关于鹅鼻子的作文

关于鹅鼻子的作文模板。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧，作文可以表达我们对事物的不同看法。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。小编特地为你收集并编辑了关于鹅鼻子的作文，希望能帮助到你的学习和工作！

关于鹅鼻子的作文(篇1)

我的鼻子呀，既难看又不是很中用，天天怎么捏也捏不高，还是扁扁的，动不动就流鼻血，烦死人了！M.ZB258.cOM

有的时候，我打一个喷嚏，鼻血就止不住的从鼻孔里流出来，啊，我又流鼻血了啦！我大叫，不过我都不怎么害怕了，流多了次数有经验了。我随身带了秘密武器棉花，我就赶紧往里面塞棉花，一会儿就止住血了。

有一次鼻血却是我自己挖出来的。我在打电话，不经意间用粗粗的食指伸进鼻孔里挖了一下，拿出来的时候手指上都粘满了红红的鲜血。我赶紧大喊，向妈妈求助。这时我的衣服已被滴下来的鼻血染得一块一块的。妈妈给我吓了一跳，赶紧帮我止血。

妈妈见我这么会流鼻血，就带我去医院检查，医生告诉我，说我的血管太簿，连打喷涕可能都会流鼻血，以后都要小心，打喷涕要捂住鼻子。

后来，不管在学校还是在家里，我都小心翼翼，要打喷涕先做捂紧鼻子保护。当然，再也不敢把这粗大的手指伸到鼻孔里了。

关于鹅鼻子的作文(篇2)

从前，在茂密的大森林里住着一群大象夫妇。一天，大象妈妈生了一只小象，小象长的非常可爱，但有一个毛病，就是爱问为什么。当然，爱问问题是好事，可它的问题都很难答上来。这天，小象又问：爸爸、妈妈、姐姐、婶婶为什么总打我的屁股呢？爸爸妈妈答不上来，就用鼻子抽打小象的屁股。

第二天，小象又问：鳄鱼到底吃什么呢？爸爸他们又答不出来了，再次抽打小象的屁股，这次比上次重了许多，疼的小象都跑起来了。它跑呀跑呀，跑到一棵大树下，树上站着一只小鸟，小象又问小鸟：小鸟小鸟，鳄鱼到底吃什么呢？小鸟回答：你到泡泡河去，在河岸上仔细看就知道了！

小象来到了河边，看见一条母蛇，小象问：母蛇，鳄鱼到底吃什么呀？母蛇也答不上来就打了小象的屁股。突然，小象看见一个倒着的木头，一只眼睛还睁着，小象急忙问：木头，鳄鱼吃什么呀？那个木头说：我就是鳄鱼。那您快告诉我您吃什么？过来小家伙，我悄悄告诉你！小象想了一想，就信以为真地走了过去。忽然，鳄鱼一口咬住了小象的鼻子拉呀拉，鼻子被拉得很长，小象吓坏了，又跑了起来，在路上小象用鼻子卷起了一串香，又拔了一堆草。大家发现长鼻子很好，就都请鳄鱼来拔鼻子。从此大象的鼻子都变长了。

关于鹅鼻子的作文(篇3)

小象奇奇生来就有一条长长的鼻子，但他非常不喜欢自己的鼻子，因为它老是碍手碍脚的。吃饭时，一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙；走路时会踩到鼻子并打个趔趄；睡觉时经常把鼻子压疼……总之，这条鼻子在他看来有许多坏处。

奇奇经常向爸爸妈妈抱怨：“哎，这条鼻子老碍手碍脚的，太难受了，真想割掉它！”爸爸妈妈总是笑着说：“傻孩子，总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑：“是吗？”

夏天到了，奇奇吃完晚饭去散步，只见草木葱郁，泉水叮咚，动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮，跳进小溪里痛痛快快的洗了个澡，还用鼻子当水枪来喷水。这不，鼻子可以当玩具呢！

又有一天，奇奇在森林里散步，忽然听到小鸭子在呼救：“救命，救命！”他赶紧跑过去，发现小鸭子掉进了一个深坑，坑壁又光又滑，它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐，说：“救救我，奇奇，我爬不上去了！”奇奇环顾了一下四周，发现不远处有一片水塘，就对小鸭子说：“你等着，我这就来救你！”于是他以最快的速度奔向水塘，吸了满满一鼻子水，然后又火速赶回，往坑里灌水，就这样不停的灌水，不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来，感激的说：“谢谢你，奇奇，你的鼻子真神奇！”奇奇觉得很奇怪：“是吗？喷水是大象的本能呀！”小鸭子解释说：“你用鼻子救了我，可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀！”

“你说的对！”奇奇恍然大悟。

从那以后，奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物，每天都快快乐乐的，再也不觉得鼻子是个麻烦了，甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了！

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关于鹅生气的作文模板4篇

或许你正在烦恼作文该如何下笔？一说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。想要写出高分作文，一定要注意平时的素材积累，考虑到你的需要，我们特地编辑了“关于鹅生气的作文”，希望能帮助到你，请收藏！

关于鹅生气的作文(篇1)

生气，

只会破坏气氛，

伤害朋友，

赶走快乐。

美好的世界，

在它眼中，

只是一座喷发的火山，

和荒芜冒烟的大地。

生气，

使拳头打在枕头上，

一拳一手印

心在挣扎，

痛在吶喊。

渐渐的，

世界又恢复了美好，

溪水潺潺，

百花怒放，

心更是温暖万分。

哈啰！朋友！

不要害怕不要跑，

我的怒气已消，

心中莲花朵朵，

美丽景色来报到，

此刻好心情，

我要你知道！

关于鹅生气的作文(篇2)

爱型的，有愤怒型的，也有崩溃型的等等。然而今天，陈老师让我们来写的就是生气得模样。

我首先来介绍一下可爱型的吧！姐姐生气了。瞧啊！她气的腮帮子鼓鼓的，呕着气，偏要憋着，像一个圆溜溜的红汽球，既可爱，又好笑；还有那嘴巴也气得噘了起来，像一颗红色小樱桃般，肉嘟嘟的，可爱极了。而她的眉毛呢，更是拧在了一起，像两架彩虹般弯弯的桥梁一样挂在眼皮子上面。她的眼睛会狠狠地盯着某一个地方，好像在争执着：＂这明明是我的糖，哼！不跟你玩了。＂

接着，让我再来介绍一下愤怒型的！叔叔生气了。看！他生气时，气得一手叉腰，另一只手死死地抓着对方。他板下来脸，拉的长长的；眉毛怒怒挂，像一个倒立着的八字看着就吓人。他的眼睛，都气得眯成了一条线，好像随时都要喷出一大团火似的，只等着要把人给烧死。还有他张得大大的嘴巴，看上去好像一个又大又圆的山洞，仿佛要吞噬掉一切。他生气时暴跳如雷，我想他肯定又会重复道：＂就是你，把我的公务都搞杂了，害得我又要被领导罚钱。＂

最后，我介绍一下崩溃型的样子。小妹妹生气了。听！＂哇哇哇＂，简直要把她周围的玻璃全都给震碎了。她的眼泪刚开始还像断了线的珍珠一样噼啪噼啪的砸在地上，没一会儿就像一条又细又长的小瀑布，越流越多，哗啦啦的，好像马上就要泛滥起洪水一样。与此同时，她的鼻孔里也甩出一串串又长又透明粘粘的鼻涕，嘴巴里也跑露出一大片一大片的口水，真是把我给吓坏了。

生气会变老，所以希望大家能开开心心地过好每一天！

关于鹅生气的作文(篇3)

顺逆人生

高三（1）左华宁

国画课上，老师说：?画柳，须画其顺风之柔；画松，则画其逆风之刚，画牛，要顺风而走；画马，则要逆风而奔。?绘画技巧折射人生哲理，为人处世当顺逆齐举，刚柔并济，才能成就人生的一番风景。

所谓顺者，即闲适超逸，淡然宁静。在世事喧哗时，能静心而坐。在受千夫所指时，亦坚信清浊自知，不被一时的浮华迷住向前眺望的目光，也不被一时失意生生止住前进的步履。五柳先生心栽野菊，放野南山，面对俗世坎坷，他自归隐山中，让山水田园滋养诗品人品。人言识时务者为俊杰，依我愚见，洞悉时务而顺之，自留清贵气节，此乃真英才。如若心被外物束缚，彼其于世数数然，此为愚。淡泊宁静，顺时而动，不心浮气躁，盲目生气，如此便有庄子气在胸口激荡了。

所谓逆者，即坚定果断，铁骨铮铮。龙应台十年前的一声诘难：?中国人，你为什么不生气？?至今余音绕梁，在个人气节、民族大义上，任何妥协都是软弱。文天祥的气节，展现于一片降金论中傲骨铮铮，逆风而立的身影，在于?不指南方不肯休?的坚守，我们需要坚守，我们应当坚守，在社会处于唯唯之论中，应当有人振臂高呼，当世界都给了非正义、不主流一个低眉颔首的背影时，需要有人直面鲜血淋漓的真相。这些?有的人?不是我们翘首以待的社会精英，而是我们每个人应当承担起的社会道义。

有人说，顺、逆本对立，无法调和，殊不知顺逆二字犹如诗人笔下的雪、梅，?有顺无逆不精神，有逆无顺俗了人?。登东皋以舒啸，临清溪以赋诗，此为正道。阿Q倒是有逆有顺，可惜他顺却顺在封建愚昧势力，逆却逆在了个人意气的争执上。顺逆人生做得最好的当属苏轼。居庙堂之高，他坚持自己的政治主张，据理力争；处江湖之远，则寄情山水，一道名菜东坡肉道尽洒脱心性。在天做飞燕，落枝成麻雀，不亦快哉？不亦美哉？

我想，顺风逆风是有准则的。风大时要拿出咬定青山的气节，表现逆的风骨;风小时则取莲叶田田的超逸，表现顺的悠然。入世出世，心之一字，心若明镜，人生自然广阔无垠。

关于鹅生气的作文(篇4)

气得起，放得下

高三（1）班曹紫琰

?说走咱就走……路见不平一声吼呀……?破收音机里放着《好汉歌》，顿时眼前浮现出鲁智深挺着大肚皮发泄撒泼的模样，叮铛锒锵，砸了店子，整了官人，仰天大笑，长扬而去。

面对仗势欺人，邪恶疯长，咱路见不平，气得起！

气得起，敢伸手拨触黑云；气得起，能振臂高呼振聋发聩。世间万象，人心各异，不平与黑暗在所难免，忍耐与唯诺只会令其滋长、更加猖狂，小忍也会乱大谋，沉默也许不是金。?沉默啊，沉默啊，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。?想当初，?大官员们?的沉默不语，小市民们的忍气吞声所造成的压迫，终于在鲁迅等新文化巨人的愤怒撕扯中渐渐隐去。气得起，让我们个体的自我要求得到满足，让我们的社会得到一个捅破黑暗的尖端，让我们人类获得文明前进的动力……我们需要生气，我们也敢于生气，这种气愤，不仅是个人情感的表达，更是公民的责任、宏大的胸襟。

气是一种必要的情绪，错不了，然而时刻都是一副愤青或黛玉状，这可就过犹不及了。社会上也总有那么一少部分人，因鸡毛蒜皮之琐事、受名利丢失之纷扰而怨天尤人、?悲愤不已?，这时他们是否该想想梁山好汉们开怀吃肉喝酒的恣意呢？——我们要学会?放得开?，将此等小事视作?粪土?，走好自己的路。有人说，喜欢生气的人是傻子，总爱用别人的过错来惩罚自己。是也，既然自己认为是对的，干吗在乎别人？放得下，对伤人的东西一笑而过，用用?精神胜利法?，有时也是正道。

然而，放得开，并不是意味着万物一空，唯我独尊，而应与?气得起?珠联璧合，让我们在此之间进行巧妙转换。这并不矛盾，需要我们的判断力与调节力，需要我们分辨什么该气，什么该放。在我看来，触及自己及公共利益的恶事，我们应该?生气?，急需群众力量与嫉恶如仇的正事，我们应响应；道德正义面前，气得起，在揭露监督中传递正能量，才是?气?的本质。而相反，人际交往中让人火大的小事，我们应在自省无误后尽管置之不理，切忌因此等小事郁郁寡欢，放不开。不妨学学李白吧，?我辈岂是蓬蒿人?，直呼自己心中的不满，唾弃官场现实的黑暗，又?举杯邀明月?，自得其乐放飞心神，何等妙哉！

想起当下盛行的微博，批判现实的为数不多，但无病呻吟的却大有人在。若人人都能权衡?气得起?与?放得下?，那么我们的社会该将是何等的正气荡漾，和谐文明！

?该出手时就出手啊……?《好汉歌》仍在持续播着。气得起，放得下，练就好汉一样的情怀，为催生人间正气而气，为?卿卿我我?之小事而放，这才是每个人都应追随的啊！

[热门]关于鹅吃食的作文3篇

执笔作文网主题阅读推荐：“吃食的作文”。

语文试卷上一定有个作文等着我们，写作文就是展现自己的生活，用文字来记录美好的生活。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，我们如何下笔写一篇好的作文呢？下面是栏目小编精心整理的"关于鹅吃食的作文",更多相关内容请继续关注本网站。

关于鹅吃食的作文 篇1

我在一个小池塘里发现了许多小蝌蚪，它们顶着大大的脑袋，摇着长长的尾巴，在水草里游来游去。我拿出纸杯舀了四只带回家仔细观察。我把它们安置在一个大水盆里，小蝌蚪们似乎对这个新家很满意，它们甩动着细细的尾巴，在水里调皮地游来游去这些小蝌蚪该吃些会么食物？会不会是吃泥巴的呀？我从旁边的花盆里找了些泥巴放入水盆里，泥巴沉入水中，谁知道小蝌蚪睬也不睬一下。小蝌蚪会不会是吃草的？

