我的书法之路作文范文

我的书法之路作文范文精选。

作文占据语文试卷分值的很大一部分，写作文可以提高我们自己的语文素养。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人，你对写作文的方法和技巧有了解多少呢？请阅读，或许对你有所帮助。

我的书法之路作文范文 篇1

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的.梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。

小时候，每当春节来临，家中总有很多邻居拿着一条条红纸儿，排着队等着我父亲给他们依次编词儿写春联。那情，那景，那人，尤其父亲写字时的专注神情，那只毛笔在红纸上时而行，时而跳跃奔舞。第一次看到父亲的书法作品，我就被深深地吸引住了。那一个个方方正正的颜体楷书，用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的屈折外圆而有力，让我有了属于我自己书法梦。从此家中出现了一个提笔挥洒汗水的我。

也就是从那个时候起，书法这一美丽儒雅，祥和而又神秘的艺术魂灵，深深地根植于我的生命之中。慈爱的父亲在我上学的最近几年对我人生的教诲，对书法的理解，我都永远铭刻在心。

开始信笔涂鸦时，父亲告诉我：任何事，都有法。对！“提笔即是练字时”，父亲总是这样教导我。农民种地有法，军人打仗有法。你看京剧舞台上满台武打，混战一场，可混而不乱，双方大将，这个长矛猛戳，那个大刀飞舞，打得天翻地覆，你看双方没有受伤的。为什么？因为有法。干什么都要依照法则。写字，更要有法。一辈子持之以恒。因而我有了生命长河中循序渐进的描红，填黑，映格，脱格，临写，背临，以至日后的创作。其间的酸甜苦辣，伴我度过了无数个日日夜夜，尤其在那段长长的“像条河”的蹉跎岁月中。在那枯寂的日子里，我把生命放在了蓝天上，放在了旷野中，书法伴我左右，抚慰我心，不管外边世界如何，自身有如天空，旷野一样宁静，辽阔而丰富。那时我确认书法真的是我一辈子永远醒着的幸福美丽，充满诗意的梦。

在父亲的耐心教导下，我不再彷徨，因为我感到了我的梦想在不停地召唤着我努力前行。当然，最终我的作品受到了父亲的表扬，同时，也在学校内的学习专栏中展出，还经常参加书法比赛，成绩优秀。学书法已经五年的我已经悄然长大，这五年的坚持也让我受益匪浅，它让我变得自信、坚强。现在，书法给我好多知识……

心中有梦想就要一如既往，不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨炼出好钢，饱经风霜才能更强。而我的书法梦一定会随着我的成长飞翔！

我的书法之路作文范文 篇2

今年寒假的时候，姐姐带我去了一次兰亭。因为我上次去的时候忘记带相机了，这次我们特意带好相机，充足了电非要把那些美景拍下来不可。

进了景区大门，我看到繁体的“兰亭”两字，高大端庄，气势非凡，仿佛在欢迎游客的到来，传说“兰”字被弄倒了。回来人们补上去的，进了兰亭，好像进入了一个绿色的地方，这里茂林修竹，风光秀丽，不由得神清气爽，怪不得王羲之能写出那么美的书法。

过了弯，我们来到了“鹅池”相传王羲之在这个地方模仿鹅的动作书写，写出了灵活生动的书法，我还看到池里有许多美丽的白天鹅展开身姿，有的在戏水，有的在展翅，有的在引吭高歌，我也被这情景吸引了。

经过鹅池，我们来到了溪流中这里我们上次没来，是古人用来饮酒作诗的地方，也叫“曲水流觞”文人们在溪两边站着或坐着，盛着酒的杯子从上游漂下来，在谁面前停下，就要把它喝了，并作诗一首。我仿佛听到了古人谈天说地的笑声。

在往前走是荷塘，那个地方的荷叶上有一颗颗晶莹的水珠，可好玩了。我在地上捡了一根树枝，到池子里弄了一点水甩在荷叶上，再看看水珠摇摇摆摆地滚下去，真好玩。

最后我们还去了书法堂，那里的作品每件作品都写得很漂亮，让人看了还想看，有人还在扇子上用毛笔题字。

兰亭真美，这次我们拍下了很多珍贵的照片。

我的书法之路作文范文 篇3

明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成践跎。一当世人将这几句话烂熟于心、倒背如流时，却仍旧自然而然地替自己的松驰或惰性找出冠冕堂皇的借口，把刹那间的失落立即转为无尽的对下次机遇的憧憬，倘若把人生看作一本有无限页码的草稿，那你笔下永远只有难登大雅之堂的涂鸦。

把人生看作草稿，于是压力烟消云散，而动力之神却不会因此翩然降临。殊不知，人生是没有草稿的，每一天，每一步都是唯一，失去便不再来。人不可能两次踏入同一条河流，当然人也不可能再次回到从前的起点。同样，机遇女神也不会亘古不变地徘徊于你的身边。书法家的一个意蕴深长的“逼”字，让人领悟到为什么用好的纸练出的字要好于用废报纸练出的字。在压力下，我们懂得了珍惜。珍惜每一次，减少遗憾。玛格丽特撒切尔抓住每次机会，“永远都要坐前排”，于是，她成为了享誉世界的“政坛铁娘子”;女排的铿锵玫瑰们，抓住场上的每个机会，连扳三局，将金牌收人囊中;让每个人为之深深震撼的霍金，毫不放弃生命的每分每秒，执着地创造着人类的奇迹，也奠定了他在物理界乃至全人类的不朽地位他们明白，每一个举措，都将不可更改地记录在自己的生命史册上，多用一页草稿，便少了一页可能出现的宏伟篇章。试想在真枪实弹的战场上，你还会漫不经心地冲上去将你的人生当草稿吗?人可不是神话里有九条命的猫，在浩瀚的时空中人生如此地短暂。当今社会，竞争日趋残酷，是没有硝烟的战场，任何几次随笔的勾勒，不仅会毁了先前的基业，更让人可能陷人难以自拔的深渊。为什么曾经的才子江朗才尽，曾经奋发有为的青年烟消云散，曾经的节俭者挥金如土，曾经的真情幻灭人间。只因是他们将人生当作无尽的草稿，奢侈地涂画，放浪形骸，游戏人间，潜意识里只记住了退一步海阔天空，让迎难而上、永不放弃的意志生锈。

然而，当你感到身后是惊涛骇浪，抑或是悬崖峭壁，你还可以从容地后退么?于是，你已无路可退，你只有兵来将挡，水来土掩，怀着坚定的信念奋勇向前，“置之死地而后生”，从前的不可能便成为了可能。至此，那个不将年龄累加，反而将一定的年龄递减的民族不再不被人理解，那是一种另类的“逼”——时刻给人压力，警醒人们好好把握有限的光阴啊!在即使斗转星移落笔便不会变更的人生白纸上，你愿意留下凌乱的涂鸦还是王羲之、张旭般的精品?把握现在，把握永不轮回的时间。

扩展阅读

我的成长之路小学作文模板

作文是我们对生活的还原和升华。作文可以充分发挥学生的想象力，丰富学生的情感。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，我们怎么样才能写好一篇作文呢？经过搜索和整理，执笔作文网小编为大家呈上我的成长之路小学作文，欢迎你阅读与收藏。

我的成长之路小学作文(篇1)

成长的尽头在哪里？而我，今后又将成为一个什么样的女孩？是这样吗？素淡的眉，倔强的唇，如水的目光，笑起来温柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。

记得那是一个阳光明媚的下午，我和同班同学翁怡轩一起津津有味地看着漫画书。突然一个起劲，翁怡轩把我的那本漫画书撕掉了一页，我生气极了。“我真的不是故意的。”

翁怡轩说。我听了火冒三丈的说：“我看你是存心就想着这么做……”从此以后，我们俩互不理睬。

不久后的一天，我正在学校门口等妈妈来接我回家。突然，我看到翁怡轩手里拿着一本书走了过来，我低下头，假装没看见。而她径直走到了我的面前，把那本书递给了我，说道：“对不起！那天是我不对！”我接过一看，正是我梦寐以求的另外一本漫画书。“这本书送给你，希望你能原谅我。”看到她那真诚的目光，我很感动。我激动地说：“没关系。”从此以后，我们又成为了好朋友。

