关于高中写景的作文

[精]关于高中写景的作文合集。

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特别编辑了“[精]关于高中写景的作文合集”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

关于高中写景的作文(篇1)

森林里最有钱的是狮子大王有一个励志的人生，它的钱是一点一滴累积回来的。

很久很久以前，狮子大王的家是很穷很穷的偏僻农村。他是孤儿，爸爸妈妈在他年幼的时候就过世了。他们家徒四壁，啥也没有，只能靠狮子大王自己争气了。他从小就订好了人生计划。狮子大王知道万般皆下品，唯有读书高的道理。走出农村找学校读书，是他计划的第一步。可是它一到城里发现学费太昂贵了，根本交不起费用，他就出去找工作，它还没达到法定工作年龄，正规公司不招收童工，他就到黑市做黑工，每天摸黑早出晚归，才赚回丁点糊口的钱。他做过洗碗工、清洁工、送餐员……无论多么辛苦，他晚上都保持读书的习惯，后来他的事迹被著名的哈亨大学知道了，校长被他刻苦的精神感动了，免去他所有的学费。狮子大王在那里读了高中，上了大学，凭借着自己的勤奋与努力，他成为了既聪明又谦虚的森林状元。

毕业了他把自己的知识转化成生产力，成了著名的科学家，赚了很多很多的钱。他把所懂的知识研发成许多高级的豪车，豪华游艇，达到七星级的水平，豪车与游艇的功能多种多样，还能变形。很多有钱人买下了这些产品，狮子大王的钱越来越多了，有一天晚上他让会计核算一下他的身家，不算不知道，哗……呀……它居然成了亿万富翁。虽然狮子大王现在不再是当年那个做黑工的穷小子，已经是亿万富翁了，但是它依然保持谦虚和礼貌，经常拿出一些钱做慈善，希望帮助到那些没有钱读书的孩子实现自己的梦想。

狮子大王的励志人生让我明白了一个道理：人穷志不穷，只要加倍发奋图强，谁都可以成为“亿万富翁”。

关于高中写景的作文(篇2)

我感谢大自然巧妙的手笔，勾描出一座座巍峨的高山;我感谢那朵朵白云使得座座高山更添妩媚。我，爱山，也爱爬山。

星期天，妈妈带着我去爬山。

站在山脚，我向上仰望，一条白玉带般的云雾缠绕着逶迤群山，使那些青山秀峰像围上了白纱巾的村姑一般妩媚动人。妈妈一声令下：“开始!”我就像离弦的箭一样，一路狂奔，像一只灵巧的小猴，在林中穿梭着，把气喘吁吁的妈妈远远地甩在了后面，我们继续爬着，慢慢地，我有些力不从心了，妈妈渐渐地赶了上来。妈妈说：“这是锻炼毅力的好时机。”我自言自语地说：“不到长城非好汉，不到山顶非英雄。”我屏着气，咬着牙，坚持着。汗水湿透了我的全身，双腿像灌了铅一样，我继续向上攀登，功夫不负有心人，我看到了山顶，我惊喜地对妈妈说：“到了，到了!”只见山下云雾迷蒙，铺天盖地，几座高高的山头像是被云雾捧在手里一般。阳光肆无忌惮地照耀着，那好似连着天际的滚滚雾涛好像少女点上胭脂的面颊，显得格外娇艳。

在大自然中我感到无比的振奋，竹笋告诉我要好奇探索，小草告诉我要努力向上，花儿告诉我要珍惜春光，大树告诉我要脚踏实地，大海告诉我要心胸宽广，小鸟告诉我要学好本领，展翅高飞。

我爱爬山，因为在爬山中我明白：做什么事情都要有顽强意志，坚强的毅力。不经历风雨怎能见彩虹，真是不虚此行啊!

关于高中写景的作文(篇3)

这里，黄土高原之上，是我生活了十余载的地方；这里，没有像江南那样可入画的秀美，亦没有像五岳那样能入诗的雄壮。但我所感受到的是独属于这里的风韵。

不熟悉这里的人，只道这里的春是黄沙漫天飞，却没留意悄悄抽条的柳树；夏是烈日当头照，却不曾听到人们的欢声笑语；秋是落叶随风飘，却没感受到大人小孩的闲适；冬是寒风擦颊过，却不去看通红脸蛋下弯起的嘴角。在我看来，这里的一草一木都是快乐的。其中，我最爱活泼的夏。

