对你来说,别人的想法你也不一定会接受。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?你可以读一下小编整理的学校里的秋天作文500字精选,不妨参考一下。希望你喜欢!
啊,日月如梭,日月如梭。一转眼,美丽动人的秋姑娘又一次向咱们走来了。她使咱们心爱的学校变得更美丽。
秋雨是一瓶香水。走进后花园,芳香扑鼻的香气扑面而来,那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹,桂花妹妹高兴的笑了起来,香味登时发出开来,发出到每个教室,发出到整个操场,发出到学校的角角落落。
秋风是一位画家。本来仍是碧绿的枫叶,现在早已变成了一团团红红的火焰,显得多么朝气蓬勃,精神焕发,把学校描绘得愈加美丽。
秋露仍是一罐颜料。咱们走在长长的石子路上,又来到了雪松旁。雪松仍是那么绿,还像曾经那样,昂首阔步,容光焕发,碧绿如春。
秋天是一位魔法师。咱们绕过假山,我来到观鱼亭。多少年了,这座亭子仍是那样新,那样美丽。往池里看一看,清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去,若有若无,好像在和我一同玩捉迷藏似的。瞧!几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去,好象在八面威风地说:“这是我的食物,凭什么给你?”另一条似乎也不甘示弱,像是在说:“又不是你买的,为什么要让给你?”忽然,一条大鱼冲了过来,轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争,渔翁得利呀!
啊!这便是咱们秋天的学校,咱们每天在这里愉快地学习,日子当地。
学校的秋天
我的学校是物探小学,学校虽然不大,但我却很爱我的学校,尤其是学校的秋天。
学校的周边种满了高大挺拔的水杉树,每到秋天,通往教学楼的路上,铺满了厚厚的一层金色的水杉树叶,用脚踩上去,感觉像踩着软绵绵的地毯,真想让人在上边翻几个跟头,打几个滚啊!而脱了衣服的水杉露出纵横交错的枝干与蓝天白云相交映,愈发显露出它的挺拔与高大。
在教学楼的后边便是植物园了,学校的植物园里种有许多花和水果树。秋天到了,植物园里就可热闹了!它就像一个被打翻了的颜料盘,五颜六色,姹紫嫣红。你看,那红透了的柿子挂在枝头,像一个个小红灯笼,让人垂延三尺;还有那金灿灿的橘子,在枝头你挤我碰,争着要人们去摘呢!看,还有那美丽的菊花,竞相开放,白的似雪,粉的似蝶,红的似火,微风吹过,送来阵阵菊香味,让人神清气爽!
学校的秋天竞是如此美丽。
PS:这是我三年级上学期的作文,拿来献丑啦!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这的节奏。
天冷了,也不爱早起了,我们代替了的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个的身上、脸上,似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看,照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为增添一丝美丽……
下午太阳要了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。
夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。
这就是秋天的校园!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的小草,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这秋天的节奏。
天冷了,太阳也不爱早起了,我们代替了太阳的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个同学的身上、脸上,似乎是想让同学们带着阳光、带着温暖来开始一天的学习。你看,阳光照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为学习增添一丝美丽……
下午太阳要回家了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的生命随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的目光看着正在赶往宿舍的同学们。
夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。
这就是秋天的校园!
秋天到了,大豆、高粱、芋头和土豆等农作物成熟了!农民伯伯准备把它们拿来换钱。彼此要分开了,它们都依依不舍。
临行前,大豆提了一个好建议:“我们来举行一个联欢晚会吧!”大伙们听了都很赞同。
它们分工合作,分布会场:高粱来吹气球,它吹的气球各式各样,让人看花了眼。大豆来挂灯笼,因为它爱爬上爬下,很容易挂上大红的灯笼。
晚上,田野上灯火通明家家户户的农作物都跑了出来,和大伙们一起庆祝庄稼成熟了。
花生来当主持人,它站在舞台上,挺着圆滚滚的大肚皮说:“欢迎大家参加农作物晚会!首先请芋头给我们带来精彩的杂技表演——跳火圈。”只见芋头们排好队伍,站在舞台上,一个接一个,轻松一跳,跳过了熊熊燃烧的火圈,如同一条红色火龙在腾飞,热烈而喜庆。此时,场下欢声雷动,叫好声震耳欲聋!
“下面有请第二位选手,高粱带给我们一首好听的歌曲——《世上是有妈妈好》。”“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”高粱那悠扬的歌声飘下一个个音符,如同一个个小精灵,它们载歌载舞,令场下的小伙伴们忘记了分别的烦恼,心里只有满满的温暖和幸福。
更深夜静,田野里仍回荡着农作物们的欢声笑语……
秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、期望和高兴。我的学校的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔软气味!
清晨,学校里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排规整的树木,仍然挺直了腰背,毫不害怕阵阵北风,花花草草显着失去了以往的鲜亮的颜色,不过仍然缀满了晶亮的小露水。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感触着秋天的美!
气候逐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着咱们,恰似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在夸耀自己的生气勃勃,比以往更旺盛,更绿了,在风中如兵士般矗立着。
到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在学校里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着别的的一番感触,太阳悄悄的躲藏到一栋栋楼房后边,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么弱小,太阳下山后,仍然那么平平。让人无法揣摩到秋天的神邃。
单独走在学校的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用巴望常识的目光看着教师,朗朗书声传遍学校的旮旯。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不肯被泥土沉没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!
学校的秋天很美,尽管没有火红的枫叶,但有巨大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的装点,有芳华向上的生机!
秋天,吹走了夏天的酷热,带来阵阵清新,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿莹莹的叶子,打造了一个金灿灿的国际!
学校的秋天,大气惹人爱!
秋天,是一个美丽的季节,也是丰收的季节,秋天各种各样的水果都成熟了,菊花开了,非常好看,我们的学校也非常美丽。
我们的学校,我的学校和森林里就不一样了,人们都说秋天到了,树叶落了,变成黄的了,可是我们的学校还是绿色,绿的发黑,一年四季都是绿油油的,是什么呢?我们学校种的是小叶木榕树了,还有桂花、茶花,说到桂花,就能够想到它的香味,今年我们学校里桂花开的非常好,一到下课就有许多的同学来捡桂花,�e桂花好像是在下桂花雨一样。
我们学校里的菊花也美丽,他不开花的时候是绿油油的,一到秋天他就含包未发了,他一天天,慢慢的开了,有许多颜色,有红的,有白的,有还粉红等等非常美丽,下课就有许多同学去用鼻子去轻轻的闻,啊!好香啊!
我爱学校的花花草草,我更爱秋天这个丰收的季节了。
当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》,我们便知道--秋天,它来了!
金黄色的桂花开了,远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛,总被那花香吸引,便能醒脑提神,桂花朵朵奇妙、千姿百态:有的随风摆动,仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞;有的发出“沙沙”的响声,好像在高傲地说:“看,我是最美的桂花!”;有的垂头丧气,好像做错了事的小姑娘。
菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中,有的像张开的大伞,有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香,陶醉得不再飞翔,小树也不摇了,小草也停止了摆动。
金秋的阳光,温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样的可爱,同夏一样的热情,同冬一样的迷人。这就是秋天,美丽的学校!
每个人写出来的作文都会不一样,通过写作既锻炼我们的动笔能力,又能提高语言组织能力。写好一篇优秀的作文一定要主动背诵一些素材,有那些值得大家分享的作文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是执笔作文网整理的“作文发生在学校里的事”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
当进入校园时,如星星般的新鲜事不断映入我的眼帘,不管大事小事都能耳目一新。
刚开学时,那焕然一新的门吸引了我,每个教室的门不再是那陈旧的木门,而是崭新的防盗门。走进学校,就好像走进了家,自从装上了防盗门,大家都不再用脚踢门了,都自觉的开门。下课,也有的同学去摸一摸、看一看门。可见,这防盗门对大家来说真是个新鲜事物。
放了黄金假,再来到学校,又看到了崭新的一面,黑板不再是那小黑板了,而是又宽又长的大黑板,仔细一看,中间是一块推拉黑板,推开后,后面是一块白板,这白板怎么用呢?正在大家纳闷时,老师又传来了新消息,学校给老师每人一本《弟子规》,让老师教给我们,让我们学会《弟子规》中的道理,每天早上在每个班级里都会传出朗朗的读书声:“父母呼,应勿缓,父母命……’’并且广播还会播放标准的朗读《弟子规》的声音,令我们的学校立刻变成了一个让别人羡慕的好学校。
不久,学校又装上了投影器、监控等设备,经过老师讲解后,同学们恍然大悟,投影器可以照射白板,让老师上课更方便。
一天,老师拿来了一张纸贴在了墙上,接着老师说:“最近,学校举行了社团活动,分别有:田径社、广播社、美术社等,希望大家踊跃参加,墙上那张纸是各社团的老师,可以开始报名了。”老师说完后,同学们争先恐后的报名。放学后,同学们按照班主任所指的社团地点,找到了社团老师,同学们开始了充满趣味的社团活动。但社团活动只是放学后,并不会影响正常学习,还能学习课外本领,真是一举两得。
学校里的新鲜事真是不少,看来学校领导为了让我们健康成长,真是费尽心思。所以,我们要努力学习,不要辜负学校领导与老师对我们的期望。
今天下午第一节课,王老师让我们值周生下楼接受“岗前”培训,大家飞快地跑下楼,大部队的李
老师对我们进行了简单的培训后,就是同学们期待以久的时刻----领取马甲的时刻。徐子默和武晓旋帮助发放马甲。
刚开始,同学们排着队有序地领取马甲,领到的同学迫不及待地穿了起来,没领到的焦急地等待着,可是到了后来,同学们看到马甲越来越少,有几个同学等不及了,干脆冲上去抢,其它同学看到这种情形也冲了上去。武晓旋急忙说:“别挤,人人都有份。”可是同学们现在哪里有功夫听呀,都在前面抢马甲呢!我在队里也喊着:“别抢,大家都有……”
不一会武晓旋手里的马甲就发光了,我看见她把自己的一件也让给了其他同学。我本来也可以拿到,可是同学们你争我抢的,我如果再上去就会更乱的,所以我放弃了拿马甲的机会。
马甲发完了,全班只有我和武晓旋没有,虽然汉有拿到马甲,但我们依旧很高兴。
校园生活就像河里的一束束浪花,有水平如镜的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎湃的波涛。在我的校园生活里,充满了欢乐与趣味。
那件事发生在五年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,李老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”
首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给小欣看,小欣开始有些不明白,一会儿,小欣脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”小欣把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,小孟又把小欣刚才做的动作做给小莹看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对小欣说:“小欣,迷底是什么。”小欣说,是“小猴子抓痒。”
接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小威。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”
下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。
大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。一篇好的作文最好有自己独特的见解,写作文需要重点强调什么?我们推荐你不妨读一下学校里的感动作文,或许你能从中找到需要的内容。
有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。我的同桌转过身来,说:“你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带《练字书》了,我怕老师骂我。“同桌说:“不要哭了,我们一起写吧。”我一下子开心起来了,对同桌说:“好的,谢谢你。”老师叫我们练习第一课,同桌总是写错,这时我才发现,原来同桌把书都推到我这边来了,同桌只看到一点点,所以有时看错,跟着就写错了。我把书推回同桌眼前,他又推到我这边,这样推来推去同桌假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想:还好老师没发现,如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候,老师叫我们拿出《练字书》练钢笔,我以为我带着,于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借,不借我,我就向同桌借,他说有两根就借了我一根。直到下课,我才还给他,我一看他全是用圆珠笔写的。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……
冬雪春融,花谢花开,星辰斗转,岁月变迁。生活中,有许多美好的事物,都在不经意间悄然消失。
在漫漫人生的旅途中,我们曾被落花感动;我们曾被飘雪感动;我们曾被自己感动;我们曾被他人感动。感动,是上天赐于人类最美丽的情感,感动是人与人之间真情的流露。
在校园这个培育灵魂的地方,从来不缺少感动。感动不一定需要泪水,感动就在你我的身边。它需要我们的眼睛去发现,它需要我们的心灵去感受。
从初中过渡到高中生活,从有爸爸妈妈的专车接送,变成了每周一接一送;从每天都和爸爸妈妈相伴,变成了只有周末和爸爸妈妈在家相聚,而与同学的相处时间延长为5个日夜。现在细细回想,有很多事情值得我说一声:“谢谢!”