这件事让我懂得了：一本书并不重要，重要的是人与人之间的真情。

我的成长之路小学作文(篇2)

我是一个小学生，我有一条成长之路。这条路上不光有我一个人。

我一岁时，妈妈，奶奶一直呵护我。把我抱着，哄着，一步都不肯离开，她们那么关心我，虽然那时我不懂，但我有一种感觉：我的成长之路上，有人陪伴我。

我三岁时，奶奶带着我去草坪上玩，让我有认识了三个朋友，我们一起玩耍，嬉戏，一起成长，并互相帮助，那感觉又来了：我的成长之路上有人陪伴我。

我六岁时，认识了隔壁的一个小女孩，从此，我在外面也不孤单了。我们最喜欢搅泥巴，把袜子，手弄得脏脏的，可我们还是非常开心，因为我们的友谊桥是用泥搭成，不过上面有一句话：我的成长之路上，有人陪着我。

我九岁时，在小广场上，我把脚，腿碰伤了，我的朋友们都分头去帮我，这在我的成长之路上又烙上一个深深的印迹，并让我成长一步，告诉我要去帮助别人，而且那个感觉又告诉我：在我的.成长之路上，有人陪伴我。

我十岁时，已经成为小大人了，我可以帮妈妈扫地，帮奶奶做些力所能及的事。那句话变了一次：在我的成长之路上，我要帮助别人。

我的成长之路上，有伙伴，有家人，我很快乐。不过，我的脑海里经常闪过一句话：我的成长之路上，一直有很多人陪着我。

我的成长之路小学作文(篇3)

几个星期前，在学校里老师让我去参加朗诵小组，目的是因为11月份我们学校要举行百年校庆。因为我是第一次去参加，所以难免会有些紧张。可是到了那儿，我那棵悬着的心总算放了下来。为什么呢？原来那儿是很多人一块朗诵的，我就能混水摸鱼了，那天回到家后，妈妈听说了我参加了朗诵小组的事，笑容可掬地对我说：“刘智恒，那你把你今天学到的表演一遍，好吗？”正巧那天，外公，外婆和舅妈也在，他们听了妈妈的话，兴致就勾了出来。我看着他们那一张张充满希望的脸，只好回答说：“那好吧，但我可是第一次开始学，读得不好怎么办？”“不会的。”妈妈语重心长地说，“读得不好不要紧，重要的是不是你用心去读了！”我听了，点点头，身体笔直地站在那儿，虽然一开始声音有些颤抖，但是后来我读得竟然有些得意忘形，望乎所以了！等读完了，家人们都热烈地鼓起掌来，不禁为我赞叹：“好，第一次表演就这么精彩了，希望你以后加油，读得越来越出色！”我听了，笑了起来，因为连我自己也感觉非常良好，我为我自己欢呼，我为我自己喝彩！

我们在成长的道路上难免会遇到许多磕磕碰碰。我们要一步一个脚印走过自己的幼稚，胆壮，向成功迈进。

我的成长之路小学作文(篇4)

教育，是一个理性的名词;爱，是一个感性的名词。爱的教育，是一本人生财富。

初读爱的教育，我是为了完成老师的任务，等于是糊任务，可当我渐渐沉迷于书中的故事时，我知道了，这不是任务，这是一本对自己的身心都有好处的书!

怀着复杂的心情再次合上书，脑海中父亲母亲的话仍回荡在耳边;主人公安利柯日记中善良的老师们、各型各色的同学们仍清晰地浮现在脑海。《爱的教育》采用日记的形式，讲述了一个叫安利柯的小男孩的成长故事，他的日记中记下了他在家庭、学校、社会的所见所闻，字里行间都洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。我敬佩优秀的德罗西、老实的卡罗纳、好学的科莱蒂、刻苦的科罗西、认真的斯达尔迪还有可怜的波列科西等等，我敬佩他们对于朋友真诚相待，也铭记着父亲母亲的谆谆教诲，仿佛就是我的父亲母亲在教导我一般。

反观自己，简直糟糕透了。我对待朋友不够真诚友善，对待师长不够尊敬礼貌，对待父母不够孝顺乖巧。但反复阅读这本书之后，我懂了，什么是爱，应该如何对待朋友、师长和父母。

爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形所以总是没我们忽略，但父母的爱，老师的爱，同学朋友的爱，无时无刻不在我们的身边。

在现代教育中，不管是学校教育还是家庭教育，爱的教育都应该是其核心，是其基础。有了爱的教育我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会，才会一感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过爱的教育的人，才是健康的、完整的、合格的人，由这样的人组成的社会才会是和谐的社会!

成长之路，与爱共存。《爱的教育》将会是一本对于我人生来说一种巨大的财富!

我的成长之路小学作文(篇5)

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，在不知不觉中，时间从我们的指间悄悄地“溜走”。我的心就是一本“成长档案”，里面“记录”着我生活中的点点滴滴，这些事像珠宝一般珍贵，我永远都难以忘怀，其中就有一件这样的事，现在让我说给你们听。

星期天的上午，天气晴朗，万里无云。我兴致勃勃地和爸爸来到溜冰场学溜冰。一开始我还不想学，可爸爸硬让我来了，我穿上新买的溜冰鞋，它非常的可爱，让我迫不及待地想要溜起来，可刚溜了没几步就摔了个四脚朝天，爸爸笑着说：“慢慢来，不可能一下子就能学会的吗！”于是我先练起了“基本功”——走路，虽然摔了一跤又一跤，但总算基本功练得差不多了，开始练溜了。这次我有了经验，马上先站稳了，然后从慢到快，我有了一种“飞”起来的感觉，可我终究还是一个生手，刚一会我又跌了了重重一跤，身上已是青一块紫一块了，我不想再溜下去，刚要脱鞋，爸爸说“现在放弃那之前的努力不都白费了吗？一定要坚持下去。”我在爸爸的鼓励下重新又站了起来，我坚定地说“好，我要练，决不做缩头乌龟！”爸爸会心地笑了。最后，我真的学会了溜冰，脸上笑开了花。

通过这次的经历，我知道了一个重要的道理——只要不放弃，一切都能做的更好。

我的成长之路小学作文(篇6)

我的父母是小学教师，爷爷奶奶是大学的教授，外公外婆也是大学毕业，在部队从事英语工作。我是在这样一个文化氛围浓厚的家庭环境中成长的。

我的一家不仅疼爱我，而且管教我很严！总是让我按时完成回家作业。因此让我养成了良好的学习习惯。

我的长辈要求我要全面发展，不要成为读死书的人。我从幼儿园开始，奶奶就教我背唐诗，直到现在那优美的诗句都未曾忘记。在读小学生一年级时，我就开始认真学习钢琴。父母要求我跳级而成。考过二级，我就直接报考四级，然后，一鼓作气，经过短短的一年时间，拿到了七级证书。

在大人们的熏陶下，我被中国国粹深深陶醉了，渐渐喜欢上它了。在一个暑假，爷爷耐心培养我学戏，他一字一句地帮我矫正，让我做到了有板有眼、字正腔圆。不到半年时间，我已经能够唱完整出戏，并能站在舞台上表演，爷爷看我这样喜欢京剧，就替我报名参加了上海京剧院举办的京昆跟我学的学习班，去接受专业老师的辅导。我记得第一堂课结束时，我是那样的兴奋、那样的高兴。当我看见来接我的爷爷奶奶时，止不住流出了激动的泪水。这时让我明白了，长辈在我成长的过程中，所付出的艰辛。

我就是在这样一个幸福的环境中成长的，我非常珍惜上天给我的这样一个优厚的成长条件，我决心成为一个真正对社会有用的人。

我的成长之路小学作文(篇7)

