左邻右舍作文范文

左邻右舍作文范文合集。

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？由此，小编为你收集并整理了左邻右舍作文范文合集供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

左邻右舍作文范文 篇1

心里一阵不服气，等试卷一发，我便抢过他的试卷，一格不漏地仔细检查核对，恨不得把眼睛珠子都粘上去了，竟连一个刺也没找出来。气得我头都冒烟了。他呢！面无表情，下巴往上一抬，一幅居高临下的样子，从容地拿回了试卷，随意地瞧瞧，高傲地冒出一句：是谁智商这么低，考不过本尊呀！我气得半死，假装若无其事地写作业，没想到他又说：我随便考考，考得都比你好。我顿时火冒三丈，恨得直咬嘴唇，嘀咕道：99分有什么了不起的，人家邵艾100分呢！可是你连我都考不过呀！他指着我哈哈大笑。我嫉妒极了，但还是不服，顶了回去。你个面瘫鬼，你个脑瘫婆，我虽

然嫉妒又羡慕，但还是忍不住被我们的你一句我一句给逗乐了，噗嗤一声我们都笑了出来，把那一分之差抛到九霄云外，同桌俩打闹起来，不分胜负。现在回想起来都觉得好笑，我想，这也是同学间友谊的一种特殊境界吧！

愿你我相处愉快，珍惜这最后一年，让我们共同成长，共同进步。愿友谊的竞争还在，感谢我的同桌面瘫智慧王沈祺杰。

左邻右舍作文范文 篇2

在我浑身上下的“零件”中，我最喜欢我的“左邻右舍”——手。白白嫩嫩，透着滋润，好像能捏出水来；十指纤纤，又细又长，就像春天的葱白，比同学们的手指头都长出一节。很多人都惊讶地看着我的，猜测我一定会弹钢琴，其实我对乐器一窍不通，但是我会炒菜做饭。

“今天是爷爷70岁大寿，妈妈今天忙，你做饭吧！”妈妈一说完门就咚的一声关上了。我赶紧走进厨房，系上围裙，把米淘干净，放进电饭锅里。趁着煮饭这段时间，我的“左邻右舍”取来两个蕃茄洗净，手起刀落，“呼啪”，两朵美丽的蕃茄花在我手中盛开。点火，倒油。油在锅里烧热了，拿出大蒜，我的右舍“杀敌”，左邻“掩护”，三下五除二大蒜被赶进了锅里。随着一阵蒜香飘出，我将蕃茄倒入锅里，左邻握住锅柄，右舍灵巧地使着铲子，加着调味品。“噼哩啪啦”，锅中的蕃茄汁被我的左邻右舍上下翻飞得发出异常清脆的抗议。怎么，不服？没关系，我会包容你。我拿出鸡蛋敲碎，在碗里搅拌均匀倒入锅里翻炒。几分钟后，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出炉了。

我还做了蒸鱼、炒螃蟹……

傍晚，一桌丰盛的生日宴完成了。爷爷品尝了我的手艺，称赞道：“这菜真温暖，真美味啊！”从那以后我更喜欢我的“左邻右舍”了。我相信她们会发挥更大的作用，为我带来更多的收获。

左邻右舍作文范文 篇3

邻居是什么？指的就是在地缘关系上组成的团体。俗话说：远亲不如近邻，就是指说远的亲人不如在附近的邻居更了解，原因就是有常常互动、交谈才会了解我们的左邻右舍，使关系变得更密切。M.zB258.Com

我家前面的邻居就是我学长、学姐的家虽然我的学长学姐都上了初中了，但是他们也会对我很好。以前在学校里，他们对我很眷顾，因为他们的心很善良，要是看到别人在欺负弱小时就会挺身而出帮助人，心地非常善良，在我的眼里，他们就像英雄一样保护别人，而且虽然他们的爸爸妈妈都在工作，没空理他们，但他们也没有抱怨说你们一天到晚在工作，没时间陪我们，从来没有，而且只要一放假他们就会聚在一起吃饭、一起出去踏青、一起在饭后散步，非常和乐融融，只要他们的爸爸妈妈一回家，他们就像火箭一样快冲去迎接他们的爸爸妈妈，他们的爸爸妈妈累了，就会主动帮忙按摩，让他们的爸爸妈妈非常安慰。

