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一年级关于秋天的作文

一年级关于秋天的作文通用。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢?或许你正在查找类似"一年级关于秋天的作文通用"这样的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

一年级关于秋天的作文 篇1

看到这里,我不由想起叶老师维护均彦的事。四年级时,由于均彦上课不认真,致使学习一直不是很好。期末考试奖励大会上,叶老师问还有谁有进步但没有被奖励时,一些调皮的同学便把均彦推了上去。令大家意外的是,叶老师不但没有批评他,反而非常开心地给了他奖励。五年级开始了,均彦好像变了个人似的,上课时椅子上的钉子没了,手举得勤了,作业也比以前工整了。虽然五年级的学习难度比四年级大很多,但是均彦的学习成绩却越来越好。

虽然金铃数学成绩平平,可金铃作文写得好。写得流利不成问题,关键是她能写出发自自己真情实感的文章,真可谓发挥得淋漓尽致,妙不可言。

秋天的田野是好的,他给我带来了丰收和喜悦。秋天的风是快乐的,他给孩子们带来凉爽和乐趣。秋天是多么美丽,么美好啊!

三年级日记大全题目:难忘的一次。三年级关于难忘的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的难忘的一次的日记大全作文希望能够帮到你。

我从小就喜欢写作文,大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写,跟记流水帐似的,可是妈妈却不这么认为,一直夸奖我、鼓励我。漫漫地,我能认几百个字了,可以看作文书了,在我写作文的时候就借用一些写地好的部分,还背一些好词好句,再加上妈妈平时一直都给我报作文班,请老师指导,这不,去年六一,我的作文《家乡赞》还获得了第四届明日之星杯作文大赛一等奖呢!

一年级关于秋天的作文 篇2

由于博客每日记事,所以现在的作文也没有什么后记了,不过,这篇的最后一句话原为“学习知识不是一件痛苦的事”,老师批阅作文时特意给加了“再”,这样有强烈的对比,却不是我们的真实感受,在我看来,儿子一直就没有觉得学习是痛苦的事,写作的费劲也就到麻烦的程度而已吧!

但到了学校里,仿佛失去了动力,只顾得在漫天的作业中寻找迷失的自己,而七年级的小同学,也被下了禁雪令,只得在早上上课前逗留一会

前两节考语文,考卷发下来了,我一看哇!!!一题课外阅读,一题课内阅读,一题作文50分,心里想:真简单,这次肯定考得很好!开始做了,开始思考每一题啦!第一题几乎是我从一年级就开始做的啦,简直是小菜一碟!一直做到作文题,我才开始叹了口气,像是准备上沙场似的。没办法,只好又对不起脑细胞啦!它们又要花几倍的精力去工作了。

一年级关于秋天的作文 篇3

秋天带给我们的是豁达、超然、开朗的感觉。其内涵似乎在于它成熟的魅力,她总是那样安祥平和,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和深沉。心灵,也会随之荡尽尘埃,唯留纯美。

那是四年级的学习刚开始时,我们在教室里苦苦等待着数学老师的到来。忽然,一位气喘吁吁的大哥哥走了进来。他看着目瞪口呆的我们,急忙解释道:你们老师有事情,暂时不能教你们了。四年级的学习将由我来带领大家,希望我们能成为好朋友。这段亲切的介绍瞬间把我们和新老师的距离拉近了。

秋天,我是一股金色的风。我吹得稻谷金灿灿的,它高兴又得意的向农民伯伯点着头;我吹得梧桐树的叶儿像一只只翩起舞的金碟,它们正在跳舞呢!我还吹得可口的橘子黄澄澄的,好可爱,正在向我们招呼呢!嘻嘻,我把秋天吹得金灿灿的,农民伯伯都在夸奖我,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜。

盛夏已过去了一般,而我的初中生涯也开始了第二段,我成为了夹在七年级新生与九年级毕业生之间努力奋斗的八年级。

再回眸,刚入小学一年级时的害羞、不明事理、尽干傻事,不会忘记;融入班集体后的从从容容、快速进步,不会忘记;戴上红领巾时的心潮澎湃、自豪无比,不会忘记。

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[参考]一年级关于秋天的作文500字


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作文它是文字学的重要组成部分,在写作文时,要体现和表达自己的想法。一篇好的作文会让人爱不释手,有哪些作文模板值得借鉴?于是,我们为你收集整理了一年级关于秋天的作文。希望能为你提供更多的参考。

一年级关于秋天的作文(篇1)

向老师长相非常奇特,黑乎乎的衣服,短短的头发,光光的额头。六年级的同学说向老师的额头想一面磨光的镜子。

20xx年我走进美丽的银城校园,这里到处充满快乐。我开始勤奋读书,我酷爱诵读。并参加校内外的一些活动。二年级下学期我竞选上学校大队干,负责主持学校晨会的升旗仪式,不懈的努力和锻炼,渐渐地我成了学校大小活动的主持人之一。20xx年南京首届少儿春晚舞台上,四名主持人中也有我的身影。那时我已三年级了。后来我参加了鼓楼区主持人大赛获得银话筒奖和最佳表演奖。在校各类活动中自己给同学们带去欢乐,自己也收获快乐。感谢我的学校,这里是我们成长的摇篮,这里不但抓学习,更注重的是素质教育。

没想到六年级一开学,这位凶老师会光临我们班。更没想到的是,第一天她就发下了数学测验卷子,简直让人措手不及。她用很响亮的嗓门宣布说:我要摸摸你们的底!同学们都暗暗地吐舌头。

一年级关于秋天的作文(篇2)

秋天来了,秋天来了,秋姑娘带来了一盒彩色的蜡笔。

她把黄色送给了玉米,一棵棵玉米举起来一个个金黄的玉米棒子;她把黄色送给了菊花,一朵朵菊花绽开了笑脸;她把黄色送给了谷穗,那数不清的谷穗变成了一堆堆的金子。

她把红色送给了高粱,一棵棵的高粱都举起来火红的旗帜;她把红色送给了枫树,一片片枫叶像一个个的火把;她把红色送给了柿子,一个个的柿子都变成了一个个小灯笼。

她把白色送给了棉花,一朵朵棉花变成了一朵朵白云;她把白色送给了冬瓜,一个个冬瓜都披上了一层白纱。

她把蓝色送给天空,蓝蓝的天空像大海。

她把紫色送给了葡萄,一串串的葡萄犹如一颗颗宝石。

她把绿色送给了冬青和松柏,一件件的绿衣服是那么的青翠……

秋天是五彩缤纷的,我爱秋天!