我又急忙跑到楼外的池塘边，捞了些带根的水草，带回来轻轻地放入水盆里，只见蝌蚪游到草根旁大口大口地吃起来，我高兴极了，赶忙拿来放大境仔细观察。唉，那些很细很细的根一根都没少！这些小蝌蚪大口大口地在吃什么呐？真让人伤脑筋！

这时，爸爸走过来说：你用白米饭试试！我跑到厨房拿了一点儿剩余的米饭，捏碎后放在盆里，小蝌蚪大口大口地吃起来。看着细小的饭粒一点点少去，我高兴得跳了起来，啊！我终于找到喂养小蝌蚪的食物啦！可是野外池塘里的蝌蚪，谁喂它们呢？它们到底吃什么呢？

我又走进书房，上网搜集关于小蝌蚪爱吃什么的资料。原来蝌蚪爱吃生长在水草旁的一些肉眼看不见的浮游生物，刚孵化的小蝌蚪还可以喂食面包屑、饭粒、煮过的蔬菜，等它们长出脚后，就可以喂食小鱼干、碎菜叶。哇，我这才知道，原来有那么多的知识是我以前不知道的，我终于发现小蝌蚪吃食的秘密啦！

关于鹅吃食的作文 篇2

我家养了一只可爱的小白兔，它的样子十分惹人喜爱，尤其是吃东西的时候就更有趣了。

小白兔浑身上下长满了洁白的绒毛，远远看去，就像一团圆圆的小雪球；它的嘴巴尖尖的，小巧玲珑，嘴边还长着几根细细的胡须；通红的眼睛仿佛是镶嵌在一块“白玉”上的两颗红宝石；头上还长着一对又细又长的耳朵，宛如两个小雷达似的，随时在准备着捕捉危险的信号；最有趣的是它的小尾巴，你如果不仔细看，还真发现不了呢！

我最喜欢看小白兔吃东西了。小白兔生性胆小，每次喂它吃东西时，它总是羞羞答答的，一副难为情的样子。可是小白兔今天一下午都没有吃东西了，大概是饿极了，当我把碧绿的菜叶放进去的时候，它再也顾不得害羞了，张开小嘴迫不及待地吃了起来。只见他一边咬一边嚼，小脑袋还不时地上下甩动，大概是在吞咽嚼碎的菜叶。小白兔吃了几片菜叶后，也许是想换换口味了，开始对又甜又脆的胡萝卜产生了兴趣。只见小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜，然后津津有味地吃了起来，一边吃嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声，一副心满意足的样子。“酒足饭饱”后，小白兔又开始锻炼身体了，只见它时而转着圈子，时而不停地抓耳挠腮，好一副憨态可掬的样子！

我不仅喜欢小白兔，也喜欢其他动物。人类和动物永远都是好朋友！

关于鹅吃食的作文 篇3

今天天气真好，我和弟弟一起去河边捉蝌蚪。

来到河边，我们看见一群不知去向的大黑头小尾巴鱼。哦，是蝌蚪！弟弟开心地喊着，赶紧拿出大网捉了一把，我也不甘示弱，也迅速行动起来。

很快就捉了一大桶，我们围着桶开心地又叫又跳。玩了一会，弟弟准备带它们回家，但我却看见桶中焦急地游来游去的小蝌蚪，突然想起老师说过：同学们，大家要爱护小动物，比如蝌蚪，因为它们长大会变成青蛙。青蛙是益虫，它能消灭害虫

我转身对弟弟说：弟弟，咱们把小蝌蚪放回河里吧！

弟弟不解地问：为什么呢，姐姐？

小蝌蚪长大是要变成大青蛙的！而青蛙呢，它吃各种各样的害虫，比如蚊子、小飞虫之类的。我耐心地告诉弟弟。

哦，我知道了，谢谢姐姐让我明白了很多道理。弟弟不情愿地答道。

好弟弟，走吧，咱们一起把小蝌蚪放回河里。我拉着弟弟的手说。

好的，我们走吧！弟弟开心地答道。

我一只手提着桶，一只手牵着弟弟，我们又说又笑地走到河边。在我的帮助下，弟弟小心翼翼地把小蝌蚪放回了河里，嘴里还念叨着：小蝌蚪，回去找你们的妈妈吧

看着小蝌蚪在水中快活地游着，我们都开心地笑了。

关于鹅游水的作文集锦

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网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,作文有助于人们流露真情实感，一篇优秀的作文背后都会经过反复修改，你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？以下是由执笔作文网为你整理的《关于鹅游水的作文》，请收藏好，以便下次再读！

关于鹅游水的作文 篇1

星期天的早上，我起得特别早，因为爸爸早就答应休息的时候要带我去水上乐园玩。我们吃好早餐，差不多休息了半个小时就向水上乐园出发了。

到了水上乐园，远远就看见有很多小朋友在大人的陪同下在玩着不同的游戏。爸爸放好了东西，我们换好了泳衣就迫不及待地加入到了游泳的行列当中。

首先爸爸带我玩了一个非常刺激的急流勇进的游戏，坐上了小船，刚开始小船在电动机械的作用下慢慢地爬到了最高处，突然从上朝下飞快的滑行，强大的惯性把两边的水浪冲得老高老高，那场面非常壮观好看，让人回味无穷。

接着，爸爸带我来到一个专门供小朋友学习游泳的地方，很多小朋友都在大人的教导下学习游泳，我套上一个游泳圈在爸爸的搀扶下笨手笨脚地在水里扑通扑通地戏水折腾着，新鲜好奇刺激的感觉，让我一起很兴奋。

慢慢地我觉得玩累了，就拉着爸爸去冲洗干净，我带着喜悦的心情结束了水上乐园的游玩。

关于鹅游水的作文 篇2

下午，我和妈妈还有姐姐们一起去中华恐龙园的水上世界玩。

我们换好衣服来到水上世界，人山人海，热闹的很。我和小姐姐先去玩儿童滑梯。我们走到上面，坐在滑梯上，把双手报好后脑勺，然后双脚一蹬，人就在滑梯上转起来了，随着滑梯转了又转，人好像在飞一样，一会儿左，一会儿右，心紧张极了，入水时没有记住憋气，所以鼻子里进了些水，好长一会儿喉咙口才舒服一点。

然后我们去了大游泳池，玩了一会儿，舞台上的表演开始了，大泳池里的海浪也开始了，开始不敢过去，妈妈的一再鼓励下，我才来到大泳池的中间，妈妈拿这游泳圈站在当中，我和小姐姐趴在游泳圈上，浪花来的时候我们随这水浪升高，浪花退回去时候，我们双脚又可以碰到地了，一会儿上，一会儿下，真是又好玩又害怕。最后我们来到了水上漂流。水上漂流的水道有3-4米宽，我一开始在游泳，游啊游啊，我游累了，就拿了一个游泳圈趴在上面，随着水流飘，很舒服。

到了晚上，我很累了，在回家的路上我都睡着了。我觉得很开心，下次我还要来。

关于鹅游水的作文 篇3

我很渴望自己是一个卡通人物，生活在水族馆里，当自己遇到困难时，很容易地就克服了困难，当自己考试考不好的时，会得到有趣的卡通用具。可是我不管怎么说都是一个很普通的人，想要变成卡通，除非奇迹出现，但是奇迹还是出现了，出现在我的梦里。

这一天，我想去外面散步，可是却迷路了，这时的天空已经昏暗，几乎看不见东西，我只好凭着一丝微弱的光线向前走。虽然我不知道前面是哪里，也不知道在前面的路上会发生什么事，可我只能壮着胆子走，因为天空已经下起了小雨。忽然，前方亮着隐隐的灯光，于是，我就向有灯光的地方走去。看到了一个卡通的门，只见门自动开了，我不得不进去，因为外面已经哗啦啦下雨了。走在里面，漆黑一片，伸手不见五指，走着走着却摸到了一片软软的东西。门就自动地开了。原本漆黑地房间一下子明亮了起来。

这时，走出一位老爷爷，我就问：“这里是什么地方？”老爷爷说：“小朋友，我们这个叫‘水族卡通国’，我们的国王就是所有卡通人物的结合体。我们这里专门生产卡通人物，而我们生产的卡通人物是从‘水族餐厅’学习怎么做的。你是‘外星人’，请随我去‘水族卡通场’玩吧！”我高兴极了，便跟着他进去了。

“咕咚”一声，一丝温暖的阳光照在我脸上，原来这只是一个梦呀！

关于鹅游水的作文 篇4

“绿色水乡，情系八方，碧悠悠的岁月，暖烘烘的心肠，总把美丽融进水上森林，赠你一路芬芳……”伴着《梦水乡》那优美的旋律，我们在老师的带领下，踏上了去李中水上森林的旅途。

车子还顶着烈日行驶在公路上，我的心却早已跟着快乐的小鸟飞到了水上森林公园，仿佛看到了那美丽的景色。车子刚停稳，我便迫不及待地跳下了车，直奔公园大门口。还没进门，我就看到了一棵棵高大挺拔的水杉穿破云霄，屹立在蓝天白云下，像一排排巨人站立在绿水之中，把似火的骄阳与我们隔开了，留下了片片阴凉。

我们在木板铺成的小路上一路前行，尽情呼吸着大自然那清新的空气。风儿吹着树叶沙沙地响，像是给我们唱歌；鱼儿在水中缓缓地游着，像是给我们引路；小鸟在天上叽叽喳喳地叫着，像是在欢迎我们的到来。我赶忙取出相机拍下了这幅美丽的景象。走了一会儿，我们来到了丛林迷宫。这里真是一个天然的大迷宫，竹篱笆把一片林中空地围了起来，进出迷宫的路连着浮桥，走得我们好不开心。走出迷宫后，我们又进入了雾森区。茂密的树丛中雾气缭绕，远处的一间茅屋若隐若现，感觉来到了人间仙境一般，让人如痴如醉！林边，一群在湖水中戏水的野鸭，竟然飞了起来，一只接着一只，像一架架小飞机，掠过湖面，在阳光的照耀下，一闪一闪的，好看极了。湖面水草上偶尔停着一两只白鹭，如亭亭玉立的少女，那优雅的身姿让人着迷。

走了好一会儿，我们不知不觉来到了一个小亭子里，我躺在亭边的凳子上，看着那蓝蓝的天空，呼吸着清新的空气，听着那林间小鸟的歌唱和各种虫子的鸣声，感受着阵阵清凉的风儿，真是享受极了！时间一分一秒地过去了，我们依依不舍地离开了水上森林公园。

水上森林公园里水多、树多、鸟多，满眼尽是绿色，青绿、浓绿、淡绿、翠绿……层层叠叠，真像一幅优美的水墨画。真希望你有时间也来这里走一走，看一看，听一听，领略这别样的风情。

关于鹅游水的作文 篇5

星期天下午我和叔叔、飞飞弟弟去水上乐园玩。一路上我和弟弟欢蹦乱跳、欣喜若狂。

到了那儿一看人真多啊！而且小朋友持别多，有滑滑梯的、有划船的、还有的在水里嬉戏。耳朵时都被这欢声笑语所灌满。买好票，换好游泳衣我们就迫不及待的往水里跳。进去以后水有点凉可是我们顾不上那么多就直奔滑梯的方向，上去后我两脚并拢只听的嗖一声就滑了下来，还没等反应过来就又听到轰的一声一下子冲进了水里，真是太爽了。飞飞也学着我滑可是他滑的有点偏一下子滑到了别人的身上，惹的我笑了大半天。我们又连续滑了好几次真是太好玩了。

我俩又跑去游泳。我看到一支小船没有玩，我赶紧跑过去上了小船躺在上面晒太阳，一边划船一边和小朋友们向互泼水玩的不亦乐乎。也许是太累了肚子咕噜噜的叫了起来，这时弟弟也吵着有点饿，叔叔一看表马上六点了。我们只好回家了。

换好衣服上了车，回头又看了一眼水上乐园还真有点恋恋不舍，不过心里却美滋滋的。

关于鹅游水的作文 篇6

上个星期天，我的游水培训班举行了结业典礼。之后，教师传授给咱们一项风趣的身手——水中前滚翻。

教师首要做了次演示，一个接连着一个，不费吹灰之力。看着教师精深的技艺，我胸中有数。所以我放心大胆的进行了一次测验。我蜷缩起腿，头紧紧的贴着膝盖，用手环抱着腿，似乎用绳子绑着相同。我紧闭着双眼，凭借水的力气犹如风火轮相同回旋着。不料，待我将腿伸直的时分我不争气的鼻子“咕噜咕噜”一会儿就“喝”了许多漂白粉的水，“好呛”我感觉我正渐渐地往下沉，这时，我机敏的双脚拼命的挣扎，就像在跑步机上以加快形式跑步一般，才使我脱离了溺水的险境，真是虚惊一场。

我不服输的血液在我的体内流淌着。我闭上眼睛，回放着教师做得每一个动作。这时，教师向我走来，似乎是看出了我的心思，在我耳边说了前滚翻的诀窍：只需像鱼儿相同不断的吐泡泡就行了。我纠正了一下之前的动作，深吸了一口气，纵身一跃。虽然我拼命在吐泡泡，但是我依旧在下沉，莫非我这次又要失利了吗?这时骂我意外的被一个正在潜水的人给轻轻地顶了一下，凭借他的力气，一蹬脚

