描写风铃的作文
[荐]描写风铃的作文。
基于您的需要,我们整理了描写风铃的作文,随着时间变化,写作文这件事情是从未变过,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。好的作文更有利于我们提升自我,优秀的作文都具备一些什么特点?
描写风铃的作文【篇1】
一阵清爽的风铃声常常在放学的路上传来,那声音像木琴,又想古筝,还像溪水流过的声音。
在我回家的路上,不知什么时候新开了一家精品玩具店,许多人都光顾那家玩具店,里面的玩具真是各种各样,特别精美。有一回我也光顾了那家玩具店。那里有许多小巧玲珑的小玩具,每一个小玩具都让人爱不释手。我特别欣赏风铃,那一串串真是艺术家的杰作呀!这一串银白色的风铃,如同一盏灯。玻璃做的圆盘下吊着水晶做成的五颜六色的图形,多么漂亮呀!再看这一串,大大的贝壳下用细丝穿着各种海螺和小贝壳,这串风铃仿佛让人走在海滩上,呼吸海的气息。一件大气的粉色风铃吸引了我的目光,宝石般的水晶球挂在细线上,在灯光的照射下旋转,显得无比的美丽!犹如走进了皇宫,这串做工精湛的风铃,就是那里的装饰品。
这时,一阵微风吹过,那各种各样美妙的风铃声协调的合奏起来,奏出一首天籁之音,使我都忍不住在这乐声中陶醉了。
这时,一位阿姨过来了,热情的问我:“小朋友,要不要风铃呀?”我摇摇头:“我只是看一看。”说完后,我便出去了。就在那一刻,我喜欢上了风铃。以后的日子,我努力的攒钱,终于,我攒够了买风铃的钱。
我又来到了那家店,店里新到了许多新风铃,我选了一款最新出来的风铃,付了钱,兴高采烈的走出去了。这次和上次不同,上次心中带有遗憾,这次心里则是无比的兴奋。
回到家,我把风铃挂在阳台上,“叮叮叮叮。”那声音如同乐曲,每当我生气时,它就会帮我消气;每当我生气时,它就会帮我解气。
描写风铃的作文【篇2】
我家有个金属小风铃,这是前年暑假爸爸带我到泰山旅 游,我们奋力登到山顶后买的。m.zB258.CoM
这个钟形的小风铃高4厘米,钟门直径3厘米,小巧玲珑。它穿着金黄色的外衣,在阳光的照射下闪烁着耀眼的光辉,它 的四周还刻着“风调雨顺‘’“万事如意”的字样。风铃的里面有个金属小锤儿,小锤儿的下面吊着个仿金坠儿,坠儿的下曲 有束红穗儿会随风轻轻摆动。每当我用手轻轻一碰,或是一 阵风吹来,风铃就会发出清脆悦耳的丁当声。瞧,它在为我唱 歌呢。这是个多么可爱的小风铃啊!
我把小风铃吊挂在写字台前。看到它,我就不禁想起在 幼儿园时的情景。那时,我总爱和小朋友们一起做上下课的游戏。当时我们没有铃,只有用嘴巴学着铃声来做游戏。现 在我上学了,每天都能听到悦耳的铃声。伴随着铃声,我从认 识阿拉伯数字到学会多位数的混合运算;伴随着铃声,我从学会第一个字母到认识一千多个汉字;伴随着铃声,我知道植物 的叶子还可分为许多种类;伴随着铃声,我还学到了……
每当学习遇到困难的时候,我总要拽一拽写字台前的小 风铃,那美妙的铃声回荡在我耳边,督促我好好学习,茁壮成 长。长大后我也要做一名人民教师,那时,淸脆悦耳的铃声将 伴随我一生。
描写风铃的作文【篇3】
每个人都有自己的心爱之物,小到一张书签,大到一件精美的衣物。每个人的心爱之物都有属于他的独家记忆,书桌前的那串风铃,每每看见它,一股暖暖的爱意就会涌上心头,一段尘封的回忆,也就好像轻轻掀开的面纱,它就是我的心爱之物。
这串风铃非常漂亮,最上面是稻草编成的一顶小帽子,一些颜色各异的小珠子挂在绳子上,显得格外别致,一个个用黄铜制成大小不一样的铃铛,散发着金黄色的光芒。哦,对了还有那串着铃铛的天蓝色的绳子,一根根都被编成了三股辫,很是精致。它是妈妈在我8岁生日时送我的,我对它爱不释手。
暖风徐徐吹来,我随手把风铃挂在了窗户旁边。微风吹动了风铃,发出了轻轻的“叮叮”声,好像小女孩在唱歌,又好像是在对我说:“快来和我一起开心地唱歌吧!”每当听到这清脆舒心的铃声,我一切的烦恼都抛到了九霄云外。
风铃一直陪伴在我的身边,早上它会伴着清晨的第一缕清风叫我起床读书;晚上它会和着摇篮曲伴我入眠,让我在梦里和妈妈相见;它还会在我失去信心的时候,用它那温柔的声音像妈妈一样安慰鼓励我,让我重拾信心;会在我学习疲惫之时,用它那悦耳的铃声唱歌给我听……
这就是我的心爱之物,一串普普通通的风铃,看见它,仿佛就看到了妈妈,看到了希望,有你真好。
描写风铃的作文【篇4】
那一天,妈妈宝贝地捧回一盆花,说是蓝莓。老妈呀,唬谁呢?别以为我没吃过蓝莓,那不是一颗颗紫色的水晶球吗?可眼前的这盆花,满眼白色,没有一个紫水晶球!
