【精华】老师并不平凡作文4篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。面对作文题材时文笔不动？以下是小编为您整理出来的{【精华】老师并不平凡作文4篇}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！

老师并不平凡作文(篇一)

老师您是蜡烛，燃烧自己照亮了别人；您是晶莹的露珠，无私地奉献了自己，无私地滋润着我们；您是知识的源泉，让学问如同潺潺的溪水般流入了我的脑海；您那一双灵巧的手，在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们；老师，你也许不是教龄最长的，但你的谆谆教诲令我感动，老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变。您是一个不平凡的老师！

老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿茁壮成长，让希望绽放于未来。

您还记不记得在一次课上，我弹舒伯特的即兴曲，原以为自己弹得不错，可以得到您的赞赏，但没想到赞赏不仅没得到，还被您说了一顿。出了琴房，在门外的家长说：“你弹得真好，让我真羡慕！”我悄悄撇撇嘴暗想道；“还好呢，被老师说了一顿！！”没想到老师接上来一句：“但她还能更好。”这使我震惊了，老师的严格要求，是认为我还能更好，我感动极了。老师，谢谢您。

你的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

老师，在这世界里，灿烂的你并不平凡！

老师并不平凡作文(篇二)

看似平凡的你，在人群中闪耀着耀眼的光芒、照亮了祖国美好的未来。有你，有未来，有你们，就有精彩！——题记

老师，你也许不是最美丽的，但是你用满怀期望的眼神教导我们；老师，你也许不是教龄最长的，但是临近期中、期末，您总是最后一个从语文组离开的；老师，你的教学方式开始我们不熟悉，但是您一直都在为我们而该改变，。您是一个不平凡的语文老师！

刚入学的期中考试，我们班的成绩还算客观，可以说是欢心小胜忧伤，您却对我们说不好。您的严厉都是为了我们。每次你都会比其他老师多占用一些课间，我们自然不愿意。可是你总是说自己苦口婆心，弄得我们对您都有了一些火花。后来，我们有了很大的进步，才明白了您每天占用的那二十四分之一是为的谁。

我从小就不懂得阅读题使您一个个讲得那么清楚，答题的一个个关键点是您说得那么详细。才有了我们的好成绩，一个个暴雨倾盆的鬼天气，是您把雨伞给我们，自己淋雨的`，每一次家长会，您总是讲得最多，我们班总是最晚走的，一首首文言文、古诗的翻译，花了您一个星期。

老师，你也许不是最好的，但您的一句句话，一句句经典的人生这里都嵌在我们心中。人们说：你们是花园辛勤的园丁，我们是花儿，是希望，是你们让花儿健康成长，让希望绽放于未来。

你们的优秀品质，精神财富如同彩虹的光从洒在我们身上，使我们更完美的成长。你们的真善美都有着一股不平凡的感情和力量。

是您，让我与幸福离得那么近。

老师，在这世界，灿烂的你并不平凡！

老师并不平凡作文(篇三)

有人说：“老师是人类灵魂的工程师。”有人说：“老师是是辛勤的园丁。”有人说：“老师是燃烧的蜡烛，是吐丝的春蚕。”但我一直觉着这些与现实相距太远，老师没有高贵的地位，没有巨额的收入，他们只是默默无闻的干着平凡的工作，这不就是一群平凡的不能再平凡的人吗？但这些平凡的人，给了我无数次心灵的震撼后，让我慢慢体会到了一个真理——老师并不平凡。

去年的一个冬夜，寒风刺骨，我急忙去厕所，校园里静悄悄的，联想到各种鬼故事，我害怕极了，我越走越快，几乎小跑起来，转到办公区我忽然发现一个办公室里漏出了温馨的光，我往里一看，竟然是她——我们公认的土老帽徐老师，她是一位又瘦又小，长相又平庸，皮肤黑黑的一个人，只见她蜷缩在椅子上，在一摞纸上勾勾划划，还不时的翻着书，我的鼻子竟然不自觉的酸酸的。忽然我忍不住打了一个喷嚏，徐老师飞快的跑了出来，关切的问：“你哪儿不舒服吗？”“不，我要去厕所。”“正好我也要去，我们一起吧。”说着她脱下大衣给我披上，我推让，“别看我瘦，可我骨头里都是肉。”她边给我披衣服边哈哈大笑起来，可我那不争气的眼泪却滚落下来。她不但在来回的路上跟我谈到了很多关于理想与奋斗的问题，而且还坚持把我送回宿舍，那一晚我睡的特别香特别踏实，因为我觉着我被暖暖的爱包围着。其实还有许许多多像她一样的好老师，他们呕心沥血，日复一日，年复一年，不知流了多少汗，操了多少心，帮助我们成人成才。

老师就这样平凡但却伟大着，她们无怨无悔的奉献着，让我们向所有的伟大老师致敬，真心的说一声“老师，谢谢你，你辛苦了，愿您在今后的日子里健康快乐！

老师并不平凡作文【篇四】

老师，也许你并不漂亮，但是你用满怀期待的眼神教导我们。老师，也许你的知识我们并不懂，并不那样熟悉，但是你却像丝丝小雨那样浇灌我们这些幼苗。老师，也许你并不喜欢批评，但是遇到不爱学习的学生，你就是指明灯，把他引领进文学殿堂。

记得有一次，你批默写的时候，我看见你的手时那样的干净，但那几个红色的痕迹却那样的明显，那样凸出。我想：在一个寂静的夜晚，星星从东边嬉笑着出来。你却在月光下辛勤的备课，或者批着作业，哪一刻不都是为我们这些调皮的学生。

敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；敬爱的老师，丝丝的雨，是您的象征；敬爱的老师，甘甜的水，是您的象征。

老师，你还记得吗？是你鼓励我们看课外书。一本本课外书，一点点的课外知识，汇聚成一个宝藏。记得当初看《鲁滨孙漂流记》的时候，你特地到我家教我怎样看，怎样批注，怎样写。也许，是你也许忘记了，或者，还是我记得太清楚了。

诗词歌赋，颂不完您对我们的关怀。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。

我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

老师并不平凡，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟”是他们的真实写照。他们是蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人。他们是园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。他们是人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。他们是一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

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【精华】描写等待的作文4篇

描写等待的作文【篇一】

抱着工具箱，坐在椅子上静静地等待着，手心中不停溢出的汗粘在工具箱上，深呼吸，紧张得连自己的心跳都能清晰听见。

我忐忑不安地等待着结果。画画比赛刚结束，我的双手上还留着蜡笔的颜色，显得脏兮兮。据说这次画画比赛是现场评奖的，差不多再过30分钟就会有结果了吧。真是一场煎熬的30分钟啊。

有人说，不管是写一篇文章，或是绣一幅十字绣什么的都会有一段低潮期。也许，我现在那段低潮期吧：脑海中不时闪过自己的画，突然觉得那幅画好糟糕好糟糕，后悔当时怎么没加几棵树，后悔天空的颜色怎么没涂均匀… …回想了一下旁边几个同学的画，一比较，突然觉得自己的画黯然失色。

等待间里，吵闹一片。有些同学的家长都进来了，拿着吃的问这问那。而同学们若不是在大肆赞扬自己的画，就是在无尽抱怨了。一些看起来较大一点的哥哥姐姐则是在异常轻松地听音乐，玩手机，聊天，满脸的不在乎。而我紧紧抱着工具箱，一言不发地夹杂在他们中间，显得平静十分。可又有谁知道，我用这份表面上的平静来掩饰自己的紧张慌乱，以及那份失去的信心。

我一手托着腮，手腕上的手表贴在我耳边，发出清脆的“滴答滴答”声，我能感受到时间的流去。可明明每分每秒我都听到了，感受到了，就是觉得时间过得好慢。度秒如分，心里有一块石头一直放不下来。静静地待，这30分钟如一个世纪那么漫长。

当赛场打开半晌，我才意识到：30分钟到了！一改前先的安静形象，我又跑又跳，又推又挤，随着人群涌入赛场……

描写等待的作文(篇二)