我小心谨慎地睁开眼睛，惊惶的发现我正稳稳地站在了水底，我们都投来了赞赏的目光，随后又想起了片片掌声，我的心里也乐开了花。

教师不只教会了我前滚翻，还教会了我一个道理：在困难面前不要惧怕失利，失利乃成功之母。

关于鹅游水的作文 篇7

上星期，校园按排咱们四年级同学参与生计练习的实践活动，意图是要让咱们学会游水，增强安全意识。

咱们知道这个音讯，都欢喜若狂。我也振奋不已，由于我特别喜爱游水，期望自己能像鱼儿相同，在水里自由地游来游去。

十分困难盼到这一天，咱们来到娃哈哈小学的游水池，急迫地想跳下水去玩。可一看到教练，咱们立刻就变得没那么快乐了。本来这儿的教练个个都是满脸严厉，让人看了心里发寒。他们先让咱们做游水预备操，咱们个个都心猿意马。后来才知道游水前有必要做热身操，不然咱们下水会脚抽筋，会受寒而患病。几天来教练们耐性的教咱们，他们那张严厉的脸逐渐的让咱们感到亲热。

在这次训练过程中，回味起另人振奋的工作可真不少。当自己在水中浮起来的时侯，是快乐的；当自己能在水中睁眼睛时，是欢喜的；当咱们在水中纵情游玩追逐嘻戏时，是快乐的；当自己把握了方法，能在水中自由地游来游去时，心中更是比吃了蜜还甜呢！

我也深深理解了达芬奇说的：运动是全部生命的源泉。由于游水一游好，晚上睡觉全身就像骨头架子散了似的，很快进入梦乡。第二天早晨醒来，感觉全身有用不完的力气，精力特别好，做什么事都有劲。我期望咱们都能爱上游水这项体育活动。

短短的五天飞逝而过，我总算能够骄傲地说一声：“我会游水啦！”水花成为了我的朋友，游水已成为我的趣味。我也从中品味到了辛苦之后收成的甜美。我期待着那本赤色的优异合格证；期待着能再次像鱼儿相同在水中嘻戏；期待着我国会呈现更多的罗雪娟！

关于鹅游水的作文 篇8

我的课余生活像一座七彩桥，形形色色，五光十色。弹钢琴、下五子棋、打羽毛球、看书、画画……没有相同是我不喜爱的，但我最喜爱的仍是游水。

暑假里，父母第一次带我去游水池游水。咱们来到了浅水区，在游水池旁跟爸爸一同热热身，跟爸爸一同跳下水。爸爸先教我憋气。我第一次下水，有点惧怕。憋气动作便是把头藏在水中，不到几秒，我就憋不住了。我就把头快速地抬出了水面。但是，我忘了爸爸的话：脱离水面时，先要把嘴巴打开，不要用鼻子去吸，用鼻子去吸的话，那水就从鼻子里吸进去了。但是，我仍是没有把嘴巴打开，仍是用鼻子去吸了，水从鼻子里流到了嗓子，难过极了！我又练了好几次，仍是不习惯把嘴巴打开，又把水吸进鼻子里边，难过得眼泪都出来了，真的想跳上不学了。

天暗了，我和父母回家了。在回家的路上，妈妈跟我说：“孩子，不要抛弃，你能行！你说你不上小学能够去读高中吗？”“不能够的妈妈，没有前面的学习根底。”“对呀，孩子，游水便是从憋气开端的，渐渐来好了。”一路上，妈妈跟我讲了，许多永不抛弃的故事。回到家，我叫妈妈帮我拿来一脸盆满满的水，我就开端练憋气。练着练着，我发现我有了很大的前进。能从3秒钟渐渐地憋到30秒钟。加上妈妈在旁边鼓劲、加油，我能憋更长时刻了，真的好开心啊！

从那天起，我的游水有了很大前进，我就喜爱上了游水。学游水不光增强我的体质，并且使我更刚强，让我具有了打败困难的勇气。

关于鹅游水的作文 篇9

哈哈，真开心！今天可以去奉化的西溪水上乐园游玩了！车在路上开了一个多小时，很快就开到了目的地。

刚下车，我们抬头就看到那些五颜六色的大型的游乐设施，然后就兴奋地直嚷嚷。买好了票，进去后，我惊呆了：那假山，那清澈的水池，还有人们身上穿着的漂亮的泳衣……我迫不及待地往里走，真想一下就跳入水中。终于换好衣服了，我和爸爸快速地往里走。绕过走廊，我终于看清那儿的真面目了！“好大啊！”我感叹。不管了，先玩了再说。

我们先往最中间的“海浪池”走去。越走近海浪池，就越感觉像来到了美丽的海滩，见到了蔚蓝的大海一样。我小心翼翼地走过鹅卵石路，走下池去，那时刚好赶上冲浪，波浪从远处一浪一浪地向我涌来，像要把我撞倒，又像要把我带下水中一起玩耍。我乐开了怀，不停地向中间走去，一个浪头打来，把我撞倒了，干脆，我坐了下来舒展开双臂，等待着浪头接下来的再一次猛烈冲击。接着我们又来到了“合家欢池”。那里的水也比较浅，里面有许多个大型的滑梯，它们以不同的姿势交错着。我们从上面滑下来，弯弯曲曲的，速度极快，“哗哗哗”几下，跌入水中又浮起来，脸上、鼻子上、眼睛里都是水，虽然那滋味不好受，但是却很好玩。最刺激的就是“皮筏滑梯”了。我跟爸爸在下面租一个“皮筏”，“噌噌噌”一口气背上二楼，心里真有种莫名地期待。那里的工作人员让我和爸爸一前一后坐好，双手抓住皮筏的扶手，我刚说了声“好了”，他们就用力一推，把我们推了下来。我俩坐在皮筏里，双手紧紧抓着扶手，顺着弯弯曲曲的滑梯一路滑下来，七拐八弯，八弯七拐，速度之快令人难以想象。我吓得赶紧闭上眼睛，只听得皮筏撞击滑梯两侧发出的“吱吱”声和耳旁“呼呼”的风声。没几秒钟，我们就重重地跌入池里，池水霎时间淹没了皮筏，也把我吞没了。工作人员赶紧下来把我扶起，我已经喝了好几口水了。那叫一个“刺激”啊！虽然我觉得有些恐怖，但是已经爱上了那种感觉，我拉着爸爸一连坐了好几次皮筏，哈哈！我们在那里一连泡了几个小时，还玩了“环形漂流河”，又玩了“儿童池”里各种造型独特，形态各异，色彩欢快的儿童戏水设备。总之，玩遍了所有好玩的项目。累了，就坐在皮筏上在漂流河里顺水漂，或是躺在遮阳伞下的躺椅上看着大大小小的人们在水里快乐地嬉戏。

西溪水上乐园把大人、孩子带到了一个童话水世界，它不但带给你一身的清凉，更带给你无限的快乐！

关于鹅游水的作文 篇10

这一天，我想去外面散步，可是却迷路了，这是的天空已经昏暗，几乎看不见东西，我只好凭着一丝微弱的光线向前走。虽然我不知道前面是哪里，也不知道在前面的路上会发生什么事，可我只能壮着胆子走，因为天空已经下起了小雨。忽然，前方亮着隐隐的灯光，于是，我就向有灯光的地方走去。看到了一个卡通的门，只见门自动开了，我不得不进去，因为外面已经哗啦啦下雨了。走在里面，漆黑一片，伸手不见五指，走着走着却摸到了一片软软的东西。门就自动地开了。原本漆黑地房间一下子明亮了起来。

这时，走出以为老爷爷，我就问：“这里是什么地方？”老爷爷说：“小朋友，我们这个叫‘水族卡通国’，我们的国王就是所有卡通人物的结合体。我们这里专门生产卡通人物，而我们生产的卡通人物是从‘水族餐厅’学习怎么做的。你是‘外星人’，请随我去‘水族卡通场’玩吧！”我高兴极了，便跟着他进去了。

“咕咚”一声，一丝温暖的阳光照在我脸上，原来这只是一个梦呀！

关于鹅外貌的作文600字合集

每个人写出来的作文都会不一样，写作文可以丰富自己的知识面，扩展视野。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，你感觉对写作文毫无头绪吗？因此，栏目特意整理了关于鹅外貌的作文，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

关于鹅外貌的作文(篇1)

镜子中，一个丑丑的女孩，眼睛虽大但睫毛短的可以，鼻子虽玲珑但一点也不高挺，嘴巴虽红润但不是樱桃小嘴，看看身体比别的女孩胖的多，这就是我，一个不精彩也不漂亮的女孩。我常幻想：自己是不是丑小鸭，终究也能变成白天鹅呢！

但那一次，我们几个女孩在那闲聊，忽然聊到班花这个主题，一个人问道：“班上谁最漂亮。”女孩紫欣欣说到：“肯定是聂艳莹啊”大家都表示赞同，我无可奈何露出冰冻的微笑。一次，学校举行母亲节征文，我把对母亲说的话语汇成了一篇有声有色的文章，然后自己又读了一遍满意的点了点头正预备交给老师时，一个男同学冷笑地对我说：“你，一个丑八怪，还想得奖，想都别想。”整理时，我的眼睛被一种冰冷的液体恍惚了双眼，我气愤地说：“不用你管”说完，我走了，两滴晶莹的泪水还留在教室里。我跑到操场上，把那篇作文揉皱了用力往前抛去，走了。

放学回家，一个残疾人站在路上，一根拐杖支撑着他，行人纷纷投去目光，有冷笑也有怜悯。但他，那个年青人，却高昂着头，布满着自信与不屈感染了在场的所有人，在他的目光与我交际的那一刹那，我感触感染到一个残疾人特有的自信与不屈也从此改变了我的一生：我利用我残存的一丝记忆写出了与那篇作文相似的作文交给了老师。几天过后，学校颁奖了，当校长念出徐乐乐一等奖的时候，我十分开心，全场响起了狂风雨般激烈的掌声，我昂起头挺起胸慢慢的走向领奖台，好像每一步都走的那么轻松。

一切出乎意料，又在意料之中，我在老师的赞许和同学羡慕的目光之下，我笑了，由于我要证实：不美的女孩也有锦绣的梦。指

关于鹅外貌的作文(篇2)

我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像玄色的瀑布倾注而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛似乎有特异功能，又似乎会说话似的，每当你做了不该做的事她那双灵敏的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈祥的寒光。

有一次我们课外流动打沙包，我正玩的尽兴时，忽然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛凝视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢？他固然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛！”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红围巾上羞愧难当。

张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，老是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。

张老师讲起课来老是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的'特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我固然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要捉住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的柔美词语，不外你们千万别把我写得像个丑八怪啊！”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个痛快的心情这可都是她的功劳啊。

我喜欢张老师喜欢她的平易近人风趣幽默。

专家点评:

这是一篇写人叙事的文章，运用了外貌描写、语言描写，人物形象凸起，“弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛”栩栩如生。一个平易近人风趣幽默的老师形象展现在眼前。叙事条理，过渡天然。

关于鹅外貌的作文(篇3)

我的妈妈着一头黄发，中间依稀可见斑白的头发，那是为我操劳而至的。苍老的额头多了许多深深的皱纹，一个灵巧的嘴的时刻“唠叨”我，还有那小巧的手天天为我洗衣服，显得粗拙不堪。

妈妈不算胖，但老是以减肥的借口把好吃的让给我吃。人们常说吃鱼智慧，所以妈妈每个礼拜都会给我买鱼吃，而且给我做最爱吃的蒸鱼。每次等我吃完一半，妈妈才坐下来吃饭，爸爸喝了一碗汤。妈妈看到鱼的这一面吃完了，于是把鱼翻了过来。我瞅准了鱼肚子，弄下一大块肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一点鱼尾，而妈妈只弄了一块土豆放到嘴里，满意的说了声：“太好吃了！”我看到妈妈只吃了一块土豆，于是让她吃鱼，可妈妈说：“我吃过了，你们吃吧，你看我胖的，还得减肥呢！”在我的印象中，这句话不下千遍，一开始我真的认为妈妈想减肥而且吃过了，可后来我才知道妈妈是为了让我吃好的，妈妈您为了我而消瘦，为了我而操劳，我拿什么来答谢您呢？

专家点评:

这篇文章，作者从妈妈对自己无微不至的关爱中，揭示了某些社会问题，发人深思，作者通过自己的糊口实际发表见解，熟悉深刻，表达了对母爱的感谢感动之情。叙事条理，娓娓道来。

关于鹅外貌的作文(篇4)

我的奶奶是一个善良，朴重，品德优良的人。我敬重她，敬仰她，更爱她。奶奶的一生操碎了心，一生都在为别人着想。奶奶喜欢别人吃她做的饭，她做的饭我很爱吃。只要别人说她做的饭好吃，把她做的饭吃完就特别兴奋。就算不吃，脸上也是挂满了微笑。

奶奶的一生过得坎崎岖坷。从我记事起奶奶的样子就没变过，脸上的皱纹及其显著。奶奶在世的时候我常常顶撞，最后一次看见奶奶仍是背影。假如时间能够倒退我一定不会这样做。

奶奶知道我不爱吃西红柿鸡蛋面，就天天上午放学给我变着法儿做饭生怕我吃不饱，吃不好。看着奶奶脸上的笑脸我心里非常的兴奋。但是，每回做饭我都没见过奶奶吃，有一次我问：“奶奶，你为什么不吃饭？”“看着你们吃得开心我就兴奋，更何况我在做饭的时候就已经吃过了。”我不信，就在双休日的时候观察奶奶。原来，奶奶吃的不是剩饭就是剩菜或者咸菜。我哭了，我竟不知奶奶如斯省吃俭用，而我却还这样跟她顶撞。

今天是奶奶离开我的第100天，我好想她，似乎在和她再说说话，再听她叫我一声。可惜，这一切都不可能了，世界上什么药都买有可唯独没有卖后悔药。

人，一旦等到失去才会珍惜，但是等到那个时候已经晚了，所以但愿大家好好对待自己的长辈，不要做让自己后悔的事，由于时间一去不复返，捉住每一分，每一秒。。。

关于鹅外貌的作文(篇5)

