花开的季节
悲伤怎么这么明显
或许幸福太多
上帝也不让你安分
这世界就这么残忍
有人快乐就注定有的人哭泣
伤心的时候的找不到人来陪
满肚子的苦要跟谁说呀
听你说又不一定会明白
就算明白不代表不会幸灾乐祸这
世界真的让你好难受
还是做好自己别跟他们同流合污
有时候真的搞不懂
自己傻傻坚持的公道会
在背后被人嘲笑成鸡婆
不想说不想说~~
想对天空大喊你这个王八蛋
你创造了世界
怎么留下一群有身没心的微生物
不想活不想活
想摆脱了地球引力束缚
飞到月球去生活
这种感觉难以想象
福建漳州龙海市龙海二中高一:张文祥
在陶渊明的《桃花源记》里,我们有幸欣赏到了世外的清闲平适,感受到了自然和谐的社会之美,与渔人一起经历了这场奇妙之旅。但我们或多或少会羡慕渔人,竟如此幸运地走进这个天府之国,而同时也产生许多个问题渔人为什么要离开桃源,那里不是人间仙境吗?渔人为什么不守信用把他的经历告知太守?为什么渔人再访桃花源时找不到记号而迷了路那么,现在就让知道记者乘坐时光机,回到过去,为我们拨开迷雾吧!
很快,知道记者找到了渔人
知道你好!我是一位未来世界的记者,在得知你的奇遇之后,很想为你做一个专题报道,你可以接受请求并配合我回答我的问题吗?
渔人(顾不得疑惑,只想快点诉说自己的故事)好啊,求之不得呢!
知道请问,桃花源是个如此令人向往的人间仙境,为什么你停留几天就离开了呢?
渔人其实,我也不想离开,但我的家人还在等我,我实在不能丢下他们,他们需要我。虽说我们的生活很艰苦,但我们的家毕竟是我辛勤劳动构建起来的,那间房子也有很多回忆。虽然那里不如桃花源里民风淳朴,让我无忧无虑,但我的生活已经让我很满足了。至少我还没有被这个黑暗社会残害。
知道哦,那么,故事中村人不是告诉过你不足为外人道也吗?你为什么还要把此事告诉太守,还让他派人前往呢?
渔人太守是一位清正廉洁的父母官,也正因为这样,他得罪了不少贪官污吏,所以被陷害,不久就要被革职返乡了。我担心他会受到迫害,正好又发现了桃源,所以就本来我想告诉了村民关于太守的事之后,他们一定会谅解并接受太守的,可惜没有找到桃花源。太守已经逝世了,但令我仍不能明白的是,那些记号为什么会在短短几天消失?在我离开后那几天,天气变化是不可能销毁记号的啊!
为了找到答案,知道记者利用gps定位系统找到桃源,几经周折来到桃源村,也向村民们说明了事况。他们这才恍然大悟。听到那位素未谋面的太守已去世,他们痛感惋惜我们当时害怕暴露了住处,就悄悄跟着渔人出了洞口,果真发现他做了记号,因为担心他心怀不轨,所以就在他走远以后,把他做的记号全部抹去了。可没想到他是要救人呀!都怪我们只想到自己,牺牲了一位难得心怀人民的好官啊!我们对不起渔人,对不起太守啊!