那天清晨，我在屋内为生物考试而读书。猛然间抬头向窗外望去，发现了一朵含苞欲放的小花。

它是那么平凡，平凡的以致于我都不知它何时到来;它又是那么卑微，卑微的连小草都要比它高一头。旁边的小草遮住了阳光，使它不能更好的吸取养份;小草侵占了她周围的土地，抢夺了它仅有的生存空间。

几天后，我便将它忘却，因为生物考试考砸了，失败感侵占了我思想境地，更无暇顾及那朵小花。忽然，天空乌云密布，下起了大雨，我不禁又想起那朵小花，为它的生命而担心。

雨过天晴，我迫不及待地走出了家门，找到了那朵小花。以过一夜风雨的洗礼，它并没有我想象得那样花落枝散，而是更加精神，经过雨水濯洗的叶子，更加闪闪发亮。叶子末端还残留着几滴雨水，如珍珠一般，照射我的心灵。花苞还是没有开放，只是更加饱满了。它甚至长得比周围小草都高出一点，摆脱了没有阳光的困扰。

此刻，我心中不由得感慨万千，小花经过风雨的磨难而更加挺立，今天是又一次生物考试的日子，是检测我这一段时间刻苦学习后成果的时刻了。大丈夫要能屈能伸，从哪里摔倒，就要从哪里再站起来。于是，我满怀着信心，走进了考场.......

成绩发下来了，我考了满分，达到了我理想中的目标。我想，我要感谢小花，是它告诉了我人生的启示。我匆匆回到庭院中，发现那朵小花也悄然开放，仿佛在祝贺我考试成功。

从考试到小花的开放中，我悟出人生哲理，不一定要去研究院才能明白;人生启示，也不一定要找名师才能得知。这朵小花也许不如牡丹的美丽，不如菊的傲然，不如莲的清高，却是我心中最美的一朵花。

请大家在欣赏与赞美花的同时，不要忘记它的曾经，等待花开的日子才是最美丽的。

描写等待的作文(篇三)

等待着，等待着，一天，两天……“《小学生世界》报来了，她终于来了。”小灵通拿着报纸喊着跳着进了教室。我抢到报纸后翻看着，寻找着……“我的呢？我们的呢？”我四处查找着，可是怎么也看不到，找不到。“我是不是太自不量力了？”我喃喃自语，垂头丧气地拿着报纸在细雨蒙蒙中走着，不停地想着，思索着……

《小学生世界》报在咱班可是一大宠物，受欢迎的程度决不低于四大名著。说到她，谁不夸奖，谁不称赞。同学们可都是慧眼，对她早已爱得如痴如醉。这些五彩斑斓的报纸一旦抢到手，连平时不怎么用功的同学也立马坐了下来阅读。看，刚刚还是乱糟糟的抢报场面一下变得鸦雀无声，教室里安静得很。一张报纸刊登着不同地区、不同风格的佳作，丰富多彩的内容，富有创新的金点子，精彩绝伦的名师点评，这一切都深深地吸引着我们。

“你们这么喜欢《小学生世界》报，何不试着去投投稿，或许也能成为小作者呢？”经老师这一提醒，我和同学们都跃跃欲试。于是，我们精选材料，反复修改，准备了一篇篇优秀的作文，一次次地寄给了《小学生世界》报的编辑叔叔、阿姨。从此，我们满怀信心地期待着《小学生世界》报的到来。可是我们寄出去的文章像肉包子打狗——有去无回，杳无音信。再看看报纸，排版仍是那样漂亮，作文依然那样精彩，内容依旧那样丰富，然而带给我们的却只是一次次的失望，一个又一个沉重的打击。同学们投稿的激情渐渐消失，看报的兴趣渐渐减弱，等待的信心也渐渐地被磨灭……

如今，《小学生世界》报都在我们的书包里沉睡着，渐渐衰老，可我们却难得看她一眼。唉，不知什么时候她才能重新走进我们的心灵？

描写等待的作文(篇四)

或许，时光太瘦，指缝太宽，这世界上，有太多的人读得懂风花雪月，却有太多的人走不出沧海桑田。当所有的缠绵都于指尖化成一缕轻烟，泪光中，不忍离散的，究竟是恋还是叹?光阴无休止，那些绽放的、飘飞的、消失的，都变成了曾经;那些绝的、冷漠的、痛苦的，都是生命的滋味。经年回眸，一些事，不需要捡拾，已在心里;一些人，不需要回忆，却挥之不去……

红尘太浅，相思太深，沧海苦渡，忍看千帆过尽……也许，一次不经意的欢笑，会灿烂一生的守候;也许，一个不经意的回眸，会萦回一世的心痛。风来，音起;缘生，相守，一花一世界，一叶一菩提，谁的故事苍白了等待?谁的心情清瘦了流年?再见，再也不见;两两相望，却是两两相忘。

人生，至少要有一次奋不顾身，那就是奋不顾身的爱情。风走过，云飘过，笔落处，纵使滴墨成殇，这情深缘浅，又怎堪千般念?爱情很短，短到只剩下一个擦肩，而痴情却很长，长到我们往往要付出灵魂中的地老天荒。今生，我走出了你的世界，却再也走不出你赐留给我的思念。

采一缕月光，打捞忧伤，痛到泪流，不言沧桑，太多的可能已没有可能，太多的或许已成曾经。人生，究竟有多少相遇会温柔了岁月，惊艳了时光?若水穿尘，遗落在风中的，惟剩一地微凉……

瘦影消，魂依旧，折字煮酒，谁与聊叙?一曲梵音，伤痛千回百转。醉花阴，断肠人;金缕曲，谁与共?

思念，是心底一种说不出的痛……

流年岁月，谁苍白了那等待?墨城一世幸福。

【精华】家乡秋韵作文小学4篇

家乡秋韵作文小学

天空湛蓝深远，如同一望无际的汪洋大海；朵朵白云，洁白如雪，犹如一只只千奇百怪的小白帆；空气清新甜润，不像春天那般潮湿芳香，也不像夏天那般昏昏欲睡。

“沙沙沙——”凉风习习，火红火红的枫叶宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶，随风飘。举目远眺，红彤彤的枫树林如同一片深红的海洋。捡起一片散落一地的枫叶，凹凸不平的边缘，如同小鸭的脚丫，这是秋天的书签。

走在幽静美好的乡间小道，远远望去，田野里红彤彤的一片，如同一片片火焰；黄澄澄的一片，犹如一地的黄金；绿茵茵的一片，紫茵茵的一片……五彩缤纷。仔细观察，高粱举起燃烧的火把，玉米生出细长的胡须，萝卜探出好奇的脑袋……田野里，人们忙忙碌碌，而又不亦乐乎，享受着丰收的喜悦。

绿油油的草地上，钻出了五颜六色的小花：红的似火，粉的像霞，白的似雪，黄的像金……一个个可爱迷你的小蘑菇，在一场清凉甜蜜的秋雨过后，齐刷刷地冒出来，细细的打量着清新而神秘的世界。

一阵凉风微微拂过，令人神清气爽。秋天宛如一首精妙绝伦的诗歌佳作，让人回味无穷，韵味浓浓。

家乡秋韵作文小学

如烤炉般火热的夏天悄悄离开了我们，秋天像一个爱美的女孩，穿着一条美丽的金色纱裙来到了我们身边。

秋天的田野是五颜六色的。一大片一大片金色的麦子像金色的海洋，在秋风的吹拂下翻起滚滚波浪，麦香随着微风钻进我的鼻子，这香味让我觉得分外亲切，仿佛自己正吃着香喷喷的大包子呢！红色的高粱像燃烧的火把，照亮蜿蜒的小路，让出门在外的旅人都可以平平安安地回到家和亲人团聚。秋天的田野上还有很多其他颜色，棉花如云朵般柔软雪白，星星点点的小草还是绿油油的……

秋天的果园是芬芳扑鼻的。榴莲被称为“水果之王”，它散发出浓浓的香味，而且还朝我们露出了微笑，似乎勾勾手指说：“过来啊，过来我就让你吃！”橘子像一个个小灯笼挂在枝头，散发着淡淡的清香……

