描写小菊的短作文

[精]描写小菊的短作文3篇。

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描写小菊的短作文 篇1

我喜欢浓香优雅的香水百合，我喜欢美丽迷人的苿莉花，但我最喜欢的还是高傲迷人的菊花。

菊花的品种十分多，如美丽清香的蟹爪菊，霸气十足的绿云，星星点点的小雏菊菊花不但有许多品种，颜色还十分艳丽，如红似火，白似雪，黄如金，蓝如天，粉如霞它们千姿百态，有的绽放了像一朵朵盛开的烟火，有的半开了像一只只优美的蝴蝶，有的还是一个花苞，看起来就像一个粉嘟嘟的小少女

在这些花中，使我最喜欢的就是蟹爪菊了，因为它就像我的星座巨蟹座那样：温柔、善良、妩媚、有母性，它就像我心里正在燃烧的火种，让我感到温暖！早晨，它的芬芳扑鼻而来，那在它花瓣上滚动的水珠子，从空中飘来清新又自由的气味，在阳光中闪着七彩的光芒，就像一位害羞的少女。当你闭上你那双亮晶晶的双眼，用心去闻，用心去感受，用心去想像，你就好像一位仙女似的，飞向自由，飞向梦想，飞向希望。就像飞上了仙境，那种感受可真是妙不可言呀！

菊花的作用十分美妙！菊花可以解毒，人们经常用来泡茶，它还可以用来做香水、做布丁、做糕点、做化妆品等。

菊花的美丽和作用，赢得了我的喜爱。

描写小菊的短作文 篇2

今天，妈妈带我去儿童公园看菊展。

儿童公园里人山人海，他们都是来看菊展的。

公园里的菊花争相开放，一朵比一朵艳，一朵比一朵美。菊花仙子们在草丛中展示自己优美的身姿，有的张开手臂，拥抱大自然;有的藏在草丛中，跟好伙伴玩捉迷藏;有的躲在叶间，窃窃私语;还有的刚刚穿上华丽的礼服，准备去参加舞会

瞧!那一朵朵金色又带红色的菊花，它的花瓣又细又长，一丝一丝的，一层叠加一层，在阳光的照射下，显得格外的艳丽。它的叶子细长细长的。这些菊花有的含苞待放;有的只微微张开了一点花瓣，非常害羞;还有的张开花瓣，即使在凉凉的秋风里，也要展示自己独一无二的美这些花儿们尽情的和大自然妈妈拥抱。

一阵风吹来，菊花们不时的跳起芭蕾舞，又时而点点头，不管是谁都会被这鲜艳的菊花迷住。

菊花不仅美丽，而且身上有许多值得人们欣赏的地方。这让我不禁想起诗句不是百花偏爱菊，此花开过便无花。菊花在万物都枯萎时，却还在独自盛开，真是让人佩服，我要学习菊花顽强不屈，知难而进，永不退缩的可贵精神。m.Zb258.COM

描写小菊的短作文 篇3

我的伙伴可多了，和我最要好的要算是“小菊花”了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。

“小菊花”比我大一岁，可个头却比我矮半个头。在她那幼稚 的小脸上，有一对秋水般的大眼晴，长睫毛不时地眨着，头上扎 着两只发黄的小辫子，

记得那年夏天，我和妈妈到奶奶家度假。就在去奶奶家的第 二天，我在门前看书，听见那边传来割草的声音，抬头一看，是个 小女孩，心里一阵髙兴：和她做个朋友吧。我灵机一动，就一屁股 坐在她割的草上看书，但是一个字也没有看进去。她收草了，我 的心怦怦地跳着，可她不来收我坐着的草就要走。我赶紧抱起 草，追上去说：“你的草，你叫什么名字”她接过草，说：“小菊 花。”微微一笑，就走了。

打那以后，我处处和她接近，慢慢地，我们成了一对形影不 离的好伙伴。

我们经常到田里去找猪菜，到小河里捉小鱼，到小树林里拾 柴棒，到山里去放牛。她知道的事情可多了：什么猪吃红花草要 拉稀呀，青鱼喜欢在水草多的地方住呀，“纺织娘”一个夏天织十 匹布呀……有趣极了。放牛时，“小菊花”就教我学骑牛。我们坐 在牛背上，活像个大将军。不过，刚刚把牛赶到山坡上的时候，她 不让我骑，说：“牛的肚子还是空的，没有力气。”我们就让牛吃 草，我们俩一边用野花编着大花环，挂在脖子上，一边摘野果子。

她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中，挑出一种圆滚 滚的小红点儿，说是叫“山里红”，吃起来又甜又有些涩，一咬，汁 水都流出来了。

我也给“小菊花”讲城里的事儿，从合肥市少年宫的绘画比 赛，到逍遥津公园里的哈哈镜；从插进云天的髙楼，到足有一里 长的火车……凡是我知道的，都一古脑儿地掏出来。她听着，扑 闪着好奇的大眼睛。我还教她用小树枝在沙土上写字。

“小菊花”真聪明，教的字，一会儿就会了。每当这时，她总忘 不了告诉我，她妈妈同意她明年上学了。于是，我们高兴地抬起 头，看着天空，看着那白云一朵一朵地从头顶上向远方飘去，就 像神话里飞翔的白天鹅。

我和“小菊花”分別已经儿年了，至今我还记得分別时的情 景：小菊花”捧着一捧“山里红”颤声对我说：“冰冰，你要走了， 我没有什么好东西送你，这点‘山里红”你带着路上吃吧！ ”我的 眼睛红了，她的眼眶也红了。我走了，傻傻地走了。当我回过头 时，“小菊花”还站在那儿，像一株迎风挺立的大丽菊。

延伸阅读

描写春天来了的短作文精选

作文体现一个人的语文能力，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯，想要写好一篇作文需要怎么做呢？以下“描写春天来了的短作文”相关主题内容，为我们收集并整理，希望能对你有所帮助，请收藏！

描写春天来了的短作文 篇1

春天来了！太阳暖洋洋地晒着大地！

在一片贫瘠的土地上，一棵棵小草从梦中醒来，从大地母亲的怀抱里伸出一个个嫩绿的小脑袋，接受着春天的阳光和东风的爱抚，春天来了。我不能逐一说出小草的名字，但看见小草叶子的外形各异：有桃形的、锯齿形的，有圆形的、尖形的……它们的根深入地下，吮吸着大地母亲的乳汁。它们看起来那么细弱，那么娇小，但不管是在贫瘠的土地上，仍是在狭窄的石缝中，都能见到它们的身影。小草给大地披上了绿装，给春天增添了许多生气希望。

春天来了，燕子从南方飞来，在天空中翱翔，唧唧地叫着。有的由这边的杨树上一直飞到那边的岩石上；有的在河面上擦过，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈圈荡漾开去；几对燕子落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，仿佛一支正待吹奏的春天的赞歌。

春天来了，河水解冻了，河面仿佛成了一面大镜子，碧绿透明的河水，仿佛一双晶莹发亮的大眼睛。阳光照在波光粼粼的河面上，像是给小河铺上了一层闪闪发光的镜子。河面上的冰雪融化了，各种各样的小鱼在河面上畅游玩耍，尽情享受着春天的乐趣。

春天来了，河边刚刚发芽的杨柳随风飘荡，有如一位锦绣动人的姑娘在梳理她那黝黑柔软的头发；树上的小鸟在欢快地歌唱，再加上蓝蓝的天空，多像一幅锦绣的山水画呀！

我爱这色泽夺目的春天！

描写春天来了的短作文 篇2

春天的一个早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐去郊外找春天，小鸡乐乐从家里拿了一个小桶，预备装一些花……

走着走着，它们碰到了一条河，小鸭欢欢看见了，一头扎进了这条河，它游来游去非常兴奋，可小鸡乐乐一直在喊：欢欢，快过来，咱们还得继承找春天呢！小鸭欢欢说：快上来吧，我驮你过河。说着，小鸭欢欢就驮着小鸡到了对岸。小鸡说：谢谢你帮助了我。它们又接着向前走，突然，一不小心，小鸭欢欢掉进了一个很深的土坑，小看看自己手里的水桶，又看看刚才那条河，想出办法了。它马上跑回去，接了一桶水，两桶水……小鸭欢欢终于游了上来，它对小鸡乐乐说：谢谢你帮助了我！

它们又接着找春天，乐乐对欢欢说：你看那边的野花多漂亮啊！我要把它放在小桶里。欢欢说：你看地上的小草，多绿呀！它们高兴奋兴地继承找春天。

描写春天来了的短作文 篇3

春天来了，万物复苏，天气逐渐变暖，大地一片生机勃勃的景象。

大自然热闹起来了。泥土变的松软起来，小草从地下悄悄探出头来，看看春天到底来了没有。小树开始长出了嫩绿的叶子，花儿也争先恐后的吐露着芬芳，河里的冰慢慢融化了，鱼儿在水中自由自在的游来游去，不时击起一个个小浪花。熊、蛇、青蛙……也都伸着懒腰重新回到了人们的视线。大雁也嗅着春天的气息从南方赶回来了。到处都是一番新景象。

人们也都忙碌起来了。农民伯伯开始下地播种，种下了小麦、绿豆、芹菜……有蔬菜水果，也有粮食。太阳暖暖的照耀着他们，偶尔有辛勤的汗水“吧嗒吧嗒”滴落到田野里，滋润着刚刚播下的希望。在这里，你能更真切的体味到“汗滴禾下土”和“粒粒皆辛苦”的含义，也让我们真正懂得了节约粮食和尊重劳动者的道理。因为有了他们的付出和劳动，才有了我们衣食无忧的幸福生活。小朋友们也都走出了家门，三五成群的玩了起来，有的捉迷藏，有的放风筝，还有的丢手绢……他们脸上都洋溢着喜悦的笑容。

