危机的作文

危机的作文(汇总4篇)。

下面是由小编为大家带来的危机的作文。在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。敬请您阅读并收藏本文！

危机的作文 篇1

今天，森林里的一些动物都叫着，肚子疼。大象医生的卫生所挤满了动物。第一来看病的是猴子，大象医生问猴子：“你为什么会肚子痛？”猴子垂头丧气的说：“我也没吃什么东西，只不过我今天早上吃了点油炸食品。”大象医生听了猴子的话说：“这一定是吃油炸食品吃出来的，因为油炸食品的油是垃圾油，所以你吃了才会肚子痛。下次，你不要在去吃这种不卫生的东西了。”

看完了这么多动物的病，大象医生统计了一下，知道这些动物都是吃了油炸食品才会肚子痛。所以大象医生写了一封信给黑猫民警，管管这些买油炸食品的小贩。不要让更多的人吃了这油炸食品而肚子痛。

大象医生也提醒大家：告诉大家不要去吃油炸食品，油炸食品的油很不干净。不要为了一时的嘴馋，而害得自己肚子痛，最后还要花钱去看医生。希望大家不要在去吃了。

西坞中心小学

小记者赵佳露

危机的作文 篇2

每个人都有危险的一刻：我就遇到过很多危险。像有东西着火了、差点掉入水中、从高处摔下来、家里进了小偷……但是有一件事，令我刻苦铭心，一生也忘不了!m.zb258.CoM

有一天中午，妈妈正在做饭。突然从厨房传来一阵“噪音”，“噢，我刚才回来忘了买酱油，唉，我真是糊涂，怎么办好呢，老公又不在家……”突然妈妈打了一个响指：“有了!”妈妈慢慢的走到我身前，对我说：“儿子啊，你帮我去楼对面超市买一瓶酱油行吗?”那时我才8岁，妈妈是想试探一下我吧!我觉得这件事很新鲜，就爽快的回答：“没问题，我办事你放心，绝对顺利完成!”说完我昂首阔步地走出家门，“喂，儿子，忘带钱了!谁刚才才说要我放心吗?”我急忙给自己台阶下：“我只是在门口转转，谁说我忘了!”妈妈有特别的语气说：“噢!原来是这样啊，我错怪你了!”我拿着钱慢悠悠的走到楼下，从家里到超市隔着一条马路，虽然晚上没什么车，但是白天可是车水马龙啊!我不知道这么办才好，马路上车太多了。我想出了一个办法：等绿灯时，随着人群穿过马路，果然成功了!我走进超市，轻而易举的买了一瓶酱油，我抱着酱油，走出超市门口，刚才的难题又出现了，我本想用刚才的计策过关，可是人也没多少了。我便想起妈妈的话：“过马路时，红灯停、绿灯行，但在过马路时，不能用跑的!”中，远处一辆车呼啸而来，我却没有察觉。这时妈妈忽然在楼上大叫一声：“柏霖!小心，看车!”原来妈妈一直在楼上注视着我，这时一位陌生的叔叔向我扑来，把我推到马路旁边的小道上，这是那辆车戛然而止，妈妈从楼上跑下来，抱着我，说“吓死妈妈了，你没事吧!”“妈妈，放心，我没事，倒是那位救我的叔叔……”妈妈跑到那位陌生叔叔哪里，扶起他，问：“您没事吧!”叔叔说：“哦没事，只是皮外伤。”下次让你的孩子小心点!”最后，妈妈回家帮叔叔擦了些药，在“谢谢、谢谢…”的感激声中走了。

幸好只是虚惊一场，要不是那个叔叔，我现在应该就写不了这篇文章了吧!

危机的作文 篇3

在科技发展飞速的时代里，越来越多的新名词不断涌现。“共享”似乎就是走在这浪头前的一个。“共享”顾名思义是共同分享的意思。人们不再执着于拥有，转而爱上了这种“暂借”的感觉。我不必担心它从哪来，也不必担心它到哪去，我只要使用，归还，方便快捷。

以前段时间非常流行的共享单车为例，一时间街上红、黄、绿、蓝的各色单车看得人眼花缭乱。人们纷纷下载了App，跃跃欲试。

刚开始的势头自然是好的。共享单车大大方便了人们的生活，不论何时何地，只要我拿出手机轻松扫一扫，就可以骑走一辆几乎崭新的单车。到达目的地后只需锁上车，付几块钱就结束了旅程。不但不需要话几百元买辆不怎么用的自行车，还可以随时随地派上用场，何乐而不为呢？

可过了一段时间，大量的问题就冒了出来。有些人因为不是自己的物品就好不爱惜，随意的摔在地上，把零部件卸下来，乱涂乱画……这些行为屡见不鲜，还有一些把小广告也贴在了共享单车上，极大影响了人们的使用。

另一些人因为爱占小便宜而把坏主意打到了共享单车身上。网络上发布了大量“如何在一分钟内解锁共享单车”诸如此类的文章和视频。在新闻中我们也不难看到这样的报道“作者追踪调查共享单车的秘密”……这类人不但拉低了我们的素质，也使共享单车公司的经营陷入了困境。

再者就是一些事故的报道。一些小孩子用父母的手机开了车子，骑上路后却惨遭意外，究竟是谁的责任？我国法律规定不满12周岁儿童不得汽车上马路，这些人没有遵守规定在先，可共享单车公司也只是用这句“不满12周岁儿童不得使用”贴在车上了事，根本没有具体有效的监管措施。

而以上的种种也促使后来一家又一家的共享单车公司因资金链断裂而破产倒闭。“共享单车”只是共享时代中极小的一部分，还有许多的共享项目有类似的问题值得我们重视。

“危机”中既有危险也有机遇。如果共享项目从此一蹶不振，问题无法解决，也许共享时代将退出历史舞台；但我更愿意相信共享项目可以做的更好，把握机会，共享时代也将延续下去，为社会发光发热，并迎来自己的第二个春天。

危机的作文 篇4

小学三年经起，我就有了各种各样的爱好，也就参加了各式各样的兴趣班，数来数去有六、七不吧，但有的因为时间冲突就头有再上，所以应该是五个。

俗话说“多而不精”，但因为小学学习压力不太，所以每一个班里成绩也都可以。

但到了初中，作业多了起来，要求阅读、活动、考试也多了起来，周六周也就比小学要忙碌不少，我只好忍痛副爱”，只留下了口才、古筝、舞蹈三门兴趣班。

其实，小学时经常会有人问我：“你每个周六用日都这么忙，你不累吗？”说来也挺奇怪，忙归忙，但却实没感到过累，或许这就是奔跑的力量吧。也有人问我：“你上这么多兴趣班，还有童年吗？”当然有啦！有人的童年是在旅途中度过的，有人的童年是在书本中度过的，而我的童年则是在学习、享爱兴趣爱好中度过的，不仅有，还很快乐呢！

说实话，我要选择留哪个兴舍哪个兴趣班时，很纠结。学了那么久，怎么会想不想学？但也没有办去啊我思来想去还是去掉了几个班，也没有办法啊！

这就是我的危机故事，不险却有情在之中。

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