我家旁边还有一位叔叔，他非常幽默，总是有办法把我逗得哄堂大笑，简直快笑破肚皮了，非常幽默，而且他假日有空时会邀我去健走，因为我常生病，所以叔叔就会邀我去健走，活动筋骨，顺便当成运动，每天去的地方都不大一样，有时会走去海边，有时走去另外一个村里玩，或者是走去一间又一间房子附近，但我印象最深刻的是去一座静谧的森林，那里处处鸟语花香，彷彿到了饮间仙境──乌托邦一样，那里有一间房子，斑驳的墙壁好像是在诉说那古老的故事，到了那里让我整个人心情放松了下来，烦恼就全都忘了，如人生重新一般。

我的左邻右舍是一群和蔼可亲、热心助人的人，使我们这冷淡又冰冷的社会添加了许多温暖，这就是好心有好报，因为他们就像无名英雄一样在帮助人，而且又不求回报，使这个社会有了温暖，希望社会上有更多无名英雄一样在帮助别人，因为无名英雄是不求回报的好人，默默的帮助人。

左邻右舍作文范文 篇4

我的左邻右舍都有一点幽默，但有些却挺厉害。瞧!我前边是祝贺，每当吃早餐时，他便扭过来与我同桌王杨说话。他吃着干粮的嘴中吐出谁也听不出是哪国文字的语句，惹得四邻捧腹大笑。

王杨常通过讲故事使人发笑。一次，我的嘴上干裂出一道口子，我想把嘴张大，以免以后裂口痛得难以进食。王杨见了，说我嘴小，学着我张开他那大嘴，然后又缩小，我看到他缩小的嘴简直像猫头鹰的咏，不禁笑起来，嘴唇上的裂口大了，痛得我只好捏着裂口笑，大家见了笑得更厉害。

我的另一侧是王伟。他说自己从老家来，种过地。

一次，语文课上讲《一分试验田》。老师问“一分”的意思，大家都不知道，只有他知道，“一分”就是一亩地的十分之一。课后，王伟对我说:“我种过地，一亩地非常大，比学校大操场小一点儿。

现在不种了，到这儿上学。”他的话，使我知道了在劳动中也能掌握知识的道理。我的后面是魏蕾。

记得那一天，她使劲踢我的椅子，我说了她两句。她逗着打了我一下，我并不知道她在逗我，便还手。一失手，竟打了她一个耳光。

魏蕾发怒了，使劲地还手……有时，魏蕾也会变温柔，甚至故意碰她也不会发火。人间的喜怒哀乐都在他们的身上得到尽情表现。我的左邻右舍们，幽默吧，欢乐吧，因为我们拥有幸福的童年。

左邻右舍作文范文 篇5

小雨滴答，滴答，我们又迎来了新的一学期。喜欢上学，你若问我为什么，我会诚实地告诉你，每天都能和小伙伴在一起。

六年级了，50个小伙伴陪我度过了多少个春夏秋冬，曾经的开心，曾经的矛盾，都成了抹不去的回忆。一个个笑脸浮现在我的眼前，当然，我可是忘不掉我的左邻右舍。

拖拉大王徐同学

徐同学可以算是我一段记忆犹新的旅程吧！说不出他的优点，想到他，我的脑海便浮现出我与他斗智斗勇的画面。他可以说是我们班名副其实的拖拉大王，从五年级起，老师让我与他成为互助小组。那个时候，我终于知道他是多么的拖拉了。记得有一次我们写作业时，他一直在玩。徐同学，

快写作业！我展现出我的河东狮吼！哦他白了我一眼，慢吞吞地拿起笔，一笔一划地写起了作业。40分钟过去了，我检查的时候，差点没有晕过去，因为他只写了两道题，我打算给他一个下马威。我双手环抱，充满愤怒地看着他，一字一顿地吼道：10分钟内写完，否则做3遍！3遍，两个字特地喊得很响。他一惊，以神速完成了，我满意地看了看他：还不错嘛！当天谢老师问起他的作业情况时，我十分自信地向谢老师汇报，徐同学的作业已经完成了，谢老师看起来很惊讶，我不禁暗暗自喜。