春天是一个充满希望，孕育着生机的季节。我爱这多彩多姿的春天！

描写春天来了的短作文 篇4

“春天来了吗？”“当然没有，你没看到我的花还没有开吗？”迎春花不屑地回答了鸭子的问题。“她说的对，我还没有发芽呢。”见多识广的柳树故作傲慢地说。”鸭子的眼睛闪过一丝不解，随之被罩上一种叫迷惑的雾。

太阳还像往常一样，起得很晚，百般不愿的.来到空中还不忘打个哈欠。河边的几棵大树上只有三五只麻雀在哆哆嗦嗦地叫着，河岸上草横七竖八地躺在地上，干巴巴的，似乎被剥夺了生命似的。在一些都按部就班的时候，河却有了些许变化——河面的冰盖消融了，但还有几块薄冰趁波逐浪。一阵风迎面吹来，鸭子不由得缩了缩脖子——仍是一样的冷。它摸索地把脚伸进水里，觉得并不太凉。所以它又胆大地把一条腿伸了进去，还在水中摆动了几下，最后终于一个猛子跳下了水。

嗯，惬意，这才是它的世界不是吗？它在水中悠哉地摇着双蹼。冲披发鱼群，又故意不让几条小一点的鱼走，它用红掌凋逗着那几条鱼，让它们游开一段又把它们拨回来。然后在鱼儿万般无奈地情况下扎入水中，把它们通通作为午餐。

鸭子打了个饱嗝，挺着大肚子，摇摇摆晃地爬上岸，面前的景物使它惊疑———草儿顶上嫩绿的新帽子，迎春花淡黄的花瓣迎风任意伸展，柳树的嫩芽也跟着和煦的东风微微晗首。

“春天来了吗？”

“是的，春天来了。”

描写春天来了的短作文 篇5

春天是万物复苏的季节，春天是百花盛开的季节，春天是充满生机的季节。

春姑娘带着三个娃娃回到了人间。春风娃娃东奔奔，西跑跑，来到草地上，拨弄着草儿，让枯黄的草地上钻出嫩绿的新芽；来到树林里，摇动着树儿，叫杨树快抽芽，唤果树快开花

春雷娃娃在天上敲着自己的小鼓玩，咚咚咚咚咚咚，玩得十分欢。春雨娃娃听到了鼓声，赶紧天空中跳下来，让草儿花儿喝了个饱，让杨树果树洗了个澡

燕子唱着春天的赞歌从树梢掠过，落在电线上，像五线谱上小巧玲珑的音符，唧唧地叫着。小溪里的水也渐渐融化了，哗啦哗啦地流淌着，谱成了一首大自然赐予我们的交响乐。在阳光的照耀下，五光十色，如彩色的丝带，似撒落的珍珠，美丽极了。

啊，春姑娘，你用手中的画笔描绘着五彩的图画，把世界装点得如此绚丽多彩，让人们尽情享受着春光的魅力。我多么想挽留你，让你时刻留在人间！

描写春天来了的短作文 篇6

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上!脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。

我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高，就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端!人家说：“仁者乐山，智者乐水”今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华!

泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也!

描写春天来了的短作文 篇7

春姑娘迈着轻快地步伐走进了田野，走进了校园，走进了山坡。同时春天的气味也越来越浓了：勃勃生气希望的小草探出头来，好像在等着春姑娘的爱抚；花儿吐露树芳香，来似乎在等着人们对它的赞美；柳树长出嫩芽随风肆意的摇动，等着人们赏识它的跳舞；玫瑰争先恐后的露出芳香

校园里，在同学们的眼前，旁边，春姑娘肆意的逗弄着同学们，一会儿对同学吹口吻，一会儿对同学推拿一下[这里指春姑娘的恶搞]……田野里，春姑娘逗弄着还未长高的苹果小树苗，赞许这小草的勃勃生气希望，夸廖这花儿们的芳香，赏识这柳树的跳舞，又对玫瑰乐观的心情所赞美……山坡上，春姑娘已被面前的景象所迷住了；一群白羊在毫无意识的吃草，完全不用担心有人在食品里下毒；天空中，一群小鸟遨游蓝天，时而下降，时而生起，好不快活。蝴蝶肆意的吸取香甜的花蜜，尽心尽力地工作着，顶着炎热，冒着被人捕获的生命危险……

谁又能想象得到，这么美的景象一年前却是一片被火烧过的荒野，这才是真正的“野火烧不尽，春分吹又生”啊！[说到这，我但愿大家学会保护环境，大家经常会为环境的恶劣而厌恶外面的世界，可是大家想过没，我们的环境为什么会这么的坏，实在大家认为工厂是为了大家的利便，的确如斯，可是大家在利便的同时，也在摧残着地球，摧残着环境啊！大家以为穿动物的皮毛是一种时尚，可我以为这是丑的衣服了，将动物的皮毛穿在人的身上，是最残忍的了。为此，我为大家提出建议：保护环境，创造夸姣家园。不然，地球真就成了一片荒野了。

描写春天来了的短作文 篇8

春天来了

布谷的那声啼叫，

换醒了沉睡一冬的春，

你又一次回到了我们的身边，

走完了寒冷漫长的冬天，

人间万物是多么的思念，

你那充满暖意的容颜，

是那么让人着迷，让人留恋。

春天来了，

风向在阳光下开始变了，

寒意在深夜里渐渐退了，

软绵绵的雪花飘下来也变成雨水了，

瑟缩的心房也逐渐舒张了，

低落的情绪也有几分张扬了。

春天来了，

一切都是生机勃勃的模样，

被冬日侵蚀沟沟壑壑的黄土高坡，

草绿了，柳萌了，苗秀了，

花香了，蝶舞了，燕来了，

蜗居的人们也走出来了，

尽情地张开双臂开始呼吸新鲜空气了。

沉睡的花儿，

正在害羞的朵朵绽放，

你那深情的拥吻，

鲜花才显得如此绚丽多彩；

干枯的杨柳，

一番精心巧妙的装扮，

绿叶葱葱，

如少女般飘逸的秀发，

垂直柔顺；

冰封的河面，

因为你轻轻的抚摸，

不再沉睡，

坚冰都化成了水，

在河面上欢快的流淌。

我知道漫天乌云遮不住金色晨曦，

摇曳的风铃已带来晨光的消息，

我知道漫天飞雪挡不住春天的脚步，

绽放的梅花已带来你芬芳的气息，

我要结束心灵在冰雪中的流浪，

开始一次春天阳光下的旅行，

我已看见了春天，

看见了温馨，

看见了希望，

只为感受这美丽的心情，

在这充满阳光的春天里。

描写春天来了的短作文 篇9

周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践流动，有相机的同学，用相机拍出锦绣的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出夸姣的春天。

我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶快拍下这锦绣的景色，看着花朵的笑容，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的锦绣，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶快拍下这锦绣的一刻。

我又来到奶奶的菜园，红根菠菜绿油油的。再往东边一看，黄澄澄的，是什么呢？原来是油菜花开了，河边的柳树也抽出了长长的枝条，小燕子也在空中尽情地玩耍……原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现！

描写春天来了的短作文 篇10

轰隆隆，这是春天的春雷，它打破了冬天的沉静，用雷声压倒了一切的气势，向大地吼叫着：春天来了!

瞧，柳树发了芽，转的枝条随着微风轻轻地摆动，好象向春姑娘招手。桃花开了花，桃花就像小姑娘的头上的小蝴蝶结，散发出阵阵的芳香。地上的小草儿绿油油的，像铺着绿色的地毯。五颜六色的鲜花像在地毯上绣着美丽的花朵。好看极了，引来了几只蝴喋和蜂蜜在花丛中飞舞。

瞧，池塘的水明晃晃的像面大镜子，微风吹来，水面像个大镜子，微风吹来，水面泛起鱼鲮似的波纹。两只青蛙从洞里钻了出，呱呱地直叫着，好像在说：我复苏了。农民伯伯在田野里正忙着插秧，等到秋天再来收割。远处是连绵不断的群山跟天连在一起，勾勒出一副完美的风景画。碧蓝的天空中飘着几朵白云，燕子要飞到北方去，在空中飞翔，好像在说：春天来了，快醒来吧!

春天啊!你是一个小闹钟，把花、草、树都叫醒了，你是一个美丽的季节。春姑娘让我们再好好的欣赏一下，你给我们的美景吧!春姑娘!

