争做有为青年作文怎么写

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根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，作文是我们内心世界情感的爆发。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？栏目小编推荐你不妨读一下争做有为青年作文怎么写，仅供你在工作和学习中参考。

争做有为青年作文怎么写 篇1

春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。

下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀!我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀!我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。

我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光撒在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神，让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧!

争做有为青年作文怎么写 篇2

我们是新时代的主人，是科技的首领，也是电子设备的指挥员，而不能被控制!

曾经我见过这样一幅漫画：一位男子，是个“白领”，看着面部苍白无力，体形肥而矮，戴着一副厚厚的“老花镜”，眼睛直钩钩地盯着那闪着“辐射之光”的电脑，好像没人能叫的动他。电脑像一只张牙舞爪的野兽，拼命地用无数只无形的手扯着男人的脑袋，似乎要吞噬了他。男子被它紧紧地控制着……而只听那键盘还在“嘀嘀嘀……哒哒哒……”地敲击着。

这幅漫画的画面刻在了我的脑子里，深深地触动了我的心，令我深思——到底是什么能让这名男子变成这样?是什么让他以至于这个地步?是什么让他变得这样无用?是他心中的那份沉迷，他被电脑所控制，难道应该不是我们去控制电脑吗?

生活中也少不了这样的例子——

在某一则新闻中写着这样一则消息：有一位学生十分沉迷手机游戏，饭不吃、觉不睡，做个“夜猫子”，大半夜还在偷偷玩手机，后来，直到第二天上体育课时，突然休克而死……太可怕了!“多行不义，必自毙”!这就是没有管理好自己而被电子产品所控制的后果!

当然，如果利用得当，控制好它，也并非是件坏事——

陈老师是咱们班的班主任，她的手机里就不可能出现“游戏”这些东西，最多是个“爱奇艺”视频软件，看看《奇葩说》……当然，必不可少的，有“百度”、“微信”，还有许多学习工具。就是因为这些有用的软件，陈老师就有了“温州市顶级名师”这个荣誉称号!

在我这儿，也有个类似的例子：我每天回到家，先洗澡，再把作业做完，最后再适当放松下，在“微信”里和同学聊聊学业;在“百度”里查个资料什么的;在“一起”、“速算盒子”、“钉钉”里做个手机端练习打卡作业。这样利用手机，它不“香”吗?如果你不想20多岁，鼻子上就架着个大老花镜，就少玩电子设备，多运动、多锻炼，好好利用空余时间!

想到这儿，我情不自禁感叹道：“这应该就是管理利用好、控制好电子设备与被控制、被利用的差距吧!”

让我们一起做新时代、电子科技的主人吧!

争做有为青年作文怎么写 篇3

青年兴则国家兴，青年强则国家强。无论过去、现在还是未来，青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。中国青年尤其是青年干部，要继承和发扬五四精神，充分发挥自己的智慧力量，自觉锤炼大格局，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

以敢担当的智慧，历练大本领。

担当与责任是青年一代最动人的品格。担当大小，体现着干部的胸怀、勇气、格调，有多大担当才能有多大本领。新时代的青年干部与祖国共命运、与人民同奋斗，当勇敢面对“苦差事”“麻烦事”“吃亏事”，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。青年干部要拿出敢担当的智慧，扛起艰苦奋斗的接力棒，勇挑重担、苦干实干，在新时代新征程中打牢知识功底，积蓄前进能量，历练过硬本领，在火热的青春中放飞人生梦想。

以勇奋进的智慧，干成大事业。

青春因磨砺而出彩，人生因奋进而升华。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年干部正处于干事创业、成长进步的机遇期，应勇当追梦者、奋斗者，保持昂扬进取的状态，坚定理想信念，胸怀大格局，干成大事业，以奋斗的姿态把青春融入到时代重任中。青年干部一方面要重视“内功修炼”，始终保持勤奋学习的状态，汲取养分，充实内涵，完善自己。另一方面要加强实践锻炼，通过经风雨、见世面、壮筋骨、长才干，走进基层一线“大课堂”，深入到群众中，想群众所想、解群众之需，把为群众办好事、办实事的行动干实干好干出彩。