一年级关于秋天的作文(篇3)

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

今天,我参加了丰产路小学改选大队委的活动。参加这次活动的有我们学校四到六年级每个班级选出的学生代表,我作为四八班的学生代表,肩负着老师们的期望和全班同学们的信任与支持。

呀吼吼!!四年级写的文弃了,在此,王冉拿我的人格和五年级二班所有人的生命保证,我是不会弃的,如果要弃文的话,老天就把我们五年二班天打五雷轰了吧!!在此开一个小玩笑啦!!

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一年级关于秋天的作文(篇4)

有一句诗我很喜欢“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这句诗运用了工整的对仗,用红霞、孤鹜点缀了水天一色的青碧。我们家小区的庭院上就写了这句诗。

庭院在秋天时很是梦幻,尤其是夜晚。

夜晚的庭院如诗如画,如梦境般美丽,深蓝的夜空中,几颗耀眼的明星点缀了孤独寂寞的夜空,深邃美丽,秋风拂过叶子“唦!唦!”作响,此时的蟋蟀和蛐蛐也开始了演奏。夜,不再孤独寂寞,远处飞来几只荧火虫,虽然只是微弱光,但也足够指引迷失方向的人了。

夜晚的庭院在秋天里,在秋天的夜里,如诗如画,让人陶醉!玉兰花圣洁、高雅,一阵幽香飘来,闭上眼仿佛真的来到了梦境。几滴水珠聚在叶尖上缓缓滴下,秋天夜晚的庭院如此美丽,怎能让人不陶醉呢?在一场秋雨的洗礼后,秋夜的校园会是怎样呢?

秋夜的校园在经过一场温柔的秋雨后,空气显得格外清新,丁香花一簇簇的,宛若一个个盛装的小姑娘。“啾!啾!啾!”鸟儿在树上歌唱如同一个歌唱家,秋风拂过学校的风铃叮当作响。清脆悦耳如此动听,让人沉浸在这其中。

跑道边的小花在秋夜的映衬下极其耀眼,像星河一样。在经过秋雨后,花瓣变得细腻、柔和,摸起来像在摸孩子般稚嫩的脸。

教室、跑道、球场没有了昔日里孩子们欢乐的笑声,更没有了活泼快乐的喧闹,但在鸣蝉和风铃声的衬托下,变得温和、淡雅了。皎洁的月光洒满大地,校园在秋夜下显得分外美丽。

秋天,是大自然馈赠于我们的美好礼物,我们挚诚感谢。还是那句诗“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”

一年级关于秋天的作文(篇5)

我希望一年四季的风是五彩缤纷、五颜六色的,如果我的这个愿望实现了,世界就可以变得生机勃勃、充满活力、充满光彩、快乐无比了。

六年级材料作文题目:让和平之花绽放。关于和平的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文450字的让和平之花绽放的材料小练笔,告诉了我们和平的重要和可贵。

妈妈的爱像温暖的春风,轻抚着我的心田。一年级时,我们学校办活动,需要做头饰。可是头饰这么难做,怎么办呢?这时妈妈好像看穿了我的心思,关心地问:宝贝,有什么事需要妈妈帮忙吗?妈妈,你能帮我做头饰吗?可以啊!妈妈温和地抚摸着我的头,让我感到无比温暖。

就拿我来说,老师经常叫我们多看书,可我以前只喜欢看漫画书,最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等,就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。因为我不经常看课外书,所以我每到写作文时都不会用词,写好句,一到写做作文时就无话可说了。自从知道了读书破万卷,下笔如有神。之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的,要看各类课外书,只有这样我们才能吸收更多的知识。

回到一年级作文通用


所谓“仁者见仁,智者见智”,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?推荐你看看以下的回到一年级作文通用,供你参考,希望能够帮助到大家。

回到一年级作文(篇1)

早上,我起了床,正忙着刷牙时,我朝镜子里一看:有没有搞错,此时的我竟然还没有洗脸台高!慌忙之中,我去量了量身高:1米1!差点没把我吓死。再去看课本,什么?一年级三班!难道我经过了时光隧道回到了一年级?

我匆匆忙忙的吃了早饭,去乘公交车,车上的.阿姨看见了直夸我,问我读几年时,我支支吾吾:“五、五年级”。一下子把阿姨逗笑了。

到了学校,今天正好是考试,我拿到卷子,什么:“1+1=?”这种题拿来考我?我对答如流,根本不用脑子,10分钟全部搞定。可我看考试时间时,让我大跌眼镜:60分钟!妈呀!我还得等50分钟!钟老师走了过来,我把试卷交给她,同学们诧异地看着我,议论纷纷,钟老让我检查,我漫不经心地说:“检查什么?这种弱智题还用检查?”钟老师火冒三丈,脸拉三尺:“哼,看你考几分!”钟老师一把夺过我的卷子,开始阅卷。她的眼睛越瞪越大,阅完了,又看了一遍,至于吗?我想。徐雨舟,100分!”钟老的口气中还有点怀疑,因为,那可是“B”卷呀!同学们响起了一片欢呼,此时,他们才做了一半。

我顿时成了“班星”

下午,又是数学课,钟老讲了一道题,同学们很自满,钟老又生气了:“你们骄傲什么?以为这样就了不起了?我告诉你们,以后要学的多了,圆周率,你们会背吗?”我兴致勃勃:“不就是圆周率么?3.1415926……”老师又一次瞪大了眼……

当了一天的“天才”感觉真爽!“收拾书包,排队放学!”余老师喊着。什么?这么早就放学了?回家喽!