描写动作的短作文700字模板

小编特意为你呈上“描写动作的短作文”，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人。按照学习任务，学生每周都需要写作文，写作可以提高自己的思辨能力。一篇好作文可以引起大家的共鸣。

描写动作的短作文【篇1】

男孩吃饭

中午十二点，王小明的肚子已经饥肠辘辘了。他悄悄的拿起勺子，紧紧地捏在手心里，怎么也不放开。他的屁股慢慢浮上来，沉下去，身体半蹲着，眼睛四处张望，竖耳倾听着下课的铃声。终于“叮铃铃”下课铃响了，他伸好长脚，准备冲刺，老师终于说了一声下课，他焦急万分，一个箭步冲出教室，快速跑向食堂，大地被他那脚步声蹬得好像山崩地裂一样。他跑到食堂，食堂已经有许多人在吃饭了，那排队拿饭的人就像一条长龙，他不顾一切地冲到第一，抢到饭，找了个位子坐了下来开始吃饭。他把脸埋进碗里，狼吞虎咽地吃着，嘴巴旁边全沾上了米饭。接着，他抓起一只鸡腿，塞近嘴巴里开始啃起来，他就像一匹饿狼一样贪婪地吃着，鸡腿进嘴里时还是一只完好无损的鸡腿，可被他取出来时，已经是一根干净的骨头了。他又把头埋进饭里，端起汤开始喝。吃完后，他响亮的打了一个饱嗝，可他还没吃饱，他的眼睛盯住了旁边同学碗里的鸡腿，目不转睛的盯着，忽然，一把抢住那同学碗里的鸡腿，塞进嘴里，开始津津有味地吃了起来。

女孩吃饭

中午十二点该吃饭了，可李小红因为十一点半时，刚刚吃过两个面包，所以她不想吃饭，可是为了避免老师的催促，只好慢悠悠地拿起勺子走进食堂。她瞥了一下菜，说：“哎，怎么又是鸡腿啊！都吃腻了。”说完他盛了一点青菜和汤，找了一个位子坐下来。她左手托着腮帮子，右手拿着勺子，舀了半勺汤，放进嘴里，细嚼慢咽地吃，又过了好一会儿，她吃了两口饭，实在吃不下去了，只好推掉盘子，走出食堂。

老人吃饭

一个八十岁的老人生病了，躺在病床上，听到粥煮熟的声音，慢悠悠地爬起来，拄着拐杖，颤悠悠地走到厨房，掀开锅盖，吹了吹，用勺子一勺一勺地盛起来，她的手颤抖着，忽然半勺粥掉到衣服上去了，他喝完碗里的粥，伸长脖子舔了舔衣服上的粥，舔得一滴都不剩。

指导老师吴老师

评语：文章通过人物的动作描写，分别从男孩，女孩和老人吃饭三个方面进行刻画，通过一系列的动作将人物的形象克刻画的十分传神。

描写动作的短作文【篇2】

假期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番：皮肤黑黑的，一看就知道经常到田里干活；眼睛挺大却眯缝着；头发乱乱的，好像好久没整理似的；身穿一件红色花衣服，衣服脏兮兮的；脚上的鞋也破了好几个洞。我心想：这个人真土什么年代还穿着花衣服，一定没见过什么大场面的，十足一个地道的乡下人。他走过来，一边盯着我，一边说：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以吗？”听了她的名字，我觉得她更土了。但是不知道为什么，心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我假期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩，他的脑子里总有很多新鲜的事，是我不知道的。她告诉我，我是她第一个朋友，因为其他小孩子都嫌她穷，纷纷都不理她。可能因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的好朋友。

一天，我和小花一起出去玩，准备回家时，我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说：“我们摘果子吃吧。”我听了，找到一根竹竿，准备把果子打下来。小花却拦住了我：“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿，干脆两手紧抱住树，两脚盘在上面，手脚并用往上爬，可我只爬了一尺来高便爬不动了，急得我满头大汗。一不小心，两手没抱紧，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子，捧着肚子笑。只见小花抓住树杆，脚踩着树桩，身子往前一靠，脚用力一蹬，一直重复这这几个动作。一下子，她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作，我的脸红了。她坐在树杆上，摘下了许多果子给我吃。我们一边吃，一边回家了。

假期结束了，我该回去了，我该与小花告别了。临走时，小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了，但是她的天真活泼我依然记在心中。

描写动作的短作文【篇3】

天高气爽，操场上的沙土被风吹得卷了起来，跳远测试拉开了帷幕。

几个胆小的女生双臂微微上扬，双眉紧锁，奋力一跳，却也不超过1。6米。另一端的她端凝地站立着，仿佛与那热闹的考场不存在任何关系。

到她上场了，只见她张开手臂，向前后伸展，重心从脚尖移到脚跟，身体微微发颤，腿部一用力，蚱蜢似的跳了出去，划过彩虹般的弧线。她脚后跟稳稳落地，前脚实实地踩住，大气不喘。踏条，腾空，落地，一条美丽的弧线，一个轻捷的身影从我眼前掠过，踏在沙坑，走向“胜利”。

只见她从沙坑跃起，嘴角带着笑意，虽然知道自己跳得不错，可看到1。9米的好成绩赫然登在成绩单上，却又有些不敢相信。看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，不禁笑道：“太棒了！我成功了！”全场登时热闹起来，同学们都为她鼓掌。

至今回想起来，依稀记得她跳远时的动作，那蚱蜢似破发力强的起跳，那彩虹般美丽的弧线，那大气不喘轻捷的身影，那得知成绩喜出望外的笑颜。她英姿洒脱，巾帼不让须眉，让人羡慕，让人念念不忘。

描写动作的短作文【篇4】

我和妈妈在节假日的时候去了北京，俗话说得好：“不到长城非好汉”我和妈妈去北京当然要去爬长城了。

妈妈买好了门票，准备开始爬长城。一开始，长城的路是平的，妈妈大步向前走着，神采奕奕，一点都不累。可是越往上走长城的路就开始倾斜了，妈妈马上就进入了爬山的状态，不一会儿，妈妈变气喘吁吁。长城的路越来越陡，脚下的路恨不得立起来，变成一堵墙。妈妈抓住长城上的扶手，一点一点的往上爬，一边爬嘴里一边说着：“长城这么陡，爬起来都困难，古代的人是怎么修的啊？”妈妈的速度不断地减慢，走走停停，最后直接停了下来，休息片刻，妈妈再次出发。因为是节假日，去爬长城的人格外的多，整个长城都站满了人，人群慢慢地移动着，一点一点的往前挪。妈妈抬头看了看前方笔陡的路和蜿蜒的长城，倒吸一口冷气，用纸擦去额头上的汗珠。

正所谓“上山容易下山难”，爬长城也是如此，下长城是虽然不用用力，但是必须慢慢地走，否则就容易摔倒。妈妈用手抓住长城上铁的扶手，一小步一小步地往下移，用蜗牛般的速度前进着小学生作文，生怕一不小心摔倒了。不一会，妈妈的手心就出了汗。妈妈看看下面的路，喘了一口气，继续往下走。我想这时妈妈一定后悔没有坐缆车了。过了许久，我和妈妈终于从长城上下来了，妈妈回头望望长城，有些自豪，又有些兴奋。

回到宾馆，妈妈扑到床上，说着：“还是床比较舒服。”

描写动作的短作文【篇5】

舞台上蓝光一现，映出一只茭白的手，缓缓提起她那霓裳羽衣。

旋转。悠扬。翻飞。仰起。

她用她的长眉，妙目，手指，腰肢，向我讲述着孔雀的内心，我虽不懂，却可随音调，氛围，以及她婀娜的舞步的融合而起了共鸣。

她的舞姿，好似涓涓细流暖入人心；她的双眉，像极了荷塘月色的碧珠；她的双眸，好似天鹅月宫的碧水。

笛声渐急，她的身姿亦舞动的越来越快，如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此的遥不可及。

一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀，又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动，她完全没有刻意做作，每一个动作都是自然而流畅，仿佛出水的白莲。

她的指尖划出令人痴迷的弧度，旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散，仿佛全世界都投入到韵律中，我听到了时间断裂的声音，因她的舞动，她像一只悲傲的雀，身躯辗转缠绵。

那欢畅淋漓的动作，优美娴熟的动作，那千般娇姿，那万般变化，似孔雀开屏，似莲花绽放，似飞龙穿梭。台下雷动的掌声，不单是对美的愉悦，力的喝彩，生的赞叹，更是感化的激动，灵魂的洗礼和放飞！

描写动作的短作文【篇6】

“叮铃铃叮铃铃”上课铃声响了，向老师笑眯眯地走进教室，和颜悦色地对同学们说：“今天我们来玩一个游戏——词语接龙，好吗？”同学们都说“好、好、好！”

开始分组了，四人一个小组，共三个组，分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长，通过石头、剪刀布决定先后顺序，然后每个组长抽签一个纸团，准备工作就绪，游戏就开始了。

首先是嘉明组上场了，他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了，经过三个回合之后，他们最终得分还不错；到第二组时，他们也取得了不错的`成绩；轮到我们组的时候，我打开纸团，上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一，倒计时三秒，我组颜雨凡接不上来了，唉！这么简单的词，可以组“得到”嘛，经过一番猛争之后，最终分数出来了，嘉明组59分，我们组和睿熙组都是69分，并列第一。其实，嘉明组也不错呀，第二名，但他们不服气，要重新再来比赛，我们都说“抗议无效”，他们只好就此罢休了。

这个游戏既增强了我们的词汇量，还加强了我们同学间的友谊，真好！

描写动作的短作文【篇7】

一阵阵风向我吹来，一阵阵风就像风宝宝围着我转圈圈，我左摸一下，右摸一下，一阵阵风围着我的手转圈圈，我觉得风宝宝就像毛巾一样围在我的手上。我突然想到我们家不是有五个秋千吗，那我就能够更好玩了，这一阵风就可能吹得很高了。

我约了喜贝、木兰、小和还有我的弟弟去玩。秋千有很多不同样的颜色，有蓝色、黑色、红色、橙色、绿色，这些秋千是五环的形状，但是秋千是连成五环形的。

然后我们分地方坐了，喜贝指着弟弟和木兰说：弟弟和木兰去第一排坐吧，他们最小。我高兴地说：好啊，太好了!她又说：我们三个都坐上面去吧。她话音一落，我们就跑去坐。她一边跑一边说：你们为什么不等我我们坐在秋千上笑了。

我们开始荡秋千了，我叫一、二的时候第一排同学都把脚放在地上，第二排把手扶住栏杆，我数三，他们一推，秋千就摇了，越摇越快，越摇越高了。我们休息的时候，我们和她们说：把弟弟和木兰推很高很高，看她们怕不怕。她们一边跳一边说：我们就这样子吓一吓他们吧。然后我们就推两下，他们还说好玩，我不信，我还推五下，他们叫到：放我们下来吧!我笑着说：我不会放你下来的!

今天真快乐呀!这一天对我来说是一件美好的事情!

