关于校园景环境作文

关于校园景环境作文精选8篇。

或许你需要"关于校园景环境作文"这样的内容，请在阅读后，可以继续收藏本页。学生时代的你应该对作文不陌生吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨。

关于校园景环境作文 篇1

光阴似箭，日月如梭，六年的时间转眼间就过去了，我们踏入了初中的校园，进入了新的班级，一切是那么美好，那么愉快！

刚走进校园，这里的环境就让我震惊了，这里比小学时的校园大了一圈，有凉亭，有花草，有篮球场，就连这里的空气都是那么新鲜。甚至都可以想象的出来在接下来的三年里是怎样的一番天地了。

春天永远是那么温暖。小鸟在头顶悠闲地飞来飞去，时不时便成群结队地做一些小游戏，累了便停留在大树上或者凉亭上唱一会儿优美的歌曲，太阳公公也十分地温和，同学们在玩耍着，让人们十分惬意。夏天是泌人心脾的。知了在树上不停的叫着，好像在说“热死啦，热死啦。”这时，凉亭便成了一片风水宝地，坐在那里边乘凉边呼吸着带有花草味的空气，别提有多舒服了。秋天，树叶纷纷落下，像一个个飞舞的蝴蝶，太阳这时也不会那么炎热了，同学们在篮球场打着篮球，十分热血，老师穿着漂亮的长裙在大厅里走动着。冬天，一片白茫茫的世界，雪姑娘暖心的为大地盖上了一层棉被，大树也有了一顶新帽子，跟前面那几个天儿比，简直是截然不同的两样。

虽然是第一次步入初中的校园，但真的很美！

关于校园景环境作文 篇2

尊敬的校长：、

为滨江小学的一分子，我时常会想：怎样才能让校园的环境进一步的改善呢？

我认为每个班级都有一个严重污染空气质量的恶习：黑板粉尘乱飞扬。可能擦黑板的同学认为这样一拍没什么大不了的，只要其他班的同学不这样就行了。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。但其他班的同学也恰恰这么想，这样一来，就会造成粉笔粉尘乱飞扬空气污染。粉尘一旦吸入鼻腔，大家都会咳嗽，甚至引发疾病。而擦黑板的同学可以在垃圾桶旁轻轻拍击，直至干净。这样一来，可以减少空气污染，减少空气中粉尘给大家带来的危害。

对此，我还有个建议：在学校大装修时把黑板改成有水性笔写的白塑料板。这样就彻底消除了粉尘的污染。

我们把目光再转向遍地枯草的操场。两年前是生机勃勃的草地，而两年后，不管春夏秋冬一样是枯奄奄的黄色。我认为可以抽取一个班各发草种在土地上播种，让他生根发芽。一能净化空气还给大家一个清新；二来可以绿化校园美化校园。

以上建议请校长三思。

关于校园景环境作文 篇3

进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花，茂盛的绿草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然感觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？

上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。

不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色；夏天，茂密的树冠为我们遮荫；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园！”

关于校园景环境作文 篇4

不过那儿的树木一棵棵被砍伐的只留下树墩裸露在山丘上，回答被采纳可同步增加经验值和财富值您还可以输入字输入内容已经达到长度限制插入地图插入图片参考资料。

小兔子一瘸一拐地消失在森林中。

我特别地难过，所以我倡议大家要保护森林、保护动物；教育/科学学习帮助添加到搜藏待解决关于保护校园环境作文1000字悬赏分：5-离问题结束还有14天0小时提问者：jiangyongqiu2-一级我来回答：第1步：输入你的答案回答即可得2分经验值！”熟悉的声音把我吵醒。

哎，原来是场梦哟，“哥哥：“你别误会我，我不是来抓你的。

”“我被猎人埋下的铁夹子夹到腿了，更让它们失去了亲人、姐姐，我们赶快飞走。

我不禁伤心起来：小鸟把我当成猎人，小兔子又夹断了腿。

我继续往前走，走着走着眼前一个隐隐约约的东西在动，我好奇地走近一看，对地球造成了很大的伤害？”我连忙摆手说，只有这样才能让的子孙后代生活在地球上。

请大家不要让大自然再流泪了！一个阳光明媚的早晨，我不知不觉地来到一片森林？这时一阵细微的声音随风传来，可是现在地球上人口多，人们生存的环境受到威胁，因为有些人为了眼前的利益砍伐树木，是只兔子。

