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写达芬奇作文

2023-03-28 达芬奇作文

写达芬奇作文精选。

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的写达芬奇作文精选,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

写达芬奇作文 篇1

我从小喜欢画画,我的画还曾选送到国外参加过展览呢!我对古今中外大画家们的故事当然十分感兴趣了!今天是“五·一国际劳动节”的第二天,爸爸送给我一本书《达·芬奇的故事》,还告诉我:“今天是这位杰出的画家的逝世日,你好好读一读他的故事,认真想一想,跟我说一说,就是对达·芬奇的纪念呀!”我津津有味地读着夕一个个优美动人的故事,简直就象磁铁般把我吸引住了。有一个故事,留给我的印象最深了。它就是《画蛋的故事》。达·芬奇对老师天天教他画蛋厌倦了。老师说:“这小小的蛋并不简单呀!在1000个蛋里而,没有两个是一模一样的。就是同‘个蛋,你从不1b的角度看它,也都不一样。你要准确地把它画’卜来,非得下功夫不-可。

这是学两的从水功,不能小看啊!”达·芬奇老师的话,简直就象是对我讲的呀!记得我学画时,老师让我不停地画直线、曲线、方块、圆圈,我老大的不愿意,撅着嘴,老师说:“你的嘴可以挂油瓶了!”现在我才明白,任何一幅画都离不开线条和色彩,只有练好这些基本功,才能画好画。我的老师也是让我扎扎实实地练好基本功,打好画画的基础啊!可我,却对老师耍脾气、使性子,我是多么幼稚可笑,多么对不起那位循循善诱的老师呀!还记得,有一次老师带我到外滩写生。让我先从正面画海关大楼,再从两个不同的侧面画海关大楼。当时,我又把嘴撅起来了。

其实,老师是让我从不同的角度看,从不同的角度画,让我悟出“近看成岭侧成峰,远近高低各不同”的道理。唉,我当时为什么撅嘴?太可笑了!我又想起,爸爸曾三番五次地带我去游览豫园,有时早晨去,有时中午去,有时快闭园时去,有时春天去,有时冬天去,有时冒雨去……我跟爸爸吵过,闹过,嫌爸爸烦人,说爸爸“神经质”。读了《达·芬奇的故事》,我想起许许多多的往事。过去糊涂的,现在弄明白了。还悟出了一些道理,理解了老师和家长。我正有一肚子的话,要对老师和爸爸、妈妈说呢!

写达芬奇作文 篇2

我们都知道世界上有个著名的画家叫达芬奇。他的画技超群,他的作品蜚声海内外。你一定不知道在我们学校有个小女孩被大家称作未来的“达芬奇”。她叫李艳,是我的好朋友。

她长着一张瓜子脸,一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒。脸上总是挂着甜甜的笑容,扎着一个马尾辫,是个活泼可爱的女孩!

她爱好画画,画得画可好了,她的作品还经常被挂在橱窗里展览呢!

有一个星期五,我写完作业去找她玩,只见她站在她们家鸡窝前,聚精会神地盯着鸡窝里那些活蹦乱跳的鸡,我叫了她一声,她好像没听见似的,并没理我,我只好走过去拍了她一下,她吃惊地看着我,我问:“李艳,干什么呢?”

“我正在观察这些鸡呢!”

“观察这些鸡干嘛呀?”

“你不知道,我要完成一幅《百鸡图》。”她边说边画着草稿。看着李艳聚精会神画画样子,本想喊她和我玩,又不忍心打扰她了,我只好一个人回家了……

又一个星期天的早晨,是个下雨天。我撑着伞去奶奶家。在半路上,我碰见李艳冒着大雨向远处跑去,她的手里还紧紧地抱着绘画工具。我知道那是她到学校学画。我都来不及和她打招呼,她就消失在雨中。

瞧!这就是我的好朋友,一个小画家,一个未来的“小达芬奇”!

写达芬奇作文 篇3

这个国庆,我看了《探索科学百科传奇大师达芬奇》一书。达芬奇大家都知道吧!他是一位世界闻名的画家,可是,为什么要称他为传奇大师呢?你一定有这个疑问,就让我来介绍介绍吧!

达芬奇全名为列奥纳多达芬奇,他是一个天才,更是一个完美主义者。列奥纳多达芬奇从小就显示出了他的天赋,远远地超过了自己老师。他拥有丰富的想象力和超人的创作力,用手中的画笔创造出一个个奇迹,给后人留下了一笔宝贵的财富。他有着一颗对所有事物都好奇的心,鼓舞着他向大自然寻求奥秘。他拥有一颗探索的心,让他解开了人体的奥秘。

他不仅是画家,还是工程师、寓言家、发明家是一个全才,无不令人赞叹啊!