描写动作的短作文【篇8】

【奋力跳高】

我站在跳高架正面的助跑点上，两手叉着腰，镇静地望着那根难以征服的横竿。四周渐渐静下来，宁静地空气反映出人们紧张期待的心情。我猛吸一口气，果断地开始助跑，我先往前一步，然后正对着横竿冲过去，加速冲刺，一个轻快有力的起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似的一夹，一个漂亮的转身，飞过去了！

【百米赛跑】

我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着。枪响了，我一个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第一个冲线，往前一扑，撞在老师身上。

【专心上课】

上课时，我的心怦怦直跳，两只眼睛睁得圆圆的，不眨眼地盯着课本。我的怪模怪样，逗得同桌直瞅我，可我却浑然不觉。一堂课下来，我没有一个字不认识，没有一个问题回答不出来。

【制作风车】

先找来一张正方形的硬纸，一把剪刀，一个大头针，一根细长的小木棍。接着开始做了，我用剪刀把纸剪下来四个小孔洞，形成一个“×”形，再把四个角向中心一叠，然后用大头针从纸的四个角重叠处穿过去，插在木棍的顶端。这样，一架小风车就做成了。

【与苍蝇大战】

只见那只苍蝇飞到椅子上，我看准机会，举起苍蝇拍狠狠地砸了下去。哪知这家伙狡猾得狠，“嗡”地飞走了，落在地上。我一个箭步跑上前，用泰山压顶之势猛击过去。再一看，唉，那家伙早就飞得无影无踪了。我东奔西跑，折腾了好半天，而我的“战利品”却只有那大颗大颗的汗珠。

【下河】

我挽起裤脚，脚板还没踏进水，心里就直打颤，不知水下到底有什么东西，要是有水蛇，那我可就倒霉了。我胆怯地把脚伸进水里，身子紧贴着岩石砌成的河埠头，两手抓住岸坎。来到同伴身边，我的心仿佛提到了喉尖上。

描写动作的短作文【篇9】

来了！浮标开始不住地颤抖，泛起几圈涟漪，一圈圈发散，波及我们的心，调动起热情与紧张。那渔人双眼紧盯鱼竿，手已握在了鱼线上，能让有经验的师傅这般紧张的势必不是鱼。咬钩了！渔人身体稍后倾，一手紧握鱼竿，另一手开始拉鱼线。一条硕大的尾鳍从水中钻出来，拍打着水面，想挣脱渔人的束缚。它拍打出的水花一下又一下打在鱼线上。它似乎又加了一把劲，向前游了一段。师傅竟一个踉跄，但他仍不慌张，继续与它搏斗着。拉鱼竿，收鱼线，向上提，向后仰。可鱼的力气太大了，他似乎已用尽了全身之力。在危急时刻，他猛地将鱼竿一压，鱼的半身出来了。它的挣扎越发吃力，但也越发用力。自由，自由！为了自由，它必须倾尽全力。荣誉、赞美、食物！为了这些，他也必须拼尽全力。压，提，拉，收；翻、腾、拍，冲。那条鱼终是全身出了水面。它失去了自由，渔人已沾沾自喜。周围人的呐喊助威声也已雷鸣。刹那间，“崩”鱼线断了。

渔人的笑意化为转刹的愕然，望着空落落的鱼竿空自惊异。

那条鱼拖着疲惫的身体已向前游，它后面，连同鱼线一起断了的浮标，还在不住的颤抖。

[精]描写的兔子作文(集锦4篇)

小编向大家提供了描写的兔子作文，作文与我们日常的学习密不可分，一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，你知道写作文最重要的是什么吗？

描写的兔子作文【篇1】

兔子的房子前面有一个空地。可惜，这是一个满是泥土、碎砖、烂白菜的地方。没有人愿意靠近它，也没有人愿意来。这是什么？

小兔子咬着嘴唇，过了三天三夜，把垃圾运走，种上了草，空地变成了整齐的绿地。没有人想来，但是大家都愿意来。小鹿来了，小猴子来了，小老虎来了.

但没几天，草地上就出现了三三两两的脚印，草地被踩倒了。是谁？在草地上行走？他没看见“禁止入内”的标志吗？他愿意再把草变成秃地吗？小兔子想：遇到这些人怎么办？吵架？好吗？还是加个围栏？

最后，这些方法都没用。他仔细观察了三天三夜；想出了这样一个办法；他以小草的名义写了一封信；

亲爱的动物朋友们：

我们是草，为什么要写这封信？是因为你践踏了我们，减少了我们的伙伴。请照顾好我们。我们是你的希望。没有我们，你就没有新鲜空气，也就是你会死。请爱我们。

这封信被做成一张漂亮的卡片，放在显眼的地方。

当小动物们看到它时，再也没有人踩在草地上了。

描写的兔子作文【篇2】

我可爱的兔子有白色的皮毛。

小兔子的`红眼睛在打转。三裂嘴，胡须翘起，嘴巴动起来像是一直在笑，爱萝卜爱青菜。小兔子总是像跳远运动员一样跳来跳去！

小兔子喜欢吃橘子。我给了他一个橘子，他跳过去，但是他切不下橘子，我就用水果刀切，我们俩就把橘子吃了。

我最喜欢和我的小兔子玩。小兔子最喜欢吃白萝卜。我把白萝卜绑在绳子上，小兔子跳啊跳。结果小兔子蹲在白萝卜上，一点一点的咬。真的很棒。我对小兔子说：“你真聪明，太棒了！”小兔子跳上跳下，仿佛在说：“我的小主人在夸我，我很喜欢。”

晚上，小兔子蜷缩着睡觉。想暖暖身子。白天，我的小兔子喜欢整天跳来跳去，开心得像拿了奖状。多快乐的小兔子啊！

我的小兔子又可爱又聪明。我很喜欢。它带给我快乐。

描写的兔子作文【篇3】

我过生日的时候，妈妈送我一个漂亮的小兔子笔袋。

别看我那小兔子笔袋全身黑乎乎的，可是在我眼中它却是全世界最可爱的笔袋。不信，你们来摸摸看！是不是有一种毛茸茸的感觉呀！有没有想“咬”它一口的冲动呢！

接着，我来说说它的“长相”吧！它是一个长大约二十厘米，高大约五厘米的长方体。在长方体的右边镶着一张眯着小眼睛的兔子脸。它的脸上有两片腮红，好像很害羞的样子。兔子脸的上方还顶着一对长长的兔耳朵，在兔耳朵下有一个漂亮的粉色蝴蝶结。这个蝴蝶结把小兔子衬托的.更加娇小可爱哟！小脸的下面“长”两只小腿，好像随时可以牵着我去周游世界。长方体的左边则用枚红色的丝线绣着一个英文字母“LOVE”。笔袋的小肚肚里装着笔呀、尺子呀、橡皮呀……当我需要用的时候，我就会拉开小肚肚上的拉链。

小兔子笔袋给我的学习生活带来了极大的方便。它是我学习的小伙伴，我怎么可能不喜欢它呢？

描写的兔子作文【篇4】

我家养了一只小兔子，我现在就给你说说。

它的头部轻微像鼠，身上是黑白花的，长了一对爱左顾右盼的大眼睛，耳朵大大的，但它不惬意的时候耳朵就会耷拉下来，上唇中间分裂，是典形的三瓣嘴，非常可爱，性格温和，引人喜爱，是很受欢迎的宠物。妈妈天天都给它预备新鲜的青菜，天天我放学后的第一件事就是给它喂食。

它白天无精打采、闭目养神，夜间非常爱动，饮食饮水增加，比白天活跃得多。碰到敌害时，它能借助非常敏感的听力做出正确的判定。以躲避敌害。

兔子的第一对门齿就是恒齿，永不脱换，并且一直不中断生长，它只有依赖磨牙来磨掉长出的牙齿，让牙齿很好的'闭合。我的小兔子还有一个习惯，就是它特别爱干净，不收留得身上有一点脏。它还会吃掉自己拉出来的软粪，并且是直接从XX吞食。

怎么样，我的兔子可不可爱呢？

[精]描写去旅游的作文5篇

作文我们都写过很多，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。经过收集，栏目小编整理了描写去旅游的作文。仅供你在工作和学习中参考！

描写去旅游的作文(篇1)

41太阳落山了，我和妈妈一起去参观胡里山炮台。胡里山炮台建于清朝光绪十七年（1891年），是用来抵御外来入侵者的。它拥有当今最大和最小的两门炮。我和妈妈刚进门，就看见有三门大铁炮—红夷大炮，还有很多红夷大炮的炮群；一门被称为遗世孤品的—“铁模铁炮”。

还有最大的一个四轮枢机磨盘炮车和大炮，这门大炮是1841年，林则徐和铸炮专家龚振麟研制和首创的大炮，在抗英保卫战中发挥了积极作用。景点里还有其他一些不知名的小铁炮。我看了炮台简介，知道了这些大炮发射炮弹的步骤：首先用专用工具把炮膛清理干净，然后把炮弹推进炮膛里，压实，瞄准射击目标，用点火装置点燃炮弹的引线，就可以发射了。

一般发3发炮弹就要让炮筒冷却一下，用冷水冷却；当发射40发炮弹时，炮身就全身通红且很烫了，这时就要用大毛毡裹住炮身进行冷却；当这门炮发射100发炮弹时，就要让大炮休息1小时才行，否则炮弹会在炮筒中爆炸，十分危险，会炸死很多人!原来发射炮弹还有这门多的要求呢，我想长大了当一名制造最好大炮的科学家，来研制大炮，保卫祖国!