真相终于大白,误会也得以解释,相信这个古老的故事总能教会我们某种善良与信任。
多少高三:yanyay
花开的季节
悲伤怎么这么明显
或许幸福太多
上帝也不让你安分
这世界就这么残忍
有人快乐就注定有的人哭泣
伤心的时候的找不到人来陪
满肚子的苦要跟谁说呀
听你说又不一定会明白
就算明白不代表不会幸灾乐祸这
世界真的让你好难受
还是做好自己别跟他们同流合污
有时候真的搞不懂
自己傻傻坚持的公道会
在背后被人嘲笑成鸡婆
不想说不想说~~
想对天空大喊你这个王八蛋
你创造了世界
怎么留下一群有身没心的微生物
不想活不想活
想摆脱了地球引力束缚
飞到月球去生活
这种感觉难以想象
福建漳州龙海市龙海二中高一:张文祥
3098年,人类因火山频繁爆发而从地球迁移到了月球。
到达月球后,整个人都轻飘飘的,就像漫天飞舞的风筝。大家都感到很害怕,但训练有素的宇航员叔叔、阿姨们却一点也不紧张,还在空中给大家灌输一些有趣的宇宙知识,帮助大家放松心情。
两天后,人们适应了月球生活,便利用在地球上已取得的高科技技术开始了对月球的开发和创造,而我们这些贪玩的小学生却占了大便宜,趁着学校还没建好,整天在空中打闹,跟大闹天宫的孙悟空一样。我们这儿飞飞、那儿飞飞,对身边的一切事物都很好奇、很关心。
三个星期后,一座漂亮的、现代化的学校矗立在贝利环形山上,给孩子们上课的老师全都是机器人,它们讲的那些课程可跟地球上的完全不同,月球文代替了语文、宇宙学代替了数学,宇宙文就象地球上的英文一样是当之无愧的世界语言它们幽默、风趣的风格激起了孩子们对学习的无限兴趣。放学了,孩子们不必走路,直接在校门口坐地铁回家,而地铁里安装了专门的同步智能多媒体学习机供孩子们使用。
又过了三个月,一幢幢高楼大厦接二连三地耸立在一座座环形山上,平原上则开起了商店,地球人住进了公寓,但再也听不见汽车的汽笛声了,因为象汽车这类制造空气污染的现代垃圾是不允许引入月球的。因为利用月球上的水冰分解得到的氢和氧使得空气质量非常好,孩子老早就起了床,哼着歌儿去学校参加晨炼;大人们呢,由于抛掉了代步的汽车每天走路上、下班,他们的身体都变得特别的棒,月球上的医院因此变成了康乐中心。人们也不再乱扔垃圾,不再制造白色污染,不再乱扔废电池总之,人类现在的一举一动都和以前在地球上形成鲜明的对比,唉,为什么人类非要失去了以后才懂得珍惜呢?
快起床,要迟到了!咦,怎么是妈妈的声音呢?我猛然睁开眼,啊哈,原来这只是一场梦呀!
今天,我在路上遇到一个盲人,他小心翼翼地走着,东摸西摸,紧张不安,因为在他们的眼前是一片黑暗。
于是,我连忙跑过去,给他们指路,过了一会儿,他问我“这是哪儿?”我回答说“已经到了马路边,要过马路了”。“哦”。他说。
我扶他过了马路,他对我说了声“谢谢!”我对他说“不用谢。”
今天在课上,老师也让我们体验一下盲人的感受。
我到台上,老师给我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,东摸西摸,直到走到了终点,我才松了一口气。
第二个同学上来了,老师不仅给他戴上了眼罩,还给他设置了障碍物。
只见他脸上露出害怕的表情,蹑手蹑脚地向前﨣骈,顿时全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用脚去绊他,还有的把凳子搬过去,不让他向前走去。
经过重重考验,他终于到达了终点,脸上害怕的表情也终于烟消云散了。
轮到第三个同学了,老师同样也给他设置了障碍物有树桩、电线杆、没有盖的井盖的井,还有快速行驶的汽车。
只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。
下面的同学议论纷纷,好像几只叽叽喳喳的小麻雀。
到了终点,他立刻摘掉眼罩,好像渴望到光明的人们。
上完课,老师对我们说“我们不能歧视盲人,因为对他们来说,光明,是一生中最渴望得到的东西。”
