做个环保小卫士作文

做个环保小卫士作文10篇。

说到作文，相信大家都很熟悉吧！写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。一篇好的作文能成为大家学习的对象。或许你也对写作非常感兴趣？考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“做个环保小卫士作文”，可能你会喜欢，欢迎分享。

做个环保小卫士作文【篇1】

五一期间的一个夜晚，我们一家三口来到海边散步。那晚的夜色真美：风清月朗。海风轻轻地吹来，凉飕飕的，十分舒服。天上，星星们正快活的眨着眼睛。它们围绕着月亮婆婆，像是在倾听她讲故事；海面上，一盏盏渔灯若隐若现，在夜色中显得格外神秘；草地上，人们正快活的谈天说地。这时，我看见不远处有一些青年人，他们正站起身准备离开草地。而在草地上，却还留着许多垃圾，玻璃瓶呀，塑料饭盒呀，用过的纸巾呀……铺满了一张报纸。显然，他们刚刚在那儿“大吃大喝”。现在，他们要离开这儿了。可是，他们却一点儿也没打算把草地上的垃圾收拾干净。风一吹，报纸一翻，一些轻飘飘的垃圾随风飘到了另一块草地上。“喂，你们应该把垃圾收拾干净再走！”我真想追过去对他们说。可想了想，又停住了脚步。看着那些青年消失在黑暗中的背影，我真为他们感到惋惜。因为他们丢下的，不光是满地的垃圾，还有一颗宝贵的公德心啊！

如今的社会里，还有很多这样的人，瞧：有些人在白刷刷的墙上粘贴广告，使得原本干净的墙变得像个小丑的脸似的。一些调皮的小孩正在绿油油的草地上踢足球，他们的家长居然在旁边观看，还不时地拍手叫好，毫不理会那嫩绿的小草被孩子践踏地怎样。许多工厂因为生产而排放出来的有毒气体，也严重地影响了空气的清新。还有些人经常制造噪音，干扰我们的生活……这些不讲文明的人，严重地影响了我们这个绿色的城市，也影响了我们的绿色生活。

做个环保小卫士作文【篇2】

放假了书包要理一理，拉杆书包暂时不用了，下学期用这个紫色的书包。

外公老是说我的书包乱七八糟，小孩子嘛，书包里当然什么都有。

从旁边的小口袋中掏出了防蚊水、餐巾纸、别针以及一团废纸，我很大方地把废纸往外公手里一塞说：帮我扔了吧。

已经学完的语数外等课本取出来放在一边，哦，朗文书还没教完，放进紫色书包里，还有一袋三角尺量角器也放进去。

突然我看见外公在拿课本，急忙叫起来：等等，这些书的包书纸还要用的！

已经用过两三个学期了还可以用？外公问。

嗯，可以的。我又从拉杆书包里拿出一叠语文复习资料递过去说：这些也要的。外公一看就明白了，这些4A纸张的反面没有印过文字，可以打草稿。

外公啧啧称赞道：你真是个环保小卫士。

我边理书包边说：这不都是你教我的吗？不该浪费的就不应当浪费。

做个环保小卫士作文【篇3】

【M.zf133.COM 趣祝福】

3月27日的`晚上，我们全家响应“熄灯一小时”，熄灭了所有的灯。媛媛问妈妈为什么要熄灯？妈妈简单的告诉了她现在我国西南的旱灾，全球的变暖，熄灯是为了环保，为了爱护地球爱护我们的生存环境。

上周末，爸爸在客厅的电脑上看体育新闻，妈妈在卧室玩游戏，媛媛在客厅玩玩具。爸爸在自家花园里伺候了一下长势嚣张的葡萄，回来发现电脑被关了，纳闷的问：“谁帮我关了啊？”媛媛放下手中的玩具，语重心长的对她爹说：“我关的啊，要节约用电，四川很多人都没有电，没有水喝了！”爸爸的嘴巴张的比火车隧道还要大，硬生生吞下了闺女对他的教育，妈妈在旁边笑的满地打滚，这下好了，我们家的“唐僧”有了继承人了。

今天受教育的轮到妈妈了，妈妈打开卧室的灯忘记关了，媛媛跑出来对妈妈说：

“妈妈，卧室的灯是你开的吗？”

妈妈：“是啊。”

媛媛：“赶快过去关掉。”

妈妈：“为什么啊？”

媛媛：“节约用电啊！四川的人都没有电了！被你们浪费了！”

“咻~~~”“啪！”

