假如我当老师作文
假如我当老师作文500字精选。
执笔作文网精选栏目推选:“假如老师作文”。
学生时代写作文是一件很有意义的事情。作文有助于人们流露真情实感,写作文一般要求我们写真人真事。你也常常纠结不知道写些什么内容吗?以下是执笔作文网编辑为大家整理的“假如我当老师作文 ”,请收藏并分享给你的朋友们吧!
假如我当老师作文【篇1】
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在校园里,最辛勤的人,莫过于园丁。他们一直在默默的为我们付出。
假如我是一名老师,在教学上,我会让学习变得有声有色,不再单调、乏味。我还会在我的课上不时插入一些小故事,让学生们在快乐中成长,笑声中学习,使学习效率得到提高。
假如我是一名老师,我会带领学生们亲近自然,让他们去领略阳光明媚的初春,五彩斑斓的盛夏,硕果累累的深秋,还有银装素裹的严冬,去领略世界上一切美好的事物。夏天时,去乡村帮助农民伯伯种田,体会锄禾日当午,汗滴禾下土的道理。
作为老师主要是希望同学们能够快乐学习,快乐成长,但看着同学们整天为作业愁眉苦脸的样子,身为老师的我我不会留特别多的作业,同学们就减轻了负担,他们就会认真完成。然后让他们尽情地玩耍,享受童年的乐趣。
假如我是一名老师,我会每天跟家长沟通,更好的了解学生们在家里的表现情况,及时开导家长如何教育他们。
假如我是一名老师,在考试时,我不要求他们都考满分,只要求做题认真仔细,不漏题,卷面整洁。如果没有考好,我不会责备他们,而是告诉他们,不要灰心,只要认真做好错题,继续努力,下次一定能取得好成绩。
老师是明灯,用自己仅有的知识照亮学生做抵达梦想海洋道路,照亮他们的美好的未来。
假如我当老师作文【篇2】
想象:假如我是
一艘游艇,遨游知识的海洋。“”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。假如我是一名老师,那该有多好啊!
假如我是老师,我将带着般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的,走上向往已久的讲台,一群活泼可爱的学生,那该有多么呀
假如我是老师,我绝对不会像有些老师那样,整天板着脸,对冷言冷语。我要像们的大,上课的时候对每个同学都关怀倍至。
下课的时候,我会认真地为他们批改,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不的同学,我会去他,让他把烦恼都抛在脑后。
假如我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到大家庭的,不让哪一位同学在班上受到歧视。
,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们解决。我要让同学们地在这个大家庭里,一起团结,一起长大!
假如我是老师,我一定不会给同学们布置太多,害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造的新天地,让我的学生们可以有更多的时间去玩耍,体现的乐趣。
假如我是老师,我就要像一样,把自己的光和热全部奉献给学生;假如我是老师,我要带领我的学生,开拓的新天地;假如我是老师,我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。
假如我当老师作文【篇3】
假如我是老师,我一定不会照本宣科。书是死的,人是活的,我会让大家学会思考和变通。对我来说,教科书只是一个教育工具,并不是教学的全部。譬如古代的科举八股文制度,考官在阅览大多数考生的作文时,通常都会晕头转向,可细细一品,却又发现,每个词都是从各家名典中汲取出的精华部分,像杂烩一般乱搅在一起,令人不知所云。这其实也是“题海战术”的负面效果。在给学生不断做题的同时,其实最多也只会记住一个大概公式和答案,在真正用时,常常想到天南地北,最后只能牛头不对马嘴地交卷,正确率自然是没有保证。所以,假如我是老师,我一定不用题海战术。
假如我是老师,我一定教导学生学以致用。因为,有一个好的思维,才是考好成绩乃至走好人生路的王牌。我并不急功近利,我会让学生自己解题并讲题,锻炼同学的胆量。
假如我是老师,我一定不会拖课。对于诸多老师的弊病——拖课,深有体会的我是不会犯的,其实这也是低效率的一种情况。
假如我当老师作文【篇4】
假如我是老师,我一定会尊重我的学生,因为只有自己尊重别人,才会得到别人的尊重。
假如我是老师,我会让学生指出我的不足之处,并且虚心听取并改正,因为很多学生因为不给指出老师的不足之处,从而感到不服气。
假如我是老师,我不会霸占他们的课。因为他们会感到不愉快,闷闷不乐,从而无心听课,所以霸占他们的课不仅没有用,反而会让学生越来越讨厌自己。
假如我是老师,我不会拖堂,因为他们上了这么久的课,肯定累了,眼睛也需要休息。
假如我是老师,我不会布置那么多作业,因为他们上了一天的课已经累了,应该要有足够的休息与睡眠时间。
假如我是老师,我不会因为学生考差了而骂他们,因为他们也想取得好成绩。
假如我是老师,我会把一些成绩比较差的学生统统询问一遍,为什么成绩提高不起来,是什么原因,然后把他们错的题目重点讲解一下,并布置类似的练习给他们做。
这样的老师好吗?你们喜欢吗?