当我看到达芬奇死前说过的话:我已经冒犯了上帝和人类,因为我的作品没有达到应有的程度。这句话令我陷入沉思,他已经那么厉害了,还不完美吗?我却和达芬奇不一样,和他相比起来,我实在是显得太渺小了。我得到一点点小小的成绩,就骄傲自满,自以为很好了。达芬奇说的话让我想起了一句名言:没有更好,只有最好!从现在起,我也要和达芬奇一样,做到最好,追求完美的自己。

这个国庆,我看了《探索科学百科传奇大师达芬奇》一书。达芬奇大家都知道吧!他是一位世界闻名的画家,可是,为什么要称他为传奇大师呢?你一定有这个疑问,就让我来介绍介绍吧!

达芬奇全名为列奥纳多达芬奇,他是一个天才,更是一个完美主义者。列奥纳多达芬奇从小就显示出了他的天赋,远远地超过了自己老师。他拥有丰富的想象力和超人的创作力,用手中的画笔创造出一个个奇迹,给后人留下了一笔宝贵的财富。他有着一颗对所有事物都好奇的心,鼓舞着他向大自然寻求奥秘。他拥有一颗探索的心,让他解开了人体的奥秘。

他不仅是画家,还是工程师、寓言家、发明家是一个全才,无不令人赞叹啊!

当我看到达芬奇死前说过的话:我已经冒犯了上帝和人类,因为我的作品没有达到应有的程度。这句话令我陷入沉思,他已经那么厉害了,还不完美吗?我却和达芬奇不一样,和他相比起来,我实在是显得太渺小了。我得到一点点小小的成绩,就骄傲自满,自以为很好了。达芬奇说的话让我想起了一句名言:没有更好,只有最好!从现在起,我也要和达芬奇一样,做到最好,追求完美的自己。

写达芬奇作文 篇4

我爱画画,但次次画得都丑陋无比,与达芬奇那神人一比呀,就好像一滴水与一片大海的差距!

那次,恰恰我报名了绘画大赛,那可不是一般的绘画比赛。可是市级领导都会来光临的比赛呢。早知道我就不报名了。我愤愤但又无奈地想。

比赛前一天,一身疲惫的我在床上翻来覆去睡不着。只听砰的一声,一个人影出现在我的眼前。那人身着长袍,一副文艺复兴时期的装束,有着长长的胡须,我再仔细一看,那人竟是达芬奇。我们惊讶地望着对方,一时都面面相觑。好一会儿我才回过神来:你是达芬奇吗?那人点点头,你怎么会在这里?我的嘴巴都惊讶得张成了O字形,吃惊地问道。我也不知道。他的声音明显比我的镇定许多。

他不再说话,目光落在了我的一幅还没完成的作品上,只见他情不自禁地走到写字桌前,一言不发地拿起画笔,刷刷几下,他又拿起那幅画仔细端详着,然后又改了几处,最后满意地笑了。

在做这一切时,他完全忘记了站在旁边的我。我走近他,那幅画映入我的眼帘时,我发现那幅画完全变了风格,显得与众不同。果然是大师啊!我情不自禁地感叹着。那位大师也朝我一笑,对我说:只要努力就会发光,祝你好运!

我还没反应过来,一眨眼的功夫,眼前的达芬奇已经消失不见了,但那幅画还在桌上,我拿起这幅画看了许久许久

写达芬奇作文 篇5

达?芬奇是意大利著名的画家,他从小就爱画画。达.芬奇画画是以最简单的蛋开始的,一画就是几年,最后成为《蒙娜.丽莎》和《最后的晚餐》等世界名画的作者。这种看似简单的事,其实做起来是很枯燥的,不是任何人都能坚持下来的。由此可以看出,基础是多么重要啊!画蛋虽然简单,但简单的事物往往包含着复杂而深刻的道理。即使我们再聪明,找不到用场也就成笨蛋了,就说明了只要我们学生把聪明用在正地方,就会学习好。

达.芬奇画蛋这个故事告诉我们,万丈高楼从地起,沙滩上是不可能建造起雄伟的宫殿。同样,没有牢固的基础,任何艺术的大厦也都只是空中楼阁,只能在幻觉里存在,学习也是一样的,如果没有一加二的基础,怎么去做成千上万的数字计算呢?如果不学好语文基础,怎么能写出长篇大论呢?