夏是小清新的。早晨被鸟儿唤醒，掀开薄薄的被子，三两下套上衣裤，随手抓一抓蓬乱的短发，嘴里叼着早餐，只穿着一只鞋的脚满地跳着单拐，一只手拿着另一只鞋胡乱地往脚上套。一切就绪，出发！快步穿过一棵棵的行道树，听树上的鸟儿不住地闲聊，哼着不成调的小曲儿，不由得“快然自足”！到了操场，环顾四周，显然我已有些迟到了：观众台上满是一展歌喉的精神抖擞的老人们，操场也已被打篮球的少年们占据了一大半儿。绕着跑道跑上个三四圈，直到额头上布了一层薄薄的细汗，才踩着一路清脆的鸟鸣回家去。这样的夏怎能叫人不爱？

夏是爽朗的。下午，太阳热情地照耀着县城的每一个角落。一个美美的午觉醒来，伸一个大大的懒腰，望着天上慢悠悠的白云，继续躺在床上“挺尸”。待起来之后，已是下午三四点钟了—那时的阳光是和蔼的。我便在不大的院子里四处晃悠，一会儿嗅嗅这朵芳香一会儿逗逗那片嫩绿再一会儿坐在阶上和狗儿一起看那被夕阳染红的半边天……不可谓不闲适！这样的夏怎能叫人不爱？

夏是情趣盎然的。夜幕降临之时，长辈们总会带着各自的儿女来串门儿。屋里热，便打开院子里那盏黄色的小灯。暖黄的灯光下，是一院子的人—大人们多坐在阶上聊着各自的话题，小孩子们是闲不住的，屋里院里到处乱蹿，一个搞怪的鬼脸，一句天真的童言，总把人们逗得合不拢嘴。院子里种的葫芦叶似乎也不甘寂寞，随着满院的笑声摇摆不停。狗儿呢？总是卧在大人们的膝下，眼睛半眯着，活像是古代听书溜鸟的公子哥儿们！有时也突然竖起耳朵，眼睛睁得溜圆，一跃而起扑住一只绿螳螂玩了起来，我们又是一场大笑。在钢筋水泥铸就的城市里，能够在自己的一方小天地中感受到乡野之乐，所谓人生之乐也不过如此了！这样的夏怎能叫人不爱？

这里，没有繁花似锦，没有绿草如茵，但这样浓厚热情的夏，怎么能叫人不爱呢？

关于高中写景的作文(篇4)

记得吗？我一次不经意的点击，让我认识了真诚的你。因为那次我加你，那一刻起，两线之间的我们连到了一起。

我清楚的记得第一次与你视频的时候，你也是坐在今天的位置衣服都是一样的。当我看到你样子的时候，感觉特别好，你的形象此时就在我心灵的一角存落了下来……也许就因为有这份特别的感觉，让我喜欢与你聊天了。

其实当初你给我的感觉和别人一种不同，因为你从来不问我那些别人特别喜欢问的问题，而这些问题是我特别不喜欢回答的，让我感觉到特别的自然、轻松、真实...

也许就是因为这，我在你面前才不会自卑不会害怕，这是我没有的过的感觉……

这种感觉也许更让人长久，这种惆怅也许更让人留连，这种思绪也许更让人心醉，这种离愁也许更加难以忘怀。

认识我，对于你来说，也许只是你生命中的偶然，只是网络中小小的插曲，然而认识你，对于我来说，成了我在茫茫网海中畅游的奇迹。

感谢网络赐予你我相遇，感谢网络给你我带来真诚的友谊，感谢网络缩短了你我间的距离，感谢视频给我带来了真实的你。

一杯虚拟的清茶，一句真情的问候，一些衷心的祝福，一腔热情的关怀，一次真诚的鼓励，一席善意的劝解，一番开诚的规箴，一通友好的批评，一声诚挚的再见。

鼠标架起了你我之间友谊的桥梁，键盘留下了你我之间的心声。在缘份的天空下，你我守候着真诚与善良，选择了期待与梦想。网络留下了你我美丽的记忆，即使是遗憾，也是一种无悔的遗憾。

如果说人生是一本读不完的书，那么网络是一首唱不尽的歌，认识网上你是我旅程中一道美丽的风景线，谢谢你在这段最艰难的旅程中陪我走过，你的帮助，你的支持，你的关心，是我的力量，是我的安慰，是我的信心..

我的哭，我的笑，我的痛，我的委屈，只有你能理解，只有你了解！我快我快乐所以没有烦你，我烦你是因为我不快乐！雨儿没有报答你的，只能默默地为你祝福：平安、快乐、健康！

关于高中写景的作文(篇5)

秋天到了，田野里，山坡上，到处是一片丰收的景色：棉花白的像雪;金灿灿，沉甸甸的谷穗频频点头;粒粒饱满的高粱红似火;黄澄澄的玉米，偶尔露出淡黄牙齿;果园里的苹果也熟了，远远望去，一个个苹果像红灯笼，好看极了!

