描写吴桥的作文

描写吴桥的作文3篇。

作文本质上就是一种传递思想感情的文章，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。写好作文的前提是善于观察。下面是栏目小编精心为你整理的“描写吴桥的作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

描写吴桥的作文 篇1

在我所糊口的地区有许多的桥，在我眼中变化最大的桥非五里桥莫属了

有一次，妈妈带我去五里桥玩，一路上我和弟弟像出笼的小鸟一般，沿路洒下银铃般的笑声。行程短暂，来到了目的地。我和弟弟好奇的趴在石栏边，小心翼翼的向下望去，一看我和弟弟心都凉了半截：“这哪是河水呀，分明是臭水沟的放大版！”我诉苦道。忽然弟弟叫了一声“有鱼！”我凑过去看看，压根就没有鱼，何况这臭气熏天的水连个草都没有还有鱼？

又有一次，爸爸心血来潮，要带我们去五里桥游玩。我死活都不去，但最后仍是被爸爸说服了。来到了五里桥，我照旧向桥下俯瞰，咦，这是五里桥吗？这分明是一个天一个地嘛！面前河水波光粼粼，流淌在红花绿草四周，阳光洒在河水上，水更美了；白云倒映在河水里，云更白了；蓝天倒映在河水里，天更蓝了；绿树倒映在河水里，树更绿了······整理时我感觉世间万物都笼罩在五里桥的河水里，恍若天堂。哦五里桥的变化真大，大得让人不敢想象出来。

哦！五里桥假如泉州是一颗璀璨的明珠的话，那么五里桥便是璀璨明珠下的托盘；假如泉州是一盒礼物，那么五里桥便是扎在礼物上的丝带。啊，五里桥我以为你的未来一定会更美！

描写吴桥的作文 篇2

我的家乡坐落在雅鲁河畔有塞外小苏杭之称的扎兰屯市。北方少数民族风情独具特色、天然景观、山青水秀有好多名人曾驻足此地流连忘返。叶剑英元帅赋诗赞曰“雅鲁河畔扎兰屯，几派清流拥水村。铁索悬空新瀑急，吊桥桥上忆长征。”下面给您先容一下独具特色的吊桥公园。

一走进公园您就会看到一座用铁链吊着的桥，桥上的铁链是玄色的，栏杆是白色的，黑白分明。人们一走上去晃悠悠的，如同喝醉了酒似的。

吊桥下面是碧绿的湖水，湖水辉映着蔚蓝的天空，小鸟在蓝天上翱翔，美极了，天空上还有如同棉花糖一样的云朵。

湖水还倒映着绿树，一棵棵树木高大挺秀，有亭亭玉立的白桦，有遮天蔽日的松柏，还有婀娜多姿的柳树，更有笔挺蕃庑的杨树。

湖面上来来往往着月芽形的划子，游人们陶醉在美景中，陶醉在歌声里。

这就是我家乡的吊桥。怎么样，我家乡的吊桥很美吧！

描写吴桥的作文 篇3

远远地，就望见了椒江二桥，本就引人注目的椒江二桥，在霓虹灯的衬托下，在黑夜里更加耀眼。

上了椒江二桥，就看见上面立了一个牌子：“桥长3720千米”再往前走一点，就看见许多人把车停在了旁边，下车观景。我们也下了车，跨过围栏，走到了最外围的人行道上。

在围栏里，往外望，外面是江，许多船只经过这儿，发出了“呜呜呜”的声响，风划过我的脸颊，柔柔的，很舒服。风把原本平静的江面吹出了浪花，倒映在江中的月亮也被搅碎了。站在桥上，我觉得自己格外渺小。

远方，传来警笛声，警察拿着扩音器大喊：“这里不允许停车，赶紧把车开走！”听到了警察的喊叫，我们赶紧翻栏杆回去，狼狈地开走了车，不得不说，：“警察真是煞风景！”

我们的车在桥墩与桥墩之间穿梭。把桥墩和地面连接的是一根又一根比我手臂还粗的绳子，绳子的两头都是用三角形固定的，看上去十分牢固。当车开进去时，不知为何，有种恐怖的感觉。一根根的绳子像张开的巨网，把你的视线挡住了，仿佛把你给吞了进去。

出了“巨网”，车向家的方向开去。我要回家了，不知为何对这没认识多久的椒江二桥产生了眷恋之情。再见，椒江二桥。

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描写霞的作文3篇

我们从小学就开始写作文了，经常写作文可以快速提高我们思维能力，多看、多写才能让我们写出更好的作文。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？下面是编辑为大家整理的“描写霞的作文”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

描写霞的作文 篇1

我爱春天，我爱春天的烂漫可爱，我爱春天的生机盎然，我爱春天的鸟语花香，我更爱春天的蒙蒙细雨。

俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后，庄稼是多么盼望春雨的到来呀！此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。瞧，蒙蒙细雨正淅淅沥沥地下着，那“沙沙沙，沙沙沙”的声音，像种子发出新芽，如小草抽出嫩叶，又似竹笋冲出地面。

看哪，不远处的桃树上泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去，宛如一片红霞。它就像一个在沙漠中行走，干渴难耐，生命垂危的人，一下子发现了生命的源泉，不断地吮吸着甘甜的雨露。日记大全

碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天。

原先沉睡的田野，被春雨唤醒，已经铺上了一层柔软的地毯，绿油油的。走在上面，软软的，舒服极了！辛勤的农民望着在春雨中茁壮成长的幼苗，心里比吃了蜜还甜！

春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱春雨。

描写霞的作文 篇2

有人说，狼是世界上最无情的动物；有人说，狼是最冷血的动物。可我却不这么认为。

狼的身体十分大，一般是狗的两倍。它的身上长着浓密的绒毛，嘴中长着一两排锋利又闪着白光的尖牙，爪子成弯钩形，尖锐无比，可以抓住猎物，并紧紧地将其置于死地。狼的尾巴很长，经常在身后摇来摇去。

狼宁愿战死沙场，也不愿饿死。在《狼王梦》这本书中，蓝魂儿为了引狗熊出洞，冒着被狗熊拍死、压成肉酱的危险，钻进树洞，运用它的智慧和勇猛，将狗熊引出树洞，让狼群将其撕碎吃掉。我曾经目睹过一只独狼和一头老虎决斗的场面：狼并没有因为老虎比他高大威猛而害怕，而是凭着万夫不当之勇，向前冲了过去，扑在了老虎身上，用利爪给了老虎致命一击。老虎吃了亏，大发雷霆，发出一阵惊天动地的声音，可狼毫不畏惧，再次向老虎扑去，却被老虎按在地上。可顽强的狼不停地挣扎，最终死去。

狼若回头，不是报恩，便是报仇。三年前，有一位美国女孩救了一只狼王。今年，那位女孩已成人，在森林里游玩时，遇到了那只狼王。狼王见了女孩，扑到了她的身上，用舌头亲热地舔着她的脸……

在人们心中，狼是贪得无厌、冷酷无情、恩将仇报的动物，但在我心里，它却是英勇无畏、懂得报恩的动物。我敬佩它，并且喜爱它！

描写霞的作文 篇3

刚走进植物园，一阵清香扑鼻而来，抬头一望，眼前竟是一片花海。粉红的、梅红的、白的梅花交错在一起，从远处看，好像一幅绚丽多彩的油画，整个植物园被花海包围着，弥漫着阵阵清香。