我们小学生应该从小打好坚实基础,掌握一定的本领,长大以后才能在社会上找到自己的用武之地,发挥才能,为社会贡献自己的力量。

写达芬奇作文 篇6

达 · 芬奇,全名列奥纳多·达·芬奇,1452 出生在意大利的佛罗伦萨。他不仅是一位画家,给世界留下了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等这样的惊世之作,也是一位思想深邃,学识渊博的医学家、建筑工程师和军事工程师。

可在我看来,他最大的成就莫过于他敢于设想,不断创新,是个天才的发明家。

达·芬奇曾在手稿中绘制了世界的第一款人形机器人。 达·芬奇给这个机器人装了木头、皮革和金属的外壳,通过两个机械杆的齿轮再与胸部的一个圆盘齿轮,机器人的胳膊就可以挥舞,可以坐或站。更绝的是,再通过一个传动杆与头部相连,头部就可以转动甚至开合下颌。而一旦配备了自动鼓装置后,这个机器人甚至还可以发出声音。

达·芬奇的许多发明设想也被运用到现代社会,对我们的生活产生了巨大的影响。1490年,达·芬奇将无段自动连续变速箱概念绘制成草图,今日已经把他的变速概念实际使用在汽车上,无段连续自动变速箱也在拖拉机、雪上摩托车等交通工具上使用了许多年。

此外,达·芬奇还发明了乐器、闹钟、自行车、照相机、温度计、烤肉机、纺织机、起重机、挖掘机……可惜由于各种原因都没有发表,而这些发明设计在当时如果发表足足可以让我们的世界科学文明进程提前120xx年。

他真的堪称是人类的传奇啊。

写达芬奇作文 篇7

他的画,有时候有着山水派的豪放,有时有着婉约派的腼腆,有时有着田园派的幽静看他的画,就像看达芬奇的《蒙娜丽莎》一样。

这不,他之前画了一幅《哈利。波特》的封面,虽然不是油画,只是单纯的手绘,但这也足以以假乱真。估计是JK。罗琳过来都分不清楚那个才是原画师,木不石的手稿了吧。正当我佩服他、想知道他是怎样画的时,他却说这幅有瑕疵,不要了。

当然,他也有自己创作的画,这不,这幅《远方的路》就是他的新作。整幅画里,并没有勾绘出路,却用路旁的景物给呈现出了:路旁的建筑、路旁的树以及路的尽头,黄昏时的太阳挥洒出的余晖。当然,路旁的景物也被他画得很细致,哥特式的一个两个建筑旁的一两个散步的人影都被细腻地描绘出来了。连老师都为他的创意大为惊叹。

他不仅会绘画现代的画,他还会画中国历史悠久的国画。看,这是他画的荷花,碧绿的荷叶池中托出来一朵两朵粉的白的荷,荷花的梗上还有小小的刺。除了画物,他这次还画了背着葫芦,拄着拐杖的铁拐李,圆圆的脑袋加上圆滚滚的肚子,脑袋上顶着呼伦贝尔大草原,浓密的胡须像亚马逊的热带雨林。

这幅画简直是神来文笔。

他是谁?他就是我们全班口中的小画家当代达芬奇李承炬。

写达芬奇作文 篇8

曾经,提到达芬奇我想到的只有他画家的身份及《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》这两幅众人皆知的名画,其它我便一无所知。一次偶然的机会,我发现了《达芬奇》这本书,出于对他的好奇便开始了阅读。这位伟人的传奇一生给我带来了许多感想。

达芬奇的童年时代是那么的丰富多彩,在他居住的农庄里蕴藏着大自然的许多奥秘。他观察昆虫,收集各种各样的植物,这些有趣的事物给他带来了无穷的遐想,仰望着蔚蓝的天空“什么时候我也能像鸟儿一样在天空中自由翱翔”。勇于设想,也许就是他对飞翔的这份渴望才有了我们现在的飞机、热气球等。当读到他为了尝试在空中飞行,从山坡上摔下来时,我吓得冒了一头冷汗,即使是这样,他却仍然坚信,人类总有一天可以飞上天空,并且继续坚持着他的登天梦。我对他的崇拜之情也油然而生,在科学的探索中,最难得的就是这种持之以恒的精神吧!

