关于鹅鼻子的作文
[热门]关于鹅鼻子的作文精选5篇。
执笔作文网小编特别为你收集的“关于鹅鼻子的作文”。我们从小学就开始写作文,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文。本文供你参考,希望能帮到你!
关于鹅鼻子的作文 篇1
公元2050年,地球严重受损:森林中的树木被砍,成了一片荒漠;空气污染,得呼吸道感染的人占生病中的80%……
突然,一个被黑暗笼罩的早晨,世界上每个人都感受呼吸困难。于是,就来到了镜子面前,一看。啊!每个人都惊叹不已,原来每一个人的脸上都缺少了五官之一——鼻子,变成了丑八怪。顿时生日,人们暴跳如雷,强烈要求市政府、国家主席、联合国主席为自己找鼻子。可他们哪找得着啊。他们陷入了无比的痛苦之中。为找回自己的鼻子走上了漫长的寻鼻路。
终于有一天,鼻子国王向人类发出了一次信息,上面写着:人类们,你们好!我是鼻子国王。现在我们鼻子住在一个遥远的、美丽的、干净的星球上。我知道,人类没有我们不好受。可我们是迫不得已。如果人类改邪归正,保护环境,将地球变得和昔日一样美丽,我们就会回来。
看到这个消息,联合国主席立刻召开了地球会议,命令全世界人民多植树,少排放对环境有害的气体,让鼻子回归人体。
转眼到了2060年,世界回到了像1000年前的样子:到处鸟语花香,到处有小动物的身影,到处绿树成荫,风景如画,犹如童话中的仙境一样。鼻子也回归到了人类的脸上。
范浩杰
关于鹅鼻子的作文 篇2
六月一日,我们迎来了快乐的“六一”,我们班举行了“六一”游艺会。
游艺会上有良多有趣的游戏,其中最好玩的是“贴鼻子”游戏。游戏开始了,老师把同学们分成两组,一组人在排队,我们这组人就是一群吃瓜群众在旁边观看。我看了看,贴鼻子的人离黑板大概有三米远,戴上眼罩,先要转三圈,然后开始走了,走起路来摇摇摆晃的似不倒翁。有的人走错了方向,怎么也走不到黑板边,有的人把“鼻子”贴到了另一块黑板上,逗得同学们哈哈大笑。能贴中“多来A梦”鼻子的真少!
轮到我了,我带上了眼罩,转了三圈,哇噻!我的头真晕啊!我试探着前进,感觉怎么也找不到方向,我的双手在前方挥舞,同学们在旁边给我“指导”,有的说“往左边一点走”,有的说“往右边一点走”,还有的说“直接往前走”。好不收留易走到了黑板前面,我的直觉告诉我“应该贴在这儿”。可是当我摘下眼罩,才发现我把“鼻子”贴到了另一块黑板上。同学们有的笑得眼泪都要流出来了,有的捂着肚子笑。哎!命运运限就是这么差。我的脸一阵羞红。现在我能体会到当我们笑别人时,别人的心情了。
好像我们欢快地笑声唤起了李老师的童心,她竟然也要求试一下。李老师在黄琥同学的“监视”下戴上了眼罩,转了三圈之后,也开始慢悠悠地试探着前进了,李老师正确地走到了黑板前,大家都敛声屏气,期待着李老师的“战果”。只见李老师坚决地一贴。哈哈!“果然”没有贴中,贴在猫猫胡须上面了,好似猫猫长了一颗大大的黄色“青春豆”。不外老师贴得可比我好多了。
“贴鼻子”游戏在同学们一片笑声中结束了。这个游戏可真好玩啊!
关于鹅鼻子的作文 篇3
冬天,腊梅盛开,我躺在床上睡去了。这本是一个平凡的夜,可我的鼻子却被窗外腊梅的花香吸引了过去
第二天早晨还要上学,于是我早早地起来,到卫生间刷牙,总觉得有些怪乖的,但又说不出来。吃饭时,我叫了一声妈妈!(妈妈爸爸都在低头玩手机。)妈妈一抬头,看了我一眼就晕了过去。爸爸,妈妈晕过去了!爸爸抬头一看,也晕了过去。我快迟到了,于是我把父母安顿好就自己去上学了。
到了学校,我走进班级,叫老师好,同学好!就这一声,全班哗的一声倒下一大片,只有我们班胆子最大的小杨,弱弱地说了一声:你的鼻子没了!就晕了过去。我跑到卫生间,看了一眼镜子我的鼻子没了,我也差点晕了过去。
我拎起书包赶回家,爸爸妈妈已经醒过来了,看到我回来,又晕了过去。我也顾不了那么多了,冲到厕所,看了一眼镜子,真没了!这可怎么办呀?