二次元成果

说起成果这个名字我就要笑，成果，成果，取的什么名字嘛！你还别说成果还真就用自己的学习成绩来完美诠释了她名字的意思。她在我心目中就是一个文静的，不爱发言，但成绩却出奇的好的女生。数学、语文、作文、英语都能名列前茅，说来奇怪，她不爱举手发言，不过课上总是坐得端端正正，像一尊雕像一样，眼神却一直停留在老师那

儿，考试时，总是下笔如有神，脸上不时现出一丝微笑，一看就知道她十分有把握。不过，她最美的样子还是她害羞的时候。有一次，由于她的作文写得不错，老师读给大家听。成果一听便知是自己的文章，低下头，手挡着脸，羞涩地抿了抿嘴唇。读到一半，我回头望了望她，她的脸已红得像一个大苹果。她推了推我，应该是不好意思，因为大家的目光都聚焦在她那儿呢！她一直没有抬起头，那时的她，像个还没有长大的娃娃。

转眼，从懵懂少年到亭亭玉立的大姑娘，时间过的真快，还有一年50个好朋友就要各自分散，可是我相信，无论我们身在何处，或许是同一所中学，又或许身隔千里。但昔日的那份友谊，昔日的往事，昔日的美好，一样都不会变。不知大家何日才能见面，让我们记住这份友谊，珍惜这份友谊，记住彼此，珍惜彼此。

再相见，切勿忘。

左邻右舍作文范文 篇6

在校的时光总是开心的，快乐的，苦涩的，辣味十足的……然而，这种五味俱全的生活，为我们的内心世界添上了五彩缤纷的几笔。

我每天的在校生活就犹如调味料那样五味俱全，有甜，有苦，也有酸……但我生活的依然很充实！我的同桌—张明剑。他是一个爱笑的男孩，他有一对深深的酒窝。虽然挺聪明的，但是他不善于表达自己，比较内向化。他总是配合高家鸣、蔡少卿来“欺负”我，我都快被气疯了。我平时也会帮助他，他不会的题目我会教他。总结性一句话：他比较容易受周边环境的影响。

坐在我前面的是—张香华。她是一个开朗、乐观的女孩，她有一头乌黑发亮的短发，脸蛋胖胖的，红红的，犹如一个大红苹果。她是我的好朋友，我有什么事总爱向她倾诉，她也很乐意听。我们俩总是互相帮助，好像是一个互帮小组呢！她在学习上有点不尽人意，但是在她的身体里蕴藏着一股强大的力量，她其实是很有潜力的，现在，只需要一把钥匙来打开蕴藏在她身体里的宝藏。那把钥匙就是—自信+努力—成功！我坚信，只要她肯用功，肯下功夫，一定能提高学习成绩的！我会帮她一起努力的！坐在我后面的—是薛莲婷。她是一个用功努力的女孩。她是我们班的中队长兼数学课代表，所以她的数学学得很棒，这点是值得我向她学习的。

她平时很热心，总爱帮助有困难的同学，所以人缘还不错。上课时，只要老师提出问题，她便把手举得高高的，而且回答的条理清晰，，正是因为这样，她深受老师喜欢。的确，我的左邻右舍带给我许多快乐、许多欢笑……正是这样的在校生活，才充实了我们的内心世界。我热爱学校，热爱班级，同时也热爱我的左邻右舍。

左邻右舍作文范文 篇7

我们班可是搞笑派班级，其实我们班的搞笑来自于他——沈嘉齐，他可是搞笑派高手啊！一提他的名字，全校都知道了。我可没夸张啊！沈嘉齐个子小小的，是我们班最矮的一个小男生，其实他比我们都大多了，他老爸为了让他长高，就拼命给他吃“伴你成长”这些增高品，到头来，白搭！他还是那么矮。他的小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章，谁都说不过他。

