关于鱼缸的作文

关于鱼缸的作文700字精选。

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大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的，写作文一定程度提高了组织能力，进而提高个人社交沟通能力。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，作文中您会很好地遣词造句吗？下面是执笔作文网编辑为大家整理的“关于鱼缸的作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于鱼缸的作文(篇1)

我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面的鱼是爸爸从花鸟市场买来的。

里面偏左的地方有一个黑色的过滤装置，上面标明了最低水位线，水就是从这流出来的，速度很快，而且有许多小泡泡。水面上有时也会鼓起泡泡，水流从左往右移动。最下面是小草，铺在底下，左边有一条条高海草，海草前面是一簇簇小黄花，旁边有两个破罐头一样的装饰，这罐头好逼真呀！罐头后面是一朵一朵的粉色小花；右边有一艘小木舟，上面坐着一个老渔翁，后面有粉色的植物和海草，旁边有蓝色，紫色形状像爱心的小花，多漂亮！

水里最是不能缺的就是小鱼了，爸爸买了７条鱼，有两条花的，一条红，一条黑，一条金色。我最喜欢金色的那条，上面的颜色是金色，下面银白色鳞，它有６个鱼鳍，每个鱼鳍的左下方都是黄的，眼睛有两圈，里面是黑的。鱼鳞和鱼鳍都有一条一条的皱纹，嘴边有两个须，它现在正在找食物呢！手一抓就滑下去，这鱼怎么这么狡猾呢。

水很清，小鱼一会儿从中间的橙色海藻游过，一会儿从蓝色的海藻边游过，多可爱呀！

我喜欢我家的鱼缸！

关于鱼缸的作文(篇2)

鱼缸是一个大家庭，大家朝夕与共。一天，一条红剑偶然发现了一个老爷爷，他会讲故事。红剑十分喜欢听故事。于是，红剑就让老爷爷给它讲一个故事。“我就给你讲一个‘孔融让梨’的故事吧！”“好啊！”红剑可高兴了！

老爷爷讲完了故事后，红剑问：“孔融为什么要让梨呢？”老爷爷说：“孔融让梨是因为他懂礼貌。”“哦！我懂了！老爷爷再见！”“再见！”回到鱼儿们的身边后，红剑喊道：“大家快过来啊！我要讲故事了！”鱼儿一听，全都围了过来。“讲了！”鱼儿们凝神听讲。“今天我要讲的是----孔融让梨！”红剑把整个故事一字不漏地讲了一遍，最后，它又加上了一句话：“孔融让梨是因为他懂礼貌。”鱼儿们不停地鼓掌。鱼儿们走，红剑的好朋友黑裙跑过来，说：“你从哪儿学会的故事啊？”红剑调皮地笑笑，告诉了它。

几天后，所有鱼都知道了这件事情。从那以后，每天都有一条鱼去老爷爷那儿听故事，听了又讲给鱼儿们听。有一次，所有鱼儿都去听故事了，老爷爷可高兴了。鱼儿们又给老爷爷讲水底的故事。

老爷爷很开心，鱼儿们更开心！其实如果大家都和平共处，这个世界一定更加美好。

关于鱼缸的作文(篇3)

我家的鱼缸是我很小的时候爸爸就买的。在我的记忆中，鱼缸里有很多金鱼，有黑色、有红色等几种颜色，把整个鱼缸衬托得像一个海洋世界，美丽极了。

我上学以后，爸爸每天工作也很忙，没人照顾金鱼，可怜的小金鱼在浑浊的水中游来游去，饥饿难耐，结果可怜的小金鱼一个一个的都饿死了，最后浴缸里就剩下了一条小金鱼，看起来好孤独啊！

在我放暑假的时候，爸爸带我去了西部欢乐园，我们玩着玩着，发现了一个金鱼池，是专门供游客垂钓的，我让爸爸给我租了一个鱼杆，我在半个小时内，吊到两条小金鱼，结果一不小心一条小金鱼跳出了盆子，我很难过的带着仅剩下的一条小金鱼回家了，我把它放进了我家的鱼缸。寒假的时候，我到兰州后，浴缸的小金鱼又死了一条，唯一剩下的是我钓到的那条，鱼缸空荡荡的，小鱼又可怜起来了。

