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关于自己心爱的人作文

2023-04-15 自己心爱作文

[精品]关于自己心爱的人作文(汇总8篇)。

说到语文课,相信写作文大家都不陌生,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好,我们通常写作文是怎么开始的呢?以下主题为关于自己心爱的人作文,为执笔作文网编辑特意向您推荐的,相信你阅读本页面后有一些收获!

关于自己心爱的人作文【篇1】

一、教学内容:

这次作文的要求是写自己最心爱的一种东西,可以是一种动物,也可以是一种植物,一种学习用品。要讲清楚它的特点,由这一东西产生的联想,能够让别人读了你的文章体会你的思想感情。

二、学情分析:

学生都有自己的心爱的东西,也都有自己的喜爱之情。也会由此而产生联想。但要把它表达出来却有困难。不容易把它写清楚。所以教师要对学生进行指导,仔细观察,展开想象,写出感情。

三、教学目标:

知识和能力目标

1、本组学习了联想的的写作知识,再这次作文中要得到应用。

2、巩固本单元的的写作知识。

过程和方法

1、课前让学生找到自己喜爱的东西仔细观察写好初稿。

2、教师根据学生的初稿,找出范文,利用事物投影,引导学生分析评讲文章。

3、学生分组修改。

情感、态度、价值观

1、培养学生仔细观察的态度。

2、善于表达自己的真情实感。

四、教学的重点和难点

1、重点:指导学生仔细观察。

2、难点:引导学生展开联想。

五、教具准备

1、作文描写的事物。

2、例文两篇。

探究过程

一、组织教学:同学们,愿不愿意将自己心爱的东西与他人一块欣赏?那就把你写的文章拿出来吧。

二、导入新课,明确要求。

同学们的手稿我都看了。我觉得同学们写得都不错。象刘静、侯美燕、姜少丹、王路、周玉珊等同学尤其突出。但是我也发现作文中存在的问题。

1、命题不好,有的同学是这样命题的:写自己新爱的一种东西你认为好不好?2、字、词、句存在的问题,每个同学的作文中都存在,需要认真修改。3、没有达到这次作文的要求。

同学们记得这次作文的要求吗?

师:出示要求:写自己心爱的东西

写清特点

写出联想

1、师出示学生带来的玩具课件:玩具米老鼠。同学们喜欢它什么?请学生回答。

生答:耳朵特别大,象两把大扇子,它笑咪咪的,心里一定有高兴的事等等

……

师导,有个同学根据这个玩具写了一篇作文。

2、出示课件:

要求学生轻声阅读作文,结合本次作文的要求,思考一下,这篇作文达到了这次作文的要求没有?

小组讨论。

师请学生回答,并结合要求具体谈一谈小作者是怎样达到要求的。

生:写清了米老鼠的特点,写出了喜爱之情,联想好等等

师小结:这篇作文为什么写得好?请学生回答。因为这篇作文符合这次作文写作的要求。所以这是一篇成功的习作。

3、师出示课件:《小闹钟》病文

要求默读作文,结合本次作文的要求,进行讨论,说说这篇作文达到了这次要求没有?请学生回答。

生答:没有联想,没写清特点等等

同学们能不能把这篇作文修改成一篇符合要求的作文?发给学生作文材料。

分组修改。把修改的《小闹钟》的作文放在实物投影上讲给同学们听。

师小结:根据刚才的评改,同学们有没有信心改好自己的作文?朗读自己的作文,看看自己的作文存在什么问题?

学生回答自己作文中存在的问题。

生进行修改。

师巡回指导。

生交流修改情况。

5、师请同学们谈这次作文的体会。

师结:作文是修改出来的,只有反复修改才能成就一篇好文章。

五、作业:继续修改,誊清。

关于自己心爱的人作文【篇2】

——迟晓妍

小象是我最喜爱的动物,于是,爸爸在我过生日时送给我了一个小象娃娃。

小象娃娃有蓝色的皮肤,粉粉的耳朵,黑色的大眼睛,一根小白线做尾巴,可爱极了。

“啊!都十点半了,妈妈怎么还不回来呢?”弟弟问。

我说:“算了,咱们别等了,先睡吧!”