秋天的山林是悦耳动听的。鸟儿们“叽叽喳喳”，好像在和山林里的朋友们告别：“天气凉了，我们要去南方过冬了，明年春天我们会再回来的！”流水“叮叮咚咚”，仿佛在弹奏着优美的乐曲，为它们送别，秋风、落叶也赶来凑热闹！

我喜欢秋天，喜欢这美丽动人的秋天！

家乡秋韵作文小学

秋，韵，秋天渐渐地来到了，韵味也更浓了，秋天树上的叶子也都落到了地上，金黄的叶子就像一层毛毯，踩上去软绵绵的，有时声音还是清脆的，然而那种味道也使人回味无穷。

秋天的早晨起早去跑步时，或是早晨来到公园散步时，迎来的经常是韵味，韵味也便来回荡漾，声音使人的心情开朗，快乐，咦？哪才有那种韵味呢？哈哈，不细心的人准没注意过呢。当然是树上轻风吹下来的叶子呀！还有风的伴奏，哦！原来啊！他们就像一个大组合，随风伴奏。然而每过一个秋天，树上的叶子便都会落，而且很快也会长出新叶子，看着树上的那些皱纹，也便会给我们看出每一颗树上的叶子与风声给我们带来的韵味，那是多么的浓啊！多么的浓啊！

回味浓味，早晨上学我们经常会冷，然而骑着车子，风就像有趣的孩子顽皮的让我们寒冷，然而久了，秋天的韵味味道也便更浓了，风虽然冷冷的，但是它也是甜的，就像一颗糖。给我们每天带来的心情也更是不同，也正是不同的味道，让我有讨厌，有心喜，时而哭泣，充满了无比的幸福，秋天的味道是与种不同的，韵味也很多，然而我最喜欢的季节也便是秋天，因为它很顽皮，就像我的弟弟一样。有时带给我们温暖，有时带给我们寒冷，每天的天气也更是跟随着韵味所变化的，我不仅要珍惜这些秋天，还会更珍惜这秋天的韵味，因为秋天更是大树的开心时期，因为他们马上就要换新装了。

秋天的味道使我们回味无穷，秋天的味道，使我们开心，使我们流泪，更使我们听到了清脆。

家乡秋韵作文小学

爷爷家门前是一片果园。秋天到了，水果成熟了，一踏进果园就闻到一股浓浓的水果香味。

瞧，一棵棵枝繁叶茂的果树，累累的果实把树枝都压弯了。

葡萄茂密的枝叶向四周展开，搭起了绿色的凉棚。葡萄架上挂满了大串大串水灵灵的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，又像是用水晶玉石雕刻的工艺品。

黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像在说：“小主人，欢迎你的到来。

最让人垂涎的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，甜滋滋的汁水便顺着嘴角往下流，那滋味别提有多美了！让你吃了以后还要用舌头舔嘴唇呢！

那苹果，挺着大肚子，张开了红彤彤的笑脸，在微风中摇头晃脑，连那又长又粗的树枝也禁不住弯下了腰：金黄色的鸭梨，仿佛抹上了一层薄薄的金粉，害羞地低着头；柿子则像一盏盏通红的小灯笼高挂在枝头，真是红得耀眼。

向远处眺望，一棵棵枫树的叶子，己经被秋姑娘染成了红色，这不禁让我想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。秋风一吹，枫叶在空中飞舞，枫树林给大地就铺上了红色的地毯。

果园远处是辽阔的田野，那金色的谷子和水稻，都笑弯了腰，田野和天空连在了一起，无边无际。农民的脸上充满着丰收的喜悦，收割机整天不停地忙碌着，那声音好像奏响了一首庆丰收的交响曲。

【精华】喜迎国庆周记精选4篇

喜迎国庆周记【篇一】

国庆节7天怎样度过呢？爸爸妈妈计划带我们全家还有姥姥、姥爷和老爷爷、老奶奶一起去山西。因为山西五台是老爷爷和老奶奶的故乡，他们十几年没有回老家了，所以我们决定带他们一起回去看一看。

放假第一天早晨6点多我们从西安出发了，早晨的空气非常新鲜，道路两边风景秀丽，一路上都非常通畅，我和弟弟在车上睡了一会儿，爸爸开车快到灵石的时候，我们说那有一个著名的旅游景点——王家大院，咱们去那里参观一下吧！

王家大院已有多年历史了，老远就看见了壮丽的风景。首先映入眼帘的是王府门楼上的两个大红灯笼，旁边还有下马石和拴马桩，进入院内是错落有致的大小院落，砖雕、木雕、石雕，装饰典雅，可见过去的匠人们都是那么的心灵手巧，听导游阿姨说，高家崖和红门堡只有一桥之隔，占地面积非常大，皆为黄土高坡上的全封闭城堡式建筑，王家大院是中国清代民居建筑的抗鼎之作，其建筑规模宏大，气势壮观。

游览完王家大院以后，已经下午了，我们考虑到老爷爷和老奶奶年纪大了，赶紧驱车赶到山西太原，来到了舅爷家，第一天的行程就这样结束了。

喜迎国庆周记【篇二】

一到国庆节，街上就热闹起来了。

这里的车子一辆接着一辆，首尾相连，就像一条长龙。有小轿车、出租车、公共汽车、面包车、自行车……这里人山人海，人流入潮。有白发苍苍的老人，有天真可爱的小孩，有身材苗条的小姑娘，连满头金发的老外也赶来凑热闹了。

这里的商品琳琅满目。

有五花八门的水果，有名贵的手表，有金光闪闪的黄金首饰，有香喷喷的烤鸭，还有时髦漂亮的衣服。各家店主抓紧时机，使出自己的“独门绝招”招揽顾客：有的印了许多宣传单来发，有的边拍手边吆喝，有的干脆拿起话筒吆喝起来。街边的小吃店也是宾客盈门。逛了半天的人们大概肚子饿坏了，纷纷涌进店里，品尝着热腾腾的菜。可怜的服务员忙得晕头转向了。客人吃饱喝足后，大把的钞票都进了老板的腰包。

不知不觉中，已经十二点了，我只好依依不舍地离开了热闹的街市。

喜迎国庆周记【篇三】

今天天气好晴朗, 一家人带着愉快的心情到户外郊游。最先到达的地方是观光渔港。渔港内有一座桥, 站在桥上可以看得好高好远, 徐徐的风阵阵吹在我的脸上，好舒服喔！

接着，爸爸带着我们到沙滩上堆城堡、捡贝壳，挖沙沟，让河水改道做成一个小游泳池，这时螃蟹也来沙洲上探头找食物，成群结队的，真是壮观！正当全家开心的开 往下个目的地时, 不小心车子陷在沙堆里一动也不动，爸爸一直找人帮忙，可是没人愿意，电话又收不到讯号，看着爸爸满身大汗的在大太阳底下跑来跑去，心里真有说不出的难过。 后来终于跑到有商家的地方借电话，请吊车来帮忙，才化解了此次意外。

下一站我们来到西湖农场。这里有甘蔗迷宫、酒瓮迷宫、大草坪、荡秋千等，还有可爱动物喂食区。另外还有我最爱的彩绘陶土，有各种不同人物及动物造型可选择，完成彩绘后做成风铃，当当当的声音好不悦耳！

今天发生了许多快乐和难过的事，但是爸爸都保持微笑。虽然遇到困难没人愿意帮忙，甚至冷眼旁观，但爸爸却都以开朗的心面对一切。爸爸永远是我生活的榜样，我会努力学习生活及做人方式，让自己永远带着一颗热情与帮助别人的心。

喜迎国庆周记【篇四】

国庆节假期总是要有点事来记做周记的。我没有出去旅游，爸妈说国庆节出去旅游的人太多，所以不再安排旅游了。所以，我就把我今天一天的事记下来吧——

今天的天气很不错，外面刮着凉风，天气又是多云，非常凉快。早上一大早起床，急匆匆的吃完早饭，还没睡醒就要去打空手道，跑步，俯卧撑，仰卧起坐与实战，虽然累得满头大汗，不过还是学到了一个新技法。

