关于复习的作文

【热】关于复习的作文6篇。

想说的不想说的，都写进作文里了，写作其实也是对语言素养的一种锻炼。栏目小编特意为大家收集整理了“关于复习的作文”。本文供您参考，并请收藏！

关于复习的作文 篇1

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦的成功公式

——题记

学习一个知识点要分三点：预习、听课、复习。

预习有计划，要主动，效率高，行动快。先读课本，理解定义，抓难点重点，不懂的地方要记下来，上课着重听。然后结合练习册的题目，有提纲就找提纲。往往在做作业的过程中就掌握了大部分知识。

听课集中注意力，把课前预习中的问题弄懂，弄会。还是不会就必须较真，找一切能找的资料，再就是问老师。课上笔记手不能懒，根据自身听懂的程度进行练习，练习题更是不能蒙混过关。

复习要讲方法，平时态度端正，既不排斥，也不放松。平时知识巩固，不能死背定义，更不能题海战术，查缺补漏同时看笔记和书。笔记必须详细清楚，每周小复习，每月综合复习。必须自律，只有自己知道哪些不会，独立作业，每日主动复习，上哪课复习哪课，前面还有不会的每天翻一翻，还怕记不住？

复习中有一项独立思考——错题反思。错因是什么，重视改错，练习举一反三，总结提升，还得劳逸结合。可以推荐我的做法：盖住原题做一遍，查找自己有没有“疏通”之前的“堵塞点”，从哪开始错的，要会独立总结归纳。

最后复习时总结之前小考大考的教训，是哪类题型丢分多，丢的原因是什么，都要刨根问底，翻平时的小考卷子，都分好类不要扔，有时间在周末归纳总结，不懈怠也不做无用功。做作业不超时，合理安排时间，有科学方法，掌握适合自己的复习方式，才会在大考面前神色自如，不慌不乱，达到无论怎么考都难不倒的境界。

关于复习的作文 篇2

快乐对人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，还有可能是内心的动力。

我觉得快乐对我而言是拼搏的一种动力，是成功的瞬间，是永恒的记忆。我记得有一次考试，老师提前让我们回家复习，于是我回到家以后，马上就写完了作业，开始看数学老师给我们讲的重点题与难点题，我在家里认真的复习，回想着老师课上所讲的内容，所有的方法，我把我自己不懂得难题，问了问老爸，爸爸看我来了干劲，于是给我耐心讲解，妈妈叫我吃水果的事，我都给忘了，我整整的复习了一晚上。

第二天考试，我自信满满，在位子上耐心地把每道题读好，看有没有单位转化，有没有什么难题，我专心致志的答题，不时听见班里唧唧的声音，我都没有理，答完了题，我拿出验算纸一遍又一遍的检查错题，我发现自己好像沉浸在快乐之中，收卷的时候我就交上了卷子。

第三天，老师准备发考试成绩的时候，我心里忐忑不安，发下来一看，考了99，因为我知道那道题是因为我不会，我突然感到快乐就是我学习的干劲，是我成功的一瞬间，虽然是要经过痛苦的风雨，但是最后永远都是美好的记忆，这种快乐就好比蜂蜜与苦瓜，只有尝遍了苦，才能感受到快乐的甜蜜。

我发现快乐就是学习的一种动力。

关于复习的作文 篇3

今天，我们进行了复习课。我们是第一次上，所以就有必要讲规则了：有两轮复习，第一轮为判断题，第二轮为抢答题。抢答题为答错扣分，答对加分。而判断题为答对加分，答错扣分，肯定也不加分。赛前，我们议论纷纷，紧张得不得了，仿佛一答错就要受到他们的千刀万剐，而且第一轮的特别东西为抽签器，太疯狂！

第一轮比赛开始了，我们特别难受，为什么？因为我们只有2个勾时，他们都五六个勾了，还好，后来大多是他们难受，不用说，大多数都是我们回答。我和我的同桌洪梓翔都是在后面被点的，而洪梓翔更是在后10名中被点到，太疯狂！我答得不紧不慢，题目是什么我记不清了，反正是特别特别简单，反而洪梓翔，他抽了个难的，不过还好，他答对了，为我们组加了1分。在第一轮比赛后半段，詹凯森在说：王坤杰王坤杰（此处省略N个王坤杰）。没想到，竟真是王坤杰，太强了，而后来，我一说：是洪梓翔。哈，没想到还真是洪梓翔，我们组太像呼风唤雨的一大组来说了。第一轮战罢，我们第三。M.zB258.coM

第二轮开始，是抢答题，我们的老师共出了8题，我答1题，要不是每人只能答一次，我估计都可以答2-3次了。唉~太疯狂！而我的那道题也算是超超超超极简单了，是冬天我国北方和南方温差很大太简单。