以能忍耐的智慧，涵养大境界。

艰难困苦，玉汝于成。一棵树苗，只有忍耐过风吹、雨淋、日晒，才能长成参天大树。青年干部也要经受意志、耐心、定力等考验，才能涵养大境界，成为好干部。在工作中，不当几回“热锅上的蚂蚁”，没有经历过让人挠头的事情，青年干部就不会有明显的进步。青年干部要敢于在逆境中突破自我，练就“金刚不坏之身”，在新时代的浪潮中披荆斩棘，在急难险重任务中锤炼过硬本领，凝聚干事创业的精气神，为党的事业发展做出更大贡献。

争做有为青年作文怎么写 篇4

197653这个数字看似普通，但是你知道这个数字背后隐藏着什么？这个数字是多少战士们的鲜血！或许你永远也不知道现在安逸的生活是在抗美援朝战争上用生命换来的。

历史的年轮滚滚向前，我们终会遗忘一些东西，但总会一些伟大的事情被我们铭记在心，随着时代的变迁，更加熠熠生辉，那就是伟大的抗美援朝战争。回顾这场伟大的战争，有太多令人感动和震撼的瞬间，多少革命烈士用自己的生命为战争的胜利奠定了基石，成为永恒的怀念！

记忆一：冰雕连。1950年11月下旬，朝鲜战场长津湖之战中，一个连的志愿军在零下40多度的极寒中坚守阵地。拂晓，全连以俯卧战壕的姿势，全部冻毙牺牲，成为了一尊尊英勇不屈的冰雕。

记忆二：杨根思。1950年11月，也是在长津湖畔小高岭战斗中，杨根思率领战士们打退美军8次进攻。最后，他以大无畏精神，抱着炸药包冲向对方，与敌人同归于尽！做出如此令人感动的事迹的他当时只有28岁。

记忆三：黄续光。1952年10月，在上甘岭战役中，为了战斗的胜利，他向火力点爬去，靠近地堡射孔奋力扑上去，用自己的胸膛，死死堵住敌方的枪眼，当场壮烈牺牲！

记忆四：邱少云。1952年10月12日，志愿军部队在敌方阵地前沿潜伏。敌人随机发射的燃烧弹落在邱少云附近，火势迅猛，但是为了不暴露，他咬紧牙关，任凭烈火烧焦头发和皮肉，直至牺牲！

这些记忆告诉了我们何为抗美援朝精神。那是在零下40多度下，坚守战场的毅力与决心、更是中华民族崇高的爱国主义精神，坚信战争必将取得胜利的伟大信念！

作为新时代新青年的我们，更应该敢于挑起时代的重担，传承抗美援朝精神，先辈们为我们留下了这宝贵的精神内涵，我们理应将其内化为行动动力，牢记先辈遗志，发扬光大！

青年如日出之朝阳，作为新时代青年的我们，是国家未来发展的希望，我们应该从伟大的抗美援朝精神中得到收获，传承发扬抗美援朝精神，使这种力量成为我们学习的后盾和力量。让我们铭记历史，牢记先辈教诲，传承抗美援朝精神，让我们祖国的未来更加光明!

争做有为青年作文怎么写 篇5

党的十九届五中全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议，全会系统总结了党的十九届四中全会以来的成绩，极大振奋和凝聚了党心军心民心，擘画了我国未来经济社会发展的宏伟蓝图，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了根本遵循。学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的重大政治任务。本次青年大学习课程我认真观看、答题，巩固了有关五中全会的知识。

全会核心要义体现在新上，从全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新发展阶段、坚持创新在现代化建设全局中的核心地位的新发展理念、构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相促进的新发展格局，再到十四五时期经济社会发展6个方面主要目标、到2035年基本实现社会主义现代化的9项远景目标、12项工作要求、9个坚持的指导思想和原则等等，无不一一对新成果、新论断、新目标、新发展阶段、新发展格局、新发展理念作了详细阐述。