回到家里，已经十二点了，太阳也出来了，迎接我的是奶奶热情的拥抱。午饭非常丰盛，有排骨汤青椒炒肉丝，猪蹄等美味菜肴。

我开始练习我的滑板，它对我是一个新鲜的“交通工具”开始还站不稳，周围还有些人在嘲笑我，让我总是有种摇摇欲坠的感觉，还摔跤了好几次。到后来，可以慢慢滑十几米了，可已经累得气喘吁吁。回到家已是3点，我一下子躺到沙发上，看了半个小时电视，我就去看书了，一直看到了吃晚饭，我狼吞虎咽起来，不一会儿就吃完了，此后我玩了会儿电脑，就去睡觉了。

【精华】我的理想是作文范文4篇

我的理想是作文【篇一】

理想是什么？理想是人生导航的灯塔；理想是什么?理想是把握人生的方向盘；理想是什么？理想是告诉方向的指南针，人如果没有理想，他的生命就不完整。而我的理想则是养育未来祖国栋梁的园丁——教师。如果我长大能成为一名教师，我会给我的孩子最好的教育。从步入学校的殿堂开始，我会教给他们读书，写字。我会拿着他们稚嫩的小手，一笔一笔的教他们写字。

从横竖撇捺，竖折弯钩······要让汉字成为一个个可爱的音符，从孩子的手中诞生。我还要教给孩子们古诗。“一去二三里，岩村四五家····”还要让他们明白意思：“那是一个很远很远的时代，有一个小孩去奶奶家玩。一口气走出二三里地。在路上，遇到了一个小村庄，里面只有四五户房子···”要让我的学生自由自在，无忧无虑的在诗的世界中尽情遨游，尽情成长，会让他们十分快乐。学生犯了错误，我也不会袖手旁观。要告诉他们：“知错能改就是好孩子。”但如果他们不改正，我也会严厉批评，但不是打和骂，而是与他们讲明错误的严重性，并警告不可以再犯这样的错误了我相信，在这种环境中成长的孩子，才算真正的长大·并理解自己的错误。我是老师的话，不会留太多的作业。反而，会多多的组织一些活动。

让孩子们在玩中学。比如，这节课是作文课，我会让孩子先去大自然参观景物，再去让他们感受大自然的美好。最后再让他们立题，写作文。这样不仅可以让孩子欣赏大自然的'美丽，还能让孩子们充分的发挥想象力，写出更好的作文，这可是一石二鸟，一举两得啊！老师，大家对这个职业并不陌生。是啊!步入学堂起，陪伴你的是老师，给予你关心的是老师，做错了事，批评你的还是老师。俗话说：老师是孩子的第二个母亲，这句活说的一点也不假。老师总能给你爱，也许你小时候不理解，但长大后，才能理解老师对我们的爱。我的理想也是老师。每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。一起向理想努力吧！！

我的理想是作文(篇二)

人如果没了理想就没了生命的动力，小时侯，我想过当警察，医生，再打一点，想过演员，蛋糕师，现在我想做一名老师。

首先，我为什么要选择这个理想呢？那是因为当我去探望远房亲戚时，路过一个看上去得贫穷，偏僻的小山区。我站在山顶，粗略的扫视一周，发觉那里连一间象样的学校的没有。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。再我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这各理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有钟特别的情感，从小就知道作一名老师是非常神圣的，我们班的语文老师：全老师，她陪伴我们走过了6个春秋，她的默默无闻，特别是在她生孩子的前几天还坚持来给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了老师的伟大和神圣职业的热爱所以我越发觉得我的理想是老师。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延续下去，当作我的理想好好的奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我的理想是作文【篇三】

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的事情，我们班的语文老师——曾老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的理想是老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

我的理想是作文【篇四】

我的理想_600字

每个人都有自己的理想，比如：当医生、飞行员、教师等等，这些都是不错的理想，因为，每一个人的理想都不同，每个人得出发点不同，理想也就有所不同了，大家的理想都是五彩缤纷的。我的理想是当一名拥有白衣天使称号的医生，那是我一直的.理想。那是因为，一次意外，们那天天色已经很晚了而且还在打着雷，而我却在那时候发烧了，家里的人都非常的着急，而他们却不知道该怎么办了，因为所有能用的办法他们都一个一个的试过去了，可是烧还是一直都不退下来反而更烧了。

就在那时妈妈和爸爸同时想到了一位医生，他们根本就不确定那位医生会不会来，因为现在都已经12点多了。而且还打着雷，妈妈也只是打一打电话，看看哪位医生会不会来。妈妈把我的情况简单的诉说了一遍，还告诉了医生家的地址，而那医生说他10分钟就能到，妈妈他们的脸上总算露出了一丝的笑容，他们现在的心情已经平静多了。而这时，却已经下起了倾盆大雨，妈妈他们那一丝的笑容又没了，而过了几分钟后，突然有人敲门了，不错真是那位医生，而医生的身上全都湿了，即使哪位医生有把伞可是伞怎么可能可以遮住倾盆大雨呢?而医生二话不说直接说，哪位小妹妹在哪里，他连休息都没有休息直接给我看病了。

他看完病说没有什么大事只要吃点药和多休息过几天就会好的，于是那医生就拿了药给我，妈妈问他多少钱的时候拿医生说不药拿钱啦!而妈妈还是把钱硬塞了给他，他还应外叮嘱我不能去太阳下面晒和不能喝冷食。自从那时起物品就非常的崇拜白衣天使，是他们给我们鼓励，病人才会从恶魔的手中幸运的逃出来。白衣天使的责任就是让每一位病人能够平平安安的好起来，让他们健健康康的过着每一天。

所以我的理想即当一位救助大家的白衣天使。

【精华】观看龙舟赛通用4篇

观看龙舟赛【篇一】

周末，爸爸带我去，运河广场好热闹。有很多哥哥姐姐在为山区儿童义卖，山区的小朋友爸爸妈妈不在身边，但是他们很乖。我也花了10元钱买了一本名信片，献了自己的一份爱心。

运河里在龙舟比赛，四个队组成一组比赛，动作很整齐，伴着锣鼓声出发。可惜我们站的地方看不到终点，不知道哪一队赢了。

看完龙舟，我跟爸爸来到运河广场，那边有个消防车，还有一个油桶，2个灭火器，我走去去看，消防员叔叔问我知不知道怎么用灭火器，我说我会的，并且做了动作给他看，他直夸我能干，哈，我们在幼儿园就学过了。叔叔还问我发生火灾后怎么办呢，我回答说要蹲下，然后用手捂住嘴巴鼻子示范给他叔叔，受到我叔叔的表扬。

观看龙舟赛【篇二】

每到端午节的时候，我都会去看龙舟赛。有一次端午节，我去表弟家附近的大河看龙舟赛。

那一天正下着倾盆大雨，雷声大作。我们依然拿着雨伞在看龙舟赛。因为我们都喜欢在热闹的场面看龙舟赛。我找了一个座位坐下来，那个座位刚好看龙舟，比较清清楚楚的。他们那里是由几个村组织起来比赛的，我姑丈也参加了这个比赛。突然，听见几声爆竹声，接着罗鼓声响，比赛开始了，只见三条龙舟并排向前划。我和表弟拿着红旗在旁边大声说：“姑丈，加油！”他们都奋力划着龙舟，满身的汗水和龙舟水混在一起。划着、划着，我姑丈那条龙舟划赢了。晔！我们高兴极了，和表弟高兴得跳起来。

不久，我看到输了那队员们很不高兴。听到旁边一位叔叔说：“不要紧，你们已经尽了力，还有下一年，再下一年的比赛，只要有团结精神，做什么事一定能成功。”

观看龙舟赛【篇三】

赛龙舟是中2113国端午节的习俗之一，也是端午节最重要5261的节日民俗活动4102之一，在中1653国南方地区普遍存在，在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗，而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。

据《史记》“屈原贾生列传”记载，屈原是战国时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗秦遭到贵族子兰等人强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出了都城，流放到沅和湘流域。他在流放了的情况下，写下忧国忧民的《离骚》和《天问》、《九歌》等不朽诗篇。公元前278年，秦军攻破了楚国京都，屈原始终不忍舍弃自己祖国，于五月初五在写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。