记得有一次，“叮铃铃”上课铃声响了，老师还没来，我们等了好长时间，都快等得不耐烦了，不知是谁叫了一声：“沈嘉齐，你给我们讲段笑话吧!其他同学听了这话，说:“是啊！趁老师没来，你给我们讲一段笑话吧！”搞笑派高手——沈嘉齐发话了:“既然大家都想听我讲的笑话，那我就给大家露一手吧！说完，就得意洋洋地走上了讲台，津津有味地讲起了他的拿手好戏——讲笑话：有一个魔术师，他每天都在轮船上变相同的魔术表演，因为，轮船上的游客都在不断更新……”沈嘉齐说地津津有味，而坐在下面的听众更是听得津津有味，就像是在梦中一样。这时，门打开了，老师气喘吁吁地跑了进来，急忙说：“不好意思，同学们，老师有点事耽搁了，对不起！”坐在下面的同学们这才反应过来大事不妙，在讲台上的沈嘉齐像老鼠一样羞愧地跑下来，老师简直感觉沈嘉齐莫名其妙的。下课铃声响了，这堂课就这么混过去了……

这就是沈嘉齐，我说得没错吧！他的确是一个搞笑派高手吧!

这是小雯，我们的黄金牌大队委员——叶嘉雯，简称小雯，她是一个文静的女孩，上帝对她太好了，成绩又好，运动细胞也很发达。

这就是我的左邻右舍，如何，不错吧！你也告诉我你的左邻右舍，让我“见见”吧！

左邻右舍作文范文 篇8

北京大学渠是七十年头开掘的，每一年开春南山冰雪融化，北部农夫手提铁锨、撬杠，撬开巨石，掘开堵口，渠中便响起了春潮的欢歌，渠水一起汩汩滚滚奔涌而来，一行大张旗鼓拥挤而去。这首歌从来要唱到入冬才罢场。

大渠的北面有一大片果园，园里都是几十年门可罗雀的老树，树干虽已歪歪倒倒，并有大大小小的裂纹，袒露的筋骨，却依旧进取蔓延，擎起茂盛的枝干，守卫着这边的人家。

在绿树掩映中，显露几户人家块状的玄色屋顶，线性的黄色砖墙。每逢吃完午餐或夕照斜照时，面朝南的老林房前便有两个老街坊履约而至，一块坐在三块样子不规整的石头上，看着日影西斜，守着暮色转浓。

老林，羸弱体态，腰弓背驼，窄长脸，丈夫皆白，住在巷道东面。老乌斯曼身板笔直，高大高大，大脸盘，眉扬眼亮，住在老林的东面。老田，粗短身体，国字脸，外加一幅眼镜，住在巷道的西边。

老乌与老林两家中央有个很矮的隔墙，隔墙上还砌着十字镂空的砖纹，无需踮脚，店主院尽在眼底；无需聆听，西家语近在耳边。

凌晨的阳光还踌躇着该不该明亮，老乌便走出正房，在晨雾中念起了经文，眼观鼻，鼻观心，字字入境，声声入理。老林也在小院中拉开了架式，打起了太极。只见推掌似绵绵流水，指路见柳暗花明，亮翅如驾风而行，出拳恰灵蛇出洞，收势明万源归宗。院中的丝瓜顺着墙边的绿叶红樱爬过了墙，攀到了高处，蔓延着纤细的身躯，悠闲地为两位吹起了黄色的喇叭。

老林有个六、七岁的孙子小林子，时不时骑在花墙上，甩着树枝，策马飞驰，-高兴的嚎叫，肉乎乎的小人，却有着草原儿郎的雄姿。这时候老乌便会走向前，用他面包一般手掌抚着小人，连声赞道好巴郎，好巴郎。过库尔帮节、肉孜节，老乌总特意给小林子送来一块羊头上的肉吃，说会出类拔萃。老乌家的馕坑烧起了柴火，香馥馥的馕味弥漫在两家的院子里。老乌的老伴也总忘不掉从一大盆焦黄香脆的馕中挑一个中意的递给小林子吃。

冬季来了，老乌把家里院外各上一把锁，便释怀地到儿子的楼房里暖热腾腾过冬去了。老林白昼会时不时瞧瞧东院，黄昏更会多非常警惕，听东院的动态，一有啥异常，便披上棉大衣外出，拿上手电筒照照。

过年了，老乌总带着老店员，在大年月朔来老林家贺年。桌上摆着一碟油炸花生，一碟卤牛肉，一瓶伊利大曲，三四个羽觞，谈话虽不甚通，但端起羽觞，大家便会一饮而尽，伸手说请，便会夹个花生米嚼嚼，拣块肉吃吃。酒香飘，肉香浓，一来二去，个个脑满肠肥，老乌的黑皮袄脱了，老店员的毡帽取下，老乌的眼里映着老林瘦弱的面貌，老林的眼中有着老乌很高鼻梁。