一阵清风吹过，娇嫩的花瓣轻轻飘落，植物园如仙境一样美丽。梅花花色秀美，幽香宜人。万花敢向雪中出，一树独先天下春的梅花还被誉为花魁。

冰雪林中著此声，不同桃李混芳尘。梅花虽然是很早开的，但她从不和桃李争艳！梅花对环境、土壤的要求不高，只要排水量好的土，梅花就能生长。梅花还能在有坡度的地方生长。

梅花不顾冬天的寒冷，悄然绽放，把自己最美好的东西献给我们，她的坚强，灵魂里那股骨气，值得我们学习，这也让我想起了环卫工人。

每天清晨，当我们还沉浸在美妙的梦乡当中，环卫工人已经带上工具，走上街头，开始清扫了。每一条街道，每一条马路，每一个角落，都被他们清扫得干净整洁，看起来赏心悦目。环卫工人不怕似火的骄阳，不怕严寒的冬日，像梅花那样坚强，不软弱，不动摇，不畏冰雪，不畏风雨，在恶劣的天气下，依旧绽放，依旧美丽。环卫工人也是如此，不论春夏秋冬，不论严寒酷暑，依旧坚守自己的岗位，把最干净整洁的城市献给我们。

梅花在严寒的冬天依然坚持绽放，环卫工人在严寒酷暑依然坚守岗位，这种不畏困难的精神值得我们学习。

描写晚餐的作文3篇

语文的学习中，我们必定要写作文，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。好的作文都是经过反复推敲和修改的，如何在作文中全面的展现自己呢？根据您的要求，小编为您整理了《描写晚餐的作文》，欢迎大家参考阅读！

描写晚餐的作文【篇1】

一顿丰富的晚餐，让我们吃得开心的同时也富有含义；一顿丰富的晚餐，平常中流露出妈妈对我们温婉，丝丝入扣的爱。

今天是妈妈的生日，她决定给我们做一顿丰富的晚餐。傍晚五点钟，她就去市场把菜买回来做晚餐。我坐在餐椅上看着，妈妈那熟练的身手，锅铲在锅里舞动，菜嗞嗞作响......没多久，几盘香喷喷的菜就新鲜出锅了。顿时厨房里香味四溢，我使劲地吸着鼻子，想要把香气都吸走。

每种菜我都尝了一点，啧啧啧，美味得妙不可言。妈妈从厨房里走出来，满脸微笑，亲切地问:“好吃吗？”我哪顾得上说话，只是使劲点头。这时妈妈又用亲切慈祥的笑容对我说:“快去叫你爸爸他们来吃饭。"我们都坐下来了。妈妈还在忙碌。我忍不住又开始狼吞虎咽的吃起饭来，可妈妈还在厨房忙东忙西，走来走去。等我们吃到一半她才坐下来。坐下来的妈妈却没有认认真真地吃饭，而是在我们旁边关切个不停：“这个骨头汤好喝，青菜好吃。这是你最爱吃的，多吃点，妹妹你要多吃点青菜……”她不断叮咛着。我一抬头，发现妈妈一口饭菜也没吃。

我打断妈妈的话：“妈妈快吃，今天你是老大。你应该吃多点的，可是却变成了我们吃得多了。”妈妈笑笑说：“我吃了，但没吃很多，妈妈要减肥。别说了，快吃，不然，爸爸和妹妹可要‘气吞山河'了。”我半信半疑说:“您刚才盛的就是这么多，我现在看到的碗里的饭却一粒米也没少。”妈妈却仍然坚持地回答：“我真的吃了，只是你没看见。"……

妈妈对我们的爱无法丈量，它比天还高，比地还厚，比海还深......世间有妈妈的地方就永远不缺爱。

作文题目：一顿丰富的晚餐

四年级精英（2）班：罗苒允

描写晚餐的作文【篇2】

通常我们家的晚餐时间是六点整，妈妈总会在六点前将晚餐预备好。吃饭前，我会做作业，而弟弟已经做完作业在玩玩具了，爸爸也在看书，只有妈妈在厨房里辛辛劳苦的为我们预备晚餐，我们做着自己想做的事，等待晚餐的时刻。

由于爸爸工作的因素，所以寻常晚餐只有妈妈、弟弟和我三个人用餐。

前几天，爸爸出差回来了，晚餐时全家人开心的坐到餐桌前细细品尝这些厚味的佳肴。我第一道吃的菜是爸爸亲手做的芹菜炒海鲜，芹菜是青翠的口感还有海鲜ＱＱ的，很有嚼劲，接着是牛小排，妈妈在牛小排上面撒了一层黑胡椒，吃起来柔软而有弹性，还有一个萝卜汤，萝卜软中带脆，汤头微甜，总之，不论是吃什么，只要是爸爸妈妈做的都很厚味。

天天我们都会利用晚餐时刻聊聊当天在学校所发生的事，我会从班级座号顺序说明每个同学的优缺点及他们当天所发生的趣事，让家人熟悉和了解我的同学。所以，晚餐的气氛是轻松痛快的，还可以借此时间培养家人间的感情，我觉得只要全家人在一起用餐，就是幸福的滋味。

描写晚餐的作文【篇3】

晚餐时刻是我一天当中最快乐的时光，全家人在经由了一天的忙碌之后，聚在一起分享白天发生的趣事，轻松痛快又温馨的气氛，让大家消除了一天的疲惫。

寻常上学的日子，我们都回奶奶家吃晚餐，每当一踏进门口，阵阵香味扑鼻而来，让我口水直流。奶奶老是早早就为我们预备好色香味俱全的晚餐，让我们不必饿着肚子等待。而且，奶奶最疼我了，总会特别为我预备我最爱吃的菜，让我增补体力、精神百倍。奶奶，谢谢您！

没有上学的日子，我们会在自己在家开伙，由妈妈当主厨，我和姐姐则是最好的小帮手，固然我才一年级，但我已经会洗米、洗菜、打蛋，甚至还会切菜呢！自己动手做的果然特别厚味，所以，我老是吃得津津有味、一干二净，一家人说说笑笑，真是开心。

有时放假我们会回外婆家，晚餐时，老是热闹滚滚，除了外公、外婆还有舅舅一家，餐桌都挤不下了。餐桌上，除了能享受外婆的拿手好菜，还能听表姐说些有趣的事，更重要的是，只要有外公在，我就能喝点饮料，平时妈妈可是不会允许的，所以，我最喜欢在外婆家吃晚餐了。

晚餐时刻是我最享受的时光，全家人可以谈天说地、交流情感，不论是在奶奶家、外婆家或自己的家，我永远会记得这些温馨甜美的好时光。

关于描写荷花的作文3篇

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文能锻炼大家快速抓住重点的能力。好的作文能让你获得更好的名次，在写作中我们需要重点关注什么？请在阅读后，可以继续收藏本页。

关于描写荷花的作文(篇1)