复习课真好。

关于复习的作文 篇4

提起复习课，也许同学们就会联想到“无聊”“枯燥”“干巴巴”，可我觉得复习课挺有趣。今天语文复习课，同学们又因为一组同音字而乐不可支。

黄老师正在声嘶力竭地评讲试卷，这会儿讲到了同音字“宣”和“喧”。齐读，书空，同桌互相考察。一套常规操作过后，老师问：“还有一个xuan字，我们经常听到，大家猜猜是哪个字？”“韩秉轩，蔡宇轩！”小陈像发现了宝贝似的叫了起来。同学们一听恍然大悟，呵呵地笑了起来。

“那你知道轩字怎么写吗？”老师微笑着问。小陈闭上了嘴巴，紧锁着眉头，犯难了。老师在黑板上写下了“轩”字，转过身来看着韩秉轩说：“请你用轩组词。”小韩脸涨得通红，支支吾吾，半天也没接上话。“蔡宇轩，你来组词。”“气宇轩昂！”蔡班长自豪地回答。老师让蔡班长将词语写在了黑板上。

蔡班长写完词语正要回座位，老师又让他表演“气宇轩昂”。他低头沉思了一会儿，然后潇洒地昂起头，一副自信满满的样子。这模样逗得一帮女生捂着嘴巴直笑。“蔡宇轩风度翩翩，气度不凡，真是气宇轩昂！”黄老师趁热打铁，一边夸蔡宇轩，一边也摆出个帅帅的姿势。看到这情景，同学们笑得人仰马翻，全班成了欢乐的海洋。这次连黄老师也坚持不住了，哈哈大笑起来。

你看，我们班的复习课上得这么有趣，你们是不是也想来听一节别开生面的复习课呢？

关于复习的作文 篇5

这周星期四是期中考试，这次期中考试是我们新生初一的第一次大型考试，所以这次考试对我们来说意义重大。

不仅仅是我们感到紧张，连老师上课也跟我们一样。每天“喋喋不休”的上课。

我们班数学课最让老师头疼了。所以每每数学老师都为我们担心儿，我们全班。也有时候会被数学老师狠狠的“教育”了几番。

而语文咧！袁老师很温柔不过语文老师对待不写作业的学生可不是这样了。语文老师讲课非常的生动，娓娓动听。仿佛我们身如其境当中。当然，很快，这节课一晃而过。紧接着语文下一节课老师前脚刚走，专眼间。地理老师后脚一来。

全班不仅不是抱怨，而是罕见的乐呵呵的，欢迎老师来上课。那堂课地理老师给我们复习了一节地理课。整节课学的又轻松又快活。

当离考试只剩上下一两天时，我们可以常常看见人们抱着一本书在那里复习呢，连吃饭排队也能将这时间利用起来，在那里背书。复习资料。

可又是一转眼周四到了。考试的同学们个个紧张带有着兴奋。第一个考的是政治和历史，然后是语文，连续考两天试。

就这样一周，随着复习迎考，就这么过去了，而所有人的努力都会呈现在试卷上那鲜红的字迹。

关于复习的作文 篇6

奋斗是我的座右铭，而我也是在奋斗中成长的，只要奋斗过就一定会成功，古代诗仙李白成为了大文豪，是全国人民所铭记的，因为奋斗和努力今年高考取得高考满分作文的同学难道不是靠自己的奋斗才取得成功的吗?而我也是因为奋斗才成长的，在成长的奋斗中，我有过欢笑，有过快乐，也有过伤心。

当我的脚踏进了中学的大门，我的奋斗生涯也基本打开了，经过初一的几次月考，因为自己的成绩一落千丈，导致自己的斗志被慢慢的磨灭了，逐渐想放弃，再加上来自同学的嘲笑，自己就已经走到了绝境。

直到一个周末我无聊的翻开杂志，突然一篇文章别被他人的话语击倒，看完之后感觉中学的大门再一次向我打开，山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我的斗志重新被这星星之火给点燃，于是我的奋斗生涯才真正的开始了。

由于前几次的失败让我明白了一个道理，学习不能只是学而不温习，于是我抓紧一切时间来改变自己，自己也不想成为同学的笑柄，于是自己变得更加努力了，上课认真听讲，下课认真复习，孔子说过温故而知新可以为师矣，晚上自己写完了作业后，便看看许多优秀的范文，许多英语文章增加自己的阅读量，常常12点才睡觉。

爸爸妈妈为我的反差感到有些疑惑，但是功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在后来几次考试中成绩一直上升，成为了班上的佼佼者，我终于在奋斗中成长了。这也告诉我，学到的东西，不能就放在那里，而是需要温习去复习，不然一天过后可能就忘了一干二净了。

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