描写去旅游的作文(篇2)

这次的放假，我打算去冰城——哈尔滨旅游。因为是第一次去，所以对一切景物都感到陌生和新奇。我刚下火车时，看见了许许多多的外国人，他们的头发像染得似的，好看极了。哈尔滨的'街市就像蜘蛛网一样，交织在一起，虽然显得乱一点，但是很繁华。我的下一站是去哈尔滨著名地点——龙塔。龙塔高336米，是亚洲第一钢塔，是于1998年动工兴建，而2000年对外开放。龙塔是集广播电视发射、旅游观光、餐饮娱乐、广告传播、无线通讯、环境气象监测等多功能于一体的综合性多功能塔。是省内首家通过“三标一体认证”的企业，被国家旅游局评定高级旅游景点。而我就亲自体验了一下龙塔的闻名。刚刚走进龙塔，看见了巨大的恐龙化石，这个化石长10多米，让人见了就“胆颤心惊”。我坐上了去龙塔顶层的电梯，上去时得有1分多钟，正当我焦急时，电梯到了。塔上的景色美不胜收，从上面向下看，高楼大厦尽收眼底，所有的景物如蚂蚁一样大小。让我想起李白的诗句“会当凌绝顶，一览众山小。”在龙塔的玻璃窗里侧，有一圈可以承受1吨的玻璃，谁都可以在上面走，只要购买指定拖鞋。在玻璃旁边有名人印的手印，手印旁也有名人对龙塔的简介。正当我玩得开心时，我看见了一位俄罗斯友人，我就想和她合影留念，可是我不会俄语怎么办呢？经过我一番思考，想出来一个“妙计”。我先做好准备工作，让我爸爸当摄影师。我悄悄走进俄罗斯小女孩身旁，示意我爸爸可以开始拍了，可是没想到这位外国小丫头正好闭上了眼睛，照出来的效果一点都不好。可是，就在这时，她对我微笑了一下，我也点点头，真后悔我们没有用语言沟通啊！就在我临走时，她还向我招手了呢。这次充满乐趣旅游让我难以忘怀，我一定要好好学习国外语言，下次可以有更流利的沟通，不留遗憾。

描写去旅游的作文(篇3)

今天，爸爸妈妈带我去名胜古迹仙居景新岩去玩。听说那里风景如画，山清水秀，美丽极了。

汽车开呀开呀，我盼望呀盼望呀，终于到了景新岩。

我迫不及待的下了车，大声的叫道：“爬山罗爬山罗！”我好象一只放飞的小鸟，飞向广阔的蓝天。

我们一群人坐游览车到了山脚下。哗！游客人山人海，数也数不清，一个接着一个，我都快要踩到别人的脚后跟了。

我兴奋的开始爬山了，我和弟弟宁宁手拉手，领先走在第一个，我们总是把大人们远远的甩在后面，我生气的大叫：“快点快点，你们和乌龟一样慢吞吞。”终于到了半山腰，来到一个山洞前，山洞里可冷了，从这里坐上电梯就可以直达山顶，不用再辛苦的爬山了。

到了山顶，有许许多多神秘的东西，我好想研究一下，可是爸爸妈妈和朋友老催我快点快点，我只好垂头丧气的走了。

后来，我们来到一个舞台前。刚开始的表演是四川变脸，神奇极了。接下来的节目是唱歌，是人妖唱的，好玩吧！我瞪大眼睛好奇的看着……

最后，我们准备下山了。非常令我开心的，哈哈，我们可以坐滑滑梯下山，不用走路，也不用乘电梯，滑滑梯好长好长的，有900米啊，太令我期待了。我们穿上专用衣服和鞋子，一个接一个开始滑下去了，我高兴的大喊大叫：“前面快点快点滑！”，我还听到了很多大人害怕的叫喊声，我妈妈也在害怕的叫啊，哈哈太有趣了。

今天真是太好玩了！

描写去旅游的作文(篇4)

现在由于突如其来的疫情，我们不能出去旅游，不能和朋友聚餐，也不能组团去游乐园玩，只能天天宅在家里，没有事情做，那么大家知道我都在家干什么吗？快来听我讲一讲吧！

首先，我给大家推荐几个“室内旅游景点”，有床头山、沙发乐园、淋浴瀑布、浴缸湖、厨房美食街……

早晨起床后可以在堆满被子的床头玩一会儿，比如和爸爸妈妈玩钻山洞，让爸爸妈妈来当山洞，给自己设定一个时间，如果没有按时钻出山洞的话，山洞就会倒塌，压住你的身体。或者也可以陪着自己的弟弟妹妹和小玩偶玩过家家，自己当爸爸妈妈，弟弟妹妹来当小宝宝，让小玩偶来当弟弟妹妹的玩具。

看一会儿书，学一会儿习，累了可以到沙发乐园娱乐一下，抱着自己的娃娃，在沙发上蹦来蹦去的玩蹦床，把沙发踩得吱呀吱呀响。还可以躺在沙发上打滚儿，不过，可别太得意忘形，从沙发上摔下去可就乐极生悲了。

游玩的时候怎能少得了美食的陪伴，来厨房美食街吧，这里有披萨牛排意大利面，这里有饺子汤圆炸酱面，这里还有酸甜口的葡萄干、水嫩多汁的大苹果和嘎嘣脆的夏威夷果，这些美食绝对会让你流连忘返。

傍晚时分，我们可以来到淋浴瀑布下，感受一下李白笔下那飞流直下三千尺的壮观和玩水枪的刺激。如果你还是意犹未尽，这时你可以把浴缸接满水，体验一下水尽南天不见云的大美湖景。

同学们你们也快来体验一下我推荐给大家的室内旅游景点吧，让我们一起把延期开学的时间过得充实而又快乐！

描写去旅游的作文(篇5)

杨家将的故事在中国家喻户晓，以杨业、杨六郎为代表的杨家将驰骋沙场，戍守边关，保家卫国，英雄业绩为后世广为传颂。这次山西之旅，我们就来到了当年六郎杨延昭镇守的三关之一——雁门关。

雁门关位于山阴县广武城南，大约四十里的路程。我们的旅游车在山路上缓缓行驶，窗外绿油油的树木慢慢稀少了，两侧山岭峰峦叠嶂，蜿蜒起伏，逐渐显露出地势的险峻。当导游说雁门关到了，带我们下车时，我环顾四周，只见山石突兀，杂草丛生，好不荒凉。沿着碎石路，我们来到一块石碑前。这是一个砖头围砌的石龛，当中的石碑上“雁门关”三个字遒劲有力，直扑眼帘，让人领略古代雄关的气势。我们纷纷在此留影。接着我们登上一座小山丘，远远地望见一座门楼，仿佛一个忠诚的卫士伫立在那里，守卫着边疆。于是我们在导游的带领下，穿过甬道来到它的身旁。这是一座砖石砌成的城楼，两层四角飞檐，和其他古代城楼一样的风格。只是雕梁画栋颜色脱落，城垛和飞檐上长满了杂草，斑驳的城墙在阳光下显得古旧、破败。导游告诉我们，传说因这里山太高，大雁南来北往，只能从此关隘飞过，故得名“雁门关”，真有一夫当关，万夫莫开之势。此关除杨家将外，还有许多皇帝也来巡视过，有刘邦、李世民等;但明朝灭亡后，由于清朝不再提防北方的蒙古，所以雁门关作为军事要塞的作用也就慢慢退化了。最后城墙上的许多砖块都被老百姓拆去盖房了，惟有武则天当年题写的“天险”一匾仍高高挂在门楼上。

说实话，这次游历雁门关，我并不是很开心，对它的衰败我有点失望。因为它没有我想像中的那么雄伟壮观，也许这是我的历史文化水平还很欠缺吧。看来，我还得加强对历史书的阅读。

描写樱花的作文3篇

作文与我们的日常学习密切相关，通过写作文可以更好地表达一些东西。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，你知道写好作文的妙招吗？考虑到你的需要，执笔作文网编辑特地编辑了“描写樱花的作文”，希望能为你提供更多的参考。

描写樱花的作文(篇1)

在靠我们家的地方，有一颗美丽的樱花种在那，樱花的外表跟樱桃树差不多，细细的杆。一年四季只有一个季节才能好好的向别人炫耀一下自己，那就是春天。三月初，天气还有些微寒，樱花就悄悄探出了头。起初就那么几个花苞，粉粉的，嫩嫩的。过不了多久，花苞就变成了花朵，就那麽几朵。报告着春天的消息，远远望去，似白云朵朵，仔细瞧那花瓣，白里透着一丝淡淡的红，偏偏如玉，晶莹剔透，似吹弹即破一般，让人不忍去触摸。风一吹，花瓣轻轻柔柔地往下落，真是一场美丽的樱花雨。

樱花虽然是日本的国花，但也在中国怒放，它象征着和平，也代表了一个国家的风俗与习惯，不知你们听没听过一首歌：“樱花呀，樱花啊，暮春三月天空里，万里无云多美丽。快来啊，快来啊，同去看樱花。”这是一首日本民歌，歌中描写的樱花多美啊!

樱花呀樱花，你真的很美丽，我愿做一名画家把你画下来，愿做一名诗人把你写下来，愿做一名摄影师将你永远定格在我的镜框里，定格在记忆里!