做个环保小卫士作文【篇4】

星期六晚上，我和奶奶在街上散步，有幸观看了一场表演。“投篮”一位打扮的十分帅气的男孩，边走路边喝饮料，喝完后，便巡视了一下周围，仿佛在找垃圾桶，可他等马路上的人稍微少了点后，就盯住了马路对面的垃圾桶，做了个投篮的动作，顺势将饮料瓶扔向垃圾桶，“咚”的一声，饮料瓶不争气的落在了地上，那位孩摇了摇头，似乎不太满意自己的战绩，但只是叹了口气，便走开了。真是一位“合格”的篮球运动员啊！“吐污机”

一位异常时髦的阿姨，屁股一扭一扭地在街上走着，耳朵里还塞着耳机，嘴里还附和着音乐哼着，忽然，那位阿姨觉得嘴里有点不舒服，就咳嗽了几下，这一咳，把嗓子里的痰咳了出来，她的身旁噶刚好有个垃圾桶，这位阿姨侧过脸，随口一吐，一块淡黄色的痰便粘在了垃圾桶上，那位阿姨看都没看，就扇扇鼻子走开了。唉，还说时髦人吐出来的都是香气，我看，驮出来的全是污气！真是一台名副其实的“吐污几“！“跨栏这时，急匆匆地走过来一位穿西装的叔叔，他好象有什么急事一样，走过垃圾堆，犹豫了一下，最后，他倒退几步，我满以为他会绕道走，没想到，他后退几步后，就一下冲过去，跨过了垃圾堆，可惜即使不佳，落地的那一瞬间，他还带动了几袋垃圾，那几袋垃圾就这样脱离“群众“，滚在了马路上，那位叔叔又急匆匆地赶路了。

哈哈，他的跨栏技术跟刘翔有的一拼了！这场“表演”，我不禁想：保护环境，人人有责，这个口号在当代叫得越来越响亮，可是，我们真的做到了吗？看看下面这些触目惊心的数字吧：云南91种野生重点保护植物有45种处于濒危状态，部分珍稀树木和药材仅剩几棵甚至1棵；我国沙化土地面积达168.9万平方公里，仍以每年2460平方公里的速度在扩展，危及1亿多人口的生存和发展；全球林业面积以每年0。4%的速度锐减，森林遭破坏成为全球最严重的生态环境问题之一！如果说我们人人都像那位男孩，那位阿姨，那位叔叔一样，又怎能谈的上干大事呢？

随着工农生产的迅速发展，人类对环境的破坏也日益严重：乱砍滥伐树木，污染水源与空气，破坏生态平衡等等。过去，有我们喜欢背的诗句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处洼”可是现在，很多人一心赚钱，大势捕捉青蛙去卖。加上农民大量使用农药，使一些地方的青蛙几乎灭绝。青蛙少了，蝗虫、黏虫却大量繁殖，同时它们的抗药性也越来越强，让许多作物生产遭受严重的破坏。这些说明环境得不到保护，必然会导致人类的遭殃。环境的保护，刻不容缓！当天空不在是蓝色，小鸟不在飞翔；当江河不在清澈鱼儿也会离开家乡；当空气不在清新，花朵也失去芬芳；当乌云遮住了太阳，世界将暗淡无光……让我么不能一起呼唤：“地球，你好吗？”

做个环保小卫士作文【篇5】

早晨的一场细雨给人们带来一阵阵的舒爽！细雨过后的天更蓝了！空气更清新了！太阳又露出了他的笑脸，今天真是一个秋高气爽的好日子啊！妈妈带着我去参加雏鹰假日小队活动，我一大早就到了提前约定的地点，在那等着其他同学。正在我无聊的时候，无意中，看到了朱万里，啊！原来他也是来参加活动的呀！我非常兴奋，朱万里也很高兴！我们俩一边聊着暑假里的趣事一边等着同学。等同学们都到齐了，我们出发了。今天我们是去紫金山旁边的一个公园去捡垃圾，还公园一个美丽、干净的环境！我们今天要做个快乐的环保小卫士！我们一路上欢声笑语、又唱又跳，似乎一个暑假积攒的能量都在今天释放出来了！不知不觉我们就到了目的地。放眼望去，呀!那里的垃圾遍地都是，人们随意扔掉的果皮、纸屑和塑料袋随处可见，真是脏死啦！那些扔垃圾的人太没公德心了！乱丢垃圾，破坏这里美丽的风景。张婧怡妈妈给我们准备了垃圾袋和手套，我们每个人都认真地戴好，准备工作一丝不苟！全副武装之后，我们就开始工作了！我们四处搜寻垃圾，不放过一丝一豪乱丢弃的污染环境和破坏我们美丽生活环境的任何一片纸屑和生活垃圾。统统把它们扔进垃圾袋，就如我们在电脑上清扫文件一样统统放回回收站！看似简单的小事，对我们来说，其实就是一场比赛！我们个个都争先恐后，看谁捡的垃圾多，我更不甘示弱！把每个角落的垃圾都捡了一遍，忙了好长时间，这里已经被我们打扫的虽然不是十全十美，但也蛮干净的！此时，我们个个都已经累得大汗淋漓、气喘吁吁了。但看到这里已经被我们打扫得干干净净、清清爽爽的，我们都开心地笑了。心底的成就感油然而生！但快乐的时光总是很短暂的，最后，让照相机也见证我们这个最开心、最快乐的时刻！我们这些环保小卫士的风采伴着笑脸都留在我深深的记忆里