半个小时过去了,我躺在床上呆呆地望着天花板,但是什么都看不清楚,似乎黑暗已经吞噬了整个世界。以前看过的恐怖剧情连成一部古老的电影,在我的大脑中反复放映,那些平时不曾让我感到害怕的妖魔鬼怪,此刻也变得恐怖起来,似乎能控制我的心。

咦?原来是一场噩梦啊!可是恶魔仍然在我眼前忽隐忽现的,那狰狞的脸,实在太吓人了。突然,我听到一阵奇怪的声音,让我更加忐忑不安……

我睁开眼睛,往左一看,原来是小象。我把它放在枕头旁,摸摸它柔软的身子,心里感到平静了许多。

它动了一下!哦不,好像又没有……不,它真的动了!

“我给你讲个故事吧!”小象开口说话了!它声音很轻,但是我听得一清二楚。它的声音像动听的催眠曲,伴我进入梦乡。

不管这是不是一场美丽的梦,小象娃娃从此住进了我的心里,成为了我最心爱的玩偶。

关于自己心爱的人作文【篇3】

谌馨怡

我有一盆小草,它不单单是一盆普通的小草,还承载着我和大姐姐的美好友谊。

在一个秋高气爽的早晨,我早早就到新学校报到。那是我第一次去到新学校,来到班上,陌生的的面孔让我顿时脸红得说不出话来,我只好呆呆地坐在座位上等老师来,期间甚至特别想扑到妈妈的怀里。

也许是因为我内向,不敢与人说话、交朋友,吃完中饭,我就独自到了操场上闲逛。我漫不经心地走着,一不小心撞到了人,抬头一看,是一个比我高的大姐姐。大姐姐不但没有责怪我,还主动和我交朋友,从此,我们便熟悉了。

大姐姐正在读五年级,成绩优异,她经常帮我解决学习上的难题,下课了,我们一起玩耍,如果我有心事,我会第一时间找大姐姐倾诉,她教我做人的道理,教我怎样与人相处,我们成了形影不离的好朋友。

一晃就是两年,当我沉浸在与大姐姐的友谊中时,大姐姐面临着升学。就在她毕业前夕,我找到了她。我试图忍住眼泪,送给大姐姐一个粉色的小熊,没想到,大姐姐也为我准备了一盆绿色的小草,她依依不舍地对我说:“虽然以后我们不能天天见面了,但是我们的友谊天长地久,希望我的这盆草能陪伴你到小学毕业,见到它就当是见到我吧!”瞬间,我的眼泪夺眶而出,任凭怎样都止不住。

现在,这盆绿草虽然瓶身不再如新,但我一直小心翼翼地呵护着它,它俨然成了我最心爱之物。

关于自己心爱的人作文【篇4】

——起

翻翻小娴的书,看到一句话,印象里此句曾出现在《小娴经典语录》中

她说:爱火,还是不应该重燃的,重燃了,从前那些美丽的回忆,也会化为乌有,如果我们没有重聚,也许我会带着对他深深的思念活着,直到肉体衰朽,可是,这一刻,我却恨他,所有的美好日子,已经远远一去不回了。

该说什么呢?怕是自己只是怀着恐惧,不安等心思,默默看完的。

你在意的东西,他并不一定在意。这,我是知道的。

为他放弃的东西,也许他根本没有意识到。但又为什么让他了解呢?我不要他的愧疚。

说要他的爱,但连我自己都不知道,他的爱,我要的起吗?

也或者,是他承受不起我的爱,是我给了他太大的压力吧?