清清的小河，弯弯的小路。我的外婆就住在一个依山傍水的小山村，村旁有一个不大不小的池塘，池塘里有许许多多的荷花。一到夏天，荷花竞相开放，可美丽啦！

我爱荷花，每当到了荷花开放的季节，我都要去外婆家看看那美丽感人的荷花。今年夏天，我又来到了外婆的家，走近池塘，便看见了一大片、一大片从水中冒出来的荷叶，墨绿墨绿的。荷叶衬托着一朵朵亭亭玉立的荷花，微风吹来，荷的叶、花、莲蓬互相碰撞，顿时响起一阵哗哗的声音，好像在唱一支快乐的歌曲。在一朵朵娇嫩的荷花中间，挺立着一个个嫩绿的莲蓬。远远望去，粉红的荷花点缀着墨绿的荷叶，真是一幅美丽的图画。

放眼远望，荷花千姿百态，清幽脱俗。有的刚刚伸出花蕾，含苞待放；有的已经盛开了，纯洁美丽。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它刚好盛开着，粉红的花瓣手牵着手围成一个圆圈，中间的莲蓬是那浅黄色莲子的家。顺着莲花的枝条往下看，几大片墨绿的荷叶盖在水面，叶子上面有好些水珠，阳光照射过来，就像是闪闪发光的珍珠。一群小鱼，在水中自由自在地游玩。突然，一阵风吹过来，荷叶摇摇晃晃，水珠滚来滚去，小鱼慌慌张张跑进了荷花丛中。

我站在池塘边久久不愿离去，陶醉在这美丽的景色中。我想起了慈祥可爱的外婆，想起了小山村这里纯洁善良的人们。他们不就像这荷花一样纯洁可爱吗？

关于描写荷花的作文(篇2)

有些人喜欢热情奔放的桃花，有些人喜欢坚韧不拔的梅花，还有的喜欢高洁优雅的菊花，而我最喜欢的是荷花。

荷花有红色的、白色的和粉色的。它散发着淡淡的清香，那香是多么令人陶醉，荷花不仅花香令人陶醉，连姿态也各不相同，有的还是小花苞，像一个刚出生的小婴儿，怕太强烈的阳光，所以还在里面呼呼大睡；有的半开半合，好像是一个年轻漂亮的小姑娘，因为害羞不敢出来，可又十分想看看外面美丽的世界，所以就成了半开半合的样子；还有的是全开的，像一个活泼的小伙子刚睡醒，又开始了他开心的一天。每一朵荷花都是那么仪态万千、风情万种。

我喜欢荷花不仅仅是她那美丽的姿态，当然还有她的精神品质。

荷花的生命没有乌龟那么长寿，可在她活着的那么短暂的一个夏季，却给人一种舒展的怏意。最重要的是她那“出淤泥而不染”的品质呀，多么像一个个中国人，为了自己的后代，不顾任何的威胁，去创造一条光明的道路。荷花虽然从烂泥中成长，可是她的花朵没有一片不纯洁，这是多么令人钦佩！

我爱荷花那迷人的姿态，我爱荷花那令人陶醉的香味，我更爱花那“出淤泥而不染”的品质。这一切都令我陶醉……

关于描写荷花的作文(篇3)

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是古代诗人对荷花的赞美，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。

荷叶的碧绿让人觉得神清气爽。像一个个大圆盘，又像一把把绿色的小伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在滚来滚去。荷花在挨挨挤挤的荷叶中探出头来，像一个个穿着粉红色裙子的少女。荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位含羞的少女不不敢露出自己美丽的脸蛋；有的还是花苞，像一双稚嫩的小手紧紧的和在一起；有的花瓣已经凋谢，漂浮在水面上，像一只只小船，昆虫坐在里面，好像正在进行水上旅行呢！

荷花的清香不仅让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶，。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的。

我酷爱荷花，因为她美丽多姿，芳香四溢。荷塘里，一群小鱼在荷叶中穿梭，我仿佛也化作一条小鱼，尽情的嬉戏着。

描写山的景物作文3篇

执笔作文网为您提供了描写山的景物作文，还希望您能从本网页有所收获。作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，作文都是我们自己内心思想感情的流露。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”。

描写山的景物作文【篇1】

初春的早晨，我漫步在东门楼上眺望蓝天飘荡的朵朵白云。火红的太阳从笔架山，山后升起来。翠绿的笔架山展现在我眼前，山腰丛林中隐隐约约可以看到韩文公祠。山脚下是一栋栋韩山师范学院的高楼。

清澈的江水从北到南，古老湘子桥从东到西横挂江面上，湘子桥也叫广济桥，故有民谣：“潮州湘桥好风流，十八梭船二十四洲，二十四楼台二十四样，二只鉎牛一只溜”。江面上，客船、货船、拖船、美丽的游船，穿梭不息。

城墙下，是有名的滨江长廊。高大笔直的木棉树站立在江边，春天一到，木棉树开满了朵朵火红的花朵。一阵江风伴随着花的清香扑面而来。顺着花香，来到一处开满五颜六色的花圃。它们随着清风翩翩起舞。在凉亭边有几棵炮竹花攀爬在凉亭上，一串串橙黄色炮竹花垂下来，从远处望去像给凉亭挂上一幅珠帘，美丽极了!亭里有老人在聊天，旁边的草地上有的在跳舞，有的在打太极拳，江边有的在钓鱼，有的在散步。天空有小鸟在边飞边唱歌。构成了一幅光彩夺目的图画。

这就是家乡美丽的滨江长廊。

家乡的景物作文五

我有一个美丽的家乡!

那里是一个美丽的小山村.其中,我最喜欢的一个景物是：树林.因为那里的天比别处的更可爱,天空是那么清鲜,是多么的茂盛.

走进那片树林,既不会让你迷路,又不会让你轻易的走出去.因为那片树林十分的茂盛,路途也十分的短暂.在那个树林中,有一条小河.一到夏天,我就和爸爸一起在那里乘凉,在那里钓鱼.那里的鱼也十分的大也十分的好,有大有小的,有金鱼也有鲤鱼.有的时候,我就和妹妹一起捞小鱼,把小鱼放在一个小瓶子里.回到家把小鱼放在盆子里,和小鱼一起玩游戏,一起谈心事.和小鱼玩的快乐时光,我永远也不会忘怀!

在蓝天下,一碧千里.树上的小鸟叽叽喳喳,好像在说："今天天气好睛朗!"

我的家乡是美丽的：露从今夜白,月是故乡明!

