初中作文写雪
初中作文写雪模板6篇。
写作文就是借助文字来再现生活,写作文会让我们集中精神去完成一件事情。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。一篇好的作文具体该怎么写呢?我们现在推荐你阅读一下初中作文写雪,希望能帮助到你,请收藏。
初中作文写雪 篇1
下雪呢,白茫茫的一片,窗外映帘的梅也覆上了白沾,轻柔而不失典雅,沁然般,曼舞的身姿,与那飘然的雪交相映错,或是美吧。
干旱的空气,几降的温度,这场雪来的`不出人意料,这不,飘雪了。冷冷的手不停地搓着,短暂的温度,接着冷气变侵占下来。窗外的枝桠都白了,应该里面很空旷吧,又想起来瑞雪兆丰年,或许雪是吉祥的兆头吧。
想着过隙的时间,晃然感慨颇多,嗯,自己是长大了吧,对吧?可看到那些长不大的人都心声可笑,搪塞了好多的理由,掩饰的到底是什么,心里的直意表达就好了,何必呢?看看吧,也就雪做得来朋友了。
家乡雪应该下也大不到哪里,反正可以看到雪花飘,心里也算告慰,填补自己吧。心生寂然:“远方有佳人,更待何时归?”总是情不自禁看着窗外,似乎快全白了,屋内的室温和屋外早已鲜差,窗面一层白雾,轻盈浮在上面,我倒是误认为是雪停了。
我可不想雪停,我希望她落舞着着,可以让我找回原来的记忆,沉淀吧,在心里呢,汩汩的,又滋润着心。
静谧的窗外,雪花大了,好飘逸,安静的我呼吸的急促起来,一切有序中进行,似乎这井然中带着倔强,那水洼上的雪不一会儿就化了,可还是堆积着,似乎又有点执着吧,呵,我喜欢自己叛逆自己的思想。
有时候自己总也对别人好,其实别人并没有把自己当成什么,当自己过度关心别人时,或许又是几声言语。自己的心也在这场雪中平淡吧,好想。掩上雪花的白,内心的红火也会降温的,小丑的角色或许也得褪色了。
“雪欲盖梅香益彰,自古多情少儿郎。并非柔骨多讥笑,只恨白人欺善猖!”
嘿,雪,慢点下,这个冬天你还会再来么?
初中作文写雪 篇2
写雪的作文,初中日记200字
1.风怒吼、雪花飘舞,是冬的景致;冰雪融化、万物复苏,是春的气息,两者相合,形成了春雪的美妙景观。雪,在融化,是在为严静的寒冬办一个闭幕式吗?
2.我喜欢雪,因为它纯洁,春雪:不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。春雪让人看不到浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息,春雪它不放纵,不浮华,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。
3.春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性和克尽职守的作风总能让你留下深深的记忆。
初中作文写雪 篇3
一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。
冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。
一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一会儿,雪就越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。那样晶莹,那样美丽。路边那些又细又高的柳枝,不时地晃动着身躯,把身上的雪晃落到底墒,可是它刚刚抖掉一些,马上又落下许多,渐渐地,大雪给它穿上了一件洁白无暇的外衣,小学六年级。夜里,万籁俱寂,只听得见雪花簌簌地不断往下落。霎时间,山川、田野、村庄全都笼罩在白茫茫的大雪之中。
不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。但是,冬天过后就会迎来春天,地上纯洁的雪沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。他们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己的任务,将欢乐播撒到了人间。奉献了生命,发挥所长,它们是伟大的,他们一生中的欢乐,我听得到。
初中作文写雪 篇4
雪,像鹅毛,像芦花,从一片苍茫的天际纷纷飘落。我拱手捧起一片雪花,“哧”一声,化了,像一阵阵清烟,瞬间即逝。天地的际线消失了,雪这位妙笔生辉的画家,将天地渲染得白茫茫一片。我不禁感叹道:“一个幼小的生命刚刚降临,却又转身离开!”
一片片雪,悄然落下,流转,追逐,来时纤尘不惊,落时点尘不惊。我又思:“这雪,怕是广寒宫内,那嫦娥仙子,太思念凡尘,广寒宫内无人,只有种下的 那棵桂花树,唯有玉兔陪伴在嫦娥身旁。但还是寂寞难耐,落下了一滴滴冰锋的泪,如流雨陨落,在天空中,化作了雪,落地之后,便滋润了大地。
“北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,山舞银蛇,欲与天宫试比高,须晴日,看红装素裹,分外妖娆。”我不禁吟咏道。
“瑞雪兆丰年。”俗话说道。“好雪啊!好雪啊!雪再下大一些,让土地更湿润一些!更肥沃一些!哈哈,来年又是一个丰收年啊!”我们仿佛看到农民伯伯欣慰的笑容。
我拾起一片落叶,亲吻着,吮吸着甘甜的雪水,一阵清凉袭来。遥远的山岭上,孤独的落叶,白烟缕缕,落日晚霞,老树寒鸦。一阵凄美冰凉的鸟鸣划过天际,一只寒鸦飞过。鸟鸣此起彼伏,连绵不断。悲惨、凄凉,空无一人。“千山鸟飞绝,万尽人踪灭。”
千万朵梅花傲雪凌霜,在枝头独放。这种气质,无人可抵。可算得上花中之最,与菊花相提并论,同起同坐。毛主席那首《卜算子·咏梅》,将梅花种种优点,集于一首之内。
“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,独犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题,是因为梅花美丽、积极、坚贞、傲骨。
啊!我爱雪,我爱冬天的雪!