昨天，我让爸爸去买鱼食，爸爸又顺便给我买了很多小金鱼，我家的鱼缸又热闹起来了，漂亮的鱼缸又恢复了它往日的风采。

关于鱼缸的作文(篇4)

记得刚买那鱼缸时，里面有十三尾快乐的鱼，他们游着，自由地

每星期回家时我总会趴在鱼缸旁边数那些快乐的鱼。让所有的烦恼都变成那鱼儿吐出的气泡，一点一点向上漂浮，一切都变得愈发清晰起来，最后在水面，“啪”的一声消失殆尽。我和我的鱼儿在一起时，也仿佛像鱼儿一般，只有九秒钟的记忆，但我什么都不愿记住，什么却也不曾忘记。

他们似乎在对我微笑。然后，我也变成了鱼，隔着玻璃，张望这个模糊的世界。

悠闲着，却永远也无法忘记那恐惧。

什么在靠近？我想躲开，却只能呆在原地，因为我无处遁隐。我在水中，却又暴露在空气里。

我依赖着水，却也永远无法逃脱那透明的液体的名为孤独的永恒的束缚。

再次回到这个这个世界中，果真是什么也不曾忘却。

每星期回家，瞥一眼那鱼缸。

咦，十二条了。

漠不关心地走开，又是一个星期。

十条了啊。

那些鱼儿又不是费希玛的金鱼，可以懂得人类对他们的照料。

不过我似乎忘了，那是我的曾经珍惜的鱼儿。

一条一条，在变少，我的鱼儿。那是我珍惜的鱼儿。

怎么会？怎么会只剩下一条了呢？

我的鱼儿呢？我的那些快乐的鱼儿呢？他们又是什么时候走出我的记忆的呢？

我回到家，看着那一尾鱼。孤独而又努力地想要活下去。

我趴在鱼缸旁。

家里的鱼缸里有一尾鱼。他在对我笑。

然后，我变成了他。

或许我已经将一切都忘却了吧。

关于鱼缸的作文(篇5)

从前，在一户人家的一个鱼缸里，生活着一群活泼、机灵的小鱼，还生活着几只骄傲的虾。每天，小鱼们都被那几只虾给追赶着，应次，好几条小鱼都丧生在虾爪之下。小鱼们都非常害怕那几只虾，因为它们在鱼缸里称王称霸、胡作非为。

过了一段时间，鱼缸里来了一位新客人，它就是乌龟一开始，那只乌龟对小鱼和虾没有什么反应，可是，过了一段时间，小鱼的数量开始变少了，原来是那只乌龟把几条小鱼给吃掉了。一只小虾看见了，就和另外小虾讨论说：我们不能再让那只乌龟抢走我们的食物了，要不然，我们就会饿死的。说完，所有的虾都去找乌龟算账去了。过了一活儿，两方面对面站着，虾说：乌龟，你怎么可以抢我们的食物。乌龟说：：我就抢，有本事，我们来比一场。好，来就来。虾说。

说着，这场战争就开始了。有时，小虾猛地扑过去，在乌龟的四肢上用虾爪奋力的攻击，有时，乌龟也猛地扑过去，把虾都给分散开来了。过了很长时间，两方才停了下来。它们打得两败俱伤，谁都没有赢。

后来，主人回来了，他把乌龟和虾都扔掉了，从此以后，那群小鱼在浴缸里快乐的生活着。这个故事告诉我们，不要欺负弱小。

关于鱼缸的作文(篇6)

今天早上我从床上起来，望向旁边的鱼缸。呀！母鱼生鱼宝宝了！

我开心地尖叫起来，妈妈听到声音走了过来，妈妈一看赶紧拿来网勺准备捞小鱼。因为小鱼太小了，会被大鱼吃掉的。

不知不觉中，我们就捞出了许多小鱼，正准备捞最后一条小鱼。可这时候，一条大鱼突然游了过来，它趁虚而入，把那条可怜的小鱼一口吞进了肚子。看到这让人震惊的一幕，不免担忧起来，我心想：一定把剩下的小鱼好好的养着，让它们茁壮成长。