晚上,我躺在床上,窗外繁星点点,一年级真好!我想着想着,进入了梦乡……

回到一年级作文(篇2)

今年的教师节又到了,可我们已经见不到曾经那和蔼可亲的刘老师和助人为乐的王老师,因为我们升入了四年级!

最让我忘不了的就是王老师。只要谁没吃早餐,他就会献出自己热腾腾的早饭,然后饿着肚子不说一句怨言;有时候,同学的外套弄湿了,他就毫不犹豫地脱下自己的外套,给同学披上

大家都很想念王老师他们,所以陈老师说:今天去探望王老师!座位上的同学们一片欢呼。

终于要去见王老师了。我们排着整齐的队伍走向一(5)班,走进教室,两张熟悉的面孔映入眼帘,不知怎么的,见到老师们,我的心飞速跳动着,,就像一只小兔子在我的心里乱蹦乱跳,弄得我直痒痒!

我们先鞠躬,然后大声说道:王老师、刘老师教师节快乐!老师们都笑眯眯地看着。王老师还送了我一个特别的礼物,让我飞翔,把我抱到天空中,让我感到飞翔的快乐

我代表同学,对老师们说:教师节快乐!

回到一年级作文(篇3)

亲爱的圣诞老人

您好。

我是一位正在上六年级的女孩。马上就要到圣诞节了,我,只有一个小小的愿望。

原先的圣诞节,我总是会在床头挂上一双新的长筒袜,期待着明天早上的惊喜,一年级,我想要一个彩色的棒棒糖,三年级,我想要一个芭比娃娃,五年级,我想要一本绘本,今年,我想要时光倒流,重新回到一年级。

我们班,是学校很棒的一个班级,六年的时光,六年的岁月。我和同学们学会了一起包容,一起了解,一起帮助。每当过完一个节日,我们都会兴高采烈的交谈。我们互相帮助,一起庆祝班级的成功。六年的时间,原以为是那么的长久,但是,遇见了你们,我的同学,我的老师,让我感觉,这六年,竟然这么短暂。

我在一年级的时候,就特别的羡慕那些大哥哥大姐姐,觉得他们好成熟,他们会摸着我的脸蛋笑着夸赞好可爱。然而,我却体会不到他们微笑之中淡淡的忧愁,是为即将离开学校的忧愁。我长大了,也真正成为了学姐,可是,我却失去的一年级的单纯与快乐。似乎昨天还在学习aoe,明天就是孔子曰了。我上了六年级,可是,我成为大孩子的成熟呢?快乐呢?我被告别的压力笼罩的,有时,我好害怕……

虽然已经到了六年级,可我仍然在家里抱着毛绒玩具玩着过家家。这不是因为我们幼稚,是因为我们希望回到原先。

我还记得第一次带上红领巾的快乐,我还记得第一次说老师好的快乐,我还记得你的微笑是那么甜美,我还记得您的教学是那么细心。

六年的时间,让我懂得了什么是珍惜,什么是了解,什么是爱的关切,我好后悔,没有早点领悟到这个道理,如果我知道了,我一定会和同学们一起珍惜每一个课堂,每一个课间,40分钟的深奥,10分钟的快乐,六年的了解,六年的支持。不知明年的圣诞,我们还有没有如今的快乐。

明年的今天,我们就会天各一方,我们只能在母校的门口,互相的对望,含着泪水向对方告别。

我记得,我第一次体会到分别是哥哥来我家呆了几天,十分快乐,直到有一天,哥哥瞒着我偷偷地回去了,我哭得昏天暗地。今年的毕业典礼,我们一定会哭的很伤心。其实如果能笑着告别,该多有诗意,只是我们做不到,因为没有人不看重这六年的友谊情。

每当看到一年级的小朋友

,扭着小屁股,玩着纸飞机。我总是特别的羡慕,我也拥有过这样的时光啊。

六年的快乐,六年的珍惜,六年的第一,六年的最强,六年的支持,六年的感动,六年的真情!你们到底该怎样形容。千言万语也说不尽,只能互相的从对方的眼睛中找到自己。

哦,圣诞老人,我从来没有如此盼望过您的到来,我真的好想好想回到一年级,如果真的可以,我一定会和大家好好的相处,开心的学习,认真的听课,快乐的游戏。圣诞老人,求求您,我真的好想好想好想好想回到一年级。

一个默默祈求的小女孩

20xx-12-5

回到一年级作文(篇4)

“明日复明日,明日何其多!”望者窗外漆黑的夜空,我不禁叹息道,“要是时光能够倒流,让我回到一年级,我一定会去努力!”说完,我上方突然发出耀眼的光芒,让我睁不开眼睛——这难道是神迹吗?“慢——着”一声深沉的声音在说道,“你刚才说的话是真——的吗?”“Ofcoures(当然)!”“你真的要回到从前吗?”“是的!”“好——吧”突然,光芒更加刺眼,照得我头涨脑晕,就在这几秒的工夫,我已经回到6年前的那个一(1)班了。

“太好了!”我看着变小了的身子,兴奋地站了起来。“这位同学,有什么事吗?”“没、没有……”奇怪了,平时的口才怎么突然使不出了?“那好,请坐下,”老师说,“翻到23页‘加减法’。”变小真好,做错事也不会被骂……老师在讲台上滔滔不绝,我在下面一直地兴奋,突然,老师说:“好,哪位同学告诉我12+9=?”台下一片肃静。“啊?那么……”老师看到我在开小差,“这位同学,你告诉我吧。”哼,小菜一碟,“是、是……12+9=……”真是的,怎么连平时最擅长的数学也不会了?“哎,你还是坐下吧。”老师看来有点失望。天哪!我的知识也还原回一年级了?OH~NO!苦苦听完了一节课,我周围巡视了一下,发现现在班上还没有那么多优秀的同学;突然,一大群人围在一起,出于好奇,我走了过去“真厉害!”“就是啊,第一名!”啊,那不是蔡思培吗,他手上的是……全校竞赛的奖状!这时,我突然想起此行的目的……

