小学六年级上册作文第七单元

小学六年级上册作文第七单元700字汇总。

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？有请阅读小编为你编辑的小学六年级上册作文第七单元700字汇总，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

小学六年级上册作文第七单元【篇1】

六只可爱、有趣的小鸭子在妈妈的带领下，经历了一场神奇的"城市之旅"。

鸭妈妈带领着六只小鸭子逃出了主人家，想到外面的城市去看看。它们走到了温哥华街头，高兴地叫着：“嘎——嘎——嘎嘎”，眼睛里充满对城市的好奇和喜悦，还不停拍打翅膀。它们要过马路了，不看红绿灯。周围的车辆正要行驶，因为听见鸭子的叫声，纷纷摇下车窗指着鸭子对旁边的司机说：“这几只小鸭子真是可爱又淘气”。“嗯。这鸭子真有趣。瞧。他们那样子。”有三只小鸭子在后边开心的你啄我，我啄你像是在玩游戏。这两只小鸭子不小心掉进了马路边的下水道里，他们着急地呼唤妈妈来救他们：‘‘嘎嘎嘎——嘎嘎嘎。’’还边拍打着翅膀。鸭妈妈听见了叫声，回头一看，另外两只小鸭子不见了。鸭妈妈循声跑到了下水道旁，看见两只小鸭子掉进去，它绞尽脑汁。俯下身子想用扁扁的嘴巴把小鸭子提上来，可是够不着，怎么办？鸭妈妈使劲儿地呼喊路过的人来救两只小鸭子。可是没有人能听懂鸭妈妈的意思，还以为鸭妈妈是在表演呢。鸭妈妈眼睁睁地看着它的孩子拼命挣扎，努力拍打翅膀，想爬上来，可也无济于事，就快流进下水道里面去了。

鸭妈妈东张西望，看见了前方的巡警，他让剩余的四只小鸭子守在下水道旁边。鸭妈妈拼命往巡警那儿跑。跑到巡警边后，伤心的呜咽着，还用嘴巴使劲扯巡警的裤管，又往下水道走两步，回头又对巡警“嘎嘎——嘎嘎——嘎嘎”叫着，示意巡警跟它走。巡警疑惑地跟着鸭妈妈走到了下水道旁，鸭妈妈的头往下水道里伸，表示自己的孩子在下面，巡警看后明白了鸭妈妈的意思，赶紧在附近找了几个帮手，一起用网把那两只小鸭子捞了上来。鸭妈妈用翅膀拥抱小鸭子，巡警和助手也为“母子团聚”感到高兴不已。鸭子们“嘎嘎——嘎嘎”的对帮助它们的人类说谢谢。又继续大摇大摆地踏上了它们的“城市之旅”。

你也许在哪一天能看到走在街上的憨态可掬的鸭子们，可要好好对待它们哟。

小学六年级上册作文第七单元【篇2】

汉字这么有趣，可惜有些商家为了做生意，随意乱改我们的成语、汉字、词语等。例如：测写成了侧，还有：百依（衣）顺、其（骑）乐无穷。这些字会让小学生们产生一种错误的想法。

再次面对上述回答，我会脱口而出：不是的。因为我觉得老师对学生有“漏洞”。比如：我觉得班上应挂上一个大大的电子钟表：老师不应该像物理老师那样用“吼叫"镇压学生，不应该像女体育老师一样”朋友式”上课，应该“劳逸结合”适当惩罚，既要让学生喜欢上课，效率又要很高。这些我觉得应从小学一年级就执行，这样的话就不会导致人与人之间成绩相差很大一截；还有，要关心学生，冬天是否能喝上热水，夏天水是否够喝，问问同学们的心情......也许这些对于我们来说老师不会想那么多，那就由我来完成！（不知道是否符合实际）

风筝，才刚跑起，翻了几个跟头，又飞上了天空！风筝像刚出生的婴儿一般，一会儿起，一会儿跌落。这些句子写的生动形象，把放风筝的场面刻画得活灵活现，让人有一种身临其境的感觉。知道自己的作文写的挺成功，同学们都夸起了黄老师。

小学六年级上册作文第七单元【篇3】

转眼间，又过了六年。从那次演出之后，这张老照片就在我的相册里躺了六年，也在我的记忆深处里躺了六年。它虽然不值钱，但它却保留了我人生中难忘的一幕。当我若干年后，再看到这张老照片，定会惊讶地说：咦，这是我吗？

陈老师，回忆小学的时光，有太多的事情值得我去回味，有太多的话想对您说，更有太多的感谢想向您表达，千言万语终归汇成一句话：老师，谢谢您，您辛苦了！

记得吗，每次我的生日，你总是会送我一份礼物，虽然礼物总是一些学习用品或一本作文书、名着。而你很忙，自己的生日都会就这么不在意的过去，我重来就没送过你一份礼物，甚至连你的生日也不曾记得。