等着瞧吧,会有惊喜的!妈妈神秘兮兮地对我说。
于是,我一天一天地观察着。
这棵蓝莓树不高,只有手臂这么长,树干不粗,只有吸管那般大,树叶不大,只有大拇指大小。深绿色的树叶中间,盛开着一朵朵白色的小花儿,这小花朵中空,圆鼓鼓的,里面有一根又长又粗的雌蕊,肚子里黄黄的雄蕊若隐若现,一排排,一串串的小花朵往下低垂,像一串串小风铃,当清风微微吹拂着,风铃一边摇晃,一边散发出淡淡的清香,沁人心脾。可是,这白色的小风铃怎么可能是小蓝莓呢?
妈妈走过来,好像看穿了我的心思:急什么呢?过几天再看看吧!
我耐心等待。过了一个月,风铃干枯了,掉落下来,底部的花托变得越来越大,慢慢仰起了头,鼓起了小肚皮,像外公的啤酒肚。一个个啤酒肚一天比一天大。直到今天,已经跟普通蓝莓差不多大了,只是颜色还是绿色的。
我终于相信了妈妈的话。再过不久,它一定能变成可口的紫水晶球了。到时候,我一定叫来爷爷奶奶、外公外婆一起分享美味的紫水晶球!
描写风铃的作文【篇5】
在我们校园的绿茵角落里,生长着一种不为人知的花儿,它的芳名叫风铃草。它的花朵就像一串串逗人喜欢的小铃挡,淡紫,梦幻般的颜色,令人陶醉。每当花儿盛开时,那无数个小铃挡里溢出淡淡的芬芳,在微风里飘散开来。它修长的身影往往出现在墙角、青草丛中。碧莹莹的绿叶,水滴似的花蕾,多么清秀,多么高洁!它不与百花争艳,却甘与绿草为伴,默默地赋予校园一份清丽和香气。初春时节,风铃草从贫痔的土壤中探出尖尖的嫩芽儿,渐渐出落得亭亭玉立。到了一定时间,风铃草舒展开娇嫩的花瓣,透明得几乎像层轻纱。清晨,小铃挡上缀着的小露珠晶莹剔透。晨风拂过,露珠抖落了,碎了,消失在泥土里。我们这儿虽没有鹅毛大雪纷纷扬扬,但是白蒙蒙的寒霜却也足以令某些娇弱无力的花木冻死。然而,这时的风铃草仍然高傲地挺立,倔强地与凛冽寒风搏斗。噢,风铃草,纤巧的绿叶,别致的花朵,修长的身影。虽没有荷花出污泥而不染的高风亮节,不及芍药千娇百媚的绝代风华,略逊花中君子君子兰的潇洒俊逸,但我热烈地爱慕它,它是谦逊与顽强的代表,是朴实淡雅而又清丽隽永的象征!