描写山的景物作文【篇2】

无锡梅园横山风景区南临太湖，北倚龙山，距市中心5公里，交通便利。中国民族工业之首户荣宗敬、荣德生仲昆本着为天下布芳馨之宏愿，于19xx在此购地筑园，倚山植梅，以梅饰山，称为梅园。新世纪的梅园横山风景区成为集自然景观、人文古迹、名花异卉、园林建筑及休闲健身于一体的旅游胜地。

风景区现有三大主要景区：以梅文化为主题的梅花景区。有洗心泉、天心台、念劬塔、诵豳堂、读书处等众多的荣氏人文古迹;又有集天下古梅与奇石于一体，结合中式园林建筑的古梅奇石圃。内有中国的梅文化博物馆、岁寒草堂、冷艳亭等建筑，徜徉其间，可以了解梅花的科普知识，领略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。

园林博览园集自然与风格各异的园林景观为一体，布置有风车、吊桥、咖啡屋、教堂等。畅游其间，开阔的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、浅滩倒影，无不体现出浓郁的异国风情。

花溪景区引种奇花异卉100多个品种，并建有规模巨大的岩石景观，绿树巨荫与突兀大石相间，流水淙淙其间，倒映着蓝天白云，与群山融为一体。她把中西方环境艺术巧妙结合，敞开大地般的胸怀，吸引无数游子的心。让人享受回归自然的欢畅与快乐，享受山石永恒不变坚定不移地精神，体验人心与山石相通则咳与万物相通的灵感。人在其间，无不感受到设计师的匠心独具。

四面有山皆入画，一年无日不看花。几十年连续不断的园林营造，使风景区形成了初春探梅、仲夏观荷、金秋赏桂、隆冬踏雪的四大特色，人与自然和谐的生态景观，给人一种回归自然、超越自然的感受。

描写山的景物作文【篇3】

春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春天是欢乐的季节，春天是万物生长的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是我们共同的季节。

我们和春天一起约会，我们和春天一起共舞。春天是个调皮的娃娃，它和我们一起渡过这快乐的季节，我们相约在美丽如画的春天。

山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。

春天是花的世界，春天把大地打扮得无比漂亮，春天给我们带来了无比的欢乐。

花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春天的花园里。

春天的田野里，绿油油的麦苗迎着春风向我们招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。

爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春天吧！春天也许就在我们身边，只要动动手，动动脚，春天就是我们的朋友，让我们一起约会春天，拥抱春天。

这是一篇写景的文章，作者和春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的春天的田野里。文章语言美妙无比，让我们一起约会如诗如画的春天，拥抱那醉人心脾的春天。

有关描写活动的作文3篇

以下内容是编辑整理，主题为“有关描写活动的作文”。我相信没有一名学生能逃离写作文，写作文可以帮助我们记住不想忘记的事情。一篇好作文起码要做好和读者共情。欢迎您阅读本网页的内容！

有关描写活动的作文 篇1

一大早，我便和钱霄龙、沈尉佳、司老师一块来到了淄博小百合艺校，我们是来听小记者课的。

小记者课是由姜亮老师讲的，姜亮老师毕业于中国传媒大学，他给我们带来了8张小记者证，便告诉我们说：“戴上小记者证，你就可以在淄博晚报上随便发表文章。”当时，我开心极了，心想：我一定能得到！我对自己充满了自信。

上课了，姜老师进行了第一个环节，是：选6位同学上来，让一个男孩出来，5个女孩描述他。其中也有我。我是最后一个。我非常紧张，说着说着就没词了，只好灰溜溜的回去了。发小记者证了，一看没有我的，我伤心极了，对自己没有了自信。就这样第二轮、第三轮、第四轮、第五轮直到第六轮也没有叫我。

但是，在快要结束的时候，黄老师突然要选出3名同学做小主持人，14名同学拍广告。其中，我被选上小主持人了！我心里美滋滋的，开心极了。

有关描写活动的作文 篇2

星期五下午上只第一节课的时候老师带着我们到楼下站队，原来所有的老师都在那里。他们正准备一场激烈的战斗呢！听指挥老师一声令下：拔河比赛开始了！

只见老师都用双手紧紧的抓住绳子，用力把绳子往自己这边拉，中间还有一位老师在做指挥。同学们兴高采烈的喊着加油加油！标志着胜负的小红绳在老师们的努力下举棋不定左右摇摆。拔河比赛结束了，老师们也个个都是满头大汗。

第二轮比赛是打乒乓球。几个老师拿乒乓球，几个老师拿盆。比赛开始了！瞧，老师们打得真激烈呀！拿乒乓球的老师把乒乓球准确的朝着盆里打，而接球的老师也更是技高一筹，乒乓球在天空中飞来飞去像千万滴小雨点一样稳稳地落在盆里。真是一方打得准确一方接的用心。精彩极了。我们也都在为老师们喝彩！

紧张而有趣的比赛结束了，我们都在老师的带领下恋恋不舍地回到教室。

有关描写活动的作文 篇3

8月19号早上，爸爸准时带我到了城南的农贸市场门口，参加我们城南的假日小活动，好多同学都到了，大家简单聊了几句，就开始活动了。

第一个活动是指挥交通，我拿着小红旗，在非机动车道指挥交通，绿灯的时候举起红旗放行车子，红灯的时候红旗水平伸直阻挡车子，等待下一个绿灯的通行。突然一辆运货三轮车闯红灯，好大的劲，我赶紧回神站好，结果把我的小红旗给带走了，还好我人没有事，你看不遵守交通规则，真是害人害已，为了大家的安全，不管什么人都应该遵守交通序顺，为了自己，为了家人，为了他人，只有人人遵守，大家才有一个安全的坏境。

第二活动是擦公共自行车，自行车为大家服务也累了，也需要休息，我拿起抹布先干的擦一遍，让车子的脏泥大致擦掉，擦完了，再用湿布仔细给他全身洗澡，看着我手上的公用自行车，由一个灰头土面，经过我的劳动，焕然一新，自豪感由然而升。劳动是快乐的，给他人快乐，也给自己带来快乐。在快乐的感受中结束了这次的署假活动。

描写秋天的作文通用3篇

许多学生在学校都会被要求写作文，写作文能够加强我们对语文知识的运用。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？请阅读由执笔作文网为你编辑的描写秋天的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

描写秋天的作文(篇1)

推开窗，一阵清凉的秋风，把一缕淡淡的桂花香送入房间里，我不尽感慨：秋天带给人们的，的确有很多!

只看秋天带来的这些物质就十分丰富了。苹果、梨子、橘子、橙子、柿子都挂满了枝头，等待着人们采摘。稻谷个个笑弯了腰，在阵阵秋风中不断摇动着，一整片稻田恰似金色的海洋。不用说，秋天的风景就更是如画一般了。在山上，层林尽染，无论是金黄还是火红，都为山林增添了鲜艳的色彩;在马路边，一棵棵金桂飘出幽香;绿化带上的菊花竞相开放，眼前五彩斑斓。不但如此，俗话说：“秋高气爽”，秋天不像冬天和夏天那样太冷或太热，也不像春天那样容易犯“春困”，可见秋天是最令人神清气爽的一个季节，这自然也是需要我们更加努力的一个季节。

秋天同样为我们带来了丰富的精神财富，也造就了一首首流传千古的诗句：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”展现了一名游子的思乡心切，也是千千万万游子心中的感受;“秋风萧瑟，洪波涌起”，哪怕是一代枭雄也在秋天感到了一种肃杀。在秋天里，秋风呼啸，枯黄的叶子漫天飞舞，无论是谁，看见了这种场面，都会莫名的感到一种伤感。可是，没有这一种伤感，就不会有《九月九日忆山东兄弟》、《秋思》、《天净沙·秋思》这样的千古名句流传至今。

秋天，是个收获的季节，却又让人感到萧瑟的季节。它毫不吝啬地馈赠了我们无尽的“财富”。

描写秋天的作文(篇2)