回首十三五，我国决胜全面建成小康社会取得了决定性成就，5575万农村贫困人口实现脱贫、城镇新增就业超过6000万人、基本医疗保险覆盖超过13亿人，基本养老保险覆盖近10亿人，新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果，无不彰显了我党的领导优势和我国特色社会主义制度优势，也体现了我们党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心使命。

作为新时代的青年，我们应该牢牢把握住这难得的历史机遇期，为国家奉献出自己的力量。学习十九届五中全会精神，筑牢思想基础、淬炼精神底色。从而在日常学习生活中以高标准要求自己。

争做有为青年作文怎么写 篇6

争做有为青年作文1

青春如梦似幻，但总是将现实表现的淋漓尽致，是过去的羞涩时光转化为现在的激流坦荡，是过去的尺寸之株，生长成为现在与我们等高的树木。驹嘶之中，时光总是将过去碾为粉末，然后一点点邮寄给现在的生活。时流于朝晚，日乘于东西。去而伤怀者，悲也!来而亦无为者，叹也!

时境越千，竞争更是虎口难挡。那么，我们还要继续挥霍青春的这沓钞票，去勇敢的追求所谓的优越感吗?难道我们还要继续做笼中诸葛吗?难道我们所能够热烈追求的只剩下奢侈与流亡之间的漂泊吗?难道我们仍将忘记小时领奖台前的发言，而现在只能自傲的在酒店里大声喊服务员，上酒上菜吗?我想，这不是我们，我们从来没有忘记所有不公之中一个永远不会改变的定律，那也是我们终将争取的唯一途径，更是一个可以慰安我们最简单的理由!时间，对所有事物都必然公平的事实。

生活之中难免有很多的无能为力，或者说是无可奈何，一刀刀削去了年幼时的锐气，确是锻炼了我们的坚韧，张示般渐渐露出了青年的锐锋，这个对我们来说更显其现实作用。我们应该好好想一想很多问题。因为在外人眼里，我们90后的生活里充斥的是喧闹的无聊疯狂，我们的生活像灰色的蚂蚁一般不入正统与世事。我们万不是社会的中流脊柱，恰是累赘的代表作。是的，我们很多人都不服气。但事出总归有因。让我们在社会里真正立足吧!

任何时候，任何条件下，都要给自己留下一个认真思考的过程，每一件伟大成功背后，总有一个不为人知的严密思考与正确决策。我们一样，应当在面临问题的第一时刻想到怎样解决，而不是怎么推脱。最后相信大家都会明白，生活其中就是选择不断的选择。重复着不断的改变和接受生活才是最阳光的。改变不了环境，那么就让我们改变自己吧!因为我们年轻着，我们需要经历一些事情。曾记否，到中流抵水，浪遏飞舟。所以，勇敢去接受风雨，撇弃襁褓里的翅膀，去开创吧!

常常问自己，成功是什么?现在才知道成成功就是在有效的时间内完成所要争取的事物，无聊的时间内去学习未知的知识，彷徨的时间内，去选择一个前进的方向，失望的时间内，去思考失败的根本原因。陌生的时间内，给自己一个起点，磨砺这把新秀的锐锋。

踏响了鱼米的味道，做一个有为青年，要锐气可尽，瑞锋不可阻。剑了寒关春秋红，此山风雨可扬帆!

争做有为青年作文2

尊敬的老师、同学们：

大家早上好!

