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关于动静结合的作文

关于动静结合的作文700字合集。

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关于动静结合的作文(篇1)

这是一条幽静的小路,它的两侧是梧桐、松树、蔷薇等多种树木,小路的一侧,除了梧桐外,还有一人高的铁栅栏所围起来的小区,因为有一侧树木的遮挡,很少有人会发现,在车水马龙的大街旁,还有一条较长的、窄窄的小路。

它并不起眼,却有着独特的景色,别有一番风味。春天,在它的四周,小草悄然生长,偶尔在杂草丛中,探出一枝开着金色花朵儿的迎春;梧桐干枯的枝干上,也长出了毛茸茸的嫩芽;松树四季常青,这时也在枝头,生长出了发白的松针,一切都显得生气勃勃。夏天的小路两旁,是绿茵茵的草地,还有成片盛开的野菊花,白色与黄色的花朵,点缀着绿色的草坪;阳光从头顶的叶片儿的间隙间洒落下来,在白色的小路上投下斑斑驳驳的叶影,还有一簇簇的蔷薇花,绽放在枝头,装点着这寂静的小路。夏夜,走在这小路上,还要小心别踩到在石板上的蟋蟀,它们在小路上蹦来蹦去,有的甚至会跳到鞋上,借着路灯从树叶间投射下来的光线,便可以轻易抓住它们。秋天的小路,枯叶一片又一片的落下,把银白色的小路遮住了,一地金黄,走上去,发出清脆的声响,偶尔传来一声蝉悲伤的鸣叫,悠长凄凉……

冬天的小路,只有松树还保持着绿意,如果下了雪,便一切都白茫茫的了,只有阳光从枯枝之间照射下来,照在留下一串脚印的小路上……

四季的小路,各有各的特点,各有各的风景……

关于动静结合的作文(篇2)

世间万物,亦动亦静。动静结合,生生不息。自然如此,社会亦然。人乃自然之子,万物灵长,所以,美好的人生,亦当亦动亦静,动静相融。

对人生而言,动,是行动,是进取,是创造。我们应当用“动”创造人生的辉煌。

蛹脱壳而出,化成了翩翩飞舞的蝴蝶:幼苗在土壤中扎根,生长成参天大树;鹱鸟飞越千山万水,觅得心爱的伴侣……正是一个“动”字,创造了欣欣向荣的美好世界。没有行动,人生便好似停摆的时钟:没有进取,人生便如同没有灵魂的躯壳:没有创造,人便成了坐吃山空的废物,只能随光阴流逝化为尘土……人若失去“动”的欲望和勇气,只流连于过去的美景,就永远无法到达彼岸的天堂。

但是,在我们的生命中,除了“动”这种积极向上、波澜壮阔的大境界之外,还有一种同样至善至美的大境界,那就是“静”。“静”,蕴藏着强大的精神力量,把最明净、最澄澈的精神阳光送达我们的灵魂深处。“静”,是心灵发出的深呼吸,是喧嚣风暴退却后的一片宁静的蓝天,是人类最后的精神家园。

人生一味求“动”并不可取。“动”,就像不停加速的车辆,长久运转必然不堪其重。一味求“动”,是对生命资源的浪费,会让生命倦怠,让心灵疲惫。“静”,是安抚心灵的良药,让人身心愉悦,淡定从容。在《丰富的安静》中,周国平说:“人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富,是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”在这个喧嚣和浮躁的世界中,我们更需要坚守心灵的'静、精神的静、生命的静,如采菊东篱下的陶潜,如兀坐听雪溜竟日的徐霞客,如垂钓瓦尔登湖的梭罗……

“动”与“静”,是人生的两端:一端是激情和活力,一端是宁静与安闲。如果没有“动”,就没有人生的峰峦,没有人生的高潮;如果没有“静”,就不会有人生的淡定与沉着,不会有生命的从容与睿智。我们“动”要“动”得精彩,“静”要“静”得安适,以“动”去书写人生的豪迈,以“静”去感悟生命的柔曼!

关于动静结合的作文(篇3)

秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去吱吱的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上飞下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

描写动静结合的写景作文四

午饭过后,蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起,白茫茫的一大堆,令人直流口水;还像一座座堆满白雪的山峰,安静而肃穆。

一阵微风吹过,白云渐渐散开了。这时,蓝天中有湛蓝、灰、白..颜色,还有些我们说也说不出来、见也没见过的。

过了一会儿,天空出现一只小绵羊,它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒,那只小绵羊变大了,四肢长了,脖子也长了,身子也变粗了。后来,那只绵羊变模糊了,羊身变的东一块,西一块的散开了,好像给人五马分尸一样。

忽然,天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大,它只是一只领路的骆驼,因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着,不久后,骆驼群不见了,大骆驼也不见了。这时,白云什么也不像了。

关于动静结合的作文(篇4)

漫步在校园内,踏着那两列红色的地砖――我踏着你来,又踏着你归。抬起头,仰望夜空,任雨点湿润我的脸,任夜风抚摸我的头凉凉的,轻轻的,似哭的滋味,好久没有如此般享受静夜了

没有享受过孤独,又怎知孤独的滋味?渐渐的,才发觉,原来,孤独也是一种享受,如品月一般,去鉴赏她的华丽,必须掀去她朴素的外表,探究她多彩的内心。没有尝试过,又怎知最后的结果?

