写人物同学的作文
最新写人物同学的作文精选。
我们的作文里记载了自己的思想感情,写作文可以锻炼我们的语言表达能力。每个人的经历不同,写出来的作文肯定是不一样的。执笔作文网的编辑为你整理了以下的“《写人物同学的作文》”,本文供你阅读参考,并请收藏!
写人物同学的作文 篇1
我有一个同学叫范玥,她的皮肤白白的,头发短短的,眉毛淡淡的,眼睛黑亮黑亮的。有一双樱桃小嘴,牙齿白白的,美丽极了。笑起来很灿烂。
范玥是个多才多艺的学生。她写字很好,每个星期六和星期天都去书法老师家练毛笔字,每节写字课都去书法老师那里练字。她的作业每次都被老师投影机上面投影给我们学习。除此之外,他还会跳舞唱歌和弹钢琴。
她还是合唱队的队员呢!她每天早上都去音乐室练习跳舞唱歌和弹钢琴。每个星期六都去青少年宫训练。上次的推广普通话活动,她表演了两个节目呢!一个是《小品》,一个是《经典诵读》。她演的《小品》就是他教老爷爷和老奶奶讲普通话。这次活动我和她是主持人,他说的绕口令说的很流畅。引得一些领导和老师在外面看呢!
但是,她也有缺点。就是上课的时候不怎么举手。可能是表演太多了吧,所以我希望她能安排好上课和表演的时间。
不过,我还是要向她学习。
写人物同学的作文 篇2
同学,是伴我们成长的拐杖,我们的每一步都离不开同学。同学,是我们成长的标记。
开学那几天,我与班上的同学素不相识。我们和同学一起经历了军训,克服了军训的艰难。不久,我们认识了。
第二天,老师让我们打扫卫生,看见班上的女同学围在一起,引起我的好奇,便也过去看看。发现他们正在看一片根断了的仙人掌。我伸手过去捡了起来,哇!其实很漂亮呢!“赶紧打扫卫生回家吧”我赶紧放下仙人掌继续拿起扫把,“手上怎么有这么多刺”我自言自语“什么?拿过来看看”女同学抓住我的手左看看右看看,“很多诶,我来帮你挑刺”她人心肠的准备帮我挑刺“不用了”我赶紧把手缩走。“没事”她还是把我的手拿起细心的挑刺,后来同学纷纷过来帮我“我来吧,你这样不行”
“怎么不行,这不出来了啊”
“我来吧”
同学就是不管需不需要帮助的时候都会挺身而出。
写人物同学的作文 篇3
我有一个好朋友叫李昕,她特别幽默,爱和我们开玩笑。
一次,我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是没带水,就找到妈妈,我就对妈妈说:妈妈,我渴了,但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口,就振振有词地说:你看,这游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我说:哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说:这里的水都是山泉水,不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的,水桶上还写着:鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
还有一次,我们去惠州的良井,看到了一个小村的名字,叫:矮光村,我们在那里休息了一下,我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕:这里为什么要叫矮光村呢李昕说:可能是这里的人很高吧。我说:不对吧,这里的人应该很矮的。李昕说:那下车问问吧!我说:惠州人这时候都要睡觉的!李昕说:那我们再猜吧。李昕又说:依我看,那些人是很高的。我有些不服气的反驳道:你看这里有一个矮字,这里的人一定很矮咯!这时,我觉得有点渴,就喝了一口水,含在嘴里,饶有兴趣地听李昕讲,李昕故作一本正经地讲:拜托,你会
不会分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一声,我嘴里的水喷出来了,并大笑,坐在前排的妈妈回过头来,哭笑不得地对李昕说:原来这就是矮光村的意思呀
李昕,她就是这么一个幽默大王!
写人物同学的作文 篇4
我有一个同学,名叫宋丽。她扎着一根小辫子,一双大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像樱桃。
她喜欢帮助别人。记得有一次,上体育课,老师让我们立定跳远,我按照老师的规定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得脏兮兮的,而且腿上还划破了一大块皮。宋丽见了,马上跑过来扶我,看我伤得怎么样,还送我到诊所包扎了一下。我心里很感激她。
宋丽还喜欢看书。有一次课间休息的时候,她从书包里拿出自己最喜欢看的《格林童话》,津津有味地看了起来。我跑过去对着她的耳朵大叫一声,可她好像一点儿也没听到,因为看得太入迷了。直到我拧了一下她的耳朵,她才从书中回过神来。她真是一个小书虫!因为看的书多,她的作文写得很好,知识也很渊博,是我们班的三好学生。
我喜欢我的这个好同学,真希望从小学到大学我们一直在一个班。
写人物同学的作文 篇5
我的同学,他就是我们班第四组的组长“李浩”。
一天早晨,我哼着歌儿高兴地走进教室,刚放下了书包,李浩就来跟我说:“快把语文家庭作业交出来!”我从书包里拿出作业交给他,李浩翻开作业一页一页认真地检查着。我心里想:刚进教室就冲着我要作业,我又不是差生……正想着,李浩忽然问我:“用‘满山遍野’造句,你怎么没写呢?”我愣住了,连忙翻开书,第65页清清楚楚写着用‘‘满山遍野’’造句。顿时,我的脑子‘‘轰’’一下子蒙了,心也‘‘怦怦’’地跳得很厉害。我害怕老师知道后批评,就连忙贴着笑脸,说:“我忘记做了,现在就补上,可别在黑板上公布我的名字啊!”这时连旁边的陈希敏也为我求情:“人家王丽是大班长嘞,你就别公布她的名字,使她难堪啊!”可李浩就像没有听见一样,说:“这是班里的制度!”还故意把“制度”这两个字说得重重的,说完就走上讲台,在黑板边写上我的名字。我看着醒目的字迹,眼泪刷刷地流了下来。我一面补着作业,一面想:李浩啊李浩,咱俩还是好朋友呢,这点情面都不照顾……
上体育课的时候,李浩走过来,拉住我的手,热情地说:“王丽,你还怪我吗?咱们都是班里的干部,应该模范遵守制度。完不成家作就要记名,这是班委会的决定,目的是督促同学们完成学习任务。如果对不完成家作的人迁就、原谅,制度还有啥用?咱们班的学习竞赛不就落了空?”这一席热情的话语,就像春风吹散了我心头的阴云。我紧紧握住李浩的手,说:“我明白了。你这种无私的精神,正是我所应有的,我要向你学习!”
我们班的李浩,就是这样一个对工作负责任的人。
写人物同学的作文 篇6
刘枫的脸庞黑黑的,而且待人很憨厚,所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的眼睛活灵活现,时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是,他的学习成绩非常好。对于这一点,我到现在还没有搞清楚:那么爱玩游戏的他,学习成绩为什么会那么好?想来想去,也只有一个解释了:他很会抓紧时间学习。
一次,我和张哲几个同学下课去找刘枫玩,远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他:“老刘,你去不去玩游戏?”
“不去不去,没看我在这里做题呀?”他头也不抬地答道。
“都下课了!”
“可这是老师布置的作业啊!学习的时候就要好好学,老师留的作业要写完了才能去玩,痛痛快快地玩。”
我们几个摇了摇头,走了。
有一次测验,有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来,其中就有刘枫。我想,这和他认真学习、善于思考是分不开的。
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