传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

20xx年5月23日，赛龙舟经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。

汉族的赛龙舟多在每年“端午节”举行，船长一般为20—30米，每艘船上约30名水手。苗族是在每年5月24日至27日的“龙船节”举行，船长约20米，宽1米，由三根直而粗的杉树挖成槽形，捆绑而成，中间是母船，两边为子船，每艘船上有38名水手，有一长者任鼓头，一名男扮女装的小孩任鼓手。比赛时，炮声响处，各水手即按锣鼓节拍划桨前进。

傣族的赛龙舟在每年傣历6、7月（清明节后十日左右）“泼水节”举行，每船有600名水手，4名舵手和4名引道手。比赛时，由一人敲锣指挥，水手按锣声节奏划桨前进。也有女子参与此项活动。

苗族的赛龙舟在每年5月24日至27日的“龙船节”举行，以庆祝赛龙舟插秧胜利和预祝五谷丰登，船长约20米，宽1米，由三根直而粗的杉树挖成槽形，捆绑而成，每艘船上有38名水手，由一长者任鼓头，一名小孩任鼓手。比赛时，炮声响处，各水手即按锣鼓节拍划桨前进。

观看龙舟赛(篇四)

我们下了龙舟，坐在仓里，龙舟随着水波慢慢地荡漾着，柔和却不失惬意。船开了，迎面吹来凉爽的风，头发也随之翩飞，好像要带走所有的炎热。我们的船向江心驶去，这里的水不是岸边看到的那么浑浊，而是碧绿碧绿的，深得望不见底。这里的雾气也比岸边浓得多，清新的空气使我感到心旷神怡，还有几分朦胧之意。向两岸看去，连绵起伏的山仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都飞一边向船尾跑去。我想这美丽的景色，应该可以和鲁迅的故乡之景媲美了罢。鲁迅的故乡，有他童年的美好回忆，而新安江，也是我成长的乐土，是养育我的土地。

船继续向前驶去，到水电站附近，江水更加清冽，空气也更加凉爽了。听船夫说，这里的水是直接从大坝底下抽出来了，所以可以直接饮用。我舀了一瓢水，一喝，果然如农夫山泉所说的，有点甜!

回去时，船夫关了发动机，让我们体验一下划船的乐趣。此时，水面如镜子一般，阳光照耀下来，泛着点点金光。船头劈开水溅起的朵朵浪花，就像一条条鱼在水里蹿。我拿起桨，划起水来。可是，水的阻力很大，我划得十分吃力。想起每年赛龙舟的那些汉子们，又是用多么大的力量才把龙舟划得风驰电掣般快。还有鲁迅故乡平桥村的淳朴的少年们，又是用怎样的力量使船飞一般向赵庄驶去。

渐渐得船向岸边行驶，我又看见了熟悉的高楼，热闹的街道，还有来往的人们。

很快，我的漂游之旅结束了，但我忘不了途中的一路风景，忘不了清澈的江水。

新安江在这几年的变化是巨大的，从当初的小镇，变成了如今这个国家旅游城市，有了如今的繁荣。我相信，在家乡人民的共同努力下，新安江的明天会更好。

【精华】关于热爱祖国的作文(4篇)

关于热爱祖国的作文(篇一)

在洒满鲜血的土地上，我看到的是一团熊熊燃烧的火焰，祖国是多么雄伟而又神圣，是多少人们用那宝贵的生命、辛勤的汗水换来我们今天的幸福生活啊！古往今来，有无数英雄事迹值得我们去学习和怀念，祖国好似母亲，它养育着炎黄子孙们，我为祖国的繁荣富强感到骄傲、自豪。

如今的祖国是多么繁华、多么绚丽、多么强大，我们好像生活在一个天堂的王国中，看到这里，不仅使我有点热血沸腾，祖国的强大是我们每一个人的责任，我们从小应该树立热爱祖国的志向，为祖国的建设做出应有的贡献；用我们的优异成绩来报答您。让我们用实际行动一起向这个目标奋斗吧！祖国的未来全靠我们了。

啊！祖国，您是多么的伟大、多么神圣，此时此刻却难以用语言表达出来，也许是因为您太美丽、太绚丽多彩、太吸引我的心灵吧！让我们用知识和青春来回报祖国母亲。

在生活中，有的时候我们也许会谈到一个话题：责任。教师有教育好学生的责任，而我们学生则有学习好科学文化知识，承担起建设祖国的历史责任。其实，我们每个人对于自己的祖国都有着不可推卸的责任，我们要自觉地承担起建设祖国，振兴中华的历史责任。

我们的祖国有着5000多年的悠久的历史，是世界文明的发祥在之一，是世界上著名的文明古国。我们的祖国不但历史悠久，而且幅员辽阔，也是当今世界上面积最大的国家之一。

我们祖国的风景如画，有着滔滔的长江，有着九曲的黄河，有着雄伟的长城，有着高耸的泰山。我们有着美丽的布达拉宫，优美的西湖，有着如诗的黄山，有着辽阔的内蒙古草原等许多美丽的景色……我国古代的很多大诗人曾经留下了很多优美的赞颂我们祖国大好河山的诗句，如“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，如“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”等等。

我们祖国的民族风情、文字典籍、艺术创造、科技发明等更是精彩纷呈。我们应该为有着这们祖国而感到骄傲和自豪。从现在起，就让我们肩负起热爱祖国的重担，尽到我们每个华夏儿女的责任心，把我们祖国建设得更加美丽、富强。

关于热爱祖国的作文【篇二】

还记得吗？六年前，那个金色的秋天，我们伴着清爽的秋风，漫步来到了实验小学的大门前，心里是多么的激动。想感激谁：老师、父母还是朋友？对！那些想法都是对的，但你有没有觉得你更应该感激自己的祖国。当我们成为一名正式少先队员的那一刻，老师就教育我们要热爱祖国，长大后为祖国效力、添彩。你似乎会问为什么？小小的你觉得老师给予我们知识，让我们懂得怎样做人？父母给予了我们生命，让我们在他们的庇护下茁壮成长；朋友们给予了我们快乐，让我们在童年的小船里快乐玩耍。正因如此，他们才是我们应当感激的，而爱国似乎是那些大人的事情，使小小的我们感觉很陌生，呵呵！多么天真的想法，小小的你什么都不懂，想法是多么的幼稚，你似乎感觉不到爱国是一件多么伟大的事！但你听了下面的故事或许会懂得一二：

这是一位仅有八岁的小女孩，她有一个美丽的名字，叫着新月，不幸的是她患上了“随母细胞瘤”这种绝症。这个噩耗给她全家带来了深重的灾难，加重了父母肩上的担子。病床上的小新月脑部积水、双目失明。可她最大的梦想就是能够在天安门前看升旗仪式，为了不让小新月留下遗憾，新月的爸爸和一百一十九名志愿者一起精心编织了一个“谎言”——模拟天安门升旗仪式，在长春圆了新月的北京之梦，在庄严的国歌声中，小新月作为一名少先队员试图举起右手，可因为手臂无力，她没能表达出自己的心愿，只能举到额头处。新月的从容让她的爸爸留下了眼泪，她帮助女儿把手举过头顶，在场的人都不约而同流下了眼泪。

在病重的小新月身上，透露出一份最神圣，最感人的，最纯真的爱国情和一份深深打动读者的爱国心。

读了小新月的故事后，我觉得我们作为一名真正的少先队员，爱祖国、爱社会、爱学校不仅仅是口头上的，更要在平时的行动中体现出来，比如唱国歌、敬队礼、佩戴红领巾，一定要做的标准、规范，一丝不苟。要爱护国旗的一角——红领巾，不能用红领巾来做游戏、玩耍，每周要清洗一次红领巾，保证红领巾清洁、干净。还有要爱惜国家资源，看到水龙头没关紧，要随手关上；放学离开教室要随手关上电扇和电灯，以免浪费。这些看似细小的事情，却能体现出你是否真正达到了合格爱国的少先队员的要求。

同学们！让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起。学习小新月的精神——爱国，我们不喊震天的口号而是付诸实实在在的行动，让我们把爱国落实在生活的每一个细微处。