我的奶奶今年六十二岁，她个头不高，头发苍白如银丝，眼睛笑起来纤细如梭，前额的皱纹如一道道山梁，一道道沟，深深雕刻着她的人生与沧桑。

我六个月大时，为了不影响妈妈上班，我的奶奶把我接回来老家。奶奶逐日背着我干活，抱着我吃饭，搂着我睡觉。我上学了，为了给我增补足够的营养，奶奶逐日都会买肉给我吃，而且还会伴有大量的蔬菜搭配着。我让奶奶也吃，可她老是说不爱吃肉，可我吃剩下的肉总会被我奶奶所谓的“猫”叼走。就这样奶奶陪着我渡过了我的难忘的夸姣的幼儿园时光。

奶奶是一位勤劳朴实的人。因为奶奶在农村糊口，所以习惯了农村繁忙季节的辛苦。固然是丰收的季节，可是年老的奶奶仍是没有抗衡过疾病的缠身----奶奶今年生病住院了，可是她还老是惦记着地里的庄稼，每整理的饭菜，逐日的脏衣服…而且逐日老是念叨着我的名字，放心不下我。奶奶生病我很难过，所以我会趁闲暇时间陪爸爸妈妈去看望奶奶，奶奶一看到我就会精神百倍，两眼发出异样的神采;不见我去看她，她就会黯然失色，唠叨不休。这就是我可亲可敬的奶奶。

我的奶奶很平凡但她很伟大。我爱我的奶奶。

关于鹅傲慢的作文精选7篇

怎么样才能写好作文呢？欲将心事付瑶琴，我们常常将情感付诸笔端，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力，小编特地为你收集并编辑了关于鹅傲慢的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于鹅傲慢的作文【篇1】

1、Forwhatdowelive,buttomakesportforourneighbours,andlaughattheminourturn我们活着是为了什么？不就是给邻居当笑柄再反过来笑他们。

2、我真心爱的人不多看得起的人更少

3、对这个世界看得越多我就越不满

4、他不是坏人就财产而言他也是适合的对象是很适合

5、当我发现自己爱上你的时候,我已经无法自拔。

6、并不是我们所有的人都会拥有浪漫。

7、两面三刀说说一个人两面三刀的说说

8、中英文混搭的个性签名大全

9、ItistoolongagoIwasinthemiddlebeforeIknewthatIhadbegun

10、我一向认为她不会白白生得这样好看。

11、Surelyyoumustknowitwasallforyou你必须知道你一定要知道这一切都是为了你所做的。

12、ButonewordfromyouwillsilencemeforeverIf,however,yourfeelingshavechanged

13、婚姻生活是否幸福完全是个机会问题。

14、乞丐没有权利挑三拣四。

15、骄傲多半涉及我们自己怎样看待自己而虚荣则涉及我们想别人怎样看我们

16、一个人仅仅因为软弱无能或优柔寡断就完全可能招致痛苦

关于鹅傲慢的作文【篇2】

她在弹指一挥间，万物化为虚无。她披上一身轻盈的薄纱，覆盖了一片大地，一切都由于恐惧而变得寂寥无声。飞雪是她轻狂的笑声，寒风是她肆虐的咆哮，坚冰是她永恒的堡垒。当她来临时，无论你身在何处，你都会发觉一双发寒的眼睛正望着你，那傲慢的眼神，轻扫世间，肆无忌惮。

她的眼神，永远带着那一份傲慢。她不屑于摇曳生姿的繁花绿草，轻瞥它们那份招摇，指间划过它们轻舞的双肩，便无声剥夺了五颜六色。她轻视飞翔的雄鹰，奔跑的驯鹿，她凝视着这群浮躁的动物，伴着一份冷漠，将它们驱于坚冰之下，留下自己在树林之间翩翩起舞。她对万物都存在着偏见，于是任性地把万物化为一片白色，让它们和自己傲慢的双眼一样，闪烁着寒光。

她那傲慢的眼神，正向着所有人诉说着自己的自以为是，骄傲自满。每当走在幽静的小巷里，享受着阳光带来的那份暖意时，她便会擦过你的衣角，用她那份独裁和专执，将阳光覆收于她的怠慢里。轻轻走在石板之上，似乎都有被她踏过的痕迹，一处处沧桑的裂痕之中，充斥着她轻藐的一阵笑意，随风散去。你推门而开，正打算附拥一片生机，四周却都是盎然的寂静。那是她正在昭示于世人，那是她正放荡于一片沉默之中，那是她不羁的身影在享乐，那是她的专场，谁也别想阻扰。

而我，却在那傲慢的眼神中看出了些许热意。她用暴雨证明了自己的自满，将一切沉浸在她的独乐里，却没人知道，那是她赐予万物一份过于隆重的礼物。她用坚冰筑起一道防线，却不知，这是她对世间真挚的问候。当春季到来时，她沉默不语地离去，依旧带着那傲慢的眼神。万物复苏，因为她的锤炼，花草更为茁壮；因为她的坚冰，溪河不再干涸。可是，有谁会无端记着她？人们只记得她那傲慢的眼神，残忍的十二月。

寒冬，你带着那傲慢的眼神毫无防备地冲进十二月里，让一切沉睡。你是那孤独的藤蔓，象征着冷艳与陌生。你退让着骄阳，让斑驳照进你的碎梦。你那映衬美好的无情坚冰，就如一个面具，碰落之后，隐藏着一份对这个世界的怜惜，就如那些匆匆之人，太多的梦掩盖了皎洁的光。在你那傲慢的眼神之后究竟还有什么，这或许是一个解不开的永远的、美丽的谜。

关于鹅傲慢的作文【篇3】

从前，有一个骄傲的气球。它是紫红色的，大大的眼睛，长长的眉毛，红红的脸蛋，小巧玲珑的'嘴巴，穿着漂亮的衣服，她虽然外貌很美，但内心却很骄傲，她总觉得自己是完美无暇的，对什么都看不起。

它在天空中漫无目的地飞着心想：我多么漂亮呀，谁都不如我！过了一会它来到了一条小河边对河里的小鱼傲慢地说：“你看看你就有一身红色的鳞片，多单调呀，就算一群鱼，也比不过我漂亮”。小鱼没有理睬它，都摆摆尾巴游走了。气球一抬头看见了一只小青蛙瞧不起地对青蛙说：“你总是穿一身深绿色的外衣，还戴了个大气泡眼睛，真是太难看了。”小青蛙愤怒地说：“我能帮人类捉害虫，而你却是一个华而不实的气球！”气球撇撇嘴不理它依然傲慢地飞走了，它来到一片菜地对土豆说：“你就带着几片烂叶子，整天藏在土里，是不是长得太丑了，不好意思见人呀？”土豆慢慢地说：“虽然我长得不美，但是我的身体里有丰富的维生素，人们都十分喜欢我的。”听了土豆的话，气球笑得前仰后合。

忽然一阵风吹来，气球被挂在树枝上了，可怎么也下不来，一使劲就听“啪”一声破裂了。这个故事告诉我们：人是有缺点的，不要因为自己的优点而歧视别人，否则最终受害的还是你自己。

关于鹅傲慢的作文【篇4】

我们班上有一个叫小丽的女孩，她是我们班的班长，是一个非常非常傲慢自大的人。

有一次，小红走路不小心撞到了她。小红连忙说：“班长，对不起，你没事吧。都是我的错，请你原谅我。”小丽不但没有原谅小红，还恶狠狠地说道：“还原谅你，你是不是没长眼睛啊？这次先绕过你，如果再有下次，看我怎么收拾你。”说完，头也不回的走了。听了小丽的话，小红难过极了，在心里暗暗发誓，以后再也不和小丽做朋友了。还有一次，小军向小丽借画纸。小丽听了小军的话，不屑一顾的说道：“我为什么要借给你呢？就你那画画水平还要借纸画画，你别浪费纸了，没事多休息休息吧！”小军听了小丽的话，心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味，从此以后他再也没有和小丽说过话。

就这样，小丽身边的同学和朋友都离她越来越远，甚至有些同学见到她都绕道走，见到她就像见到瘟神一样。小丽不明白这是为什么，就跑去问老师。老师语重心长地对她说道：“小丽，骄傲使人落后，谦虚使人进步，你如此傲慢自大，怎会有人愿意亲近你呢？作为班长，你应该团结同学，帮助同学，而不是取笑别人。但是，知错能改，善莫大焉，如果你从现在开始改正的话，那么你还是老师眼中的好孩子，还是同学们眼中的好班长，老师相信你可以做到的。”听了老师的话，小丽羞愧的低下了头。

从那以后，小丽懂得了做人不能傲慢自大，要与同学们和睦相处，同学们也越来越喜欢和她做好朋友了。

关于鹅傲慢的作文【篇5】

“阅读也是一种艺术，同音乐，绘画一样，他带给人的不只是艺术上的享受，还有精神上的愉悦”

这是我极其喜欢的一句话，破除了我对阅读无用论的偏见，让我正视他，拾起对他的喜爱。

还记得，很小的时候便喜欢看故事书看字典、看三字经、那时还没有过“阅读对我是否有用”这种想法。每天一奔回家就是抱着字典啃。最爱的是探索的感觉。似乎还记得那被夸奖认字多时扬起的骄傲的小脸。

我一直相信，家庭的熏陶对一个人的阅读习惯养成也是十分重要的，妈妈常给我买书，与我一起看书。督促我、纠正我，我那时候所认识的阅读是一种“必要的”，“人必须要多的”事情，也便是一个好学生应该做的事。我喜欢的是看故事情节的一波三折与我从未见过世界的震撼感觉。

自从那时我开始思考什么于我有用，什么无用，以做取舍。我不敢相信，我认为阅读是无用的，它不能带来经济效益，没有炫耀价值，不能用分数衡量。它与我接触的不一样，它更深邃也令人不为所知，我以功利去衡量了它，它是没有任何功利性的，我读书的数量不能换成人民币，我读书的时间还不如用来写试卷。

但人的见识与思想还是会受时间影响的，放长假的时间又是无所事事，我又随意捧起了那一本本书，我坠进去了，那个名为深邃的世界，这次，终于不再只是功利了，我发觉了自己的无知与无所见对那些“无用书”的渴求达到顶峰。我一直相信人生来就是喜爱阅读的，因为我们太无知，也因为我们是追求美的动物。世界太大而人又太小，知识广博而我们又太狭隘，我的傲慢来源于年轻气盛，我的偏见最终泯灭于无穷的欢喜。我确实也获得了美的享受和熏陶，这真是一种可爱的艺术。我有一个小目标，就是可以看所有的书遇见所有了不起的人知道所有有痕迹的事。

——喜欢东九十五大街14号的海莲·汉芙

他是我的知音

——喜欢苜蓿巷的苏菲和艾伯特

他们是我的老师

——喜欢追逐月亮的斯特里克兰

他是我的火炬

关于鹅傲慢的作文【篇6】

“傲慢让别人无法来爱我，偏见让我无法去爱别人。”太过傲慢，太过自傲，太过自我，让你对我退避三舍;太过片面，太过偏激，太过偏见，让你对我束手无策。在这一场傲慢与偏见的对峙中，在这一场自由与真爱的抗争中，在这一场尊严与人格的争斗中，我不知何时对你动了心，你不知何时为我伤了情。

《傲慢与偏见》这部小说主要讲述的是：有一位小乡绅名叫班纳特，他有五个待字闺中的掌上明珠，这五个姑娘都各具特色，别有一番风情，也都拥有各自的恋爱观，人生观和择偶观。尤其是他那位二女儿伊丽莎白，更是小家碧玉，如花似眷，她的美就算用惊心动魄来形容也不为过。不过伊丽莎白最打动人心的，最勾人心神，还要数她那一身傲气，一腔志气，以及一心自强，自尊，自爱。

有一次娇美却好强的伊丽莎白在舞会上邂逅了故事的主人公达西，人人都以为这位家境殷厚，腰缠万贯并且风度翩翩的俊朗男子本该是伊丽莎白的白马王子，命中注定，可偏偏却事与愿违，好事多磨。伊丽莎白听闻达西为人傲慢，于是对他的好感荡然无存不说，还处处挤兑他，时时排斥他，这让对她一见钟情的达西心烦不易，苦恼不已。不过随着两人渐渐深入交流之后，他们总算是解开了心结，解除了误会，认清了彼此，爱上了对方。

伊丽莎白这个伟大的女性，让我们看到了什么是自尊自强，什么是自爱自惜，什么是坚毅果断，什么是理智成熟，什么是励志励诚，什么是人间真爱。

关于鹅傲慢的作文【篇7】

一个风和日丽、阳光明媚的早晨，小鸟在枝头歌唱，一片生机勃勃的景象。

在一片西瓜地里，西瓜们都坐着谈天说地，快乐地享受着生活。此刻，一阵风把一只红气球吹到了西瓜地。那只红气球穿着一身红色的连衣裙，头上还系着一个粉色的蝴蝶结，漂亮极了。西瓜们望了望，又继续聊起来。红气球昂着头、挺着胸，摆了摆手，说：嗨，大家好！西瓜们也都向它打声招呼，红气球边摆弄自己的裙子，边说：看看你们一个个穿得衣服，一点鲜艳的颜色也没有，真难看！绿西瓜们只是微微一笑。红气球又用轻蔑的口吻说：你们难道一直都在这个破地方呆着呀？真不可想象有多枯燥，一点情趣都没有。一个西瓜憨厚地说：对呀，我们可没有你本领大，能飞到别的城市。红气球故意用怜悯地口气说：唉，你们好可怜啊！另一个西瓜说：我觉得我们一点也不可怜，在这里生活照样很精彩。你都去过什么地方啊？一阵微风轻轻吹来，红气球有点飘飘然了，夸起口来：我去过伟大的首都北京，游览过闻名世界的万里长城，还有上海的东方明珠红气球接着炫耀下去，其实它从来没去过那么多地方，只是想让西瓜们羡慕自己，而西瓜们早就听得不耐烦了。这是又一阵风吹来了，红气球还没玩而够呢，就被吹上了天，西瓜们都哈哈大笑。空中的红气球更骄傲了，便展示自己飞的本领。一只鸟从天空飞过，以为红气球是什么好吃的，飞过去一啄，红气球破了。

