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描写家的样子的作文

描写家的样子的作文精选。

写作使我们认识自己和世界的一种不断更新的过程,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。“描写家的样子的作文”主题相关内容,是我们为您呈送的。供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

描写家的样子的作文 篇1

小金鱼长它的得非常可爱:它有一双水汪汪的鼓出来的大眼睛,好像要炸了似的;它几乎没有嘴巴,这就是传说中的樱桃小嘴吗?它的身体只有橄榄那么大,就像把橄榄吞下去了,却再也吐不出来了;它的尾巴像一片树叶,看见它的尾巴,就仿佛看到了秋天的落叶,以优美的弧线飘落到地上。

当我做作业的时候,当我玩耍的时候,当我不注意的时候。那只活泼可爱的小金鱼就开始跳起舞来。曾经我问过它:为什么我不在的时候你才跳舞?你讨厌我吗?它只是甩着尾巴望着我,又开始跳舞,好像在说:不是,真的不是!你误以为我讨厌你,但是,我不是讨厌你。看着它可爱的样子,我的生气早就抛到了九霄云外。

我开始观察起它来:它跳舞的样子滑稽可笑,尾巴一摇,头一摇,很有节奏的游成螺旋形,它真聪明呀!我们可以解开以上两种想法啦,但我却不知道那是什么舞,也许,这个舞正等着你们给它起名字呢!

通过这件事,让我明白了:有的事我们觉得不可能,但是那是可能的,还有很多事,需要我们一起去观察,一起去发现!

描写家的样子的作文 篇2

从我家向远处远望,有一片小树林,其中有几棵树形态各异,会让人产生丰硕的联想。

先说最靠右的那棵吧,它的外形就像一只猴子的脸。鼻子、嘴、耳朵等五官清楚可见,就连一根根的毛发也仿佛能看得清清晰楚。再依次向左看,第二棵树就像“万”字的轮廓。草字头显著,中间枝繁叶茂,最下面的枝杈稀疏,正好与“万”字中间挤两头松的字形匹配。以“万”再向左的一棵树则像是一根剥了一半的玉米。玉米粒闪闪发光,玉米皮嫩绿诱人,使看见的人迫不及待地想咬上一口。再往左,满身是刺的刺猬跳出来了。长长的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被显现出来。最后一棵树就像一只躲在树丛后面的梅花鹿。它凝视着正前方,斜着身子,靠着树丛,活像一只真正的鹿。就在我赏识这些美景时,我又有了新发现:我看到一排树竟然组成了世界上最大的单体岩石——澳大利亚的艾尔斯岩石的样子。大天然真是太奇妙了。

通过这次观察,我发现天然界中蕴含着各种各样的锦绣,等待着我们去发现。今后一定要更仔细地观察,发现天然界的美景。

描写家的样子的作文 篇3

虎皮鹦鹉是一种非常可爱又讨人喜欢的鸟。如果你仔细观察它的话,你一定会发现虎皮鹦鹉的颜色非常鲜艳,它的羽翼颜色主要由蓝色、黄色、绿色构成,翅膀中间的羽毛像抹了猪油一样富有光泽,腹部像一个亮绿色的围腰,它一定是想亲自下厨了吧,也好像在说:“呵呵,我是鹦鹉世界里的做饭能手,我做出来的饭菜,一定能让我的家人大饱口福,好啦,开干喽!”。虎皮鹦鹉背部的羽毛如同黑黄相间的舞裙,又仿佛穿上了虎皮大衣。现在你知道它为什么叫虎皮鹦鹉了吧。虎皮鹦鹉羽毛颜色虽淡,可我却认为十分清新淡雅,绚丽五彩。它头部像一个金灿灿的大绒球,绣满斑马线的头巾。两粒黑珍珠一般的眼睛比铜铃还大,炯炯有神。那张光滑圆润的嘴就像一只上了漆的犀牛角。它的脖子上一圈黑色的绒毛,像带着一串黑色的项链,美丽极了。再看看它的爪子,一双黄褐色的小爪子紧紧地抓住木棍。一副生怕别人要拿走这根木棍的样子,有趣极了。

虎皮鹦鹉虽然漂亮,但我一点也不喜欢它,原因嘛,还得从我5岁时说起。那一天,我从邻居兰阿姨家借来一只可爱的鹦鹉叫皮皮,它的模样和我之前说的一点不差,我十分喜欢皮皮,把它视为自己的掌上明珠,为此我还专门买了一袋小米给它吃。可谁知,皮皮是一只骄傲的鹦鹉。每次我给它喂食,它吃完了就不理我了,平时,它也昂着头,高高的挺起胸脯,根本就不正眼看我一下,终于有一次,我受不了啦,那个早晨,我正捧着一些小米,要去给它喂食,刚走到它面前,它就垂下头,羽毛一抖,头一仰,就把我手中的小米掀翻在地上了,我惊恐的瞪大了眼睛,小脸涨的通红,手一阵发抖,一掌拍在了笼子上,一边打一边叫到:“皮皮坏,皮皮坏,我讨厌你。”发泄完后,我又哭了,哭的响彻云霄,涕下沾襟,,爸爸妈妈不停地安慰我,我才止住哭声,再看皮皮,好像在嘲讽我:“看,我的舞裙是多么的美丽,多么迷人,你如果要和我比美的话,你还是回家多抹几盒胭脂香粉吧。给我喂食,你还不够资格”我嘟着小嘴,抽抽搭搭的回屋了。第二天,我把皮皮送回了兰阿姨家。并且发誓,再也不要养鹦鹉了。

同学们,我很讨厌鹦鹉,你们喜欢鹦鹉吗?