四李悦辰

秋的姑娘迈着轻盈的脚步悄悄向我们走来。

天空一碧如洗只有在傍晚西边的天上才回有几缕流云。这些流云在落月的映照下转眼间变成了一道银灰一道血红就像是美丽的蝴蝶空气变得那么凉爽真让人感到秋高气爽这就是秋天特有的美丽啊！

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子静静地躺在大地的怀抱里一群小鱼顶着水游了过来明镜一样的水面顿时荡漾起了一道道波纹站在小河边迎面吹来了凉爽的风同学们在小河边感受秋天给我们带来的快乐。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚发出哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞像在乐呵呵地演唱；还有那大片大片黄澄澄金灿灿的稻穗在秋风吹拂下向人点头微笑；收割机忙碌着在来回奔跑着收割丰收的喜乐人们喜洋洋的把丰收的粮食往家里运。

秋天真美啊！美在天空美在小河而最美的是那片丰收的景象是那汗水浇出的累累硕果啊！

描写秋天的作文(篇3)

秋天是最浪漫最憧憬的季节！东篱把酒，西窗品诗，人生快事。你听，秋雨潇潇高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨未；你看，秋色宜人雨侵坏瓮新苔绿，秋入横林数叶红；你想，秋思绵绵故人万里无消息，便拟江头问断鸿。古人如此喜爱秋天，而今我却也不输古人也！我爱秋天，更是因为爱在秋天也！

爱在秋天，爱在立秋。秋风萧瑟天气凉，这不，立秋后，虽一时暑气难消，白天还有秋老虎的余威，但一到傍晚天气逐渐凉爽。一向谦让的妈妈却开始和我争着、抢着要先洗澡，这可让我有些丈二和尚摸不着头脑了，不由得在心中产生了一个大大的问号？

这天晚上，妈妈先洗完澡坐在沙发上看电视了。我就调皮地走过去，油腔滑调地对妈妈说：母亲大人，暑去秋来，天气多变，你是不是也被感染了，就抢着先洗澡呀？显然妈妈对我的问题有些不知所措，不知如何作答，只是一双大眼迷惑地望着我，不过很快就反应过来，故意嗲声嗲气地说：我的乖女儿啊，秋前慈母在，宝贝不觉寒呀！话还没说完，妈妈便捧着嘴哈哈大笑起来，弯着腰指着我说：你呀，真是狗咬吕洞宾不识好人心！现在都立秋了，晚上凉，先洗澡容易感冒的，我先洗后浴室里的温度至少能提高3℃，你再洗不就舒服了，你说妈妈变得好不好啊？

听了妈妈的话，我的脸顿时红了。晚上，我辗转反侧，听着稀疏的蛙声，看着窗外的明月，不由得感到秋天好美啊！爱在秋天，秋天里的爱最美！

描写峡谷的作文通用3篇

每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。关于写作文的要点你学会了吗？根据你的需要，执笔作文网编辑精心整理了描写峡谷的作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

描写峡谷的作文(篇1)

   回到故乡，总忘不了童年时常趴在峭壁上看峡谷中飘忽不定的雾。

   晨曦冲破黑黝黝的帷幕，我便在浓雾漫漫中寻找那永远不会在春天开放的花。走在曲折的山路上，时而得手脚并进。眼前林木迷茫，只听到谷底撰水的迎歌声和看到源源飞升的晨雾。我的眼只能顾及脚下，怎么也不敢去欣赏那奇特的怪石。

   下到谷底，天渐渐亮多了。只是那晨雾仍未散去，轻纱般地罩在平静的水面上，而又似春蚕蟠动着雪白的身子，而后向上飘动，一层又一层。清清的水，粼粼的波光在晨雾中更有一种盛无缥缈的笑。我踩着河墩，去看那小时总爱抚玩的“猪头”——其实不过是一块酷似猪头的石头，可那淘气的`雾却偏偏又跟了来，很快我便迷失了方向。

   我费尽心力，总算远远地看到了那雾气中的“猪头”、比在晴朗天气看到的更美。

   隐隐见到山间有穿过树影空隙射过来的阳光。也不知那雾是出于害羞，还是有意退避，反正她披着轻纱走了。从谷底一到山顶，轻纱越来越少，最终像一个羞涩的少女隐去了。只留下这空旷的峡谷和参差的石林、古木，还有碧绿的溪水，粼粼的波纹和那壮实的“猪头”。

   我似乎有些惋惜那雾的散去，因为她带走了人们所欣赏的朦胧美。细细想来，那雾固然可引起人们种种遐想，但那只是短暂的，而且使我们见到的并不是事物的本身。当雾散尽时，那空旷的峡谷，那水，那波纹，那山间的小花，那“猪头”，都能给我们一种实实在在的自然美。

描写峡谷的作文(篇2)

我、姐姐和爸爸、妈妈，还有叔叔一家开车来到沂水大峡谷。这里的景色很美，很迷人，处处透露着新奇。有人工打磨而成的景点，也有自然的鬼斧神工。

车刚进入景区，就被各种各样的花草所包围，没有太过鲜艳的装扮，只有淡淡的自然，在眼前闪过一帘又一帘。

蝴蝶谷

刚进入峡谷时，看到的只是几只硕大的假蝴蝶，很扫兴。两旁的石壁上刻有几首诗。沿着峡谷向前走，两旁的石壁是人工开凿的，掘地成谷，而得一小道，我们走的就是这条路。

几分钟过去，眼前忽现一座假山，山中间下方有一个小洞，从小洞进入，映入眼帘的是成片的各种植物，不过，可算是见到一只、两只、三只真蝴蝶了，在白色的遮阳板下翩翩地飞着，黑色的，所以可以很明显的看出。这几只蝴蝶给我们增了点兴趣，但还是不信，蝴蝶谷就三只蝴蝶?每个人心里都想着会不会有奇迹发生，一分钟、两分钟……远远望去，有一偌大的玻璃厅，遮帘为门，引起了我们的好奇，走走走，快步走，迫不及待地钻进去，眼前真是一亮。成片的蝴蝶在翩翩飞舞，它们的穿着五彩斑斓，大都是以黑色为底，再添点其它色彩来装扮，特别美丽、可爱。有的蓝色的翅膀上透有粉色斑点，晶莹华丽;有的翅膀略大，黑色，黄色、红色、墨绿色的斑纹装点，显得高贵;还有的白色透明，无任何修饰，显得清雅飘逸。当我置身其中时，有几只蝴蝶落在我肩膀上，好象在跟我说悄悄话，我开心极了，赶紧让妈妈拍了下来。

我们在这里逗留了很长时间，终于依依不舍的挥手告别了。只见蓝天白云下，蝴蝶在飞舞，蜜蜂在嬉闹，偶尔的蝉鸣更丰富了夏的语言。

我们几个孩子一直走在最前边，寻找着感受着属于我们自己的快乐，彼此交流着心得和体会，真是不亦乐乎!宽敞的地方我们会手挽手并排前行，我和豆豆姐姐牵着手，两个哥哥紧随着我们，真是其乐融融!