关于热爱祖国的作文【篇三】

生命的价值我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万千”。爱国主义在中华民族历史上是巨大的，热爱祖国、为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。五千年沧桑，凝固了岁月不朽的痕迹。在中国面临灭亡、那些爱国英雄，为了振兴中华，曾经历尽艰辛，抛头颅、洒热血，振兴中华，书写了一页页反帝国主义，反封建斗斗的爱国故事，雕塑了一座座无字的丰碑。前辈们之所以不惜牺牲自己的生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国的至高无上。他们在有生之年创造了伟大的事业，树立了伟大的精神，那么实际上他们已经超越了死亡，创造了不朽的生命。这就是意义，这就是价值，以生命换来的价值，足以使亿万人骄傲的意义和价值。先辈们用生命为我们树立了榜样，使我们如此深刻地体会到生命的价值所在。人说：“有志不在年少，无志空活百年。”

意思是：它不在于长短，平平庸庸地活上百岁，怎能以短暂的生命之光，在奋斗与贡献中迸射出价值的火焰；它不在于享乐，而在于创造和拼搏，与其让年轻的生命在花前月下消逝，又怎能在暗礁与激流中进取……时代在改变，我们不再需要为建立新中国而抛头颅、洒热血，但我们肩负着更为艰巨的历史使命————为把中国建设成为富强、文明的社会主义的国家而奋斗。

生命的价值我们伟大的祖国“上下五千年，英雄万千”。爱国主义在中华民族历史上就是巨大的精神力量，热爱祖国、为祖国献身的英雄受到我们的尊敬和爱戴。五千年沧桑，凝固了岁月不朽的痕迹。在中国面临瓜分灭亡、志士仁人，为了救亡图存、振兴中华，曾经历尽艰辛，抛头颅、洒热血，舍生取义，书写了一页页反帝反封建斗争的爱国篇章。先辈们之所以不惜牺牲自己的生命，正是因为他们深深地懂得生命的价值和祖国的至高无上。他们在有生之年创造了伟大的事业，树立了不朽的精神，那么实际上他们已经超越了死亡，创造了不朽。先辈们用生命为我们树立了榜样，使我们如此深刻地体会到生命的价值所在。它不在于长短，平平庸庸地活上百岁，怎能以短暂的'生命之光，它不在于享乐，而在于创造和拼搏，与其让年轻的生命在花前月下消逝，又怎能在暗礁与激流中进步？时间带走了很多很多，我们不再需要为建立新中国而抛头颅、洒热血，但我们肩负着更为艰巨的历史使命———为把中国建设成为富强、文明的社会主义国家而奋斗。依稀中，我们仿佛置身于苍翠的山间、滔滔的长江上，我们看到那沐浴着祖国阳光的国旗，以及那满载着希望、信心、民族之魂的帆船……昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们名词革命先烈，发扬他们的精神，去开拓美好幸福的未来，使依稀中，我们看到那沐浴着祖国阳光的国旗，以及那满载着希望、信心、民族之魂的帆船……昨天永远属于过去，今天就在脚下，让我们名词革命先烈，发扬他们的精神，去开拓美好幸福的未来，使祖国的明天更加美好！

关于热爱祖国的作文(篇四)

中国，是我的祖国，也是我的母亲，她有称“天下第一”的桂林，中国第一长的长江，五座世界闻名的名山，有东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山；有五大名湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖和巢湖。无论祖国多么富强、多么强大，但我们一样要热爱祖国。

热爱祖国，尽自己所有的力量，为祖国争光！我们要认真学习，将来做一个有用的人，成为祖国的栋梁，为国家将来贡献自己的才华与能力，这是对国家最大的贡献。今天，我以祖国为荣，明天祖国以我为荣。现在，我们是一位普普通通学生，当我们看见飘在空中的五星红旗时，感到骄傲，感到兴奋，更感到自豪！在祖国的背后有多少故事值得我们去回忆。

像5.12四川大地震，震后各个地方伸出了援手，冒着危险在废墟中，救出一个一个生还的'人。在抗日时期，正是因为团结，才赢得抗日胜利。团结，是中国力量的象征，如果我们不团结，就像一盆散沙一样。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。让我们这一代继续团结，向世人展现中华民族风采。

祖国，我爱您！

【精华】特殊的礼物作文优秀开头结尾4篇

特殊的礼物作文

提起“月亮”，人们并不陌生，因为古时就有“嫦娥奔月”的故事。几乎每个夜晚天空都会悬挂一轮明月，但我更喜欢中秋佳节天空悬挂的那一轮明月。

一年又一年的中秋虽已逝去，但我无法忘记那一个个深秋而又明亮的夜晚。

每当看到天空悬挂的圆月，我就会情不自禁地想起那一幅幅温暖而又令人陶醉的画面。

记得曾经中秋节的夜晚，我们全家人一边观看着“中秋晚会”，一边吃着月饼。爸爸妈妈还给我们姐妹讲古老的传说和许多趣味十足的故事，你总是提问，而我总是静静地分享着你们的的快乐。我感到十分的开心和快乐，你们的问题给了我无尽的遐想，你们的欢笑给了我无限的快乐。这样一个个美好的中秋节在圆月的照耀下，在故事的陪伴下别具一格。

而今年的中秋是那么的冷淡，虽然也有故事，虽然也有圆月，但只剩下我一个听故事的人。而你远在他乡，没有了欢声笑语，没有了热闹的氛围，只有讲故事和听故事的人，缺少了提问的人，缺少了往日的热闹。

虽然你远在他乡，但我时刻没有忘记你，在那个夜晚我在心中默默祷告“远方的人祝你在外一切都好”。我知道“月是故乡明”，而今年的你无法观赏到故乡的明月。“我寄愁心与明月”。我想把今年的圆月和思念你的心，伴随着闪闪烁烁的星光，乘着夜晚美丽的星空，送给你。希望你看到圆月后想起家乡，想起远在家乡的亲人，这也是我送给你中秋节的特殊礼物。

我还想把这轮明月送给每一位游子，送给台湾同胞们，让他们与我共享这轮圆圆的明月，让大陆与海峡共享这份喜悦。让我们相聚在下一个月圆之夜，让这份特殊的礼物带给你们无限欢乐，勾起你们深深思国之情，让这份特殊礼物带去我内心最真挚的问候。

特殊的礼物送给特殊的你们，让我们期待下一份特殊礼物到来。

特殊的礼物作文

在我人生的旅途中，收到的礼物数不胜数，有包装精美的文具，有做工精致的服装，有新颖独特的玩具，但我印象对深刻的，是在我遭遇挫折时，妈妈送给我的：“失败是成功之母”这句话。它像一面镜子一样，时刻提醒着我，激励着我前进。

打开记忆的天窗，那是三年级的一次数学考试，考卷一发下来，我快速扫描一下试卷，心中暗自窃喜，这么简单！小菜儿一碟。我拿着笔，“沙沙沙”还不到三十分钟，我便把整张考卷都做完了。我放下笔，松了一口气，再环顾四周，其他同学都还在奋笔疾书，埋头苦干。我暗暗得意，什么速度啊？简直比蜗牛还慢。再看看自己的同桌冤家，好像被一道题挡住了去路，他正冥思苦想呢，我得意地冲他一笑……交卷了，我十分开心，盼望着好成绩的到来。

下午，老师把考卷改完了，并叫小组长把考卷发下来。当我看到一张写着84分的试卷出现在我桌上的时候，我还以为是同桌的，正想把考卷拿给他。无意之中，我看到了试卷上的名字，竟是我的！我揉了揉双眼，定睛一看，千真万确，那鲜红的84分深深地刺痛了我，我仿佛坠落到了万丈深渊。

回家的路上，我感觉天空是那样昏暗，花儿是那样无力，小鸟的歌声是那样刺耳。

回到家，我把考卷递给了妈妈，等着一顿臭骂。万万没想到，妈妈反复看了看试卷，并没有骂我，而是语重心长地对我说：“你错的.都是因为粗心，而不是你不懂，像加法看成减法，应用题总是回答的不够完整。”接着，妈妈又说：“有句名言叫做‘失败是成功之母’，下次认真点就是了。”这句名言像一束温暖的阳光直射我的心田，给了我启迪。

