作文关于学校的事

作文关于学校的事模板4篇。

流逝的时光可以通过作文来记录，善于总结记录能写出好作文，需要怎么样写才可以写出好作文？执笔作文网的编辑为您提供了作文关于学校的事，希望本文能够帮助到大家！

作文关于学校的事 篇1

我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天，万物复苏，小草探出了自己的小脑袋，稀稀疏疏的，踩上去软绵绵的，像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来，说：“春天到了，春天到了!”

夏天，虽然赤日炎炎，但小草张得非常翠绿，仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸，一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天，桂花树开出了，米粒般的桂花你走近一闻，一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞着，有的同学在捡叶子，可以当作标本。松柏还生机勃勃，像一个个战士，守护着我们的校园。

冬天，下起了雪，两幢教学楼的瓦片上堆满了雪，到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中，一点也不在乎。小朋友在雪中完，堆雪人、打雪仗。

我们的学校，一年四季的景色都很迷人!

作文关于学校的事 篇2

如果你不知道一实小是什么样子，就让我带大家一起参观参观吧！

来到校门口，首先映入眼帘的是“安徽省蚌埠第一实验小学”这几个金光闪闪的大字。校名左边矗立着两个鲜红鲜红的A字，这代表老师爱学生，学生爱老师。

走进大门，你一眼望去就看到“长城”墙了，“长城”墙非常高大、气派，好像真的到了长城下一样，墙上还镶嵌着“爱我中华”这四个红色的大字，旁边有我国著名的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。下面还有翠绿的竹子衬托着。

“长城”墙右边是文化墙，文化墙上是同学们充满创意的展品和奇思妙想的画，我看了羡慕不已，也多么想在上面画上一幅我心中的画呀！

最美丽的要数花坛了。花坛一年四季可是不同的。春天来了，小草从地里探出了小脑袋，各种花儿都争着露出甜美的笑脸，树木也发芽了，嫩绿的树芽像一个个调皮的孩子睁着圆溜溜的大眼睛好奇地看着花花绿绿的世界。夏天到了，花儿竞相开放，多姿多彩，有的含苞待放，像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来，有的半开放着，更像美丽的姑娘，用细嫩的手捧着脸庞，有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸，还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。秋天，随着一阵凉风来到了校园里，小草变黄了，好像给校园铺上了一张黄黄的地毯。冬天，花坛披上了白白的银装，树木穿上了洁白的水晶衣，树枝上也挂满了毛茸茸的“珍珠”。

和我一起参观了我们的校园，听了我的介绍后，你觉得我的校园美丽吗？

作文关于学校的事 篇3

美丽的国和小学，是我生活六年的地方；美丽的国和校园，是我心中最美的地方。

春天到来，万物复苏，一切都充满了生机。花坛边，刚钻出来的小草，拼尽全力向上生长。墙边的杨柳，前几天还毫无生机呢，一夜间会冒出点点新绿。再过两天，细瞧那几片叶子，嫩得仿佛要滴出水来，一切都欣欣然。早晨，我们就带着这样愉快的心情，走进这春意盎然的校园，走进这醉人的校园。

不知不觉，夏姑娘迈着轻盈的脚步走到我们身旁，用微风摇着柳枝，每一天都笑着说：“快到我身边来玩吧！”绿荫下，蛐蛐儿们不停地叫着，他们像一个个评委，为夏天的校园打了一个一百二十分。那盛开的芙蓉花，就是我们绽开的心花。雷雨过后，校园一尘不染，空气清新，让人心旷神怡。地上的水洼像一面面晶莹的镜子，映照出孩子们调皮的笑脸。

还没等大家享受够夏天的校园，秋天已经悄悄地降临。即使我们毫无察觉，可是当第一片金黄的银杏叶随风飘落到草坪上时，大地便第一个知道了这个秘密。随之，越来越多的光光的树枝似乎不怎么美，但当你看到有人开心地踩在落叶上，看到有人小心翼翼地拾起一个个“叶的书签”，看到有人静静地细听风吹起落叶发出的“沙沙”声，还有时时传来的朗朗的读书声，你就会知道，秋天的校园多么美，它都藏在了落叶里。

漫天飞舞的雪花告诉我们：冬天来了。地上堆成小山的积雪，这一堆，那一堆，折射着太阳耀眼的光芒。雪下得越大才越好呢，那样老师就会带我们打雪仗。大家尽情地玩耍，银铃般的笑声回荡在校园上空，快乐的回忆久久不能忘记。冬天，带给人们欢声笑语，校园美在同学们的心里。

校园，一年四季都很美。生活了六年的校园，即将和我说再见。有多少记忆，就有多少留恋。有多少美景，就有多少怀念。无论我走到哪里，美丽的国和，国和的校园，你都是我心中最美的地方。

作文关于学校的事 篇4

虽然我来实验学校已经一年，应该熟悉了学校的环境设施等，但二十九号那天来到学校感觉眼前又是一亮，校园里增添了很多美丽的风景线，感觉焕然一新，很温暖，为什么说又呢，因为第一次来的时候就感觉什么都是新的，很干净整洁，这次不同的亮点是充实的美，就好比我刚认识了一个朋友，长得很漂亮，时间长了接触下来感觉她非常的有素养有涵养，有内涵，正所谓才貌双全。

当然这离不开父母的基因和社会家庭学校的教育和培养。我感觉实验学校就是这样。当然这离不开老师们精心的设计和学生们的创造和动手的能力。从这点可以看出我们学校在不断的发展，不断的前进。新的一学期又开始了，我又看到了很多新的东西和新的面孔。学校的读书厅，新来的老师和新进学生等，岗前培训那天，感悟颇深，总体思想就是做一个发展型探索型启发性的老师。要会教，乐教，不断的积极进取。

学校给我们提供了很好的平台，我们要善于利用，将自己的长处用到实际教学工作中。团队的力量是无限的，我们也要充分的发挥团队作用，集思广益，碰出惊艳的火花，用新鲜的血液来铸造一个全面发展的个体，来实现应试教育向素质教育的转变。这也是邱一直提倡的。转变的过程很艰辛，需要我们不断的实践和总结经验，从社会发展趋势来看，情商高的人的发展前途要大于智商高情商低的人，因为他们灵活，有能力有思想有个性不呆板。

我相信未来素质教育会完全取代应试教育。每次开完会无论是例会还是各种培训，我都会感觉到无形的压力，但我转念又想压力就是动力，就像邱所说铁肩膀是重担压下来的，我想拥有这样一副铁肩膀。它会不断的激起我的斗志，只有应难直上才能在未来遇见更好的自己。我感觉老师就像一个无限大容量的太阳能电板，只有给自己不断的光照充电才能发挥它无尽的能量。现在我们学校已经步入正轨，相信在不久的将来，实验学校一定会张灯结彩，红红火火。

又要开学了，让我们再读一遍龙应台写给安德烈的一段话。 “孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

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