早晨，太阳徐徐从天际升起，天边逐渐出现了一丝曙光，海浪拍打着岸边，鹬们纷纷从窝里跑出来，来到沙滩觅食，而在远处的草地，一个小窝里面，一只小鹬看见妈妈捕到了一只小蚌，立即欢呼雀跃：妈妈终于捕捉到食物了，我已经饿了好久呢！小鹬露出了笑容，叽地叫了一声，只见它仰面朝天，把自己的小嘴巴张得大大的，等待着它的妈妈把小蚌喂到自己的嘴里，过了一会儿，一点儿动静都没有，小鹬动了动嘴巴，但还是没有一丝一毫的动静，小鹬似乎感到有些奇怪：咦，妈妈去哪儿了，它怎么不来给我喂食呢？它扭过头一看，只见妈妈正在招呼它过来自己捕食呢！小鹬立即站了起来，脸上似乎突然散发了喜悦的光芒，它刚一迈步，就掉进了一个沙坑里，它赶紧站起来，似乎有些迷茫，眼睛睁得大大的，如铜铃一般，它环顾四周，皱起了眉头，但看到了自己的妈妈后，又立刻抖掉头上的沙子，跑到沙滩上，乞求妈妈喂食，然而，妈妈却想让小鹬自己捕食，小鹬笨拙地捕食起来，动作一点儿都不娴熟。

上午，太阳正当空，海滩上的小鹬一看见汹涌的海浪朝自己冲了过来，鹬群顿时哗啦啦地张开翅膀往草地飞。小鹬似乎感觉十分好奇，抬起头瞧着海浪，眼睛睁得如铜铃一般，它歪着脑袋，似乎在想：咦，这是什么东西啊？当海浪已经开始接近它时，小鹬才开始感到恐惧，扭过头就想跑，但已经来不及了小鹬又在海滩上捕捉小蚌，突然，海浪又冲了过来，有了上一次的经历，小鹬十分惊恐，叽地叫了一声：又是这可怕的东西。它扭过头就跑，一头扎进草丛里。

这时，几只寄居蟹从草丛里爬了出来，小鹬这才睁开眼睛，好奇的它跟随者小寄居蟹往海边走去，忽然，海浪再一次冲了过来，小鹬惊慌失措，扭头就想跑，但它意识到已经来不及了，便模仿寄居蟹把身体埋进沙子里。海浪淹没了它们，寄居蟹敲了敲小鹬的嘴巴，小鹬这才睁开眼睛：多么美妙的世界啊，原来海底如此美妙，真是令我意想不到，看来，海没有那么可怕！

不知不觉已经到了傍晚，小鹬在海滩上欢快地蹦来蹦去，不时张开翅膀飞翔起来，它咧着嘴巴，眼睛似乎散发着喜悦的光芒，脸上的笑容像蜜一样甜。它如同闪电一般，蹿来蹿去，甚至用娴熟的技巧捕到了一只无与伦比的大蚌。当海浪再次冲过来时，其它鹬都往草地跑去，然而这只小鹬却惬意地躺在沙滩上，眯着眼睛，享受着海浪一次又一次的冲击、一次又一次的沐浴它不禁在心中感叹：真舒服啊！这时，夕阳已经快要落山了

有些事情似乎看上去很难完成、十分恐怖，但当你真正尝试了之后，你就会发现：它们其实并没有那么困难。

月度作文精选 作文：书法课篇二

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。关于好的心得体会要怎么样去写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 作文：书法课篇二”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，赵老师把书法课改成了不寻常的书法课，你知道怎么不寻常吗？看看下面的文章吧！

我们做完眼保健操后，赵老师面带微笑走进了班级，对我们说：“你们觉得怎么来选组长？”张邓璨第一个把手举起来，赵老师也叫了他，他便说：“可以看平时的成绩。”不对呀，成绩不可以代表一切，这时刘福健说了句靠谱的话：“可以按《成长的味道》的主编和副主编来安排组长。”别人觉得主意不错，我觉得刘福健是为了自己说的吧，因为他已经是两期《成长的味道》的第三名，他也想当组长。

赵老师采取了刘福健的方法，让我们第一期和第二期的主编和副主编起立，我身为第二期的副主编，也站起来，老师数一数，一共七个人，还少一个人，老师问谁成绩比较靠前，张欣然说：“我第四名。”老师就让张欣然当组长。

一共八个组，小组的顺序怎么排呢？这也难不倒赵老师：按每个人的名字的首字母的顺序，如果有人重复就按第二个字的顺序来排。

组长选好了，顺序排好了，“万事俱备，只欠东风”，只欠组员了。曹静怡迅速地把八张制作好的签，给了赵老师，从第一组到第四组，我们组有：焦点、秦昕媛、陈锦鸿和童睿瑄，我们一起加油！

实用作文: 钢琴之路作文

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。很多人都有写心得体会的经历，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢？以下是小编为大家收集的“实用作文: 钢琴之路作文”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

窗外的梧桐依风摆动，春天的阳光显得格外明媚，洒在这个黑黑的大家伙上，映着侧脸的我。倚着它——钢琴，打开了心扉，这是我与它的专属记忆。

偶遇

暑假，妈妈和我手牵着手，漫步在水杉小道间，经过了一间琴行，悄然间看见了美丽的一幕：一位长发姐姐坐在琴椅上，双腕起伏不定，十个手指如十位灵魂舞者，在黑白琴键上跳跃。望着手指在钢琴上交错，按下。一曲终了，烙在心底，长出梦想的种子。

这天，一个巨大的礼物从天而降，降落在我的家中。

教室

走在钢琴教室的门口，看到的却是这样的景象：教室的墙壁还没有刷漆，可能是新装修的缘故吧！风扇不知厌惓地吹，扬起周围的灰尘，盖住周围的彩色。走进教室，颤微微下一个

“哆”，开启与琴相伴的第一天。

厌恶

寻梦的路总是那么不好走，当音符逐渐增多，我开始厌烦，厌恶一个个读谱，认音，厌恶了母亲的斥责。那个夜晚，我终于忍不住了，流着泪和她对峙，然后跑进房间开始怨天尤人。我变了，我不再去与它交流，每当家里人谈起它，也会小心翼翼转移话题；不管是家中还是马路，不管多远，我也绕开它。终于有一天，母亲和我谈起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇气重新打开了它，按了那一个熟悉的键。

成功

当我从老师手中接过那一本深蓝色的证书，我突然明白，坚持，有时才是最可贵的的吧！看看头顶的七级证书，我的嘴角扬起一丝微笑：梦想的初芽是每个人心底的秘密，随着希望渐渐长大，愈发甜蜜。

写丝绸之路作文1000字精选

执笔作文网相关专题：“丝绸之路作文”。

上学的时候老师经常布置作文作业，写作可以提高自己的思辨能力。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。那要怎么写好作文呢？或许你正在查找类似"写丝绸之路作文"这样的内容，欢迎阅读，希望对你有帮助。

写丝绸之路作文【篇1】

挥去额头上的汗水，抬头看一眼高挂空中的太阳，耀眼的光刺得眼冒金星。或许再往前走几步，就可以找到那地图标示的，在正前方的绿洲...

绿洲？他苦笑一下，干裂的嘴唇因为牵动而再度流血。几个月来，这个词几乎已经成为海市蜃楼的代称，手上虽有地图，但它早已斑驳发皱，这么多个年头了，苍莽的河西能维持她原来的面容，待他又一次地跋涉而来吗？喉头渴得似乎有团火在烧，他忍不住忆起当年，如今也只有回想可以使他忘却眼下的痛苦了。

啊！当年。饮尽武帝御赐的一杯酒后，他便潇洒地跃上马，出关。身边兵士盔甲鲜明，一流的马儿驮着丰足的粮食，红旌猎猎，地平线无限地延伸、后退。想到未来有那么多未知，他血管中的热血沸腾着：很快的，大汉就要有一个西域盟友──大月氏了！

不料，暗夜中杀出的匈奴军队让一切变了调。一夕之间，他成了阶下囚，成了被羞辱的俘虏。匈奴人惜才，没杀他，还为他娶了个妻子，为着绑住他。但他们怎么晓得，当他看到高空的鹰，草原上的牛羊，心里便会念起洛阳楼阁间往来的燕雀，大道熙攘的车轿；当他听见马儿的嘶鸣，汗血宝马──大月氏稀世珍宝的影像便会浮上心头，还有那未了的皇恩与皇命。他的外表顺服，内心却始终忠于生他的土，长他的地

