描写老颜色的作文

最新描写老颜色的作文600字7篇。

一篇好的作文是值得我们仔细品味的，写作是学习语文课程必备的技能之一。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，怎么才能写好一篇作文？大家不妨来参考。希望你能喜欢。

描写老颜色的作文 篇1

这个世界本是惨白的，有了绿色，生命便氤氲开来了。

题记

初春

我的桌上放着两盆植物：一盆是开着粉色与紫色绒花的含羞草，一盆是只有几根枝叶，缩成一团的吊兰。那吊兰像新生的婴儿般脆弱却不像婴儿般惹人喜爱，仅有的几片枝叶抱成一团还是那毫无生气的枯黄色。不提枝叶，看看花盆，含羞草的花盆是淡雅的鹅黄色，下面是一只粉色的托盘。而吊兰的花盆却是我厌恶至极的土色，下面是极不相称的乳白色托盘。我曾多次将它放到离房间远远的阳台上，而后来，爸爸总是微笑着说：它真正的光彩，还没有散发出来。好，看它有什么能耐，我等待着

初夏

含羞草要不停浇水，而吊兰却郁郁葱葱，和娇弱的含羞草相比，吊兰多了几分旺盛的生命力。可我还没有改变对它的看法。

初秋

含羞草的叶，黄了，花，落了。

吊兰的叶，茂了，色，绿了。

初冬

我突然发现我之前对吊兰的看法十分狭隘而不全面，含羞草生命最后的活力都消失殆尽了，而吊兰，却默默在一旁，垂着他绿色的叶片，仿佛在为他逝去的朋友哀悼。

现在看来，吊兰那土色的花盆与绿色的叶片多么协调。吊兰靠近土壤的茎，有着接近白色的淡绿，嫩的仿佛用手轻轻一划就能流出水来，愈往上，那生命的绿色便愈深，叶片上可以看出清晰的脉络，叶片中央有一道深沟，那颜色也鲜嫩欲滴。叶片纵横交错，交织成了美丽的图案，冬日的阳光透过它照射在桌上，桌上便映出了一片美丽的花纹梦幻般美丽的花纹。外面的空气中充溢着像牛奶般浓稠的雾，吊兰在那一片惨白中显得越来越精神焕发。它的周围仿佛有几团燃烧着的绿色火焰。

爸爸高中生作文在我身边，说：看到了它的生命力了吗？我点点头，心中满是对吊兰旺盛生命力的敬佩。吊兰的叶片在微风中轻轻抖动，我隐约嗅到一股清香，似有似无。是的，吊兰不如香水百合，它没有沁人心脾的芳香。它不如梅花，没有满树傲雪的花朵，更没有玫瑰的妖娆，牡丹的娇艳。

有人说，冬天来了，春天也就不远了，吊兰在冬风中凛然挺立，如果改编毛主席的诗，就说：已是初冬气候冷，犹有吊兰俏。

牡丹玫瑰当然美丽，香水百合固然芳香，可它们只在百花争艳的春天绽放光彩，而吊兰，只是默默地在它们衰竭时，装点冬天。

窗前的吊兰，依然在惨白的浓雾前，散发着生命永恒的绿色，看着它，我的心暖融融的。

描写老颜色的作文 篇2

咦,夏天是什么颜色的?

走进森林，我问树上的知了，知了告诉我：夏天是金色的，你看，阳光照在草地上多么像金色的地毯啊。

我问大树，大树抖了抖手臂，告诉我：夏天是青色的，你瞧，我们多么像青色的哨兵呀。

来到花园，我问牵牛花，牵牛花告诉我：夏天是紫色的，你看，我们多么像紫色的小喇叭呀。

来到学校，小朋友的跑步声告诉我：夏天是红色的，也是热烈的颜色，你瞧，操场上的小朋友正在奔跑。小朋友的加油声告诉我：夏天是绿色的，也是团结热烈的颜色你瞧看，小朋友正在给运动员加油助威呢。

回到家里，我问妈妈，妈妈告诉我：夏天是水晶的颜色。

水晶是什么颜色的？我问妈妈。

妈妈说：水晶是没有颜色的颜色，也是所有颜色的颜色，不信你找块水晶来对着阳光仔细端详。啊！不就是个万花筒吗？在百花纷呈中，显现出多彩的面貌。

啊，我找到了夏天的颜色，它是五彩缤纷的色彩，是同学的笑声，是小鸟的歌声，是无尽的欢乐......