假如我当老师作文【篇5】
假如我是老师,我首先会把课上得花样多变、多姿多彩,既可以让大家能吸收知识,还让大家开开心心,我会把我的知识毫无保留地教他们,让他们认为学习不是烦恼。
假如我是老师,我要和每一位学生成为好朋友,和他们一起分享快乐,当他们遇到挫折时,我会及时鼓励,当他们有了一点进步时,我会为他们开心,表扬他们,我希望他们眼中,我是一位圣洁的大哥哥,有了烦恼找我谈心,有了困难得到帮助。
假如我是老师,我会把教室布置的十分美丽。墙壁上贴上各种各样,多姿多彩的卡通画,四边角上堆些男孩子喜欢的篮球,足球等等,种一些女孩子喜欢的小花小草讲台上放几只引人注目,惹人喜爱,又让孩子忍不住想拥抱她的绒毛玩具;天花板上挂满气球,让这里仿佛像仙境一样。
假如我是老师,我要把我的学生个个教的心灵手巧,教得他们会煮饭,剪纸,唱歌变成一个个更乐于助人的小雷锋,帮助盲人过马路,扶老奶奶上街,扶起跌倒的小弟弟。
假如我是老师
假如我当老师作文【篇6】
上学时间,周一到周五我每天形影不离的就是我们班级同学、学校同学、还有老师。说起老师,我一直在想假如我是老师?我就开始想象我是老师怎样的呢?
假如我是语文老师:我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解有关历史知识。在每一节课之前,我要像我的班主任肖老师一样,让同学们预习,课文读三遍,摘出重点,画出不会的问题,课上谅解,让同学们知道每篇课文的重点,在学完每一课后,我会利用一些时间,和同学们做游戏,让同学们在游戏中放松学习。
假如我是数学老师:我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得有利于同学们接受,我也会采取点名的方式让同学们做题。
假如我是英语老师:我在课堂上尽量用英语教学,把每一句都讲的清清楚楚,不会让同学们在答卷上空下太多的题。假如我是自然老师:我会全力以赴利用实验给同学们讲课,让同学们走进大自然一样亲近自然。假如我是等!好多老师。
为了实现自己的愿望,从现在起,我要好好学习。
假如我当老师作文【篇7】
有人说:老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。有人说:老师是人类灵魂的工程师。有人说:老师就像园丁,辛勤浇灌着祖国的花朵。
老师,是一种多么伟大的职业,我多么想成为一位伟大的老师啊!
假如我是老师,在上课时我们是师生关系,为他们指引学习的方向;课后我要和他们变成好朋友,时常和他们聊天谈心,多去倾听他们内心的声音。
假如我是老师,我决不会把学生当成听书的机器,我让学生们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着疑问去读,去分析,去思考。
假如我是老师,我会改变以前那枯燥无味的学习方法,让学生们到生活中去实践,让他们在实践的过程中得到知识。
假如我是老师,我会和其他老师同心协力共创美好明天,让明天的祖国更加强大。
假如我是老师……
假如我当老师作文【篇8】
早晨,我来到教室,不一会儿上课铃响声,同学们齐声说:老师好。我说:同学们好!当然,我,是一名老师。
我拿起桌上的语文书,便开始给我的学生们讲课。
上到一半时,我看到有一个同学竟然趴在桌子上睡着了。我提了一个问题,就说请小强同学来回答一下。小强听到有人叫他,便揉揉眼睛,站了起来,说:老师,你说什么?他一说出这句话,全班同学便哈哈大笑,小强的脸也羞得通红,他低下了头。我很生气,愤怒地说:你为什么上课睡觉?小强嘟囔首:我我他的眼泪在眼眶里打转,就像快流出来了一样。我大吼一声:去外面罚
站!这一吼,可把小强给震住了,小强顿了一下,便向外面走去,这时,他的眼泪便像断了线的珍珠一样掉了下来。
下课后,我本要给小强的家长打电话,小强忽然走了进去,苦苦哀求道:老师,不要给我爸爸打电话,他每天早出晚归,我昨天是去帮爸爸干活,才在上课时睡觉的。我也不忍心,所以就没打。
快醒醒我睁开眼睛,原来是妈妈在叫我。
这真是一个美妙的梦。
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