小学生作文诗歌怎么写

小学生作文诗歌怎么写1500字。

作文水平对于一个学生来说是非常重要的，写作往往来源于生活。我们怎样才能让自己写好一篇作文？以下内容标题为《小学生作文诗歌怎么写》，是执笔作文网编辑为您特意收集，相信一定会对你有所帮助！

小学生作文诗歌怎么写 篇1

在生活、工作和学习中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢？以下是小编为大家收集的小学生爱国诗歌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我心中的祖国，像一个巨人，它高大雄伟，俯瞰历史的风狂雨落，它坚实的脊背，任凭风吹雨打，依旧从容不迫，顶住了亿万年的沧桑。

我心中的祖国，像一位母亲，那么慈祥，孕育着千万炎黄子孙，不管遭遇多大的困难，她用她的臂膀，保护着56个中华民族，繁衍生息。

我心中的祖国，像一幅美丽的画卷，地大物博，风光秀美，大漠收残阳，明月醉荷花，辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

我心中的祖国，像一本书籍，记录着东方神韵的精彩，传承着人文风貌的风流，传颂着千古流传的美丽动人的传说。

这就是我的祖国，我深爱的祖国，我爱你源远流长灿烂的`历史，我爱你每一寸土地上的花朵，我爱你风光旖旎壮丽的河山，我爱你人民的性格坚韧执着。

祖国啊，祖国，我心中的祖国，你永远充满希望，你永远朝气蓬勃！

小学生爱国诗歌，我用残损的手掌，摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡。

春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨。

这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……

无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。

在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。

我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望。

因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活！

小学生作文诗歌怎么写 篇2

临近考试，

心中出现了块石头，

压得我无法喘气。

上次那一次，

我搞砸了，

那石头被我砸碎了，

这一次，

不知能否承受住这重量。。。

运气怎么又变得不好！

坏事为何又缠上了我！

无论是在生活上，

还是在学习上，

都有了那些愁事。。。

是命运的安排吗！

那天外公看了我的手心，

唉，这可怎么办！

弄得我无法安静。

虽说不幸，

但老天没有放弃我，

不幸后竟有万幸！

我一时打起精神，

原来希望这种火花

虽然有时很小，

但永远不会灭！

继续，继续，

它让我有自信，

让我相信自己的实力。

是呀，

我还没完呢！

我的希望之火是盛大的！

考试即将来临，

我是否能打破命运，

重回自我呢？

小学生作文诗歌怎么写 篇3

老师您是…………

阳光下

鲜花怒放

春风中

桃李正芬芳

雨露中

幼苗成栋梁

你是我们心目中忠实的太阳

鲜亮而有朝气

博大的爱

真挚的情

温暖世界每个角落

你是和煦的春风在飘拂

柔和而又温馨

洒下种子

托起希望

让稚子拥有了鲲鹏的梦想

你是淅沥的雨露无声息

清甜而甘爽

三尺讲台

一生课堂

千里之行都从这里启航

啊

老师就是太阳

因为你的存在

——我们在您的沐浴下茁壮高成长

老师就是春风

因为你的轻拂

——我们在懵懂中明辨是非

老师就是晨露

因为你的滋润

—使我们铸就了明天的辉煌

小学生作文诗歌怎么写 篇4

1、《回放的生命》

回放的生命

摸一摸走过的路

像云像风，在半山腰打盹

在枝头上轻颤。在雾里，在雨中

进行一次秘密的远游

驿动的心，一层密密麻麻

隐去的远山，如我心中

抽去的银丝

我感悟生命

桃花红，小草的绿

被我藏在一页日记的皱纹里

一枚蝴蝶的到来

让我才想起，我的自私

已取得过往，都在我的心上

贪婪地允吸着，时光

留下的道道伤痕

如同翻开泥土和蚯蚓

我一遍一遍地回放

泛黄的照片，发霉的记忆

流水的脚步，灿烂的星空

歌隐去，风倦了

大地醒着，红灯笼摇着

根植春天的念想，一起迸发

如焰火，照无眠

我虔诚地守候

时间的堤坝，绵延的走向

秋是人生的封面

每一穗稻谷，都含着

弯弯曲曲的美丽时光

犹如故乡黄昏，家家户户的炊烟

2、《行走的生命》

蒋凯警

在光明与光阴的间隙中行走

和一棵年轻的树

如一只蚂蚁

生命的长度

树以树轮来计算

我以年龄来衡量

而生命的厚度呢？

原本想把行走的轨迹

写成一本书

有平平仄仄的韵律

有起起伏伏的情节

看似天马行空

却是按部就班

可我发现我错了

没有安排更没有