描写老颜色的作文 篇3

又到秋天了，枯黄的树叶离开了树枝妈妈的怀抱，被轻风轻轻一拂，就像蝴蝶一样，在空中飘动着，渐渐飞落我呆呆的望着窗外的美景，不仅迷茫了：秋天那么美，它是由什么颜色构成的呢？整理时，欧阳修的《秋声赋》萦绕在我耳边，词句是那样凄凄惨惨，我疑惑了，心想：出去披发披发步，也许能找到谜底。

走在乡间的小路上，踏一条幽径，不禁闻到了芳香扑鼻的桂花香，香气是那样迷人。恰是丰收季节，稻谷娃娃们弯下了腰，沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头来，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪。我沉醉在喜悦之中，哦！秋天是金黄色的！

我迈着轻松的步伐走进庆苑公园，这是一片火红的枫林，那颜色红的鲜艳，红得透亮，看上去多可爱！泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花仿佛古代诗人杜牧就近在面前，吟诵着这首诗，我身临其境，终于知道他为什么发出这样的感叹了。再向前走，漫步在小道上，心情格外舒畅。忽然，那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼帘，俯身闻一下，还略带一丝露珠的芬芳，它们没有玫瑰般华丽的外衣，更没有牡丹般妖艳，但也引人喜爱，由于它们有一类别的花没有的乡村的土壤气味，洋溢着丰硕多彩的农村糊口，秋天是白色的！

树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，成了点缀大地的黄毯，踏上去软绵绵的，胜于一切地毯，大概是天然的缘故吧。落红不是无情物，化作春泥更护花！我明白了，秋天是五彩的。

描写老颜色的作文 篇4

杭州天地实验小学六班徐天一

下雪了楼房砖瓦的灰色不见了代之以雪的白。

冷漠的灰色不再有了覆盖着一层纯得没有任何杂质的天真的白雪。树枝上那饱经风霜的老叶上有一层薄薄的白色衬着叶的深绿反而平添了几分生机。已接近暮年的草上晶莹剔透像玉一般的雪想必令草儿无限留恋觉得此生无憾了吧？

一种白茫茫的柔和的薄雾笼罩着这一切。雪花飞扬千万片雪纷纷扬扬地来到地面不发出一点声息不像下雨时那种烦人而又单调的“嘀嗒”。雪在空中舞着舞出了一个新的世界。

地上许多的孩童用手搓着雪球追逐着相互猛砸。一阵比冰雹还大的冰球飞翔后每一个人的衣服上、手上、脸上都多了一些雪。虽然脸冻得通红但依然欢笑着。在雪地里留下了快乐的痕。所有事物都释放出入冬以来一直收敛的生机。

雪依旧在舞舞蹈出世界的颜色。这颜色正无声地滋润着世界雪后的世界将是崭新的。

描写老颜色的作文 篇5

父爱是冬日里的一束阳光，时时刻刻照在我的身上，让我感到无比温暖。

记得有一次，我和爸爸在公园里玩。我忘情地围着花坛奔跑，突然，天空下起了毛毛细雨，我的额头很快就被雨打湿了。我立马跑到爸爸面前，心急如焚地说：“爸爸，爸爸，下雨了！”爸爸用衣服擦了擦我脸上的雨水，说：“那我们快回家。”爸爸牵着我的小手马上往回跑。