军训最后一天,我们坐在这个教室里看书、写字,突然张老师发话了:“我们的课本和学习资料现在就堆在一楼的资料室,谁去搬呢?要知道我是大男子主义,是男人,就得会干力气活,所以这次的`搬书的重任就由男生来承担了,女生嘛,只要参与就可以了。”于是我们出动了。厚重大件的箱子男生都搬了,而我们这些女生每个人只手捧薄薄的几本书,轻轻松松地上楼了。一路上,别的班级的拎着书的女生都向我们投来羡慕的眼光。
我想说:“感谢您,我们的班主任,你是一个睿智的老师,您善用独特的方式来呵护我们。”我更想说:“感谢你们,各位男同学们,你们的大度和担当,让我们无比自豪。”
除了教学的老师和同学,还有她们——生活老师每天与我们相伴,她们虽不在教学的一线,但她们总在默默奉献,每天检查寝室、准点登记人数、指导打扫卫生,记得又一天晚上我替寝室长签名,在跟生活老师道别时说了一声:“辛苦您了。”只见她愣了一下,笑了笑,说:“哪有你们辛苦,晚安。”那时我的心头似乎被什么挠了一下,痒痒的、涩涩的。班主任、教学老师和生活老师虽说各有其职,但又是一个整体,一环一环,每个环节都是那么重要。
事情虽小,场景也不是那么华丽,但却能折射出老班的一种魄力,男生的一种精神,生活老师的一种品质。我欣赏这种场景,更欣赏场景中的人。
在这里,有情有义,有苦有乐,有过那些感动!
在这里,有我们军训时那难忘的辛劳,有我们三年艰苦的拼搏奋发!
在这里,有我们最珍贵的回忆,有我们最知心的朋友!
学校,一个为我提供教育的地方,我的大部分时间都在学校中成长。从我2岁的时候开始,学校就伴随我到现在。以前,学校给我的都是陌生,而现在,我已经习惯了学校的生活,我想,这里,就是我的另一个家了吧。只是,这里的一切,不可能带给我的都是快乐,当然还有伤感与感动……有时候,我觉得我好痛苦,只有父母才能理解我的伤痛;有时候,我却很开心,因为有知心的朋友陪伴着我;有时候,我觉得没有感觉,我很讨厌这种生活的方式……不过,学校带给我的更多是快乐,可是,我会被老师伤害,因此哭泣,在这个时候,我就仿佛觉得世界上只有父母了,可朋友也能够缓解我的伤痛,让我暂时忘记这一切。我真的会想,难道我就不能永远开心吗?说实话,我自己明白,只要有七情六欲的话,就不可能没有伤痛。
曾老师会为我们的成绩、表现与不交作业的这些小事而哭泣,有些同学会觉得她爱哭,可是,我知道,不是这样的……其实,她的泪水是代表了她对我们的关心,那是她为了我们在哭泣吧。她说过,如果她对我们没有一点的关爱,那她就绝对不会流一滴眼泪。
是啊!老师,多么美丽的一个代名词,他们就是我们的朋友,并不只是单纯的老师而已,不是吗?当然,在这个学校,不可能只有老师,还有朋友。
朋友,在我们开心的时候;朋友,在我们流泪的时候;朋友,在我们离别的时候。相信大家都有知心的朋友吧,会理解的吧,友情是互相的,永远不可能靠一个人支撑这个友谊的。
珍惜现在的一切,好的时光一去就不再复返了;一切的一切,只在现在,以后都不会再有了。
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撰写作文时我们可以从哪些角度写呢?作文是人们常用的一种记录生活的方式,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感,小编特地为你收集整理“秋天的学校作文范文”,欢迎大家参阅本文!
秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡从前这么写道:“自古逢秋悲寂寥”,这一句诗写出的是诗人的悲痛,“秋”在此起了要害的效果。可是,在咱们的校园,秋天却有那另一番特别的现象。
校园的秋天并没有枯黄的现象,而是春一般的绿。校园实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿莹莹的一片,看不出一点点的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字,还被黄杨包围了起来,鼓励着咱们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着好像现已跨过了冬天,来到春季。要提到春哪,最有春的象征意义的几颗杨柳不只没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿莹莹的,整个的是块空灵的绿水晶。当然,只要那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在轻轻潮湿的空气里酝酿。
鸟儿好像也沉迷上了这几块绿洲,树枝上,草丛中,处处都能够看见它们愉快的身影。每到正午,总能够听见它们在做作自己洪亮的歌喉,唱出婉转的曲子。
秋风总是少不了的,花园里,草丛中,没有枯黄的草在风中顶风飘动,摆弄着身子。
秋风在送给咱们阵阵清新的一同,又给咱们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的几节,却融合在了一同,引领咱们上前去。
秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、期望和高兴。我的学校的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔软气味!
清晨,学校里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排规整的树木,仍然挺直了腰背,毫不害怕阵阵北风,花花草草显着失去了以往的鲜亮的颜色,不过仍然缀满了晶亮的小露水。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感触着秋天的美!
气候逐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着咱们,恰似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在夸耀自己的生气勃勃,比以往更旺盛,更绿了,在风中如兵士般矗立着。
到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在学校里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着别的的一番感触,太阳悄悄的躲藏到一栋栋楼房后边,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么弱小,太阳下山后,仍然那么平平。让人无法揣摩到秋天的神邃。
单独走在学校的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用巴望常识的目光看着教师,朗朗书声传遍学校的旮旯。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不肯被泥土沉没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!
学校的秋天很美,尽管没有火红的枫叶,但有巨大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的装点,有芳华向上的生机!
秋天,吹走了夏天的酷热,带来阵阵清新,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿莹莹的叶子,打造了一个金灿灿的国际!
学校的秋天,大气惹人爱!
我们学校操场南边站立着一排整齐的银杏树,一年四季,那里都是一道亮丽的风景线。
春光明媚。银杏树的枝头上萌发了一片片嫩绿的叶子,向校园传递着春的气息。同时,银杏树也在酝酿着自己神奇的变化……
骄阳似火。银杏树的叶子是那么绿,那么密。一夜之间,树上急骤冒出了一个又一个圆圆的银杏果,绿油油的,仿佛一个个绿色的小娃娃在树枝上笑开了脸,很快我们就能尝到它的美味喽!
秋风送爽。只见银杏树整个都变黄了,金黄的果实和树叶已布满了树枝的每一个角落。远远望去,仿佛是一幅只用黄色渲染的画卷,漂亮极了!一阵风吹来,银杏叶纷纷扬扬落下,时而旋转,时而飞舞,操场变成了它们的舞台,它们尽情舞蹈着。叶子落在地上,给单调的大地铺上了一层金黄色的地毯,美丽极了!
寒风凛冽。这时的银杏树,只剩下光秃秃的枝干了!银杏树完成了它的使命,如今,它正在养精蓄锐,为来年再一次美丽而又辉煌的生命轮回做好准备!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这的节奏。
天冷了,也不爱早起了,我们代替了的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个的身上、脸上,似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看,照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为增添一丝美丽……
下午太阳要了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。
夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。
这就是秋天的校园!
学校每个季节都有不同的风景,而我最喜爱深秋的学校。
到了秋天,天气转凉了,同学们穿上了厚厚的毛衣、棉衣。操场上一排排的桂花树,散发出扑鼻的香味。石榴树上挂满了石榴,远远望去,像树上挂满了迷你的红灯笼。
课间,北风呜呜地在耳边刮着,可是同学们似乎不把风当回事,继续再操场上玩耍。那鲜艳的服装,把原来冷冷清清的学校打扮得绚丽多彩。这下操场上可热闹啦!同学们有的在打排球,可起劲了;有的在打篮球,招引来低年级同学们阵阵喝彩声;还有的在跑步比赛,你追我赶,好不快活!
还有一部分同学在教室里,沉迷在书的世界里,时不时发出一阵阵笑声。楼梯和楼道上也载满了做游戏的人,其中最有趣的是进攻城堡游戏。首先把十二人分成两队,设有三个通道,每个通道两人,遇到一个人开始石头剪刀布,赢的人可以继续前行,输的必须换一个通道,最后一个人如果先到达对方的出发地点就为胜利。最后我们队输了。
这就是我们可爱的小学,一所充满乐趣的小学。
夏姑娘带着炎热小精灵走了,秋爷爷带着风精灵和凉爽精灵来了。
秋爷爷可真厉害,轻轻一吹,树叶就开始落了。秋爷爷一说:“秋天来了。”候鸟们纷纷飞向南方,去和寒冷精灵躲猫猫;枫叶宝宝可喜欢秋爷爷了,笑得小脸红红的。秋爷爷散步到果园,苹果宝宝穿上了红袄,石榴点起了小红灯笼,橙子、橘子是好朋友,穿上了金黄颜色的毛衣。
秋爷爷走到田野,稻穗爷爷驼了背;玉米爷爷长了长长的胡子;高粱姐姐好害羞呀,红着脸,弯下了腰。秋爷爷走到树林里,大树都落了叶,松树姐姐穿上了一条绿裙子,可真漂亮呀!秋爷爷想起来:小动物们该睡觉啦。他大声喊:“冬天快来了,该睡觉了!”小动物们一听,就急忙跑到自己的树洞里,盖上被子,安心地睡着了。小朋友们穿上了毛衣,纷纷出来打招呼:“嗨,你好,秋天来了。”
农民伯伯喜欢秋爷爷,因为他带来了丰收;我们也喜欢秋爷爷,因为他带来了凉爽;花草树木都喜欢秋爷爷,因为秋爷爷的到来,为他们增色添彩!
