猜猜他是谁作文范文
猜猜他是谁作文范文500字系列。
作文是我们对生活的还原和升华。写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新。还在为写作文的问题发愁吗?经过搜索和整理,编辑为大家呈上猜猜他是谁作文范文,请阅读,或许对你有所帮助!
猜猜他是谁作文范文 篇1
他的嘴巴很小,鼻子很尖,眼睛也很小,头发很
短像一片黑色的草原,眉毛确很长。
他有点胖,皮肤黑黑的他喜欢踢足球、打篮球、跑步、跆拳道、喜欢很多运动。他最善长的是跑步我们上体育课赛跑基本都是他赢了我们,我们都叫他运动高手,我们这样说的时候让他高兴的一蹦三尺高。
他很容易生气,他一生气就像发火的老虎一样,可是他更喜欢乐于助人。有一次上美术课我没带水彩笔很不开心,垂头丧气的,他看见了赶快跑过来问我怎么回事,我说:我没带水彩笔,他说你怎么不早说呀!我正好带了两盒水彩笔给你用一盒吧,我说谢谢你。我很高兴地笑着跳了起来。
他还是个爱笑的男孩,有一次下课了同学们在讲笑话,讲完他一直笑呀笑呀,笑的停不下来。我真拿他没办法。看着他笑的那么开心我也跟着笑了起来。
你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文范文 篇2
他长得矮矮的,两条弯弯的眉毛就像两条弯弯的小船,行驶在茫茫大海中;一双眼睛跟黑葡萄似的,两个“黑葡萄”不时眨巴眨巴的,又像两颗小星星;鼻梁平平的,像一个没有扶手的滑梯一样;笑起来脸颊上还有两个可爱的小酒窝。
他爱运动,有着一股不服输的精神。有一次运动会田径比赛,裁判“吁”一声哨响,所有运动员都像离弦之箭一样弹射出去。他看所有运动员都“飞”出去,他也“飞”了出去。由于比其他运动员晚出发,被落在了后面。为了给班级争一口气,于是他便硬着头皮冲刺出去。这招果然有效,渐渐地超过了其他队员。但是他超过其他队员没有多久,他的脚就扭了,整个身子摔倒在地。一位队员从他身边跑过,他赶紧爬起来,奋力向前追去。可毕竟摔了一跤,受了伤,比赛只得了个第二名。
所谓:金无足赤,人无完人。他也有缺点:虽然运动好,可学习不咋地。他每次作业写得都很快,但总是被退下来,因为字写得不工整。
现在,我该揭开谜底了,他就是我们班的运动健将黄浩然。
猜猜他是谁作文范文 篇3
在我们班,有一个男同学给我留下了深刻印象,下面,请通过我的描述来猜猜他是谁吧。
外貌:他坐在班上第一排,所以你能大致猜到他的个头吧。他十分瘦,弱不禁风,好像你只要用一只手就可以轻轻松松地把他拎起来。一副愤怒的小鸟眼镜下面,有着一双小小的眼睛,不过你只要和他说一些奇怪的事情,那双小小的眼睛就立马睁得滴溜圆。
不足:他在学习方面不怎么勤快。有一次老师布置了一篇作文,第二天当我们都在互相炫耀自己的作文时,只见他把作文本藏在自己的书包下面。我心想;这家伙肯定是害羞了,不敢把作文给我们看吧。我便上前想说服他,让他把作文给我们一起分享分享。谁知他拼命捂着,把头摇得像拨浪鼓:写得不好,别看了,别看了。结果他一不小心把作文本给掉了出来,我惊奇地发现,他根本没有写作文,我看了也不知该说他什么好,只得默默地走开了。
优点:不过金无足赤,人无完人,每个人身上难免有缺点,所以我们还要善于发现同学的闪光点。他最大的优点就是善良。每当班里有人受伤或是哭了,他总是第一个跑过去询问并尽力地帮助他们。有一次,班里一个同学的裤子遭到了大家的嘲笑,他听说后,赶紧跑过去安慰他。善良,就是他身上最耀眼的优点。
听完我的介绍,你能猜到他是谁吗?
猜猜他是谁作文范文 篇4
他的头发是竖着的,眼睛亮亮的,眉毛弯弯的,他的脸上笑起来是个小酒窝儿,他唱歌非常好听,那次我和他讨论他喜欢听什么歌,他说的歌儿我都不懂,我说我喜欢歌的事。生僻字,刚好遇见你,夜空中的星,这些,他说我也喜欢,我也喜欢听。
有一次有一个人被老师吵了,他就上去安慰他,说没事儿,没事儿,他是个助人为乐的小朋友,有一次那六个人的球掉到那个呃草丛里了,他们说球的形状是圆的,他想尽办法想了想,突然想到了一个办法,他去叫。他们去找一个长棍儿,然后从里边儿往外边儿挑,挑的越来越近,然后呢,他拿了两块木板,而且是平的又扁的,两个手拿着两个木板再把那个球夹起来,求出来啦,那个人。说谢谢你把我的球拿出来,要不然你和我们一块儿玩儿球吧,这就是它主人为乐的,好习惯。
他就是,李吴然。
猜猜他是谁作文范文 篇5
他长得非常帅,他很像一个战士,眼睛很大,脸圆圆的好像一个大西瓜一样,他的嘴巴很小,高挺的鼻梁挂在脸上。
他是我们班学习最好的同学,他还经常帮助我。有一次,我摔倒了其他同学。都不把我扶起来,只有他给我扶了起来。扶了起来。上一次我看见别的同学摔倒了。我连忙跑快去扶他,可是可是他已经你给他扶起来了。可我觉得他很爱乐于助人。他是一个热爱劳动,有一次我看见我们班的张文强在那儿扫地。我连忙跑快帮他去帮他扫地,可是又被他抢走了。他是老师的小帮手,他帮老师收作业,还帮老师发作业,他还帮过其他老师的忙。他还帮过美术老师和体育老师,数学老师,英语老师,语文老师等。
他很爱笑他还是我们班的学习标兵,他非常爱看书,还很认真完成老师布置的作业,每次上课他都很认真听讲。
大家快来猜猜他是谁吧?对,他就是我的大组长王琦珈。
猜猜他是谁作文范文 篇6
我有一个形影不离的好朋友。我们一有空就在一起玩,玩的可开心了。
她长得可美啦!她长着一头乌黑的长发。平时,她总是把头发扎成扎成一个马尾,走起路来一摇一晃可神气啦!她那犹如柳叶般的眉毛下,长着一双忽然忽然的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。
她是一个小书迷,她的阅读兴趣十分广泛,小小年纪就看起了中国四大古典名著中的《西游记》了。她常常沉醉于书的海洋中,时常因为看到了感兴趣的内容兴奋不已,因为故事中的人物命运波折,而时悲时喜,因为看到了美词佳句而专心记诵。她甚至会因为人看书入了迷而耽误了吃饭,忘了睡觉。功夫不负有心人,他博览群书,写出来的文章也特别生动,她是我们班的小作家呢!
她的兴趣爱好也很广泛,特别是踢毽子。她是一个高手,有时候同学们叫她一起踢毽子,她每次都能踢好几十个,同学们都很羡慕他。
这就是我的好朋友,我为有这样一个朋友而骄傲!大家猜出她是谁了吗?
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