“没错,我要回来努力的.!我高声告诉自己。回到了家,我马上对妈妈说:“妈妈,带我去书城买书!”“哟,平时连书都不看,今天怎么知道要看书了啊……”“快点嘛!”于是,我满载而归:奥数、奥英、口算、英文故事、趣味题应有尽有,这是我狠了心去学的。

之后,我还不断请教老师、父母;短短几月间,我有了惊天动地的变化,由于勤奋,我一下晋升至全年级第三,一二年级的数学、英语、作文对我来说已经不是难题。于是我有了信心,准备再接再厉时,我又被强光包围……

“啊——”我猛然坐起,“夷?我不是在一年级吗?怎么……这是梦?”我站起,准备走出去喝水时,突然发现了枕边的一张纸条:

“你会再回到一年级吗?”

回到一年级作文(篇5)

火大家对这个字并不陌生,我们每天都要用火,大家都觉得火理应为人们服务,我认为也是。可是,有一天,我改变了我的看法。

有一天晚上,我做了一个梦,梦还有一个奇怪的名字叫:我回到没有火的时代。

我坐着时光隧道来到中国云南元谋人居住的地方(那是他们还不会用火),我在角落里看见一些猿人,他们都没有穿衣服,只是用一些树皮、树叶等一些东西来披在身上。等了一会,我有点困意了想睡觉,可在这黑暗的地方,又特别冷,怎样睡觉啊?忽然我发现,我后面有一个黑影,我害怕极了,接着又多了起来一个接一个。我害怕的哭起来,对自己说没事,我猛然回头。在那一刹那间,我叫了起来,他们也叫了起来接着他们看着我,好像觉得我没有恶意,他们对我说了几句话,我没听懂,可是他们打了几个手势,我看懂了,意思是说让我跟着他们走。可是又没有火,又黑又冷的,走了一会我就到了他们居住的穴洞,特别潮湿。他们拿起一只鸽子给我吃,我没吃,因为没有火烤鸽子,就生这吃,也不拔毛,看上去恶心极了。看着他们吃得那么香,我也觉得饿了,可又不知道怎么回去,于是我就躲到一个角落里偷偷的哭起来。

忽然,我感到我的身体特别痛,我睁开眼一看,我还在家,只是摔倒在地,我真高兴。

通过这个故事,我也知道了,火是对我们有多大的用处。因此,我改变了我的看法。

秋天的景色一年级作文8篇


作文写得好,学习成绩也不会差,其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢?相信你应该喜欢执笔作文网的编辑整理的秋天的景色一年级作文,希望你能从中找到有用的内容!

秋天的景色一年级作文 篇1

四年级书信题目:给外公外婆的一封信。四年级关于外公外婆的书信作文怎么写?这篇四年级书信400字的给外公外婆的一封信的书信作文希望能够帮到你。

四季之歌这篇作文,主要写了:春天、夏天、秋天、冬天四个季节的景象,描绘出了一幅生机勃勃,充满着美丽的景色,美妙的事情,动听的声音,芬芳的气味的四季图。四季之中的花草树木、鸟儿、虫儿都写得活泼可爱,充满人间气息,读来令人陶醉,仿佛在梦境,又仿佛在仙境。四季的景色是美的享受,大自然是心灵的火焰,越烧越亮。老师就像农夫,浇灌着他的花草树木,陶冶着花草树木的品格,使它们懂得知识是颗取之不尽,用之不竭的宝石。

在我刚上上四年级的时候,我们班的王老师走了,来了一位新老师权老师,她对我们很严厉,我们班的学生都不喜欢她。直到有一次,我发现了她也有那么好的一面。

秋天的景色一年级作文 篇2

今天,我去观察了云。那云可真多啊!洁白洁白的,像一朵朵棉花,使人看了就想吃,那味道一定很好吧!嘻嘻。看,云的变化真快啊。一会儿就像一棵椰子树,一会儿就像一架飞机,一会儿就像一条小狗。五年级:我是123请问

秋天的优雅美丽,秋天的可爱,秋天的丰收,秋色的唯美,将一直印刻在我的心头。啊!这美好的秋天,我永远喜爱你,永远会珍惜你的!

本次军训活动成果令人欣慰。军训活动到今天虽然结束了,但这是我们高一年级全体同学新生活的开始。希望高一年级全体同学,在今后的学习、生活中,保持军训中养成的优良传统和军事作风,发扬战胜困难、勇于拼搏的精神,牢记我校精勤惕励、艰苦卓绝的校训,以特别能吃苦、特别肯钻研、特别善协作、特别讲奉献的泾中精神为动力,保持高度的组织纪律性,认真学好文化专业知识,全面提高自身素质,争做新一代全面发展的优秀高中生,以迎接祖国的挑选!

秋天的景色一年级作文 篇3

不高的我,今年已经15岁了,现在在我们镇上读七年级,在班里我的小伙伴很多,有时,我们中有一个伙伴遇到困难,我们就会齐心协力的去帮助他解决困难。

到了六年级,我才真正的体会到了辣。什么?你这次竟然考了个最低分。天哪!我的脸上刷的一下红了。面对试卷,想着一次次的排名,想着妈妈和老师的期盼,我的脸上是火辣辣的!我知道,只有感到辣,才能走向成功。

班主任杨老师是一位作文爱好者,在他的渲染下,我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手!