秋天在我毫无准备之下,悄悄地来了。
秋天好似一把剪刀,剪短了夏的酷暑;秋天好似一个警钟,惊醒了大雁要南飞;秋天好似一个果篮,树上满是硕果累累。在学校里,那最有象征秋天来了的就是两路旁的一排樟树,正发疯似的掉着枯黄的叶子。那些叶子像长着翅膀的小精灵一样纷纷投入大低的怀抱里。一觉醒来,校园的小路上铺了落叶,像一个巨大的'黄地毯,走在上满沙沙作响。这么多的叶子可苦了那些扫地的同学,扫出来的落叶堆的跟个小山一样,这可不算惨。最惨的是,调皮的秋风嫌同学们累的还不够呛,又跑来把刚扫完地落叶吹得漫天飞舞,到处都是,害的同学们跑到这跑到那儿的扫落叶。
人们都说秋天是瓜果飘香的,可我在学校里却没闻到一丝半点的果香。反倒是晚上时感受到了秋天带给我们的凉意。不过我乐观的想着:也许再过个几星期,学校里的果树也许就会结果了吧,到时候整个校园都会浸没在果香当中。
我盼望着秋天将会带给我什么样的惊喜。
天气渐渐凉了,校园的秋天来了。
校园的天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。秋高气爽,凉风习习,树叶一片片被吹下来了,就像是一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,这里天高云淡,就像多了一层空间,变得更加清新。
校园的秋天是美丽的,是火红的,是奇妙的,校园里的花园更是令人心旷神怡。你看,银杏树长满了饱满的果子,桔子树上长出了黄橙橙的桔子。松树上长满了松果,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。咦?柳树已从漂亮的小姐姐变成了一位年过半百的老奶奶,菊花发出淡淡的'清香,桂花发出浓浓的香味,远处的蜜蜂都被吸引过来了。
无意间,我在校园里捡到了一片竹叶。这片竹叶是淡绿色的,形状如同一个玉米,头尖尖的,尾粗粗的。我轻轻地抚摸着它,真舒服呀!将它拿起,闻一闻,有一种泥土的芳香让人一闻就知道秋天来了。
啊!别具一格的秋天,形态各异的秋叶,装点着我们的校园,校园的秋天真美呀!
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时光飞逝,我们偷偷将心事藏进笔尖,通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来,一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。优秀的作文一般都是什么样的?相信你应该喜欢执笔作文网编辑整理的走进秋天的作文,供您参考,并请收藏本页!
秋天,是一个锦绣的季节。它能够给农夫带来欢乐,也能令苹果绽开笑容,是枫叶随风跳舞。总之,她是一个常会带来惊喜的秋姑娘。
秋姑娘穿戴轻飘的衣裳来到了人间。瞧!她在那儿。山上有一片丛林,远远地望去,仿佛是一片火红的海洋。走入丛林中,许多落叶都在跳着柔美的舞曲,慢悠悠的,投入大天然的怀抱。丛林边上还有一大片野菊花,红得羞怯,黄得艳人。这些,不都是秋姑娘的伟大杰作吗?再看,那稻田多么迷人。黄澄澄一片,广阔无边。淘气的秋姑娘往那儿用力一吹,金色的海洋扬起金色的波浪,翻腾着,涌动着。高粱成熟了,稻谷成熟了,所有的农作物都成熟了。
农夫伯伯快乐的收成着劳动果实,尽管忙,尽管累,可他们辛勤洒下的汗水却没有白费。抬头望天,天空是特别高的,蓝幽幽的。成群的大雁排成人字形,叽叽喳喳地讨论接下去的糊口。秋天是夸姣的。
此时的果园,一阵阵芬芳扑鼻而来。只见那树叶缓缓飘落,一个苹果使劲从叶子中挤了出来,绽开笑容,红得可爱,红得喜人。果园里的生果是那么多,有圆的,有长的,有细的。它们都竞相冒出,一棵棵大树身上都挂满了八怪七喇的“装饰品”,色泽照人。进了这里,没有一个人不被这些美景所吸引,个个都悠闲地靠在树旁,吃着厚味的生果。
秋天,是一个多么让人迷恋的季节。秋天,为我们带来了欢乐。有了秋天,才有了这个锦绣的世界!
中秋过后,秋的锦绣一点点渲染开来。它经历了春的蓬勃,看尽了夏的繁盛,它如一位哲人微笑着,开朗地展示着天高云淡,层林尽染和叠翠流金……
秋风伴秋雨,是秋最激昂大方的使者。瞧,红彤彤的苹果笑红了脸;小灯笼似得橘子挂满枝头;梨有些贪心哦,抢到黄色还要棕色,于是就满脸是斑点了。看稻子都笑弯了腰,石榴也笑裂了嘴,玉米忍不住探头看看梨的小样。
我喜欢那些山菊花,淡淡的紫,浓烈的黄,这儿一簇,那里一堆,在微黄的草丛里灿烂地笑。淡淡的清香随风飘荡,让我老是忍不住要采摘,可是它们有自己的世界,我不能毁了它们的世界,所以只好缩回伸出去的手。gou尾巴草老是伴随在山菊的身边,快乐地摇摆着尾巴。此刻它有些枯黄,可是涓滴没见它的忧伤。哦,摇摆的尾巴里满满的全是籽粒,就等秋风帮它吹落,等待明年的春雨,它们还会重生。
秋是多姿多彩的,涓滴不亚于春和夏的美景。远处叠翠流金的山林仿佛是一大块绸缎,在秋阳的照射下,泛着光泽,很是耀眼。
红色,绚丽的红色!是谁?谁染霜林醉?是秋!秋绝不吝啬地把最艳丽,最耀眼的红几乎全给了枫树。一时间,枫林如夏花般灿烂地伸展着,吹奏着激动慷慨的曲子。伴着天天的夕阳,映红了半边天,让人不忍挪开眼睛。
天高云淡,天是蔚蓝的,是那么纯净,那么安宁。南飞的大雁排着人字形,齐心合力地飞向南方。
好一幅锦绣的秋景图。秋是成熟的季节,是收成的季节,它带给人们但愿和喜悦。
不久,秋就要离去,它淡定地刮起秋风,不带一丝含糊。于是秋叶飘零,万物开始慢慢儿萧条,人也不由得心情低落消沉了。不用担心,看!唐代大诗人刘禹锡的《秋词》会让你心情开阔,豁然爽朗。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
这个秋天,我读懂了秋。
走进秋天的“城堡”——田野,明媚的阳光像一只硕大的暖水袋,感觉浑身暖烘烘的,秋风像一位魔术师,只要它“呼呼呼”地一吹,绿色的树叶就会徐徐变黄变枯,柿子、玉米、土豆、花生等等都慢慢地成熟,这位魔术师真了不起。
眺望田野,大地铺上一层厚厚的绿中泛黄的地毯,把夏日的酷暑轻轻笼盖……
漫步河岸,路边的狗尾巴草像迎宾小姐似的以丰满的热情向前来观光的游客纷纷挥舞致敬,仿佛在跟你打招呼:尊贵的客人,欢迎您来到“城堡”!
走进“树木王国”,轻风吹拂,柳枝像女孩子的马尾辫甩来甩去,柳叶已经老了,桔黄色的落叶跟着河水缓缓地向前漂。修长的芦苇像一位位跳舞演员在轻风中翩翩起舞,他们头缀灰白色的穗子,身着绿色的褶皱裙,高挑婀娜的舞姿美不胜收。柿子树结了蜡黄的果子,像一个个挂在枝头的小灯笼,又像一只只悬在枝头的小皮球,馋得我口水直流。满树桂花如金子般洒满枝头,又如小金鱼缀满枝桠,扑鼻的清香甜到人心里头。
走进“蔬菜王国”,白萝卜挺着高高隆起的“将军肚”,像一位位气势的“萝}、大将军”守卫着“城堡”。辣椒像一个个弯弯的小指头彼此簇拥着,你不让我,我不让你,争先恐后地站立枝头。玉米像浑身装满手榴弹的战士,时时刻刻预备对侵犯敌人发出攻击。土豆、花生埋伏在土壤里,一个个、一粒粒像匍匐在阵地上正预备打隧道战的战士。扁豆藤像一根根供战士们练习攀援的绳索,青紫相间的扁豆一串串挂满藤蔓,如一块块牛肉干串联绳头。
“王国”天然要有“国王”,这当然非芦苇莫属,由于它浑身都是宝,芦苇杆可造纸,芦苇根可以制药,灰白的芦穗可以做扫帚,芦叶还可以包粽子。“王后”天然是桂树,由于它清甜温雅,桂花可以酿酒、制药、泡茶、做汤圆,用途可广了。
秋天的田野如一座迷人、锦绣的“城堡”,走进去,就不想出来,真是令人陶醉、流连忘返。
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会可以总结出具体的经验和想法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?相信你应该喜欢小编整理的学校里的事作文范文700字,供你参考和使用,请收藏和分享。
我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。
走进校园,高大的教学楼呈现在我们眼前,呈棕色,是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。
再往里走不远,就来到了我们可爱的教室,教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备,左边是宽大的窗户,右边是存放我们东西的小柜。
学校里还有许多专用教室,例如:自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等,其中,我最喜欢的是电钢琴教室,教室里有许多台电钢琴,前面同样是多媒体教学设施,两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。
走出教学楼,一眼望到的就是操场,操场外围是红色的塑胶跑道,里面是绿色的球场,往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球,有九个羽毛球台和四个乒乓球台,最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱,每当我到那里观赏电影时,都会有一种身临其境的感觉。
啊!多么美丽的学校啊,我爱我的学校。
校园,是孕育精英的摇篮;校园,是我们传递知识的港湾;校园是我们的第二个家;校园承载着无限的知识,蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园,弥漫着书香,而老师就是大树,不断的向树下的小树苗传送水分,让他们有足够的营养,早日成为苍天大树!
走进校门,长长的阶梯,中央摆放着几盆花,如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫,好似战岗的哨兵,守卫着校园。春姑娘来了,小树芽想一睹春姑娘的风采,迫不及待的探出脑袋,四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔,柳树的新头发长出来了,随风摆动,炎热的气息都被绿浪赶走了!秋天,桂花树成了天然的香水,拌合着书香,飘遍校园的每一个角落。冬天,树木们披上了银装,雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。
观赏完这一年四季不一样的景色,再向前走,就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的,柔软,不易摔倒,同学们在上面尽情的玩耍,好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔!