熬过许许多多个寒暑，匈奴人渐渐放下戒心，不再担心他会逃跑。于是私底下，他开始联络往日的伙伴，策画路线，准备物资第一次不幸地失败了。一顿撂下再一次就格杀无论的狠话，并没削减他一日浓过一日对大汉的忠诚和乡愁。某个月黑风高的夜晚，小心地溜过打瞌睡的卫兵后，他终于呼吸到自由的空气。

然后就是艰苦的旅程，直到现在。不知道何时才有一脉水泉？不知道下一个落脚点在哪儿？往大月氏的道路不过是个约略的方向。相伴的只有艳阳、砾地、枯骨，他却依旧坚决地、近乎固执地前进。张骞啊，千年后青史会如何记上你这段苦旅一笔呢？他喃喃自问，再一次苦笑。

写丝绸之路作文【篇2】

读了《丝绸之路》和看了有关的雕塑图片后，我的脑子里也呈现出当时商旅不绝的景象，仿佛听见了大漠的悠悠驼铃声……

公元前一百多年，在一个天高气爽的早晨，张骞再次路过安息国。

伊朗高原北部，还是那位身着戎装的将军正在安息国边境等候。将军骑在高头大马上，身后兵马不计其数。大军奉安息国国王的命令在此等候友好使节。

东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声，将军传出命令表示热烈欢迎。士兵们迅即分列两队，一左一右，摆成夹道欢迎的阵势，乐队奏起了军乐，人群一片沸腾。

当双方行完所有的礼节后方才献出礼物。

只见中国使者一拍手，其中一只骆驼从队伍中走出来，来到中国使者的身旁。中国使者从骆驼身上的一个锦囊里拿出一个宝盒，打开盒子，只见里面装着一匹匹五色斑斓的绫罗绸缎，最上面的金色丝绸上绣着冶铁的技术与方法。

安息国使臣大喜过望，高兴地连连点头表示感谢。他一挥手，只见人群中走出一排蒙着面纱的漂亮姑娘，每人手里都端着一个盒子，使臣一一打开并介绍盒子里的礼品：这是葡萄种子，是一种水果的种子，果实的味道酸酸甜甜，极其美味；这是番茄种子，成熟以后又圆又红；这是核桃种子……“今天是个值得庆祝的日子，我们还从大汉的都城带来了两位魔术师……。”中国使者说道，“请他们为大家表演魔术助兴。”两位魔术师的精湛技术，使在场的围观群众连声叫好。

我猜想，明天我的脑海里可能同样会听见悠悠的驼铃声。它们载着中华民族的千年文化，传承着文明和进步，从遥远的大漠缓缓而来。

写丝绸之路作文【篇3】

世界上本来没有路，走的人多了，也就变成了路。

鲁迅

大漠千里，黄沙漫漫，驼铃悠悠。一阵风沙袭来，刺得我睁不开眼睛。再回望时，来时深浅的路，已化作虚无。我拍拍沙尘，迈脚，与同行百来人又向西域踏出浅浅的路。

在下张骞字子文，奉大汉武帝之命特使大月氏，还请月氏在吾北，汉何以得往？匈奴首领军臣单于并未给我多言的机会，我拒绝归降便被打入了大牢。

茫茫大漠没有路的限制，向哪里都可以走，向哪里都可以迷失。我被卷入沙尘暴中在匈奴的牢狱里望着小窗外，天幕幽蓝月灰星暗。百来人踏出的路太浅，十年了，无人记起。大汉的援助遥遥无期，十年的等待，十年的逃避，我知道面对人生的岔路口我终究要做出抉择了。

是放弃，同意归顺匈奴，谋得一官半职尽享荣华富贵？还是坚持，凭一丝渺茫的希望继续忍受无尽的寂寞？

我无法遏制心底腾升的怨念，同行伙伴一个个离去，楚汉战事一天天紧张，软禁生活我过够了，我想放弃。

突然，临行时汉武帝殷切的眼神浮现在眼前，他浑厚的声音回荡在耳边；子文为人强力，宽大信人。蓦地，我知道我不必再选择了，我的心先一步踏上了西域征程，因为我背负着国家民族的希望。我持汉节不失的誓言掷地有声，寥寥十几战友，眼中又闪出光芒。

我们逃了出来，一路飞沙走石热浪滚滚，又一路冰雪皑皑寒风刺骨。这是我一生中走过的最艰难而又最轻松的路

再使西域，随从三百，丝绸牛羊珍宝千万，换得汗血宝马解忧和亲。茫茫戈壁中，也有了一条未被时间的风沙磨去的路，名曰丝绸之路。

今夜，我似乎在梦里听见了来自千年之后的声音，诉说着丝绸之路经济带、海上丝绸之路的繁荣故事，看见了一条条钢铁神龙穿戈壁，越葱岭，都带着一声渺远的驼铃。

写丝绸之路作文【篇4】

教学目标

1.认识“矗凹”等九个生字，理解相关词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.引导学生理解丝绸之路的伟大意义，激发民族自豪感，从而产生为祖国腾飞而努力奋斗的信念。

4.鼓励学生通过各种途径搜集有关丝绸之路的资料，培养搜集、整理信息的能力。

5.运用自主、合作的学习方式，引导学生自读自悟理解课文内容及思想感情，培养独立阅读的能力。

教学重点

理解丝绸之路的重要意义

教学难点

丝绸之路的价值

教具准备

古丝绸之路的路线图、表现当年丝绸之路的繁荣景象的图画或影像

课前准备

1.预习课文。

2.鼓励学生搜集有关丝绸之路的资料

教学过程

一、谈话引入

1.导语：有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅;这条路，传播了东方的古老文化;这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走近──丝绸之路。

2.出示“丝绸之路”路线图，大致了解“丝绸之路”的地理位置。

二、检查预习情况

1.同桌检查生字词。

2.和同学交流自己最喜欢的部分，读给他听一听，最好能说说理由。

三、阅读课文，交流体会

师：古代的丝绸贸易，骆驼与商旅的情形，我们没有机会再看到。而现在矗立在西安市玉祥门外的巨型石雕，在默默地给我们讲述着丝绸之路上那古老而美丽的故事。(出示挂图)让我们再来看看这一幕古老的风景，重温那动人的一幕幕。

(一)体会丝绸之路东西方物质文化交流的价值。

1.出示表现“丝绸之路”繁荣景象的图画或影像。

2.重点抓住“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路”这句话，(联系2──10自然段，或联系生活中的影视作品、课外阅读中所获得的信息进一步理解、体会丝绸之路为促进东西方物质文化交流所作出的贡献)

(二)体会丝绸之路在东西方精神文化交流方面的作用：

1.安息国与中国进行交流的时候，两国人民都是怎样的心情呢?

小组内进行分角色朗读，注意模仿一些动作与表情，体会一下两国人民的心情。(抓住重点词句体会，如安息国臣民等待时的“浩浩荡荡的大军在边境迎候”，刚出现骆驼队时人们的“欢呼”“奏乐”“欢腾”。中国使臣的“大跨步上前”“满面笑容”;安息国将军的“翻身下马”“高兴得连连点头”等，从以上地方可以看出两国的友好与融洽。)

(三)交流资料，深入理解

1.交流小组内搜集到的有关丝绸之路的故事。

2.相机介绍：张骞、班超、玄奘与丝绸之路。

3.自由读13自然段，讨论：

(1)为什么称作丝绸之路?

(2)丝绸之路有什么价值或意义?

(3)再读全文，谈感受。

写丝绸之路作文【篇5】

通过这几周来的语文学习中，我从中学习到了许多知识与道理最令我难以忘怀的课文还是第二课——《丝绸之路》。

《丝绸之路》这篇课文写了两千多年前中国与安息国交流的一幕，再现了西部灿烂辉煌的历史文化。我从这篇课文中得知，丝绸之路是中国古代经中亚通往南亚、西亚及欧洲、北非的陆上贸易通道。丝绸之路，简称丝路，是指西汉(公元前202年——公元8年)时，由张骞出使西域开辟的，以洛阳、长安(西安)为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道，也被称为西北丝绸之路。

学完这篇课文之后，我还从中了解到西汉的张骞，汉武帝时期的大将李广利，东汉时期的班超和甘英，唐代的玄奘(唐僧)，元代的马可波罗，还有蒙古的成吉思汗西征等等，这些著名的历史人物曾走过这条路。同时，丝绸之路也促进了东西方文化的交流。西方的葡萄、核桃、胡豆、菠菜、黄瓜等食物都传进了东亚，使东亚人民的日常饮食增添了更多的选择。西域的葡萄酒经过历史发展也融入到中国的传统酒文化当中。中国的造纸术、印刷术等也传到了西方。

这真是一条伟大、神奇的商贸大道啊!我真没想到丝绸之路竟如此伟大!