请以休息为话题,自拟题目,自选内容,写一篇作文。注意:或者结合你的经历、体验,或者写出你的认识、思考。

在我十岁的时候,我的父母就离婚了,我至今忘不了当时的情景,不论我怎样苦苦哀求,他们始终决定要离婚,我现在跟着妈妈,我的爸爸连一年2000元的抚养费都不给我,他一个月3500元的工资,多么的残忍。可我一直是乐观的生活,老师和同学们说我是六年级二班的‘阳光男孩’。

秋天的景色一年级作文 篇4

曾经的我,挥笔如行云流水,开卷成文,可如今一篇留在心里却让我的思绪停滞不前。本想在作文中写写母爱,但又不知道从何写起。

胡老师,周老师,她们都是我的老师,字典也是我的老师,它是一位特殊的老师。这位老师是爸爸在我刚上一年级的时候送我的。它有红红的外壳,封面上有一个又大又显眼的名字《新华字典》。

到了学校,灵昕去找自己的班级,而妈妈去帮她报名。灵昕找到自己的班级后,扫了一眼同学。突然她的眼睛一亮:真倒霉,竟然碰到这一群家伙!然后呢,她又看到了自己的好闺蜜:美玲、妍慧、静如。便过去打了一声招呼:真巧呀!竟然我们又同一个班!说真的,真的好巧。她们从二年级开始就同一个班,而且现在四年级了,仍然不变。两年了哦。

我喜欢春天绵绵的细雨,我喜欢夏天炎炎的烈日,我喜欢秋天盈盈的秋水,但我更喜欢冬天洁白无瑕的片片雪花。

六年级想象作文题目:我发明神奇的鞋。关于发明的想象作文怎么写?这篇六年级想象作文700字的我发明神奇的鞋的想象小练笔以一篇很好的参考范文。

秋天的景色一年级作文 篇5

好美啊!好美好美的景色,令人神往,令人沉醉。这些美景拥有着非凡的魅力,吸引着人们。那么,哪种景色最美呢?要选,其实好难。因为各种景色各有千秋,不分伯仲。淡雅的,清闲的,绚丽的,优美的,一齐展现出美的神色和迷人的风采。

二年级写人作文题目:我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文200字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

转眼,秋天到了,农民伯伯又开始忙着收获了金灿灿的稻子铺满了田头。农民们乐在脸上,喜在心上。终于,人们过上了丰衣足食的好日子。

秋天,那白色的、黄色的、红色的菊在满地的枯叶中,在萧瑟的秋风中,开得那样明亮而灿烂。秋天,因菊的开放少了一些萧索而多了一丝活力。苍凉的秋天,也有花开,秋天的菊,是秋能量的来源。

那片土地的一年四季都很美,都让我们觉得很高兴,很快活。它使我们思念它,使我们想念它。虽然它已经不存在了,但那片土地装满了我们的回忆。

我爱你秋天,你给我们带来快乐;我爱你秋天,希望你能把快乐传递给其他小朋友,我爱你秋天......

秋天的景色一年级作文 篇6

今天,我看了我的成绩报告单以后,我发现,我写字姿势、英语认读单词、简单会话、数学口算、开动脑筋、大声发言都只有两颗星,音乐课举手发言太少,会用一些动作表现歌曲中的内容还不够好,体育直线跑都只有一颗星,下学期我就读二年级了,我会把这些不够的地方全部都改正的,请老师看我的表现吧!我要争取做个更好、更棒的学生。

母亲的工作虽然很忙,但在我的学习上她一点儿也不放松,我的书架上摆满了她精心为我挑选的书籍:少儿百科全书,文学经典名着等,她希望我成为一个博学的人,一个有志向的人。五年级时,我考试得了第一名,不由的沾沾自喜,母亲则告诫我:天外有天,人外有人,这点成绩算不了什么,你应该败不气馁,胜不自骄。当时,我感觉她有些唠叨,现在想想,那其实是一种爱的表达。

这时于老师告诉我们:蜘蛛是益虫。还要吃蚊子。我们千万不能伤害它!我突然感觉到:虽然我们都很怕它,但是还是欢迎它来到我们三年级八班教室。甚至有同学在小声嘀咕:热烈欢迎,热烈欢迎!

秋天的景色一年级作文 篇7

三年级日记大全题目:看画展。经过这次看画展,我树立了学画的信心,更增添了学画的兴趣。真希望等我下次开画展要比这画展更大。

春天来临,阳光照亮了大地,花儿也一朵朵盛开,许多昆虫爬出来伸伸懒腰,迎接这一年的到来。一阵阵的微风吹来了温暖的春天、欣欣向荣的景色。小草探起头,欣赏那美丽的风光;花朵露出笑脸,与蝴蝶一同嬉戏;几只小燕子在空中飞翔,彷彿在给人们报信;而淘气的小雨为山头披上了一层面纱,就像害羞的少女;春天总是那么生机勃勃啊!春天带给我们温暖,也带给我们希望,更唤醒熟睡的大地。春天真是迷人啊!

六年级文言文改写题目:《西游记》改写400字。西游记改写的故事大家都听过吧,这篇文言文改写范文写的很搞笑哦。

我的妈妈是位职业女性,留着干练的短发,妈妈心地善良,但在我的学习方面,妈妈就像一年四季的四个季节一样善变!

秋天真美,枫叶更美,在这充满诗情画意的秋天里,漫步在林荫小道上,欣赏着红似火的枫叶,怎能不使人心旷神怡呢?

黄老师还认真地给我们批作业,他每天给我们把作业收上去,认真地批改,把好词、好句、好段都做上标记,然后上课时,还会说到哪个同学写得好,哪个同学写的不合格。记得有一次,我们写的作文都不合格,老师就拿来作文,让我们都重新写,并且,逐个进行指导,后来,我们写完了,都写得很好。

秋天的景色一年级作文 篇8

愿我们的友情,像春天一样美丽,像夏日一样火热,像秋天一样爽朗,像冬季一样洁白,如四季一般纯真、长久!