小兔子害怕地说：“你是来抓我的吗：匿名回答积分规则第2步，让我觉得人类应该保护大自然，你能帮帮我吗？”于是我立刻把铁夹子给松开了。

“宝宝起床啦百度知道gt，要不然我们也会像爸爸妈妈那样被猎人打死的。

”原来是小鸟们，它们肯定把我当成了猎人。

我刚想去向它们解释，可它们却拼命地飞走了！”“宝宝起床啦；这梦呀，小动物们还有家吗？它们还活着吗？我眼前的绿色都不见了，我多么想看看以前的样子呀，让我觉得人类应该善待动物；这梦呀，让我觉得人类能和动物与大自然和谐地生存在一起。

这都是因为人类破坏了大自然让动物们无家可归！这梦呀：点击提交回答回答共1条的眼前没有了绿色相信大家一定都知道植树节吧！尽管每年都会有许多人植树、保护环境。

只有这样世界才会有的绿色展开

关于校园景环境作文 篇5

上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。

不过一个简简单单的例子，一件普普通通的事情，带给同学们的，是一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗?

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天，茂密的树冠为我们遮荫;秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园!”

说到保护环境，我就想到学校门口每天都会发生的现象。

每当上学、放学的时候，校门还没打开，道路两边就摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们就争抢着买这些东西，然后把包装啊，垃圾啊，乱七八糟的都随手扔在地上。道路上顿时花花绿绿、满目狼藉。原来应该清静幽雅的校园门口，好像变成了集市闹区。

如果照这样下去，每天那么多的垃圾污染者空气，天空会越来越灰蒙蒙，上课的时候，可能会臭气弥漫。蓝蓝的天空看不到了，清新的空气闻不到了，这将是多么可怕的事啊!我们不能眼睁睁地看着环境变成这样，得想办法改变。

我建议同学们不要在校门口乱买东西。没有人去买，那些推车就会慢慢消失。地面上就不会有果皮纸屑，空气中就不会有各种难闻的气味，还校园一份宁静!

大家一起从身边做起，从小事做起，减少污染，保护环境。让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿，创造一个清新美丽的家园!

关于校园景环境作文 篇6

七月，我告别了我六年的小学生活，想起小学时的小伙伴们将再也不能在一同一间教室上课，脑袋总觉得恍惚，好似眼前不过是一场梦。眨眼间，已经到了九月，同时，也迎来了我全新的初中生活。

怀着有些忐忑不安的心情，我踏进了这个校门，踏进了这个我好奇许久的校园。挽着母亲的手，我找倒了学校安排好的宿舍，往里一看，里面没有小学时任何一张熟悉的脸，那是对我来说十分陌生的脸，不曾也过如何交集的脸。

脸上即使带着笑意，看不出有何不托，但心里的害怕与迷茫却瞒不过自己。在这些复杂的情绪当中，自然也少不了每个新生都特有的喜悦和期待，以及对知识的渴望。

开学第二天，首先迎接我们的，是大家早已心知肚明的军训。好笑的是，才刚刚开始没多久，原本还自信满满能够坚持的人竟一个个想泄了气的气球，或许久在烈日下得不到浇灌而奄奄一息的花儿。好多同学都开始想家了，原因除了军训自然还因为在集体生活中的许多不便之处。

我怀念，怀念小学熟悉的同学；怀念小学短暂的时光；怀念放学后可以回家见到父母的日子。庆幸的是，军训很快便过去了，回首望去，会不由觉得，其实也都仅此而已。

某一刻，我走在校园的时，突然发现这个被我定义为鸟笼一般困住我们的校园真的很美。雨后的空气格外令人心情舒畅，那树上的枝叶变得更加耀眼，淡淡的草木香，徐徐飘过，沁人心脾。

这个新的校园，新的学习环境，让我开始憧憬自己的未来，给予了不少新的希望。我坚信在日后，校园会像甘甜的雨露，滋润我们这些未能开花结果的小树。但首先我们要做的是：勇于面对在这里的每一个考验。