写丝绸之路作文【篇6】

叮当、叮当——看啊，骆驼队来了。那领头骆驼的脖子上，挂着一个金色的小铃铛，正欢快的唱着、跳着，给荒芜人烟的沙漠带来了乐趣。

一个商人对一个穿着华丽的人说：“老大，怎么办，水不够喝了，弟兄们快走不动了。”“不！我们必须走出去！我们是光荣的大汉使者！是肩负重任的人，不能失败。”“是！”商人垂头向身后的驼队走去，对人们说：“大家坚持住！谁还有水！分一下！”说罢，他也用唾沫润了润嘴唇，向前走去。

华丽的富人，站在石台上，坚定的望着西方——

随着驼铃声，驼队终于到达目的地，富人和商人望着所剩无几的人群，不约而同的说：“我们到了！我们完成了任务！我们是光荣的，我们胜利了！”说过，开始向本国国王交换礼物，商人、富人，和驼队，走向宫殿。

那金色的路上，似乎飘荡着金色的铃声，悠悠传向远方-

写丝绸之路作文【篇7】

周二，盼星星盼月亮的春游终于来到了。这老天也格外给力，天气非常好！

我们坐着大巴车，来到杭州花圃。老师让我们分组游玩。我们小组找到一块草坪，铺上垫子后，就坐下来吃东西。突然，我看到一队蚂蚁，整齐划一地走在草坪上。我仔细一看，发现这可不是一小队蚂蚁，而是一个大部队，一眼望不到首尾。

我起身，顺着蚁队寻去，来到一片竹林，它们又绕过竹林，来到一片空地上。没有了草的遮挡，观察起来方便很多。这时，我才发现来来往往的蚂蚁，顺着自已的方向，有条不紊地工作着。我顺着蚂蚁前进的方向，再往前走，终于来到它们的巢穴：一个石头缝隙。蚂蚁们把嘴里叨着的食物，驮到巢穴里，安顿好后，再跟着大部队出来，一个接着一个。它们简直就像运输部队。这条运输部队虽说只有十多米长，但对小小的蚂蚁来说，也算是长途跋涉了。这不禁让我想起了古代穿梭在丝绸之路上的驼队。

日出而作，日落而息的蚂蚁们，它们一丝不苟、勤劳的工作着，年复一年，日复一日，从未见它们偷懒，也从未见过它们的退缩。无论多么艰难的征途，它们仍旧会一步步地向前走，直到终点。忽然，我被这群蚂蚁折服了。

写丝绸之路作文【篇8】

今年春天，科学老师给我发了二十多条小蚕宝宝，叫我们拿回家去精心喂养。我高高兴兴拿回家，拜爷爷为师，知道我养蚕。我们找来一个有盖的大纸盒，用手帕将内外擦得干干净净，在纸盒底和盖的四周密密麻麻锥上小孔。爷爷说：“要有盖是为了不让老鼠等伤害它，擦干净是因为蚕这东西爱清洁，钻孔是为了通风。”

小蚕放进盒后，我们就去采桑叶。爷爷说：“玉合山公园过去就是农田，里面肯定有桑树。”爷爷分析得很正确。我们在公园里找到不少桑树，上面长满了嫩绿的桑叶。爷爷告诉我：“我采叶有三要，一要靠枝头的嫩叶，二要无虫咬的好叶，三要无脏物污染的干净叶。”一会儿，我们就采了一大包，我还想多采一些，但爷爷说：“采多了没用，枯萎后蚕宝宝就不爱吃了。”回到家，我迫不及待地就往纸盒里放桑叶。爷爷说：“不行，要用干帕把桑叶一片一片地擦干净，还要用剪刀把桑叶剪成细条。水分重了或不干净蚕宝宝吃了会拉稀，生病。叶子太大了，蚕宝宝小无法咬烂，长大后就可以不剪了。以后每天早晚各喂一次蚕，喂前要把盒里的残渣，粪便打扫干净。”就这样，坚持为了两个多月，小蚕宝宝已经长成大蚕了，足有五厘米长，又白又胖，身上似乎逐渐变亮。爷爷说：“蚕要结茧了，快去找些小树枝，放在盒里做支架。”果然几天后它们不吃桑叶了，爬上了树枝，开始吐丝结茧。

没几天，蚕不见了，树枝上挂满了雪白的椭圆形的小球。我问爷爷：“蚕到哪里去了？”爷爷告诉我：“这就叫作茧自缚。蚕把丝吐尽以后，形成外壳，自己就变成蛹，再变成蛾，装在里面，最后咬破外壳钻出来，产卵繁殖后代。人们养蚕的目的，除留种的茧外，都得在蛾没咬破蚕茧之前，将它蒸死，把茧送到丝厂抽丝，织成绸缎。它是人们最喜欢的高级衣料。”爷爷的话，让我懂得了养蚕的意义。

史书记载，我国是丝绸的发源地，栽桑养蚕，结茧抽丝已有五千多年历史。我国丝绸，在世界上是最有名的。早在汉朝，中国丝绸远销西方各国，深受各国人民的欢迎，沟通了同西方国家的联系，增强了同西方国家的友谊。西方国家称赞中国为“丝绸之过”。称从长安到西方国家运送丝绸的要道为“丝绸之路”。现在我们国家强大，富强起来了，便应该将丝绸后之路延伸下去，让世界人民享受美丽的中国丝绸。

写丝绸之路作文【篇9】

大探险家、大外交家张骞在汉武帝初年做郎中时，匈奴中有人投降了汉朝，他们说敦煌(在今甘肃敦煌西)和天山当中有个月氏(rùzhī)国，恨匈奴，想报仇。汉武帝想跟月氏联合起来切断匈奴跟西域各国的联系。他下诏征求精明强干的人去联络月氏，张骞应征了。有个投降过来的匈奴人叫堂邑父，还有一百多个勇士都愿意跟着张骞一块儿去找月氏国。

公元前138年，汉武帝派张骞为使者，带着一百多人从陇西(治所在今甘肃临洮南)出发。陇西外面就是匈奴地界。张骞他们走了几天，终于给匈奴兵围住，做了俘虏，只好住在那边，一住就是十多年。别人都分散了，只有堂邑父跟张骞在一起。日子久了，他们说话、做事，跟匈奴人没有什么不同，匈奴人对他们的看管也放松了。

有一天，张骞和堂邑父带着干粮，趁着别人不留心时，骑上两匹快马逃了。他们要到月氏去，又不知道月氏在哪儿，只往西走。他们跑了几十天，逃出了匈奴地界，闯进了一个叫大宛(在今中亚细亚)的国家。

大宛在月氏北边，是出产快马、葡萄和苜蓿(mùsù)的地方。大宛是匈奴的邻国，懂得匈奴话，张骞和堂邑父都能说匈奴话。大宛人向国王报告，大宛王早就听到过在很远的东方有个中国，地方很富庶，吃的、穿的、住的讲究得没法说，金银财宝、绸缎布帛多得用也用不完，这会儿听到汉朝的使者到了，连忙欢迎。

张骞见了大宛王，要求国王派人送他们去月氏。大宛王就派人送张骞他们到了月氏。张骞见了月氏王，说汉朝愿意跟月氏联合起来共同去打匈奴。

可是，月氏王不想这样。原来月氏老王被匈奴杀了以后，月氏人立他的儿子为王。新王率领着全部人马和牲畜往西逃，一直到了大夏(今阿富汗北部)。月氏人打败了大夏，就建立了一个大月氏国，月氏王不想再去跟匈奴作战，只是很有礼貌地招待汉朝使者。

张骞和堂邑父在月氏住了一年多，没法叫月氏王去打匈奴，只好离开了月氏回国，经过康居(约在今巴尔喀什湖和咸海之间)和大宛，到了匈奴地界，又给匈奴逮住了。他们只好又在那边过了一年多。匈奴的太子和单于争夺王位，国内大乱。张骞同堂邑父就逃回来了。汉武帝见了十三年未见的张骞，拜他为太中大夫，封堂邑父为奉使君。

