关于甜甜圈作文

[精品]关于甜甜圈作文。

在学习中，我们经常会有些作文的习惯，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。善于总结记录能写出好作文。有相关的作文模板可以参考吗？下面是小编为你精心整理的“关于甜甜圈作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于甜甜圈作文 篇1

三年级的时候，我很坏，总是欺负人。但还好，一个小女孩救了我，使我开朗，虽然我们错怪过。

四年级开学第一天，我心中忐忑不安，因为作业只写了一半，心脏“砰砰”地跳。就在这时，一个小女孩看见我惊慌地神情，连跑带跳过来了。我头低着，突然感觉到了一个人的存在，才慢慢地抬起头来。我这才有机会细细地看她：只见，她有一张天真烂漫的小红脸，非常健康；扑闪着的睫毛下，一双水灵灵的大眼睛非常起眼，炯炯有神；小小的鼻子迷你可爱；樱桃般的小嘴鲜红鲜红的，像涂了唇膏一样。哇！凡间竟有这么美丽的姑娘！我心想。周围十分宁静，大家各忙各的。我正看得出神，那个小女孩却打破了宁静，用娃娃音对我说：“我叫王甜甜。你叫什么名字？为什么这样惊慌？”王甜甜，不是去年的年级第一名？第一名怎么这个样？我吓坏了，支支吾吾地说：“你，你可以看名单，我，我有惊慌？”王甜甜听了我的话，又是蹦蹦跳跳地到了讲台，用那胖乎乎的小手指了指名单上我的名字，恍然大悟，说：“哦，你叫沈乐然，好可爱的名字呀！”我这下适应了，也学着她的口吻说：“对呀，谢谢你的夸奖。”王甜甜又过来，拉起我的手，说：“我们玩吧！”说完，便拉着我奔向操场。我心里甜蜜蜜的，也变得活泼开朗起来。于是，一对好朋友就这样诞生了。

前几个月，学校期中考试，学习任务特别繁忙，每个人都累得不可开交。那天，老师布置习字册，又是哀叫声一片。甜甜连忙从书包中找习字册，想写，可是，却怎么找也找不到。便问我有没有，我掏便了书包也找不到，边说：“没有啊，要不要帮你找找？”甜甜连连挥手：“不用了，乐然写作业吧！”我点了点头，认真地写起了作业。甜甜则弯下腰，在地上找习字册。“找到了！”甜甜突然高兴地大叫起来。原来是找到了。甜甜又把习字册捡起来，只见本来干干净净的书皮上有一个脏脏的脚印。“怎么办那！”甜甜看见那个脚印，急坏了。甜甜便把每一个人的脚印都和这上面对了一遍，最后才到我。甜甜已垂头丧气，因为她觉得不是我，已经没有希望了。可就在这是，结果出来了——那脚印就是我的！怎么可能？甜甜不敢相信这事实，瞪大了眼睛看着我。甜甜是个敏感的孩子，她看着看着，就哭了。同学们都喊：“哇！沈乐然惹哭了王甜甜呀！”那声音深深地刺着我的心。我端详着这个脚印，很想找到蛛丝马迹，可就是找不出来。就在我绝望的时候，我突然想出来了：这脚印这么淡，一定是昨天的！可我昨天却没穿这个鞋子，而昨天穿这个鞋子的是朱相宇！于是，我一拍手，把心里想的告诉了全班。甜甜听了，连忙向我道歉。我心里甜蜜蜜的，回拒了她。之后，我把朱相宇臭骂了一顿，朱相宇也承认，那习字册也是他扔地上去得，脚印也是他踩得。

是王甜甜救了我，我们错怪过，但她每次都让我甜蜜蜜。我们的友谊永存！

关于甜甜圈作文 篇2

甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……邓丽君在歌声中抒写着快乐。生活中有许多甜甜蜜蜜的回忆 ：唱歌、跳舞、溜冰……但在我的心中每当想起心里甜滋滋的，那就是姐姐的生日派对。