学徒期间,达芬奇系统地学习了绘画,年轻的心灵开始翱翔,后于1477年开办了自己的工作室,《博士来拜》的创作使他一举成名,心灵的羽翼也延伸到了其它领域。他爱好音乐,创作诗歌,甚至还自己谱过曲,练习一种类似小提琴的乐器。长大以后的达芬奇不但是举世公认的大画家,具有高超的绘画技巧,同样还成就斐然的数学家、哲学家、天文学家、音乐家、发明家、解剖学家、雕塑家等等。一个人能在有限的生命里,保持如此旺盛无尽的创造力,真是令人匪夷所思啊!而且,他还设计出许多当时人们无法想像也无法实现的发明。

读完这本书,我发现,在达芬奇的一生中,有很多令人称赞的事情,所有这一切,都让读者了解了一个更为真实的达·芬奇,一个“走下神坛”的达·芬奇,他真是一位了不起的伟人!

写达芬奇作文 篇9

我遇见了达芬奇

在一天早晨,我坐在电脑前,正准备大玩特玩一下。突然,门外响起了急促的脚步声,我一听这声音,就知道妈妈回来了,便将游戏的页面给关了,可是我又转念一想,我何不尝试将页面换成学习的呢?说干就干,我转眼间将页面换成了蒙娜丽莎的图片。就在那一瞬间,妈妈从门外进来时,时间似乎停止了,蒙娜丽莎的眼睛透出一道亮光,将我给吸了进去,那时,时间又开始运转了。

在穿越中的我毫不知发生了什么事,只知道我千不该万不该在这时候开电脑。突然,一个木门出现在我的眼前,上面挂着一把密码锁,上面有许多英文字母,似乎要转动到相应的字母才可以。我回想着今天发生的事情,今天早上大家都对我露出微笑……

微笑!对!微笑的英文是smill,正好五个。我急忙将微笑输了进去,那扇门在我输进去时,开了。里面的东西基本上都是现代武器,里面还有许多的书籍,多的可以跟图书馆的数量相比,而且在墙角还挂了两幅画,一幅就是现在著名的蒙娜丽莎!然而另一幅似乎是一幅人体解剖图!如果我猜的`没错,住在这里就是……

突然,在黑暗中透出了一个人影,他长得精瘦并矮小,而且手里似乎还拿着什么,那人的外貌越来越清晰,我渐渐地看出他,他就是著名的达芬奇!他的眼睛已经凹了下去,可能是因为想的、看的很多造成的;他不仅眼很大,而且脑袋也很大,他的手十分枯瘦,上面还有无数的伤疤。

他见到我并不吃惊,而是对我能将他的密码锁给解开!我们双方沉默了很久,终于,一个声音打破了这个沉默,“请问,您是达芬奇?”我带着好奇心问道,他不慌不忙地回答道:“对,我就是。可是我也有个问题,你是怎么解开我的密码锁呢?”我露出一丝微笑,回答道:“那很简单,因为我是电脑里穿过来的,然而电脑上的网页也是蒙娜丽莎的微笑,微笑的英文字母正好是五个,你说,我不输微笑还输什么呢?”可达芬奇却将他的手术刀掏了出来,他慢慢地说道:“你也应该看到了墙上的解剖图吧!现在我正缺一个人给我做实验,那么就……”他的脸上露出了一丝坏笑容,突然,他拿着手术刀向我冲了过来,我慌忙地将木门再次锁上了。让达芬奇在里面呆一辈子!并将密码锁的密码给改了。

这次经历让我知道,人总有恶的一面,人一有欲望,便不择手段地去实现它。

写达芬奇作文 篇10

前几天,我们去了晨明。在那里上的课程有:真人CS、西点烘焙、益智游戏等。

到了晨明,景色都与三年级去时一样,可不一样的是:我们的带班教官让我们穿上了迷彩服。迷彩服好威风啊,穿上去仿佛我们也成了威风凛凛的军人。

到了我们在晨明的第二天下午,金刚教官的素质拓展给我的印象最深刻。课上做了一个游戏,叫“达芬奇密码”。它的规则是:按照1-13的顺序,把桌上的牌全部翻出,速度快的一组获胜。男生分一组,女生分一组,游戏开始了。第一局,可能是过于慌张摸牌或没有掌握规律,我们输给了女生。不过,我们并不气馁。第二局开始了,快到我了,我的心怦怦直跳,生怕因为我的失误让我们组更难胜利。只见前面的同学飞快地朝我跑来,我问他摸到的是哪张牌、什么方位,他却一直没有回答我。为了不浪费时间,我只好放弃询问,闪电般地跑到桌子前。不知是女生太过骄傲还是我们男生找到了方法,第二局我们胜利了。第三局我们也胜利了!

这个游戏要取胜的关键是,必须告诉下一位同学摸到的是哪张牌以及牌在什么位置,这样才能节省时间。从这个游戏中我们知道了团队意识、团队合作,只有同学之间密切的协作才有可能获胜。

我爱晨明,我爱这个游戏。

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