶摆动、才知道风来了、抚理头发、才知道是风轻吻过我、风使我清醒；风教我要柔软、与谁都要和平相处、风教我学点处事哲学、一阵风吹过、乌云吹散、露珠抖掉、一切归于平静、春风、吹醒万物复苏、夏天的风、熊熊大火需要借东海之水猛浇、才能浇灭夏日之酷暑、免招窑炉之蒸烤、秋风、更是贴心、又暖人心；冬风、虽是渗骨又碜肌、它是万物蝉变的一次重生、风是无孔不入、无可不摧、。

我拂去脸上的泪珠、迎接四季的到来。。

露珠的作文(篇三)

小草，一直都是诗人赞美的对象，然而，正是这些赞美，让小草变得更骄傲了。在一个春暖花开的日子里，我的目光停留在墙角里，我发现了一株小草。

早晨，太阳悄悄地出来了，小草伸了个懒腰，摆弄了一番她那娇小的身躯，看了看身上的露珠，不满地说：“露珠啊，你走吧。人们都只喜欢我，赞美我，不喜欢你。而你呢，只会在我美丽的身躯上滚来滚去。你还是快走吧！”

露珠听了非常生气：“如果我走了，你会枯萎，会失去光泽变丑的。”

小草却说：“不会，我仍然会像往常那样翠绿，生机勃勃，惹人喜爱。你快滚吧！”

小草没有了露珠的滋润，渐渐地，叶子失去了光泽，美丽的身躯开始变黄了。小草暗自叹息。其实，她不知道，更大的灾难还在后面呢。

让她没想到的是，一连晒了十几天太阳，没下过一滴雨。渐渐地，她快死了。小草后悔极了，她对泥土说：“我真不该赶走露珠。现在，我真后悔。你说，我该怎么办呢？”

泥土只是沉默，他也没有办法。于是，小草天天流泪，恳求上天帮她把露珠请回来。这一切感动了春姑娘，春姑娘帮她劝回了露珠，小草又穿上绿装。

过了些日子，小草又骄傲起来了。她以为只要她和露珠和好就行了，便大声地向泥土嚷道：“你这个没用的东西，全身臭烘烘、黑不拉叽的，难看死了。要不是露珠的话，我早就被你这个家伙搞得全身脏兮兮的了。还有，你一点主见也没有，人们把你运到哪儿你就到哪儿，快滚吧！”

泥土听了，非常伤心地说：“没有我，你就不能生存，你会死的！”

小草听不进泥土的劝告，赶走了泥土。

不久，小草觉得不对劲儿了，身体不能正常生长，叶子也因没有养分而变得枯黄。她实在是受不了了，忙对露珠说：“我又错了。我离开了泥土，就像鱼儿离开了水，不能生存了；没有了养分，我快支撑不住了。”

露珠也没有办法，只是摇头叹息。

第二天，墙角的那株小草彻底地枯萎了。我真为她感到可惜。

个人的力量也许是渺小的，但是，我们不要因此而小看他；有时候，他却能起到很大的作用。就像露珠和泥土，他们看起来是无足轻重的，但在小草成长的过程中，却是不可或缺的。

露珠的作文【篇四】

今早，我跟平日一样站在学生队伍后面，看着同学们一拍一拍有节奏地进行晨练，无意之间，发现身旁湛蓝的乒乓球台似乎更蓝了，仔细一看！呀，一层层密匝匝的水珠覆盖在桌面上——露珠。

昨天，我们刚刚做了一个小练习，写写有关露珠的比喻句，同学们千篇一律地把露珠比成了珍珠，似乎就没什么好比的了。这不正是好机会吗？刚做完操，我就要求同学们用两到三分钟的时间，观察露珠。也许是同学们对露珠的新奇；也许是同学们早已被露珠诱惑。三个一群，两个一伙，蹲在一块儿，低着头，小声议论着，那眼睛似乎都快触到草尖儿上了；有的干脆用小指尖轻轻地触摸着叶上的珍珠，生怕弄破似的……

回到教室，我可不能放过这个练笔的`机会，“同学们，你们刚刚观察的很仔细，能不能把你们观察到的露珠用几句话写下来呢？”同学们，你望望我，我望望你，并没有我预料中的热情……经验告诉我，需要点拨和指引。

“观察，也就是看、闻、摸、想等运用你所有的感官去和它交流，你一定就会有许多的话去写……”我轻轻地点拨着。沉思片刻的同学们渐渐舒展开了眉头，一个接一个动起笔来。不大一会儿，就有田家鑫同学举起了不太自信的小手。随着我的示意，她鼓起勇气念开了：“小小露珠像个调皮的小人儿，沾在我们手上，又像是一个透明的水泡泡，淘气极了，如果你摸上去，小水珠跑到你手上，很清凉、很舒服。”没想到平日记流水的她，也有了自己的想象。

听完田家鑫的句子，同学们如雨后春笋一个接一个，念开了……

“小露珠亮晶晶的，有的躺在碧绿而狭长的叶子中间，像小孩在玩滑滑梯呢？有的挂在叶尖儿上，像一位跳水运动员准备跳水。”呀！想象真生动。

“一个个小露珠在草儿上，还没苏醒过来，还在做它的美梦呢！我不敢去打扰它们，生怕搅了它的美梦，只敢静静地看着它们，它们小巧玲珑、晶莹剔透，多么美丽呀！”

我再一次惊讶了。还有什么比这更好的描写露珠的句子呢？

我们的小作家龙吟云也在此时举手了，“草儿上的露珠简直无法形容，有圆的、椭圆的、半圆的，晶莹透亮，闪闪发光。时而像透明的珍珠；时而像圆溜溜的玻璃球；时而像裹得紧紧的小人儿在嫩叶上滚动，真是小得可爱，美得迷人哪！要是用力地摸一下，露珠妹妹立刻消失得无影无踪，原来在和我们捉迷藏呢！”

仔细聆听着学生们一句句优美的话语，还有什么比这时更愉悦、更甜蜜呢？

本文网址：http://m.zb258.com/zhutizuowen/34232.html