操场的另一侧,就是我们们学习的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼,每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室,三到四层设有美术室、科学室、综合实践室,让我们对艺术、对大自然更近一步的了解!而欢乐的同时,校园里还隐藏着许多安全隐患。
活动室位于教学楼的高层,虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动,有些顽皮的男同学总会趴在护栏上,全身中心向前倾,如果护栏松了后果将不堪设想。
在教学楼的后侧,有一座矮矮的危墙,下课时女同学总爱在墙边跳绳,有的爱靠在墙边谈天说笑,可矮墙可经受不了这样的摧残,好似一位年迈的老人,说不定哪天经不住死神催促,垮了下来。那面墙随时都有可能倒下,而在下面的女生不就有生命的危险了吗?
穿过一片片树林,跨过一级级台阶,朗朗的读书声传入耳畔。在校园中,我们一天天成长!我们的校园是如此美丽!
我们的校园—南肖埠小学,历史悠久、花团锦簇,在我的心中,学校就是一座大花园,尽管她的面积很小,但我对她却有一种特殊的情感,感受到了她的精致和温馨。
走进校门,映入眼帘的是几栋教学楼,红褐色的墙壁,有几分欢快,也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显,旁边两排脚印,记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。
穿过大厅,就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草,春天时是那么地生机勃勃,苍翠欲滴,好像雨落在了叶子上,都变成绿色的了,是那么的迷人。旁边的银杏树,尽管现在只有几片小绿叶,但到了秋天,金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄色的蝴蝶;满地的黄叶,仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。
走过B楼,则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道,绿色的草坪和足球场,再加上几个篮球架,构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们,正在操场上快乐地奔跑着……
这就是我们的校园,一个美丽的校园,一个活力的校园。我爱我的校园,爱那美丽、充满活力的校园。
我爱我们的新校园,这里不仅是知识的殿堂,也是我们成长的乐园。
走近校园,高大的黄砖墙上镌刻着一行整齐漂亮的大字“高河中心学校”格外醒目。一进校园,大楼的前方,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。望着那飘扬的五星红旗,让我想起在老学校升旗的壮观场面,同学们穿着校服,系上红领巾,唱着国歌……。望着那飘扬的红旗,让我想起那些为建设新中国而抛头颅洒热血的革命前辈……如今的祖国强大了,人民的生活富裕了,我们应该永远铭记他们。
再看校园的左边,是一块绿油油的草坪,冬天已过,小草从地里探出头来。周围还有几棵高大的樟树,俊秀刚毅。
草坪的另一边,就是教学楼了,这红墙绿瓦的教学楼在湛蓝色的天空下,显得格外高大美丽。每栋教学楼都有个名字,分别是静学楼,思学楼,博学楼。楼里都有许多教室,每间教室都干净、整洁,桌椅摆放整齐。走廊上还栽着一些花花草草。教学楼脚下是一块又一块的花坛,百花齐放,芳香四溢。课间时,有很多同学来这儿观赏。温馨提示,千万别踩它们哦,它们会很疼的。
同学们最喜欢的地方是什么?对!就是操场。在教学楼后面,操场非常大,绿油油的草坪,不仔细观看,你还真分办不出是真草还是假草,坐上去像坐在云上一般绵软舒服。下课了,同学们像脱了缰的野马直奔操场,或游戏,或聊天……
美丽的晨曦中,我们捧书朗读;百花盛开时,我们留连戏蝶;夕阳下我们悠然闲步。这就是我们充满欢乐的殿堂一一高河中心学校。
我爱我的校园!
占地面积81亩,建筑面积31755平方米,是**市规模最大的一所初中。它给人的第一印象就是美观、大气。
站在学校的电动门外,向东就能看到外贴白色瓷砖的气派的综合楼。而从校门到综合楼有90米的样子,楼前很开阔,是美观的绿化带和宽广的运动场,占地面积约25亩。综合楼前有两个亮点——中心位置上的.不锈钢雕塑,南边的白色的弧形花廊——与巍峨的综合大楼相呼应,显得时尚而大气。
综合大楼是学校的核心建筑群。它的结构像个“四”字,正面却呈弧形向内弯着,如同慈母敞开胸怀,伸出臂弯在迎接她的儿女。
这弧形的楼房是五层的教师办公楼。综合楼的北边是一栋教学楼,中间是两栋实验楼,南边又是一栋教学楼,这4栋楼都是东西向排列的。组成综合大楼的5栋楼的各层之间都有走廊相连,四通八达。楼房之间形成了三个天井,天井里有不同的植物景观。这座综合楼有多大呢?一共有48个教室,30个办公室,还有理化生实验室、仪器室、劳技室、图书室、档案室、课件制作室、播音室等。很多同学初来时,都觉得这座楼房的房子太多了,就像迷宫一样。不过,要想下楼并不困难,因为这座建筑群在不同的方向有八个楼梯通道。
出综合楼向东走的主通道,也是学校的一个大型主席台。主席台南边是综合楼里的图书阅览室,北边是大型报告厅。顺着主席台的台阶走下去,就到了更宽广的东运动场。它占地约45亩。庄严的升旗台位于运动场的中心。以一条绿化带为界,西边是球类运动场,东边是田径运动场和食堂、学生公寓楼。田径运动场的主体是250米的环形跑道。环形跑道以内绿草如茵,是足球场。
食堂位于田径运动场的北部,可以供应**多人的饮食。两栋东西向的五层学生公寓楼,矗立在校园的东北角。公寓楼可供1200名学生住宿。站在运动场上回望综合楼,能看清它宏伟的轮廓。办公楼是五层,其他的楼房是四层,只有主席台两边的图书室和报告厅是一层,楼房交错相通,高低有致,布局和谐。设计者的气魄和匠心真令人佩服。
我的学校很漂亮,那风景美不胜收,令人心里永远有一个字“美”。
学校的春天,阳光明媚,草地上开满了绿油油的小草,五彩缤纷的鲜花显得格外鲜艳。粗壮的大树抽出了嫩芽,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在说∶“春天的校园真美啊!”
夏天到了,茂盛的榕树像一把巨伞,同学们在大树下尽情地自由自在地游戏。看,他们有的乘凉,有的写作业,有的看书,有的跳绳,还有的踢毽子,他们玩的多快乐呀!
秋天的校园又是一番景象。湛蓝的天空,好像一块用清水洗过的蓝宝石一样,茂盛的榕树落叶了,一片片金黄的落叶飞落下来,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶腾空而起,漂亮极了!
冬天的校园冷索索的。北风呼呼地吹,好像在说∶“冬天到了正是我值班的季节。”同学们正在操场上,做广播体操,齐刷刷的动作,好像在说∶“春天还会远吗?”
这迷人的景象交织成了一副美丽的图画,我喜欢。
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炎热的夏天悄然无声地离开了人间,但秋天悄悄地来了,它把美丽带到了田野,也带到了校园。
一走进校园,就能看见一块石,上面刻着“童心自在”四个字,它忠实地立在草地上,上面刻满了孩子们的欢笑声。巨石的旁边有几棵枫树,有的叶子红得像一团燃烧的火把,有的枫叶还没变色,在阳光的照耀下透出金黄的色彩。枫树就像秋的使者,给校园添上了一笔浓重的色彩。
巨石的后面,有一个美丽的荷花池,里面的荷花已消失得无影无踪,只留下了大片荷叶,有的是黄色的,有的是半黄半绿的。荷花池虽然没有了夏天的风采,但也有一种秋天的宁静。平静的水面像一面镜子,时不时会冒出一群小鱼,一会儿跃出水面,一会儿潜到水下,悠闲自在,非常惹人喜爱。
巨石的东边有一排排桂花树,桂花点缀其中,像一簇簇碎金,有的还不敢露出金黄的脸蛋,使劲地往叶片里挤,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出脸蛋,散发出阵阵浓郁的香味。在秋日的阳光下,满树的桂花闪烁着金色的光芒,特别美丽。走近它,就有一股清甜的幽香扑鼻而来。
校园里有一排排高大挺拔的大树,陆陆续续开始落叶。树上的叶子由青班变黄,慢慢枯了。微风拂过,树叶沙沙作响。树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打着旋,跳着舞,悠扬飘落,落在校园的大道上。小朋友踩在落叶上,发出清脆的声响,真有趣啊!
秋天是一个美丽而收获的季节,田野里一片丰收景象,果园里硕果累累,校园里也美不胜收,只需我们仔细寻找,到处都有秋的气息。
学校后边有一棵高大的银杏树,听老师说这棵树有360几岁了。
到了秋天,银杏树原本葱绿的衣服,换成了金黄的颜色。银杏树远远望去,像一个金黄的大蘑菇,又像一位顶着寒冷的士兵。它那么挺拔,那么威武,那么高大,好像时刻保卫着我们的学校。
近看像一个个金黄的小灯笼在树上,一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,树上的叶子掉下来,像一只只蝴蝶成群结队地在跳舞,时而飞高,时而飞低,最后飞到地上。又像一个个调皮的孩子从树上跳下来。许多叶子都进入了大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上仿佛铺上了一层金色的地毯。在玩游戏的小朋友们都停住了自己的游戏,都来欣赏这美丽的风景。我也走过来,捡起地上的一片银杏叶,它就像一把扇子,不是普通的扇子,这是银杏树送给我们的礼物。“叮叮叮”上课铃响了,大家都依依不舍地离开这美丽的景色。学校教室楼又传来一声声朗朗的读书声,银杏树上的几片叶子随风飘动,好像在告诉大家要好好学习。
我喜欢秋天,更喜欢学校秋天的银杏树,是他让寂静的秋天变得一片生机,是他让学校变得生机勃勃。
秋天来了,她静悄悄地走进我们的校园,我们的校园变了……
走进校门,眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。瞧那边用十几盆菊花摆成的小花坛,它那黄色的花朵散发着微微清香。这些菊花颜色众多,姿态各异,那一朵朵菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。
再往前走就是校园里的小水池了。水中的鱼儿不知跑到哪个角落里去了。突然,有只小乌龟从水里游了出来,那两个小眼睛看着我们,好像在说:“小朋友,我不能跟你们玩了,我要去过冬了……
继续往前走就是学生食堂了。食堂过道有一棵法国梧桐树,树枝上结满了果实……一阵风儿吹过,树上的叶子纷纷飘落下来,像一只只彩色的蝴蝶。食堂右边是操场。枯黄的小草中间偶尔还能看见少许绿色的小草。操场边还有几棵紫荆花,它的叶子似乎都掉光了,几片半黄半绿的叶子还挂在枝头上,在微微的秋风里飘荡,长得像扁豆一样的果实已经变得黑乎乎的了,在告诉人们秋天来了。
下了课,同学们一齐涌出教室,投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子,把它做成美丽的标本,也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒,于是头上便开满了“小黄花”……
秋天,多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖,夏天的热烈和冬天的凉爽。秋天的.学校,难道不是一幅最美的画卷吗?
“秋风萧瑟,洪波涌起”,这个秋正在涌动,是活泼的,是活跃的,是火热的,也是最难忘的。在这天高气爽、五彩缤粉的秋天,我们学校迎来了第一届运动会,学校焕然一新,别有一番“运”味!