冬去春来，老林家的石墩边，长出青青草，开出淡淡花。老乌带着上汉校的孙子与老田坐在微凉的石墩上，老田问怎么不住楼房？小乌斯曼翻译着爷爷的话街坊的欠好，接见不谈话，出来、进去，门一关，防贼一样。依然是这的街坊好。老田听了连连拍板。坐了这半天不见老林，两人有些纳罕，敲敲院门，出来了林嫂，老嫂子，老林呢？去老干局当先生，还没回来，也没个酬劳，却喜悦的不得了。老田、老乌，你俩也去耍嘛。噢没两天，老林带着老田推着自行车，准时按点到老干局报到了。老乌用长长的绳栓着羊，在果园中悠闲散步。秋叶黄了，林嫂子给东邻送个大南瓜，西舍给个大瓠子瓜。田嫂子拎着苹果给两家分，割了韭菜让两家尝。

叶落了，雪飘了，寒风狂舞。人在路上，没了方位，难于呼吸，又被风雪裹夹着，只能畏缩着，一米一米瞄着目标，深一脚，浅一脚，踉踉跄跄的上前。老林和老田没商榷，尽管一大早拿着自制的木推板、大笤帚，将五十多米长，十几米宽的巷道清理-洁净。开春雪化了，横贯东西的马路步地胜过住户房很多，雪水顺着路基趁势而下，巷道里洪水坑、小水坑，泥泞不胜。走在路上，一脚拔起，拖带着两斤泥。自行车推两步，泥便糊满车缝，休想从新半步。老林和老田找来砖块，一块块，连成路，一行行，通抵家。

时候的车轮碾过，苹果树一棵棵寂然倒地，新街坊一个一个怅然入住。左邻右舍的故事还在接续，老林病了，面貌浮肿，眼力朦胧，拄着手杖，行一步要歇三下。但是他还会阒然的坐在石墩上，老田与老乌也会陪他。老田说瞧你那手抖的，给你两保健球转转。老林伸手去接，一个球骨碌碌滑落，老乌俯身拾起，稳稳的放在老林的手上。天色渐暗，三个背影和暮色慢慢相融，只听到渠水哗哗作响。

左邻右舍作文范文 篇9

曹家祺

不知是什么巧合，我六年级的同桌又换回了一年级时的。他的鼻梁上架着一副黑框眼镜，常常面无表情，没错！他就是我们公认的“智慧王”沈祺杰。

记得一次英语考试，他早早地便写完了，把卷子往桌上一摊，开始转起了钢笔，嘴巴还在不停的哼着小曲，一副考试必胜模样。我见他这个样子，心中一阵窃喜，不禁开始偷乐，心想：“他这样肯定考不到高分的，最好考个八十几。我越想越开心。到了下午老师改好试卷来到班上，我迫不及待地翻了翻试卷，结果让我大吃一惊，沈祺杰“面瘫”竟然考了99分，我

心里一阵不服气，等试卷一发，我便抢过他的试卷，一格不漏地仔细检查核对，恨不得把眼睛珠子都粘上去了，竟连一个“刺”也没找出来。气得我头都冒烟了。他呢！面无表情，下巴往上一抬，一幅居高临下的样子，从容地拿回了试卷，随意地瞧瞧，高傲地冒出一句：“是谁智商这么低，考不过本尊呀！”我气得半死，假装若无其事地写作业，没想到他又说：“我随便考考，考得都比你好。”我顿时火冒三丈，恨得直咬嘴唇，嘀咕道：“99分有什么了不起的，人家邵艾100分呢！”“可是你连我都考不过呀！”他指着我哈哈大笑。我嫉妒极了，但还是不服，顶了回去。“你个“面瘫”鬼，你个脑瘫婆，”我虽

然嫉妒又羡慕，但还是忍不住被我们的你一句我一句给逗乐了，噗嗤一声我们都笑了出来，把那一分之差抛到九霄云外，同桌俩打闹起来，不分胜负。现在回想起来都觉得好笑，我想，这也是同学间友谊的一种特殊境界吧！

