作文考试考不好了

作文考试考不好了700字(模板6篇)。

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作文考试考不好了 篇1

叮咚咚，叮咚咚。随着欢快的上课铃声响，也就让心跳讯送加倍了。因为这节课要发考卷，所以，我心想：一定要考好！考好呀！

正在这时，杨老师走了进来说：这次考得很不理想，下面请组长把考卷发下去，让你们自己看看成绩吧。这时，我的同桌的考卷发下来了，他居然考了76分，真悲惨！这时我的也发下来了，哎呀，居然考了77分！于是，在慌忙中，我赶忙看名字，是我的。看我还还不相信这是我的。于是我又用手狠狠的打了一下墙，哇塞！好疼呀！看来考卷他既不是假的，也不是别人的。它的主人就只有我，顿时我的脑子中一片空白，所以，老师说的题目我一句也没听进耳朵中，只知道明天要开家长会。

回到家中，我闷闷不乐吃完饭，便走进房间，反思着，要不要告诉妈妈，要的话说不就会迎来一场暴风雨呢，可如果不要，那反而害了自己，那到底选什么，正在这时，妈妈走了进来，我正要掩盖分数，可妈妈抢走了考卷，看了起来，顿时有了乌云，但很快就消去，妈妈问：这次考得很不好呀，来坐下来，妈妈给你讲解题目的做法，好吗？哦。于是我边坐下来认真听妈妈的讲解，然后订正考卷。

结局居然是这样，我意想不到。

作文考试考不好了 篇2

1、应该避免重复复习给学生带来的枯燥感和厌学感，采取灵活、形式多样的复习策略，提高有效复习。

第一轮复习不抢进度，扎扎实实做好基础知识和基本观点的复习、整理，对简单的知识点要加强记忆，对较大知识点要帮助学生进行简明扼要的归纳。第二轮复习应该注重让学生把握知识点之间的联系，培养学生发散型思维，提高学生全面、多角度思考的能力。第三轮以当年重大时政为背景对学生进行强化训练，强调答题规范化，增强学生的应试解题能力。

2、要求学生对知识点做到了然于胸，解决好解题盲点。

这只有一个方法，就是反复，再反复，达到熟能生巧。帮助学生做好规划，每天读哪些考点，怎么读，哪些考点要求背下来。考过的试卷不仅仅是订正，而且要把失分的原因找清楚，并且随时对学生进行抽查，督促学生对疑难问题落实到位，避免再考再错。

3、利用好政治课本辅助资料。

对《时事》初中版不仅要从20%的时事考查出发，帮助学生把握重点，而且要指导学生熟悉《时事》中各个文章材料里可能涉及到的考点，加以分析和设问，因为中考试卷中绝大部分试题的背景材料均来自于《时事》。同时要注重《时事》中的“中考热线”和“名师导学”栏目中的试题解读。另外，在组织学生做《时事》和《小龙人》报中的习题练习时，要向学生强调一点，就是这些材料中所附的答案部分不可用，不要随便采纳它的答案，要求学生养成回归《复习丛书》和教材组织答案的习惯。

4、做好边缘生的个别辅导。

正像说的那样：“只要你关注他，他就会产生信心和动力。”很多老师在辅导中对此也深有感触。这些边缘生在考试时总是差一点点，其实就差在审题不认真和平时不自觉上。所以，只要我们多关注他们一些，经常找他们谈谈话，不时抽查一下某些重点问题，抽空多检查几次他们的练习和试卷完成情况、面对面帮助他们订正、分析和查找试卷失分的原因，他们的成绩都会稳步上升。

以上四点是我在本学期毕业班复习过程中思考最多的问题，也是感觉自己还没有做到位的地方，今后当多和同事们探讨和学习，努力提高中考的优秀率和上线率。

作文考试考不好了 篇3

辽阔苍穹中飞翔的雄鹰，必是经历了幼鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出了一双凌空的翅膀。

清楚地记得，那是在六月，天空仿佛知晓、理解我的心情，小雨在“淅淅沥沥”的伴奏下飞舞。那天，数学老师发了一张测验卷给我们，说：“同学们，今天突击测验。”我听到“测验”二字，瞬间慌了：该怎么办才好？这几天上课的内容我还有好多不理解的地方，更何况，我并没有复习啊……我盯着已经发到我手中的测验卷，恨不得把它盯出一个窟窿来。可是大脑中一片空白，直到老师出声提醒了，才回过神来，我暗暗想到：不管了，兵来将挡，水来土掩，会做的先做吧，不会做的就靠蒙了。一张测验卷半做半蒙的，终于完成了，我如释重负般呼出了一口气，却又开始担心起成绩了。

第二天，成绩出来了，我用双手紧紧捂着成绩，再缓缓移开，试卷上那鲜红的八十九扎痛了我的眼睛，也扎痛了我的心。接下来的课，我的心中仿佛被针扎般痛苦。不知不觉，竟已经放学了。我走在回家的路上，没有打伞，任由雨水落在我的身上，脸上不知是雨水，还是泪水。书包里的测验卷仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。

“看成败，人生豪迈，只不过是重头再来。”不只是哪一家店正在播放的音乐，字里行间，都流露出一种对永不言败的追求，激昂动听。心中默念几遍这句歌词，我忽然顿悟了：是啊，没有挫折的人生是不完美的，不经受挫折，怎能一展雄风？所以，“成功的鲜花，人们往往只惊羡于她现时的明艳，然而，又有谁能知道当初她稚嫩的芽儿，洒满了拼搏的汗水，浸透了奋斗的血雨？”我们每个人在面临挫折时，都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的锁链。生活就应该有一股韧劲，吃苦耐劳，脚踏实地，失败了再站起来，直到成功！