凉爽的秋分风吹过,夹杂着运动的气息!一道柔软轻盈的晨雾已散开,映入眼帘的是一座充满体育风采的学校!
当时,学校里的气氛十分热烈,同学们都精神焕发,老师们都紧张忙碌,家长们都加油喝彩!看,整齐端庄的队伍向我们迎面走来,同样的步伐,像一位位小军人,十分严格,严肃;瞧,接力跑的同学一来一,像穿梭的针线,十分起劲努力;听,那响亮的加油声是轰天的礼炮,震天动地;再往中间转呼啦圈的同学看,虽然火热热的太阳烘烤着她们,但她们却依然一个劲儿的扭,一个劲儿的转,用上了吃奶的力气,这也是最让我钦佩羡慕的!
列热当空的下午,呼啦圈比赛按原计划举行,分出胜负的时刻又到了。602班、601班、502班、501班,各自的班级都已准备就绪。一场激烈的比赛开始了!
“呼”的一声,随着老师的口令,同学们都捏起秧歌,转了起来。个个都是高手,那呼啦圈在她们身上显得轻而易举,想像柔软缤纷的丝带,缠绕在她们的腰上。我跑到陈晴旁边。目不转睛地注视着,看她十分轻松,那呼啦圈在她身上一前一后,一左一右,对她来说真是小菜一碟了。再看陈晴旁边的张盈,额头上丝毫没有一点汗迹,转得十分平稳。过了几分钟,马思舟不知怎么的,哗啦圈“呼啦呼啦”就转了下来,我们班的认输了。
时间飞快,又过去了15分钟,我们班又出现了惊人的一幕,陈晴的呼啦圈也掉了,我们心中的小晴天立刻变得乌云密布。
慢慢的,慢慢的,又过去了10分钟,此时此刻,已过去了25分钟,还有6位同学任然坚持着。我走到褚可心旁边,仔细地观察着她,在不经意间,褚可心和402班的一名同学也掉了。看着她们走下比赛场地,心里总有点可惜。我看褚可心大汗淋漓的,像泼了水一样,湿淋淋的,我想她已经尽力了。
已经过去30分钟了,我们班只剩下张盈了。在这关键时刻,张盈的呼啦圈差一点就掉下来,幸好她灵机一动,蹲了下来,那呼啦圈又神奇般的转了上来,让我心惊肉跳的。最后,张盈获得了第一名,为班级会得了荣誉。
秋天不一定是凄凉的,不一定是凉爽的,也不一定是寂寞的,不过,在这个秋天,一定是活泼的,一定是活跃的,一定是火热的。转转转,转出秋天的风采!
当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞,轻风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出了美妙、悦耳的《秋之韵》,我们便知道——秋天,它来了!
金黄色的桂花开了,远远就能闻到芳香扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛,总被那花香吸引,便能醒脑提神,桂花朵朵奇妙、千姿百态:有的随风摆动,仿佛一个个锦绣的小花仙在舞蹈;有的发出“沙沙”的响声,似乎在高傲地说:“看,我是最美的桂花!”;有的没精打采,似乎做错了事的小姑娘。
菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中,有的像张开的大伞,有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芬芳,陶醉得不再翱翔,小树也不摇了,小草也休止了摆动。
金秋的阳光,温馨舒适,秋风和煦柔柔,蓝天白云飘逸悠扬。秋,收成的季节,金黄的季节——同春一样的可爱,同夏一样的热情,同冬一样的迷人。这就是秋天,锦绣的学校!
秋天的学校
百家争鸣的春天惹人喜爱,烈日炎炎的夏天令人浮想联翩,白雪皑皑的冬季让人高兴,但我仍是喜爱天高气爽的秋天。
秋天的学校相同美丽,不信?那你就跟我来赏识吧。
秋天的学校是朝气蓬勃的。你看那南楼前的松柏树,北楼前的玉兰树,叶子是那样翠绿,比起春天,也毫不逊色。花坛里的小花小草依然没有褪色,迎着秋风摇晃着强健的身躯,似乎在为咱们跳舞……
秋天的学校是芳香四溢的。刚走到学校门口,就现已闻到了一股淡淡的幽香,循着滋味走去,现已到了桂花树下。向上望去,星星点点的桂花洒满一树,让人不由想到:莫非是天上的仙女把星星摘了下来,放到了树上?树下也洒满了“小米粒”,捧一把来闻,香气扑鼻。
秋天的学校是令人遥想的。你看那新教学楼前的仙鹤,红嘴白身。一向仰头望天,想要看看天上的鸟中是否有他的火伴,然后参加翱翔的部队,去旅游祖国的蓝天;一只垂头看着水池,是想和水中的鱼儿交流天空与水中的故事?红白相间的观赏鱼与春天的体现稍有不同,春天一群一群地游,或把头伸出水面;而秋天三五只一同,隔一瞬间才露出面,不如春天活泼了。
秋天的学校是摇动的。第二节下课又延长了十分钟,不只做眼保健操、广播体操,还跳了《摇动南阳》的舞曲。看,跟着音乐的响起,同学们踏着规整的脚步,不时还宣布“嘿、哈”的声响,好有气势。从楼上看,我们的头有节奏的摇摆,看着看着就让人想起了独山庙会那人头攒动的情形。再看着同学们横成行、竖成列的规整部队,真有点“横看成岭侧成峰”的滋味。
秋天的学校是朝气蓬勃的、是芳香四溢的、是令人遥想的、是摇动的。这样的学校怎能不令人赞许呢?
当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》,我们便知道--秋天,它来了!
金黄色的桂花开了,远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛,总被那花香吸引,便能醒脑提神,桂花朵朵奇妙、千姿百态:有的随风摆动,仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞;有的发出“沙沙”的响声,好像在高傲地说:“看,我是最美的桂花!”;有的垂头丧气,好像做错了事的小姑娘。
菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中,有的像张开的大伞,有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香,陶醉得不再飞翔,小树也不摇了,小草也停止了摆动。
金秋的阳光,温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样的可爱,同夏一样的热情,同冬一样的迷人。这就是秋天,美丽的学校!
学生时代你肯定接触过作文吧,作文能够帮助我们理清自己的思维和逻辑,写作的时候要注意内容是否具有感染力,好的作文是靠什么吸引我们的?编辑特地花时间为你收集并编辑了在学校里发生的事作文范文,更多信息请继续关注本网站。
课间时分,我们最爱的事情便是同学间相互打打闹闹了。
又是一个课间十分钟,老师走出教室后,整个教室像菜市场一样热闹。大家有的跳绳,有的猜拳,还有的在踢毽子,看着大家都玩得热闹,我也不甘示弱。我和小胖拿起教室后面的扫帚,学着电视里面的样子,把手中的扫帚当成是一把剑,相互砍杀起来。
眼看小胖手中的扫帚就要落在我的头上了,我赶紧举起我手中的扫帚挡了过去,还好被我挡住了,但是新买的扫帚边上已经分叉折断了。我没在意,又继续向小胖砸去。
这时我发现班主任老师出现在了门口,赶紧放下手中的扫帚,回到位置上,看着老师的目光,我有一种不祥的预感。果然,放学后,我和小胖被老师留了下来。在办公室里,老师语重心长的对我们说到:“扫帚是用来扫地的,而不是你们打闹的工具,扫帚是花了学校的教学经费买来的班级的公共财物,你们随意的损坏它,就是破坏班级的公共物品,对于公共物品,我们班级的每一个人都应该去爱护它、珍惜它,希望你们以后不要再犯同样的错误。
”听完老师的话,我们都十分后悔不敢损坏公共物品。虽然这是一件小事,但是我们却从中认识到了:爱护公物,人人有责。
三年级孙韬远
上英语培训课时,三件喜事同时落在我的头上,可谓是“三喜临门”。
(一)
我看见闫老师正在写本学期的“优秀学员名单”,便悄悄地问杨老师:“有没有我?”杨老师对我充满信任,说:“你学习认真,肯定有你,没有才有鬼了!”这就是杨老师,幽默又风趣。闫宇航问:“有我吗?”杨老师说:“你竟顾上玩了,百分之百的没有你!”话音刚落,就能听见闫宇航鼻子使劲出气的声音。
下课后,我们住公布栏一看,果然有我的名字,杨老师猜得真准!我的名字旁边还有个“闫宇航”,你瞧,闫宇航那得意劲儿!原来杨老师是故意逗他啊!成为“优秀学员”,我俩高兴得手舞足蹈,扭扭屁股,做做鬼脸,乐得不知道怎么办才好。
(二)
上星期单词大范围听写就要发下来了,我非常想知道我错了几个,是第几名。
下第一节课,我正要出教室门的时候,闫老师拦住了我,问:“知道你上周听写错了几个?”我说:“我哪知道?”她说:“三个!”我问:“排第几名?”“全班第二!”我惊呼:“哇!”想羊肉,羊自己就找上门来了!
我急忙找到好哥们闫宇航,告诉他这个好消息,你知道他说什么吗?他说的话怕笑死你:“受弟子一拜!”看见他抱着拳头搞笑的样子,我也抱着拳头,憋着笑,粗声粗气地对他说:“不敢,不敢!”取得第二名的好成绩,我别提有多高兴了!
(三)
第二节课进行了考试,课后,我无意中听见有人说考试成绩,心想:不知道这次我考了几分?大范围听写不小心错了三个,这次考试我可格外注意,不敢粗心大意,写完后还检查了一遍,能得满分吗?我心里数着:“不是100、是100;不是100、是100……”数到老师走进教室停止,正好数到“是100!”,但愿是真的!终于等到发成绩单的时间了,老师念到:“×××90分,×××96分,孙韬远100分!”
Ohyeah!一上午就有三件喜事同时落到了我的头上,真是一份耕耘一份收获!辛苦没有白费的!我一蹦三尺高,就像飞起来似的。这真是一个快乐、兴奋的上午!
这就是我的理想,做一名NBA篮球运动员。
NBA大家都应该有看过,这项赛事里,涌入了许多篮球天才,一些名字我们也如雷贯耳。像什么科比,麦迪,詹姆斯。他们都是一个球队的核心人物。但是最让中国人民骄傲的,也是NBA里一大怪人的姚明,也是大名鼎鼎,他被人们称呼为小巨人。他身高达到2米26,是全联盟最好的中锋。可是NBA里中国人毕竟就他一个,我希望能有更多的中国人去参加NBA。
要想去打NBA,篮球技术必然少不了,要天天空想,那这个梦想就太遥远了。从现在开始,我一定要加紧练好篮球,打篮球首先靠的是运球的基本功,所以我每天要坚持运球1000个,然后也要提升我的速度,因为我的个子不高,跟别人抵身体是不可能的了,只有靠灵活了。其次态度要认真,想要成为一个专业的运动员,就要不怕吃苦,不能没练几天就放弃了。最后才是多学,多练。没准,咱还真能去打NBA呢!