红气球消失了，而绿西瓜们还在地里快乐的生活着。

写作收藏：鹅作文400字模板

作文是通过文字来表达自己的目的，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点？看完执笔作文网《写作收藏：鹅作文400字模板》想必你有所收获！

大白鹅是高贵的，我非常喜欢它。

大白鹅身穿雪白雪白的衣裳，头上戴着鲜红鲜红的帽子，好似一个红红的肉瘤。一双小黑豆儿似的眼睛和小洞似的鼻孔，都镶嵌在洁净的脸上，给人一种庄重严肃的感觉。一对翅膀大的很，扇起来好像铁扇公主的那把芭蕉扇，会发出呼呼的声音。那脚掌像两只船浆，可以划船。它们走起路来挺胸抬头，像一位将军，非常神气。

大白鹅性情温和，总是显出一副悠闲的样子，在沙地上大踏步地走来走去，脸上还露着从容的“笑”，让我的视线，不得离开它。

大白鹅最爱水了，一见到水就展开双翅，向着水飞奔而去。有的在相互嬉戏，不停地用“手”——大翅膀拍打着水，让水面涧起一朵朵水花，有的在水中慢游，好似在欣赏着两岸的湖光山色，那双红红的脚在绿绿的湖水中波动。

看着这情景，我不由的吟诵起洛宾王的诗来：“鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌波青波。”

大白鹅游着游着，饥饿起来，于是便有了捉鱼的念头，开始在水中巡逻起来。恰巧，一条鱼飞似的从大白饿身边的眼睛，这也逃不过大白鹅的眼睛，它用细长嘴巴一叼，准确无误地抓住了小鱼。

大白鹅是多么的可爱，你好似一位千金小姐，我喜欢你！

贴鼻子游戏作文700字模板

写作文是我们生活中必备的技能手段，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。作文的撰写，要轻模拟、重原创。我们怎么动笔去写一篇作文呢？经过收集并整理，执笔作文网编辑为你呈上贴鼻子游戏作文，供你阅读参考，并请收藏本页面！

贴鼻子游戏作文(篇1)

今天下午，林老师告诉我们要玩“贴鼻子”这个游戏，大家听了，别提有多开心了。

首先，老师在黑板上画一个可爱的娃娃脸，脸上有着弯弯的眉毛，一双圆溜溜的眼睛和一个樱桃般的小嘴巴。咦？怎么没有鼻子呢？原来，鼻子被老师拿在手里。画完，老师提醒说：“贴‘鼻子’可不容易玩，大家要贴准啦！”

开始玩游戏了，这时，同学们都把手举得高高的，老师请我上台来贴“鼻子”，被老师选中，我心怦怦直跳，一上讲台我就看准目标，老师帮我蒙上双眼，我拿着“鼻子”向前走去，一手拿“鼻子”贴在娃娃脸上，大家齐声喊：“错了，错了！”我急忙往左移了点，又往下挪了点，然后，我自言自语地说：“贴好了！”拿开红领巾一看，呀！居然贴准了。这时，教室传来一阵阵掌声。我开心地拿着讲义去盖红花。

接着，林老师又请乐儿上台，乐儿蒙上眼睛，拿到鼻子后，就开始贴“鼻子”，我看见她贴准了，正想为她喝彩，可不知哪一个捣蛋鬼大声喊：“你怎么把‘鼻子’贴在头上呀？”乐儿听了，连忙把鼻子往下挪了很多，那个捣蛋鬼乐得大叫：“对了，对了！”乐儿拿开红领巾一看，鼻子被挪到了嘴巴下了，乐儿羞得满脸通红，后悔不该拿不定主意。

有趣的游戏继续进行着，同学们的欢声笑语一浪接一浪，在教室里此起彼伏……

贴鼻子游戏作文(篇2)

哈哈，哈哈，哈哈星河班的教室里传出阵阵笑声，原来是同学们正准备玩贴鼻子游戏呢。

游戏规则是：1、用眼罩蒙上眼睛，在原地转五圈再走到指定位置上，将鼻子贴到动物图片上；2、蒙眼的人负责贴，而另一个人只能通过语言协助，可提示上下、左右一次。

游戏开始了，老师在大屏幕上随机抽选参加游戏的人员。班级瞬间安静下来，老师用她的金手指在大屏幕上一点，同学们的名字便飞快地滚动起来。同学们有的攥起拳头祈祷一定要抽到我呀！有的同学快速地摆手，好像在想不要抽到我呀！我暗暗地想：一定要选我呀！唰一下屏幕停下了，上面显示着董徐铄的名字，他一脸不情愿地走上讲台，老师用毛巾蒙上他的眼睛，抽选了一名提醒他的队员便开始了游戏。

董徐铄用右手抓住耳朵，左手从右手臂下面穿出来，开始了大象转，一圈、两圈，整整转了五圈后，他便晕头转向地开始了他的探索之旅。只见他先来到了卫生角，摸到了一把扫帚，觉得不对劲，就离开了卫生角。我们以为他准备往正确的方向走，让人没想到的是他竟然来到了教室门前径直向门外走去，这下同学们可坐不住了，一窝蜂地跟到了外面，尤其是姜子涵，他从教室的最后排一下蹿到了门外，给董徐铄作指导。董徐铄来到了走廊里的展示墙面前，他伸手一摸，摸到了展示墙上，他以为自己摸到了黑板，又听到姜子涵在一边不停地喊贴、贴、贴，便毫不犹豫地贴了上去，然后一把扯下眼罩，发现自己竟然在教室外面，离小怪兽图片有十万八千里，恐怕孙悟空翻一个筋斗云才能到，同学们笑做一团，有的笑的前仰后合，有的笑的直拍手这快乐的游戏一下让复习的烦恼烟消云散。

游戏很快就结束了，我们回到教室，快速地记录下这快乐的时光。

贴鼻子游戏作文(篇3)

今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。

游戏开始了，老师先把游戏规则说了一遍，她说：“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。”老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。突然，我面前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子正确的贴在了猫脸上。同时，台下响起了一阵强烈热闹的掌声，。我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它似乎说：“没羞，没羞。”我听了感到惭愧，由于我没有按规则来，我在经由了一场激烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。我连声说：“谢谢！谢谢！”重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继承向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加强烈热闹了。

贴鼻子游戏作文(篇4)

“叮叮叮”上课铃响了，刘老师大步流星地走进教案，满脸笑容，老师在白板上画了一个大大的人，它有细细的眉毛，大大的眼睛，一张大嘴笑咪咪的。可是，怎么有点不对劲儿？噢，这个人没有鼻子。刘老师画这个没鼻子的人干什么？我们都疑惑不解，不知老师的葫芦里卖的什么药。

这时，刘老师发话了，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏—贴鼻子！”说着，拿出一个红鼻子。

我们高兴得手舞足蹈，老师第一个叫了张冉超，他被蒙上了眼睛后，只见他先拿着鼻子捏了捏，老师让他左转三圈右转三圈，又向前三步，向后走五步，他小心翼翼迈着步子，双手摸索着。突然摸到了电脑柜的边，便向前走了一大步，上了讲台，用手不停地摸着，然后刚要把鼻子贴到白板上，我们哄堂大笑，结果张冉超没有贴上去，而是贴到了嘴巴的旁边，我们又大笑起来。

老师又叫人了，我把手举起来，老师果然叫了我，我高兴的合不拢嘴，飞快地蹦了上去，蒙上毛巾后，我的眼前什么都看不见了，我胡乱摸着，突然，我也摸到了电脑柜，心里万分欣喜，就像抓住了救命稻草一样，我移动了两步然后迈上讲台，摸住白板在讲台上来回踱步，犹豫不决，不知该贴到哪里，不由自主地说：“哎呀！我到底该贴到哪里呀。”我刚下定决心要贴到一个地方，下面爆发出一阵阵笑声，我便又换一个地方，听到下面鸦雀无声，以为贴对了地方，“啪”一贴，下面又笑了起来，我急忙摘掉毛巾，发现自己把鼻子贴在了耳朵下面。

这堂课真的趣！真想再上节这样的课呀！

贴鼻子游戏作文(篇5)

我的学校有良多锦绣的地方。下面就让我来先容给大家吧。我的学校有良多树，良多花，天然就有草。

春天，春姑娘来到了我的学校。她一来，大树便抽出新的枝条，小草向我们探出头来，它对春姑娘说：“春姑娘你终于来了。”花儿们便穿上了红的、白的、粉的……的衣裳冲了出来。

夏天，夏姑娘来到了我的学校。她一来，天色就变热了。我们的学校有一棵已经活了四百年的大杨树，天色一热，它就会对同学们说：“快来我这里，我这里凉快。”它一说，同学们说会纷纷跑过去；夏姑娘的来到让春天没开的樱花开了，粉红粉红的花瓣，一片一片的慢慢地落下来，让人看了，会健忘一切烦脑。

秋天，秋姑娘来到了我的学校。她一来，学校的树叶便变成了红色和黄色。远眺望去，就像阳光都到那里去了。

冬天，冬姑娘来到了我的学校。她一来，便下雪了，树叶、地面、屋顶都穿上了“厚厚的、洁白的衣裳”。

我的学校，我爱你。我想对你说：“学校，你真美！”

贴鼻子游戏作文(篇6)

哈哈哈哈三年七班笑声不断，热闹非凡，赛过开联欢会。同学们在干什么？原来，他们在玩贴鼻子的游戏。

只见黑板上画着一个小动物。它弯弯的眉毛，圆圆的眼睛，张着小巧的嘴巴，仿佛在说：我的鼻子在哪里？噢，它的小鼻子在张老师的手里，正等着同学们给它贴上去呢。

游戏开始了，先随机抽取参加游戏的同学，大家都跃跃欲试，尤其是男同学，恨不得立刻上去大显身手。第一个抽到的同学是董徐铄，在大家的欢呼声中，张老师笑着用眼罩给他蒙上眼睛，又让他在原地转了五圈。他拿着小动物的鼻子试试探探地往前走，走，走，哎呀！他走错方向了，居然走到了门外。同学们也好奇地跟了出去，啪的一下，他把鼻子贴在了教室外面的墙上了。同学们哄堂大笑，董徐铄掀开眼罩，自己也忍不住笑弯了腰。

我们又玩了几次，有的同学把鼻子贴在小动物的眼睛上，有的同学把鼻子贴在了小动物的头外面，更有一个同学居然把鼻子贴倒了。呀！小动物的鼻子成漏斗了。同学们笑得前仰后合，甚至有一名同学笑得躺到地板上，双手捂肚，双腿乱蹬

这个游戏我们可玩嗨了！真希望以后经常玩这个游戏。

贴鼻子游戏作文(篇7)

今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。

陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。

陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。

张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。

陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓…… ……

老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。

贴鼻子游戏作文500字模板

作文与我们的日常学习密切相关，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。写作对于初学者来说怎么提升文笔呢？执笔作文网编辑特别为你收集的“贴鼻子游戏作文”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

贴鼻子游戏作文 篇1

今天作文课上，老师笑容满面地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个贴鼻子游戏！”同学们都争先恐后地举起了手。

老师宣布游戏开始了，第一个上来的是小凡，他三步并作地走上讲台，当老师帮他蒙上眼睛，转两圈之后，他已被转得晕头转向，走起路来像一个喝醉酒的小伙子。开始贴鼻子了，他在黑板上摸来摸去，一会儿摸上，一会儿摸下，不知要贴哪，正当他犹豫不决时，同学们七嘴八舌地喊开了：“上一点！”“下一点！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像热锅上的蚂蚁，最后他不管三七二十一把鼻子贴了上去，结果贴在小丑的下巴。这时，教室里一阵爆笑，台下的同学有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的笑得直跺脚。

第二个上来的是小坤，他显得信心十足，完全不受同学的影响，算准步伐，认准方向，他毫不犹豫地把鼻子贴了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他开心地笑了，同学都为他鼓掌。

这节课既好玩又增加了我们的写作题材。我喜欢这样的课堂。

贴鼻子游戏作文 篇2

“六一”儿童节，最快乐的当然是儿童啦！在家里，有父母陪着，在学校里也有活动给你玩。

跑进学校，老师和几位同学已经在为后面的活动做准备了。几位小画家在黑板上画着庆祝图案。一位字写得好的在黑板中间写着几个大字“六一，我们做主”。老师也忙得很，一边叫我们摆桌子，一边干着手上的活。不一会儿，教室在老师与同学们的部署下，完全变了样。

老师把游园的卡片发给我，我们跑出了教室，向其他班级出发……

我与几位同学来到一个班级，是贴鼻子游戏，我笑了笑：“这还不简单。”我排在第一个，要先试试。

我蒙了红领巾，但还是可以看到一点，我箭步向前，找到了我自认为是对的位置，完全不思考，直接贴了上去。拿下红领巾，转头对他们得意地说：“厉害吧，这种游戏太简单了。”可他们却笑趴在了地上。我很不解，转头一看，这一下子，空气都凝固了，他们哈哈大笑：“真厉害，鼻子都长在肚子上了，打脸了吧。”