一个暑假眼又过去了，我陪着姐姐到天柱买了车票，姐姐又要踏上四川大学的征程了，我心里既高兴又舍不得。在回来的车上琢磨着这些天怎样给姐姐快乐。回到家我和二姐、哥哥商量一致同意给姐姐开个生日派对，给姐姐一个惊喜。一切在悄悄的进行，姐姐一天到晚忙着和同学道别，我们在家里也忙得热火朝天：墙上贴上一排排五彩气球，醒目地方是美院的哥哥用彩线彩带制作的中英文：“生日快乐彩线彩带绿叶从墙角到天花板蔓延。柜子上桌了摆放好了蜡烛，中央桌子上用绿叶鲜花衬托着生日蛋糕，屋里大厅成了时尚的歌舞厅，既漂亮又显得豪华，忙到8点钟，我们打电话给姐姐要她把同学带来聚一聚。

看到她们出现在楼下了，我们赶紧躲好，当她一进屋我们马上跳出来：生日快乐。姐姐吓了一大跳，不知如何是好，我们马上拉她来许愿，呈上礼物，送上甜甜的祝福，又去切蛋糕，姐姐的同学拿着奶油往姐姐脸上点了几点，接着每个人都点上了奶油，我们去追她，她带着我们唱《生日歌》，唱《祝福》《一路平安》……一首接一首闹腾了许久，大家才休息。第二天，被电话声吵醒，姐姐已经上车了。

我躺在床上回忆着快乐的一幕，心里仍然感到甜蜜蜜的，回忆不仅仅是一份欢乐，更是姐妹的浓浓亲情。

关于甜甜圈作文 篇3

寻着那熟悉的糖香味，我回到了童年，这里住着一位老人填充着我童年的回忆。

每天我都会那小铺买各式的糖的样子画在转盘上，指针指向什么，她就会做什么，那次的自己出于幸运，转到了一个龙，那是所有样子中最大，最复杂的，可以说这做出来就像立体的工艺品，由于步骤复杂，他让我明天来取。那个晚上的自己宜昌兴奋，似乎那是一种荣耀，时间在那时突然过得异常缓慢。终于盼到第二天时，我怀着憧憬与激动的心情来到店铺，看到那属于自己的糖。摆在店铺里，眼睛闪着光亮。老人见到我十分可亲的将糖递给我，当我接过糖时才发现糖是那么的大，那么的沉。那龙栩栩如生。可由于自己的不小心，还没到店门口那糖就碎了。我当时就肆无忌惮地大哭起来。老人闻声走过来说：小丫头，是爷爷不小心，别哭了，爷爷再做一个。当时无知天真的自己连忙点头答应。

也许常人看来这是件极其寻常的事情。可是当一个素未平生的老人对待自己如同对待亲孙女，真的很令人感怀。现在回想起来，那位老人不像常人只为了商业利益而经营店铺，他拥有一颗善良朴实的心灵。他带给每一个孩子一份美好而纯真的童年。他让我的童年的记忆变得完整而甜美。如果没有他，那份属于童年的记忆应当是缺失的。

有人说没有一种感情是不需要回报的，可是这位老人给与我的感情，成了我童年中的一部分并且永远也无法回报。他给与我的不仅仅是那珍贵的糖。而是一种心灵上的安抚，老人现在已经不在那里了，那种糖再也无法买到。现在的自己只有在记忆中搜寻那种特殊的甜味。那带有童年的味道。

时间在消逝，暮然回首，才发现那老人的笑容是那样的慈祥，那糖的味道是那样特别。我会将老人的墨阳放入童年，珍藏一辈子。

关于甜甜圈作文 篇4

红薯甜甜

今年又是一个丰收的季节。姥姥家小园里的瓜果也都熟了。家里人都爱吃红薯，姥姥便种了不少，这一家人都忙忙碌碌地来起红薯。

红薯就是地瓜，我尤其喜欢吃。假期到姥姥家一听说要起地瓜了，我乐颠颠地上前帮忙。阳光把泥土照得发亮，时不时吹来几阵凉风，感觉神清气爽。大人们在前方翻地，我就拿着小筐跟在后面捡地瓜。