描写樱花的作文(篇2)

世界上有许多美丽的文字，它们共同构成了一道美丽的风景。在所有这些花中，樱花是我最欣赏的。樱花虽然发展的时间不长，但它的清淡和进取精神正是我想要的，我最倾心于樱花。

樱花如百合般圣洁，荷花般纯净，向日葵般艳丽，玫瑰般娇嫩。你看樱花，开得轰轰烈烈。它们是叫不出名字的樱桃树：有的是淡粉色，像害羞的红脸颊；有的树枝红白相间，像树上的桃花；有的是白树，它们都好像生病了，脸色苍白。

我忍不住往前走，身上迸发出香味。都说樱花色很淡，香味很浓，但一旦盛开，就比桃花更鲜艳，比梅花更芳香。我闻花香，仔细欣赏樱花。樱花有五个花瓣，每个都是白色的，带着淡淡的粉红色。

樱花有一种令人钦佩的独特风格：勤奋、热枕、坚韧和毅力。仔细一看，它们成簇摆放，花香更是让人神往。花就像可爱的洋娃娃，争先恐后的让人看他们华丽的风格！看一个，它有独特的美；看一棵树，有开放的美。

曾经因为樱花寿命短而难过。现在我明白了，樱花虽然开的时间短，但却是用我所有的积蓄开的`。哪怕只剩下一分一秒，我也会全力以赴。这就是我喜欢樱花的原因。

描写樱花的作文(篇3)

我的家乡是湖北武汉，不论哪一年的三月，武大里的樱花林总散发着迷人的香味。

说起武大的樱花，据说还有一段日本鬼子的小故事呢!当年，日本鬼子逃到武大，本来准备把这里做为后方总部，因为这里离山很近，占山打仗又很容易赢，而且当年这儿景色也不错，于是他们在武大里植了许多樱花，让这里更美丽。后来，八路军来了，他们吓得屁滚尿流，逃跑了。这樱花只是日本鬼子的“杰作”之一。

三月里，含苞的樱花绽放了。那淡淡的香味，也别有一番风味。虽不像桂花的香气，浓浓地;也不像玫瑰的色彩，那么吸引人的注意力。但它有它的活法，它那小小的粉色的小花儿，有的含苞待放，有的争奇斗艳，有的躲躲藏藏，有的……;它那又细又长的叶片，有碧绿的，有翠绿的，有淡绿色的，有深绿色的……;它那粗粗的综色树杆，伸出无数细枝，挥舞着，那一个个小洞是专门为“大自然的小精灵们”准备的。说其似桃花，但其并非如桃花一样的“粉面杀手”，这对姊妹不过貌似罢了。这樱花多像一位身着粉色长衬衫，穿一淡棕色偏古的紧身长裙，手拿一把粉色羽毛扇子，戴着一些翠玉做成的首饰，身上散发出淡淡的香气，犹如一“怀抱琵琶半遮面”的绝色大美女。

啊!樱花，你是花仙子用辛苦但晶莹快乐的泪珠培育出的精英，你是百花中当之无愧的仙子。

我爱我家乡的樱花，但我更爱我的家乡。

描写吴桥的作文3篇

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。写好作文的前提是善于观察。下面是栏目小编精心为你整理的“描写吴桥的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写吴桥的作文 篇1

在我所糊口的地区有许多的桥，在我眼中变化最大的桥非五里桥莫属了

有一次，妈妈带我去五里桥玩，一路上我和弟弟像出笼的小鸟一般，沿路洒下银铃般的笑声。行程短暂，来到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石栏边，小心翼翼的向下望去，一看我和弟弟心都凉了半截：“这哪是河水呀，分明是臭水沟的放大版！”我诉苦道。忽然弟弟叫了一声“有鱼！”我凑过去看看，压根就没有鱼，何况这臭气熏天的水连个草都没有还有鱼？

又有一次，爸爸心血来潮，要带我们去五里桥游玩。我死活都不去，但最后仍是被爸爸说服了。来到了五里桥，我照旧向桥下俯瞰，咦，这是五里桥吗？这分明是一个天一个地嘛！面前河水波光粼粼，流淌在红花绿草四周，阳光洒在河水上，水更美了；白云倒映在河水里，云更白了；蓝天倒映在河水里，天更蓝了；绿树倒映在河水里，树更绿了······整理时我感觉世间万物都笼罩在五里桥的河水里，恍若天堂。哦五里桥的变化真大，大得让人不敢想象出来。

哦！五里桥假如泉州是一颗璀璨的明珠的话，那么五里桥便是璀璨明珠下的托盘；假如泉州是一盒礼物，那么五里桥便是扎在礼物上的丝带。啊，五里桥我以为你的未来一定会更美！

描写吴桥的作文 篇2

我的家乡坐落在雅鲁河畔有塞外小苏杭之称的扎兰屯市。北方少数民族风情独具特色、天然景观、山青水秀有好多名人曾驻足此地流连忘返。叶剑英元帅赋诗赞曰“雅鲁河畔扎兰屯，几派清流拥水村。铁索悬空新瀑急，吊桥桥上忆长征。”下面给您先容一下独具特色的吊桥公园。

一走进公园您就会看到一座用铁链吊着的桥，桥上的铁链是玄色的，栏杆是白色的，黑白分明。人们一走上去晃悠悠的，如同喝醉了酒似的。

吊桥下面是碧绿的湖水，湖水辉映着蔚蓝的天空，小鸟在蓝天上翱翔，美极了，天空上还有如同棉花糖一样的云朵。

湖水还倒映着绿树，一棵棵树木高大挺秀，有亭亭玉立的白桦，有遮天蔽日的松柏，还有婀娜多姿的柳树，更有笔挺蕃庑的杨树。

湖面上来来往往着月芽形的划子，游人们陶醉在美景中，陶醉在歌声里。

这就是我家乡的吊桥。怎么样，我家乡的吊桥很美吧！

描写吴桥的作文 篇3

远远地，就望见了椒江二桥，本就引人注目的椒江二桥，在霓虹灯的衬托下，在黑夜里更加耀眼。

上了椒江二桥，就看见上面立了一个牌子：“桥长3720千米”再往前走一点，就看见许多人把车停在了旁边，下车观景。我们也下了车，跨过围栏，走到了最外围的人行道上。

在围栏里，往外望，外面是江，许多船只经过这儿，发出了“呜呜呜”的声响，风划过我的脸颊，柔柔的，很舒服。风把原本平静的江面吹出了浪花，倒映在江中的月亮也被搅碎了。站在桥上，我觉得自己格外渺小。

远方，传来警笛声，警察拿着扩音器大喊：“这里不允许停车，赶紧把车开走！”听到了警察的喊叫，我们赶紧翻栏杆回去，狼狈地开走了车，不得不说，：“警察真是煞风景！”

我们的车在桥墩与桥墩之间穿梭。把桥墩和地面连接的是一根又一根比我手臂还粗的绳子，绳子的两头都是用三角形固定的，看上去十分牢固。当车开进去时，不知为何，有种恐怖的感觉。一根根的绳子像张开的巨网，把你的视线挡住了，仿佛把你给吞了进去。

出了“巨网”，车向家的方向开去。我要回家了，不知为何对这没认识多久的椒江二桥产生了眷恋之情。再见，椒江二桥。

[精]描写师恩的作文精选

上学的时候对于写作文应该是很了解，有的文章让人看了产生共鸣，作文怎么写才能写的好呢？下面的“描写师恩的作文”相关内容主题，是由执笔作文网为您提供的，敬请浏览以下网页内容！

描写师恩的作文(篇1)

现在，我已步入小学六年级，也就是说，我离结束小学生涯，已经进入了一年倒计时。在过去的五年里，我想感谢的人很多，有辛勤养育我的爸爸妈妈，有朝夕相处的同学，有辅导我们各科的老师们。。。。。。但是此时此刻我最感谢的是我的班主任——A老师。

以前，每当我犯了错误，A老师就会严厉的批评我，并且教导我。每当我的成绩有了一点点提升，一点点进步的时候，A老师奖励我、鼓励我，让我有了前进的动力，在以后更加努力的学习。

记得有一次，我们进行单元考试，我就很不专心，在我的位置上边搞小动作边写。一会儿写几个字，一会儿又玩一小会儿。有时候我还找我的同桌：“哎！某某某，怎么怎么样。。。。。。”有时候，望着前面的同学飞快写字的背影，就那样看的呆住了。

忽然，A老师的一声断喝，把我从发呆的世界中拉回到现实世界中来，A老师一声大喊：“同学们，考试时间还有十分钟，请同学们认真答题。”我愣了一下，接着我下意识的看着我的考卷，天哪！我还有半面没有做完。于是，我拿起钢笔，用我平生最快的速度写着我没写完的卷子。终于在A老师收卷子之前把我的卷子补完了。下课铃响起以后，我把卷子交到了讲台上。

下课了以后，A老师把我叫到办公室，A老师就从那一堆试卷中找出我的那一张。“啪！”的放在桌子上。用眼睛看着不知所措的我，严厉的.对我说：“你看你！，你看看你写的是什么字啊？张牙舞爪、龙飞凤舞的。

有时候我觉得你写的字真的很像正在钻洞的蛇。”A老师把卷子给了我，说：“把这个卷子重抄一遍。”所以，这一天下午我都待在办公室里罚抄卷子，终于在放学之前把卷子抄完了。我把卷子交给A老师，A老师看了看，对我说：“你看，这字不是很好吗，其实你能够写好，为什么不写好呢？以后不管做什么事情，都要尽力做到，老师相信你一定能做到的。”听到这儿，我的心里很难过，我告诉自己：以后再也不能这样了。

在五年的小学生涯中，我从一个只知道玩耍的小女孩，变成了一个知识丰富的学生。这一切，都要感谢我的班主任——A老师。

描写师恩的作文(篇2)

常怀感恩之心，却总羞于表达，于是，声声祝福，句句问候最终化于无形，随岁月流逝，随风而去。

比如师恩，一路行来，总有些点滴在脑海深处挥之不去，化为我生活的一部分，融入我的人生情怀，割舍不断。总想面对恩师陈诉我的敬祝之情，却始终不得成行。

不忘四年级离校后，与同学一同到学校去转悠，随手在我们已不再使用的课桌上乱划，班主任一声轻轻的嗔怪让我羞惭不已：它被弄脏了，别人怎么用？！含笑的眼神，轻柔的话语让我检视出自身的自私心理；

五年级时我们到乡中上联合班，一日作文课自修，我冒雨到教师办公室去问题，后来，又有同学去问同样的问题，事后我被老师轻声教诲：下着雨，你来一趟就得了吧，为什么还让其他的同学冒雨前来？！

我一惯于不到点不到校，事事踏着钟点而行。一次，我刚赶到教室门口，老师已经先我而进，只差一步！由于门已关上，我口喊报告老师又没听见，于是我老老实实地在门外立了一节课。是老师确实没听见，还是有意惩诫我，现在已不得而知，如今深深印在脑海中的唯其当时的情景。我的这位老师已经因病作古，我只有在心里默默地缅怀。