描写风铃的作文【篇6】
每个女孩儿都会有自己心爱的物品,我所珍爱的是那串有着宛如摇曳的春风般的魅力的金属风铃。
这串金属风铃是在我生日时收到的一份礼物,神秘的节日色彩更给它增添了几分美丽的柔和。
简单的美。
这串风铃的构造十分简明,它的长度约30厘米,主体是由四根圆柱形的金属棒组成的,上面很精致地镂刻着成螺旋状上升的银白色花纹,展现着犹如繁星般特别的金属光泽,中间是一根长长的形似麻花辫的金属链,在金属链上面系着一块深褐色的原木散发着一股自然的味道。
金属链的上下两端是一对以“天鹅戏水”为造型的物件。它们在此起到了固定金属链的`作用,又发挥了画龙点睛的艺术效果。它们圆润的体态,展翅欲飞的双翅,活灵活现的眼睛,长长的脖子摆成了“心”形的样子,下面是很夸张的水波造型,那金属棒相互敲击所发出的声响,悠远而清晰,不仅让人想起那水浪相击的声音。
整串风铃的底色为翠绿色。上面点缀有银白色的光点,似乎不经意洒在了这片醉人的绿上。这象征着生命的色彩,和着风铃,在旋转间碰撞着,动中取静,无一不流露着其内在的生机。
现代的艺术感觉与原始的朴素氛围在这里得到了完美的统一,丝毫没有造作的拼凑,有的只是一份平静的淡泊,一份远离了都市的嘈杂的恬静,仿佛讲述一个遥远的童话。
挂与窗前,我静静地听它被清风拂过所发出的清脆的声音,又常常伏案抬头,这样的一抹绿便映入了眼帘,我也总忍不地住用手去碰它们,看他们无规则的摆动,随即便传出了绵长清脆的歌声,这声音仿佛是从心中流出来的,从原始森林的小溪中传过来的,无拘无束,清新自然,这何尝不是中很好的放松。
听它的歌声,似乎面对的是一位正在向自己倾诉的朋友,清风吹过,我又把风铃挂在了窗前……
描写风铃的作文【篇7】
风,静静地吹着,唱着它欢快的歌。阳光下,我躺在草地上,展开双臂,听着风铃儿清脆的铃声。正当我沉浸在风铃儿带给我遐想与美妙之中,我看到一双眼睛正默默地注视着,注视着我手中叮叮铛铛奏响的风铃儿,目光里满羡慕,满是喜爱……
我的心头不由地一颤,原来是她。她是我的邻居,我们经常在一起玩儿。她家并不富裕。她的书,有大部分都是我给的。从她的目光里,看得出她很喜欢我的风铃儿,送给她吧!可是,这是爸爸送给我的,它是我生日时收到的最漂亮,最称心的礼物……我犹豫着。此时,我又回想起那个雨夜,在我无助时,在我着急时,是她,给予我帮助……我决定,把风铃儿送给他,因为,风铃儿是有价的,而友谊是无价的……
想到这儿,我立刻站了起来,走了过去,把风铃儿递了给她:“你喜欢吗,送给你!”“啊!”她有一些措手不及,“送给我?谢,谢!”
我们俩都笑了,笑容是那么灿烂,那么甜蜜……
爱,是一股甘泉,让饥渴的人们品尝到生活的甘甜;爱,是一串风铃……
描写风铃的作文【篇8】
生活中,也许有令人满意的、骄傲的、珍藏的作品,也许有令人觉得不足、遗憾的作品,而我也不例外,也有一件作品令人我满意。
我书桌旁边的窗子上有一个精致可爱的风铃,那是我五年级时制作的,我非常喜欢它。风铃的外形比较独特,吊圈是我亲手用绳子编的一条“鱼”,“鱼”的`上方是一个夜晚会发光的流氓兔和一个小中国结。中心是一个明如玻璃的黄色多边形小球,两旁的太阳、月亮、星星形的铁片是发音的主要部件,星星形的吊坠上面画着各种小朋友喜欢的卡通形象。更外面一层贯穿整个风铃的绳子还系着贝壳、纸做的千纸鹤、五角星等,显得无比雅致。
风铃的声音格外动听。每当风吹进来时,风铃的声音听起来是那么清脆,像一个小女孩在“格格”地笑个不停。每次听到那么熟悉的铃声总使我豁然开朗、快乐。我也常常坐在书桌前目不转睛的凝视着风铃在风中摇摆的姿态,是那么柔美,那么令人心旷神怡!每次我凝视风铃的时候,它似乎在对我笑,笑的那么开心,那么欢快,使我仿佛置身于大自然中,好像听见动物在笑、花草在笑、树木在笑,我的烦恼、痛苦也在风铃的“演奏”中化为一团烟雾,轻轻流向远方。
你看!这么好,那么使我开心的风铃,难道不是我最满意,最喜欢的作品吗?