张骞还想再到西域去。他向汉武帝说：“我在大夏看见邛(qióng)山(在今四川)出产的竹杖和蜀地(今四川成都)出产的细布。大夏人说是买卖人从身毒(juāndǔ)——天竺(今印度)买来的。大夏在长安西边一万二千里。大夏人从身毒买到蜀地的东西，可见身毒离蜀地不远。我们要是从蜀地出发，走西南那条道儿，经过身毒到大夏，就不必经过匈奴了。”

汉武帝听了，打算用礼物和道义去跟这些国家联合起来对付匈奴。他再一次派张骞为使者，从蜀地出发，带着礼物去结交身毒。这次，张骞把人马分成四队，从四个地点出发，走了两千里地，有的给当地的部族打回来，有的给杀害了。往南走的一队人马绕过昆明，到了滇国(今云南南部)。滇国的国王原来是楚国人，很客气地招待使者，愿意帮助使者找道儿去身毒，但昆明人不让过，张骞只好回到长安。汉武帝认为这次在南方结交了一个从没听到过的国家，也很满意。

后来西域一带有许多国家看到匈奴被汉朝打败，就不愿意再向匈奴进贡、纳税。汉武帝趁这个机会，再派张骞去通西域。张骞说：“匈奴西边有个乌孙国(在今新疆)。皇上不妨先结交乌孙王，跟他和亲。乌孙以西的国家，像大宛、康居、大夏、月氏，就容易结交了。”

汉武帝派张骞为使者，拿着汉朝的使节，带着三百个勇士，每人两匹马，还有牛、羊一万多头，黄金、钱币、绸缎、布帛等价值几千万的礼物动身了。

到了乌孙，乌孙王出来迎接。张骞把一份很厚的礼物送给他，对他说：“要是大王能够搬到东边来，皇上愿意把那边的土地封给大王，还把公主嫁给大王做夫人，两国结为亲戚，共同对付匈奴。这对咱们两国都有好处。”

乌孙王请张骞暂时休息几天，自己召集大臣们商议商议。乌孙王和大臣们都害怕匈奴，商议了好几天，决定不下来。张骞就打发他的副手们拿着使节，带着礼物，分别去联络大宛、康居、大月氏、大夏、安息(古代波斯)、身毒、于阗(tián)(今新疆和田一带)等国家。乌孙王还派了几个翻译帮助他们。许多使者去了好些日子还没回来，乌孙王就打发张骞先回去，他借着送张骞回去，派了几十个人到长安去探看一下。

张骞带着乌孙的使者来见汉武帝。汉武帝见了他们已经很高兴了，又瞧见乌孙王送给他的几十匹高头大马，喜欢得了不得，格外优待乌孙的使者。

过了一年，张骞害病死了。又过了几年，张骞派出去的那些副手们都带着各国的使者陆续回来了。汉武帝非常高兴，他知道了西域有三十六国，他们害怕匈奴，只好把自己的奴隶和财富交给匈奴。这会儿汉朝跟这些国家交好，他们不必纳税，都很乐意地跟汉朝结交。

乌孙王不愿意搬到东边来，汉武帝就在那边设立了两个郡，一个叫酒泉郡(今甘肃酒泉)，一个叫武威郡(治所在今甘肃民勤东北)一年到头有官员和兵士守卫着，不让匈奴南侵。

汉武帝派张骞出使西域。西域三十六国都知道张骞心眼好，够朋友。因此，在很长一个时期，汉朝和西域的友好关系就建立起来了。汉朝从西域那边得到了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产;西域各国从中国得到了丝和丝织品，学会了耕种、打井和炼铁，发展了生产。张骞走通西域的这条路促进了中外文化交流，后来人们就叫它“丝绸之路”。

写丝绸之路作文【篇10】

陕西，西安。

现在我们面前的是丝绸之路群雕，位于唐代开远门遗址，是为纪念丝绸之路开创2100周年而建立的讲解员滔滔不绝地用着自豪的语气介绍着。

假期，我与家人慕名前往被誉为东方城市文明的源头的千年古都西安，只为一睹丝路原点的传奇色彩。远观这惟妙惟肖的群雕，商人、骆驼排成整齐的队列，重现了当年气势之磅礴;走近了，驻足观看，那些商人的眼睛凝视前方，望向脚下这条蔓延回远方的路，那浩浩荡荡的人群，在我眼前展开，那惊心动魄的出使西域的一幕，反复播放着

闻阵阵驼铃，寻凿空之路。公元前138年，一位中原勇士，背负着汉武帝交给他的巨大任务联络西域各国共伐匈奴，带领着上百的人群，踏上了这条未知之旅。他们从长安到了陇西，再往西必经匈奴，结果却被匈奴人扣了下来，挡住了前进的道路。单于对勇士这样说：月氏在我的北面，汉使怎么能过去呢?我要派使者去南越，汉朝会允许吗?我看你啊，还是留下来吧，在匈奴过丰衣足食的日子不是很好吗?他在这里娶妻生子，但却始终以一句持汉切不失，不肯在敌人面前低头。而这一扣，竟是整整十年!终于，他抓住时机逃离这里，经过几番波折，到达目的地大月氏。然而，新登机的国王却认为：我们大月氏的人民生活十分安定，有什么必要报复匈奴呢?他无可奈何，只好启程返回，却在途中再次被匈奴抓获，趁匈奴内乱逃回长安。后来，他再次出使西域，这一程虽然没有达到政治目的，却扩大了国人的视野，促进中西物质文化交流，西方特产与艺术陆续传入中国。

闻到寻源使，从天此路回。牵牛去几许?宛马至今来。他，就是杜甫笔下的寻源使张骞，中国走向世界的第一人。在他之后，一望无垠的大漠，常听见悦耳的驼铃声，常见到来来往往的商队，商贸大道，由此展开后来，德国地理学家李希霍芬赋予这条路了一个意味深长的名字丝绸之路。

如今，丝绸之路仍在绵延。20xx年，习爷爷在出访中亚国家时就提出，中国可以与欧亚各国以创新的合作模式，共同建设丝绸之路经济带。这条经济带，以陇海、兰新铁路为轴线，与各国相连。我国与中西亚及欧洲的经贸合作不断开展，我们，将与世界人民一起，手牵手，心连心，共筑富强世界梦!

摩挲着这花岗岩石雕像，追随着石雕商人的目光，远眺这条路，丝绸之路，漫向远方的路。这不仅是一条路，它更是连接各国经济、文化的桥梁，更是见证了千年来各国人民携手发展的故事，无数传奇，在这里上演，这，是延展的岁月之路!

时代在发展，各国人民正在牵手，我们要不往初心，砥砺前行，为一带一路的发展共绘美好的蓝图!

关于书法课的作文600字精选6篇

小时候我们经常写作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，有没有优秀的作文可以提供给我们参考？经过收集并整理，编辑为你呈上关于书法课的作文，希望对你的工作和生活有所帮助。

关于书法课的作文(篇1)

上个星期，我们迎来了新学期的第二堂书法课。

如果说第一节课是一堂理论课，那么这节课就是实践课了，这门课是由王老师教学，我们从第一课合体字的结构开始学习，她先写了一个觀字，也就是观，点、竖、撇点。，不一会儿，一个铿锵有力的观字就呈现在我们眼前。哇，我们情不自禁地赞叹不已，然后教室里响起了雷鸣般的掌声，王老师也露出了开心的笑容，没想到有这么多的学生粉丝呢！我们也十分惊讶，王老师不但语文课教的那么好，还是一位书法家咧！接着王老师有写了一个施字，让我们在纸上练习，再在书法本上写。白板上的两个字，黄底黑字，苍劲有力，十分醒目、十分好看。

也许是王老师的教学热情激起了我们的学习热情，也许是我们不想辜负王老师的一片苦心，不知怎么的，同学作文们这次的毛笔字似乎都写得非常不错，得到了王老师的好评，大多是甲☆哦。