大石桥那的景色优美,河面平如银镜,石桥旁有两个秋千,是牵牛花姐姐和藤蔓伯伯专门为孩子们做的。每天,安娜和提米都会在这里荡秋千,谈悄悄话。这时,太阳慢慢落下,夕阳印红了天,大红中印着金黄,金黄中透着淡蓝,这场景,美妙绝伦。

这种鞋子还有一个功能,秋天,你想去摘果子的时候,一说高,鞋子就高了,一说低,鞋子就低了,这样摘果子就轻松了。

在这里我特别想提起的是我读初三时的一年时光,因为在那一年父亲对我无微不至的关怀让我更深刻地领会到了父爱的无私与伟大。

在我十岁的时候,我的父母就离婚了,我至今忘不了当时的情景,不论我怎样苦苦哀求,他们始终决定要离婚,我现在跟着妈妈,我的爸爸连一年2000元的抚养费都不给我,他一个月3500元的工资,多么的残忍。可我一直是乐观的生活,老师和同学们说我是六年级二班的‘阳光男孩’。

寒假时每一个小朋友都向往的,寒假期间可以大玩一场,自己计划好了就去干,我的计划是报一个寒假的习作班,因为我的作文一直都不太好。

关于家的一年级作文600字通用


作文与我们的日常学习密切相关,写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写,写作文的思维怎么去培养?以下的关于家的一年级作文或者是您在寻找的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

关于家的一年级作文 篇1

古人云:“有志者,事竟成。”可见“志”对于人成长的重要作用。确实如无志之人只知道浑浑噩噩地混日子,碌碌无为,虚度年华,因此,在人们心中,玩物和丧志有必然联系。可是“玩物”否就是丧志呢我不以为然,相反我更觉得是“得志”。

大家都知道,美国头号巨富,拥有资产400多美元的此尔·盖茨是靠开发软件而

由此可见,玩物不一定是“丧志”,更可谓是“得志”,“玩儿”就是看玩儿的对象,玩儿的目的,玩儿的程度以及玩物者如何理智的“善待”玩儿。

如果“玩儿”非可之物,那么像学生们玩儿摆阔,玩儿义气,玩儿,玩儿吸毒等等那自然等于丧志,后患无穷。即便是一些可玩之物,如果玩儿仅为玩,又过于痴迷而不知节制,也有可能引入歧途,身陷泥塘。

随着高科技的发展,人类层出不穷地制造许多关于“玩”的新花样,真是让人眼花缭乱,目不暇接。在我们身边有这样一批全新伍装的人员,每次碰头谈论上“网吧”你去哪,你的哪种游戏多少级别,有没有什么装备。有的人乘大中午,头顶烈日去网吧玩游戏,这样既影响学习又影响健康,并且过早的接触社会,荒废了学业,令自己后悔莫及,令亲人哀伤不已,令人婉息。如此种种真的要警惕玩物而丧志了。

当然,你可以玩儿一会电脑,发展电脑多方面技能,像制作网页,文字处理或把电脑老师课堂上所讲得复习一遍何乐而不为呢邓亚萍“玩儿乒乓球”,玩命地练,玩命地打,“玩儿”得对手胆战心惊,“玩”出了多次世界冠军,这样对待准确目标的,玩出了真水平,自然玩物得志了。

同学们,俗话说:“鸟贵有翼,人贵得志,”“志”于人是非有不可。那么学习中,生活中,一定要谨慎对“玩物,”警戒“玩物丧志,”力求“玩物得志”吧!

关于家的一年级作文 篇2

早晨,一艘艘渔船正在海面上慢慢地划行着,激起了一波波银珠似的浪花。在大海那清可见底的碧水中,不时有一只只银白色、光滑的小鱼从这边游到那边。有些淘气的孩子追逐着小鱼,在辽阔的大海里游来游去,时不时还传出几声清脆而美妙的笑声。

中午,当艳阳高照的时候,有些大人们在树荫下一边乘凉,一边悠闲地看着那些幼小的身影在大海里有时游得很远,有时游得很近,还有时钻进水中尽情玩耍,好像正在捉迷藏一样,一点也不惧怕炎热的阳光。

当夜幕降临,孩子们回家了。潮水退了,可是那些走了的孩子又像离弦的箭一样冲上前去拾起小螃蟹、小贝壳、小虾、小鱼,把它们放在小水桶里,准备拿回家去养。有些孩子站在像椅子一样的石头上,眺望着远方。

夏天的大海就像孩子们的游乐场,天天等着那些孩子们来玩,正是因为这些快乐的孩子们,夏天的大海才这样美丽。

关于家的一年级作文 篇3

小明是个非常调皮的小男孩。一天,他听见大树上有一只小鸟正在欢快地歌唱。那歌声清脆悦耳,十分动听,小明听着听着,就想:如果我能天天听见它的歌声,那该多好啊!

于是,小明精心布置了一个陷阱。他先用一根长绳拴着树枝,然后让树枝顶着锅盖,接着在锅盖下撒上一些稻谷,最后就等着小鸟上钩了。不知情的小鸟毫无防备地飞到了锅盖下啄食那些稻谷,小明使劲一拉绳子,小鸟被压在了锅盖里。小明欢天喜地地把小鸟关在了鸟笼里,两眼目不转睛地盯着小鸟,希望它快点唱歌给自己听。可一连过去了好几天,每天小鸟都是一声也不吭。小明看见小鸟伤心的样子,心里很难过。他举起鸟笼,打开笼门,喊小鸟快点回家去吧!小鸟好像明白了小明的心意,它展开双翅,向着蓝天飞去。

小鸟回到了大树的怀抱,又高兴地唱起歌来。小明又听到了小鸟的歌声,也兴奋得跳起舞来。

优质作文:一年级文章美丽的秋天.doc


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面的内容是小编为大家整理的优质作文:一年级文章美丽的秋天.doc,仅供参考,大家一起来看看吧。

春天,万物复苏,柳绿花红。夏天,烈日炎炎,火云如烧。秋天,秋风习习,硕果累累。冬天,寒风刺骨,冰天雪地。

一年级写景作文题目:春天来了。关于春天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文250字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。

