描写魔方的作文

描写魔方的作文汇总。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，写心得体会可以提高我们对思维的训练。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面由小编帮大家编辑的《描写魔方的作文汇总》，希望对你的工作和生活有所帮助。

描写魔方的作文(篇1)

大家用手锻炼大脑肌肉，益智的东西是什么？有些人用书，有些人用拼图，也有些人用积木，各种各样，五花八门的。而我是用这个东西－魔方。

魔方这个东西外形漂亮，它是一个正方体有六面，每一面都有漂亮的五颜六色的方块，它这个东西是用每个面不同的颜色红色、蓝色、白色、黑色、紫色、黄色的方块组成的。

魔方分为两类，一类为常规魔方，是个六面体。一类分为不规则魔方，它的样子有很多种，有三角形魔方，也称金字塔魔方。还有镜子魔方，它没有颜色，是有玻璃方块儿组成，每个面全是镜子。也有五边形魔方，它是一个长相非常奇葩的魔方。这个是不规则的魔方，它不止以上三种，还有很多种。

常规魔方也有种类，它们都是一个样子，都是六面体，只不过要分为几阶，三阶魔方是最简单的，初学者用的他的每一个面都有33个方块，也称为33阶。还有两阶魔方，它每个面是22个方块你可别看它小，方块少它可比三阶魔方难多了。我们人类最多能拼到17阶魔方。它每个面是1717个方块，也就是说他一共有1734个色块，全世界只有两个人能拼出它。魔方最多有1000阶，每个面有1000x1000块有600万个色块。我们作文只能在博物馆看机器拼它。

魔方的发明者是，来自匈牙利的建筑学家厄尔诺。鲁比克，魔方是在1974年鲁比克教授发明出来的，他并不是投入生产和娱乐，而是想让学生们更了解几何而发明的，后来有一次，鲁比克教授发现这个东西打乱之后，想要复原是一个难点，于是魔方的玩法产生。那其实魔方的诞生还挺意外的。

魔方这个东西你们看似简单，像三岁小孩玩的东西。如果让你来操作，你不一定可以让它复原哦！

魔方是个很神奇的东西，有人问魔方是怎样开发大脑的？答案很简单，魔方的最终目标是打乱的每一个面，再把每一面复原。复原一面很快的，可是当你复原另一面时，这一面就乱了。难点就在这里，所以要经过大脑仔细思考才可以完成，魔法就是这样开发大脑智力的。

我爱魔方的程度，就像老鼠爱大米一样。只要看见没有复原的魔方，心里就难受。不管有多难受，不管要用多少时间我都会静下心来思考怎样把它复原。还记得五岁过生日时，妈妈送了我一个魔方，我把她当成宝贝照顾，不舍得将它打乱。后来妈妈告诉我，设计魔方的人就是让你打乱了，再思考如何将它复原，锻炼你的思维逻辑，而不是让你把他当成装饰品用来看的，我这才醒悟过来。

描写魔方的作文(篇2)

朱子霖转魔方的速度极快，手法十分灵活，常常让人看得瞠目结舌。魔方在手，他那炯炯有神的眼中，立刻充满了自信，好像一切尽在把握中。他严肃的神情，紧抿的嘴唇，无不透露出对魔方游戏的热爱与专注。他的手指灵活至极，魔方在他手中上下翻飞，那五花八门的指法，让同学们叹为观止。

我们为了一睹朱子霖玩魔方的风采，准备了一个打乱的魔方，热情地邀请他拼好。朱子霖欣然接受任务，开始研究魔方的每层每块，就像一个身经百战的猎人正在搜寻猎物一样。魔方由27个小正方体组成，纵横都有叁块，复塬魔方需要有灵活的手指和空间想象力。开始!我们一声令下，朱子霖的手便飞快地转动起来。他的左手一推魔方，负责接应的大拇指一拧，中指把魔方一扭，右手的无名指稍稍一推，小拇指向上一扬，一个面就拼好了。围观的同学惊叹不已：哇!一个面这么快就拼好了!手指真灵活!

不一会儿，四个面都拼好了，朱子霖胜利在望。不好，陷入僵局了!只见他眉头紧锁，眼睛盯着魔方，仿佛遇见难题了，我不禁为他捏了一把汗。30秒过去了，他的手指仍然迟迟不动，眼睛里透露出几分焦急。加油!加油，朱子霖!耳边传来同学们满怀信任的鼓励，他静下心来思考。忽然，他的眉毛舒展开了，嘴角扬起来了，以迅雷不及掩耳之势转动魔方，快了，快好了!4、3、2、1!当他把魔方拼好时，教室里沸腾起来，每个人的脸上都充满了喜悦。朱子霖乌黑的瞳仁里也闪烁着光泽，脸上洋溢着开心的笑容。

这就是我们班名副其实的魔方小达人朱子霖!你敢和他比一比吗?

描写魔方的作文(篇3)

我的心爱之物是一个风火轮魔方。

它有六个面，黄色一面和白色一面斜着看都是井字型，另外四个面就只有两列，一列宽，一列窄，分为三行。别人见了一定会说，这个魔方长这个样子，要怎么还原呀?有人可能会问，一个魔方为什么是你的心爱之物呢?下面请听我慢慢道来。

我的姐姐品学兼优，是我眼中的学霸。她特别喜欢拧魔方。一天，她来到我的房间对我说：晗萱小朋友，你不是想考华英吗!这个魔方送给你，希望它能提高你的思维能力，磨砺你的意志，助你一臂之力，考取你理想中的学校!

那天晚上，我拿着魔方，耳边回响起姐姐的话，我在心里暗暗下决心：我不仅要学会拧魔方，还要靠我自己的实力考上华英!我一步一步地尝试，终于在姐姐的指导下，我学会了还原魔方。我兴奋地一遍又一遍打乱，一遍又一遍还原。从此，我深深爱上了这个魔方，它陪我度过了无数个闲暇时光。自从学会了拧魔方，我在学习上也更加有信心，就像拧魔方需要一层层还原一样，学习也需要脚踏实地，一步一步才能取得优异的成绩。

这个魔方还能在我伤心郁闷时调解我的心情。有一次，我没有考好，闷闷不乐地回到家，窝在沙发上随手拿起魔方。我胡乱地打乱、还原，打乱、还原，一分钟过去了，二分钟过去了我忘记了考试不理想的事情。我窝在沙发上，哼着小曲儿，拧着魔方，一切都是那么温馨。这个能让我快乐的魔方，怎能不让人喜欢呢?

这个平平无奇的魔方，带给我无限的快乐!

描写魔方的作文(篇4)

在我的书柜上，摆放着一个精美的魔方。它是我学魔方时，妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它，每天晚上都要把它复原几次。

魔方方方正正，像一座大厦，共有三层。它有六个不同颜色的面：蓝色、绿色、白色、红色、黄色和橘色，像六个九宫格。在它的内部有个十字架形的轴，连接着六个正方形的中块、十二个棱块和八个角块。它们就像亲兄弟一样，形影不离。轴上的螺钉可以任意调整魔方的松紧，使它旋转自如。

魔方的用处可真大！它可以训练我的手和脑的灵活性，提高智力，还可以为别人表演，真是一举多得！自从学了魔方，我可以把六个面都复原了。魔方就像一个多变的万花筒，在我的手中飞速地旋转着，在旋转中，它就一点一点地复原了。现在，我可以任意地把它变成各种各样的图案：天空中飞翔的小鸟、水中玩耍的小鱼、小朋友可爱的笑脸

魔方真是太好玩了！难道你不想试一试吗？

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