描写风铃的作文【篇9】
风吹,飘来阵阵清脆悦耳的铃声。拂过一丝大海的清香。这就是我喜欢的一件工艺品—风铃。
风铃的最上方,呈瓶口状,用手工精致的把铁丝和贝壳编织到了一起。风铃的里面挂着八根长短相等的,用贝壳编织的绳子,绳子下面串着四个大二洁白的贝壳。每一个比小拇指还笑的贝壳,条纹又粗有细,颜色也有深有浅,仿佛给人以强烈的节奏感。
这个风铃是我上三年级时去青岛的海边买的。当我在海边漫步时,刮来一阵风,我忽然听到一阵清脆悦耳的铃声。我和爸爸妈妈寻声走过去,远远望见一个白白的东西在风中摇曳,像一团云雾。我走过去,哦!原来那是一个漂亮的贝壳风铃,风铃上散发着大海的味道,看着风铃,我对它有一种莫名的熟悉感。爸爸妈妈见我对它很喜欢,于是就把她买了下来。
“叮铃铃,叮铃铃”耳边又响起了清脆的铃声,我打开房间的门,眼前出现了湛蓝的天空和蔚蓝的大海。岸上,有许多洁白的贝壳。你看!每一个贝壳都自然地摆置在各个地方,颜色雪白无瑕,像天使的翅膀。
沙滩在阳光的照耀下金灿灿的,时而还有刚出生的寄居蟹在爬。天空上的云朵们紧密的聚在一起,仿佛在向对方诉说自己的秘密。海鸥在天空上盘旋,组成了一个美丽的白色花环,它们依节奏起起落落,来回翩飞。
风铃,我喜欢你,不单纯因为你的美丽,更是因为你勾起了我童年的记忆,有你在我身边,我就感觉童年一直陪伴着我。喜欢你,不单纯喜欢你的声音,更是因为你的声音能唤起我美好的童真。
风吹铃飘动,飘动我童年记忆,飘动我的童真。
描写风铃的作文【篇10】
不知是时光改变了我们,还是我们改变了时光。将时光轮轴绕回毕业之际,一句“人散,心不散”的约定。这是一个你我都没有完成的约定。不知的友情是被童年的千纸鹤带走了,还是被哈利波特的魔法变走了。走在有你有我的"校园,对你微笑,只能微笑。
幼时的童真,幼时的话语,像是被用木棒刻在了沙上,被海风吹的没了影。走在校园,看见你,看见你的身旁已有了另一份友谊,我们笑了笑,无言以对,就这样擦肩而过了,我没有回头,不知你有没有回头,回头寻找那幼时的情谊。常常不信时光会淡化一切,此时此刻我对你微笑,只能微笑。
翻开了小学的毕业录,看见了小学的毕业照,我与你站在一起,努力回想为什么站在一起,脑海中只是隐约的浮现出一句“因为照片上的我们会永远在一起”照片里我们微笑着,怀着同样的心情微笑着。照片后面的大树是我们的见证,那些年在树下玩躲猫猫,打勾勾的约定,说好了做一辈子的朋友,现在呢?是被教室的层层墙隔住了情谊,还是被时光淡化了该有的热情。说好的,一起走……
我用铅笔在纸上写上了友谊,在用橡皮将它擦去,在白纸上只留下了那被擦去橡皮屑,我想我们的友谊是不是也被铅笔写在了纸上,被时光擦去了呢。
在操场上与朋友散心,迎面走来的是熟悉的你,不,是熟悉的你和你熟悉的朋友,我用我的眼睛看着你,你用你的眼睛看着我我们微笑低下了头,怎么,是羞涩还是无语?我漫不经心的走着,不知你在想些什么,对呀,我怎么知道,我已经不是那个你的唯一,你也不是我的唯一。时光是你将我们复制了吗?在跑道上,不禁想起,和你一起玩耍的情景,跳格子,红绿灯,都是值得回忆的东西。也不知你有没有回忆起这些东西。
在有一张张课桌的教室里,我想起那时哭泣,软弱的你,你握着拳头不停地试着眼泪,我不停的递着纸巾,你无助的抱着我,我温柔地抚着你。但,现在为你递纸巾,为你拭眼泪不是我。抱着我哭泣的也不再是你。
我笑了,对这份友情,对你,对自己,我笑了。
还记得在那个雨季,马虎的我们忘了带伞,奔跑在雨里的足迹,雨水滴滴哒哒的落在我们脸上,我们一边相视,一边微笑的奔跑着,脚下的水花不停的溅起。我们奔跑着,奔跑着,我丢了你,你也丢了我。
双手捧起你送的礼物,是风铃。你说过只要风铃还能响,我们的情谊就还连在一起,我抚弄着风铃,鼓起勇气用手摇了摇它,风铃还在响,我笑了,但又合上了嘴,我想,风铃真的能记载我和你的情谊吗?
现在的我和你,都已不是那个我和你。我们在沙尘暴中丢了彼此,也因记恨对反方了彼此,而成了陌生人一般,见面时,我对你微笑只能微笑。
一起长大的约定,那样清晰,打过勾约定,我记在心底。在成长的路上,一路有你的记号,是彼此间最强的依靠。现在的我对你微笑只能微笑。
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