是啊，失败是成功之母，从哪里摔倒就要从哪里站起来。于是，我重拾起了信心。从此以后，我更加刻苦学习。上课时认真听讲，放学以后认真完成老师布置的作业，遇到难题，我永不言轻易放弃。

经过一段时间的努力，我的数学成绩终于提高了，当我手捧着100分的试卷的时候，我明白了彩虹总在风雨后，一分春耕耘一分收获的道理。

随着时光的飞逝，很多的礼物都已成为了过去，可妈妈送给我的“失败是成功之母”这句名言却成了我的座右铭，激励着我面对人生的一个又一个挑战！

特殊的礼物作文

我自小体弱多病，住院时是经常的事。护士，医生，大多都认识我，就在这个时期，我送出了一份特殊的礼物。

一天清晨，天空格外的晴朗，春天的威海真是个好地方，微凉的海风向我脸边吹来，凉呼呼的，但我依然觉得这很美好。今天是她值班，我决定送她一份特殊的礼物。没过多久，她推门进来了，笑着说：“这两天有没有好好吃饭啊？”我装出一脸生气的样子：“吃了啦，吃了啦，有你这个“凶恶”的护士姐姐在我哪敢不好好吃饭呀！”她一听就发火了：“嘿，我不发猫你当我病危啊！”“你说错了啦！”“咦，啊啊啊我哪有，你……”新的一天在这甜蜜的吵闹声中开始了。

下午，我们已经休战了。她来给我打针了，她对我说：“还不听话，小心打针会痛哦！”我笑着说：“怎么可能，你每次都这么说，还不是打的很轻。”她刚想张口我又抢先说了：“我们玩一个游戏好不好？”她一脸疑惑的问我：“什么游戏啊？”我慢慢地跟她说是要在晚上交换礼物，她一脸诧异的答应了。

挨到了晚上，我终于等到这个时间了，我躲在被子里假装睡觉，她来了看见我躺在床上但躺得很不自然。她识破了我打算吓唬她的诡计：“哦，原来已经睡了，那我先走咯。”她故意增大了音量。我马上坐了起来：“啊啊，别走啊，我错了还不行么？”她一脸幸灾乐祸的笑着。她走过来坐在我的床边，拿出一个胶管编成的小鱼拿给我，小小的十分可爱，我高兴坏了。她又说：“先别高兴，你的礼物呢？”我神秘地一笑：“你先把眼睛闭上。”她听话的把眼睛闭上了，我一下子扑在了她的身上，她痛的睁开眼睛：“你做什么啊？”“这就是礼物啊，我把我送给你，你要当我的姐姐！”“什么把你送给我，我才不要呢！”“你骗人，我都看到你感动的哭了！”……我们又吵了起来，给这平静的夜晚添加了一股甜蜜的波澜。

这份甜蜜的礼物是完美的送出去了，那个小鱼玩具还挂在我屋里的风铃旁，在风的拂动下撞得风铃叮咚作响。

特殊的礼物作文

冬去春来，时间像沙子般从我指缝中溜走，一点儿纪念都没给我留下。但是，有些钉在心房壁上的东西，却随着时间的冲洗，越来越清晰。

记得刚步入初一的那年秋天，当时正在上初一的我们，看着初三学哥学姐们无论在什么时候，都急急忙忙的蹿回教室，偌大的校园里只有初一初二的学生在玩玩闹闹。那年秋天，学校道路旁的树上，没有鸟儿嘁嘁喳喳的议论声，光秃秃的枝丫上只有几片枯黄的叶子，在萧瑟秋风中，不停地颤抖。

那时候，我在刹那间感到，初三的学生太悲哀，就像秋天的树，付出了青春，但什么都没得到，还白白浪费了时间。

第二年的冬天，我已经升入了初二。那个冬天寒冷刺骨，雪花经常从苍穹慢慢悠悠地落下，覆盖整个地面，整片树木，整个操场。可即使这样，那届初三的学生仍旧没有停体育课。在漫天白雪的日子，我们的乐趣就是在开着暖气的屋子里，看外面那些人影。

我觉得他们很蠢，就像在冬天里只剩一个主干的树，像一根葱，立在白雪皑皑的天地里，付出了那么多汗水，却被白雪遮盖。

今年夏天，我自己站在了初三的大门口，开始渐渐明白了他们的所作，所为。上个周，我站在村后的田野上，周围的树木茂盛，苍翠，他们好像并不知道自己的命运，一个个战士毫无规律的站在田里，随着风吹过，唱出自己的理想与未来。

听着这来自自然的诉说，我记起了就在去年，学校里出了一个状元，今年又添了一颗“新星”。我忽的明白，或许那些人是为了今天，才会毫无保留的在昨天付出。田里的树木是不是因为秋冬的眷顾，才会在夏天生机勃勃呢？

我觉得我收到了来自历届初三学哥学姐们的礼物，来自自然的礼物。我觉得自己很幸运。我想对送我礼物的人说：

我会帮助“你们”，将你们馈赠于我的礼物，带给将来坐在初三教室里的人。

希望，我会同你们一样，厚积薄发，在明年开出鲜艳美丽的盛夏之花！

有关老师的眼睛会说话作文范例4篇

老师的眼睛会说话作文【篇一】

我们的老师，瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴，漂亮极了。

老师的眼睛不但好看，而且还会说话哩！

在语文课上，我们都会认真的听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑，眼神总是鼓励着我们继续加油。

课堂上，如果有人做小动作，第一次，老师的眼睛紧紧的盯着他，好像在说：“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。

下课时，有的同学会问老师自己不懂的问题，老师就会耐心的帮助我们解决难题。

记得有一次，学校举行广播体操比赛，每天上午，老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作，直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们，好像在说我们都是最棒的。

这就是我们的张老师，一个眼睛会说话的老师，同学们都非常喜欢的.老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们！老师爱我们，我们更爱老师！

老师的眼睛会说话作文(篇二)

六年级时教我的宋老师最让我难忘。

宋老师是我小学六年级时的语文老师，他的眼睛又大又圆，特别有神，好像会说话。

有一次，我们班上公开课，外校的老师到我们学校听课。在课堂上，老师问了一个较难的问题，正巧这个问题我之前在资料上做过了，我立刻把手举得高高的。宋老师请我回答，但我见后面坐着许多老师，心里便觉得有点慌，回答的时候都有点结巴了，而且声音很小，这时老师向我投来了鼓励的目光，好像在说：“对，说得不错，声音再响亮点。老师的眼神使我充满了信心，胆子大了，声音也高了起来。回答时十分顺畅，老师的眼神变成了赞许。

宋老师还有一个独特的教学方法，他让我们将一篇课文备备教学方案，下堂课由我们来讲，老师听。这下，大家都沸腾了，个个跃跃欲试。第二天上课，老师喊我第一个来讲，我有点犹豫，但没办法，只好按我准备的讲了起来，老师一边听一边不住地点头。随后老师又叫了其它同学来上课。我注意观察老师，老师每听一个同学讲课都是面露微笑，眼神中冲满信任和鼓励，我们十分开心。后来，我遇到困难不再退缩了，每想到老师那鼓励的眼神，我便有了战胜困难的信心。

我爱宋老师，爱他会说话的眼睛。

老师的眼睛会说话作文【篇三】

60多岁的蒋老师教我们写作文，我第一次见她，以为才40多岁呢。上课时，她亲切地看着每一位同学，那双大眼睛仿佛会说话，不信，你看：

今天上课时，蒋老师请我们回答问题。我对怎样抓住人物特点很熟悉，但我怕回答不好。这时，老师像是看出了我的心思，用她那双有神的眼睛，向我投来了信任的目光，仿佛在说：“相信自己，你能行！”我勇敢地举起了手。老师高兴地说：“请回答！”我站了起来，声音洪亮，说得特顺溜。