跑着跑着，雨越下越大了，我也已经汗流浃背了。雨水和汗水交织在一起，衣服完全湿透了，紧紧地贴在我的身上，难受极了。

我跑不动了，站在原地，气喘吁吁。眼见着爸爸已经跑远了，我有些难过。爸爸好像感觉到我不见了，放慢了脚步，大喊：“儿子，你在哪儿？”我用尽全力地喊道：“我作文在你的后面。”爸爸转过头，看到我精疲力尽的样子，赶紧跑了过来，说：“那么累啊，我来背你吧。”爸爸不由分说地把我往背上捞，稳稳地勾着我的腿，快步往家里走。顿时，一股暖流涌进了我的心里。

过了一会儿，我突然想打喷嚏，我用手捏住了鼻子，努力想把喷嚏憋回去。可是喷嚏这个坏蛋不听我的话，“阿嚏、阿嚏”地连打了两个。

爸爸听到了我打喷嚏的声音，连忙把我放下来，三下两下把自己的外套脱了下来，盖在了我的身上。我低下头，泪水一下子从眼眶里流了出来。

到家了，爸爸还让我先洗澡，自己后洗，我看着爸爸哆哆嗦嗦的样子，心里感动极了。

父爱真是世界上最宝贵的东西！等我长大了，我一定要好好回报爸爸。

描写老颜色的作文 篇6

冬爷爷悄悄的走了，春姑娘有悄悄的来到了，大地。

春姑娘来到山上看孩子们在放风筝。突然，风筝渐渐的往下流落，春姑娘急忙吹了一口气，风筝才慢慢的飞上天空。孩子们高兴的笑了，仿佛在说：春姐姐谢谢你!春姑娘不好意思的说：没什么。这是我应该做的。

春姑娘来到了小溪。小溪说：春姐姐快把我身上的冰给冻了。春姑娘说：好的，我马上吹一口气。春姑娘这一吹小溪的冰，就解了。小溪有飘起了浪花呢!小溪可乐坏了!

春姑娘来看桃花说：桃花妹妹，我们又见面了，今年你又漂亮了啊!真讨人喜爱!一定有很多人来看你吧!桃花笑红了漂亮的小脸蛋说：没什么人来看我。大约只有100人。春姑娘吃惊的说：这么多，还少!

最后，春姑娘回家把自己做的事告诉了妈妈，妈妈说：我的小宝贝可真会做好事啊!

描写老颜色的作文 篇7

我家门口有一块小宝地，是由绿色的黄杨树，高高的美人蕉和我家常用的洗衣板围城的，约10几平方。

春天，妈妈在小宝地的边缘种了秋葵、凤仙花、辣椒，中间还种了一大片的香瓜，这就变成了我家的小农园啦!过了段日子，它们都冒出了小芽儿。小芽儿嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱。可我却分不清哪棵是秋葵，哪棵是辣椒，感觉它们都长得好像。

梅雨季前，香瓜的藤越来越长了，还开出了一朵朵明艳的小黄花。辣椒的花却是白色的，小小的，很精致。只有凤仙花还没开。梅雨季后，香瓜的藤更长了，有的把头从黄杨树根下钻了出来，悄悄地溜到了马路上;有的使劲往上爬，攀着黄杨树，想看看外面的世界吧;有的藏进了美人蕉的身体里;还有些调皮的藤爬到了凤仙花和辣椒的上面，整个菜园都被这绿油油的藤覆盖了。

盛夏，凤仙花终于开花的，白的，粉的，像一只只漂亮的蝴蝶。秋葵吹起了一个个金色的小喇叭，好可爱。最漂亮要数小辣椒了，有的青，有的红，有的紫，还有黄的，像一颗颗晶莹彩色的玛瑙。我想：香瓜有这么多藤一定结了许多瓜吧!咦，不是说种瓜得瓜吗?怎么只有大绿叶、小绿藤和小黄花，就没有一个小香瓜呢?

爸爸随口说道：***妈种的不是瓜，是颜色。我有些疑惑不解，爸爸又说，因为今年香瓜开花结果时正好碰上了梅雨季节。哦!这就是爷爷的口头禅万物生长靠太阳啊!

虽然没有收获瓜果，但那也是一片生机勃勃的颜色呀!我喜欢妈妈种的颜色。

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