“全场观众站了起来,为这为球员欢呼,他就是火箭在十年前挖来的另一为中国球员,他是全过人民的骄傲,也是全世界的骄傲!
“明天是万圣节,请大家做好面具和南瓜灯,明天装扮成什么都可以!”老师在讲台上大声宣布着。我有些奇怪:这个补习班怎么回事呀?连端午节都不过,竟然会过万圣节!老师看透了我的心思似的:“校长最近喜得贵子……”我愣了一下,但马上回过味来,和大家一起欢呼起来。
回到家后,我想:扮什么呢?扮个妖怪吧,太恐怖了;扮个公主吧,太俗了;扮个花仙子吧,对呀!我为什么不可以扮一个花仙子呢?美丽的翅膀,绚烂夺目的长裙,七彩的头饰······嗯,就这么办!
第二天来到学校,我得意洋洋地穿上服装轻轻走进教室,我先呆住了,然后又禁不住大笑起来。原来呀,大家的服装是标准的“奇装异服”﹗有的打扮成小幽灵(身上蒙个白床单),有的打扮成僵尸(戴个面具),有的……最可笑的是吴玲同学,她身穿纸制连衣裙,头上戴着的却是十字架!“哈哈,这难道是‘复活节’吗?”这一句话搞得她“喜怒哀乐”全在脸上了!
老师终于来了,我的心“砰砰”狂跳,“我宣布,万圣节狂欢—现在—开始﹗”老师知道我们性子急,故意拖着长腔说。
期盼已久的狂欢节终于开始了。哇﹗看这个,一边玩“悠悠”一边唱《外婆的澎湖湾》;呵,再瞧那个,边吃糖,边向别人要,“贪吃嘴”就是他的外号之一;你再看看王洪涛小同学带着姐姐去做南瓜灯了……我嘛—则是和大姐姐们一起跳舞狂欢啦﹗
接下来是“脑筋快转”和“咬瓜子”活动,我所向披靡,先是以20道脑筋快转获得优先,又以17粒瓜子的成绩获全班第一。
下课了,同学们纷纷感叹道:“嘿,怎么搞的?这节课怎么这么短?”
在学校发生的一件事
在学校发生的一件事
放学了,同学们纷纷排着路队。但是,我们班出现了一种事:“我们排着路队准备回家。楼上是三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。”陈老师正好走过来对他说:“别哭,我上去看一下,是几年几班的。”说完,陈老师走了上去。路队长把路队接下去。
回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?”
今天里,我心就是平静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?
第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。
终于把这件事给弄好了,我心也平静了下来,但我还要表扬他一句:“知错能改,还是好孩子。将来一定很有礼貌的,我相信你。”
同学们排着路队准备回家。
可是在我们班发生了一件事:当我们排着路队准备回家。楼上三年级学生,他们正好也在排路队,有位小男孩把口水吐到我们班丽丽手上。当时她大哭起来,呜呜地哭个不停。老师走过来对丽丽说:“别哭,我上去看一下,是谁。”说完,陈老师走了上去。
回家的路上,我不停地想:“他们都是三年级学生了,为什么他们还这样做?”
今天,我心就是平静不下来,一直想着三年级学生为什么会做这样的行为?
第二天,老师告诉我们,是三年二班的小朋友乱吐口水。那个同学走进来,向丽丽道歉,丽丽非常高兴,两人互相握握手笑了。
这件事情总算解决了,我的心也平静下来了。
我们不能学那小男孩乱吐口水,但是我们要学他那知错就改的精神!
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。
那是在我上二年级时,一天早上我照常到学校上课。上午第二节课时,我感到脑袋又疼又晕,当时疼的不得了,心想:一回就没事了就,于是,便咬着牙忍着。
到了中午,症状比早晨更严重了。我的头越来越疼,越来越晕,把头微微向上抬一点,就疼的不得了 额头滚烫,浑身上下难受极了,嗓子火烧火燎的,全身关节又酸又涨。我一口饭也没吃,趴在课桌上,几乎快进入半昏迷状态。
下午快上体育可是,我的皮肤感到了疼痛,虽然是火烧般的疼痛,但是我仍旧微微地睁开眼睛,抬起头,向四周一看,许多同学围在我身边,“你怎么了?不舒服吗?”我眨了一下眼睛。“你还是回家吧。”“不行,他一个人怎么走?”同学们七嘴八舌地说了起来。“你把这个放在头上,我发烧时,妈妈就这样做的。”杨睿琳把她的毛巾用凉水浸过了一下,然后,放在我的头上,接着,她又对别的同学说:“你们先下去吧,我来照顾她。”
同学们走后, 她先拿着电话卡,给我妈妈打电话,让她来接我。然后,搬来了几把椅子为我搭了张“床”,又端来一盆凉水,放在我的旁边。一会她给我用凉水浸一下毛巾,从新放在我的头上,一会为我拿水杯让我多喝水,一会问我是否舒服一点,忙的她满头大汗。
直到体育课下课,妈妈来接我时,我才起来,在妈妈的陪同下去医院。
这件事虽然已过去了一年多,但是直到现在我还是忘不了。因为它充分表达了同学之间的友谊,同时也让我们懂得了同学之间的友谊是天下不可缺少的。
前几天在校门口发生了一件事。那天中午放学以后,我像往常一样在商店旁边一边看书一边等朋友,等她一起回家。等了好长时间,朋友才来。
我忽然一抬头,看到对面聚了一堆人,我面前也有一堆人,都在一边看马路一边议论着什么。我问朋友:“怎么了呢,打群架也不用这么多人吧?”朋友说:“我也不知道啊,怎么人越来越多。”我使劲看使劲看,终于看到路上有一辆类似城管之类的车,不过我也不知道具体是干什么的车。车外好像有三个人,一个人拿着摄像机在录像,两个穿着警服。朋友就过来说:“哎你看车里面有个人。”我往车里看,看到另外两个人在拼命把车里那个人往车里弄,拿摄像机那个一边摄像一边也把那个人往车里按,车里那个人则在拼命挣扎着要出来。
“车里不是学生吧……我怎么看着像学生呢……”我问朋友。朋友看了一会儿说:“怎么可能啊,你看清楚点。”我使劲看使劲看,终于看出来是个卖水果的,和她一起在车上的还有一筐水果,因为我没看清所以不知道是苹果还是桃子。周围安静极了,不少人在指指点点,都等着看好戏,没有人离开。那个卖水果的一直在挣扎,过了一会儿后,终于成功从车里出来了,和她一起下来的,还有那一筐水果而那几个城管又想把她弄到车里边,可那个卖水果的直接把筐放在地上,和城管动起手来了。我在朋友耳边说:“不是吧,想干嘛啊?!不就是卖卖水果吗,这有什么啊!”
朋友也附和着说城管的坏话。过了一段时间,我看到城管的车没了,那个卖水果的把地上的那几个捡起来放进了筐里然后提着筐到路对面了。学生们有窃窃私语的也有大声议论的,慢慢都走光了。我和朋友也说了起来:“不是吧,什么情况啊,他把人家在车上又弄下来算什么啊。”朋友超激动地说:“就说啊,什么破城管嘛,瞎管些闲事,还有那个录像那个,有什么好录的啊,能显示出他们城管勇敢?敢于人民作斗争?”我们俩一边说一边往家走,把城管骂了一路。
城管不过就是穿着制服的土匪,不过就是拿着一点国家法律赋予的一点权力耍点威风、欺负百姓罢了!这就是中国老百姓对城管的定义。城管啊,你们太失败了
在我们学习的地方学校,最让人担心的行为就是:在走廊追逐打闹。每天一下课,不少同学就急匆匆的跑到走廊上去玩耍。要知道,课间的走廊会有很多人的,如果在走廊上追逐打闹的话,就很有可能发生意外。老师已经强调过很多次,也罚过很多人,但是,还是有些同学听不进去,有些人就是知错不改。
几天前,我们班的谢同学就因此发生了意外。你看,意外发生的时候根本不跟你打招呼。先说说我们班的谢同学吧,他可是我们班数一数二的跑步高手,在我们班,如果他是第二,那就没人敢说自己第一。这样的高手,竟然也有被伤害的时候。
那天一下课,谢同学就急匆匆的跑出教室,他是要上厕所,然后不知道他怎么了,他就飞快地跑过去。千不该万不该,他就不应该跑。突然,他好像被二(3)班的某某同学给绊倒了。当时,二(3)的那个同学正躺在地上,像一条拦路蛇。我猜,谢同学当时一定是想来一个跳高。没料到的是谢同学刚一跳起,躺地上的同学突然爬了起来,脚一伸就把他给绊倒了。眼看着,血从谢同学的嘴巴里流出来了二(3)的那个同学看见了,撒腿就跑。然后,其他同学看见了,赶紧把谢同学扶起来,去老师办公室处理了一下。
看吧,在走廊里追逐打闹和追跑是多么的危险!这次的事情,不仅是给谢同学一个教训,也给了我们一个警示。如果,再发生这样的事,那你后悔也来不及了。
希望大家以后一定不能在教室、走廊、公共场合等地方追逐打闹,你们能做到吗?
我的同桌是一位鬼灵精怪的小女孩丁莹,她是大家班小学二年级的中队长。
她长着一张瓜子脸,一对大大的双眼炯炯有神,她扎着一个马尾辫,高高的鼻梁下一张小嘴一看就能说会到。
她很喜欢画画,每一次美术课她都会认真的上课,她的画也很漂亮漂亮,小学二年级的时候她的作品常常被老师表彰。
她的学习也非常不错,每次默写她都能默得好老师都会表彰她,她的写作能力也非常强,每次写作老师都会说她写得好表彰她。
她也是个顽皮的女生,我记得有一次课间我和丁莹在楼下玩警察抓小偷游戏,她当警察,我当小偷,刚开始丁莹没抓到我,到了最后我累了跑不动了,被丁莹抓住了,丁莹说,嘿!嘿!终于被我抓住了吧!
这就是我的同桌丁莹,她是个喜欢学习顽皮又讨人喜欢的女孩子。
你印象最深刻的作文是什么呢?大家可能都有过写作文头疼的经历,经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。真正的作文必须是源于生活,且高于生活的,或许你需要"学校里的趣事的作文"这样的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
我的同桌是一位鬼灵精怪的小女孩丁莹,她是大家班小学二年级的中队长。
她长着一张瓜子脸,一对大大的双眼炯炯有神,她扎着一个马尾辫,高高的鼻梁下一张小嘴一看就能说会到。
她很喜欢画画,每一次美术课她都会认真的上课,她的画也很漂亮漂亮,小学二年级的时候她的作品常常被老师表彰。
她的学习也非常不错,每次默写她都能默得好老师都会表彰她,她的写作能力也非常强,每次写作老师都会说她写得好表彰她。
她也是个顽皮的女生,我记得有一次课间我和丁莹在楼下玩警察抓小偷游戏,她当警察,我当小偷,刚开始丁莹没抓到我,到了最后我累了跑不动了,被丁莹抓住了,丁莹说,嘿!嘿!终于被我抓住了吧!
