六年级写友谊的作文
六年级写友谊的作文通用8篇。
写好作文是我们最基本的素质,写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章,写出优秀的作文你有多少经历?根据你的需要,执笔作文网小编精心整理了六年级写友谊的作文,相信你参阅以后一定会有所收获!
六年级写友谊的作文(篇1)
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。
第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的小木船摔坏的。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”
听了老师的一番话,我和王明不假思索的走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”
第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。
就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。
六年级写友谊的作文(篇2)
孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。就在这一刻,你突然长大。
我的突变发生在十岁。从家乡到上海考中学,面对一座陌生的城市,心中只有乡间的小友,但已经找不到他们了。有一天,百无聊赖地到一个小书摊看连环画,正巧看到这一本。全身像被一种奇怪的法术罩住,一遍遍地重翻着,直到黄昏时分,管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩,说他要回家吃饭了,我才把书合拢,恭恭敬敬放在他手里。
那本连环画的题目是:《俞伯牙和钟子期》。纯粹的成人故事,却把艰深提升为单纯,能让我全然领悟。它分明是在说,不管你今后如何重要,总会有一天从热闹中逃亡,孤舟单骑,只想与高山流水对晤。走得远了,也许会遇到一个人,像樵夫,像隐士,像路人,出现在你与高山流水之间,短短几句话,使你大惊失色,引为终生莫逆。但是,天道容不下如此至善至美,你注定会失去他,同时也就失去了你的大半生命。
故事是由音乐来接引的,接引出万里孤独,接引出千古知音,接引出七弦琴的断弦碎片。一个无言的起点,指向一个无言的结局,这便是友情。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕,只能留住“高山流水”四个字,成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。
那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位,只知道昨天的小友都已黯然失色,没有一个算得上“知音”。我还没有弹拨出像样的声音,何来知音?如果是知音,怎么可能舍却苍茫云水间的.苦苦寻找,正巧降落在自己的身边、自己的班级?这些疑问,使我第一次认真地抬起头来,迷惑地注视街道和人群。
差不多整整注视了四十年,已经到了满目霜叶的年岁。如果有人问我:“你找到了吗?”我的回答有点艰难。也许只能说,我的七弦琴还没有摔碎。
我想,艰难的远不止我。近年来参加了几位前辈的追悼会,注意到一个细节:悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水,但我知道,死者对于挽联撰写者的感觉并非如此。然而这又有什么用呢?在死者失去辩驳能力仅仅几天之后,在他唯一的人生总结仪式里,这一友情话语乌黑鲜亮,强硬得无法修正,让一切参加仪式的人都低头领受。
当七弦琴已经不可能再弹响的时候,钟子期来了,而且不止一位。或者是,热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前,那哭声便成了“高山流水”。
没有恶意,只是错位。但恶意是可以颠覆的,错位却不能,因此错位更让人悲哀。在人生的诸多荒诞中,首当其冲的便是友情的错位。友情的错位,来源于我们自身的混乱。
从类似于那本连环画的起点开始,心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋,但生性又看不惯孤傲,喜欢随遇而安,无所执持地面对日常往来。这两个方面常常难于兼顾,时间一长,飘渺的乐曲已难以捕捉,身边的热闹又让人腻烦,寻访友情的孤舟在哪一边都无法靠岸。无所适从间,一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝,而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉。你去灌溉,它就生长,长得密密层层、遮天蔽日,长得枝如虬龙、根如罗网,不能怪它,它还以为在烘托你、卫护你、宠爱你。几十年的积累,说不定已把自己与它长成一体,就像东南亚热带雨林中,建筑与植物已不分彼此。
六年级写友谊的作文(篇3)
在汽车王国里生活着三万亿辆汽车,但它们分为两种人:贵族`贫民。接下来的故事是来自fariy的故事。
fariy是一名人称“闪电飞车”的一辆奔驰。fariy是贵族中的王子,可是它的真实身份却是贫民,因此许多媒体纷纷藐视它却又无法把它从“贵族王子”的宝座上拉下来。
一天,fariy到了它的故乡---------郊区,来找它心爱的女生,星染。“hi,兄弟在城里又有什么好吃好玩的?说来听听。”耳边传来一阵撒哑的声音。哦,原来是已经被淘汰掉的而且还漏油的千里马呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢!它叫凯文。fariy高兴地说:“我要去参加一个有史以来最盛大的比赛,星染,你去不去看我比赛?”星染凯文期待的眼神摇摇头说:“那好吧。”
开在大街上,许多车都向fariy投来异样的目光,让它感到很不自在,它知道是凯文让它丢脸,凯文依然用它那撒哑声音唱着歌。到了比赛场地,所有车都文文雅雅的,只有凯文还“活蹦乱跳”的,它一会儿去儿童游乐场,一会儿去小吃店,一会儿去饰品店。这不,它又到了日本芥末店,服务员挑了一小块给它,凯文大大咧咧地说:“就这么点儿,也太坑了吧!”服务员看在fairy的面子上就又挑了一大块,凯文把盘子往脸上一盖狼吞虎咽地吃了起来。“呸呸,怎么这么辣啊!咳咳!”这一幕恰巧被fairy的劲敌-------reryul看在眼里,只见它的眼里闪过一丝不易察觉的忧郁。fariy看着凯文的样子心想:我怎么会有这样的朋友,我得尽快和它绝交。于是,fairy说:“凯文,我像我们不怎么适合做朋友,分开吧!”说完,就开走了,只留下目瞪口呆的凯文。
事后,reryul找到了fairy说:“你不能放弃那个朋友。”
“为什么?”