上述二教师的教育细节如春风化雨，润物细无声，提醒我在今后的人生路途中随时检视自身的言行，事事多为他人着想，在教学中奉行身教重于言教的育人理念，为我的学生做好表率，为我的学生充当人生路途中的检测人。

初中的学习生活是我求知生涯中印迹最深的，我们中学是国办中学，分初中部和高中部，所有的初中学生都由各乡抽测而来，汇聚了全区各小学毕业生的尖子，也有外学区的在此借读。教师们都很好，年老的慈和而厚重，年轻的富有朝气和才情，他们是学校一道亮丽的风景线，令年小的我仰慕不已，这也是我当时报考师范院校的原因之一。和蔼的，严厉的，阳光的，风趣的，急躁的，富有才气的，教师们各有特色，每一个人都是观之不厌的风景，学习生活紧张而充实，快乐而积极，此段生涯成为我念念不忘的人生篇章，那是我青春岁月中最值得记忆与向往的一段时光，我只盼望时光倒流，永远停留在那一时段。

初三即将毕业，经过预选后两个班合在一起上课，语文老师担任合班后的班主任。一同学辍学归家，于是我们一行近十人在下午课后私自离校，步行去十里开外的一个极偏僻的小山村去劝其归队，当夜留宿。可想而知，当时的我们多么无知，不懂事！因为我们都是住宿生，如今想起，当时老师肯定急疯了，如果我们在外发生意外怎么办？还有，当时年小考虑事情不周全，根本没想到我们的大队人马的突然造访，给人家造成了多大的不便！那时的日子不比如今，多数同学的家庭贫困有加，食宿都不很方便，何况我们一行多人。但年幼的我们不知这些，只为同学见面而兴奋，大口吃喝之后，舒心落意的就宿在同学的姥姥家，因为她家占不下如此多的人。第二天我们意气风发的归校，还觉得干了件美事，我们主动的去帮助同学不掉队，难道有错吗？因此面对老师的肝火大动，我一百个不服气，对他的谆谆教诲不置可否。老师很生气。品学兼优的我怎么办事如此不周全！如今，我理解了老师的苦心，就道一声晚来的歉意吧！

当然，老师是不会与我们计较的。如今，上下班途中，我不时遇见教了我三年的初中语文老师，他已经退休，安度晚年，步履迟缓了不少，当年他也就四十来岁吧。每次我都恭恭敬敬的打招呼问好，以示敬意。毕业这么多年，老师从未忘记过我，因为他张口就能叫出我的名字，他还是以我为自豪的，因为我是所有老师眼中的高材生，只是当初走了师范院校，没有进一步深造。他们为我可惜吗？从未问过。我初中的这些同期任教的教师，除了我的语文老师，都把自己的老伴从农村户口转了出去，现在拿着比我们都可能还比不上的退休金，连带着孩子们一块受惠，因为孩子的户口随母亲。还有的教师脱离一线另谋高就或转行，唯有他，老老实实干了一辈子，老了领着农村户口的老伴隅隅而行。

是他没本事，还是没动过心思，我不明悉，我只是有感于自己看到的事实。当然，我的这位老师本是一个再普通不过的教师，比如有一次学习《白毛女》的课文，老师让我们分角色朗读，给我分的角色是黄世仁，我执意不从，也不管我的行为会耽误教师的课程进行。相信诸位已经猜到我不配合的原因了。就是这一小小的插曲，把我们的老师为难住了。自己当老师后，回想起此事，我在想，如果当时我是老师，我绝对有办法让学生心甘情愿地担任角色，这就是所谓的教学机智吧。不过，这丝毫减损不了我对老师的敬意，他有些太老实了。

是的，这些送我出校门的老师，他们从未享受过我的任何物质利益，我所回报的仅仅是一声见面时由衷的问候！但这，老师已然满足了。

谢谢我的老师！祝你们晚年生活祥和安康，学生在心里为你们默默地祝福。

----写在教师节的第二天

描写师恩的作文(篇3)

转眼间，我已经在母校呆了五年的时间，现在已是一名五年级的学生了。在这五年之中，给我印象最深的就是我一至三年级的班主任老师高老师。

记得在二年级的某一天，下课后我正走在操场上，悠闲地散步，这时，一场飞来横祸降临到我的身上课间打闹纠缠在一起的刘xx和李xx突然撞到我身上，我还没有反应过来，就已经被撞倒了，紧接着，我的腿绊倒了李xx，他又带倒了刘xx，李xx跌倒后一下子压在我的左手上，而刘xx又压在李xx的身上，导致两个人的重量同时压在我的身上。突然，我感到左手异常疼痛，等李xx和刘xx爬起来后，我连忙把左手缩回来，看看怎么样，竟然发现我的手指甲断了，而且鲜血直流。

这时上课铃声响了，我带着痛苦的表情走进教室，这时高老师发现了我的异常，便关切的问我：张xx，你怎么啦？。我便把事情的经过告诉了高老师，并把我的手指给高老师看了一下。高老师看完我的手指后，二话不说，就让我坐她的电瓶车直奔苏北医院，到了医院，医生立即用药水进行清洗。高老师则站在一边焦急地问医生要不要紧，医生经过认真检查后，边包扎边对高老师说：没什么大碍，只是手指甲暂时没有罢了，过几天还会长出来的。。等医生仔细地包扎好后，她才松了口气。出了医院后高老师立即打了个电话给我的妈妈告诉了她详细情况并请她放心！

在回学校的路上，高老师再三叮嘱我：今后课间一定要小心点！更不要同别的同学追逐打闹。我认真地点了点头，心想这一次虽然是别的同学惹的祸，但我自己今后也更要注意。

这件事虽然已经过了三四年，但对于我来说至今仍记忆犹新，因为这里面包含着高老师的爱和教诲。十年树木，百年树人，老师的恩情我终身难忘！

描写师恩的作文(篇4)

果实念花朵的恩，因其作出牺牲；大树念太阳的恩，因其给予新生；雄鹰念蓝天的恩，因其张开怀抱。而我，念您的恩。

感叹时光易逝，您的音容笑貌却牢牢印刻在我心底，清晰如墨，想起您，记起那谆谆教导。

慵懒的步伐，嘴角挂着一丝若有若无的微笑，这便是您。您说过，做人比读书重要，习惯也要好。我一直在努力坚持，只因心中揣着这句话。总想学您的脾气，却总做出令人啼笑皆非的是，领会不出您那收放自如的优雅气质。

长不高，就去地板上舔舔。

为什么？

因为那里有很多钙。

还记得当时的青稚未脱的孩童们与您的对话，这是我们第一次与您见面时所开的玩笑，至今想起，仍觉得好笑极了。有时我会笑且噙着眼泪想，这该是属于我们班级永久的记忆吧。

那些年的时光等到过了，我才后悔没有多与您相处，但我珍惜，这些我们曾拥有过的美好日子。

现在，又是金秋，曾经的同学已各自奔走，有人离开，有人留下，您肯定也很伤心。我们在同一个学校，却见不到几次面，您的工作忙，我的课程紧，但有时能看到您牵着您可爱的儿子，在校园的绿荫道上散步，呈现出一副父子情深的样子，温馨又别致，使人心情轻松，不忍破坏那场景。

无数次，我常会在如山作业中抬头想起您，又能在下一秒内投入到作业的题海中去。我始终相信，施压有时也会激发潜能。对您的话，我至今深信不疑。

现在的辛苦，是为了以后的轻松。高中的苦，我初尝。但是面对未来，更多的困难，我不会放弃，我能克服它们。因为不经历风雨，怎能见彩虹？我的彩虹就是三年后的梦，那个梦深藏于我心里，我知道，我必须经过三年的洗礼才能站在高考的舞台上。老师请相信我，我能行！

多希望在多年后，我能像徐志摩那样是带着满怀的欣喜再别母校，再见您。那时的您该还是慵懒地散步于绿荫道上的老师，仍兢兢业业地坚守在教育战线上，培育着另一批学生。希望您的学生能乖些，莫让您担心。

描写师恩的作文(篇5)

大恩不言谢，大爱无痕迹，正是瓜果飘香时，却涌离别意。别有不舍情，别有成长喜。千日之恩存心底，此情感天地。

初入集体。四十三幼儿，离父母，显娇滴，此起彼伏，哭闹无序。恩师来，寒添衣，除暑气，擦脸洗漱，喂饭穿衣，百般呵护，柔声细语。入怀似亲子，轻抚除恐惧，人小感慈心，真情难拒，换来天真笑意。

渐渐熟悉。个个小皇帝，便露顽皮，你有威严态，童耍老主意，开小差，相嬉戏，你方闹罢我登场，谁也不服气，频听师叹息。赞师有耐心，谢师多爱意。言传身教有良方，养习惯，明规矩，朗朗童声，字字心语，恩师教化胜春雨。

袅袅音律，走线学起。动静结合，学玩相宜。启心灵，动双手，寓教于乐做游戏。元旦会，齐参与，男孩女孩声音齐。动作可爱，情景剧，诗朗诵，神采奕奕。初登舞台显大气。

两臂甩开，脚踏起来。操场内外，孩子可爱。沐春风，迎朝阳，昂首挺胸，我有我节拍。动作认真，整齐划一，天天做操像比赛。羊角球，接力跑，孩子家长一起来，勤学苦练摸技巧，冬运会上汗如雨，向前冲，争第一。

筋骨初展，武术来练。精心编排，进步飞快。配音乐，吼起来，一招一式，神形兼备，生龙活虎真气概。

延时服务，几多辛苦。来迎日出，暮伴寒露。教拼音，演算数，绘画科技，人小鬼大。回家已知做功课，一笔一划，潜移默化，最盼批阅得红花。勤用功，潜力挖，谁敢言，今后不成几大家。