这就是我的同桌丁莹,她是个喜欢学习顽皮又讨人喜欢的女孩子。
今天我们才到了新学校,就结识了一位新校长,这位校长十分奇特。
一奇在他的姓名。他姓国,叫国旗。是不是很惊奇有趣呢
二奇在他的微笑。他五十来岁,两鬓已冒出了一些白发,可总是带着小孩儿般天真的笑容,有时还伸出舌头做鬼脸,让人觉得这个小老头儿可爱、可亲又可敬。
三奇在他的语言。他总爱编顺口溜、打油诗、快板书,有时还来一个三句半。你看,校长室里、黑板报上、喷绘上都有他的作品。一天,小叮当把掉在地上的纸拾起来放到垃圾桶里,国校长在后面看见了,走过来笑眯眯地说:“小叮当,讲卫生,保护环境你最能,你最能;小叮当,讲文明,保护环境做标兵,做标兵。”小叮当又开心又不好意思。星期一升旗仪式上有国旗下的讲话,校长总爱用诗句来讲。你听:“……四年级的同学已经知道好好学习,天天向上;五年级的同学会自己学习,奋发图强;六年级的同学更应该勤学苦练,把未来去闯!”哗——台下一片掌声。“让我们的明天更加美好!”哗——校长一用押韵句,一提高声音,同学们就以为讲完了,便使劲鼓掌,结果鼓了十几次,把手都拍疼了。这可把老师们乐坏了,一个个在旁边偷笑。“让我们的队旗飘得更高,更高!”校长再一次提高声音,结束了讲话。结果下面静悄悄的,一秒,两秒,五秒,同学们终于回过神来,制造出震耳欲聋的掌声,当然,还夹着憋不住的笑声……
这就是我们学校的奇人趣事,你们学校有什么奇人和趣事呢
你们班有什么有趣的人或事吗?我们班只要会数数就可以有一个大篮子,因为我们班有一个调皮的小丑,每天可以给我们提供很多好玩有趣的东西,让我们的生活变得很有趣。他做了什么?让我们看看!
我记得四年级的时候,班主任只要说他犯了什么错,他就突然变成了一个小丑让我们大家开心。
小丑这个名字到底是怎么来的?有一次,我们班主任因为小丑追,在语文课上花了很多时间教他。当他被称为“守财奴”时,他学会了像公鸡一样哭。之前我们都很认真,但是他一哭,班主任就忍不住笑了。后来全班都被感染了,和班主任一起笑。最后,笑声就像一条决堤的大河。最后班主任饶了他,给他取名“小丑”。现在你知道他为什么被称为“小丑”了吧!因为他能给我们的生活增添一些东西,让生活更有趣。
小丑每天都有许多有趣的故事。比如他一旦犯了错,最终逃过了班主任的审判。怎么了?他为什么逃脱审判?他调皮地把一个同学的书塞到另一个同学的抽屉里,然后把那个同学的书塞到刚才那个同学的抽屉里,交换了他们两个同学的书。课后,两个学生发现笔记似乎不同。他们很快看了扉页上的名字,发现不一样,很快就把书改回来了。下课后,他们告诉班主任,他们的书不知怎么被交换了。听了他们的话,一些学生告诉班主任一个信息。去年下课的时候发现小丑鬼鬼祟祟的站在这两个学生的座位旁边,好像在做什么。我气得班主任脸都像六月的天了,孩子一说脸就变了。上课的时候,班主任马上拷问小丑。小丑立刻跪下,装出可怜的样子,说:“班主任,请原谅。对的人也是势所迫!他们两个让我在一个老师大人面前丢了脸,这就是村民这么做的原因!请大人去转转!”这些话让我们又气又笑,又笑又哭。
在我们班,笑声还在继续。为什么?因为我们班有一个小丑,一个调皮的笑星,喜剧之王,我的同学,他给我们的生活增添了一些东西,能给我们带来乐趣。他是谁?如果你对我保守这个小秘密,我会告诉你他是谁。嗯,他是——小文。
中学时,语文课上,老师让一名同学解释“初出茅庐”的意思。那同学属于后进生那一类,抓耳挠腮磨蹭了半天,最后小声地问老师:“是不是刚刚从厕所里出来的意思?”
高中时,一次政治考试,考题全是选择题,共75题。结果考高分的不多,但却有一老兄一题未对——考了0分。后来政治老师问他:“你是不是知道考试答案?不然怎么可以全部避开正确答案,只选错的呢?”
中学时,一次上历史课,我在课堂上睡觉被老师叫醒,老师问我:“文成公主嫁给谁了?”同桌小声告诉我:“松赞干布。”可惜我没听清,张口就答:“宋朝干部。”后来我被罚一个星期不准上历史课。
初中时,班上有一同学很牛,要么迟到,要么一上课就呼呼大睡,直到下课才醒来。一天,他迟到了十分钟,数学老师看到他就说:“你不能再迟到了,否则你会睡眠不足的啊!”
初二时,同桌感冒流鼻涕,但他忘记带手帕了,就不断把鼻涕用力吸入鼻子里。在黑板上写字的语文老师突然转过身来大嚷:“够了!给我停止!吵死了!”全班一片安静。老师又说:“到底是谁上课时偷吃面条还这么大声?”
执笔作文网相关专题:“美丽的作文”。
在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。因此在写作文时要条理清晰。怎样才能写出高水平的作文呢?以下是我们精心收集整理的美丽的学校的作文范文,带给大家。欢迎阅读,希望对你有帮助。
美丽的学校作文
美丽的学校
锦屏小学是一座美丽的百年老校。
锦屏小学里最美丽的地方数泮池,也称荷花池。古朴典雅的跨鳌桥把荷花池分成东西两半,依然与风景如画的西湖相提并论。春天丝丝的小雨斜斜的打进池子里波光鳞鳞。夏天池子里的小鱼欢快地互相追逐;竞相嬉戏,荷花仙子们争奇斗艳互相比美呢?让我们留连忘返。秋天落叶飞舞,有的像五彩的蝴蝶;有的飞到池子里争着把它当小伞;有的飞到蚂蚁洞前把它当运动场。冬天河水结了一层薄薄的冰,同学们望着亮晶晶的冰面惊讶极了,同学们都开心地笑了。
孔圣殿红柱黑瓦古色古香,外面雕刻着精美的图案栩栩如生。殿内一画一语,多得数不清,这些话孜孜不倦的教导着我们,诉说这是一道独特的风景线。
明亮宽敞的.教学楼就不一样了。外墙是蓝白相间的条纹,银色牢固的不锈钢栏杆,深蓝色的窗框透明的玻璃特别引人注目,空中绿花台把教学楼点缀得更加亮丽。大门的左边是个宽阔的操场,红色的塑胶跑道和花草交相辉映,显得格外漂亮。旁边绿白相间的操场建着个篮球架是体育爱好者的天地。其中一角红海绵摆放着各种各样的体育器材,有爬杆、有双杠、有单杠。。。。。。
听了我的介绍你想来吗?想来就快出发吧!
董楼小学一所美丽的农村小学。
进大门后,前面是一些绿葱葱的树木。然后向右转,就来到了我们的教学楼。教学楼墙的颜色是米白色的和浅红色。一楼的旁边还放了一些五颜六色的花儿呢!每楼墙顶上还挂着古诗。每个班级都有文化墙,来展现各班的风采。
从教学楼上下来,我们续续向前走,就来到了我们每天吃饭的地方——食堂。我们的食堂可以容纳下约四百多名学生,和二十多名教师。每天我们全部都在这里吃饭。饭可非常香呢!
从食堂续续往前走,就来到了我们的厕所,厕所前面还有个小花坛呢!走进厕所墙上还挂着一些东西,上面门写着关于文明方便之类的字。
从厕所出来以后,直走然后右转,就来到了我们的操场。这是我们这个小学我认为最好的地方!因为在这里我们可以尽情的玩!看有些同学正在投蓝,一年级的小弟弟小妹妹正在学跳绳呢,有的人正在做操,有的人在跑步。操场旁边还栽了一些花木。
这就是我们美丽的董楼小学!
大自然美,我们的学校也美。
一走进校门,顺着一条车道走,立刻会看见一个金蟹小池,金蟹小池的整体象个桃子。池里飘着一朵朵睡莲,池的边上是两个池塘小卫士——两只雕塑金蟹。金蟹小池的水还是从金蟹嘴里流出来的呢!
看完了金蟹小池,我们再去看看小花园吧!小花园的中心开满了桂花,花园的顶部还有像琴键一样的架子,架子上爬满了三叶花。
走过小花园,走过绿色长廊,你会看见一个立着钟的广场。那里就是我们双语校的标志型建筑——钟塔广场。在钟塔广场上耸立着象火箭一样的钟塔,钟塔的顶部是一颗避雷针,雷雨季节的时候,它可以保护学校不受雷击。钟塔的四面各有一个圆形的钟,每当夜幕降临的时候,塔上的彩灯,钟针上的灯,脚灯都会亮,那时候的钟塔是一副辉煌的样子。到了整点,这时钟就会发出美妙的音乐声。
从钟塔广场往上面走,是一个漂亮的人工瀑布,水从一层一层的石头上往下流,象极了叠起来的水帘子,所以给它取名叫“叠韵”。人工瀑布瀑布上面是天文广场,在天文广场上站着,视野非常开阔,向东看是中学部的教学楼和实验楼,向北看是小学教学楼,在墙上写着“您的满意就是我的目标”的地方是我们的学生食堂。向西看是一个大操场,科外活动的时候,操场上飞跃着同学们的身影。
这就是我的学校——美丽的川外双语校,你喜欢吗?
我的学校,有一百年的历史,是最古老的小学。它有百年老树,有丰富的生态,还有阵容坚强的师资。因此,它是我最爱的学校。
首先登场的是中山花园。住在那裏的有又高又瘦的黑板树、亲切和蔼的老松树以及香气四溢的樟树。这些屹立不摇的老树,陪伴我们度过六年晨昏。
接下来要介绍的是我最喜欢的操场。我最爱在操场上跑步、玩耍。运动会时,我们在操场上挥汗跳舞,在跑道上尽情奔跑,它就像操场巨人,让我们自由自在的在它身上跳跃翻滚。
最后一定要大力推荐的是图书馆。那里有各式各样不同的书,每次到那,我都像小书虫一样,不停品尝美味的书籍,我觉得每一本书都可以学到很多知识,所以我很喜欢图书馆。
我的学校是我最爱的地方,也是个充满童趣的'地方。我每天都要到桃园国小运动、玩耍,连假日也不例外,因为它是我最喜欢的地方!