如果去说?恐怕他消瘦的身体无法承受我满溢的爱与渴望的在意吧。

说的似乎很平静,内心却波澜,他出现的时候,我知道我平静的生活和心都起了涟漪。

如何去叙述自己的思念?面对那深刻的感情,所有的语言都过于苍白无力。

但有只是如此放纵。因为此刻,我相信除了文字我已一无所有。

想念。放纵。思考。提笔。

这一串的动作,在我身上不断反复着,笔尖舞动的华美和沉静深邃的感情,我在放逐自己,我想。

被教育。朋友,同学,自己。

我的理性那样脆弱与不堪,于是很轻易便破碎了。化为粉末飘散,最后离去。

看着房间。某时。某地。某人立于此。他的神态,动作,语言,甚至他身上好闻的味道,都记得。

我并不了解最深的思念如何,我只知道,我会想你,想到大声痛哭,或者,哭不出来。

不知道自己已为你写过多少篇文字,我没有计算过,只是一直写着写这着,不然,我怕我活不下去。

脆弱。软弱。懦弱。堕落。

对自己的评价如此。最终亦成为世俗中感情的奴隶,红男绿女,痴男怨女。

“我以为爱情可以克服一切,谁知道它有时好无力量;我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而制造更多遗憾的,却偏偏是爱情,阴晴圆缺,在一段爱情里不段重演,换一个人,都不会天色常蓝。”

我想我可以理解,它给的遗憾与苦痛,开始相信,爱情可以熟能生巧。

忘记了是谁的话,很尖锐:如果一个男人不爱他的女人,那么她哭闹是错,静默也是错,活着呼吸是错,死了也是错。

于是开始了解,不被爱的人,做什么,都只是个错误。

立于某所。望天。星座。

射手的一箭刺穿了白羊的心,烙下了永恒的印记,与随着心跳不曾间断的痛。

想念,是一个人的事情,一个人的思维,支配着情愫的喜怒。与他无关,我倔强地说。

“从今以后,勿复相思,相思与君绝。”真希望自己能说那样的话,然后做到,高傲而自尊。

他给的伤害,想让自己渐渐麻木,这样就不会再痛,不会再动情,不会再在意,然后伤害。

累了。倦了。疲了。此恨谁知?

用一个灵魂思考,用一副躯壳舞蹈。

用一生去祈祷,那不属于我的美好。

关于自己心爱的人作文【篇5】

——孙桂杰

我心中存着一道抹不去的伤痕,那就是我心爱的猫回到了喵星。

它是一只可爱又听话的小猫,黑色的身躯加上乳白色的点缀,显得异常优雅。

我们是这样认识的。在暑假里,我去姥姥家,一进门,看到了一只老鼠。我大喊一声:“啊!老鼠!”第一个闻声赶来的是一只小猫,只见它飞快地奔跑着,它那矫健的身影让我感到吃惊,但是老鼠逃得更快,所以没有被抓住。

小猫不甘心,开始守卫,它一丝不苟,坚守岗位,仿佛在说:“今天抓不住老鼠我就不走了!”到了晚上,老鼠终于忍不住了,跑了出来,小猫看到之后就冲出来按住了它的尾巴,叼住老鼠使劲一甩把它扔出了门外。

“好棒!既然你这么厉害就叫你QQ吧!”我和小猫说。

我在姥姥家睡午觉的时候,QQ也会睡午觉。我看着它趴在地上,怕它着凉,就拿来我的旧枕头让它上去睡,又帮它盖上我的小被子,这样它一定不会着凉了。

暑假过完,我回到家,和QQ朝夕相处的美好生活就一去不复返了。姥姥打电话过来的时候,我才知道,QQ死了。我伤心极了,跑进卧室偷偷地哭。

小QQ虽然走了,但是它可爱、活泼的身影永久地刻在我的心中。

关于自己心爱的人作文【篇6】

——王钇梦

乳白的身体、硕大的脑袋、简易的四肢、柔软的手感,再加上傻呵呵的表情,组成了我心爱的布偶——小贝壳。

它是一只不怎么好看的布偶,椭圆形的眼睛和鼻子呆板地挂在脸上,而橘黄色鼻子的下面是一张用红线缝的、十分奇怪的嘴,三道醒目的胡须耸立在脸颊两边,左耳还别了一朵拙陋的“小红花”,并且它的脖子到肚子中间有一条立体的“疤痕”。

它是我印象中妈妈给我买的第一个布偶,在它之后,我又陆续拥有了好几个布偶:奶奶送的红裙子布娃娃、舅舅送的粉色布偶狗,甚至还前前后后养了好几只猫猫狗狗,哪一个都比它漂亮。但是,它的“元老”地位是不可撼动的。