刚出生的小鱼眼睛鼓鼓的，就像戴了一副黑墨镜，它的腰细细的，就像一位苗条少女，它的尾巴又细又长，在水中不停地摆动着，好像在向我们展示它那优美的舞姿。

这些小鱼刚出生就穿着五颜六色的衣服，有棕色的，有黑色的，还有红色的，远远望去就像一个个小逗号，在水里自由自在地游着。此时的我也想变成一条小鱼，跟它们一起无忧无虑的玩着，闹着……

我相信有了鱼宝宝，我的生活会更加精彩。

关于鱼缸的作文(篇7)

你们喜欢河里的生物吗？它们都在我的鱼缸里，有小鱼、泥鳅鱼、还有蜗牛，我给你们讲讲他们之间的故事吧！泥鳅鱼是清洁工，每次它一游动大家都给它让路，扎到一个角去。我还发现蜗牛身上有一个问题：只要认识了这个问题，就能分辨出公母，那就是：有些蜗牛身上有花纹，就是公的，没有花纹的，就是母的，还有公蜗牛的壳是紫的，母蜗牛的壳是青的。可令我苦恼的是：我不知道它们吃什么，所以它们天天缩在壳里不出来爬行，甚至饿死了一个。一次我写日记的时候，我不会写蜗牛的蜗字，就查字典，却偶然地发现蜗牛是害虫，专吃菜叶。我就拿家里的芹菜叶来喂它们，他们果然吃。吃完以后，那些大蜗牛又生了好多小蜗牛，结果芹菜叶不够了，我只好拿白菜喂他们。（待续）

4月30日，我的小蜗牛已经整整活了26天，它们中有的长大了一点，有的死去了。就在今天我发现那些蜗牛把我放在鱼缸里的那些海螺壳当作交通工具来用，它们钻到海螺里，像寄生虫一样控制它。有的时候它们还把海螺壳当作家，住在里面。还有一些小蜗牛把一片大叶子当作家。我还发现了一个关于蜗牛的秘密，原来那些蜗牛有嘴，它们是靠嘴和身体来爬行的。（待续）

5月1日，我和爸爸妈妈去捉蝌蚪。到了那里，我和爸爸去捉蝌蚪，妈妈在旁边看车。我们一直往前走，走了半天，都没有看着一只蝌蚪，就在这时我们看到了深水里有3只蝌蚪，可是我们够不到。这时爸爸说：竟然有3只蝌蚪，就一定还有很多蝌蚪。我听了这句话，就继续往前走，果然我和爸爸看见了像锅口那么大的一群蝌蚪，这时正好用上了在姥姥家捡的那个竹篓来捞鱼。可是没有把，我和爸爸就去找木头棍做把。可我们找来的木头，不是太粗就是太细，就在我们为难的时候，爸爸看到一个不大不小的木头棍子，正好当把。我们从蝌蚪群的旁边开始捞，最后我们满载而归，就这样我的鱼缸里又增加了一种水生动物：小蝌蚪。（待续）

5月3日，小蝌蚪长出了后腿，可它们越来越像蟾蜍了，但还不能断定。我在电脑里查资料的时候，发现蟾蜍吃的东西比较多，我又看了看小蝌蚪吃的多不多，看到它们吃的食非常多，我越来越觉得它们是一群蟾蜍了。（待续）

5月7日，我的小蝌蚪长出的两条后腿上已经有脚了，有一些小蝌蚪颜色变了，变成了黄色，我和爸爸妈妈一致认为，那些身体变黄的蝌蚪都是青蛙，可还不能确定。蜗牛的变化也不小，有些蜗牛开始吃菜了，有些还在吃妈妈身上的乳液，还有一些蜗牛长大了一点，就在今天中午，我们鱼缸里又多了一种水生动物，那就是两只像海螺那么大的鱼。

5月10日，小蝌蚪的后腿长的已经跟青蛙的后腿长的差不多了。那两只大鱼跟别的水生动物相处的不是很好，但它们俩彼此具有了感情。一次，它们俩在一起说悄悄话，就在这时，一群蝌蚪来捣乱，金色鱼比较胆小，看见了这群蝌蚪撒腿就跑，银色鱼一看金色鱼被吓跑了，非常生气，教训了小蝌蚪一顿。我看到了这一情景，断定金色鱼是母的，银色鱼是公的。因为金色鱼胆子比较小，银色鱼胆子比较大；另外金色鱼脑袋比较小，银色鱼脑袋比较大；还有金色鱼的颜色比较浅，银色鱼的颜色比较深。还有一次，我看到金色鱼在亲银色鱼，我非常高兴，因为我觉得它们能生出小鱼来。（待续）