爱的成长，心的教育。桃李不言，下自成蹊。

忆当初，牵手至门前。懵懂入园，泪眼望父母，众语同，千嘱接第一。此时还，双眸真情溢。深凝校园，欲言不知语。惟呼名，已近分别期，过夏变孩提。师恩难忘，此情有大意，万谢难及。

谨以此文纪念孩子们成长的点滴回忆，并表达对开封市教育幼儿园的诚挚谢意！

描写师恩的作文(篇6)

老师像红烛，照亮了知识的路程，燃烧了自己；老师像春雨，把点点知识洒在我们心里；老师像园丁，不辞劳累，培育了花朵，还把幼小的树苗培养成一棵棵参天大树！

在这里我来介绍一下我和班主任王老师的事。我的班主任王老师，她看上去三十多岁，中等身材，穿着一件桔色高领短袖针织衫，藏蓝色的`牛仔裤，脸庞白净，修长美丽的眉毛，乌黑有神的眼睛，鼻子细巧挺秀，红润的嘴巴，美丽动人。

记得有一次，老师在黑板上画一条直线的平行线。用一把尺子和一个三角板或两个三角板，这个问题对于我们班的同学都很难，老师也认为对于我们来说很难。于是，便到下边看一看，我本来就不怎么会，王老师站在我身边就更紧张了，我只能选择另一个方法，老师看到了说：“完了，蒙了！”老师就不厌其烦的又给我们讲了一遍，讲完了之后还问我们：“这回会了吗？”我们一起说：“会了。”王老师才安心的回到办公室。

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。在教师节这天，我想忠诚对您说一声：“老师，您辛苦了！”

描写师恩的作文(篇7)

灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸爸也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉？……

感恩那朵红云“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响彻天空。登时雨像断了线的珠子一样从高空跌落下来，无情的击打着树叶，击打着大地，也击打着我脆弱的心……灰暗的天空下，看着人群渐渐消失在雨帘中，我的心也惆怅到了极点。

今天课上挨了老师的训，放学又碰到这倒霉天气，啊呀，今天爸妈也不在家。这可怎么办，冒雨回，我家又太远，可等待，又毫无指望，唉？……一朵云突然出现在我的上空，我惊讶之至。回头一看，竟然是她，“让我们一起走吧。”银铃般的话语，阳光般的笑容，我瞠目结舌。

我想起了那个傍晚……也是一个这样的雨天，也是我们这样两个人，只是她没有带伞。她征求我的意见是否可以同乘一把伞。我看看自己的伞，那么小，两个人，我犹豫了，支支吾吾。她什么也没有说，冲进了那漫天雨雾中。今天，上天似乎要捉弄我，我愣住了。“走吧！”她笑着催促。

我没有说话，只是走进那把也并不大的雨伞中。一路上，我默默无言。我只觉得我的脸像被刀子划过一样火辣辣的疼。雨，仍旧下着，寒冷的风依旧刮着，但，有那朵云在，我还怕什么呢？感恩那朵云，让我知道是朋友就该摒弃自私自利。感恩那个雨天，让我懂得朋友不求同享乐，但求同患难。感恩我的老师，让我明白友谊用宽容筑起。感恩，我的老师当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您阳光般的笑容给我以安慰。

您将我那颗恐惧的心带到了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的讲解给我心新的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教诲给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我将永远感恩于您！

描写师恩的作文(篇8)

开学前一天，我到教室帮忙打扫卫生，看到了一个既认识又目生的背影，我一看这不是王一澄的妈妈——汤阿姨吗?这时，我碰劲闻声同学说：“汤阿姨就是我们本学期的英语老师。”我心想：真的？那么以后我们在校园里只能叫汤老师了。

汤老师长着一头黑褐色的短发，流露出几分英气和直爽。两条淡淡的眉毛似乎是两片绿嫩的柳叶，显得十分柔和。一双炯炯有神的眼睛恍如孙悟空的“火眼金睛”，时时刻刻留意着每一位开小差的同学。她还戴着一副眼镜，十分文气秀美。她的皮肤十分白净，似乎在牛奶里泡过一样。汤老师体型微胖，平时最爱穿轻松休闲的T恤衫、牛仔裤和运动鞋。

汤老师对待工作也十分严谨当真、一丝不苟，没有根据她的要求做的功课一律拒批。记得在一次自习课上，我很快就把英语家作做完了，预备拿上去批的时候，我再一次犯了“小马虎毛病”，我看见复数“somepies”的“s”忘写了，就立即添了上去。可是我拿上去了，汤老师却拒绝批，把功课本退了下来。我百思不得其解，我做得没错啊，为什么被退了下来呢？也许是我错的太多了？我又拿着尺仔仔细细地检查了一遍，没有错误呀！我的心里升起一个“大大的问号”。这时，同桌“胖小邱”对我说：“由于你没用老师说的四大法‘圈写点划’呀，当然会被退下来了。”我这才恍然大悟。经由修改后我重新拿上去，老师笑眯眯地对我说：“千万记住做题要圈枢纽词，要养成良好的学习习惯，这对你们以后都有很大的匡助哟！”我听了老师意味深长的话语，决定不辜负老师对我的'期望。以后的每次功课，我都谨遵“圈写点划”，再也没有被拒批。

汤老师固然在工作上对待我们有些严肃，但是在课后她非常得平易近人。好比说在课后汤老师有时会和我们说些笑话：“小明得了一个奖——小画家奖。回家对爸爸说：‘爸爸，今天我得了一个小画家奖。’爸爸夸道：‘儿子，你真棒！’儿子继承说：‘别人都是超级小画家。’结果爸爸气晕了。”大家都哈哈大笑，有的笑得前仰后合；有的捧着肚子笑个不停；有的笑得停不下来……还有在课外时，在运动会上，汤老师又变成了汤家长，为我们送亲切地问候，还为我们十分卖力地加油鼓励，给我们送来气力的源泉，更为我们送来热乎乎的“爱心肉包”给我们增补能量……

汤老师，你就像一滴露水，润泽津润着我们，给我们更多的营养；您就像一棵大树，精心呵护着我们每一个人；您就像大海，任由我们在您宽广的襟怀胸襟玩耍；您就像一根烛炬，奉献着自己的春春……汤老师，您的耳提面命令我终身难忘！

描写霞的作文3篇

我们从小学就开始写作文了，经常写作文可以快速提高我们思维能力，多看、多写才能让我们写出更好的作文。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？下面是编辑为大家整理的“描写霞的作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

描写霞的作文 篇1

我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！

春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。

描写霞的作文 篇2

有人说，狼是世界上最无情的动物；有人说，狼是最冷血的动物。可我却不这么认为。

狼的身体十分大，一般是狗的两倍。它的身上长着浓密的绒毛，嘴中长着一两排锋利又闪着白光的尖牙，爪子成弯钩形，尖锐无比，可以抓住猎物，并紧紧地将其置于死地。狼的尾巴很长，经常在身后摇来摇去。

狼宁愿战死沙场，也不愿饿死。在《狼王梦》这本书中，蓝魂儿为了引狗熊出洞，冒着被狗熊拍死、压成肉酱的危险，钻进树洞，运用它的智慧和勇猛，将狗熊引出树洞，让狼群将其撕碎吃掉。我曾经目睹过一只独狼和一头老虎决斗的场面：狼并没有因为老虎比他高大威猛而害怕，而是凭着万夫不当之勇，向前冲了过去，扑在了老虎身上，用利爪给了老虎致命一击。老虎吃了亏，大发雷霆，发出一阵惊天动地的声音，可狼毫不畏惧，再次向老虎扑去，却被老虎按在地上。可顽强的狼不停地挣扎，最终死去。

狼若回头，不是报恩，便是报仇。三年前，有一位美国女孩救了一只狼王。今年，那位女孩已成人，在森林里游玩时，遇到了那只狼王。狼王见了女孩，扑到了她的身上，用舌头亲热地舔着她的脸……

在人们心中，狼是贪得无厌、冷酷无情、恩将仇报的动物，但在我心里，它却是英勇无畏、懂得报恩的动物。我敬佩它，并且喜爱它！

描写霞的作文 篇3

刚走进植物园，一阵清香扑鼻而来，抬头一望，眼前竟是一片花海。粉红的、梅红的、白的梅花交错在一起，从远处看，好像一幅绚丽多彩的油画，整个植物园被花海包围着，弥漫着阵阵清香。

一阵清风吹过，娇嫩的花瓣轻轻飘落，植物园如仙境一样美丽。梅花花色秀美，幽香宜人。万花敢向雪中出，一树独先天下春的梅花还被誉为花魁。

冰雪林中著此声，不同桃李混芳尘。梅花虽然是很早开的，但她从不和桃李争艳！梅花对环境、土壤的要求不高，只要排水量好的土，梅花就能生长。梅花还能在有坡度的地方生长。

梅花不顾冬天的寒冷，悄然绽放，把自己最美好的东西献给我们，她的坚强，灵魂里那股骨气，值得我们学习，这也让我想起了环卫工人。

每天清晨，当我们还沉浸在美妙的梦乡当中，环卫工人已经带上工具，走上街头，开始清扫了。每一条街道，每一条马路，每一个角落，都被他们清扫得干净整洁，看起来赏心悦目。环卫工人不怕似火的骄阳，不怕严寒的冬日，像梅花那样坚强，不软弱，不动摇，不畏冰雪，不畏风雨，在恶劣的天气下，依旧绽放，依旧美丽。环卫工人也是如此，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，依旧坚守自己的岗位，把最干净整洁的城市献给我们。

梅花在严寒的冬天依然坚持绽放，环卫工人在严寒酷暑依然坚守岗位，这种不畏困难的精神值得我们学习。

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