写路远的作文
[收藏]写路远的作文(系列6篇)。
语文课上经常需要写小作文,写作文使平常的演讲更加有条理,并且能够首尾呼应。平时多积累,才能在考场上发挥出色,您是不是不太清楚作文怎么写呢?欢迎大家与身边的朋友分享吧。
写路远的作文 篇1
是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩?
是什么,悄悄灌溉心田,培植甘甜记忆?
是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒锦绣?
是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?
就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难锦绣的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……
我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。
司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了辱没。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用辱没之身点燃文明火种的他的选择,让我们感触涕下。
鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火炬,奋然前进。火炬照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。
又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏图书馆,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏图书馆。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。
这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽吸风饮露而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。
我鹄立在“选择”的河边,静观我们自身。
恰是收留易感伤的季节,也恰是面对选择的季节。天天都有那么多触动心房的弦律。
在危险眼前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。
在奉献眼前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。
在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为怯夫。
也许有时,选择真得很艰难。犹如伯牙绝弦于钟子期,犹如黛玉冷月葬花魂,犹如伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,犹如浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……
我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……
写路远的作文 篇2
我的爸爸是一名军人。在我想他的时候,他不能在我身边;在我希望他能陪我玩儿的时候,他依然不能在我身边。在我的记忆里,他是电话那头的爸爸,是照片上穿着军装的爸爸。
小时候,我看到一个人忙碌的妈妈,就会想我的爸爸在哪儿呢?为什么不能陪着妈妈和我呢?渐渐的,我明白了,别人上班,他上班,别人回家了,他还在上班。爸爸总是因为这个或者那个任务不能经常陪我。于是,我只能在爸爸带我玩过的地方一遍又一遍地玩儿,在爸爸夜跑的小区跑道上模仿他又跑又跳直到满头大汗。我喜欢爸爸牵着我的手在小区散步,更喜欢大手牵小手的在部队营区里散步。爸爸陪着的感觉可真幸福极了!m.ZB258.cOM
爸爸每次离家前,我总是哭着他不肯放他走,他也总是安慰我:开心乖乖,不哭不哭,我很快又可以回来看你啦。虽然他不能常常回家,可是我和妈妈并没有认为他哪里做的不好,只是希望他多一点时间陪陪我,能多和我们打电话,多让我听听爸爸的声音,每次不要那么急匆匆的来又那么急匆匆的走,这就够了!
像爸爸这样的人有许许多多,有家却不能回,有家人却不能照顾,但他们却从来没后悔过,因为爸爸告诉我,还有更大的家需要他们照顾。
写路远的作文 篇3
树又多了十三个年轮。年华的来去,草叶中未曾扩展的章节,层出不穷。十三岁——当雪山之巅的冰雪慢慢融化,青春会以成熟的名义隆重抽出细嫩的枝芽,更比十二岁沉淀了一份思索,一种青黄交接的底色。
记得小时候,常常听到大人说“未来”这个词,也常听爸爸这样对自己说:“孩子,未来的路得靠自己走,要加油啊。”还是满脸稚气的我,对这样深奥的话,显然是一窍不通。可是,看着爸爸一脸将希望寄托于我的样子,也为了不辜负爸爸对我的厚望,我只好一副“大义凛然”的样子,糊里糊涂地点了点头。
但心里还是存有疑问,于是,一脸迷茫地跑去问家人。而奶奶却慈爱地摸着我的头,对我说:“小孩子不懂这些,长大就知道了。”我感到很迷惑,既然不懂,那为什么还要对我们说这些让人摸不着头脑的话呢?顿时,我的脑袋里冒出了许许多多的“为什么”好在妈妈的话算是给了幼小的我一个答案。“谁说小孩不懂未来呀,未来就是走自己想走的路,做自己心中想做的人,也就是为了理想而努力奋斗。”我终于找到了答案,于是,心满意足地点点头,笑了。
