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写关于学校的作文

2023-04-01 学校的作文

[最新]写关于学校的作文500字精选。

作为学生,我们应该学会写作,写好作文。在写作时,需要融入最真挚的情感,一篇优质的作文是需要花费一定时间的,你平常对于优秀的作文有收集吗?以下是由执笔作文网的编辑为你整理的《写关于学校的作文》,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

写关于学校的作文 篇1

我的学校在城东路的东侧往东看就可以看见那金光闪闪的大字,上面写着。中牟县城东路小学。

往里走,你可以看见一个非常大的一个显示屏。那是显示,我们呃。优秀学生和以前比赛。时候的照片用的多媒体。

南边是一二年级的和老师开会用的。教学楼正前方那是移动综合楼有是由许多的课外活动的教室。北面则是我们3456年级的教室。走上楼梯,你可以看见墙壁上有许多优美的话,还有许多。可以封还我们支持的知识贴。

走进教室,你就开就会看见哦。我们的教师宽敞明亮。那一排排黄色的桌椅。那一声声整齐而有力的读书声。还会看见黑板里面有一个非小的都没提那事老师。在上面展示优秀作文和优秀。学生的作业的。

下去走过客厅,你就看会看见我们那非常宽敞的操场。我们在上体育课。老师傅带领我们学生们跑步。然后也教教我们一些啦啦操。让我们让我们休息的时候我们还会在操场上做起游戏来。

这就是我的校园是多么的可爱,有富有生动。

写关于学校的作文 篇2

我来带你们参观一下我的学校吧!首先,会经过一家早餐店,因为我早上都是在这里吃早餐的,跟着,会经过一条新修的柏油马路,穿过马路就到了学校的小道,小道上有一棵棵高大粗壮的树木,像一个个卫兵在学校门口站岗,还会看到很多小朋友、大哥哥大姐姐去上学。走完这条小道,你就会看见几个大字:温州市黄龙第二小学,这就是我学校的名字。

踏进校门,你会看到一座假山还有鱼池,鱼池的左边就是我们的座椅,平常家长还没来接的小朋友就坐在椅子上等;假山后面就是教学楼,一楼是一二年级,二楼是二三四年级,三楼是四五年级,四楼是五六年级;往右边走穿过走廊,就到了大操场,绕大操场上走一圈,你会看到很多的花草树木,当花朵开放的时候颜色万紫千红非常漂亮。

一年级的小朋友在操场上玩的时候,总能听到她们哈哈大笑的声音,高年级的大哥哥大姐姐们喜欢在操场上打篮球,场面十分热闹。“叮铃铃,叮铃铃”放学了,同学们排着整齐的队伍走出了校门,学校恢复了宁静。

写关于学校的作文 篇3

学校后边有一棵高大的银杏树,听老师说这棵树有360几岁了。

到了秋天,银杏树原本葱绿的衣服,换成了金黄的颜色。银杏树远远望去,像一个金黄的大蘑菇,又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像时刻保卫着我们的学校。

近看像一个个金黄的小灯笼在树上,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,树上的叶子掉下来,像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞,时而飞高,时而飞低,最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏,都来欣赏这美丽的风景。我也走过来,捡起地上的一片银杏叶,它就像一把扇子,不是普通的扇子,这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了,大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声,银杏树上的几片叶子随风飘动,好像在告诉大家要好好学习。

我喜欢秋天,更喜欢学校秋天的银杏树,是他让寂静的秋天变得一片生机,是他让学校变得生机勃勃。

写关于学校的作文 篇4

我们学校有两条长廊,其中一条便是赫赫有名的“紫藤长廊”。但它并没有给我留下多少欢乐的记忆,真正让我印象深刻的是一条小长廊。

远看,它有雪白的柱子和棕色的顶棚,两根柱子之前有长凳相连,顶棚上还有一些乱麻似的东西。走近一看,才知道那是一些藤曼,夏天时,就可以看见顶棚开满紫色的花儿,让你感到十分惬意。长廊的旁边就是一片绿化带,有绿得发亮的小草和高大的树木,衬着长廊使它格外的显眼。

一年级时,因为教室在一楼,老师有时会让我们到小长廊去排练戏剧。我们拿着剧本,一本正经地读着台词,时不常还因为剧中有趣的地方而发笑。那时,我甚至觉得长廊也在随着我们哈哈大笑!

很快,我们升入了三年级。校园里有几颗石榴树,学校便让我们五个班去采摘。我们站在长廊里,望着长在高处的石榴,不知如何是好。突然,我们眼前一亮:可以顺着长廊的柱子往上爬,这样一伸手不就能够到了吗?于是,我们抱住柱子,像猴子一样灵巧地往上爬。最后果然摘到了大大的、火红的石榴。可以说,我们摘到石榴完全是长廊助了我们一臂之力呢!

这条小长廊给了我许多快乐的记忆,因此我才认为它比“紫藤长廊”更重要!

写关于学校的作文 篇5

记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在榕树下挡雨,所以榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪学校走过几十年风雨的榕树。

我站在榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记学校最美的一处——榕树。

写关于学校的作文 篇6

在涟水河畔,有一座美丽的学校,那就是我们的学校了。走在上学的路上,我从对面的马路上就看见了五个苍劲有力的大字——东方红学校。

走在人行道上,最吸引人眼球的就是文化石了。文化石是一本展开的大书,你能看到两页,第一页上面写着“好好学习,天天向上”这是的题词,也是我们的校训。文化石第二页是我们学校的校徽,校徽的内容是太阳从东边升起,一只雏鹰展翅高飞的图案,寓意着“旭日东升,雏鹰展翅”。旁边还有一个小花坛,花儿吸引了许多蜜蜂、蝴蝶,它们仿佛在向默默的路人说:“花儿真美,花蜜真甜”。

人行道的左侧是文化长廊。文化长廊上有疾病的预防知识、班级评分栏等内容。文化长廊之间还有几条椅子,还栽培了一些植物。坐在椅子上,微风拂过,令人心旷神怡。

人行道右边,文化石后面就是操场了。下课了,同学们都在操场上玩,有的在跳绳,有的在跑步,嬉戏……顿时,操场上人山人海,成了欢乐的海洋!在这里,留下了啦啦队员嘹亮的声音;留下了运动员努力拼搏的汗水;留下了……

我爱我们的学校!

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