看到同学们的热情，我也被感染了，更加努力地练习，可是写出来的字不是歪歪扭扭就是结构不协调，等到王老师来检查的时候，提醒我的执笔方式不对，经过几次调整，写出来的字也从矮挫胖变成高富帅了，再经过几次练习，字越来越漂亮了。我按照王老师教我们的执笔方式，屏气凝神，鼓起勇气在书法本上写下了观、童、施、圆四个字，我的一代杰作终于完成了。但不知怎么把其中一个字给弄花了，显得页面不整洁，只得到了一个甲-，但我还是很开心，经过这堂课，终于掌握一些书法的基本技巧了。

这真是一堂有趣而又难忘的书法课，让我明白，相信自己就是相信成功，只要付出努力，还是会有收获的。

期待着下一次书法课的到来！

关于书法课的作文(篇2)

9月10日教师节那天，我们班上了第一堂难忘的书法课。

就在一周以前，当老师宣布以后每周都会有毛笔书法课时，整个班上都沸腾起来。

盼星星、盼月亮，终于盼到了第一堂书法课。到了教室，坐在椅子上，看到桌子上摆着的书法用具，手便痒得很，好想去碰它们。懂书法的同学便骄傲地介绍着，这是什么，那是什么，还真像个书法老师！

一声响亮的上课铃打破了教室的喧闹，整个教室一片沉寂。老师走上讲台，播放着幻灯片，给我们讲解文字的演变。以前对隶书、草书只是听说过，几乎不懂。碑刻还以为是“杯刻”，现在才知道是刻在石碑上的书法文字。

后来，老师给我们一一解释了桌面上的书法用具叫什么，有什么用……把心中的疑问全解答了。最令我感到古人很聪明的就是那笔帘，它既可以保护毛笔，又可以收纳毛笔，还能将笔上没有处理的墨汁风干，又不会发臭，真是一举几得。

书法既可以欣赏，也可以收藏。以前一副仿王羲之的《兰亭序》能卖几十万，如果是真迹，一定价值连城，比达芬奇的画还珍贵，可见世人十分重视中国书法艺术。如果一个中国人不会写得一手好的汉字，那就不能称做一名真正的中国人！

一堂简短的书法课，让我感受到了中国文字和中国书法的博大精深！

关于书法课的作文(篇3)

不一样的书法课（20xx0528）

昨天星期五，我们班上了一节特别的书法课，不是写毛笔字、也不是写钢笔字，而是写粉笔字！因为这节课是我们的班主任茅老师来代课的。

茅老师首先让我们要在写粉笔字的时候要转，怎么个转法呢？还是我来告诉你们吧！是这样的：每写几个笔画，就转一下，这样就可以让粗细差不多。

茅老师让我们从语文书上去找两个成语，我选了两个成语是“百发百中”、“一丝不苟”。不幸运的是我竟然是上去的第一组o(︶︿︶)o！！因为我是4号！（是六个人一组）。

我开始写了，第一个成语是“百发百中”在我写的时候我一共擦了8次！才把这个成语写完。第二个成语：“一丝不苟”在我写的时候我一共只擦了2次！因为时间快没了……

茅老师开始来打分了，天那！茅老师竟然给“耳东侃”（我们班的数学课代表，陈侃，“耳东侃”是他的小名）打了9分（满分是10分）！

茅老师走了过来，来给我的粉笔字打分。我的天那！茅老师竟然给我打了8分！在让我乐的死去活来……

关于书法课的作文(篇4)

星期三下午第三节课，我和我们班的班长陈静宇代表我们班参加了书法班学习。

今天这节课主要是开课仪式。教我们写字课的王健生校长向我们介绍了书法班的老师，这个老师姓汤名君，是一位有名的书法家。王校长向我们介绍这位汤老师的一系列的事迹后，然后又将两张级别很高的证书转给汤老师和我们学校教太极的那位老师。又是一大串解说中，才正式进入上课的状态。

汤老师首先说了汉字的演变过程，他用书法中的“书”来给我们做演示，再复杂的字，他都很认真地在写，我们在坐的同学都很认真地在听。汤老师让我们明白了汉字从古代到现在的演变过程，很复杂，又很有趣，让我十分受益。接着汤老师让同学们上黑板写一个“万”字，没想到很简单的一个字，黑板上就有一个同学写对的，其他同学全都把笔顺写错了。书法真是一个很奇特的东西，最后，汤老师给我们讲了书法中七种基本笔顺，这时我感觉到我对书法又多了一些理解，又多了一些认识。在下课之前，汤老师又让我们每人写了一首古诗，我看到了许多同学的书法字写得都是很不错的。听班主任杜老师说，学校以后每个星期三、星期五下午第三节课我们都要参加书法培训班的学习。这个机会对我来说真是来之不易，感谢杜老师推荐我参加学习，我一定不辜负老师的期望，养成良好的写字习惯，根据老师的专业指导，加强学习和训练，改进方法，力争把汉字写得规范、美观、大方，切切实实感受到中华汉字的博大精深和魅力。

这节课，让我受益匪浅。我懂得了许多知识，不仅是书法上的，还有在我们生活中的，我要做生活中的有心人。就像杜老师教育我们的，用心用情做好每一件事，我相信自己会做的很棒。

关于书法课的作文(篇5)

星期三的下午，又可以上我喜欢的书法课了。我和同学钰铃高高兴兴的去上书法课。

来到书法室，王老师不在。但教室依然很安静。同学们都端端正正的坐在位置上等待老师的到来。过了一会儿，王老师满头大汗的来到了教室。对大家说：同学们我们开始上课。老师告诉我们中国有甲骨文、金文、隶书、草书、楷书等多种文字。我们竖起耳朵认真听王老师讲解。我觉得我们国家的文字各种各样。真的很神奇。

王老师开始教我们写字，因为我们是新生，只能从“横”开始学起。老师说写横要起笔藏峰，平横，收笔藏峰。老师教我们拿好笔，背挺直。跟着他慢慢地学。一开始同学们都写得很差。同学们你看看我的我看看你的都觉得很好笑。有的同学还把墨汁弄到了衣服上，有的同学把墨汁弄到了手上。但是大家都坚持不懈，努力练习。慢慢地一次比一次写得好。就这样，我们学会了写“横”。

下课铃响了，我们恋恋不舍的离开了教室。我边走边想这真是一堂有趣的书法课!

关于书法课的作文(篇6)

你知道我国第一副春联出自谁的手笔吗？让我来告诉你吧！它出自后蜀皇帝孟昶之手，写的是新年纳余庆，嘉节号长春。

今天，我一走进教室，面前的场景令我大吃一惊。咦？这节课明明是作文课，为什么桌上摆着文房四宝，同学们要在宣纸上写字？不问不知道，一问吓一跳，原来，这节是书法体验课。体验完了书法，我们再写作文。

不一会儿，书法老师走了过来，他教我们怎么写毛笔字。只见他轻轻地用笔浸满了墨水，在红色的纸上留下了一个苍劲有力的字欢。他的手好似一条银蛇，在纸上掠过，很快，就留下了横批：欢度春节。

他再次沾了些墨，屏气凝神，站稳脚跟。这时，老师手里的笔突然加快了速度，瞬间他仿佛一位刚柔并济的打太极的老者，动静结合又从容不迫不一会儿，老师已行云流水般地写完了上联与下联。同学们惊讶得嘴巴作文张得老大，仿佛能塞下一个鸡蛋。

轮到我们亲自上阵了，我让笔喝足了墨汁，在纸上留下了一个大大的字欢，虽然不如老师写得有气势，但我个人觉得还不错。很快我写完了上联，正当我自我满意之时。咦？这里怎么多了一个格？我百思不得其解，于是向老师请教。

老师一看，就乐了。你少写了个里字！真的吗？我半信半疑地念了一遍，果不其然，少了一个字，我赶紧另拿了一张红纸，见其它同学正在纸上挥洒自如，我也加快了书写的速度。但一写快，我的字就有些看不清了，真像大人们口中的鬼画符，龙飞凤舞，我便尝试放慢了速度，终于，顺利完成了对联。这节书法体验课还真是有意思！

