我辉煌的人生作文

我辉煌的人生作文7篇。

作文是学生学好其他学科的重要基础能力，写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改，如何快速写好一篇作文？栏目小编为您特意收集整理了《我辉煌的人生作文》，也许本文能为您提供一定帮助！

我辉煌的人生作文 篇1

尊敬的老师、同学们：

早晨好，我是学校的资产保管员崔会芹，今天有幸在庄严的国旗下讲话。2013年年末之际，和往常一样我和财务的老师们正在忙活着年终核算、报账、各种的账册完善及报表。并且，按照惯例对学校的各项资产和物品进行检查及核对，同学们，我们的育华学校是家大业大的一个大家庭，育华建校20年来不但在教育教学上有飞跃的发展，而且在设施、设备上也一步一步的在向更新更前卫的方面迈进。每当我看到教学设施设备的更新所递增的资产数字，就感到责任更重了。

首先，感谢同学们，老师们在过去的日子里，对总务工作尤其对我资产管理工作的支持和配合!于此同时请我们共同来担当这份责任和担子。几年来我深深感到我们历届的同学们对爱护学校的资产和物品的意识越来越强了，在检查的过程中看到同学们对教室物品的保管有条有理。我就觉得很欣慰。但是，也有些小事在此机会和同学们探讨一下，我们共同勉励吧;2012学年结束时的一个检查数字68-60=8，在2011年9月学校为每个班级教室配备了一套脱水套用清洁卫生用品，改变以往用的普通拖把，以免清洗时要用手触摸脏水，而且弄得到处是水，同时也于物业保洁的卫生间用具区分开。每套的价格是108元总价8560元;当12年一月份期末检查时有一半的已经损坏不能使用;13年6月期末检查时只有8套可以使用。在课桌椅的使用上，我们每次检查后也有数字记载包括墙面、窗帘、饮水机等。虽说越来越好，但也有不尽人意，课桌面上刻字使得这个桌子报废;墙面拍球踢脚印再用一桶涂料粉刷;窗帘划破只能再更换;饮水机空烧再换台新的等等这些都是与学习无关的小事，在同学们的眼里看了是无关紧要的。

同学们，今年我们的三号教学楼的一二两层及二号教学楼都进行了更新改造，并且又添置了教学设备，选修课教室也不段的在完善其专业的配置;接下来其它的教学楼都会逐渐的改造更新，摆在我们面前的是怎样合理的使用和保管。其实很简单：想刻字的就找我们雕刻大师高关松老师;想踢墙的请到跆拳道课堂深造一下;今天我们在育华学到的不仅是课本的知识，更重要的是在我们成长的过程中所学到的不起眼的小事来充实我们的心灵，使我们有睿智、有才华、有生活。无论你走到哪里做什么都会被人尊重。

我们彼此传承着中华民族的美德吧，让育华园及从育华校园走出育华人更美丽，同时更成就你人生的辉煌!

崔会芹

2013年12月2日

我辉煌的人生作文 篇2

已知：立志，人生便有了奋斗的方向，朝着这个方向，矢志不渝的奋斗拼搏，便成就了辉煌的人生。

求证：立志成才

证明：

例证（一）（正面立正）：苏秦刺骨

战国时期苏秦，小时候淘气贪玩，不好好学习，被老师同学看不起，连家长也看不起他，因此他受了很大的打击，从此立志要好好学习，要让他们看得起夸奖我。从此苏秦在他自己的屋看书，每天都看到半夜，如果要困了闭眼，就用手里的锥子刺自己的大腿，虽然疼痛难忍，但他认为这是值得的。后来慢慢书读的多了，长了知识，还做了丞相，而这丞相一做就是六国的丞相。成为当时一段佳话。

例证（二）（正面例证）：出走西域

唐朝时期有一位着名的高僧玄奘法师，皇帝唐太宗想派一位高僧去出使西域，可山高路远，没有人愿意去，这时玄奘站了出来，表示愿意去，皇帝乐坏了，就封他为贤弟。玄奘法师贞观三年八月从唐朝的都城长安出发，路途遥远，他克服了千辛万苦，经历了很多磨难，历时xx年才到达了印度，取得了真经，为唐朝和印度两国的友谊做出了突出的贡献。同是他自己也增长了佛的知识。他的着作《大唐西域记》更是成为珍贵的文献。

例证（三）（反面例证）乐不思蜀

三国时期刘备的儿子刘禅称帝后，胸无大志，不理朝政，凡事都让诸葛亮管理，天天大吃大喝，长的很胖。孔明死后，蜀国就被司马氏给灭了，刘禅被封为安乐公，而他却一点都不悲伤，还整天大吃大喝。一天司马昭设宴，蜀官听到音乐都很感伤，唯独刘禅一直乐呵呵的，司马昭问：你想家吗？刘禅说：不想。众人大笑，后来更衣时郤正说：别这么说，要说想，我的家在哪我的祖坟在哪当然想。后来司马昭问：你想家吗？刘禅说：想，我的家在哪我的祖坟在哪当然想。司马昭问：谁让你这么说的？刘禅说：是郤正让我这么说的。司马昭等哈哈大笑。刘禅一时成为人们的笑柄。