关于校园景环境作文 篇7

走出那养育了我们的母校，走出了我们心中最伟大的母校的门槛，跨进了那万人瞩目万人敬仰的中学门槛。我们从少先队员走到了中学生，从小小的幼苗成长为健壮的小树。

走进我憧憬已久的新校园，一进校园一股大自然的芬芳清香扑鼻而来，道路两旁的大树，庄严的排列在两旁，恰似校园的保卫员。这些树有这数十年的历史。看那一棵棵粗壮的苍天大树。这些树也代表着我们学校的品质，坚毅顽强，无论生长在多苦多难都要坚持下去。特别是那棵梧桐，立在我们教室的前方。正如李清照说的：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。是那样的忧愁深远。

我徒步走到了我们学校的图书馆，那个拥有悠长历史的图书馆。它建立于1986年虽然有点“古老”但也是一处“旅游圣地”，里面有藏书好几万册呢，我非常喜欢去这个图书馆，因为我也是一个小小的书虫啊！我踏上台阶走进去挑了一本书细细的品味着其中蕴含的深刻道理！我们曾对这个学校的破旧年代悠久而感到厌倦，但是也唯有这种环境才能磨练出我们的毅志！图书馆我最喜爱的地方，不论好坏，不论大小，只求书的精华！

新的生活，也给了我新的压力；然而新的压力，又是我前进的动力。

在我们新学期的生活里，我们需要考自己生活，我们要学会自立自主。在新学校里我们一住就是半个月，这不是煎熬，而是磨练！在这半个月里我们虽然受着非人的折磨，但这也是我们锻炼自己的好时机！洗衣服，在冰冷的天下从冷水澡。这是一种快乐的受益匪浅的折磨！

新学校，新生活，新体验，新毅志！

关于校园景环境作文 篇8

学校，是我们学习的海洋，告别母校，来到了这所新学校。在新学校里十分陌生，班级十分冷清。同学变了，老师变了，班级变了，一切都变了。一张张陌生的面孔，就好比在森林里迷了路，找不到家一样，不过我相信我一定会更好地融入到班级的，又好比那不起眼的贝壳，一开始在海洋内也没什么用，很不起眼，但也经过了自己的努力，产下了美丽的珍珠，正因如此，夺得了人们的支持和喜爱，我相信自己也一定可以做到的！

我在学校也遇见了很多新朋友，他们就是——科目朋友们。我爱语文，因为那一个个汉字吸引着我，让我更想学习语文，虽然有很多字我还不会，但是我可以学！我爱语文中的作文，因为它不仅可以用文字来诉说自己的感情，让文章获得光彩，又可以给读者也带来快乐，就好像一本相册一样，记录着过去的美好时光，让人觉得十分有趣；我爱美术，虽然成果看似只有几张纸，可又有多少人能知道这几张纸真正的含义和作用——它可以画出自己当时想要表达、抒发的感情，把自己想象的场景画下来，并去用手表达出来；我爱书法，那一幅幅楚楚动人、气壮山河的书法作品，每一张、每一笔都在跳着舞蹈，这不是一张书法作品，而是一个小型的个人舞台。

除了科目朋友外，那就属老师了。从前是从语文变英语，现在又从英语变语文。语文老师上课很特别，是所有老师中上课方式最独出心裁的一个了。学习如果想要学好，首当其冲是建立在自己浓厚兴趣上的学习，而语文老师上课就属于这一种，她能用幽默风趣、诗意浪漫的语言来让我们迅速喜欢上语文。程老师中等个子，笑容常伴嘴边，和蔼可亲的眼神里流露出了知识和温暖。

接下来就是咱们以后一起生活、学习的学校了，虽然刚刚建造好，有点不是很完美，可在我们每个人的心中却是最美丽的。不仅仅学校环境美丽，连每天和我们打招呼的保安也是美丽的，还有每天忙着为我们做出美味午餐的厨师，每天辛勤教育我们学习的老师，互相帮助的我们的同学……都是美丽的。

有了喜欢的学科，可敬的老师，美丽的校园，热情的同学，还有好多好多为学校做出贡献的人，那原本冷清的教室、学校，从有了一点儿光彩到光芒万丈，相信我在这一片海洋里不仅生活得好，而且能在这儿创下更多的奇迹，开拓一片新的疆域。

本文网址：http://m.zb258.com/xindetihui/89134.html