秋天，不像春天那样百花齐开，五彩缤纷;不像夏天那样绿树成ZB258.COm

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荫，枝繁叶茂 ;也不像冬天那样白雪皑皑，银装素裹。但却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜晚那皎洁的明月;爱看公园里美丽的秋菊;爱看排着“人”字形整齐队伍的大雁南去;更爱看谷粒堆满粮仓，沉甸甸的果实缀满枝头。

树儿们也在比时髦，看!白桦树、榆树、杨树、槐树居然全部剃了光头个个站的挺拔。再看看松树，也许他没有参加时髦比赛，把自己积攒下来的“头发”一根不少的留在了上面。 小 荷 作文网

秋天的黄昏，更是美不及言，太阳收敛了刺眼的光芒，夜幕已经垂下了，天空也变得暗了。夜也是温馨，迷人的。也是凉爽，安静的。星星眨着眼睛，月亮在歌唱，把大地变成了音符，升升降降。

我喜欢秋天，是那么灿烂，那么美好，那么奇妙。

关于高中写景的作文(篇6)

风光独好，却只有一人独享。

夜晚的星空，大大小小不一的繁星铺满了这巨大的银幕。如同一颗颗璀璨的星星天衣无缝的镶嵌在了这巨大的华衣中。

一个人的夜晚，独自站在阳台边，让独属于这片黑夜的晚风，吹拂过我的发丝。丝丝清凉之感让我的心神陶醉，以致于早已沉沦其中而不自知。怀着一颗思念远在故乡的亲人的心，看着这一轮洁白无瑕的月亮，突然发觉，月亮的冷清早已全数彰显，这是在自己的故乡看这月亮时，全然没有过的感受。或许只有思乡之人，才能懂得月亮那一层散发出浅色荧光的里面，所蕴含的想念家之深，想念亲人的爱之切。我扬起头来，望着一大片无边无际的星海，此时觉得自己像极了一叶扁舟，在无边的海洋里游晃，恍若隔世。淡然的月光迎上了我的脸庞，月亮越来越明亮，而月亮所处的天空，如墨水沁入的宣纸，浓浓的滴在了上边，这个时候的天空，多么像一张大网，把我网住，让我无法呼吸。

关于高中写景的作文(篇7)

整日只顾低头行路，行走在校园中也是脚步匆匆，在一次不经意中忽然发现：窗外的串串紫荆花怒放枝头，白玉兰朝天开出了绚烂的花朵，桃花儿也绽开了笑脸，草坪上小草也开始疯了似的生长……校园里处处春意盎然，好一派生机勃勃的景象。 呵，总认为校园已很熟悉，就在这熟悉中错失了一次又一次驻足欣赏的机会，就在这熟悉中不再有好奇的心情，渐渐地“麻木”了心灵。没想到，这熟悉的风景竟然这么美。

怀着这样的心情，踏着清晨的第一缕阳光，走在上班的路上。王校长照例站在门口，微笑着向每位老师和孩子示意，把他最灿烂的笑容和最快乐的心情带给大家。刚进校门，“老师好！”“老师，早上好！”孩子们的声声问候便响在耳边。“老师，我来帮您提吧！”平日里最调皮的孩子从圆厅跑出来，接过，不，可以说是抢过我手里的手提袋就往教室里跑。教室里，早到的孩子们忙着往下放椅子，还有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍。看着他们娇小的身体站在高高的椅子上，用略显笨拙的动作一点点地擦着。最高处够不着的就用力甩起了手里的抹布……这样的场景又是这样美！却几乎要被匆忙行进的我给忽略了。接过孩子手中的抹布，动手把最高处的黑板擦拭干净，示意全体孩子落座，将清晨的第一声问候送给他们，将早晨最灿烂的微笑送给他们，我们又开始了今天的故事旅行，开始了今天的“日有所诵”……

常听人说：熟悉的地方没风景。是啊，总认为太熟悉了，整日只顾低头赶路，却从没有停下脚步来细细欣赏。总是在匆忙中催着孩子吃早饭，催着孩子走快点，催着孩子写作业，催着孩子……是啊，我们的催促太多了，孩子已经取得的巨大进步，也在我们的催促中变成了缺点，孩子的快乐也在我们的催促中悄悄溜走……想想，生活本就是种心情，抱怨的叹气也是过，忙碌的催促也是过，用心地享受过程还是一样的过，为什么不让自己的心情好一点，在我们的细细欣赏中品位生活，欣赏孩子的进步，享受孩子的成长呢？

这不，孩子们为学校文化广场活动准备的摄影作品交上来了，看到照片上孩子们脸上灿烂的笑容，听到孩子们看到照片上的风景时说：“噢，这是我们的社区，原来她这么美啊！”“哎呀，这株桃树太漂亮了！”“它就长在我家的院子里呢！”呵呵，谁说熟悉的地方没风景。只要您细细地欣赏，这熟悉的风景最美丽！您说呢？

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