彩排，

生命是一台没有预演的戏

3、《生命的眷顾》

五岳丈人

想再听一听

你那来自远方的

诉着温情的轻声款语

以一种轻轻的方式

轻轻地弹拨我心的琴弦

我的欢乐

在思念你的日子里渐渐消逝

如今不知道怎么去追寻

那让我感到高兴的芳踪

只在你过去给的甜蜜里

做着一个个，幸福的梦

你有那么多

描不尽的芬芳和娇柔

我的生命

在向一个藏着你的希望，追求

能追求得到么

这神圣的路

犹如你那光洁的肌肤

想从前初睹你的靓影

有一种美，笼罩住了眼睛

深深地埋在内心里

那悄悄而开的玫瑰花

在无意中

透露了你香芬的心情

是如此地怀念你

这里有因你而甜蜜的相思之情

4、《生命的春天》

文学大师

淅淅沥沥的雨

淋湿了我的衣裳

却淋不湿我火热的心

海棠花儿自然开

泥泞道路潇洒走

我听从

大地的呼唤

春秋的更替

我记住

过去的

眼里的

我开始

跋涉也罢

挫折也罢

一切只为迎接

生命的春天

5、《生命河岁月歌》

几度漂零

一条生命河

一曲岁月歌

融合

交错

孕育万古童话

演绎千年传说

龙的精灵

饮着生命河

唱着岁月歌

耕耘

拼搏

万里长城

盛唐帝国

无数的梦想

华夏大地

起航

飞翔

一条生命河

一曲岁月歌

辉映

洒脱

我们的祖先

围绕生命河

演奏岁月歌

唐诗宋词元曲明清小说

传播中华文明

弘扬华夏神韵

一条生命河

一曲岁月歌

祖国大地

开花

结果

神九航母……

三峡工程

数不尽的壮举

正在龙的故乡

崛起

飘飞

6、《迎接新生命》

岷江水

这里有些陌生，

整间屋子充满针药水的味道，

时值暖春，这里有点冷。

静静躺在又窄又硬的床上，

任由周围的人翻滚自己的身体，

心里有些害怕。

脊背一阵强烈的抽搐后，

下半身失去了知觉。

一面绿色的屏障遮住了我的视线，

一层层裹布轻掩着我的身体。

隐隐感觉肚子被捣腾。

为了防止自己胡思乱想，

开始和周围交谈。

谈天说地，就不敢正面当前这件事。

仿佛听到外面有清脆的鸟叫声，

顺着这悦耳动听的声音，

透过玻璃窗看到一片葱郁的树林。

这里一株株枝叶繁茂，碧如大海。

一阵“唵、唵、唵”的婴儿笑声，

惊醒了我大自然的梦。

我知道，儿子已经诞生，

以后我将带着他去看世界。

激动和喜悦后，

感动的泪水夺眶而出，

因为从此刻起我不再害怕，

开始慢慢品尝妈妈的味道。

7、《生命像什么？》

眼镜先生

生命是什么？

我也不好说。

我只能说，

生命像什么？

生命像一棵小树，

她从地下形成，

她在地下生根。

她在冰雪中抗争，

在早春二月那湿润的泥土中，

勇敢快乐地破壳出来。

她也许长在平原上，

或岩石上，

或山岗上，

或城墙上……

只要她抬头看见了天！

啊，

看见了天，

她便伸出嫩嫩的叶，

吸收空气，

承受阳光，

在雨中吟唱，

在风中跳舞，

在大自然中享受。

她也许有大树的遮阴，

也许受着大树的覆压，

而她青春生长的力量，

终于使她穿枝拂叶地挣脱了出来，

在烈日下挺胸抬头！

她遇着了绚丽多彩的春天，

在那风和日丽中，

开出了满身的繁花。

蜂蝶围绕着她飘翔喧闹，

小鸟在她枝头欣赏歌唱。

她会听见黄莺的清吟，

杜鹃的啼血，

也许还听得见枭鸟的怪鸣。

在她最茂盛的中年，

枝繁叶茂，

伸展出她如盖的浓荫，

来荫庇树下的幽花芳草。

她结出累累的果实，

来展现大地无尽的甜美与芳馨。

秋风起了，

将她的叶子，

由绿吹到徘红。

秋阳下，

她再显一番的庄严与灿烂。

不是开花的骄傲，

也不是结果的快乐，

而是成功后的宁静和怡悦。

终于有一天，

冬天的朔风，

把她的枯木朽枝，

吹抖、卷落，

她无力地在空中旋舞，

在根下呻吟，

大地庄严地伸出臂膀接纳了她。

她一声不响，

静静悄悄，

从从容容，

落躺在了大地的怀抱。

她消融了，

归化了。

说不上快乐，

也没有悲哀。

也许有一天，

她再从地下的果仁中，

破壳出来，

又长成一棵小树，

再穿过丛莽的严遮，

再来听黄莺的歌唱，

再来结出那累累硕果……

然而，

我不敢说来生，

我也不敢信来生。

8、《诗是生命》

津城于女士

一首诗的降临，

犹如降临一个生命。

灵感飞迸，

孕育在母亲腹中。

苦思冥想，

是母亲的阵痛。

诗人用双手，

托起新的生命！

飞扬的诗情，

飘飘升空，

沐浴春雨，

惊现诗的彩虹。

在诗的王国，

纵横驰骋。

一个天才诗人

点亮一盏盏灯。

用生命写诗，

诗就是生命！！

一个婴儿的诞生，

犹如一首诗的诞生。

婴儿的第一声哭，

是最美的诗歌朗诵。

呀呀学语，

探究诗的律动。

“妈妈我爱你”，

五言诗抑扬顿挫的歌咏！

勃勃的生命，

是诗的升腾！

健儿潇洒，

在诗的海洋里游泳。

生命与诗交响，

庄严又神圣！

一个伟大的诗人，

深知笔的轻重！

生命就是诗，

诗就是生命！

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