描写家的样子的作文 篇4

一天傍晚,我上阳台去乘凉,发现墙边有个蚂蚁洞,里面住着许多蚂蚁。

蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头的上部有一对大夹子,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外蚂蚁还有一对触角,它们对伙伴很友好,也很热情,见面时总是碰碰触角,互相问候。

蚂蚁之间不但能友好相处,而且还能齐心协力共同完成许多事情。听外婆说,蚂蚁搬食物也挺有趣。为了观察蚂蚁搬食物的样子,我迫不及待地把事先准备好的材料饼干屑、面包渣和糖粒撒在离蚂蚁洞不远的地方。我静静地等了好长时间,却不见蚂蚁出来。我灵机一动,把糖粒堆在洞口前,静观其变。果然有几只蚂蚁出来探路了,它们东瞧瞧,西望望,随即爬到糖粒前想把糖粒搬走。可是,它们的力气实在太小了,搬了好几次,糖粒还是一动不动。哈哈,面对这庞然大物,我看你们怎么办?咦?你还别小瞧了这些小家伙,它们搬来一群救兵,在它们的团结协作下,终于把食物搬回了家。

蚂蚁永不放弃、齐心协力的信念值得我们学习。

描写家的样子的作文 篇5

我家养了一条可爱的小金鱼。[实用文书网 weI508.COM]

小金鱼穿着一身金黄色的裙子,一双黑黑的眼睛就像两颗黑宝石。小金鱼的尾巴是透明的,摇来摇去,就像一把宝扇。

我给小金鱼喂食的时候它更可爱。它一闻到鱼粮的香味,就知道它吃饭的时间到了,便在鱼缸周围快活地游来游去。它把鱼粮一粒一粒地吞到自己那个大大的肚子里。我往右扔,它就往右游,我往左扔,它就往左游,一定要把鱼粮吃地一粒不剩它才肯罢休。可是慢慢的,小金鱼也渐渐觉得我在捉弄它了。它就开始不理我,慢条斯理地游了回去,连它最喜欢的鱼粮也诱惑不了它。小金鱼可真是难服侍啊!

小金鱼刚被我买回来的时候,我把它放到鱼缸里,它并没有一种陌生的感觉,而是有一种搬新家的感觉。它就用自己那苗条的身材和透明的尾巴跳起优美的舞蹈。

这就是我家那条小金鱼。

描写家的样子的作文 篇6

我们学校有许多花,但我最喜欢的是叫玻璃翠的花。我喜欢玻璃翠那一片片奇异的叶子,更喜欢它那一朵朵朴素锦绣的小花。

早春,玻璃翠那米粒似的小芽便慢慢地伸展开,变成了黄绿色的扇形的小叶子。轻风吹来,叶子左右摇曳,显得那么娇嫩,两三天以后,叶子变绿了,闪闪发亮,似乎谁给它刷一层绿色的油漆,这大概就是玻璃翠名字的由来吧。最后玻璃翠那齿形的叶子变红了,像镶上了一圈红边儿。徐徐地,叶子中间也泛起了红色的雀斑,再过几天整片叶子都变得绿里透红了。

夏天,玻璃翠长出七八片叶子的时候,小花儿便充满枝头。那快要绽开的扁圆形花骨朵,有的像涨红了脸的小姑娘,害羞的低着头;有的则像顽皮的孩子,藏在绿叶中。轻风吹来,它们在摇曳的叶片中探出头来,然后又赶快缩回去。到了盛开的时候,它们才高高地挂在枝头上,像在夸耀自己的锦绣。这些花朵,各有各的姿态:那向上开的,就像一把把朝天的小伞;那向下的。则像一个个粉红的小灯笼;而那向周围开放的,就像在到处张望的娃娃脸。真是朵朵奇妙,各有千秋。玻璃翠每长一节,便开一簇花,每蔟由四五朵小花组成。瞧,枝头上这一蔟,那一团,朵朵小花就像亲密的朋友难舍难分,又像久别重逢的亲人在强烈热闹地拥抱。

这样的叶子衬托着这样的小花,这样的小花配上这样的叶子,再加上小巧的花盆,构成了一幅幅每丽的丹青。

描写家的样子的作文 篇7

一、要善于捉住花草树木的特征。植物一般都有干、枝、叶、花、蕾、实、根等部门,不同的植物这些部门会有不同,而且有的植物往往在某个部门还会有凸起的特征。所以,我们要善于捉住不同植物的特征来写。

二、要善于捉住花草树木的形态、颜色、气息以及生长变化的情况。我们在观察是不但要仔细的观察它的`外形,颜色,而且还要通过嗅觉来闻一闻它的气息,还要用手去触摸体会不同植物之间的区别。

三、描写时要捉住一定的顺序,可按根、茎、叶、花、果的顺序来写;也可按从整体到局部的顺序来写;也可按由远及近的观察顺序来写。

四、要善于捉住花草树木跟着环境变化而发生的变化来写。植物生长在大天然中,时时刻刻受到环境前提的影响。早晨、中午、傍晚、深夜不同时间,植物的姿态和颜色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季节,植物生长的状况更有显著的差别;雨、雪、阴、晴不同天色,植物也会呈现不同的风采。所以,我们在观察时一定要捉住花、草、树、木在不同环境里的变化来写。

五、要灵活的使用拟人、比喻等修辞方法,还要进行斗胆勇敢的想象写出自己的观点或见解。

六、字里行间凸起你对这种植物的喜爱之情,捉住某种植物的习性展开联想恰当的借物寓人或寓理。

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