做个环保小卫士作文【篇6】

晴有一次，我和同学一起出去玩。我看到有一个大哥哥在用他的手紧紧地抓住树干使劲的地摇，摇得小树东摇西晃发出呼呼的声音，我仿佛听到小树在说：救命啊！救命啊！我想：大哥哥为什么要摇树啊？树能吸收二氧化碳产生氧气，还能净化空气，防止水土流失。树对人类有这么大的帮助，我们不应该去伤害他们。我就去对大哥哥说：小树不但能吸收二氧化碳，还吸收空气中的灰尘，可以净化空气。

能释放出来新鲜的空气。树是我们人类的朋友，我们怎么能伤害自己的朋友呢？大哥哥听了说：谢谢你提醒了我，我以后再也不摇树了。大哥哥说完红着脸。我说：没有关系，只要改正就行。我和他都大笑起来。又有一次，我看见一个小朋友把纸撕成碎片，往空中一撒，纸片像雪花一样从空中飘落下来，真好看！但我告诉他：不能浪费纸张。因为它们是用树木做的。如果每个人都浪费一张纸，那合起来就相当于浪费了一片森林，所以我们不能浪费纸片。听了我的话，小朋友停止了撒纸。我想：爱护环境，从我做起。我们每个人都应该爱护树木，保护环境。因为我们只有一个地球。

做个环保小卫士作文【篇7】

今天早上，老师给我们上了一节环保课。

老师给我们看了一些有关环境污染的图片，有的乱扔垃圾；有的是废弃污染；还有的是污水乱排放等等。看了这些图片以后，我也想为爱护环境出一份力。

回到家里洗澡的时候，我拿了一个我小时候洗澡用的大盆，放在脚下把洗澡水收集起来，洗完澡再把水倒在一个桶里，等到需要的时候用来冲马桶。这样就可以节约很多的水啦。另外我还提议妈妈用环保购物袋购物，如果每一个人都用环保购物袋购物的话，就可以减少很多塑料袋的使用，这样也就减少了白色污染。在垃圾回收方面，垃圾要扔在垃圾桶里，不要扔在垃圾桶外面。我还在家里收集了很多废电池，因为一节1号电池就业能让一平方米的土地受到污染，所以我就将电池收集起来，在学校举行收集废旧电池活动的时候，交到学校由专门负责处理这些电池的人员去处理掉。

在环保方面我做得还很不够，我会继续努力，并告诉身边每个人，希望大家都能来保护环境，这样我们生活的地球将会变得越来越美丽。

做个环保小卫士作文【篇8】

大家好，我是环保小卫士，树立大环境意识，保护生态环境。，那是我们人类应当负起的责任，因为如果我们不加节制的滥用世界的资源，人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。所以我倡议大家一起行动起来吧，做个环保卫士。

那天，我在西华公园散步，心旷神怡，好惬意。突然，闻到了一股臭气，多扫兴呀!我就向猎狗一样，嗅着臭气散发的源头走去，我看到了一个垃圾桶，它的周围全是小山似的垃圾。我毫不犹豫地走过去，用我那双粗糙的小手，把那小山似的垃圾一点一点捧进垃圾桶。

虽然我的小手变得黑呼呼的，但是，我看到了地面一片清洁，空气里的臭味也不那么浓了。我的心情也畅快起来了，哼起了小调，踏着轻快的步伐又向前走着。可是，不尽人意的事又发生了，我又看见前面的大哥哥随口就把口香糖吐在地上了。大哥哥呀，离你只有五尺远的地方就有垃圾桶了，你为什么不吐进去呀!我赶紧走过去，亲热地叫了声：“哥哥”，要求他把口香糖捡起来，可是，大哥哥不理会我。

我死缠烂打，好说歹说，磨破了嘴皮子，大哥哥才捡起口香糖放到垃圾桶里。我又做了一件好事，心理好得意呀!今天，像类似的事我不知道做了多少件，虽然累得我筋疲力尽，但是心理却乐开了花。可是，当我回转头时，又是遍地是垃圾了，口痰到处是，不堪入耳的脏话传来……。