忆起昔日的事,那时怎知人去楼空的悲楚?只是现在只能摇头昔日的无知了

腾出空闲的时间,打开记忆的枷锁,那一片片色彩各异的叶,承载着多少儿时的梦,记载着多少童趣?静静地,拾起一片天蓝色的似心性的叶,为什么?我看到了泪的痕迹?那,是什么时候的沉默?

望着夜空,细雨绵绵,夜风追戏,寝室上方的一片天,白得灿烂。

也许,也是这样一寂静的夜吧,静静地站在阳台上,望着雨点划过夜空,竟情不自禁地潸然泪下雨点划过天空,未曾留下痕迹,而泪经过我的脸,会留下足迹吗?或许,风会给我一个满意的答案。只是真的很奇怪:那一闪夏夜的流星,真的存在么?

踏着红色的地砖――为什么,踏着你,有一种平静油然而生呢?你是我寂寞中的安慰者么?你给予了我什么呢?有时候,真的想做一名愚人!周围万籁俱静,多久,没有如此寂静过了呢?回想起近段所走的路,一脚一个坑,或深或;回想起近段所走的路,每次见到同学,都只是抿嘴一笑。有多久,没有愉悦地。忠诚地笑过了?会忘记笑么?静静地,才发现:原来,笑也可以怀念!安静中,把手插进牛仔裤里,仰起头,深呼吸一口,或许,一切就如郭敬明所说的:那些以为念念不忘的事就在我们念念不忘的过程中被遗忘了

关于动静结合的作文(篇5)

我们走进秋天,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

关于动静结合的作文(篇6)

午饭过后,蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起,白茫茫的一大堆,令人直流口水;还像一座座堆满白雪的山峰,安静而肃穆。

一阵微风吹过,白云渐渐散开了。这时,蓝天中有湛蓝、灰、白..颜色,还有些我们说也说不出来、见也没见过的。

过了一会儿,天空出现一只小绵羊,它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒,那只小绵羊变大了,四肢长了,脖子也长了,身子也变粗了。后来,那只绵羊变模糊了,羊身变的东一块,西一块的散开了,好像给人五马分尸一样。

忽然,天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大,它只是一只领路的骆驼,因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着,不久后,骆驼群不见了,大骆驼也不见了。这时,白云什么也不像了。

关于动静结合的作文(篇7)

秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去吱吱的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上飞下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

关于动静结合的作文(篇8)

众所周知,熊猫是我国的国宝,能够见到熊猫便是一件幸福的事了。在暑假里的一天中,妈妈把我带到了动物园里,我很有幸地看见了熊猫,熊猫为我献上了一次精彩的杂耍表演,每每想起,我都感觉有一股暖流在我身上缓缓地流动着,带给我甜蜜的感觉。

我们去到动物园里,看了熊猫的五个表演节目,这五个节目一个比一个精彩,一个比一个好看,看得我心里乐滋滋的。熊猫表演的第一个节目是吃竹子。站在笼外的我静悄悄地看着笼里的熊猫,看着它一动不动,呆呆地坐在地上的样子,我便感觉到它的滑稽和可爱了。突然之间,它就拿起了地上的竹子,贪得无厌地往嘴里塞,吃得津津有味呢!等它吃饱了之后,它变伸了一个懒腰,然后就懒惰地躺在了地上,怎么也不想起来。看着它这个懒惰的样子,笼外的旅客们便被它哄得欢颜大笑。

熊猫表演的第二个节目便是吃西餐。只见笼里放了一张格外漂亮的餐桌,在餐桌上面放着苹果、果饯,还有雪白的奶油蛋糕。只见熊猫出来了,它先是用粗厚的爪子拿起了一个苹果往嘴里塞,接着没等它吃完,它便又抓起了一把果饯送到嘴边,然后慢慢地享受着口中的美味佳肴。在吃过苹果和果饯后,它感觉还不太饱,看见那诱人的雪白奶油蛋糕,它便展现出一副欣喜若狂的样子,一个劲地吃了起来,弄得满脸都是奶油,把台下的旅客们再一次逗的差点笑破了肚皮。

紧接着,熊猫就要表演第三个节目了。这是熊猫奶奶推小熊猫的节目。只见熊猫奶奶单手推着小熊猫从房子里走了,一边推着一边哼着歌曲,看那熊猫奶奶的样子是那么的神气,把小熊猫们唱得沾沾自喜,它们也在熊猫奶奶的歌声当中进入了梦乡里。看着熊猫奶奶哄小熊猫们睡觉的一幕,大家都感觉到十分的温馨,被它们的神态和动作逗乐了,不知不觉的露出了脸上那满意的笑容。