对比之下，我对时间的态度与他们简直是天壤之别。记得那次我上二年级的时候，妈妈让我预习三年级的课文，我毫不在乎，根本就没做。心想，现学也不迟啊。结果到了三年级，我的学习成绩不但没有进步，反而退步了。此时我追悔莫及，这是才想起：时间不等人啊。

小学六年级上册作文第七单元【篇4】

一想起前两天给猪打针的事，我的心里总有说不出的喜悦。

那天，我家的老母猪刚产下猪仔后就病了，浑身发烧，不想吃食，连猪仔都不碰。这可急坏了爸爸，饭也顾不上吃，就骑车到兽医站买药去了。一会儿，爸爸拿着一盒药水回来了，说是给猪打了针就没事了。妈妈不在家，爸爸叫我帮个忙，他抓住猪，让我给猪打针。“这……”我有点为难：护士给我打针，我没怕过，可叫我给猪打针，还是头一回。爸爸走到猪圈里抓住老母猪的耳朵，让我往那里扎针，我握着针管的手不停地颤抖，我怕打不好，爸爸说没关系并催我快点。我抖抖活活地上前把针扎了下去，可药水还没注射完，老母猪便张牙咧嘴地朝我直吼。我一慌，拔了针管就跑，没想到针头却掉在了猪耳朵上了，老母猪疼得满圈子转，鼻孔嘴巴直喘气。

爸爸见我到底是个小孩，只好自己来。可老母猪不依了，吃一堑，长一智，老母猪见爸爸手里拿着针，就满猪圈转，不让扎。没办法，爸爸只好把针管重又交给我，并且如此这般地重又比划指导我一番。望着爸爸信任的目光，我再次壮起胆子，与爸爸配合给老母猪打针。爸爸一脚跨进猪圈，嘴里念念有词“良药苦口利于病，怕疼别想治好病。”老母猪见爸爸手里空空的，再望望身边一群嗷嗷待哺的猪仔，也就顺多了。

我手拿针筒藏在身后，见机行事，待爸爸哄着老母猪走到猪圈门口时，他一把抓住猪的两只大耳朵，说：“扎”。我迅速地伸出针管，对准位置，“狠狠”地扎了下去，并尽可能地往下按药水，老母猪痛苦地叫了两声。

“终于成功了。”我感到非常兴奋，没想到我也能给猪扎针了，我也能做动物医生了。

爸爸微微对我笑着，像是祝贺，又像是鼓励。

小学六年级上册作文第七单元【篇5】

小学六年级上册第七单元作文：小鸭子得救了

小学六年级上册第七单元作文：小鸭子得救了1一天，小鸭子觉得很无聊，于是它就出来玩玩，一不小心它掉进了一个狭窄的坑里。对于娇小的鸭子来说这么个土坑可是万丈深渊啊!它着急地高喊：“救命——救命呀!”动物们听到小鸭的呼救声，纷纷赶过来，有庞大的大象，有机灵的小猴子，有肥胖的小熊，还有活泼的小鸟。它们围在土坑的四周，七嘴八舌地问：“小鸭子，你怎么会在土坑里的?”小鸭不好意思地把经过告诉了它们。

时间就是生命，大伙儿赶忙聚集在一起你一言我一语地商量着如何把小鸭子救上来。小猴子动作快，立刻跳上大树，折了一根树枝高兴地说：“我可以用树枝把它救上来。”小猴说干就干，它把树枝伸给小鸭子，可是小鸭子太矮小了，怎么也够不着树枝。大象一边走过来，一边说：“让我来试一试吧。”它把长长的.鼻子放进了坑里，可是小鸭毛绒绒的手一碰到大象的鼻子，就痒痒得直打喷嚏。两只小鸟商量着去救小鸭，它们一同飞向土坑里，要把小鸭抬起来，可是土坑太窄了也没有成功。小熊看着大家忙乎着都没有成功，便胸有成竹地说：“我有一个办法。”大家异口同声地说：“瞧你那副傻样儿能行吗?”小熊不理睬它们，就问小鸭子：“你会游泳吗?”小鸭子连声说：“会呀，会呀!”小熊请大象帮忙，自己用水桶舀水一桶一桶向土坑里倒，大象用鼻子吸足了水来回向土坑里灌水，水面渐渐升起来了。

小鸭子在大家的帮助下得救了!小鸭子非常感激地连声说：“谢谢!谢谢!”大伙儿非常高兴，围着小鸭子跳啊，笑啊，十分开心。

小学六年级上册第七单元作文：小鸭子得救了2有一天，小鸭子在森林里散步，走着走着，一不小心，掉进了坑里。它惊慌失措，大声喊“救命”。

这声音被正在树上摘桃子的小猴听见了，它三下五除二从树上跳下来，找了一根木棍，自告奋勇地说：“小鸭子，你别害怕，快抓住棍子爬上来吧!”可是，小鸭子没有手，不能爬上去。

正在小猴抓耳挠腮的时候，小熊路过这里，他连忙拿着水桶去小河边提水，倒进坑里，到了一桶又一桶。可是，小熊倒了一桶水以后，水很快又渗进去了。小鸭子还是不上来。

突然，小猴对小熊说：“大象不是有长鼻子吗?它可以把小鸭子就上来呀!”小熊听了，连连说好。于是，小猴飞快地请来了大象。大象用他的长鼻子把小鸭子救了上来。

小鸭子对大家说：“谢谢大家全力以赴，把我救了上来!”