结论：胸有大志，历经磨难，成功就在眼前！

我辉煌的人生作文 篇3

在的道路上，无不充满着挫折与艰辛。有时后我们被荆棘所刺伤，甚至会被狂风暴雨所击倒。然而，推开另一扇窗口，改变另一种，转变另一种态度，你会发现人生道路上的'挫折与艰辛对有志者来说是笔财富。我们要以积极乐观的态度对待人生，乐观让人生充满辉煌。

面对波涛汹涌的大海，我们要有搏击风浪的乐观心态；面对满山的荆棘，我们要有披荆斩棘的乐观心态；面对连绵不断的高山，我们要有翻越险峰的乐观心态...乐观可以让人生充满辉煌。

如果没有人生道路上乐观积极的心态，周文王怎能杂老中写下《周易》？如果没有人生道路上乐观积极的心态，孔子怎能在仕途失意之时创作经典名作《春秋》？如果没有人生道路上乐观积极的心态，屈原怎能在被放逐之际留下传诵至今的绝唱《离骚》？没有岩石的阻挡，那能激起的浪花？乐观让人生充满辉煌。

英国著名狄更斯自幼家贫，父亲被送到了监狱，10岁的他只能在监狱中度过。小小的年纪便饱受着羞辱和辛酸。监狱里的阴森恐怖在他脑海留下极为深刻的印象。12岁就去做学徒，挑起了负担家庭的重任。但痛苦的经历没能压垮他，反而激发了他对被压迫的穷人和不幸儿童的同情心，对不公平的社会现象的憎恨。《雾都孤儿》这部著作托着他走进文学殿堂。正是乐观的态度，让这只曾经折翅的鹰重新展翅翱翔。乐观让他的人生充满辉煌。

法国政治家，军事家拿破仑曾经说过：“光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。”这句话用在他身上不是最完美的诠释吗？他正是凭着屡仆屡起这种乐观的精神，在法国大革命中一跃而起，叱咤风云。创造了法国乃至欧洲的。乐观让他的人生充满辉煌。

推开另一扇窗口，用乐观积极的心态来面对挫折，我们就会发现挫折有时会成为我们通向成功的垫脚石。乐观的态度可以让我们人生充满辉煌。

让我们乐观的对挫折说：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

我辉煌的人生作文 篇4

每个人的生命只有一次，那么，我们到底该怎样活着，才能 使自己的生命有价值、有意义呢？

关于生命的价值和意义，许多名人都曾作过精辟的论述。比 如，法国科学家巴斯德说过：“人生无益于人类，便是无价值的 。”美国科学家爱因斯坦也说：“人只有献身于社会，才能找 出那实际上是短暂而有风险的生命的意义”在他们看来，生命 的价值和意义，完全取决于你对人类、对社会有没有做出-定的 贡献。这就是说，当我们刚刚踏上人生旅途时应当志存高远，心 存一份终生为之奋斗的“旅行指南”。

“志"，是个很有趣的字眼。其上的“士”历来被用作对人 的美称，如壮士、烈士等。而当一个人在“心”上一直想着要 做“士”时，也就是胸怀有“志” 了、 “志”是人生的目标、 志愿，对人生行着指导作用，可使生命不在糊里糊涂屮被虚度。 而“志”也有许多种，有小有大有好有坏有近有远……

有的人志在活得幵心幸福、悠闲自在；有的人志在赚很多钱，享受人生；有的人志在做未尝试过的事，不断满足自己的新 鲜感。虽然这些志都无可厚非，不能说不好，但它们只是小志， 只因个体的存在而存在。

一些人立志报效祖国，一些人志在为国争光、他们中有的是 民族英雄，有的是国家战士，有的是科学家，有的是运动员，还 有的是工人、农民，企业家等普通人……他们都把自己的人生与 国家联系起来，与民族挂起钩來，做事首先想到的是，是否有利于祖国，有益于民族，其至心甘情愿为国为民献出-切，乃至自己的生命，这样的“志”就是大志。

还有些人，愿为全人类的解放而奋斗，愿为全世界的和平而 努力。这些人将自己的生命融入整个世界的发展之中，志在不断 燃烧自己，以为世界的前进加速、为全人类服务，这就是更伟大、更具深远意义的“志” 了。

到底何种“志”更有利于创造人生的辉煌呢？历史告诉我 们，史实提醍我们，只有大忐、远志才能使人生更辉煌。革命烈士董存瑞舍身炸碉堡，为国献身.可歌可泣；周总理日理万机， 为国为民“甘为孺子牛”令人敬仰；白求恩大夫只身远渡重洋 来到中国，表现出伟大的国际主义精神……这一切不正说明了志当存高远吗？

远大的志向，能指导你前进，时刻为你照亮前进的道路；能 给你勇气、力量.以克服人生道路上出现的一切困难、险阻。它 更是颗火种，能使你的人生充满光明、焕发光彩.