在人生这条长途上，让我们以挫折作笔，失败为墨，大胆地去书写成功！

作文考试考不好了 篇4

今年有一次重大的活动，那就是期中考试，我这一次考的数学成绩差不多，比上一次考的多了10几分。

回到家，我非常兴奋，妈妈还没问，我就激动的说：“妈妈，我这一次数学考试考得成绩比以前进步了10几分呢！”向来数学不行的我，居然进步了10分。妈妈也兴奋的说：“真的吗？那这次考了几分呀？”我说：“以前是77分，现在是88分，而且，我的总成绩在班里面排在第10名！。”“这一次考得很好，下一次目标要照着达到90分去考好不好？”妈妈摸着我的头温柔的说。

这时爸爸正巧也走了过来，看了看我的卷子问我：“这次考了第几名呀？”我说：“第10名”爸爸不满的说：“不好，不好，第十名也是擦边，不算进前十名，你明明可以考的更多，可以进10名以上，为什么就不细心一点儿，就得粗心呢？下一次要考到7名以上，我才满意”听了爸爸的话，我心里一只很不开心。直到现在，我终于懂得了，我既需要妈妈的鼓励，也需要爸爸的要求，他们都是爱我的。只有这样我才可以踏踏实实的继续走下去。

下一次期末考试，我一定要满足爸爸的愿望，给爸爸一个如愿以偿的成绩。

作文考试考不好了 篇5

在班里我的数学成绩也可谓是名列前茅，我满怀期望的走进了数学考场。一进考场我就对同学狠话：可他却不屑的说。别以为你上次考好了这次就一定能考好：这次他居然变成了预言家，数学考卷发下来了。我迅速写完考卷”看了看周围的人都还没有写完，他们肯定不会了，时间慢慢过去了，终于铃声响了：回到班我就开始跟他们交流试卷，我想，完了，这次他肯定瞧不起我了。在等待试卷发下来的这几天：我都是以恐惧的心情度过的，终于我最不想看见的数学卷子发下来了，我我我居居居然考了61分。我不敢把卷子拿给同学看，每当他们问我的成绩时。我都找个理由走开了。老师宣布了数学成绩最好的那个：令我惊讶的是。那个数学成绩最好的就是我当初放狠话的那个人，我觉得我已经濒临崩溃了，我已经不好意思再跟他说话了，可是他却主动地过来跟我说了几句，不要灰心，考前你跟我说的话我就当没听见。

作文考试考不好了 篇6

“呜呜……”相信了解我的人都知道我为什么哭了。我是堂堂“女子汉”，即使平时有男生欺负我，我也绝不会哭哭啼啼的，只会敬他们一拳而已（没有办法，谁叫我是这么个假小子呢？）。可是今天我的数学竞赛竟然不合格，我实在太伤心了……这样回到家一定会被老妈狠狠地骂一顿了。看来，我只好实行我的三大绝招了！

一、把试卷藏进钢笔套里。

回到家，我立刻鬼鬼祟祟地跑进了房间，费尽千辛万苦从书堆里把那支被我遗弃多年的钢笔找了出来，再把那张揉得皱巴巴的试卷塞进钢笔套。哈哈……大功告成！老妈怎么也不会想到试卷被我藏在这儿了。晚上，老妈怒气冲冲地叫我去她的房间，只见老妈凶神恶煞，手里拿着一张被红笔画满了的白纸。我定睛一看。天啊！这不是我的那张数学竞赛试卷吗？老妈怎么会找得到呢？对了！我竟忘了一件最重要的事情——老妈的视力可是2.0的啊！我怎么就给忘了呢？不用说，这个计划绝对行不通了……

二、假冒老妈的签字。

我拿出那张试卷，模仿着老妈以前在试卷上的签字，小心翼翼地描了起来。这是我第一次干这种偷偷摸摸的事情，心里多少会有些害怕，简直就像十五个水桶打水——七上八下。我一笔一画地细细描着，手有些颤抖，还是勉强“签”完了。第二天放学时，老师把我叫进办公室，严厉地批评我：“你最好不要在我的眼皮底下耍花样，你要知道我的业余爱好就是侦探，所以你们这些小把戏是瞒不过我的！”Oh，mygod!我怎么就忘了老师的字迹辨别是很高超的呢？唉，真是失败啊……

三、索性撕掉试卷。

看来，我只能使出我最绝的办法——撕掉试卷了。不过，这种重要决定，我还是先进行充分的想像好了。幻想中：被老师批了一顿后，我的怒气涌上心头，就要火山爆发了。我为了发泄情绪和毁灭证据，用力把手中的试卷撕成碎片，使劲揉成一团，丢向垃圾桶下午，老师要我叫试卷登分，这……这可怎么办啊？我不用再想下去了，结果肯定是老师打电话去告诉老妈，换来老妈和老师的混合双打了（其实也没那么严重啦，最多只是“双人口水战”而已）。这下我的下场变得更惨了……

检讨：由于我的三大绝招对老妈和老师不管用，所以我只能努力学习，考个好

成绩，才能免遭责骂。你们说，对吗？

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