蒋老师的眼睛可敏锐啦！有一次课上，我感觉胃不舒服，皱着眉、弯下腰，马上，老师发现了。她走过来，目光里满是关切地问道：“哪儿不舒服吗？”顿时，一股暖流涌上我心头。

还有一次，蒋老师忘记把批改好的作文发给我们。她说：“同学们，我今天特别自责，因为我没有把文章及时发还给你们。其实，我早就批改好了，但是事情一多，就给忘了。现在我心里真的很难受，觉得很对不起你们。”蒋老师的眼睛里充满了愧疚。看着老师的眼睛，我特别感动。我还是第一次见到向学生道歉的老师呢！

我很喜欢蒋老师，特别是爱她那双会说话的眼睛。

老师的眼睛会说话作文【篇四】

我们读三年级了，换了一个新的语文老师，我们叫她——洪老师。她圆圆的脸上有双明亮的眼睛，眼睛不大却会说话。她经常喜欢把头发扎成马尾辫，可漂亮啦！

记得有一天，洪老师在上语文课时，李灿悄悄地和他的同桌讲话，影响了旁边同学的听课。洪老师眼睛一亮，看了李灿一眼，李灿没有看到老师的目光，老师又看了看他，好像在跟李灿说：“李灿，上课不能讲话！”李灿看到老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴。老师转身在黑板上写生字了。李灿看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见洪老师一转身，瞪着他，老师的目光像利剑一样射向了他，好像在说：“李灿，再讲话就站到后面去！”李灿连忙捂住嘴巴，他羞红了脸，赶紧拿起书本认真听洪老师讲课了。

这时，洪老师开始提问了，同学们都高高举起了小手，我也不例外。洪老师看了我一眼，她竟然请我回答问题，我觉得自己回答得真好。不过，我回答得太小声了，我又回答了一遍，洪老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，回答得很好！”我心里比吃了蜜还甜。

这就是我们的洪老师，她的眼睛会说话，我们既喜欢她又怕她！

优选： 我眼中的老师优秀作文集锦4篇

我眼中的老师优秀作文【篇一】

人们说，教师是人类灵魂工程师。我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——初老师。

初老师中等的个子，有着乌黑亮丽的头发，一双充满智慧的大眼睛，她对我们非常好，有时对我们非常严厉。上课时，她是我们的好老师；下课时，她又是我们的好朋友。

有一次，初老师在讲课，说了一个笑话：像学习不好的人，容易出错，比如：有一次一个人进餐馆吃饭，说要家常豆腐，过了一会儿，就做好了；又有一个人进餐馆吃饭，说要加长的豆腐，过了很久，也没做好，这个人进厨房一看，说：怎么还没好？厨师说“你不是要加长的豆腐吗？”听到这里，我们班同学哈哈大笑，就在于这一个字，意思也不一样了，初老师说：“要学好语文。”

老师课堂上的谈笑风生，使我像展翅的大鸟一样，飞得更高、更远；老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流，使我不再惧怕作文，写作水平更上一层楼；老师帮我一起克服困难共渡难关，使我懂得感恩，懂得人间那美好的真情；老师所给予我为人处世的真理与思考，使我豁然开朗，做一个快乐潇洒的女孩！

我眼中的老师优秀作文【篇二】

在我眼中，我们班的班主任是最善解人意的老师。

袁老师的的眼睛亮亮的，炯炯有神，但一遇到开心的事就眯成了一条缝；袁老师最有个性的“大波浪卷卷”头不同于其他老师千篇一律的单一发型；袁老师最大的特点就非那两颗洁白的门牙莫属了。这就是我们班独一无二的班主任——袁老师。

在以往学生眼里，布置大量作业是老师应有的“特权”，但自从袁老师当上了我们的班主任后，作业量却大幅度降低，很是出乎我的意料。这种为小学生“减负”的方法非常有效，一经实施便引起了反响，班上在很少有同学不交作业，而且其他同学的作业也写得越来越认真，越来越干净、整洁了。

到了五年级，同学们的压力也随之增大。通常有老师占用班会的时间给大家复习，虽然老师也是希望我们考试考个好成绩，但在紧张的复习阶段中，唯独班会是能让自己放松下心情的宝贵时间。袁老师在考试前没有占用班会课的时间，而是正好利用班会课带着我们做游戏，特意为我们准备调解状态的一个时间。当同学们尽情享受了班会课的美好时光后，又投入到了紧张的复习当中。果然同学们在期末考试中就拿到了另各自满意的成绩！

六年级开学，袁老师就给了我们一个最大的惊喜。

和自己喜欢的同学、好朋友一起同桌一直以来是同学们一个不可实现的梦，但袁老师去满足了我们这个“梦寐以求”的心愿。大多数同学和同桌一起进步、一起努力、互相帮助，看来，不一定两个关系好的同学坐在一起就会讲话，就会退步，所以说，要敢于“创新”！

我们做袁老师的学生最轻松！因为我们有个善解人意的好老师！

我眼中的老师优秀作文(篇三)

她，有一头飘逸的长发，中间虽夹杂着几根白发，却不失美丽、高雅；一双炯炯有神的眼睛，锐利而充满慈爱；一张嘴常常口若悬河，连珠的.妙语让我们不由自主地追随她走进知识的海洋。

在我的眼中，她是严厉的。上课时容不得我们开半点小差，稍一分神，准会被她锐利的眼神盯住，在她无声的“命令”中，再调皮的学生也只好乖乖的跟着她走进知识的殿堂；做作业时，我们不敢有一丝马虎，因为稍有退步便换来重写重做。“每天进步一点点”这是她对我们的要求。她的严厉，换来的是我们班成绩在年级总是名列前茅。

在我眼中，她是亲切的，也是慈祥的。下课时，她经常会和我们开玩笑。上课时，她会摸一下这个同学的头，拍一拍那个同学的背，告诉我们背要挺直；当我们头离桌子很近时，她还会笑眯眯地说：“我们是写字不是闻字呦！”

在我眼中，她是守信用的。一次课间，老师对我和另外几个同学说：“明天去我家包饺子吧！”我们都爽快地答应了。我们以为就是这么一说，所以我们就没当真。谁知，临放学时，老师竟和我们谈起去她家的事，我才恍然大悟：原来老师说的是真的，不是开玩笑。她教会我说到就要做到。

在我眼中，她还是通情达理的。她会让我们听写词语，然后只抄错的词，因为，如果词语都会，那抄这些词就是浪费时间，有这个时间不如多看看书，我非常赞赏这个观点。

可能有人问：“她到底是谁？”她，就是陪伴我五年的语文老师——刘新群老师。

“青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声”，过去的五年里，刘老师用辛勤的汗水浇灌我们成长，引导我们走上了洒满阳光的人生之路。

我眼中的老师优秀作文(篇四)

幽默风趣的他总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳，活跃一下课堂气氛。他会从天文讲到地理，无所不讲。这是他每节课必备的开场白。随后，班里的男同学就会变成“开心果”。他，就是我初一时的班主任—寿老师。他，是我们全班同学的好朋友。

正是因为他的幽默，是他和我们大家成了无话不谈的“亲人”。他是数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。寿老师热衷于打篮球，每天晚饭后，篮球场上总会出现他的身影。他经常对我们讲“人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么的过程中”，因此我们和他一样，注重着过程还有结果。刚升上初中那会儿，我不知道他是否会和小学的老师那样，但从他为学生熬夜批改作业，我也不知道他是否把自己的家当作了第二工作室，但我可以肯定他爱他的学生们，他为他的学生们全心全意的付出了。寿老师有个缺点，就是太爱唠叨。

只要让他逮着一堂休闲课，他就会给我们开属于他一个人的讲座。但他却又是刀子嘴，豆腐心。只要我们，亮出那亮闪闪，哀求的眼神。他就会立刻停止，并又开始他的幽默风范。你，为我一次又一次的重复同一个数学题目，知道我明白透了。你，认认真真批改我们的作业，为我们圈圈画画。你，耐心的教导我们，使我们领悟该如何去做人。是啊！老师，你是园丁，培育着祖国的花朵。是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。是春蚕，为学生吐尽最后一根丝。是火种，播散下去会燃起燎原之火。是一个理论，等待着我们去破解。

现在我离开了寿老师，又遇到了一个新的班主任。希望我们彼此也可以拥有一段美好的回忆吧！

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