老师评语:能写出学校的特色、喜欢学校的原因,立意良好,表现不俗。
针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下为小编为你收集整理的学校里的大榕树作文范文汇总9篇,相信能对大家有所帮助。
我们学校有四棵大榕树,还有很多我不认识的树。树下长满了青青的草。
四棵大榕树都长得很高,枝繁叶茂,在地砖上投下了一片阴影,是夏天乘凉的好地方。它们每一棵的树干都长的我行我素,各不相同。
一天,我发现四棵大榕树的叶子不一样,香味儿也不一样。叶子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一个小笔记本的大小,就像我摘的那片一样;有些就更小了,就只有一只手摆个圆圈一样。有些叶子的香味儿是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就问和我一起做笔记的丘明蔚,她只是说了也许和太阳有关,具体的原因也没说。
我回到家,就去电脑爷爷那里寻找答案,原来从小很多老师就借用某哲人说的话:“世界上没有两片完全相同的叶子”(德国哲学家莱布尼茨)世界上都没有,同一棵树上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,当加上环境因素的影响就不可能一样。例如长的部位、先后、光照、养分供给、雨水还有再算上人为干扰的话那就差更多了。
看来,树木也是有学问的,我们也要好好了解一下树木的学问了。
我们的学校里有一棵大榕树。
它长在操场的旁边。看起来有十几年了,它很高大。从远处看,它像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,从近处看,它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。 春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。 夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。 秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。 冬天,榕树的叶子全都掉光了,像一个头发光秃秃的老头。
这就是我学校的大榕树,它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。
我们学校校门的右侧有一棵硕大的榕树,由于它非常大,便成为了我们学校的一道特殊的风景
这棵榕树太大了,以至于站在文笔塔上,除了能看见五星红旗以外,“第二风景”就数那棵巨大的榕树了远看榕树,它像一个绿色的大蘑菇,长在实小校园里它的树阴可以容下整整一个班的同学在下面上课呢!
这棵榕树的树叶长得很密,在树下抬头望,你只能看见叶中的空隙像星星一般,亮闪闪的榕树生出了很多须根,就像老人长满了棕色的胡子
榕树的根也很有特点哦!它的根盘在地上,刚好形成几个有扶手有“海绵垫”的座椅,舒服极了什么是“海绵垫”呢?哈哈,它就是大榕树上掉下的黄叶,软软的,也不失韧性上了体育课后,往“座位”上一坐,再捡一片叶子当扇子,你会觉得顿时凉快了不少
榕树的嫩须根也有用处呢!热了,搞一根浅绿色的嫩须根,剥了皮含在嘴里,清凉清凉的,凉快多了!
我真喜欢这棵大榕树,它给我们提供了树阴,还把它的根须根叶子都无私地奉献给我们,这是一种多么大公无私的精神啊!植物尚且如此,何况人呢?
【学校的大榕树】大榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。不管是暧和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”
春天,草木花儿都抽出了新的枝芽。当然榕树也不甘示弱,拼命地使劲儿地冒出小芽,颜色绿绿的,嫩嫩的,真可爱。在温暖的阳光下,静静地倾听人们的赞美。
转眼间,炎热的夏天来了。火辣辣的阳光照得很刺眼,但是大榕树却要忍着热,忍着晒,顶着酷暑给同学们撑起一片荫凉的世界,让同学们的课间有了更多的欢声笑语。这时,嫩叶已经变成了深绿的了,椭圆的叶子,小小的,扁扁的,摘一片下来,还能吹出美妙动听的音乐呢!
秋天,榕树上结满了黄色的、赤褐色的果子。成熟后,还会引来不少的鸟儿到这用餐呢!这阵子,榕树也有一些黄叶了,秋风吹过,它们就像一只只金黄色的蝴蝶,围绕在榕树四周,成了校园里一道美丽的风景。
渐渐的,冬天来了,草儿花儿都枯萎了。可是这校门的卫士——三棵大榕树却纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。北风阵阵袭来了,榕树用那一身苍绿的外套,替我们挡风抵寒,温暖我们的心。
我永远都会爱着学校的这三棵大榕树,因为它象征着愉快、欢乐和友谊。
我学校里有一株大榕树,需要个人手拉手抱在一起才能抱住这株大榕树
我们学校的大榕树真茂盛呀!它简直就是一把大伞,我们经常在大榕树下乘凉,在夏天里,十分炎热,但是只要一到大榕树下就感觉像到了春天一样,十分凉爽,怪不得我们体育课集合也要到大榕树下集合
我们学校的大榕树真高啊!有我们小区的三层楼那么高,大概有八个人这么高,这大榕树可真是高啊!大榕树是我们学校最好最漂亮的“休息站”,每当我们的体育课跑步阶段完成之后,我们都会坐在大榕树下休息乘凉
大榕树的叶子真绿啊,绿得那仿佛是一块无暇的翡翠,拿起一片叶子问一下,那清香的味道十分吸引人
我们学校的工人总是给这株榕树剪“胡须”
这株榕树已经很老了,但它还是如此茂盛,为我们乘凉,为我们做许多好事我喜欢学校里的大榕树
学校是每天上课学习的地方,也是我最喜欢的地方。为什么呢?因为那里有我最喜欢的大榕树。
我们学校的大榕树长在操场的旁边。看起来有十几年了,它很高大。从远处看,它像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,从近处看,它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。
春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。
夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。
秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。
冬天,榕树的叶子全都掉光了,像一个头发光秃秃的老头。
这就是我们学校的大榕树,就像是一个时时刻刻保护着我们校园的士兵一样。
我喜欢香香的鸡蛋花、纯美的百合花,还有多刺的玫瑰花,但我最喜欢的还是学校的大榕树。
春天,是个万物复苏的季节。这时正是大树抽芽的时候,大树抽完芽,我们就在大榕树下玩捉迷藏。每次我都藏得很好,但当我们班那有着老鹰敏锐眼睛般的人来捉的时候,不到一分钟我们就全都被找出来了。不过我们也玩得很快乐。
夏天,炎热的太阳,把我们晒得火辣辣的。我们都买了一些小电风扇,扇子什么的,可还是不管用。我们就赶紧在大树作文下乘凉。啊!终于管用了。
秋天,天气就开始有些凉了。有些人都已经感冒了,大榕树上的叶子都变黄了,有些叶子甚至都落下来了,金黄的叶子如同一只只蝴蝶在飞舞。
冬天,叶子甚至都落光了。雪达到了三尺深,到处都是大雪纷飞,温度达到了零下几度……但是大榕树只是在冬眠而已。
春天又来到了,大树又复活了。一切简直都像重新开始的样子,大榕树一年四季都有美丽的样子陪伴着我度过快乐的每一天。
我爱学校的大榕树。
外婆家的小院里有一棵高大的桂花树,我们学校也有桂花树,种在操场的西北边。
桂花树沿着操场边沿站成一排,远远看去就像一把把撑开的绿色大伞,又如一排穿着绿色军装的哨兵,守卫着校园。树高约四米,树干是灰褐色的,上面还长了一些黑色的小瘤子,摸上去很粗糙。树枝非常茂密,一片片椭圆形的绿叶堆成了一簇簇。
走到树下,摘上一片,你会发出它的表面非常光滑,像是涂上了一层蜡。叶子的背面布满了叶脉,有的像弯弯的细线;有的像字母“Y”;还有的像一个个小小的音符……可有趣了!“哗啦啦……”下起了小雨,桂花树大口大口吸吮着大自然的甘露,茁壮成长。
走过炎炎夏日,一个初秋的早晨,我背着书包,还没有走作文进校门,就闻到一缕沁人心脾的幽香。我跑到桂花树下,惊喜地发现桂花树冒出花骨朵了。你看!嫩黄的花蕊藏在绿叶中,就像一颗颗小星星,冲着我眨眼睛呢!
没过几天,桂花树开花了,整个校园弥漫着令人心醉的花香。小小的花朵就像一个“十”字架,一朵朵一串串,连在一起,像刚炸开的爆米花。秋风拂过,又仿佛是一群黄色的小蜜蜂,在绿叶中开着Patry。
下课了,我们在桂花树下追跑打闹,调皮地抱着桂花树使劲摇。桂花姑娘洒下她黄色的花瓣,仿佛下起了一场桂花雨,花瓣在地上形成一个金色的花环,这一定是送给大地妈妈的礼物吧。
啊!我爱学校的桂花树,她为我们遮风挡阳,在她凉爽的树荫里,留下了我们的欢声笑语。
我们学校有一名树爷爷,他时时撑着一把大绿伞。春天,我们在他的庇护下游戏;夏天,他帮我们驱赶酷暑,送来一阵阵凉爽;秋天,他送来一颗颗果实,告诉你我,秋天已来到;冬天,他为我们挡住严寒,他就是我们都喜爱的树爷爷。
我们学校的这棵大榕树,充满生机。从远处看,他仿佛是一个巨大的蘑菇,又像是一个绿锦缎上绣满了红色的点,与棕黑色、绿色的树枝组成了一个神秘莫测的图形;枝干分成两边,一边向东西,另一边向南北,仔细看有点像分叉的路灯,让我们在黑夜不会迷失方向。
再近一点,我发现这棵大榕树上有许多气生根。这种气生根很细,几十根、几十根一起,不硬不软,像少女的长发,像随风飘扬的嫩草,像春天的柳丝,这不禁让我想到贺知章所写的碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。榕树的树干粗壮有力,上面的树纹变化多端,仔细看,会发现单树干就很美、很奇。这样的气生根缠绕着这样的树,这样的树枝撑着这样的气生根,再加上小朋友的欢声笑语,小鸟欢快的唱歌声,构成了一幅十分和谐的画!
走到树下,我才真正感受到树的大与奇。他的叶子真大啊,有两个手掌那么大,像个小型芭蕉扇;他的树枝真粗啊,有碗口大小,看上去十分结实;他的树干真粗啊,仿佛那是一根巨大的柱子,就算5个小朋友伸手拉着都不能将他围一圈;他至少5层楼高呢,在下面仰望,可以望见一朵朵小花,这种花和叶子的颜色相似,可以吃,很香,像春姑娘的香袋不小心破了,到处飘香,戴上这种花的姑娘,走到哪,香到哪。再看看树枝和树叶,树枝纵横交错,盘绕在一起,弯弯曲曲的,十分好看;树叶里面有树胶,有点香,配上翠绿的颜色,仿佛那是一块有香气的无暇的翡翠,再加上上面的花纹,像是被仔细雕刻过的,真像块无价之宝。两种香在一起时,过路人一定会陶醉其中。秋天之时,时时可以看见小红果从树上落下来,有些小朋友在树下玩躲避果子的游戏,小朋友很高兴,树爷爷也很高兴,摸着翠绿的胡子,又抖下一些果子。
我们学校的大榕树真美啊!我爱我们学校的树爷爷!我爱我们美丽的校园!
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