蝴蝶谷一游后，走过了一段阴暗清凉的山洞。从洞口里钻出来，眼前豁然一亮，前方“水上漂流”四个大字，让我们高兴得又是大喊又是大笑。

漂流

起初，还有些害怕，硬着头皮上了船。说是船，其实是用气吹起来的橡皮筏，坐上去，感觉不怎么稳，不过还挺好玩的，想着自己要坐这东西一直到山下，“咝咝——”，心里不免有些冷。我和爸爸、妈妈、豆豆同坐一“船”。师傅把挡板拉开，“呼——”橡皮筏载着我们冲向下游，出发了。

水流的速度便是我们的速度，“船”在水里直打转，晃来晃去，感觉到了一点儿的恐怖，但伴着我们的嬉笑，观赏着周围的风景，感觉还是蛮好玩的。渐渐地，这种惧怕、慌张的心理慢慢变成了一种享受。

漂流后，我们上了一个台阶，听到水流的声音，是瀑布。这个瀑布还算大，从悬崖上摔下，壮观，但没有三峡的雄美。又一个洞，洞口上方写着“荧光洞”，呵，到了主要的看点了。

荧光洞

洞里很黑，伸手不见五指，恐怖!半天也没见只萤火虫。走了一段，路两边有了闪闪烁烁、或明或暗的彩色霓虹灯，但还是令人很可怕，顺着小路走下去，能看到钟乳和一些奇怪的石头。

行了不远，就到荧光湖了。那里停着一叶由绳索牵引的船，船上有个师傅，每个座上都配有一副耳机。坐上去，师傅让戴上耳机。

沿着洞中河，我们又开始了一次新的旅行。耳机里开始广播，很优美的语言，是介绍此洞和萤火虫的，还伴有一些轻松清雅的音乐，这叫人暂时忘却了黑暗的恐怖。看不见什么，只感觉船在缓缓前行。

这时听见师傅说：“大家向右上方看!”我抬起头来，只见乌黑的夜空中，成片的萤火虫，像星星一样，点点明亮的萤火，闪闪烁烁，扑朔迷离，充满了梦幻般的神奇景象，让我们完全忘记了伸手不见五指的可怕。

船有时走在狭窄的水道里，两边有岩石，很低的岩石，不小心就会碰到头，所以船两边的人不得不低下头。这又叫人有一种曲径通幽的探险之乐。

走着，走着，前面渐渐有了光亮。看见洞内还有大量的钟乳、奇石和天河天锅、天桥及洞上洞、洞内洞等奇特的景观。叔叔还给我们抓了一只萤火虫，可惜因为天热，它永远的睡着了。

我们是坐滑车下山的，由自己控制速度，很刺激。一会儿就到了大门。

这一天的行程就要结束了，可真叫人流连忘返。

和家人同游的乐趣，蝴蝶谷，漂流，荧光洞，滑车……这些美好的记忆，带给我永远的温暖和怀恋!

描写峡谷的作文(篇3)

飞过了海洋，越过了大陆；掠过了溪流，穿过了森林，我们终于来到了一个布满红石的峡谷。

眼前是一大片砖红的大地；耳边是一阵阵呼啸的风；一座由红砖砌成的峡谷呈现在我的眼前，这儿就是黄石公园中的红石峡谷。

整片鲜红的峡谷，好像一片放人染缸的布一样，红得均匀，红得鲜艳！炽热的阳光居高临下，把峡谷照得如红宝石一般耀眼。

峡谷中别无他物，只有几位想下去探究竟的好奇人士。他们沿着陡峭的小路，战战鼓兢地往下走，好不容易才到悬崖下。从上看下去，他们好像四处觅食的蚂蚁，东探探，西瞧瞧，看起来真是渺小！

这个鲜红的峡谷，把我的心也染红了。我想张开双臂，拥抱这座仿佛被谁一刀劈开的峡谷；它们就像分开已久的亲人，想早日团聚，却身不由己。

一只只松鼠，在峡谷旁无优无虑地跳着，跳着，一棵棵的大树，在远处张望，像紧张的守卫一样，怕人们偷走了他们的红宝石。这一幅如画般的美景，就这样烙印在我的心版上，擦也擦不去。

描写格格的作文(合集3篇)

你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？作文是一种人与人之间沟通的桥梁，博大精深的文字表达着每一种细腻的感情。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，小编特别为你收集的“描写格格的作文”，相信你参阅以后一定会有所收获！

描写格格的作文 篇1

今天早上，我是家最早起来的人，所以我就随手拿了一本《格林童话》，筹备看几十多页，然后再下床刷牙洗脸。

《格林童话》这本书共有476页，出于新疆少年出版社，是一本拼音对照读本。

同学们你们看过《野天鹅》的故事吗？我就是从《格林童话》里看的，我看了这个故事后最讨厌的是里面那个恶毒的皇后了。

恶毒的皇后把漂亮的小公主爱丽莎送到了乡下的一户农家去寄养，而且还把爱丽莎的十一位哥哥变成了十一只野天鹅，他们一到黎明就会变成十一只野天鹅，一到傍晚就会变回他们的原来的样子。

转眼爱丽莎15岁了，不能不回去，而且她也很想念我们的父皇。她回到宫里，王后看到了她那漂亮的明艳，真的是怒火中烧。因此，她又使出毒计把爱丽莎变成又黑又臭的女孩，迫使她又离开了皇宫。

幸运的.是，爱丽莎找到了她的十一位哥哥，而且还在仙女的帮忙下，虽然经过了种。种磨难，但最后还是救出了哥哥，并过上了幸福开心的日子。

读了这个故事后，我知道了遇见了那些问题不要就此罢休，由于世界上是没不转变的事情。

描写格格的作文 篇2

我读完这本书后知道了《格林童话》是19世纪德国的格林兄弟所著的故事集，原为多则具有血腥惊悚内容的民间传说故事，经过修饰，成为适合儿童阅读的童话故事集。原名为《献给孩子和家庭的童话》。格林兄弟对民间文学发生兴趣在一定程度上受浪漫派作家布仑坦诺和阿尔尼姆的影响他们收集民间童话有一套科学的方法，善于鉴别真伪，他们的童话一方面保持了民间文学原有的特色和风格，同时又进行了提炼和润色，赋予它们以简朴、明快、风趣的形式。这些童话表达了德国人民的心愿，幻想和信仰，反映了德国古老的文化传统和审美观念。除此之外，格林兄弟也没有记录一些德国口耳相传的民间故事，他们的理由是自己认为这些曾在查尔斯.佩罗的故事集出现的故事是法国的故事，而不是德国的故事。因为这一套童话十分闻名，并且深受民众的欢迎，正因为这样，才会和《安徒生童话》、《一千零一夜》并列为“世界童话三大宝库”。到1887年为止，《格林童话》已出版36版之多。

我喜欢看童话故事，童话可以使我们的想象力更丰富，让我们的作文写的更好，人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因为生活的平淡而磨灭激情，因岁月的流逝而褪去色彩；我们应从一部部经典的书籍中吸取精华和养料，使我们的一切成为生命中的一座又一座可爱的灯塔永远指明我们航行的方向。

我们应该多读书。多读好书，读有益的书。

描写格格的作文 篇3

童话，是大家不可拒绝的；童话也是大家所盼望的。每一个人都期望我们的生活世界像童话般的不可思议，像童话般的美好与幸福。

今年暑假我读了《格林童话》这本书是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合写。

他们的故事素材源自三种。第一种是巫术童话如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等；第二种动物与人的故事如《小红帽》《狼和七只小山羊》《猫和老鼠叫朋友》等；第三种是民间故事如《月亮》《三兄弟》等都是这种作品。