通过这节课我明白了一个道理盲人的世界里是黑暗的,他们多么渴望得到光明啊!对于他们来说,光明是一生最宝贵的,也是最渴望得到的。啊!假如给我三天光明!是所有盲人的梦想啊!我们要珍惜眼前所拥有的一切,更要珍惜自己眼前的光明。
指导老师糖老师
点评你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间。通过盲人体验课,让我们更透彻地感觉生活。
为我点亮心路的人《假如给我三天光明》读后感
大文豪马克·吐温曾高度评价海伦·凯勒,并认为她与拿破仑并称为19世纪的两个奇人。轻轻翻开书的前言部分,我才知道作者是一位既聋哑又盲的人。我心中油然升起了疑惑海伦生活在无声无光的世界里,她怎么能写出一本名著呢?带着对这个问题的思考,我慢慢走进了她的世界。
海伦是一个生活在黑暗中却又给人类带给光明的人,是一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许,她只是身体上的弱者,但她的精神绝对是一个强者,她勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。她虽是一个残疾人,但是她凭借自己的努力,毕业于哈佛大学学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,还被美国评为20世纪美国十大英雄偶像。一个身体残疾的人能获得这么多称号,和她的老师莎莉文是分不开的。
在莎莉文老师的耐心指导下,海伦渐渐学会了阅读,认识了许多的字,也让她感受到身边无处不在的爱。随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多“新鲜”事物,和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了,在她的求学生涯中,虽然遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友。海伦在学习中,正由于她那种不屈不挠的精神,她慢慢地学会了说话、写作。
海伦居然能在这种环境下学习,无不深深震惊了我。记得上周在上语文课时,老师让奇数列的同学闭起眼睛,让偶数列的同学看着大屏幕上出示的字幕在同位手上写字。我急于想让同位知道是什么字,于是手指迅速在她的手掌上滑过,她绞尽脑汁也猜不出来。在一个嘈杂的环境中,同学们都告诉同位答案,我也偷偷靠在她的耳边告诉她,以便于直接知道。老师让全班安静下来,告诉同学们违反了规则,不应该告诉同位答案,老师只是想考验我们能否在无光的世界里生活。只有短短几分钟时间,同学们就没有继续再做下去的耐心了。海伦生活在无声无光的世界里,长达87年,我们常人是无法体会到她生活的艰难。
我在家做作业有时做到9点,会时不时抱怨“作业怎么布置的怎么那么多!”还有时会发一会儿呆,可脑中一浮现起海伦在遇到挫折、困难时的坚强和独立完成,丝毫不会抱怨,我就后悔自己没有耐心做作业。于是马上一字一句认真写起作业。
我们比海伦幸运多了,因为我们可以在好的环境中了解、认识、欣赏这个世界,可海伦只能靠手指“说话”,只能用笔描绘她心中的世界。我们应该有海伦不屈不挠的精神,来珍惜这个世界的美好!
在遥远的2050年,妈妈生活在一个座座荒废的高楼聚成的部落,那时的她还是一个无忧无虑的女孩。
昔日漂亮的河流妹妹如今全身乌黑,阴霾密布的天空姐姐也早已不再温情。幢幢荒废的高楼是妈妈孩提时代嬉戏的经常去处。攀爬高楼觉得累了,便倚在电线做成的秋千上荡荡秋千。抬头随处都是涂鸦,晃到高处,妈妈把头仰过。咦?那是一点亮亮的颜色在远处眨着眼睛,闪闪的。妈妈身轻如燕,一跃而下。凑上前去,仔细思忖,好像在。对了!在家里的一本古老的书上见过,好像叫芽,于是妈妈捧着这抔土,痴痴地望了望这广袤的大地,回到了家。