今年的地瓜都是大个的，隐约看见泥土里粉红的瓜皮。捡着捡着，我有些累了，便坐在地头歇息一下。我看着忙碌的家人，妈妈、舅舅、舅妈都拿着镐头，先扬得老高，再沉沉地落地，撅起一捧土，还得小心判断着，别把地瓜砍成两半。小妹也在后边跟着捡，满脸兴奋，时不时还坐倒在地。天边传来阵阵雁鸣，临近傍晚终于起完了地瓜。

当晚姥姥便煳了一大锅，今年的地瓜多是黄色的肉，又大又香甜。吃着吃着，突然心血来潮，把瓜肉弄碎，做地瓜泥吃。

记得妈妈曾做过一道菜，把地瓜泥和面，放在油里炸。炸出的一块块外焦里嫩，香甜绵软。不知今年，妈妈会不会再给我烹饪美食。

秋风吹过，吹得身上发抖，捧一块热热的地瓜，闻着瓜香，心里也暖了。金秋时节，红薯作伴。

关于甜甜圈作文 篇5

我至今记得，那个寒冷的早晨，让我懂了什么是爱，什么是温暖。

那天早晨，大风刮着，我看见姥姥在忙碌，下午，我补课班下课，姥姥接我回家，到家又开始忙碌，就像永远也忙不完一样，我有点心疼。

第二天早上，我早早起床，想给姥姥做一次饭，菜马上就要做好了，可在我撒调料时，误把醋当作酱油放了一大勺!姥姥闻着浓浓的醋味，走过来，说:呀，你怎么放这么多醋呀?倒掉，重新做吧。白忙活这么半天，可是一个念头，让我打消了这个想法。每天，姥姥辛辛苦苦做饭，不合胃口又要重做。现在，我才知道姥姥每天做饭、做家务有多累了。

我心里很心疼，但就在那一刻，我长大了-小学生叙事作文。我突然想起姥姥前几天做饭，手上被烫出个水泡。我向姥姥飞奔过去，抱住了她，眼角不禁落下眼泪。

后来，我和姥姥一起做完了那顿饭。也懂得了什么是爱，什么是温暖。

关于甜甜圈作文 篇6

“咚——咚——咚——”我无力地敲着家门。

门无声地开了。“回来了？”

回答爸爸的是我那拖拉的脚步声。

门轻轻地关上了。

随着沙发腿刺耳的尖叫声，我重重地倒在沙发上，费力地把沉重的书包从身上卸下来。

爸爸端着草莓进来，我强打精神开始向爸爸汇报各科考试的成绩和丢分原因。我知道爸爸要问，所以早就进行了“自我解剖”。我的声音有气无力：“语文……数学……英语……”

“行了，不用分析了。”爸爸叉起一只大草莓塞到我嘴里，“考试出了问题，你已经学会分析了，我看你是进步了。”

“可这次把第一名给丢了，只得了第五。”听了爸爸的表扬，嘴里的草莓才尝出了点味儿，可心里到底还是不舒服，“我……”

爸爸打断我的话，叉起一只草莓递到我手里：“名次并不重要，关键是知识掌握得如何。知道哪儿不扎实，多下点功夫就行了。”

这只草莓吃出味儿来了，真甜！

爸爸又叉了一只草莓递给我，平心静气地说：“没得第一未必不是一件好事；若总是一帆风顺，长大了可能就会经不起挫折。你应该珍惜这些磨炼，将来才有出息。”

我细细嚼着这第三只草莓，也回味着爸爸的话，草莓是甜的，但掺杂着那么一点令人兴奋的酸味。“来，再吃！”爸爸把草莓推得离我更近些，一边吃草莓一边说，“所以现在用不着难受——有什么嘛！况且已经知道努力的方向了……”

突然响起了“咚咚咚”的敲门声，妈妈回来了。“好哇，你们爷儿俩早回来了，光吃草莓不做饭，快做饭去！”

爸爸做了个鬼脸：“你看，我的‘挫折教育’来了！”说罢，乐呵呵地和妈妈下厨去了。我忽然觉得食欲大振，便又吃了几只草莓，那酸酸甜甜的感觉，令人回味无穷……

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