校园里充满了欢笑，可能是跟我一样掩饰自己的，可能是发自内心的快乐。

贴鼻子游戏作文 篇3

铃铃铃上课了，教室里传来了一阵阵欢乐的笑。

老师在一个小小的黑板上画了一只可爱的小猫，但是为什么那只猫没有鼻子呢？我们问了老师。老师说：这节课我们来玩一个小小的游戏，游戏的名字都是大家认识不外的，有哪位同学知道吗？同学们一听有游戏玩兴奋地手舞足蹈，我知道，我知道同学们七嘴八舌地说：贴鼻子游戏。

老师拿来了一条红围巾，问同学们：你们谁先来呢？贴对了有奖品——一个红彤彤的大苹果。同学们纷纷地举手：我来，我来，我来。我要，我要，我要同学们七嘴八舌地叫了起来。于是老师叫了我的同桌林灿峰。老师先用红围巾蒙住灿峰的眼睛，之后便让他在原地转三圈。灿峰像喝醉了一样，向后黑板走了过去，整理时同学们哈哈大笑起来，他闻声同学们哈哈大笑便向后转，但又不知道对不合错误，于是他变得不知所措，他好不收留易走上讲台摸到了小黑板，同学们七嘴八舌地说上，上，在左边，在右边，在上面灿峰不知所措只好随便的贴了下去，整理时，教室里响起了强烈热闹的掌声。

灿峰居然贴了个正着，一节欢乐的作文课就这样过去了。这个贴鼻子的游戏真有趣，但愿还能再来一次。

贴鼻子游戏作文 篇4

今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。

早上，数学老师上完课就在黑板上画了一个头，那个头有一双大小眼，细细的眉毛，大大的耳朵，小小的嘴巴。不外我怎么看也感觉那个人缺点什么，我仔细一看，原来那个人没鼻子，我们大家都觉得很希奇，老师画一个没鼻子的人干什么。这时候，语文老师满脸笑脸地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏？”大家异口同声回答：“喜欢！”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家兴奋得合不拢嘴。

开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，他们是泽洪、域键、丹仪、晓森、钊煜。

最搞笑的是域键。老师用红围巾把域键的眼睛蒙上，又叫他撤退退却五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，他开始前进了。可是，他走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把他拉到了前面，但是他却在讲台上迷糊地走着，最后仍是老师把他带到准确的地方，但是他却把鼻子贴到了眼睛的下面，惹得我们大笑起来。

把鼻子贴对地方的是钊煜，他也是与域键做了同样的动作，可能有了一定的经验了，他却顺利走上讲台，把鼻子正确得贴在了头上，我们马上强烈热闹的鼓起掌！

这堂课大家玩得真开心！

贴鼻子游戏作文 篇5

上课前，老师在黑板上画了一张大大的圆脸，把头发、眼睛、耳朵、嘴巴都画好了，可是没有画鼻子，我正想告诉老师，老师却问我们：“这脸上少了什么？”“少了鼻子！”我们异口同声地喊道。“我们今天就来做一个游戏，名字就叫贴鼻子。”快嘴的孙蒲月，没等老师同意，一下子窜到前面：“老师，我先来。”老师用毛巾把孙蒲月的眼睛蒙住，拉着他转了三圈，然后把他黑板前，孙蒲月走来走去，其实找不到在哪下手，着急地喊：“我看不见！看不见！”只见老师拿起剪刀“唰唰”几下，把一张纸剪成一块一块的小片给我们，让我们在上面写上自己的名字，说：“现在就请你们把手中的纸条当鼻子，贴在这张脸上。”又是孙蒲月第一个说：“我先来。”老师又蒙住他的眼睛，还转了三圈，孙蒲月拿起鼻子——纸条一贴，把鼻子贴到嘴巴旁边。老师开玩笑说：“嘴巴流口水了。”大家都笑起来。最好玩的要数韦一了，他走到黑板前，很有掌握地一贴，把鼻子贴到腮帮下面了。同学们笑得更厉害了。

贴鼻子游戏真有趣，它也让我明白眼睛的重要，我要好好保护视力。

贴鼻子游戏作文 篇6

上课了，老师问我们最爱玩什么游戏，我们都说电脑游戏。老师说：“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩？”我们都说不会。老师说：“玩这个游戏，要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下，几个纸鼻子就泛起在我们眼前，让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字，她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。

开始游戏了，快嘴的孙蒲月跑到前面：“我来！”老师用毛巾把孙蒲月的眼睛蒙住，他把鼻子一贴，我们哈哈大笑，怎么了？对了，鼻子贴在嘴巴上了，老师开玩笑说：“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”

下面是韦一，他很智慧，用手摸摸孙蒲月贴的位置，再往前一贴，真可惜呀！就差一点点。

最还玩的是祁乐大哥哥，他把鼻子贴在耳朵旁边，老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。

我们今天玩得太开心了，更重要的是让我明白眼睛太重要了。

贴鼻子游戏作文 篇7

礼拜五下战书第二节课，老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑容，在笑容上画了两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，咦，怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢？我正纳闷着。老师又拿出一张纸，在上面剪了一个鼻子。这下我明白了，老师带我们玩贴鼻子游戏。

游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红围巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着：“往右，往右，往前走。”终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了，个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是，大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红围巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。我想：“哼！这么简朴的事都做不好，看我的吧！”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈，哎呀！我怎么晕了？我摸试探索地向前走，我一会儿左，一会儿右。再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：“往左，往左。再向前。”我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红围巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来收留易，做起来难啊！我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。欢快的`笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。

这真是一个好玩的有趣的游戏呀！

写鼻子的作文汇总

写作本身就是工作学习中熟知的基本手段，作文有时候就是自己与自己心灵的对话。优秀的文章能够让人过目不忘。下面是我们精心整理的"写鼻子的作文"，欢迎您阅读本网页的内容！

写鼻子的作文(篇1)

冬天，腊梅盛开，我躺在床上睡去了。这本是一个平凡的夜，可我的鼻子却被窗外腊梅的花香吸引了过去

第二天早晨还要上学，于是我早早地起来，到卫生间刷牙，总觉得有些怪乖的，但又说不出来。吃饭时，我叫了一声妈妈！（妈妈爸爸都在低头玩手机。）妈妈一抬头，看了我一眼就晕了过去。爸爸，妈妈晕过去了！爸爸抬头一看，也晕了过去。我快迟到了，于是我把父母安顿好就自己去上学了。

到了学校，我走进班级，叫老师好，同学好！就这一声，全班哗的一声倒下一大片，只有我们班胆子最大的小杨，弱弱地说了一声：你的鼻子没了！就晕了过去。我跑到卫生间，看了一眼镜子我的鼻子没了，我也差点晕了过去。

我拎起书包赶回家，爸爸妈妈已经醒过来了，看到我回来，又晕了过去。我也顾不了那么多了，冲到厕所，看了一眼镜子，真没了！这可怎么办呀？

我想了想，还是先打110。于是先给警察打了电话，可警察死活不信，还说我乱报警。我又去了医院，医生叫我做个检查，可检查出来也没什么，还告诉我别旷课，让我去上学，这回我真是气死了！

我急得团团转，跑回家找了一遍又一遍，翻遍了每个角落，可可什么都没找到。我又跑去学校找了找，也没有。我怀着失望的心情走回家，在家门口那棵腊梅树前停了下来，说来也巧，这时我看到一个像鼻子一样的东西。我拿来一看，果然是我的鼻子！我就把它装上去了，我真蠢，竟然没想到鼻子喜欢闻花香。

这个晕倒无数人的鼻子失踪之旅，就这样愉快地结束了。

写鼻子的作文(篇2)

   冬冬耸了一下鼻子，一股诱人的香味扑鼻而来，有香甜的饼干，冰凉的劣糕，清凉甜蜜的布丁……他不知道该吃哪一样好。从此，凡是家里能吃的东西，没有一样能藏得住。一次，家里的鱼罐头发霖了，妈妈让冬冬把它拿去倒掉。冬冬走在通往垃圾筒的路上，使劲地嗅着，两眼直盯着罐头盒里长着绿绒毛的鱼。到了垃圾筒旁，他再也忍不住了，拿出一条吃了起来。“啊，好香!”接着第二条、第屯条……罐头里的鱼都被他吃光了。

   当天晚上，冬冬的肚子疼，妈妈急忙带他到医院。医生说，是食物中毒。妈妈问：“冬冬，今天中午，我让你倒的臭负罐头，倒了吗?”冬冬急忙说：“哪里是臭的，挺香呢。”“唉，你怎么这么不讲卫生!”妈妈生气地说。

   在医院里，冬冬又是打针，又是吃药，受尽了苦头。

   冬冬病好以后，去找小白狗，要求它把鼻子换回来。

   “怎么，你又要和我换鼻子?”“对对对。”

   “唉，你怎么不早说呢?现在你换给我的鼻子已经长上了绒毛，你的泪水再也洗不掉了。现在惟一的办法是，你去找一个和你同样贪吃的人换鼻子。”

   小朋友，你愿意和冬冬换鼻子吗?

写鼻子的作文(篇3)

我的鼻子呀，既难看又不是很中用，天天怎么捏也捏不高，还是扁扁的，动不动就流鼻血，烦死人了！

有的时候，我打一个喷嚏，鼻血就止不住的从鼻孔里流出来，啊，我又流鼻血了啦！我大叫，不过我都不怎么害怕了，流多了次数有经验了。我随身带了秘密武器棉花，我就赶紧往里面塞棉花，一会儿就止住血了。

有一次鼻血却是我自己挖出来的。我在打电话，不经意间用粗粗的食指伸进鼻孔里挖了一下，拿出来的时候手指上都粘满了红红的鲜血。我赶紧大喊，向妈妈求助。这时我的衣服已被滴下来的鼻血染得一块一块的。妈妈给我吓了一跳，赶紧帮我止血。

妈妈见我这么会流鼻血，就带我去医院检查，医生告诉我，说我的血管太簿，连打喷涕可能都会流鼻血，以后都要小心，打喷涕要捂住鼻子。

后来，不管在学校还是在家里，我都小心翼翼，要打喷涕先做捂紧鼻子保护。当然，再也不敢把这粗大的手指伸到鼻孔里了。

写鼻子的作文(篇4)

那天吃过午饭，妈妈说：“天气这么热，哪儿也去不了，在家闲得无聊，干脆我们来做游戏吧。”做什么游戏好呢？我们都在想，最后决定玩画鼻子。

妈妈先在画板上画了一个小丑，他长得非常可爱：头上戴着一顶漂亮的彩虹帽，红扑扑的脸蛋就像一个红苹果，又大又圆的眼睛很有光泽，就是没有鼻子。

“谁来给他画上个鼻子？”妈妈挥了挥手中的画笔。

“我来！我来！”我边举手边说。妈妈用丝巾把我的眼睛蒙上，我顿时什么也看不见了，心里就像揣了一只小兔子，怦怦地跳个不停。“别紧张，要相信自己！”爸爸鼓励我。我镇定地拿着画笔，十分自信地画了个鼻子。

画完后，我摘下丝巾一看，天啊！我把鼻子画到小丑的眼睛上了，这下小丑看起来更滑稽了。

“让我试试，让我试试！”爸爸有点儿迫不及待了。谁知爸爸也比我好不了多少，他把鼻子画到了眉毛上。然后我们一家三口轮番上阵，不是画到耳朵上，就是画到嘴巴上，更可笑的是妈妈竟然把鼻子画到了小丑的肚脐眼上，我和爸爸笑得眼泪都流出来了。

哈哈，这个游戏太好玩了！怎么样，你也和爸爸妈妈一起玩一玩吧！

写鼻子的作文(篇5)

上课铃声响了，老师面带微笑地走进教室，说：“今天，我们来玩画鼻子的游戏。”一听到这个动静，教室里立即沸腾起来，大家欢呼雀跃，许多人伎痒。老师在黑板上画了一个小女孩的头像后，我默默地比划着寻找规律。

老师把桌子挪移了一下，便请了“小梁”，只见他熟门熟路地绕来绕去，一副胸有成竹的样子容貌。他走到黑板旁，努力试探着脸的位置，终于摸到了，可正要用粉笔画时，教室里又热闹起来。“左左左！”也有些同学故意唱反调。他愣了愣，终极坚持了自己的设法主意。画完，大家都发出啧啧的惊叹声，他连忙揭下红围巾，他的鼻子正好画在脸的正中心，只是画小了点。

第二个上场的就是我，一蒙上红围巾，我的世界马上变得漆黑一片，心里忐忑不安。我小心翼翼地用手当探路棒，缓缓地向前走。我来到黑板前，教室里乱得像一锅粥。我沉着冷静，对同学们的吵闹声充耳不闻，面不改色心不跳地抬起手，把鼻子画了上去。一画好，我马上摘下红围巾，一看，欣喜若狂！中庸之道，正好画在了脸中间。

轮到“小张”上场了，他来到黑板前，却被我们的吵闹声疑惑住了，东逛逛西逛逛，仿佛整个世界都乱套了，等到老师开始倒计时，他才一狠心，随便画了一个，大家哄堂大笑。一看，原本应该在脸上的鼻子不知去向，飞到了黑板的另一个角落去了。大家见了，有的笑得趴到地上，有的笑弯了腰，有的捂着肚子，连声叫疼……

这节课真的太有趣了！我们还借此体验了一回盲人的糊口，意识到拥有光明是多么夸姣的一件事！

[实用作文]鹅的作文(850字)

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《[实用作文]鹅的作文(850字)》你一定能学到许多！

鹅的作文(篇一)