我终于明白了，尽管我尽心尽力，永不休息，也不能改变我们的环境、文山人的素质。因此我呼吁每一位市民，认真学习，提高自己的素质，保护环境。为我们共同的美好的家园，从自身做起，从身边的小事做起，树立“人人为我，我为人人”的思想意识。让我们心连心，手牵手共同打造和谐、绿色是每一个市民该尽的义务。

因为我们只有一个地球、人类应该同舟共济，一起携手创造更美好的环境，做起环保的小卫士，人人有责。

做个环保小卫士作文【篇9】

做个环保小卫士

放假了书包要理一理，拉杆书包暂时不用了，下学期用这个紫色的书包。

外公老是说我的书包乱七八糟，小孩子嘛，书包里当然什么都有。

从旁边的小口袋中掏出了防蚊水、餐巾纸、别针以及一团废纸，我很大方地把废纸往外公手里一塞说：帮我扔了吧。

已经学完的语数外等课本取出来放在一边，哦，朗文书还没教完，放进紫色书包里，还有一袋三角尺量角器也放进去。

突然我看见外公在拿课本，急忙叫起来：等等，这些书的包书纸还要用的！

已经用过两三个学期了还可以用？外公问。

嗯，可以的。我又从拉杆书包里拿出一叠语文复习资料递过去说：这些也要的。外公一看就明白了，这些4A纸张的反面没有印过文字，可以打草稿。

外公啧啧称赞道：你真是个环保小卫士。

我边理书包边说：这不都是你教我的吗？不该浪费的就不应当浪费。

【写作指导：中学生写作技巧之变换顺序】

变换顺序法主要是指在叙事的过程中改变常规的顺叙，而采用倒叙、插叙等叙述方法，从而带给文章一种摇曳多姿的美。

具体来说运用倒叙即是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

倒叙的类型大致有以下三种：一是把结局提前，如《背影》；二是像《羚羊木雕》那样把中间扣人心弦的部分提前；三是由眼前事物引起对往事的回忆，如《风筝》。

采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

使用倒叙应注意以下三点：

一、倒叙实在是一种截叙，是顺叙的变式。（next88）那么，关键在于截得恰到好处。或截意外的结局于前，使读者急欲读完全文；或截精彩片断于先，使文章开首即光彩照人。到底怎样截，在什么地方生变，是费心血、见功力的。特别是片断倒叙更是如此。

二、注意顺叙与倒叙之间的衔接。倒叙是顺叙中某个部分提前，倒叙之后还要转为顺叙。所以，倒与顺之间存在着天然的内在联系。使用倒叙既要做到过渡自然，又要把倒叙的起止点交代清楚。

三、不可为倒叙而倒叙。若文章所反映的事件历时较长，情况又较复杂，才适宜用倒叙的方法。对于时间跨度小、情节单纯的事件则不必用倒叙的方式，若勉强使用反倒故弄玄虚了。

插叙，是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。插叙与倒叙的区别在于：插叙只是顺叙中的一个片断，不是全文中心事件的一部分；而倒叙所叙的内容是整个事件中的一个组成部分或一个环节。

如鲁迅的《故乡》中有两处插叙。一处是当我的母亲谈到闰土时，作者用这时候，我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来。引出对少年闰土形象的插叙。另一处是对杨二嫂形象的回忆。这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比，充实了文章内容，深入发掘了主题思想。插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用，根据中心内容的需要可长可短，但不能超越表现中心思想的范围，否则会喧宾夺主、繁琐累赘。使用插叙时，要安排好与中心内容的衔接，使过渡自然，内容贯通一气。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

做个环保小卫士作文【篇10】

学校开展“健康促进校”宣传周活动，向全校师生发出倡议：健康从我做起、从身边做起。上周五的班会上，老师组织同学们在班会上热烈地讨论如何做一名环境小卫士，最后大家还一致认为我是环保小卫士的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

回想起当初自己也不是一名合格的环境小卫士，曾有一件事让我下定决心，要做的！那是个星期日的下午，我和小朋友在离家不远的社区小公园里溜旱冰，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢？我们几个小朋友熬不住这难闻的气味打算回家了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。原来恶臭就是这堆垃圾传来的，我的脸立刻红了起来。还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车脏，不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在车附近。而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾，我更觉得自己无地自容了，马上冲到前面帮忙。老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。清理完之后，我突然想到，不如在这里立块小牌，告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子啊！”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾，不过，我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不坏，真正做个环保小卫士！”张爷爷笑了，我也笑了。

自从那以后，我懂得了很多做人的道理：地球是我们共同的家园，我们都应该从小事做起，从保护身边的校园环境做起，争做环境小卫士，为保护环境，为争创文明城市做出贡献！

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