同学们，身为世纪之交的接班人，愿我们都能立下髙远之 志，在人生的漫漫长途中，开辟一片自我的天空，创造一份属于 自己的辉煌！

我辉煌的人生作文 篇5

教师是人类灵魂的工程师，是他们，让世界生机勃勃。

我并不喜欢教师这个职业，小时候，不知写了多少的老师，今天，我才懂得教师的共荣。

五尺讲台讲台实现无数梦想；八尺黑板滋润灿烂之花。是教师的无私奉献，创造了人生之桥；是教师的辛勤汗水，铺垫了成功之路；是教师的努力耕耘，成就了未来之星。

诗一首

--献给令人尊敬的教师

春天的雨儿滋润了干涸的土地；

夏天的风儿吹动了赤红的心灵。

秋天的落叶感动着昨日的辛劳；

冬天的雪花回报着今日的皱纹。

是心，

永远赤红；

是泪，

永远火热；

更是精神，

燃烧着自己，照亮了别人。

昨日的谆谆教诲，

无论---

海枯--石烂--。

日转--星移--

总会像星星般璀璨，

太阳般执着。。。。。。

请相信：

未来的一天，

一群智者登门拜访，

谢谢多年的教诲。

说说昨日的容颜；

看看今夕的面孔；

谈谈明朝的成功。。。。。。

我辉煌的人生作文 篇6

莎士比亚说过：“人喜欢习惯，因为造它的是自己。”有人认为，人生应是听天由命，聪明的人却知道，命运其实是掌握在自己手中的，那么要想掌握命运，最重要的便是养成好习惯。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有位记者问其中一位：“在您的一生里，您认为您最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“幼儿园。”

记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”

诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然……我认为，我学到的全部东西就是这些。”

在场所有的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。

一个人无论做什么，都会形成习惯。习惯是一种积久养成的生活方式，习惯是生活中相对稳定的一部分。

习惯的养成好比纺纱，一开始只是一条条细长的丝，随着不断重复的举动，丝线越来越牢固，捆绑了我们的思想和行为。

拥有好习惯的人能像那位学者一样淡然处世，好习惯让人们的生活有了规律，还让人们积极向上，乐观坦然！

没有好习惯的人就像断线的风筝，迷失自我，找不到方向，他们永远不可能成功。

多少成功人士的事例都可以告诉我们：有了好习惯，便有了辉煌的人生。作为中学生的我们，正是朝气蓬勃，养成良好的习惯，何尝不应该呢？

习惯，决定命运。命运，决定人生。

我辉煌的人生作文 篇7

今天，“心灵之声”残疾人艺术团亲临我们学校为我们大家表演精彩的节目。

激动人心的一刻终于来临，随着一阵阵清脆悦耳的乐曲，今天的第一个节目开始了。这些姑娘们一个跟着一个地排着队出来，表演完一支又一支优美的舞蹈。我心中不由得疑惑起来：不是说好了是残疾人表演吗，怎么没有一个是残疾人呢？啊！仔细一看，原来她们每一位都是聋哑姑娘，她们完完全全是靠着看旁边的指导员和乐声的震动来推断什么时候该到哪个动作，什么时候该走哪个步伐。哇！真是不可思议，如果事先没有人告诉我们她们就是一群聋哑姑娘，那又有多少人能看得出她们是一群残疾人呢？此时此刻，我心中不由得泛起一份愧疚、一份酸楚、更多的是一份感动。

这些聋哑姑娘并没有因为自己的身体有残缺而自暴自弃，整天没心情，更不会说有什么想不开的念头。在这么完美的表演中，她们在台下是要付出多少艰辛的汗水。俗话也说“台上三分钟，台下十年功”。更何况是一些残疾人，这要比平常人多付出多少倍的辛酸啊！撇开表演不说，单从她们走过的人生路来看，也是一段一段战胜自己，自强不息的生命赞歌。他们大都经历过比常人更多的磨练，忍受更多的痛苦，品尝过生活中更多的艰辛和苦涩，但他们最终还是以自己的努力和汗水创造了伟大的成就。他们郑重地向全世界的人发出昭示：残疾人虽然欠缺身体，但心灵是完美的！事业是成功的！人生是充实的！

与此同时，我的心灵受到了极大的震撼。残疾人也能如此自强不息地把人生变得如此灿烂辉煌，多姿多彩；而我，一个拥有健全的身体的人，确是如此禁不住生活的考验，常遇到一些小小的困难，挫折，就像打败仗的军队，完全对自己，对人生失去信心。有时候学习过于紧张了一些，又开始抱怨，甚至有些不想活的愚蠢念头，可如今，看了这场触目惊心的残疾人表演和关于这个团队的《生命制高点》，我不仅懂得了生命的宝贵，还深深地体会到人生的精彩和意义，今后，我一定要好好学习，取得优秀的成绩，把人生的未来创造的更加辉煌！

通过这次“心灵之声”残疾人艺术团的表演，使我深深的感受到了，生命的美丽并不在于身体的完整与否，真正的美是在行动，是在内心深处。

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