关于鹅的作文在遥远的北方，有一个小小的国家，那里的国王是一个爱慕虚荣的人。有一次，国王去邻国参观，他在邻国国王的后花园里看见了一个纯金的雕塑那是一对天鹅的翅膀。国王十分羡慕。回国后，他命令自己的御用建筑师打造一个比邻国更好、更珍贵的雕塑。可在选择材料方面国王犯了愁：有什么东西是比金子更珍贵的呢？一番思索后，国王终于想到了一个好点子：用纯金打造骨架，再用天鹅的羽毛填充。这样就像真正的天鹅的翅膀一样。要知道，天鹅的羽毛在当时可是最名贵的物品。国王下令，凡是向政府提供一根天鹅的羽毛的人都可以得到满满一袋子的金币。有一个小女孩，她家里非常穷，穷得没有饭吃、没有鞋穿。她听到这个消息后便高兴地蹦蹦跳跳地去找天鹅的羽毛了。女孩找了整整一天都没有找到天鹅的羽毛。筋疲力尽的她走到家附近的魏塘边想要休息一下。她掀开及人高的芦苇，竟发现有一只纯白无瑕的天鹅就在她面前梳理毛发。女孩小心翼翼地走近天鹅，她伸出手想从天鹅身上拔一根羽毛，天鹅警觉地抬头盯着女孩。天鹅的这一举动吓得女孩僵在那里不敢动弹。女孩望着天鹅清澈的眼睛叹了口气。其实我也不想这样的，只是家里太穷了。如果我有钱了，我们就有饭吃了，我和弟弟妹妹们还有鞋穿了，还有糖吃了女孩嘟囔着。天鹅慢慢垂下头，叼住翅膀上的一片羽毛，随即猛地一抬头，那片羽毛便被扯了下来。天鹅一张口，羽毛便从它口中凋落，稳稳当当地落在女孩手心。女孩愣住了。待她回过神来，天鹅早已拍打着带血的翅膀飞走了。女孩用那根羽毛换取了满满一袋子的金币。当她回到家时，她的父母惊奇地询问她金币的来源。女孩便将事情的经过一五一十地告诉自己的父母亲。她的母亲得知女儿的奇遇后便告诉了他们的邻居。第二天傍晚，她们的邻居捧着满满一大袋子的金币敲响了女孩家的门。原来他们的邻居也去了苇塘，同女孩一样，他也对天鹅诉说了自己的窘境，天鹅亦送给他一片翅膀上的羽毛。从此，这个国家里的所有人都知道了只要在傍晚去那个苇塘便能向天鹅索要羽毛。当然，前提是要把自己的情况描述得很可怜，博得天鹅的同情。渐渐地，有钱人越来越多，天鹅的羽毛却越来越少；国王的羽毛越来越多，赏金却越来越少。后来，一根羽毛的赏金只有一个金币。人们嫌赏金太少，便都不再向天鹅索要羽毛了。圣诞节前夕，举国上下都沉浸在温馨与快乐的氛围中。苇塘里的天鹅拍打着翅膀，想启程往南飞，一直以来因为人们的要求而是的迁徙计划延后。现在，它终于可以飞向南方过冬了。它拍打着翅膀，勉强飞了起来。因为翅膀上的羽毛大部分都被人们拔掉了，所以飞起来很吃力。请等一下。天鹅低头一看，一个男人站在苇塘边仰望着天鹅，皱着眉头。天鹅飞了下去，站在男人面前。我没有足够的钱给我的妻儿父母买圣诞礼物男人有些为难地看着天鹅。天鹅如往常一样扯下一根羽毛给那男人。男人接过羽毛，说：现在一根羽毛只能得到一个金币，所以男人说着蹲下身来，拔着天鹅的羽毛。天鹅依旧温顺地站在那里，任凭他拔光自己剩余的羽毛。男人捧着一推天鹅的羽毛心满意足地回家了。天鹅拍打着翅膀想要飞起来，可因为它翅膀上的羽毛都被拔光了，所以它再怎么用力拍打翅膀也只是待在原地挥舞着淌血的翅膀罢了。但是天鹅总得要去南方呀，不然会死在这里的。天鹅已经顾不上一路上淌下的血了，它一心想着要去南方。可它不能飞，所以它只能摇摇晃晃地往南走。走着走着，下起雪来了。天鹅觉得好累，好困，但它不能睡，它必须去南方。可是慢慢地，雪越下越大。天鹅觉得越来越累，眼皮越来越重。终于，它倒在雪地里。不想走了，好想睡。它想。也许一觉醒来，就是春天了吧。后记：天鹅就这么在这个国家消失了，它去了那儿，人们无从得知。千百年后，当人们再到那里时，那个国家早已变成一片废墟，只有一个精致的雕塑屹立在那里。那是一对天鹅的翅膀。

关于鹅的作文我家有一只鹅，是表叔送给我的。这只鹅披着一件雪白的大衣，长长的脖子，东歪歪西扭扭，再配上一个小脑袋，显得十分亲昵可爱。要说我家这只高傲的鹅，它还非常时尚，一有空，就在花园里散步，边散步边嘎嘎嘎嘎地哼着小曲。走路的样子更是好笑，你看它先慢悠悠地迈出左脚，晃一晃身，再不慌不忙地迈出右脚，抖一抖身上洁白如玉的羽毛，整个看起来就是一个黑老大。这只高傲的鹅不仅时尚，还有一个欺软怕硬的坏毛病。记得有一次，我家的小鸡正在地上啄米吃，它看见了，大脚板踏着，飞奔过去，赶走了小鸡，还低了低头，扬扬得意地吃起了自己的战利品。可面对我家的大狼狗它就不敢这么放肆了，每当我家的大狼狗在吃东西时，它都躲得远远的，不敢靠近一步。它吃东西时更是好笑，每当我给食的时候，它总是第一个跑到我面前报到。记得有一次，我给食晚了一点，它竟然把嘴伸到我手上来抢食物。唉，真是拿它没办法。唉，这只高傲的鹅真是让我又爱又恨，它如此目中无人，我真不知道拿它如何是好？

关于鹅的作文小屋的旁边有个白鹅的家，四面八方扎着篱笆；里面住着胖嘟嘟的鹅妈妈，还照管着一群鹅娃娃。鹅娃娃们扇着翅膀鹅鹅鹅地叫着往东扑：妈妈，妈妈，那儿有条河，我们要洗澡去！鹅妈妈用庞大的翅膀阻止道：不行，不行！那儿有个造纸厂，污水没处理，河水臭兮兮的！鹅娃娃们又扇着翅膀鹅鹅鹅地叫着往西扑：妈妈，妈妈，那儿有条河，我们要洗澡去！鹅妈妈又用大翅膀堵住说：不行，不行！那儿有个化工厂，污水没有处理，河水脏兮兮的！娃娃们急着要洗澡，伸长脖子鹅鹅鹅地大叫：妈妈，妈妈，这也不行，那也不行，我们实在要洗澡了，可怎么办呀？鹅妈妈说：让我想一想鹅妈妈的脑子里有一部长长的青山绿水记录片，它想啊想，记录片转啊转啊转到一条长长的小河了，画面定格了。哇！真美丽！河水清清澈澈的，鱼虾蹦蹦跳跳的，河面上还开着红红的荷花呢！妈妈对鹅娃娃说：有了，有了！就去那条小河洗澡吧。往南笔直走，见了老槐树往左拐个弯，闻到荷花香就到了。鹅妈妈一边说，一边用黄黄的嘴巴在泥沙上画地图。鹅娃娃们好开心！没等妈妈打开篱笆门，就一跃身扑打着翅膀鹅鹅鹅地飞过竹篱笆。妈妈关照的说：太阳快下山了，洗完澡，便早点回家！鹅娃娃们齐刷刷回答：噢，噢，噢！鹅娃娃们蹦蹦跳跳地往前走，往前走，见了老槐树就转了个弯，又走了许久的路。鹅娃娃们用鼻子仔细闻着，可怎么也闻不到荷花香！这时，天也暗下来了，鹅娃娃们淌着汗，而且渴极了；可大家谁也不泄气，谁也不落伍，继续朝前走去！啊，它们隐隐约约见到一条长长的小河了！鹅娃娃们高兴地一个接着一个往下跳家中的鹅妈妈可担心啦！怎么天黑了娃娃还不回家？她就打着灯笼去找鹅娃娃。鹅妈妈跑得快，走进那条长长的小河便一个劲儿地叫唤着：娃娃，娃娃，我的娃娃！鹅娃娃们听到妈妈一声声的呼唤，便急急忙忙上了岸，谁知道，鹅妈妈打着灯笼一照娃娃，啊！原来这儿已经办了一家没有进行污水处理的印刷厂！河水又黑有臭，让白白的鹅娃娃成了黑黑的臭娃娃。这时候连乌龟爷爷也爬上岸边发牢骚：鹅大嫂，怎么办，我们告状去！鹅娃娃们也鹅鹅鹅地叫起来：妈妈！妈妈！我们身上好痒，真难受。鹅妈妈好心疼！她扯下身上的一根羽毛，写首儿歌告状去：小白鹅，一下河，上了岸，黑乎乎。清清的河水污染了，我们的日子没法过！

鹅的作文(篇二)

正午，历经五个小时的跋涉，伴着淅淅沥沥的小雨，在一个特殊的日子里，我回到了我的老家——邵阳。

下了车，微风中掺杂着一点小雨，把老屋前的池塘激起粼粼的波纹。老屋内，一只大黄狗仔细地打量着我们，在审视着远方的客人。这就是我的故乡，安静而又祥和。

不远处，几声鹅叫划过天际，一支“白鹅大队”缓缓出现在我们眼前。迎面走来的是一只青头鹅，也是白鹅们的领队。这只鹅全身呈青白色，一对眼珠乌黑的像小玻璃球似的，一只嘴巴又长又扁又尖，好似随时都要咬人，肚子又圆又鼓，一对翅膀靠在身后，活像一个“大将军”。

短暂的相处，我发现这个“大将军”，每天的作息都是有条不紊的，吃饭也不例外。就餐前它会踏着它那巨大的脚蹼，先走到饭盆前不慌不忙地含起一口饭，再在地上啄起一小块泥，一株带着露水的嫩草，最后才走到水盆前喝一口水一并咽下去，正如丰子恺的《鹅》所说：“他们吃饭定要带三样东西，泥土，青草和水”。真是井井有条的！

这不仅是个好吃的“大将军”，更是一个好战的“大将军”，有时为了一些鸡毛蒜皮的小事都会和部下大打出手。这不，今儿就有只大白鹅挡住了它的水盆。“大将军”便火冒三丈，嘎嘎的大叫着，扑腾起翅膀拍了它一下。这只可怜的大白鹅，无缘无故的被打了一下，它一边哀嚎着，一边张大翅膀冲过来，“大将军”可不示弱，迎着对方冲了上去。“狭路相逢勇者胜”青头鹅先占领先机率先跳起来，在空中猛击了一下大白鹅，可是这一下，似乎并没有产生什么太大的影响，落地后可能是因为泥地太滑，青头鹅竟摔倒在地，这一下让大白鹅有机可乘，把“大将军”的翅膀咬得遍体鳞伤，鹅毛满天飞，还流了一点血，真可谓“鹅毛大雪”。“大将军”拖着翅膀，用尽力气向大白鹅的头衔去，这时大白鹅的翅膀已经打来，看似败局已定……可是在这关键时刻，这一衔却歪打正着击中了大白鹅的眼眶，大白鹅疼的“嘎——”，大叫一声，便落荒而逃。“大将军”感觉打了胜仗，高兴的“嘎嘎”叫着，好似在吹响胜利的号角。

坐在回程的车上，“大将军”带着白鹅大队来为我们送行，他庄严的“嘎嘎”叫了两声，好似在与我们告别。车轮与地面划过的声音刺破天际，老屋又恢复了往日的宁静，只剩下几声悠扬的鹅吟……

鹅的作文(篇三)

鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。每当听到骆宾王的《咏鹅》，就不禁想起外婆家的那只调皮捣蛋的鹅。它身披雪白明亮的大棉袄，圆溜溜的大眼睛，门把长的黄嘴巴。自从上次抓鸡不成，抓住鹅，我就成了鹅大哥的眼中钉，成了它的恶敌。

一个阳光明媚的早上，我提着作业，载着风儿，来到了外婆家。我在温暖的阳光下写作文。正当我写得津津有味、如痴如醉的时候，我的恶敌鹅大哥一边扯着嗓门仰天大叫一边大摇大摆朝我这边走来。只见它左看看、右看看、前瞧瞧、后瞧瞧，不停地在我身边“哦哦哦哦！哦哦哦哦！”直叫唤，弄的我写作思绪全乱了。我使劲地赶走它，可还没等我开始写作，它又围着我转。没办法，我只好换阵营，去了客厅，心想这下该清静了吧。正当我得意之时，突然从身后传来“哦哦哦”的叫声。唉！我彻底崩溃了，谁叫我上次惹怒了强大的鹅大哥呢。没办法，赶紧逃命吧！我突然想到平常和小伙伴们玩捉迷藏时，意外发现的一个藏身之地，那就是外婆屋后的竹林。我趁鹅大哥还没回过神来，立马抱着作文本，握着笔，直向屋后竹林逃去。我气喘吁吁地跑到竹林深处，回头一看，鹅大哥没跟上，这下我可以安心写作了。我趴下来，把作文本放在地上开始写起来，由于我写作文太投入，不知道鹅早已潜伏在我的身后。鹅大哥趁我不注意的时候，跑到我跟前，一不做二不休在我的作文本上狠狠地踩了几脚。可恶！它为了复仇竟然穷追不舍。我恼羞成怒，心中的怒火熊熊燃烧着：“呀！给我站住！站住！竟然敢毁我作文本，罪不可恕！”我拿着柳条细的木棍不断地追赶，你追我赶了好几十个回合，我是累趴了，可鹅大哥却依然精神抖擞，叫唤得更加厉害，似乎在向我示威：“谁叫你上次得罪本大哥！还不向我道歉！”我想还是和好吧，于是，我主动和鹅大哥来了个深情的拥抱。从此，我和鹅大哥成为了好朋友。