小学六年级上册作文第七单元【篇6】

我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的小女孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。

差不多是六年级开学没多久吧，我有一天晚上就突然想写了这么久关于谢福伟的日记，为什么不把它串起来成为一本校园小说呢？

直到我快升入六年级时，我才真正认识到，毕业并不是快乐的，它意味着我们六年的美好时光就要结束，与我们同窗生活六年的同伴都要各奔前程，但是回看过去：有多少次因为你我之间的小矛盾，而大打出手；有多少次只是因为不知实情，而友谊破碎

你来信提到的我在20xx.02期《创新作文》（5-6年级）上发表的《春雪》，是我在报刊上发表的第87篇作文，之后又在20xx年03月29日《兰州晚报》上发表了《听从你心》。因为《创新作文》用稿的时间比较长，《春雪》还是我五年级时候写的，所以标注的是五（2）班，你可能误会了，我现在已经是六（2）班了，比你大一岁。所以是你的姐姐喽。

小学六年级上册作文第七单元【篇7】

给大家讲一个故事吧！这个故事是讲一只小蜜蜂跟伙伴吵架，一气之下就离开了蜂群，它离开蜂群之后，因为没有伙伴，它孤独极了。它想起了以前一些与伙伴们之间发生的事情，它感到十分懊恼。

小蜜蜂想起的其中一件事情是：有一天，小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架，小蜜蜂的妈妈就跟小蜜蜂说：“做人要宽宏大量，不求回报，如果全部人都为一点小事而吵架，这个世界会变成什么样，我不要求别人能做到宽容大量、不求回报，但我希望你能做到把我今天对你说的话你能铭记于心，做什么事都要想一想后果，把这份精神发扬出去。”从此小蜜蜂对人宽宏大量，做事不求回报，做事之前都会想一想后果再去做，把妈妈说的话铭记于心，每一次有小蜜蜂吵架，它都会用妈妈的这番话教导其它的小蜜蜂。

小蜜蜂想着想着，就哭了，它想，这次怎么把妈妈的话忘了，做事不想一想后果。它越想越后悔，它回到蜂群向伙伴们道歉，向妈妈道歉，大家都原谅它了。从此他跟伙伴们和睦相处。

故事讲完了。这个故事告诉我们，做人要宽宏大量、不求回报，做事要想后果。

小学六年级上册作文第七单元【篇8】

9月29日那一天，几只憨态可掬的小鸭子一摇一摆地跟随着鸭妈妈的步伐，来到了温哥华街头。街上热闹非凡，人们的脚步声，嘀嘀的喇吧声，行人的的讲话声，和闪烁的霓虹灯对第一次上街的小鸭们都新奇无比。

这几只小鸭跟随着鸭妈妈，在大街上“横冲直撞”，无忧无虑地闲逛着，行人们纷纷给它们让步，对于这大街的新奇，小鸭们东张西望，蹦来跳去，异常高兴，丝毫没有察觉一个巨大的危险，即将来临.

突然，“扑通，扑通，扑通”几只小鸭相续掉进下水道中，这一下小鸭的兴奋劲立刻烟消云散，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”小鸭们在下水道里，疯狂地叫唤着。走在前面的鸭妈妈似乎也觉得不对劲，一扭头，小鸭们都不见了，只听见不远处下水道传来的嘎嘎声，鸭妈妈慌乱地往下水道一望，湍急的水流要把小鸭们冲进一个黑洞洞的地方。鸭妈妈着急地叫唤着“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”

不过，鸭妈妈很快意识到：这样是没有用的。于是鸭妈妈决定上街向人们寻求帮助，东找西找，终于找到了一位巡警，鸭妈妈“嘎嘎”地朝巡警叫唤着，很显然，这名巡警并不明白鸭妈妈的意思，没有办法，鸭妈妈只能用嘴咬住巡警的裤子，硬是地巡警带到了“事发现场”，还用脚爪探了探下水道囗。

巡警很快明白了鸭妈妈的意思，将这几只可怜的小鸭捞了出来，并把它们擦了个干净，还给了鸭妈妈。小鸭子得救了!

这几只小鸭向巡警道谢，道别后。便又随着鸭妈妈在温哥华街头漫步起来。

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