因为,现在已经是冬天,春天的播种,到了秋天才有美好的果实,而冬天却是个一无所获的季节,我需要另一个秋天,需要绵绵霏雨的春天,需要经历青涩的夏天,她还需要洗礼风雷霹雳的,它还需要享受虹霞珊霓。

但是作为一个超龄插班生,我好像不能融入我现在的班级一年级三班。在课堂上课的时候,我一个人坐在教室的最右边的最后一个座位上,没有同学来和我说话,反而都用看怪物的眼神看我,还对我指指点点。

是您,树立了我写作的信心。这次,我写了篇作文,宣传了麦格,您见了,给我批了个☆+++我受到了极大的鼓舞,为了证明自己,我开始写了人生中的第一篇小说。您见了,鼓励着我,每次都给我批☆但,那个本子不见了,您在全班说:是谁这么欣赏刘小钰的作文,拿去观摩了?当时极度伤心的我,听了这句话的时候忍不住笑了,那一次,我在麦格作文网上获了奖。您见了,表扬我,说我作文写得好,获了三等奖,让我把复印件拿过来,贴在荣誉墙上,还把我的名字,写在我们的骄傲上。

作文借鉴: 一年级作文秋天的景色(篇一)


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,心得体会的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文借鉴: 一年级作文秋天的景色(篇一)》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

在所有老师之中,最令我难忘的老师就是李会清李老师。虽然她是从三年级才开始教我们的,但她的和蔼可亲像是我们在一起十多年了。

一年级写景作文题目:美丽的田野。一年级关于春天的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文200字的美丽的田野的写景小练笔希望能够帮到你。

秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识。

夏姑娘悄悄地走了,秋姑姑轻轻的来了。秋姑姑用她那神奇的钥匙,不知不觉中,把秋天的大门打开了。

二年级叙事作文题目:运球比赛。关于比赛的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文350字的运球比赛的叙事小练笔希望能够帮到你。

下午上作文课的时候,黄老师带来了6个红色的乒乓球和一只蓝色的小桶。黄老师把小桶放在桌子上,然后让同学把乒乓球投进小桶里。

十三岁的那一年,迷上张卫健的电视剧,喜欢上少年张三丰,喜欢上机灵小不懂。一部电视剧,一部动画片,就能够让你津津有味地看上一天。

[热门]打雪仗一年级作文通用


本文为执笔作文网推荐专题“打雪仗一年级作文”相关内容。

打雪仗一年级作文 篇1

前几天,下了今年入冬以来的第一场雪,这可使我们小孩子高兴坏了,因为我们有了娱乐场所了。

下午放学后,我和xx等一行人到xx家门口,准备痛痛快快地打雪仗。我们分好了班,便各自回营地做准备了。我们班准备了许多又圆又大的雪球,要是这样的雪球击中了敌人,那肯定是一个雪花四溅。战役开始了,我方队员先扔了一个重磅炸弹,但只给对方带来一场虚惊,没击中一个人。

我们抓住这个空隙,朝他们开起火来。我向着已经选好的目标――xx扔起雪球来,可能由于手指被冻得没有知觉的缘故吧,没有击中。这时xx也向我起了反击。只见他一手拿着若干个雪球,一个接一个地朝我扔来。炸弹接二连三的在我身边爆炸。正在这时,他又扔了个回旋球那球在空中划出了一道美丽的弧线,径直向我飞来,幸好我反映灵敏躲了过去,可躲过去了这个另一个又飞过来。我本想抓住这个球马上扔给他,给他个下马威,可没想到他做的雪球是个假冒伪劣产品,在我抓住的一瞬间,雪球变成了雪花,铺天盖地地向我袭来。这时xx的朋友也为xx报仇了。

他扔了一个雪球就击中了我。我躲过他的雪球,从地上拿起雪球就向他超扔了过去。但他超身轻如燕,一个鲤鱼打挺,一个大鹏展翅,躲过雪球却歪打正着的击中了周学良,弄的他恋上到处都是雪。于是,他也加入了战斗。我是一对三,力量悬殊,能力敌吗?这是只见xx的“羽毛球”巡回公开赛从那边窜到了这边。只见xx拿起扫帚把雪球一一击落在地。大家的欢笑声,叫喊声都快把树枝上的积雪震落下来了。

我们真希望雪一直下个不停,这样,我们玩耍的身影便能永存于这个粉装玉砌的世界上了。

打雪仗一年级作文 篇2

星期二,下了一场很大的雪。整整下了一整天。房屋、地上、庄稼等都披上了一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。晶莹的雪花,像是给大地铺上了雪白雪白的地毯。

妈妈说:“等你上完学我带你和弟弟去乌龟山公园打雪仗,但是是你写完作业的情况下才可以去。”我大声喊道:“可以,不可以说话不算数。”我放学回家写完了作业,妈妈,弟弟,我来到了公园里。一来到公园我们两拿好雪球。

比赛开始了,我和弟弟你扔我我扔你的扔着雪球我们扔了很久都没分出胜负,照样是0比0,弟弟打的不耐烦了的时候一下不留神,我趁这个机会用一个大雪球砸到了弟弟的脸,弟弟不服气地说:“这局不算。”我说:“谁叫你不注意呀!”妈妈说:“天色不早了,我们还是回家吧!”就这样我们开开心心的回了家。

这次的打雪仗打得真痛快,下一次下雪我们再到这里玩。

打雪仗一年级作文 篇3

今天下午,爸爸来接我,真是出乎意料啊!因为平常都是姥爷接我。原来,爸爸接我是特意带我打雪仗的。

出了教室门,门外的同学可多了,我给索瑞泽、尚震峰来了个雪冲天,雪顿时在空中变成了粉粉,落在了索瑞泽、尚震峰身上,索瑞泽哭着说:田一麟,我讨厌你!接着索瑞泽包了两个冰球朝我打来,我躲开一个,还有一个向我冲来,砸在了我身上。我正蹲下准备做雪球的时候,刘毅明来了,拿了个雪球砸我屁股,我机智的躲开了,雪球砸在了树枝上。她接二连三的砸了几个,我就连跳四下,我来了个前翻,接着象旋风一样抓起一把雪砸向刘毅明,没砸到,我急忙又去捡了块大冰,再次向刘毅明砸去,吓得她直叫。我随即扔出一块冰,再扔一块,第三块也跟着扔了出去,砸得刘毅明、张洁琼、曹雨欣落花流水,最后一块砸到我爸爸了。