“因为……我讲一个故事给你听吧。”reryul留下了眼泪“从前,有一个车,它有一个土掉渣的朋友,自从那辆车成名后便嫌弃它的朋友,处处跟它做对,但那辆车却愿意为他死。”这时的reryul已经哭成了泪人,“那辆车,…....是……我。”
fairy扭头看见凯文正被一群小混混欺负,上前帮忙。
从此两车的友谊是无车能破的。
六年级写友谊的作文(篇4)
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,举得高高的,然后用尽了全力摔在了地上。“你为什么摔我的小木船?”陈明双手叉着腰,眼睛中带着极度的愤怒。“谁叫你先把我的小木船摔坏的。”我当做什么都没有发生似的耸了耸肩膀。“什么!我都跟你解释过了,因为我是不小心的;而你呢?你是故意的,故意摔坏我的小木船的!”我顿时愤怒了,看了一眼小木船,冲过去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船彻底坏了;零件散的七零八落。陈明的嘴张得特别大,愣在了那里。我看了一眼陈明,冷笑一声,便头也不回地回了家,留下了陈明一个人,他双手颤抖着走到了小木船旁边;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的泪珠滚出了眼眶,滴在了惨不忍睹的小木船……
第二天早上,我很晚才到学校。在路上,我边走边想:是不是我太没人性了啊?他是我最好的朋友啊!而且他也是一不小心把我的小木船摔坏的,我昨天做得可能太过分了。我还是重新做一个好的给陈明吧!我犹豫不决地走向陈明的座位旁,勇敢的说:“陈明,那个……我……你能来我家吗?晚上8点钟。”“嗯,好。”我看见了陈明的眼睛是红的,想必他昨天一定哭了好久吧。放学后,我飞奔回家,小心翼翼的做出了一个精致的小木船来。
叮咚!我一时忘记了陈明要来,就放下手中的活去开了门。“陈明!”我惊讶不已,他手里也拿着一个小木船。“对不起,我不应该摔坏你的小木船的。”我低下头说:“没关系,我昨天也想了想,我不应该大手大脚的。我重新帮你做了一个。”我接过小木船,在这小木船中,我摸到了温暖。我赶紧进屋,把那个未完成的小木船给完成了,递给了陈明。“陈明,我们和好吧。”“嗯。”
友谊在我们心中有着很重的份量。
六年级写友谊的作文(篇5)
今日的天气比往常要好,我这一天也比以前过得充实。知道发生什么事了吗?哈哈,是因为我的好朋友王宇欣来我家陪我了!
她来了20分钟之后,我们严格按照她制定的计划行事:上午9点-11点写作业、下午2点- 3点看书;3点半-5点半出去玩、6点-9点半(看电视、吃饭、洗澡、睡觉)。
然而就在这愉快的一天即将结束的时候,我们两个人发生了矛盾。当时我们正在床上玩布娃娃。我去了一下卫生间,回来时就发现我的小兔子娃娃脸上被橙色的水彩笔画成了一幅鬼脸,我的心情由晴转阴,愤怒地对王宇欣说:“你烦不烦人啊,这水彩笔画到娃娃脸上不好洗,你也真是的,没跟我说就乱动,气死我啦!”说完,我拿着那个娃娃在床上随便找了个地方就休息了。一会儿,她对我说:“李佳一,你别生气了,要不你先抱着其他的娃娃吧,我去帮你洗一洗吧。”我埋怨的说:“算了,不用了,就这样吧。”但她还是从床上走下来,拿了另一个娃娃放到我怀里,把我手中的娃娃拿了下来,到卫生间把小兔子放到洗手池里。当我听到水管被拧开,清水流出的声音的时候,我留下了感动的眼泪。大概10分钟过后,他走到我身后,把我推醒,对我说:“小李子,看,干净了。”我见了之后特别高兴,但没在表情中流露出来,因为我还是个比较要面子的人啊。“好啦,高兴了吧,对不起,我不该在你的娃娃上画鬼脸,下次绝对不会了,我保证,我发誓。”“什么,还有下次,如果你今后还敢再犯,我绝不留情,这次就原谅你了。”就这样,我们两个又和好了。
那天晚上的一件小事,就深深打动了我的心灵,让我明白了:珍惜友谊,就是珍惜幸福;友谊就像是一道甜品,如果你不快点吃完,他在短时间内就会融化,所以,一定要珍惜这道甜品。
六年级写友谊的作文(篇6)
“雪儿,我们永远是好朋友,对吗”
“嗯!我们永远都是好朋友!”