愿你我相处愉快，珍惜这最后一年，让我们共同成长，共同进步。愿友谊的竞争还在，感谢我的同桌“面瘫智慧王”—沈祺杰。

左邻右舍作文范文 篇10

朱逸鹏

当遇到困难时，当遇到麻烦时，是谁帮助我？当然是我的“左邻右舍”了，不过我要写的这位脾气却不太好。你们知道他是谁吗？

“犟驴”—陆张喆

他的犟脾气专用于数学课上。一次老师在讲课，他在下面小声地说着：“有没有搞错，我这题是对的呀！”谢老师听到了，就请他讲讲他的看法。他一听就乐了，三步并一步地往讲台上跑，还没有站稳就开始了他的长篇大论。而他的手一直指来指去，说话也把词

加重来强调自己的观点。谢老师几次打断他，想说一说他观点的错误，可他仍然不听。当他终于讲完了，我们就开始反驳他。但“犟驴“怎么说都不肯承认自己的错误。当谢老师提出了足够多的证据证明他的想法是错的，他才垂头丧气的回到自己的位置，但他还在说着：“不可能呀！我就是对的。”真拿他没办法。

知识“宝库”—王冠中

说他是知识“宝库”一点也不为过，因为他看书看得多呀，还参加过电视节目—？挑战星期八呢？！当他第一次跟我说起“虎式”坦克时。我纳闷道：“什么虎？”那时我们才一年级，他就已经懂得了许多有关二战的历史。受他的影响，从此我也喜欢上了军事，每

次去图书馆总要到军事那几排书架那儿看看。我和他都有一个共同的感受，仿佛身临其境，恍惚手里拿着汤普森向着敌人冲锋……从那以后我和他聊天时，自己总算能回答他的一些问题，看书好处可真多呀！

长跑能手—王其湜

每逢下雨天就意味着不能上体育课，我就会唉声叹气，而跟我一样反应的就是长跑能手—王其湜了。别以为他的数学很好就认为他是位文弱书生，他的体育也是很厉害的。100米、200米、300米……他仍然箭步如飞，而我们早已气喘呼呼。我问他为什么长跑

那么好，他的回答很简单：“练的。”这两个字，他不知付出了多少努力。我也要向他学习。

我的“左邻右舍”都这么优秀，他们各有各的优点，对数学的执着，对知识的渴望，和不断的努力。这些都是我可以学习的。

左邻右舍作文范文 篇11

要说起我的左邻右舍，他们各自的风格让我多有领教。

先来说说我的左邻吧。她有一副班里公认的好嗓子。每天只要一有空，她便不肯闲着，时时刻刻在唱着。为了保护她的金嗓子，课桌上三分之一的领地被她的矿泉水瓶子占领着。她的粉丝也与日俱增，以至于垃圾桶都被瓶子塞得满满的。作为同桌，我的耳朵是最受委屈的，每天从她来到学校，我都得享受这特殊的待遇，因为她的最爱是《忐忑》。

再把镜头调到右边吧。她是班里顶级的英语狂，几十个知识点不用背就可以全对，令班里的学神、学霸惊叹不已。她老是霸占着英语冠军的位置。她不只在课堂上用英语回答问题，课间也老用英语和我们攀谈，害得我们这些英文菜鸟对她敬而远之。

再将目光投向我的冤家：这位时时刻刻不忘挤兑我的前桌。和他在一起，不说话，他说我假清高，瞧不上他;和他搭讪几句，他又嫌我俗气。每天盯着课桌上从窗子里射进来的阳光，盯着那参差斑驳的树影，是他的必修课。因为这，他也成了老班的说教对象。

最后把镜头对准我的后桌吧。他可是班里的顶级活跃人物。只要他在唱，总会掀起大风大浪。他不只扯着嗓子尖叫，还让桌子凳子伴奏。这种惯性蔓延到了课堂上，他老是在老师讲课时憋不住来几句，那犀利的语言，干练的风格，逼得老师们节节败退，甘拜下风。他也因此成了老班办公室的常客。

瞧，这就是我的左邻右舍，一群让我欢喜让我忧的主儿。

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