初中作文写雪 篇5
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记忆中雪是爱笑的,就像她一样,如此这般执拗地与光彩为敌,却淡尽了这人间铅华,只留得一身朴素淡雅。
——题记
又是冬季,我最为讨厌的时候,周围弥漫的水蒸气似乎将要与万物吞噬,雾露,白汽,小水珠都显得格外刺眼。正当我抱怨于这世间情态之时,她拉起我的手跑出教室,满眼欣喜地望着天边,“又下雪了呢。”她小声在我耳边呢喃,双手来回不停地搓动,扑闪着水灵灵的大眼睛,格外有神,红彤彤的脸蛋惹人心疼。是啊,我怎么忘了呢,她最喜欢雪啊。
她不知从何时起就爱上了雪,喜欢雪洁白的身姿和朴素的着装。就只是“听,是雪花在笑啊。”这一句就在我耳边循环了一周之久,而我却一直不明白,内心的答案也总是模棱两可,这所谓的“笑”是否真正存在?仔细想想,也就不愿再打扰这份雅兴了,且搁置一旁。
鹅毛大雪,却纷纷扬扬,寥寥几笔,却锦上添花,或许老天总是爱这样开玩笑吧。但是雪却从不张扬,就像她一样总是默默无闻,不爱趾高气扬,也不愿卖弄,却在一个无人问津的地方厚积薄发,严阵以待,在一次悄无声息的花开中精彩绽放。那一刻,她说过,她从不后悔。
再来说说我吧,我大体上并不钟爱雪如她那般深情,因此也就免掉了那几分多愁善感。只是认为它好玩,能使我们孩童的脸颊上洋溢着笑容。湿透了的手套、棉衣、棉帽或许就是家长口中所谓的“战利品”吧。想到这,恍惚间明白了她的话语,我扬天长笑,自愧不如。
仅此而已,再无其它。长大之后仿佛就对这个早已不陌生的事物消除了那一份欢喜,便不再去关注。且随着时间的推移,一切都在发生着变化,身边的人或事,都在每一次花落中悄悄溜走。小时,爱恋雪,长大,身边又有一个爱雪甚己的朋友。谁又能说,这何尝不是上天所开的众多玩笑中的其中之一呢?
我看未必。回顾历史,骚人墨客曾写下“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的千古名句。再次放眼过去,用雪回忆自己曾经走过的漫漫长路,或许,下一秒的转身已经不再是从前稚嫩的自己,也可能,最后决定的那个人也早已不是你的所爱,可当你抬头望向天空时,便会不再迷茫地徘徊不定,犹豫不决,而是风雨无阻,砥砺前行!
原来在故事开始的开始就已注定,在故事最后的最后方才醒悟:轻叹人生,回首望雪,甚矣,甚矣!
一场雪,带走了我内心的徘徊和孤独,使之烟消云散,一场与雪花美丽的邂逅,才让我明白:原来我最在乎的人和最在乎我的人一直在我的身边,我的对面。
雪停了,思绪也随之飘去,可我却终究忘不了这又一次相同的亲身经历:你和我在雪花的飞舞下相视一笑,我的心跳也随即漏了一拍……
初中作文写雪 篇6
大雪不仅给我们带来了快乐,而且能够改善我们的生活环境,同时它还给小麦苗盖上了一层厚厚的棉被,帮助麦苗安全度过严冬,使农民伯伯明年有一个好收成。总之,我喜欢下雪,下雪有说不完的好处。
同学们,你们一定都经历过雪吧!每当下雪后,院子里堆满了雪的时候,我们总是会高兴欢呼跑出屋子,堆雪人,打雪仗,直到最后,那冰凉透心的雪使我们的小手不得不屈服……下面我就来介绍一下我经历过的雪吧!
那是前年放寒假的时候,我天天盼雪,可是假期都快结束了,老天爷就是不下雪,又过了几天,老天爷可能听到了我的心声。一清早,就派乌云叔叔在天空守着,把太阳公公挡在了“门”外。我高兴地喊:“要下雪喽!要下雪喽!”大约过了半个小时吧,雪就纷纷扬扬地从彤云密布的天空中落下来了。
刚开始时,是一个一个的雪星儿,然后是一粒一粒的雪球儿,随后就是一片一片的鹅毛大雪。雪下得很大,有时几片连在一起,足有一个苹果大。大雪给楼房,树木,马路以及草地,都穿上了一件雪白的“婚纱”,不一会儿,院子里就堆满了积雪。楼顶变成白色的了,不再是红色的了。
大雪整整下了一天,下午四点左右,那鹅毛大雪逐渐变成了雪球,雪球又逐渐变成了雪星儿,四时二十分,雪
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