我是来自国际旅游文化学院08级旅游管理班的xxx。今日今时，谨代表全院同学在此做红旗的下的讲话，我深感荣幸与自豪。今天，我讲话的题目是勇担使命 争做有为青年。

同学们，都说我们是社会主义事业的建设者和接班人，是祖国和名族的希望和未来。今天，我们齐聚校园，听风声雨声读书声，谈家事国事天下事，我们踌躇满志、我们雄姿英发、我们风华正茂!闻晨钟而效祖狄早起攻读，秉灯台以学车胤静夜深思，为他日学成报效家国，任青春挥洒而无悔无怨。

回顾历史，在学校学院的英明的正确的领导下，在莘莘学子孜孜不倦的努力下，我们学校、学院取得了可观的成绩，放眼望去，硕果累累。立身于这个巍巍照壁山下、密密香樟林中的师大校园，我们拥有丰富的校园生活，我们随处可见希望的灯塔。展望未来，我们仍然会在学校学院的领导下健步向前，再创辉煌。以史为鉴，我们将牢记经验教训，继续传承、发扬优良文化，继往开来。

路，是我们在走，也是我们在铺，也许我们脚下的路并不平坦，但是我们可以铺就康庄大道;图，是我们在看，也是我们在绘，也许我们眼前的图并不悦目，但是我们可以绣出锦绣蓝图。人生，可以平凡，但绝不能庸俗;而青春，我们没有理由不让他燃烧，没有理由阻止他绽放。面对职责，我们报之以高度的热情、坚定的信念，勇担职责、不辱使命;迎着困难，我们投之以高昂的姿态、顽强的决心，激流勇进、奋力拼搏。作为当代一名青年大学生，我们理应有远大的抱负，有高尚的责任心。家，是我们的家，国，也是我们的国，为报家国，我们甘任青春洒尽、甘任汗水流光。曾经的十年寒窗、曾经的驰骋考场，谁不想今朝书生意气，谁不愿来日鸿图大展，同学们，今天的校园，今天我们脚下的这片土地，正是我们的舞台!

时光飞荏而逝，不觉间，我们又将迎来了又一届师兄师姐毕业离校的日子，在此，我谨代表所有学弟学妹们预祝他们在今后的人生旅途中平步青云、一帆风顺!同时，考试在即，希望大家弘扬学风、端正考风，考出理想成绩!

争做有为青年作文怎么写 篇7

属于青春的历史历历在目，充满朝气的精神振奋人心。中国青年运动史，是广大青年在中国共产党的坚强领导下义无反顾投身革命、建设、改革事业的奋斗史。一代人有一代的青春，一代人有一代人的际遇，哪怕历时百余年，五四精神也必将穿越时空的阻隔，激励当代青年特别是青年干部勇担历史使命，让青春和热血在接续奋斗中绽放出更加耀眼的时代光芒。

“新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。”信仰信念信心就是一套“强身术”，铸就了共产党人的钢筋铁骨。经过五四运动的熏陶，越来越多的爱国进步青年将马克思主义作为争取民族解放的思想武器。进入新时代，青年干部当从先辈手中接过信仰的火炬，守初心、担使命，增强对马克思主义的情感认同和理性认识。要自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，持续在真学真懂真信真用上下功夫，切实做到学以铸魂、学以提能、学以致用，进而树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，敢作敢为、善作善成，努力实现奋斗目标。

坚定不移的信仰是“指南针”，保证在干事创业途中路线不变、方向不偏;过硬的能力本领是助推器，确保事业发展始终蹄疾步稳、日行千里。青年干部大多是从“家门”到“校门”再到“机关门”的“三门干部”，理论功底是有的，但一进入“实战”往往会面临“老虎吃天，无从下嘴”的情况。因此，青年干部必须将提高自身能力本领作为当务之急，既不好高骛远，也不妄自菲薄，正确看待自身能力短板和本领差距，立足岗位职责，提升履职能力，练就过硬本领。要放下架子、摘下帽子、沉下身子，主动向群众拜师学艺，在服务群众中学习，在学习中服务群众，扎实提高做好群众工作的能力本领，真正将群众工作抓具体、抓深入、抓出成效。要葆有充沛顽强的斗争精神，在各种风险、挑战和困难面前“不畏浮云遮望眼”，“乱云飞渡仍从容”，做到敢发声、能发声、会发声、发好声，以强烈的责任感和使命感，“斗”出一番经得起实践、人民、历史检验的实绩。