经过这次书法体验课，我不仅了解到我国的古代文化遗产：写对联，也明白了一个人做事要沉稳，冷静，就像练毛笔字一样，气定神闲，方成大事。

【写作参考】 作文：爷爷的书法梦

每个人写作文都有思绪万千的时候，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅？看完执笔作文网《【写作参考】 作文：爷爷的书法梦》想必你有所收获！

“即使我们是一支蜡烛，也应该‘蜡炬成灰泪始干’；即使我们只是一根火柴，也要在关键的时刻有一次闪耀；即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野里燃烧。”

——题记

“爷爷，写毛笔字很有趣吗？”“当然了，这不仅能陶冶情操，写得好还能维持生计，更能传承中华文化，写好汉字，做好中国人。”说完，那古铜色的脸上露出了欢快的笑容。在那老槐树下一张棕黑色的木桌上，爷爷总是乐呵呵地握着毛笔，一笔一画地写着。他那陶醉的样子，那睁得大大的老花眼，在夕阳的浸染中又多了一份神往。

爷爷从小在农村长大，他的童年多半是赶着牛羊、唱着山歌度过的。从小就勤勤恳恳的他竟然学会了一手漂亮的毛笔字，每每闲暇之余，爷爷便在老槐树下摊开笔墨，写起书法来。“只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”功夫不负有心人，中年后的爷爷在村里赫赫有名，每次村里人办“红白”二事时，总会邀请爷爷去写对联，爷爷成了村里很受欢迎的人。

有一年，村里发生了泥石流。一夜之间，洪水涨满了路面，交通阻断了，大大小小的石块、树枝等杂物堆满了公路。村里组织抗洪队，爷爷第一个报名。一天下来，爷爷那淡蓝色的衬衫竟被汗水浸得湿漉漉的。当时年幼的我不解的问：“爷爷，这些都是年轻人的活儿，您一个老人家凑什么热闹？”爷爷淡淡地笑了，说：“没事，这种时候帮大家做事开心着呢！”想不到的是，放下手里的锄头，脱下身上的汗衫，喝上一晌热茶，爷爷又铺好纸，提笔挥毫了。

时光匆匆流逝，转眼间爷爷已入老年，手脚不灵便了的他，仍尤其酷爱书法，村里只要有办事的人家来请，他即刻应邀前往，更不用说平日里的不辍工笔。无论阴晴雨雪，还是身有抱恙，他那颤颤抖抖的手写出的字都如苍松般挺拔隽秀。可逐渐年长的我，对爷爷的这番钟爱有些不以为意，毕竟爷爷也只不过是个乡村书者，终究上不了台面。一次，我对爷爷说：“爷爷，您都写了一辈子的毛笔字了，也没见有多大成就。写不动就别写了，好好休息吧。”爷爷乐呵呵的说：“我能有多大出息？我不梦想着成为书法家，也不梦想靠书法养活你们，这是我一生中最大的爱好，好歹村里人还看得起我，还能替大家做点事。再说，把老祖宗们留给我们的宝贝丢了多可惜！我好不容易才有今天这本事，这也算得上发扬优秀传统了吧，文明要和时代共进嘛！”是啊，大家不是都说要传承文化，保护遗产吗？我听了有些惭愧，对爷爷的敬佩之情却油然而生了。

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。”爷爷的“书法梦”让我更深刻地理解了这句话的含义。将来的我，也会追寻着爷爷“梦的足迹”，去放飞属于自己更属于祖国的梦想。

[作文借鉴] 作文：书法的魅力（一篇）

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在学校的时候我们都写过心得体会，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《[作文借鉴] 作文：书法的魅力（一篇）》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

刚接触书法，是在我幼儿园毕业的那年暑假。一开始，我并不喜欢书法，因为实在太枯燥乏味了，不但要一笔一画地写，而且还要写得非常工整。老师一直强调我们要“横平竖直”，可是，我却一点儿也写不好。我写的笔画都是东倒西歪，摇摇晃晃，我都急得直跺脚。

经过一段时间的练习，仍然没有什么进展，我越来越没信心了，有时都不想写了，但我的书法老师却是一位要求严格又很和蔼可亲的老人。他看出了我的心思，便走过来握着我的手教我一笔一画地写。几次下来，我好像找到感觉了，顿时又找回了信心。

一次，在老师那里，我看到了几副书法作品，字体娟秀，笔锋飘逸，我都看呆了。老师说：“这是他以前学生的作品，我羡慕极了，心想我能写出这样就好了。从此，我开始勤学苦练，手指上也磨起了老茧，老师给批的优加五角星也越来越多，我高兴极了。

后来，我也参加过书法比赛，也曾获奖。现在，我的书法也派上用场啦，我们班级的黑板报都是我写的呢！

书法，它让我找到了自信，让我品尝了一份辛苦就有一份收获的喜悦。书法，也让我学会做人的道理，“横平竖直“，做人也是一样，我长大了一定要做正直的人。

[热搜写作] 成功之路作文范例

你肯定有写心得体会作文的时候，而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《[热搜写作] 成功之路作文范例》内容定会对你有所帮助。

惨白的月光轻轻地映在窗户玻璃上，我有气无力地趴在台灯刺眼的灯光下，双眼空洞地望着面前的卷纸，脑子里一直在胡思乱想……

眼前的招生卷纸，一道道难题摆着面前，随着小升初的战火即将来临，身后本来就有一个沉重的书包，现在仿佛凭空又出现了一堵高墙，挡住了我的去路。放眼向窗外望去，想寻求一些景色来放松一下心情，可眼前却只有惨白的月光和婆娑的树影，心中顿时无比郁闷。

扭头一看柜子上的仙人掌还在直直地挺立着，那一根根泛黄的尖刺，如一双双充满了嘲笑的眼睛，直勾勾地望着我，满是不屑。转念一想，这盆仙人掌已有一个月没浇水了吧！可它依旧毅然决然地挺立着，如同什么事都没发生。我不由得心头一紧，好似懂得

了什么。

我来到小区后花园里随便走一走，散散心，让早已疲劳的双眼休息一下。

我一个人走在幽静的石板路上，在昏暗的灯光下感受着泥土的芳香，若有若无的北风在身旁荡漾着，心中的迷茫之感不仅没有消减，反而平添了几分伤感……

走在枝繁叶茂的花园之中，大自然的气息在那若有若无的风中扩散，鼻尖传来阵阵清凉，这清凉却伴随着仓促一闪而过……

昏暗的路灯拉长了我的身影，湖里的月光被波纹扯碎，斑驳了整个画意。走上前去，只见一点新芽在几片叶子的簇拥下长大，它显得是那么不堪一击……

眼前的这些花草都努力地走在通往成功的道路上，即使没有成功，它们也无悔了吧！连花草都能这样努力，我有什么理由退缩呢？

月度作文推荐: 求学之路文章500字

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?这篇关于《月度作文推荐: 求学之路文章500字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

电视正播着特别节目：山区孩子的求学路。讲的是住在大山深处的孩子们，为了赶到山外的学校上学，每天5点多就起床，随便吃点稀饭、馒头，就拿着手电筒，背着书包，互相搀扶着，踏着泥泞的小路去上学。伴随他们上学的，是微亮的晨曦，是清晨的犬吠，是会划破手的荆棘。7-8公里的山路常常要耗费2个小时，有些孩子甚至还要爬上大人都害怕的“天梯”，跨越湍急的.河流才能到达对岸的学校。如果遇到雨雪天气，滑倒后满身泥污是很经常的事情。······ 山区的孩子和我们一样，同样是父母的宝贝，同样是老师的好学生，只是因为住在遥远的山里，交通不方便，加上很多孩子家庭很贫困，所以既没有汽车送他们到学校上学，也没有公共汽车可以搭，只能靠一双可怜的脚走到学校。每天，当我们还在温暖的被窝里，他们已经在伸手不见五指的黎明中赶路。与他们相比，我们可就幸福多了，大部分同学都住在学校周围，走几分钟就可以到达学校，即使那些住的稍微远些的同学，爸爸妈妈一定开着车或骑着摩托送到学校，而且还有公共汽车可以搭。 晚上，我做了个梦，梦见建起了很多农村寄宿学校，那些山区的孩子们都住在校园里，他们和我们一样，在阳光中，不慌不忙地起床，吃早餐，在明亮的教室里读书。这就是我的梦想，将来一定会实现的梦想！

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