从这天起,妈妈家里挤满了看热闹的各个部落的人,大家走到哪都在谈论这个奇怪的东西。一个突如其来而且神秘传奇的东西,没有人真正能一探其究竟,于是请出部落的最老的酋长来辨认。
那天,永远愁脸的灰色天空依旧灰暗,永远流淌的黑色河流依旧黑的深沉。老酋长缓慢的走上圣坛,抬头望天,四周是肃穆的人群。妈妈小心翼翼的捧着那个奇怪的东西走向前去,老酋长目光突然变的炯炯有神,眼睛里绽放出闪电般的光,慢慢扫视了一下灰暗的四周,长长的叹了一口气这这,这,预示着新世界的到来啊。大家疑惑不解,酋长接着说XX年,在我们之前的地球第五代人遭到毁灭,几乎所有千百年来的人类文明经历了一场浩劫。而这个芽原本是属于那个已经毁灭的世界,没想到,会出现在我们这个世界。大概,这也预示着一个新世界的到来。看,这个东西的颜色是绿色,多么美啊,那是生命的美。于是,大家将这芽珍藏起来,并按照老酋长的指示呵护这个芽。
一天一天,芽悄无声息地舒展延伸,叶片越长越多,越长越大,茎杆越长越高,越长越粗,变成了老酋长所说的树。那绿色鲜亮,翠色欲流。然后那绿蔓延开来,大家把部落移到了这绿中。离开了闲置的废墟和遍地的垃圾,妈妈生活在一片绿色中,有了绿化家园,有了绿化道路,有了绿化食品,有了绿色通道,还有了绿色心情和绿色行动。
自由的河流象征着成长中的生命,自然的天空包容着性灵的河山。在深绿与浅绿相逢的地方,妈妈邂逅了爸爸。然后,就有了我,再然后就有了我们。我们时常带着演绎生命和绿的芽走向圣坛,倾听老酋长为我们世界虔诚的祈福第五代人类以利益为驱动力的行为,在盲目乐观与荒唐的欲望驱使下,使自己生存的地球毁灭,那是宇宙间最大的悲剧。我们第六代人一定要在发展与理性中创造文明,实现和谐。
湖北宜都一中高二(12)班 马艺婕
关公大战黄飞鸿
前些日子,有位不是专家的朋友很没常识地说了句话,结果一语引来了一大海的口水和一长城的砖头。他说99%的老上访户有偏执型精神障碍!
说实话,初听到这位朋友的言论时,我也同广大网友一样十分愤怒,责备他不能体会上访者背后的辛酸、无奈与悲哀!其实当事情渐渐平缓后再来回顾事情,我们就不那么冲动了,并且很容易就获得释然不是有句话说吗,抓贼的看谁都像贼,那人家研究精神科问题的,自然就有可能逮谁说谁精神有问题了这,或也算个常识吧?
如果说孙东东事件的导火索只是孙东东个人常识性错误的话,那么对于诸如以躲猫猫或瞎子摸鱼、做梦等为借口来解释一些非正常性死亡的案子时,我们就得提高警惕了!因为犯这样荒谬的常识性错误的主体,是我们的(某一级)政府。一个政府想树立权威,最起码的一点就是别犯常识性错误。一件个案之所以会演变成公共事件,很多时候是因为我们面对事情的第一反应不是处理而是逃避;而逃避,往往会走进常识错误的雷区!这就是为什么在今天这样的信息时代我们还会经常看到许多出人意料的事情发生的一个原因了。
遗憾的是,按香港学者梁文道的说法,这是一个缺乏常识的时代。虽然我们可能人文精神相对发达,但我们的科学精神却相当作贫瘠。学者如此,专家如此,政府如此,平庸辈如我们者,也一样错误连连最近刚在一本杂志上看到一位大学生在回答一道历史题时这样说道列宁领导了十二月党人起义,但在第二次世界大战的背景下,起义失败了!
喜欢听相声的朋友或许还会记得有这么一出相声《关公战秦琼》,说的也是常识性错误的事。试想,一个活在汉末,一个活在唐初,两人中间相隔几百年,能打到一起吗?(无厘头点说)回答是肯定的,当犯了常识性错误的时候,别说关公战秦琼了,就是关公大战黄飞鸿、甚至关公越洋拳击泰森,那也是一点问题也没有!或许还会出现台上演得入戏,台下看得入迷的大好景象呢!
再问一句您知道关公哪的人吗?
嘿嘿,他是阎锡山的队伍!(相声原语)
后记
本来不大想动笔涉及今年的高考作文,但在网上看到有位媒体人士(胡安东)撰文称高考作文不宜用时评体,本人很不能苟同。我是广东省的,就依今年的广东题,试以时评的角度入手写一篇,以作反驳。看官以为如何?