他们写作的特征也有三点。第一格林童话充满了浪漫的想象。譬如月亮可以一块一块被剪下来。一睡就是100年，胖扑人能一口将大海的水喝干。第二这部分童话充满了耐人寻味的温馨。

由于格林兄弟早年丧父，年轻人丧母。兄弟两相依为命，一同经受了人世间的忧患，困苦因而，愈加了解人间的温情如《三兄弟》就表现出了这一特征。最后也是格林童话为突出的特征，就是赞美勇敢。机智人物。善与恶。美与丑的对比，宣扬善良势必战胜邪恶的主题中最有名就是，《灰女孩》和《白雪公主》了。

这部分精彩的童话确实告诉了大家不少道理。生活在100多年前的格林兄弟写出来了这么脍炙人口的作品，真被人敬佩呀！

描写生物的作文3篇

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢？也许以下内容“描写生物的作文3篇”合你胃口！更多信息请继续关注我们的网站。

描写生物的作文 篇1

我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。

绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着;有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课;有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。

昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。

##结束

描写生物的作文 篇2

动物园里住着许许多多的动物，它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。

动物园里有许多小朋友，有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子，有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的，有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象，大象用鼻子甩了甩，好像在说：“你们看，我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊，有一只小熊趴在地上，好像在跟游客玩捉迷藏，还有一只小熊伸出双手，好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎，大老虎一吼，他吓得魂飞魄散，哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子，在吃碧绿的叶子。

傍晚，小朋友们都回家去了，他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。

今天，天气晴朗，万里晴空。我和爸爸、妈妈、妹妹一起去动物园玩。

动物园里的动物真多呀！有猴子、长颈鹿、熊猫、老虎、大象。

走进动物园，最先看到的是高高的长颈鹿，你瞧，它正伸着长长的脖子好奇地看着来游园的人们。它的两只角好像两棵小树杈，很有趣！

再往前走，我们被可爱的熊猫吸引住了。大熊猫全身胖乎乎的，有一对圆圆的小耳朵，脸上的大眼睛外长着黑溜溜的眼圈，像是戴着一副墨镜。看见我们来了，其中一只大熊猫还举起了双臂，好像在说：“看，我的胳膊多粗，我像举重运动员，能举起你们。”

隔壁的老虎也不甘示弱，朝我们凶猛地吼叫起来，吓得我和妹妹躲在了爸爸妈妈的身后。

最有趣的是猴子，有的在懒洋洋地晒太阳，有的在悠闲地荡来荡去，还有的在相互挠挠。其中一只猴子很顽皮，它爬上了高高的围墙，伸出双手向我们要吃的。我把花生扔给它，只见它用毛茸茸的手把壳剥开，然后把花生塞进嘴里，吃完后还向我们做起了鬼脸，逗得大家哈哈大笑。多可爱的小猴子呀！

动物园里的动物这么有趣，你们一定要去观看哟！

描写生物的作文 篇3

生物人者，我们生物老师。她30多岁，1米7左右，偏瘦。眼睛不大，看东西时快贴上了。固然较年青，但很老相，象个包子一样。常绷个脸，笑时就微微咧下嘴，看起来倒感觉是气愤，我的老师。老师就近和校里的一位数学老师结合，孩子差不多六岁。家庭辑穆，事业也要有成。

讲课就是写。写一黑板，下课。写的六成是书上的，三成和书有联系，老师乐此不疲。和其他老师一样，常讲些思路，方法。她不怎么说闲话，基本都是讲课，时间安排的很紧。她要是讲完课，会通知做训练册，而且事先还会把难的习题列出来，先给我们讲，防止我们铺张时间。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

有一个很长时间的事．那天，不知毛新雨又怎么了，老师让他出去．他感到不平，所以老师一说他就顶嘴，一次又一次的顶嘴．老师也一遍又一遍的让他出去，毛新雨出去你给我出去你给我出去最后老师是用沙哑的声音喊，你给我出去．毛没顶住，出去了．接着老师也没讲课，就这么到下课．这只是众多口角的一回，在长期的生存斗争中，我们互相选择，现在差不多处在基本和谐的环境中！

她有许多特色．天天上课时，班内照例会乱上一阵，这样，老师大多会有些无力，有些委曲，慢慢的说，把书拿出来吧．实在不止是上课前，就是上课提问知识＇检查训练册等等，她基本都是这表情．大家欣于接受，所以一般会按照老师的.意图发展．还有，假如你向我班同学体温，你们生物老师最常讲的话是什么，你绝对会得到绝不迟疑的回答，是不是．无论她对我们教育，或对我们气愤，或是和我们说其他的，她都会说这仨字．一次同学数她的训话，在短短的13句中，有12个是不是，整的大家象是在听笑话．在个特色，要属掐了．你要是没做训练册，且被查出来，那就不好过了，在一整理是不是之后，就是被揪耳朵，假如躲开，就转成掐胳臂．在你的嚎声过去后，愿主保佑，你不会被罚抄！

固然老师如斯这般那样，但我想说，辛劳了！

描写优秀学校的作文3篇

所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会书要如何规范的书写呢？下面由小编帮大家编辑的《描写优秀学校的作文3篇》，或许你能从中找到需要的内容。

描写优秀学校的作文(篇1)

我们的学校是个远近闻名，人见人爱的大花园。这里风景如画，一走进校门就有许多美丽绝伦的景色映入眼帘。

春天来了，东湖边的柳条长出了嫩叶，在空中飞舞，像是跟我们打招呼。迎春花妹妹绽开了笑脸，小蜜蜂在微风中跳着热情奔放的舞蹈。一刹那，整个东湖变得姹紫嫣红，鸟语花香。

夏天，图书馆前的紫藤架上开满了花，散发着淡谈的香味。红红的紫藤果密密麻麻的挨着，有时候掉下来，落在我头上，我也不在乎，轻轻地抚摸着并把它放到温暖的泥土里，风吹雨打，一棵茁壮的小苗就长出来了!

中秋节晚上，坐在静静的湖心亭里，仰望着圆圆的的月亮，吃着甜甜的的月饼，看着波光粼粼的湖水，我不禁想起一句词：明月几时有，把酒问青天!

冬天，雪花像白色的精灵在校园里飞舞，她飞过屋顶，屋顶就像一块块巨大的奶油面包;飞过大树，大树就像一朵朵白色的蘑菇;飞过操场，操场就像铺上一匹匹白色的绸缎。下课了，同学们跑到操场上堆雪人、打雪仗，银铃般的笑声在校园里回荡!

啊!外国语学校真美啊!我爱我的学校!