我外婆家的鹅不错吧！有个性吧！我十分喜欢，如果你有兴趣和它交朋友，欢迎来我外婆家做客哦！

鹅的作文(篇四)

阳光洒在小河里，小河变得波光粼粼，洒到草地上，草变得暖暖的。我和爸爸妈妈乘着温暖的春风，走向一街区。

我们来到湖边，看见一只可爱的鹅，浮在清澈见底的湖面上。它有着黄色的长嘴，雪白雪白的羽毛，长在它肉都都的身上，红红的脚掌拨动着纯净的水花。

它缓缓地游着，难道它要去找它的朋友？它那洁白而柔软的羽毛，浮在水面上，看上去很美丽。但它会不会交到朋友呢？它那红苹果似的脚掌在水里忽隐忽现，水面上泛起层层波纹。

我正想着，突然，天空中飞来了许多彩色的小鸟，它们穿过树梢，越过田野，在我的耳边撒下一阵阵暖暖的叮咛！可爱的鹅，脚一蹬，身体一倾，飞快的去追赶飞来的鸟群。湖水荡开来形成一圈圈半圆，碧波荡漾的样子真是太美了！鸟儿们明显没有看到追赶它们的鹅，越飞越高，最后，飞走了。鹅转过身子，扑通扑通又游回来了！水花溅到了空中，啊！水蓝蓝的，你看，那水中的鹅，多像“站立“在蓝天上啊！一会儿它站，累了，又落下来。长长的白色脖颈多像一个美丽的冰柱啊

我小心翼翼的走近它，想和它亲热一点，可是，它却不留情面的游开了，只留下一圈圈水波……

鹅的作文(篇五)

鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

这首古诗说的就是我——“鹅”。我是不是很美？你一定会说是的，可是人们经常把我与“天鹅”相提并论，虽只有一字之差，但人们还是把我与天鹅的高傲放在了一起。

人们说我高傲，主要体现在叫声、步态和吃相中。你们说我引吭大叫，不亚于狗的狂吠，这是对我的污蔑。

其实我看到了远处有人不会叫的，是因为有人在附近，他们侵略了我的地盘，所以我要引吭大叫，把他们赶走，才能引起主人的注意，不再来侵略我的地盘。

人们都说：“我与鸭相似，也是很傲慢，走起路上还大模大样。”其实是因为我的身体太重，脖子太长，走起路来就会向后倾斜。为什么我会变成这个样子，因为以前我是一只可以飞的鸟，可是我被人们圈养了后，长得很多斤，比鸭重了几倍，现在也不会飞了，走路显得富态了。

我吃泥和草或者小石头，这是我的苦衷，我没有牙，他是帮助我磨碎吃的食物，草是帮我充饥的，我怕主人给的饭不够吃，才吃一口饭一口草。

我讲了这么多，你会了解和理解我了吗？

鹅的作文(篇六)

鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。骆宾王的《咏鹅》一诗中生动形象地描写了鹅的样子、游水时的美丽外形和轻盈的动作，好一个优美的鹅！每当我听起这首诗，我的眼前总会浮现出那只鹅的影子。

鹅并非鹅，它是一只漂亮的装饰品。这只鹅有着一段关于友情的来历。它是在我六年级生日时，一位与我最好的朋友送给我的。在生日贺卡上写着骆宾王的《咏鹅》一诗，并附上一句简洁祝福的话的话：生日快乐，无限祝福，努力学习，天天向上。这样的鹅，这样的诗，这样的话，不正象征着我们之间的友谊，象征着同学对我的期望，象征着坚持不懈、积极向上、朝气蓬勃吗？光阴似箭，日月如梭，小学毕业后，我们再也没见过面，然而这只鹅却代表着我们之间海枯石烂的友谊。友谊像绿茶，时间在飞逝，光阴在冲淡，却冲不谈我们之间浓浓的绿茶。

看看这只隽逸的鹅吧！它曲着老长老长的脖子，活脱像一个正宗的2字，眯缝着细小的眼睛，那玛瑙红的嘴，像一朵娇滴滴的红花在花海里绽放。那脖子刚中带柔，头向下垂，就像一根快要掷出去的钓鱼线，跃跃欲试，欲用尖锐的嘴喙叼上一条小鱼；但它又好像在怜惜那些小生灵，唯恐伤害了那些小鱼，纹丝不动。

鹅的上半身是那么的优雅，而鹅的下半身又是那么的生动。

由上而下，羽毛丰富了许多，腹下的羽毛就如一块块鱼鳞镶嵌上去，又如一颗颗钻石，雕刻的好像成了真正的羽毛，晶莹剔透，宛如早晨的露珠。尾巴张开着，时而如半开的孔雀尾，时而又如一把扇子为你扇风。精彩的地方来了！鹅的翅膀伸开着，它正在飞翔吗？它的翅膀不停地拍呀拍呀，它飞得满身大汗，可还是飞不起来。难道它中了魔法，被魔法师定住了？灯光下，影子一动不动，原来这还只是一只装饰品，一只不会飞、不会动的鹅，在夜幕下，闪烁着渔火的小船缓缓的行驶着。鹅的身下有一个玫瑰花底座，由玫瑰花构成的花边环绕成了一个心形底座，我想底座是为了支撑整个重量的鹅吧。一枝枝的白色玫瑰错落有致，有的还只是一个花骨朵，好像一个活泼可爱的婴儿；有盛开的，犹如一个怒放勇敢的青年；有半开的，就像一个含羞胆怯的少女这不就像成长中的花吗？鹅也在成长，我们也在成长，我们的友谊也在成长啊！心形底座下是一个按钮。旁边是装电池的，按一下按钮，五颜六色的光便有次序地由透明的鹅的内部的灯发出来，一闪一闪亮晶晶，好像满天都是小眼睛。头在垂，鹅在飞，光在闪，无疑问的，这确实是一只技术高超的鹅！

现在，它不仅仅是一只装饰品了，它既是一只能飞能亮的鹅，又是一只友谊之象征。海内存知己，天涯若比邻。我要带着这份友谊，在生活中，像鹅一样，时时刻刻在飞，时时刻刻在亮，时时刻刻在积极向上！带我要带着我的梦想，分分秒秒在努力，分分秒秒在奋斗，分分秒秒在坚持不懈！

鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

鹅的作文(篇七)

鹅追鹅

鹅呀鹅，鹅追鹅，

鹅呀鹅，鹅过河，

鹅追鹅，鹅过河，

鹅过河，鹅追鹅，

小鹅过河追大鹅，

我也过河去赶鹅，

赶着大鹅小鹅过小河。

盆和瓶

天上一个盆，

地下一个瓶，

盆瓶一齐响，

不知是盆碰瓶，

还是瓶碰盆？

念上七遍就聪明

天上七颗星，地上七块冰，

树上七只鹰，梁上七只钉，

台上七盏灯，

“呼啦呼啦”扇灭灯，

“哎唷哎唷”拔掉钉，

“噼哩叭啦”赶跑鹰，

飞来乌云遮住星，

抽起一脚踩碎冰。

一连念七遍，

就能变聪明。

录入：吴迪（共计 299 篇）

鹅的作文(篇八)

鹅是一种美丽的鸟类，高傲，霸道，挑剔，但因独特的性格依然深得一些人的偏爱。它浑身雪白，没有任何污点，唯有鹅冠和脚掌上带有一丝橙黄色。那往上翘的鹅冠，衬上那洁白无瑕的翅膀，显得十分美丽。那细细的脖子老是伸得老长老长，警惕的双眼一眨一眨，仔细地观察周围的动静，一有动静便发出“吭吭”的叫声。可以说，这鹅虽美，但声音难听至极。

鹅走路时高傲极了，它踏着方步，头抬得老高老高，几乎丝毫不想对地面看一眼。若走到半途，谁挡住了它的去路，它首先会愤怒地“吭吭”叫几声，紧接着飞快地拍动几下那强有力的翅膀，若对方再不理会，它就立刻啄打它，就算是人也会疼得“哇哇”直叫，肿起泡来。等对方逃跑了，它火气才慢慢消退，继续傲慢地向前迈步。哟！那气势，好像哪家大企业的老板似的。

鹅不仅高傲，而且十分霸道。倘若鹅挨了饿，就立刻冲到鸭舍里。在那一只只憨厚的鸭子面前“挥刀弄斧”，吓得鸭子飞快地逃跑，这下鹅便可吃起鸭子的谷来，而且不允许鸭子靠近，如果鸭子一靠近，它立刻狠狠地瞪一眼，啄打鸭子，直到填饱肚子。这下把鸭舍弄得像狗窝似的到处是鸭毛一团糟。主人拿起棍子冲向鹅，没想到鹅看似笨拙的身体边跑边扑打翅膀，敏捷地躲在了领地的一个角落。

鹅还对自己的饮食异常挑剔。它如果看见主人给它放好的水，有些浑浊，或是盛水的盘子有些脏，它只会稍稍地尝一口将约2/3的水吐了，将约1/3的水吞进肚子里，接着又“吭吭”地叫起来，直到主人用干净的盘子盛来清澈的水，它才喝了起来。一滴水不慎滴入羽毛中，它连忙用脖子擦干净。喝完水，它找来一块新鲜的草地，连泥带草地吞进肚子，最后“吭吭”地叫几声，似乎让人分享尝完美味的快乐。

鹅通常两星期生10~12个蛋，然后约隔三个月再生蛋。刚出生的小鹅呈淡黄色，毛茸茸的，就像个小黄球似的。小鹅过一个半月就能换上白装，四个月就能长成大鹅。

鹅的作文(篇九)

我家有四只鹅，洁山的羽毛，黄色的嘴和爪子。它们走路 晃呀晃的，很威武的样子。

每天早晨，我都会在鹅棚里拾到两枚鹅蛋，白凸的、大大 的，真惹人喜爱。放学的时候，大以鹅--见到我就“昂"^昂 ——”地叫着迎接我；如果冇生人来我家，它们也会大声地 叫，好像是为了让家里人知道。夏天，我热了，大白鹅会围在 我身边，用翅膀为我扇风；冬大，我冷了，我搂着大白鹅，它 们的羽毛还能为我御寒。

我经常和我家这四只大白鹅玩。我非常喜欢它们，把它们 当成我的好朋友！

鹅的作文(篇十)

鹅，乡下人家照例总要养几只的，从他们的房前房后走过时，你一定会看到一只雄鹅挺着胸，高傲的走来走去。当它看到你的时候，两只眼睛一动不动的看着你，它这是在向你发出警告，如果你也看着他，它就会嘎嘎地发出最后的警告，如果你还不走，它可能就要出来啄你两口，把你轰走后又一摇一摆的回去了，如果你又回去的话，他便会飞出来把你推得离院子远远的，然后就会一摇一摆地走回来了，这鹅，养了以后都不需要养狗了，见了生人就嘎嘎大叫，一点儿也不比家狗差。

当他的主人出门来道歉时，他还在主人的怀里边嘎嘎大叫，好像在说：“主人这个人是谁，你该不会是被他下了药吧？哼，看我为你报仇嘎嘎，嘎嘎。”

这样高傲又可爱的鹅，怎能叫人不喜欢呢？

鹅的作文(篇十一)

人人都知道，鹅的脾气不太好。通常会为自己划分一大片领地，只要有人一踏进去，它就嘎嘎″叫着逐走那个人。若是那个人还在原地溜达，在自己的地盘不愿离去，它就会跳起来，咬住人的衣领，或者咬住裤腿不放，直到乖乖地走出它的领地才愿意停，有些脾气倔一点儿的，说不定就会招呼来几帮兄弟把人给啄了。

鹅也不怕狗。狗在后面追，它也不着急，一步一步的缓慢走着，像头顶着一罐水，特别有仪式感，就像狗不存在似的。胆小的狗会被这气势给吓到，缓步走开。胆大的，奔上去咬住鹅，鹅不害怕，倒是十分恼怒，就像狗也闯入了它的领地似的，发了疯似的啄它，狗很快就屈服了。

鹅也有虚荣心，爱耀武扬威。总喜欢在池塘里比比谁的领地大，谁的领地干净，谁的领地漂亮。谁也不服谁，就会在水上打起来，这时候，池塘里全是鹅毛，池塘里边的鱼吓的四处游走。如果有谁很倒霉，就在这个时候钓鱼，就别想有鱼咬钩了。

鹅走路也大摇大摆的。仰着头，一副海军上将的派头，先轻轻提起一只脚，展开上掌蹼，脚掌抬地高高的，左右看俩眼，像是怕有人毁坏了他的英武风姿，再缓慢的放下脚去。瞧这傲慢的派头，看它还以为自己是非洲王后哩！不像鸭，成天急促地小跑着，想是为什么事儿而急的焦头烂额。

鹅吃饭也是如此。尽管只有水和泥两种简陋的食材，它也能给你吃出王族范儿来，先啄一口泥，再喝一口水，以此往复，不紧不慢，一点儿都没有要一口吞掉的着急感。狗跟鹅的吃相比起来，差远了，狗总是着急的把头埋进盆里，嘎吱嘎吱吃起来，有时嘴角还会沾一点儿肉沫，让人不禁觉得有点儿恶心一一鹅从来不吃屎，它是一个爱干净的动物。不信？你看他一尘不染的羽毛、漂亮干净的红冠子，就知道了。要是鸡、鸭来偷吃，它也会嘎嘎叫着，把他们逐开，它容不得任何人吃他的美餐，跟旧时的王公贵族一样高傲。

鹅的脾气，跟大小姐差不多一一傲慢又无礼。

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