描写四季风景的作文
描写四季风景的作文(系列4篇)。
每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?为此,小编特意呈上“描写四季风景的作文(系列4篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
描写四季风景的作文 篇1
站在窗前望着那曾经的风景,
我发觉它并非我想像中的那么美,
也许它仅占于美的一小部分,
但我还是希望窗外的风景可以更美网,
可以让自己有个放松的机会——
时光悄悄地又过了十年,
我再次来到窗前,
窗前的风景美不胜收——
但这只是我的幻想,
我希望我可以通过努力迎到这天!
窗外的风景现在还不美,
但以后我相信一定很美,
只要有我的努力,
它一定更美,
我不会辜负自己的希望,
编写自己的历史,
让美丽的风景在我的眼前焕然一新!
眼前的风景并不美,
但以后是美丽还是丑陋,
由我自己选择——
我要努力实现自己的梦想!
描写四季风景的作文 篇2
我的中国梦是一幅绝美的风景画。画里不再有漫天黄沙,画里不再有混浊空气,画里不再有遍地污水-----当我踏上黄土高原的那片土地,满眼尽是千沟万壑,我仿佛听见他在诉说自己经历万般沧桑,岁月在他的脸庞刻下了一道道深深的痕迹。在这一声声喃喃的低语中,我的思绪不由飞往了塔克拉玛干沙漠。
一阵狂风吹过,一座沙丘平了,却又在另一处多了一座更大的沙丘。脚下是疏松的黄沙,空气中弥漫的是细小的沙粒,一眼望去,沙丘以绵延不绝之势伸向远方,虽壮阔却沧凉。在惊叹这整片的黄沙黄土之时,我的心底又是那么渴望看见一抹希冀的绿色。
我相信那些身披黄衣的大地也迫切地需要绿意的点缀,迫切地想要生机环绕周围。他或许并不奢望热带雨林般的葱茏繁茂,却也喜爱绿色外衣带来的清新。
当我走在喧嚣的城市,车水马龙的街道尾气漫天,熙熙攘攘的人群各处奔走。一群人只要揍成“一堆”便不顾红灯穿过马路。抬头望望不怎么清晰的天空,我的思绪穿越重重障碍下直达工业区。
方圆几里,全是浓烟废气,一团团“乌云”冉冉升空,渐渐化为浅淡的浊雾混入那片曾蔚蓝明净的天空。深深地吸一口气,却是让人胸口发闷的混浊气体。在这片工业废气、汽车尾气弥漫的天地间,又怎会不存在酸雨及臭氧空洞呢?“温室效应”又怎会不席卷而来呢?消融的冰山雪水又怎会不漫上大陆,淹没岛屿?我相信人类的肺部也迫切地需要清新的空气,那片被污浊弄脏了的外衣也需要彻底的洗涤。
当我迈入那遍体鳞伤的水流之中,低头竞看不清这不足10CM深的水下的双足。这条小溪曾是透明中略显一丝碧绿的,接着变成了橙色,再后来便是如今的红色。
红色?红色!这红色的水流犹如猛兽撕咬猎物后嘴角流下的粘稠血液,处处透露着一股狰狩。我慌忙将双足抽出水面,奔向家的方向,我要用干净的水冲洗掉上面的污迹。跪着跑着,思绪又飘向了那片广阔的海域。
蓝蓝的、平静的海,美得那么动人心魄。眺望着,远处那片红色又是那么地令人无法忽视,是赤潮!终究不是完美的,连大海也被污染的满目疮痍。我相信那浅浅的小溪,奔流的江河是那么渴望恢复到澄澈;大海是那么迫切需要穿上自己独一无二的蓝衣。
我渴望在某一日的清晨醒来,阳光从窗外钻进来,桌上的仙人掌格外绿意盎然。窗外的世界一如我梦想的画面般澄澈美好。
描写四季风景的作文 篇3
我以前非常讨厌写作文,甚至有些憎恨,就像老鼠对猫没什么好感一般。每当写作文时,我经常将作文选拿来抄,总是七拼八凑不真实。其实,我有满肚子的话却不知道怎么下笔,因此写作文成了我痛苦不堪的事。到了四年级,作文要求自然更高了,于是我更加讨厌作文。
可是,于老师的作文课我却感到十分有趣,因为他与众不同,他总是让我们自己主动开动脑筋。每次写作文时,于老师只是提醒我们一些要点,但不告诉我们具体应该怎么写。他常说:“话怎么说,文章就怎么写。不要有过多的顾虑。”
记得这学期第一次写作文时,于老师让我们写一写自己心中最想要的某个节日。在题为《我想有个游戏节》的习作中,我写了一句:“我们每天航行在学习的大海,每天的作业如雄伟的高山。”于老师夸我写得妙,我那时真是欣喜若狂。我心想,一定要把作文这个“关卡”拿下。
从此,我经常细心观察身边的事物,注重积累词汇,经过一段时间的努力,我的作文水平渐渐提高了。哦,于老师还特意奖励我一本作文选呢!当天,我就把书看完了且深有感触。
又一次写作文,是写我的本领。我的思维豁然开朗,妙笔生花。把自己心里积淀的关于学围棋的经历丝毫不留地写了出来。于老师在班级朗读了我的这作文篇习作,还在后面评价:“……经过你不懈努力,你的字和作文有了很大进步!前进吧,前面的风景更美!”
大半个学期过去了,如今作文已经成了我的拿手好戏,我再也不怕作文了。也正像于老师说的那样,我感受到前面的风景真的很美!!!
于老师曾经说:“我不敢奢望成为特级教师,但一定要努力做个好老师。”我想,于老师就像我们校园的银杏树,虽然默默无闻,但内心世界十分精彩!
描写四季风景的作文 篇4
那一处的风景很美
我曾站立在那里.不动
我曾在那里想着.从前
但.那一处很孤独
来往的人群中
没有人观察到那里的孤寂
只是那小小的角落
充满了泪水
我不懂.那究竟是一个怎样的角落
似乎.那个角落经历了许多
那是坎坷的故事
那是美丽的童话
那更是悲伤的一生
但双眼慢慢闭起
享受那种寂寞的悲伤时
原来那个角落已觉得曾经不重要
原来童话般的梦
早已醒来
只想静静站着
静静想着
那究竟是怎样的曾经?
最后一句:有谁想出那一处是哪里的,请留言...谢谢!
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