青年关键是要清廉。新时代的青年干部，普遍有着较为优越的学习、生活和工作环境，面临的诱惑和考验也更多，如果没有明辨是非的定力，只见利而不见害，只见饵而不见钩，就容易被糖衣炮弹蒙了眼、迷了心，最终一失足成千古恨。古语有云：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”青年干部要以勤俭节约的“闸门”，关住欲望的洪水猛兽，做到以俭立德、以俭修身、以俭从政。要树立积极健康的交友观，自觉净化自己的朋友圈，亲君子、远小人，多交见贤思齐的益友，多交咬耳扯袖的诤友，绝不交溜须拍马、唯利是图的损友，坚决防止朋友圈成为利益圈、腐败圈。要始终保持“行于当行、止于当止”定力，涵养政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，不翻围墙、不抄近路、不闯红灯、不越底线，干干净净做人，清清白白为官，以实际行动擦亮青年干部的清廉底色。

争做有为青年作文怎么写 篇8

构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分，为了更好地把“创建平安和谐校园”的目标落到实处，我认为，关键要从细处着手。

首先就是人”和。“和谐”的本意是和衷共济，协调和睦。和谐社会、和谐校园建设最为关键的因素在人，是以“人和”为基本标志的有序发展。干部、教师、职工、学生，大家之间都要和谐相处。其中各级领导班子的和谐是关键，干群关系和师生关系的和谐是基础。培育“人和”，要从日常学习、生活和工作中的小事着手，建立起和谐的人际关系。领导的公正处事，公平待人，工作上多一份要求，生活上多一些关心;教师的宽怀大度，彬彬有礼，多看一点大局，多做一点贡献，多讲一点服从。同志同学同事之间，要多一点尊重，多一点宽容，多一点爱心。每一个人对自己要多一点自律，多一点自省，多一点修炼。这样才能形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的“人和”氛围，营造“各尽其能，各得其所而又和谐相处”的校园环境。

学校事情很多，尤其是小学。所以任何时候都是还要讲究“事”和。和谐校园的建设，最终要体现在教书育人事业的发展上。如果教学、科研事业难以发展，质量萎缩萧条，前景堪忧，肯定无和谐可言。校园的和谐程度必然要通过校园内发生的每一件事情体现出来，诸如岗位的设置、人员的安排、教学科研活动的实施、校园建设、安全稳定家庭和睦程度等等无一不关系到校园的和谐。只有注重“事”和，做到围绕大事抓小事，事事公正，学校才能兴旺发达，才能充满活力与生机。

物质决定意识，同样构建和谐校园要创造“物”和。和谐校园建设如果没有物的和谐肯定是难以为继的。物的和谐既表现为教学、科研设施配置的和谐、教职员工福利待遇的和谐，又表现为学校规章制度、组织管理的和谐。教学、科研设施配置和谐与否，关键要体现在有利于教学活动有效地开展上，体现在有利于学生培养上，体现在有利于人人身心健康上。相比显性和谐，隐性的和谐更为重要。只有我们的组织管理、规章制度的健全和谐，才能够为维系校园和谐提供有力的保障。

高新区景色宜人，雅居园校区安静美丽，这样的环境让我们体会到“景”和。建设和谐校园，优化环境、营造“景”和是重要内容之一。优美的校园环境能够陶冶人的情操，启迪人的思想，塑造人的心灵，愉悦人的身心，激发人的上进，正如苏霍姆林斯基所说的，让校园的每一块墙壁都会“说话”。和谐校园中的每一个人、每一件事、每一事物都是一道靓丽风景，是展现校园和谐的窗口。透过这个窗口的任何一处景致，就可以感知校园和谐的风貌，透视校园的精神。因此，校园里每一名干部、教师、职工和学员，都要从我做起，树立主人翁意识，热爱校园的一草一木，注重自己的一言一行，关心学校的一事一人，为构建优美和谐的校园添砖加瓦。

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