在XX年的28届奥运会上,我国共获得了32枚金牌,世界排名第二。我国的刘翔110米跨栏以1291秒的成绩获得第一名,我非常激动。因为这是零的突破,是黄皮肤的人第一次获得一枚金牌,他为祖国争了光,为我们整个亚洲争了光,我非常羡慕他。还有我国女排时隔20年又重新站在了奥运会的最高领奖台上,20年前的女排精神发扬光大。这次奥运会,我国的体育事业走在了世界的前列。
一天,妈妈从班上拿来了申奥会徽的一幅画,我非常高兴,仔细地看那幅画,画的上部分是五环人,像一个中国结,也像一个打太极拳的老人。我想这应该象征着世界人民团结、协作、交流、发展、携手共创新世纪,表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。中部画着北京XX,标志着XX年将在我国北京举办奥运会。下部画着奥林匹克五环,是奥林匹克运动会上相会。申奥会徽里藏着好多好多的内涵啊!
看着看着,我看见画中的五环人跳到地上,和我长的一样高,他对我说我带你去XX奥运会场看看吧!我惊呆了,站在地上一动也不敢动,过了好半天我才回过神了,说好。五环人拉着我的手飞上天空,我感到很害怕,就连忙闭上了眼睛。
过了一会儿,五环人叫我睁开眼睛,我向四周一看,啊!四面八方这么多体育场啊!五环人对我说我们去看看田径塞场吧!我们飞到田径赛场。看到刘翔在跑200米的跨栏,他拼命地跑,顽强地跨,跑得那么快,那么标准,又以优异的成绩获得了第一名,全国的人民都为他欢呼、喝彩。不光是刘翔,还有王翔、李翔、张翔等等。啊!这次奥运会共获得了50枚金牌。我激动的心都快跳出来了!
吃饭了,吃饭了我被妈妈的喊声拉回了现实,啊!原来这是我想像的!我想XX年的奥运会,将在我国举办的更加美好。
风和梦的交融铸成坚实的生命,黑与白的结合调成了高三的七彩。夜晚,是我生命的第二个瞬间。
题记
早已丢失童梦的我告别黄昏后,毫无眷恋地离开学校,去追寻远离丝竹、案牍的桃花源
在黑夜边缘有一个房间亮着灯,我在灯下临窗而坐,星星的眼睛是一页页百叶窗陌生地打量我这位常客;我打量着星空夜色终于掩饰了一切,市井渐行渐远,夜阑如水。
我推开窗户,风从窗外涌入,梳理着我的心绪,白天的浮躁远离心灵可爱的瞌睡虫点亮了我隐匿在内心深处的激情,朦胧在视线中的灯光,可是从广寒宫中传来的?美妙的催眠曲响起来了吧?夜晚是美好的!我将聆听大自然和灵魂的对话,我干渴的心田早已是好久没有滋润了,让我陶醉在这夜色之中吧,让周公赶快把我带走。
我,点燃了梦境
穿过怀念夸父的日子,跳过后羿射日的执着,我从世纪深处走来,狂妄早已种下贪婪的种子,欲望背负着空虚的口袋,什么我都要。
我是罗贯中,胁部着作流芳千古;
我是关羽,手起刀落,厝送啡缦髌还
我是爱迪生,搞几千个发明,为人类带去无限幸福;
我是鲁迅,用锐利的笔剑滑过罪恶的本质;
我是毛泽东,带领中国大步向前
哦,要是梦不再醒来,世界该有多好啊!
稍感满足,我不经意间进入了一放间,望着窗外连绵的群山,我突然感到自己想要的还很多很多-
我是老师,宣布从此不再留作业;
我是校长,吝惜地给高三一真正的星期天;
我是教育局局长,正式取消灭世的高考;
我是xx,把学生玩得权利写入宪法;
我是xx,把家长老师的假期正式规定在法律里;
我是我是我是
最后,我终于看到了真正的自己好似老态龙钟的身影趴在桌子上奋笔疾书。
远方,一匹健壮的始祖马在原野飞奔。
太阳钻进被窝,月儿擎起指路的灯,一天又是一个轮回。
最后我的梦与现实一样,别无选择。
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