在它陪伴我的四五年中,我开心时,它单纯的笑容让我更加快乐;我沮丧时,它那鼓励的笑容让我振作起来;我愤怒时,它那平静的笑容让我冷静下来……

它的肚子破开了,是妈妈亲手将它缝合起来;它的表情太无趣,是我用稚嫩的手法缝上一张吐着舌头的嘴;它的“小红花”掉了,是姐姐用万能胶重新粘回去;它脏了,是爸爸让它泡了一个“冷水澡”。

也许,它的外表不如那些缤纷美丽的布偶夺目,但是它伴我走过幼年,走过童稚,见证我成长起来。

它是一只布偶猫,我的心爱之物——小贝壳。

关于自己心爱的人作文【篇7】

——张元坤

在我十一岁生日当天的晚上,在饭菜的香味和蜡烛的微光的衬托下,妈妈拿出了我的生日礼物——八音盒。

我迫不及待地打开它。鹅黄色的裙摆似的底座的最底下,有一圈金黄色的“缎带”,在间隔相等的缝中,缀着一颗颗小珍珠。没有点缀的地方呈自然下垂状,皱纹相互交错着。底座的上端有一朵朵小小的玫瑰,玫瑰的颜色是胭脂红的,每一片花瓣都很分明,还有可爱的橄榄绿色的叶子从花朵后面探出来。

而底座上面是一个胖乎乎的、可爱的小公主。这个小公主是按照白雪公主的样子做的,头稍稍低下,一双大大的乌黑的眼睛向上看着,有一种害羞的、胆怯的感觉,十分动人。

有一次,我放学回家,带着一种沉重的心情回到自己的小屋,便看着她正怯怯地看着我,我突然觉得,可能是自己的脸色难看,吓到她了。我给她上足弦,她便旋转起来,给我唱起好听的歌儿。我心头的浓雾渐渐消散,取而代之的是明朗的阳光和轻柔的微风,便怀着愉快的心情做其他事了。

可以说,八音盒就是我的知心朋友,我的倾诉对象,我心中神秘的、美丽的童话……

关于自己心爱的人作文【篇8】

弃自己心爱的人更难。——起翻翻小娴的书,看到一句话,印象里此句曾出现在《小娴经典语录》中她说:爱火,还是不应该重燃的,重燃了,从前那些美丽的回忆,也会化为乌有,如果我们没有重聚,也许我会带着对他深深的思念活着,直到肉体衰朽,可是,这一刻,我却恨他,所有的美好日子,已经远远一去不回了。该说什么呢?怕是自己只是怀着恐惧,不安等心思,默默看完的。你在意的东西,他并不一定在意。这,我是知道的。为他放弃的东西,也许他根本没有意识到。但又为什么让他了解呢?我不要他的愧疚。说要他的爱,但连我自己都不知道,他的爱,我要的起吗?也或者,是他承受不起我的爱,是我给了他太大的压力吧?如果去说?恐怕他消瘦的身体无法承受我满溢的爱与渴望的在意吧。说的似乎很平静,内心却波澜,他出现的时候,我知道我平静的生活和心都起了涟漪。如何去叙述自己的思念?面对那深刻的感情,所有的语言都过于苍白无力。但有只是如此放纵。因为此刻,我相信除了文字我已一无所有。想念。放纵。思考。提笔。这一串的动作,在我身上不断反复着,笔尖舞动的华美和沉静深邃的感情,我在放逐自己,我想。被教育。朋友,同学,自己。我的理性那样脆弱与不堪,于是很轻易便破碎了。化为粉末飘散,最后离去。看着房间。某时。某地。某人立于此。他的神态,动作,语言,甚至他身上好闻的味道,都记得。我并不了解最深的思念如何,我只知道,我会想你,想到大声痛哭,或者,哭不出来。不知道自己已为你写过多少篇文字,我没有计算过,只是一直写着写这着(好作文尽在字典网),不然,我怕我活不下去。脆弱。软弱。懦弱。堕落。对自己的评价如此。最终亦成为世俗中感情的奴隶,红男绿女,痴男怨女。

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