5月15日，我们正要出去玩，就在这时我发现小蝌蚪已经长出了前腿，而且他们的腰变瘦了，形状非常像青蛙。这时我才知道以前的猜测，是错误的，原来它们是一群捉害虫的青蛙啊！就在这时妈妈说它们是两栖动物，需要在岸上呼吸，我就给它们放了几个超大的白菜叶。果然它们都跳了上去。

5月22日，小蝌蚪们已经变成青蛙了，可就剩下5只了。我一定要好好保护它们，可它们现在已经能跳很高了，我怕它们跳出来会被我们踩死，所以只好在鱼缸的上面铺了一层沙绷子，防止它们跳出来。它们跳的时候就像在比赛，前两只青蛙跳到终点就跳回来，叫后面的青蛙继续跳，旁边有一只青蛙是裁判。[工作总结之家 M.gZ85.cOM]

关于鱼缸的作文(篇8)

我爸爸养了许多条小鱼，大小，颜色，种类不一。每当晚上爸爸为它们开启鱼灯的时候，鱼缸里那些色彩斑斓的小鱼游来游去特别漂亮，而且这个小鱼缸里还有很多我不知道的秘密。

有一次爸爸清洗鱼缸，我在旁边观看，我发现爸爸先是清洗鱼缸上面的一个小白盒子，接着又清理白盒子里面的过滤棉和蛋白棉，白盒子下面还有一个小袋子里装着一些黑黑的小粒粒。，我问爸爸，那是做什么用的？爸爸说:那是虑材，它们是培养菌类用的，菌类会使水更干净，这样鱼就不会生病了。

这时我又看见一根蓝色的管子，把水抽进去，管子的另一头有一个吐气泡的东西，下面还有一些长方形的小孔。我问爸爸，这是用来做什么的？爸爸说这是水泵，它连接着过滤盒水通过小孔进入那根管子中，再通过过滤棉，会过滤掉小鱼的粪便。

突然看见鱼缸里的小虾，我又想到了一个问题，不是说大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的吗？它们是不能放在一起养的呀？我很好奇的问爸爸。爸爸说:有的鱼是吃肉食的，有的鱼是吃素食的。

这时我又看鱼缸里的水草，我又问爸爸，水草有什么用处呀？爸爸说:第一水草可以让环境更美，，第二可以给鱼儿提供氧气对鱼儿生长有利，第三能吸收掉鱼儿排出的粪便。

看着这些小鱼和小虾都无忧无虑的快活的玩耍着，我对爸爸说:原来你的鱼缸里有这么多的秘密。

关于鱼缸的作文(篇9)

我的鱼缸

我有一个既宽廠又明亮的鱼缸，鱼缸里有一只活泼的小虾，和八条彩色的小鱼，一个黑色的氧气泵，还有一个小木屋。先说小虾吧，小虾的样子很像老爷爷，弯着腰的时侯。

小虾很聪明，总是躲到木屋里，让鱼抓不着，它还喜欢运动，每天都从木屋里出来一会。小虾还有一些长长的胡须，它的头上有一对兔耳朵，非常奇特，它还喜欢在鱼缸的墙壁上爬来爬去，真像一位跑步健将，它的身体是透明的，内脏一目了然。它的尾巴像小鱼的尾巴一样，它的眼珠像蜗牛，都是有两根触须把眼睛连起来的。

再说小鱼吧，它们可真好看，但是以前有两条鱼是金色的，如今都变成白色的，我想是它们一定吃了色素才这么好看，其中有一条鱼真滑稽，它的全身都是黑色的，肚子淡黄色，真像一块煤炭底下刷了一层黄色油漆。我最钟爱一条肚子是白色的，背是红色的小鱼，因为它很可爱，所以我喜欢它。

小木屋上有许多园形的小门，颜色是绿色的，上面有十条花纹，不对，有二十条，也不对，总之，它的花纹很多。

我觉得我的鱼缸是全中国最好看，最迷人的鱼缸！

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