我继续转圈砸雪,嘴里说:好爽啊!把他们打得屁滚尿流,他们排列成正方形,我就用正方形的打法,刘毅明、张洁琼摔倒了,她们拿雪球朝我打来,我赶紧一跳,跳了个十万八千里,他们都砸不到我。我扔了个大雪球,大雪球啪!啪!啪!分成三段,刘毅明先倒在地,曹雨欣更惨摔在土地的雪里,张洁琼更更惨,被反弹回来的雪球砸到,摔了个嘴啃泥

爸爸说要看看昨天晚上我们堆的雪人,可是雪人已经化了,我们只好回家了。

[荐]一年级作文范文评语通用


执笔作文网专题“一年级作文评语”推荐内容。

一年级作文范文评语 篇1

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

2、一个学期下来,老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩,老师真为你高兴。高兴之余,我又常常为你担忧:一个不勤学的孩子,总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口,这样下去,你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂,去采集知识的花粉吧!

3、你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

5、你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期,你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里,老师真诚地希望你认准目标,加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。

一年级作文范文评语 篇2

1、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名秀的学生。

2、每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。可是你好像对你的椅子有意见,每次上课总想离开它。老师希望你能和它成为好朋友。明白老师的意思吗?当你严格要求自己的时候,你就写一手端正的字,并取得好成绩;可当你放松对自己的要求时,你的成绩就直线下降了。所以,老师希望你能从头到尾都不放松对自己的要求。

3、你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对工作的负责和对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”,而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步!

4、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,每次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,老师希望你能更加自觉学习,争取更大的进步。

5、在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习、爱劳动的的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

6、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,老师希望你再接再厉,更进一步,加油!。

7、宣润辰:在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶小“调皮”,老师相信你会变得更聪明,努力吧,小润辰!

8、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

9、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,你关心集体,爱劳动,每天都能把讲桌整理好,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

10、你是我们班的“记忆达人”,每一次的背诵你总是最快的那一个,老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一,以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

一年级作文范文评语 篇3

他比我大俩岁,比我高一年级,我们俩家离得很远,可是就这样我们仍然是好朋友。记得我们是扎一个雨天认识的。

命运似乎听从了我的请求。转眼间,我从一个刚进学校的新生成长成一位高年级的学生。真是光阴似箭啊!

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

六年级演讲稿题目:新学期新开始,我一定要在新学期里找准目标,认真钻研,使出浑身解数,学好每一节课的内容。俗话说的好只要功夫深,铁杵也能磨成针,这学期,我争取让我这根铁杵也磨成针。想成功,得先改掉以前的坏习惯,比如,上课偷懒总之,我会在新学期里让自己便的更优秀。

一年级作文范文评语 篇4

1.课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。希望你继续努力,百尺竿头更进一步!

2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

3.总是那么乐观,所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心,对待同学你总是那么热心。对自己的学习,你从来都是一丝不苟,课堂上你认真听讲,积极回答问题,课后及时复习,学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼,尊敬师长,团结同学,给老师留下了深刻的印象。

4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里,我衷心的祝愿你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与自豪。

5.你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

6.是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员,你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着,不骄不躁,平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

7.人生如同做雕塑,捏好的好便是一个成功的巨作。否则,只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己,保持良好的状态,迎接以后的学习和生活,为自己捏一个成功的雕塑。

8.是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大,但很成熟,你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来,给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏,不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面,态度端正,能较好的认识到学习的重要性,但在行动上却始终慢半拍。

9.眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

10.开学以来,你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,能够相对轻松的完成学业,并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉,同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

一年级作文范文评语 篇5

一年级叙事作文题目:我要自由。一年级关于我的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文250字的我要自由的叙事小练笔希望能够帮到你。

可能,人生中许多没见过的东西有很多。但是,即使没有真真正正见过就不能想象吗?能!而,在我想象中的彩虹的是五颜六色、可以扑捉得到的,但那仅仅只是想像而已。但,那一年

记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

小豆豆的童年很开心,我们也要像小豆豆一样,在1到5年级的时候每天开开心心的,学好知识,练好身体。交到更多的好朋友,开开心心的过完一个美好的童年。不仅是这样,还能延年益寿,长命百岁呢!所以不要耍小脾气哦!

优质作文:小学一年级秋天的作文写作范例


你肯定有写心得体会作文的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔?阅完执笔作文网的《优质作文:小学一年级秋天的作文写作范例》你一定能学到许多!

秋天的银杏树穿着金色的礼服,风一吹,礼服上的羽毛便像蝴蝶一样,飞舞着、盘旋着,落下来。这时的校园就像一座城堡童话又美丽。

我是甘肃省庆阳市西峰区团结小学五年级3班学生李可心。几年前就常听妈妈提及您主持的《正大综艺》,多年后长大的我在电视上目睹了您的温文而雅、非凡举止,觉着您是那样的可亲可近,热情洋溢。我最为羡慕您那一口既标准又流利的英语了。如今,我们庆阳第四届香包节就要到了,庆阳人民都希望您能来庆阳,同我们一起共度佳节。现在我就将我们庆阳向您作个简要的介绍。

她是我八年级时的班主任,有着一头长长的黑发和干净利落的打扮,对我们要求很严格。我们每天清晨到教室时,她已经坐在讲台上开始批改作业了。在她的带头垂范并督促下,我们从没有一个同学迟到,一进教室就开始读书。那一年,我们班上的成绩取得了很大的进步。

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