“那我们发誓吧!”
“我发誓,我和小星星(雪儿)永远是好朋友。”
每当想起这句誓言,思绪就飞到很远,很远……
在校园里,总能看见我和雪儿在一起的身影,我们一起看书,一玩耍,一起学习,一起思考……这么多的“一起”,难道还无法见证我们俩的友谊吗?
今天的数学测验,我们俩“一起”考砸了。走在回家的路上,我一声不坑,心里想着那分数,眼泪快掉出来了。而一旁的雪儿则嘴里含着糖果,哼着小曲。看着她满脸高兴,我很是奇怪:“雪儿,你不难过吗?考这么差。”“怎么会难过呢?这次考差了正是激励下次考好一点啊!”看她那单纯的面庞,我感觉自己像是 多岁的老大人,怎们那么多愁善感呢?等我回过神来,才发觉自己失态了。这时,雪儿一颗水果糖放进了我的嘴巴里,说这是一颗神奇的糖果。当我吃了它,就会变得很快乐。我吃完它,真的变得很快乐。雪儿见我开心地笑了,也露出了一个甜甜的微笑。
着真是一颗神奇的糖果吗?直到那次……我不小心看到了她的笔记本上有着这样一段话:“小星星为了那次数学测验很不开心,我给她一颗爸爸给我买的水果糖,说这是一颗神奇的糖果,为了让她开心一点。真希望,她知道“骗局”后,能原谅我。”雪儿,我怎么会不原谅你呢?你给我的太多了,可是我的“谢谢”却太少了……到这里,泪水迷糊了双眼。当我擦干了眼泪,才发现雪儿站在门口,她从背后拿出了一个糖果盒子,向我走来,强忍着眼泪说:“你能原谅我吗?”“我怎么会不原谅你?我们还有半年就要毕业了,不知道我们会不会在一所中学?如果我以后在遇到挫折该怎么办?”她把糖果盒子递给我:“如果我不在的时候,你就把这个盒子装上糖果,拿出一颗“神奇”的糖果来,就会感到开心了!”轻轻的,我拿过装满我和雪儿友谊的糖果盒子。
朋友,是旧墙角的一个糖果盒,寂寞﹑静默﹑忠诚的守住那一角灰尘﹑蜘蛛网和清辉。从来就无需想起,永远也不会忘记。想起时,打开来,仍旧甜味依人……
六年级写友谊的作文(篇7)
在漆黑又寒冷的平安夜里,我凝视着一个平安果,它不是普通的,它是仅有的,是独一无二的,是有生命的,是永远的!
这个平安果,一直到了夏天,都使我全身上下和内心,都暖暖的,很舒服。
平安夜的夜晚,是我最美的一天,我的生日,照亮了这寒冷季节。无数的礼物送到了我的手边,它们都代表着同学们最真挚的友谊,句句祝福的话语,使我满脸喜悦,但表情深处却又带着一丝疑惑,我最好的朋友怎么还没有来呀!1分钟过去了。两分钟过去了。在即将上课的时候,突然我在门口看见了一个熟悉的人,我定神一看,不免心生疑惑,她满头大汗,汗水像雨珠一般流淌下来,我想:是外面下雨了吗?“给你。”一句话打断了我的思路。我仔细观察那个“迟到的礼物”。“我跑了好几家才找到的包装纸,这是我亲手包的,希望你能喜欢,如果不漂亮的话请多多见谅!”她充满歉意地说。我高兴极了!
放学的路上,我看着这个充满祝福的平安果,我轻轻地闻着,它的表皮上还留着淡淡咸咸的汗水,此时,我想到了她,一家一家的奔跑使她的双腿累垮了吧,一次一次的挑选使她的双眼疲劳了吧,一手一手的包装扎使她的双手抬不起来了吧......我泪流满面,泪水一滴一滴地滴在这个“内心甜美的”平安果上。
这苹果一直放在我的屋子里,我格外珍惜一月如一日,这个苹果却始终没有坏,爸爸妈妈异常惊讶地说:“这是我们所见到的最神奇的苹果了!”我双眼模糊了,心中骄傲地说:“它是有生命的!是最美的!是永远的!”
六年级写友谊的作文(篇8)
从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!
我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!
他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?
我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!
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