我想了想,还是先打110。于是先给警察打了电话,可警察死活不信,还说我乱报警。我又去了医院,医生叫我做个检查,可检查出来也没什么,还告诉我别旷课,让我去上学,这回我真是气死了!
我急得团团转,跑回家找了一遍又一遍,翻遍了每个角落,可可什么都没找到。我又跑去学校找了找,也没有。我怀着失望的心情走回家,在家门口那棵腊梅树前停了下来,说来也巧,这时我看到一个像鼻子一样的东西。我拿来一看,果然是我的鼻子!我就把它装上去了,我真蠢,竟然没想到鼻子喜欢闻花香。
这个晕倒无数人的鼻子失踪之旅,就这样愉快地结束了。
关于鹅鼻子的作文 篇4
上课铃声响了,老师面带微笑地走进教室,说:“今天,我们来玩画鼻子的游戏。”一听到这个动静,教室里立即沸腾起来,大家欢呼雀跃,许多人伎痒。老师在黑板上画了一个小女孩的头像后,我默默地比划着寻找规律。
老师把桌子挪移了一下,便请了“小梁”,只见他熟门熟路地绕来绕去,一副胸有成竹的样子容貌。他走到黑板旁,努力试探着脸的位置,终于摸到了,可正要用粉笔画时,教室里又热闹起来。“左左左!”也有些同学故意唱反调。他愣了愣,终极坚持了自己的设法主意。画完,大家都发出啧啧的惊叹声,他连忙揭下红围巾,他的鼻子正好画在脸的正中心,只是画小了点。
第二个上场的就是我,一蒙上红围巾,我的世界马上变得漆黑一片,心里忐忑不安。我小心翼翼地用手当探路棒,缓缓地向前走。我来到黑板前,教室里乱得像一锅粥。我沉着冷静,对同学们的吵闹声充耳不闻,面不改色心不跳地抬起手,把鼻子画了上去。一画好,我马上摘下红围巾,一看,欣喜若狂!中庸之道,正好画在了脸中间。
轮到“小张”上场了,他来到黑板前,却被我们的吵闹声疑惑住了,东逛逛西逛逛,仿佛整个世界都乱套了,等到老师开始倒计时,他才一狠心,随便画了一个,大家哄堂大笑。一看,原本应该在脸上的鼻子不知去向,飞到了黑板的另一个角落去了。大家见了,有的笑得趴到地上,有的笑弯了腰,有的捂着肚子,连声叫疼……
这节课真的太有趣了!我们还借此体验了一回盲人的糊口,意识到拥有光明是多么夸姣的一件事!
关于鹅鼻子的作文 篇5
小象奇奇生来就有一条长长的鼻子,但他非常不喜欢自己的鼻子,因为它老是碍手碍脚的。吃饭时,一不小心就会把饭粒吸进去呛到喉咙;走路时会踩到鼻子并打个趔趄;睡觉时经常把鼻子压疼……总之,这条鼻子在他看来有许多坏处。
奇奇经常向爸爸妈妈抱怨:“哎,这条鼻子老碍手碍脚的,太难受了,真想割掉它!”爸爸妈妈总是笑着说:“傻孩子,总有一天你会发现它的好处的。”奇奇听了半信半疑:“是吗?”
夏天到了,奇奇吃完晚饭去散步,只见草木葱郁,泉水叮咚,动物们在欢快的跑来跑去。奇奇心血来潮,跳进小溪里痛痛快快的洗了个澡,还用鼻子当水枪来喷水。这不,鼻子可以当玩具呢!
又有一天,奇奇在森林里散步,忽然听到小鸭子在呼救:“救命,救命!”他赶紧跑过去,发现小鸭子掉进了一个深坑,坑壁又光又滑,它根本爬不上来。小鸭子用乞求的目光望着齐齐,说:“救救我,奇奇,我爬不上去了!”奇奇环顾了一下四周,发现不远处有一片水塘,就对小鸭子说:“你等着,我这就来救你!”于是他以最快的速度奔向水塘,吸了满满一鼻子水,然后又火速赶回,往坑里灌水,就这样不停的灌水,不一会儿坑就满了。小鸭子成功的游了出来,感激的说:“谢谢你,奇奇,你的鼻子真神奇!”奇奇觉得很奇怪:“是吗?喷水是大象的本能呀!”小鸭子解释说:“你用鼻子救了我,可以证明你的鼻子是一个很好的帮助人的工具呀!”
“你说的对!”奇奇恍然大悟。
从那以后,奇奇用自己的鼻子帮助了许多小动物,每天都快快乐乐的,再也不觉得鼻子是个麻烦了,甚至还有点喜欢上自己的长鼻子了!
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