来到熊猫表演的最后两个节目,这已经算是高潮的时刻到了。只见笼里的熊猫们个个都是生龙活虎,在笼里的游乐园里尽情地挥霍着它们的精力,只见有的熊猫在滑楼梯,有的熊猫在骑木马,它们各有各的精彩,正玩得不亦乐乎。滑楼梯的熊猫站在高高的地方,然后伸手向大家示意,看它那熟练的手势和动作,就知道它经过了多方的努力,才能有现在表演的机会。突然间,它听到了驯养员一声示意,它就从高高的地方滑了下去,动作十分连惯,彰显出熊猫的灵活。再看看那些骑木马的熊猫,只见它们用力地摇着木马,而且越摇越兴奋,丝毫没有害怕的感觉,终于在用尽了最大的力气后,它的身子就飞快地荡在了空中。还不时向我们挥手,好像在对我们说:多快活啊!大家看到这一幕,情绪便起来了,纷纷为它献上了响亮的掌声,熊猫听到后,好像觉得自己越来越神气,便越摇越快了。

看完了熊猫的五个表演后,每一个表演都深深地印刻在我的脑海里和心里,让我感受到了熊猫另外一面,觉得它们不仅爱吃、爱睡,而且还爱表演来逗乐大家。这一次动物园的体验,让我难以忘怀,在妈妈的劝导下,我才依依不舍地离开了动物园。

关于动静结合的作文(篇9)

一双乌黑亮丽的眼睛挂在粉嫩嫩的圆圆的脸蛋上,胖胖的身材给我增加了点俏皮,没错这就是我-赵子玥。废话不多说,一起来听一听我对我自己的评价吧!

我是一个文静的女孩。班里的女生都叫我“赵公主”,因为我有忧郁和安静的气质。下课的时候,我喜欢呆呆地坐在教室里,面无表情地望着黑板,一动不动的。别看我目光呆滞,其实我是在想上节课讲过的内容呢!有时我会一个人走到栏杆前眺望远方。有的同学下课会吵吵闹闹的,而我却不一样,我更喜欢这种安静的方式来放松自己。

但有时我是一个很活泼的女孩,与学校比起来完全是判若两人。我一听到要去广场玩就一蹦三尺高,欣喜若狂地跑出家门,在学校那惴惴不安的心情早已飞到九霄云外去了。

这就是我,一个“动如脱兔,静如处子”的女孩,你们喜欢吗?

关于动静结合的作文(篇10)

可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们叽喳,叽喳地叫着,好像在说:春来了,春来了!

是的,春天真的来了!

我怀着好奇的心情去找春天。

啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的真是百花争艳,五彩缤纷。这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

关于动静结合的作文(篇11)

云,是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷,让人难以捉摸。

春天的云是一个纯洁的少女。看,那朵朵白云,点缀在湛蓝的天空中,像是一幅变幻莫测的神奇图画:时而像一只张着血盆大口的老虎,时而像一条可爱的小猫咪,时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊,春天的云是那么美丽!

夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了泥巴(乌云)。唉,真是六月的天,孩子的脸――说变就变。啊,夏天的云是多么可爱!

秋天的云是一个婀娜的美女。她,时而被风吹的薄薄的,时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞,一会儿优雅。啊,秋天的云是那么神奇!

冬天的云是

云,美丽的云,神奇的云我喜欢,喜欢它的美不胜收,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的朴实无华。云,我喜欢云。

关于动静结合的作文(篇12)

文创园的闹与静

时光缓缓流淌,随着时代的变迁,许多老事物经过时光的打磨再加上新元素也会带来意想不到效果,而带给我最多惊喜的是老齿轮厂改造的新街区文创园。

文创园是闹的!你看那香味宜人的奶茶,轻轻喝一口,那甜味能在你舌尖久久回荡;那外脆里嫩的炸鸡,一口啃下去咔嘣咔嘣美味极了;还有那味传十里的烤串,慢慢咬一口,酸辣在口腔里蔓延,别提有多美味了。

文创园是闹的!树上的小鸟是文创园的歌手,它叽叽喳喳叫不停,好像在展示自己洪亮的歌声。这里的风也是文创园的音乐家,每到夜里风的音乐会便开始了!你听,那时而低沉,时而激昂的是交响曲;那节奏缓慢,恍如天籁的是提琴曲;还有那山崩地裂的是进行曲!

文创园是静的!那街上亮着的大灯、小灯如同夜空里的繁星,密密麻麻,风一吹摇摇欲坠呢!躺在文创园的长椅上,慢慢的,我的眼睛模糊了,我好像看见了无数的萤火虫在我的周围漫天飞舞!文创园的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的!

文创园是闹的!那晶莹剔透的大提琴,边上还有流动的音符,每个从它身边走过的游客都会被那悦耳动听的琴声所吸引,陶醉其中。陶醉在琴声中的不止是我,还有那对面的长颈鹿,它正找算边吃草边听琴声的,可是音乐太美妙了,连草都忘了咀嚼!

这就是文创园,一个由老房子改造而成的新闹市,它承载着几十年的辉煌历史,又追逐着未来人的梦想,成为了浦江县的新地标!

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