描写优秀学校的作文(篇2)

我在常州市西横街小学上学，今天，我就来介绍一下我的学校。

走进校门，一排排整齐的楼房让人感到赏心悦目。一到春天，花坛里就会长出幼嫩的鲜花，一阵阵香气扑鼻而来，让人陶醉在其中。“一寸光阴一寸金……”教学楼里传来了琅琅书声。每个年级的同学们都在认认真真地早读，希望自己能“更上一层楼”。

学校中央是操场。同学们有的跳绳，有的跑步，还有的拍皮球，每个人都乐在其中。

学校东侧是电脑房和图书馆。电脑房干干净净，一尘不染。因为大家都穿好鞋套进去而且不乱扔垃圾。

走进图书馆，一排排整洁有序的书架映入我的眼帘。窗户上饱含童真的手印画让我仿佛又回到了一年级。操场北端是体育器材室。几个低年级同学来还体育器材，他们自觉地把器材排放整齐。放篮球时不像投篮一样扔进球篓，而是平稳的放进去，跳绳打好结放好。我们应该向他们学习，他们低年级同学都那么自觉，那我们这些大哥哥，大姐姐更不能输给他们了。

我爱我的学校，它承载着我的梦想，并给了我快乐！

描写优秀学校的作文(篇3)

展望未来的学校，我会遐想，我会陶醉，我会……

未来的学校是一座美丽的学校。校园上空飘扬着鲜艳的五星红旗，以幢幢教学大楼交叉错落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校园中央有一座假山屹立在水池中，池里栽着睡莲，活泼的金鱼在水中自由地游来游去。几个护绿化的机器人，正忙碌地割草、剪树枝、松土等。放眼望去，远处金茂大厦、环球金融中心和东方明珠电视塔耸立云霄，一朵朵白云飘逸蓝天中，好似披了一件薄薄的雾纱，真是美极了。

未来的学校是一座高科技的学校，走过教学大楼，紧闭的大门会自动地打开，硕大的电视屏幕上显示着金字：欢迎你，亲爱的同学。乘上手扶电梯来到教室里，只见教室内的墙壁上有许多微小的针孔，这些孔可以通风换气、自动调节温度、吸去灰尘。教室里水晶体屏幕黑板字迹清晰，师生双向式自动录音机声音响亮悦耳，太阳能电池板的灯把教室照得亮堂堂的。隔壁的实验室里，几个自动整理实验物品的机器人把实验台的东西清理得干干净净。乘坐电梯来到第60层，全信息的图书馆安静宽敞。天天能品味世界各国美食的超大食堂，不见一位服务员，只需要轻轻地在平板电脑上选择你要的食物，眨眼间，食物就会出现在你的眼前。真让你垂涎欲滴。

未来的学校是一座网络学校。叮铃铃，上课了，同学们在宽大的电脑前只需望着屏幕，它会把老师说的都输进去，并帮你全部

描写荔枝作文(模板3篇)

执笔作文网主题栏目精选：“荔枝作文”，敬请访问。

作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，有哪些优秀的作文我们可以借鉴？你也许需要"描写荔枝作文"这样的内容，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

描写荔枝作文 篇1

公明，我的家乡——一座美丽的小镇。享有中国荔枝第一村的盛誉。

细雨如丝，一棵棵荔枝树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着翠绿的枝条，一片片椭圆形的叶子和枝头上那绒绒的细黄的花在雨雾中欢笑着。

清明节过后，荔枝树上挂满了荔枝。此时的荔枝椭圆的，和花生米一样大小，遍身长着小疙瘩，果皮很粗糙。到了六、七月份荔枝渐渐长熟，小疙瘩渐渐尖了，长了，形状就像个小小的金字塔，有点儿刺手。

荔枝先是青青的绿绿的，随后变成青中带红，最后几乎都变成红的了。你轻轻地咬开它的果皮，就可以看见那洁白的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了清甜的汁水。

没有熟透的荔枝甜中带点儿酸涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。有一次，我吃荔枝吃得太多了，第二天发现喉咙有点沙哑，妈妈告诉我荔枝吃多了会上火的，正所谓“一棵荔枝三把火”就是这个道理了。要是你想多吃荔枝又不上火的话，我告诉你一个吃荔枝的秘诀，就是每次吃完荔枝就喝杯盐水，这样就不会上火了。

荔枝的种类可多了，最早成熟的叫三月红，有的叫黑叶、妃子笑、糯米糍、桂味、挂绿等等，名字多得连我也记不清了。听说妃子笑、挂绿的得名还流传着一个个动人的故事呢。而我最喜欢吃的荔枝就是桂味和糯米糍，因为它们不仅肉厚而且核小，果肉爽口清甜，真叫人越吃越爱吃。诗人苏东波曾写过这样的诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人”，可见荔枝确实是一种鲜味的果实，有机会也请你来尝一尝吧。

描写荔枝作文 篇2

中国四川有个地方叫泸州，那里盛产荔枝。二、三月是荔枝的花期，到了夏季，清甜爽口的荔枝成熟了。荔枝种在果园里，荔枝树在春风中悄悄发芽了，嫩绿的叶子探出了小脑袋，新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润和阳光的照耀，枝叶变得油光发亮。到了夏季，荔枝结果了，刚结出的果又小又青，后来慢慢长大变红，一簇簇、一团团，沉甸甸的，把树枝压弯了腰。一阵风吹过，荔枝像一个个亭亭玉立的少女，羞红了脸，拉过绿叶遮住自己。

当剥开鱼鳞似的荔枝皮，看见晶莹洁白的果肉时，你会怎么想呢？当然是流着口水，一口吃掉它。可要是我，绝对不会直接吃，而是拿回家，冻十几分钟，再拿出来吃。在炎热的夏天，吃上几颗冰冻荔枝，那可是不可多得的佳品—那种感觉，清凉甘甜，实在太舒服了！

听说：唐朝的杨贵妃为了吃上泸州的荔枝，专门叫人从泸州快马运来。可见，这里的荔枝是多么好吃呀！

由于荔枝放久了，很容易坏，随着科学的发展，荔枝经过加工，可以放进罐头，以便让人们一年四季都品赏到鲜美的荔枝肉。

泸州真是个好地方！

描写荔枝作文 篇3

“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。每当读起这句诗，我就会想起杨贵妃对荔枝的喜爱之情。荔枝不但很好吃，而且还含有丰富的营养物质。

荔枝单个大约有三十克重，而荔枝中最大的一个品种“荔枝王”单个足足有五十克重。荔枝的形状圆圆的，表面长了许多的“小刺”，虽说是小刺但它的刺和榴莲的尖刺比起来是微不足道的，它全身红红的，像是穿了一件漂亮的带有鳞状花纹红衣裳。

荔枝不仅外形好看，味道也更加鲜美，号称“水果公主”。

拨开这层红色的果皮显露出来的就是荔枝的果肉了。荔枝的果肉玲珑剔透，透过光线隐约可见果肉内部镶嵌着珍珠般大小的褐色果核，是那么晶莹那么白嫩，让人垂延欲滴。

拿起一颗荔枝轻轻一闻，它的气味是那么清香，那么甘甜。慢慢放入口中，用舌尖轻轻一顶，瞬间汁水充斥着我的每一个味蕾，那么鲜美、甜蜜、多汁。再咬一口，口感Q弹爽滑。这种气味、味道、口感是多么完美的组合。我此刻顿悟苏轼的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”是对荔枝最深情的痴爱与赞美。

荔枝的作用很广泛，可以补充能量，排毒养颜、消肿解毒，荔枝核也是一味常见的中药材。但荔枝吃多了也未必有益，俗话说“一颗荔枝三把火”。荔枝吃多了也会上火，所以再美味也不能贪吃。

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