写新教室的作文

写新教室的作文600字精选5篇。

作文对于学生而言是不可或缺的一部分，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利，一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。什么样的作文会让你影响深刻？也许"写新教室的作文"就是你要找的，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

写新教室的作文 篇1

“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声打响了，正在教室外面活动的同学，一个个快步向教室跑去。我们的教室宽敞明亮，干净整洁，充满着书香文化气息和现代高科技。不管你在外面心里多么的浮躁，回到教室后马上心旷神怡，一心只想学习。

教室里没有座椅板凳，也没有黑板，，也没有空调，但同学们进到教室后，红外线扫描，马上自动从地下伸缩出桌椅板凳，并且上面都有自己的名字，秩序不会乱的。老师站在教室前面，地下自动升起讲台，按一下按钮，黑板还有班班通也出现了。每个人的课桌都有3个按键，红黄蓝，按一下蓝色的，平板电脑自动弹出，屏幕上和老师黑板上显示屏一样的内容，360立体声音传来，教室的每个角落都听得清清楚楚，声音大小自动调节。教室的窗户也是智能的，会随着一年四季调节温度，并且自带新风系统，空气清新无比。按一下黄色的按钮，平板自动缩回去了，再按红色的按钮，课桌凳子就回到地下了。上语文课时，老师讲瀑布时，大屏幕上会出现一个4D图像的瀑布，让人感觉到那飞流直下三千尺水会打到脸上；讲讲“秋天”时红红的苹果，紫色葡萄仿佛要从大屏幕上掉下来，我的口水差点流下来。数学课，各种数字满天飞，一百万、二百万、八百万、一个亿、六亿，人口数，立体浮现……英语课，外教全程纯英语讲课，竟然是和美国的英语老师连线。音乐课，随着音乐声响起，大屏幕上出现了一架钢琴，老师弹起来，我们的课桌上也出现了一架小钢琴，虽然是虚幻的，弹起来和真的一样……

好喜欢这样的神奇教室，所以我要好好学习，等我将来大学毕业了，成为伟大的科学家，一定为将来的学生建造无数个这样的神奇教室。

写新教室的作文 篇2

我的教室在学校第四楼东边过道的第一间屋子，它十分的干净、美丽、整洁，因为我们班只有二十个人，所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多。

推开门走进我们的班级，第一眼就看到东边墙上的大黑板。这个黑板能推拉，拉开来里面就是一个大型的电脑，这个电脑可以像手机一样，既能用手点击屏幕操控，也能通过鼠标来操控。黑板上面有两个大大的音响，我们可以通过这两个音响来听学校的一些消息。黑板的前面有一个讲台，上面放着一盒白色粉笔和一盒彩色粉笔。讲台前面就是我们的桌子和椅子，它们被我们排放整整齐齐的。在我们座位后面的墙上，贴着同学们创作的黑板报。在教室的西北角，有一个书架，上面摆着各种各样的书，下课时，同学们都会去这里看书。在教室的南面，有一个长长的柜子，上面挨个摆放着同学们的花，下面摆放着每个同学的美术包。

我们的教室给别人一种温暖的感觉，我们在这里快乐的学习、成长。

写新教室的作文 篇3

我们的教室在学校第四楼东边走廊的第一间屋子，它十分的干净、美丽、整洁，因为我们班只有二十一个人（其中一人受伤了，在家养生体），二十一套桌椅，所以我们的教室显得比别的班级的教室宽敞得多，同学们活动的空间也宽敞得多。

走进教室，第一眼看到的便是一块很大的黑板，里面隐藏着一个挂在墙上用于上课电脑彩屏。彩屏正前方便是老师教学用的讲台，这个讲台可是和别的学校的不一样，它可以像抽屉那样拉开、关上，里面原本空空如也，取而代之的是一个控制黑板里的彩屏的电脑。讲台西面便是那二十套摆放整齐的书桌，同学们经常在那里读书、写字、做作业。教室的东北角上是同学们摆放各种各样的习题本的地方，西北角上就是同学们常常借书看的地方图书角。教室的东南角和西南角就是任同学们进进出出的门。南面的阳台上常常放着盛开花朵，有火红的芭芭拉，绿油油的仙人掌球，和粉红色的小桃花这些可爱的小花小草，经常受到我们班护花天使刘璇精心呵护，茁壮成长。西面的墙壁上，挂着一个巨大的黑板报，同学们经常会把一些自己制作的关于学习、健康、自理等话题用画画、文字写在纸上，贴在这个黑板上。

这就是我们的班级，一个很朴素却又不简单的小班化班级。

写新教室的作文 篇4

天气一直放晴,鸟儿欢快地叫着。微风吹进教室,天空蓝蓝的,十分美丽。云儿有大有小,各种各样,像兔子,像花朵,像小羊…,瞧!花朵旁边还有蜜蜂、蝴蝶;树叶嫩绿嫩绿,树冠像一把绿色的大伞。

我们正在上数学课,“铃铃铃…,”下课铃响起了,数学老师停止了讲课。

“下课!”

“起立!”

“老-师-再-见!”

“请坐!”

数学老师慢慢地走出了教室。

原本安安静静的教室,立刻吵起来,男生有的玩拍拍,有的乱吼乱叫…;女生有的跳绳,有的看书,有的画画…

我呆呆地望着天空,不知是谁重重地拍了我一下,疼得我心里一阵疼痛。我转过头去,一看,原来是我的同桌杨彻。我狠狠地拍了他一下,他生气地叫道:“你干什么!”

“你打我干嘛?”我也非常生气。

“我哪打你了?!”

“你就打我了!”

“我何年何月几时几分几秒打你了?”

“你二零一二年五月三日九时三十五分二十二秒打我了!”我生气,随便编了一个时间。

“不对,是九时三十五分,二十七秒。”杨彻自作聪明,“嘻嘻,你说错了!”

我先呆了一下,后又回过神了。我哈哈大笑,用手指着他,半天没说出话:“哈哈哈,你…,你…,你承认你打我了!”

杨彻顿时羞愧地无地自容,“反正我没打你。”

“你打我了,你自己承认了,哈哈哈。”

“我没有!”,杨彻又打了我一下。我狠狠地踩了他一脚。

“铃铃铃…”,上课铃响了。

一场战斗结束了……

写新教室的作文 篇5

我们在作文培训学校学习，我们的教室宽敞明亮、整洁美观，走进教室感到非常舒服。

教室的正前方是一块碳纤黑板，大黑板就像一方沃土，老师带领我们在这里播撒着希望的种子。黑板的正上方有一个白色的投影仪大屏幕，它像一块大大的魔镜，能映出绚丽多彩的内容。黑板的左边是一台空调机，夏天可以为我们吹凉风，冬天可以为我们吹暖风。黑板的右边的桌子上摆放着电脑，电脑里海量的信息输送到大屏幕上，帮助我们把作文学好。黑板的正前方摆放着整齐的桌椅。教室的中央天壁上装着一台投影机。教室的前后天壁上各装着一支支长长的灯管，灯光柔和、明亮。教室的后方，是几扇明亮的玻璃窗，可以把外面的声音隔绝，窗子的两边各挂着两扇灰白色的落地窗帘。教室的左边和右边的墙壁上各挂着两块名人名言。其中对我们教育极深刻的名人名言是：“好动与不满足是进步的第一必需品------爱迪生”我们三年级全班同学在李老师亲切的辅导下，相互学习，共同进步，写作水平有了很大的提高。

我们在这样的教室里学习真是多么幸福啊！我爱我们作文培训学校的教室。

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