于是,每当我们看卡通片的时候,女孩们便美滋滋地想:呵。长大后,我也要当白雪公主,每天都和七个小矮人一起玩耍,多快活呀。我的未来就这么定了。而男孩们呢,也会想:我的未来要像超人那样,能驾驶着飞船,奔向宇宙,奔向太空。美美地想完以后,我们便笑,开心地笑,快乐地笑,有一种“雄心壮志”的感觉,觉得自己把未来安排得太好了。所以,宁静的夜晚,我们睡了,甜甜地睡了,也做了一个甜甜的、香香的梦。
然而,我们随着时间的流逝,在渐渐地长大,成长的背影就这样定格在每一寸光阴里。于是,回想起小时候自己所策划的未来,觉得那实在是太天真,太幼稚了。可小时候那些纯真无邪的幻想,仍然在你走向未来的道路上添上了一抹绚丽美好的色彩。正是因为有了那些充满童真的幻想,我们才真正地开始考虑自己的未来,策划自己的未来。因此,我们有了自己要去追求并付诸努力去实现的梦想。
当科学家,当画家,当深入人心的作家,当有着充满智慧大脑的数学家……一个个缤纷美丽的梦想,都等着我们去努力追求,努力实现,等着我们带上它期待已久的未来。
也许,通向未来的路是充满着荆棘与坎坷的,但是,为了梦,我们执着;为了梦,我们追求。也许,在追梦的路上,没有人注意到自己,也不期待有人为自己鼓掌,因为未来并不是一路鲜花,一路喝彩。在走向理想的路上,我们经常被一些真挚的情谊感动得热泪盈眶,又常为莫名受伤而暗自垂泪。
没有显赫的身世,没有令人瞩目的才华,却很早学会用手中的笔画我梦境中的事物。想起小时候做过的令人心悸的美梦。可那些梦儿,一个个,哪堪被岁月过滤和淘洗。
十二道生命之辙已为印痕。蹒跚过,跌倒过,失败过,成功不过是历经磨难之后一个欣慰的笑容;去面对,去梳理,去言语,时间赋予一个人青春孤寂而充满活力的旅程。
朋友,十三岁,让我们满怀憧憬,共同奔向未来吧。
写路远的作文 篇4
在学习钢琴的路上,我与劳累相伴,也与快乐同行。
记得刚开始练琴时,每个周三和周天的下午便成了我最艰难的时光。每到该上课的时间,我就在家赖着,耗着。每一分,每一秒的流淌,都使我万分舒适。可,舒适永远都是短暂的,琴房的大门永远为我敞开。
我的手,弹出的音特别轻,老师都听不太清楚。每次都告诉我,压重一些,可手又偏偏不给力,一压重,手掌就挨到了琴键上。老师就只能一边告诫我压重,一边将我的手掌抬起。使人最郁闷的,还有认谱子,看谱子。好不容易认完了谱子,又得边看谱,边找对应的音,我就看一眼谱看一眼琴键,把头摇得像个拨浪鼓,找了几个音便厌烦了,手也累了,可还有许多行在等着我来摸索,想到这里,我便留下了眼泪,也看不清楚音了,只想摆脱钢琴对我的束缚。
从单音,到和弦,再到八度练习,每弹一遍,我就觉得手是酸的,是累的,这种感受,贯穿了我整个的童年。
一年级,的登台表演,当听到台下如雷贯耳的掌声时,我震惊了。那天,我也充分感受到了钢琴之美。我笑了,笑我以前对钢琴的排斥,也因看到自己通过努力换来的回报而感到高兴。如今,考级证书,奖状,奖杯,放在钢琴上,都要将钢琴淹没于其中了。我的内心感到无比欣慰。
喜爱钢琴的我,向着光明而又美好的未来走去。通过练琴的过程,我深深地体会到:在成长的道路上,累与快乐并存,付出与成功同在!
写路远的作文 篇5
我悄悄地交好作文本,想转身就溜,却被老师教回恩!写的不错!我用疑样的眼光看着老师,看老师炙炽的目光,我有些害羞,不敢相信,那次心烛再一次被点燃,作文本上的一句留言:孩子相信你自己,其实你最大的挫折不是作文,是你自己,显然你以战胜他。我猛然醒悟了,是啊,我的挫折是自己。心中升起一种莫名的心动。战胜了自己我还有何畏惧!
究其失误原因,我认为主要是不懂得给材料作文类型的写作基本规范,影响了作文效果,使阅卷者判分时左右为难,想说爱你不容易。
今天刘老师上作文课时带来了一些大米。干什么用的呢?你一定会感到惊讶。告诉你吧,老师不是要给我们做饭,而是让我们仔细观察,写一篇大米的作文。
老妈,我想对你说,你能不能把我的作文管宽点?我会对作文产生厌恶之情的。请你不要随随便便就给人家下定义了。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
写路远的作文 篇6
有时,我在写作文时就会情不自禁的想到冰箱里还剩有半个西瓜,于是,我便会走到冰箱前,打开冰箱,把半个西瓜取出来,然后是出我的必杀绝招海底捞月,捞起一大块肥美的肉,扔进嘴里,然后像猪八戒吃西瓜那样,三下两下就咽下去了,感觉冰冰凉。吃完后我便咂咂嘴继续写作文。
第二节课,老师来班上把作文考完了,我看到作文题目,暗暗窃喜,正好可以仿造作文书上的一篇写,我很容易的写完了。一会儿,老师报分,我91.5,学习委员倪天罡90,全班只有两个九十分以上的呢,我碰运气啦!
他,不是我的亲人,却亲如父母。他,不是我的同龄人,却胜似朋友。他,就是教我们作文的王老师。王老师的眼睛不大,眉毛淡淡的,鼻子端正阔达,嘴巴很红润,笑起来很慈祥。王老师上课很风趣,他会让你牢牢记住他所讲的话,让你一看见这个东西就会想起王老师的话。王老师有两双眼睛,一双长在前面,一双长在后面,在上课的时候,王老师在黑板上写字,有些同学在下面交头接耳的说话,他长在后面的眼睛一下子就看了出来了,但他又不想让那孩子丢人,就会善意的批评:“不要让老师对你失望哦!”王老师很辛苦,白天辛辛苦苦上完课,晚上还要给我们改作文,发作文,每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息,不会被社会淘汰,总要牺牲自己的休息时间,有一次同学问他累吗?他说:“不累,等到你们出息了,老师做的一切都值得。”王老师不仅教我们作文,他还常常教给我们做人的道理,他总说做人要做好,作文才能作好。王老师不仅是我们的良师,更是益友,他会像小孩子一样笑,也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事,更会和我们一起做一些小游戏。我忽然想起:“一日为师终生为父。”不正是这样吗?
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