关爱初中作文模板

关爱初中作文模板11篇。

作文是文字记录生活的方式，写作文是内心交流的一种方式。好的作文可以让老师记住你，你印象最深刻的作文是什么呢？经过栏目小编精心整理，推出关爱初中作文模板，更多信息请继续关注我们的网站！

关爱初中作文模板(篇1)

生命，对于每一个人来说都很宝贵，作为一名小学生，学好自己所学的知识，帮助父母做一些力所能及的事，还要有明辨是非的能力和良好的心里素质，才能承受生活中的打击，热爱生命、快乐成长。

现在，社会飞速地发展，游戏、网吧如雨后春笋，拔地而起。对于我们这些充满好奇心的小学生来说，有极大的吸引力。很想去试试，可一试就上瘾。成天沉溺在恐怖和虚幻的世界。不仅荒废我们的学业，还不利于我们健康、快乐地成长。

我们小学生在学习和生活中，要有一定的心里承受能力。考试对于学生来说是家常便饭，有时会因为小小的疏忽而考得不如人意，我们不要灰心，要振作精神，找出错误并及时改正。在生活中，我们要与家人和睦相处以快乐的心情度过每一天。

在种.种诱惑面前，我们要认清对错，不轻意走进别人设下的圈套。我们要以积极的心态去面对生活和学习的各种挑战，我们就会感到生活的乐趣而珍惜自己的生命。

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关爱初中作文模板(篇2)

在庞营上初中二年级时，我不大爱说话，虽然成绩很好，但总是讨人厌的时候多。比如，数学老师安排给他打煤球，我总是犹犹豫豫的迟到十来分钟，结果是让别的同学抢了先。再比如，英语老师叫我们给他浇黄瓜地，别的同学浇了就走，我总是盯着最大的黄瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老师和同学认为我是另类，甚至有人说我总是不怀好意。我觉得悲哀而又孤独，只好装成更强大的样子，对他们的指指点点不屑一顾。

有一次，我写了一篇《红梅赞》的作文，教语文的朱老师当着全班同学的面把我狠狠的批了一顿，问我见没见过红梅。我心里反抗：没见过就不能写吗？范仲淹没见过岳阳楼，还写过《岳阳楼记》呢。反抗是反抗，自己想了一想，确实有点不妥。后来，我自命题写了一篇叫《帮忙》的作文，小心翼翼的交给朱老师。我想，这种多给老师增加麻烦的事儿，朱老师会有什么样的反应呢？不料，朱老师来了个180度的大转弯，把我极力表扬了一番，说我的作文生活气息浓厚，叫全班同学向我学习。至今我还记得我写作文的内容：邻居是铁匠，他家装着镪子的大板凳下，堆着厚厚一层铁屑。我和另一家的孩子一起玩耍时，想帮铁匠把铁屑做成铁块。最初我们把铁屑里浇上水，想把它们像和泥巴一样搅和在一起，然后做成块块，但是无论加多少水，铁屑还是一盘散沙。后来我们突然大悟，把铁屑里拌上细土，再用水掺和，终于大功告成，做成了块块。块块晒干了，我们捧宝贝一样捧给铁匠，让他加工成铁锨锄头。他说不行，我们不信。铁匠无法，就把我们的块块烧红了，用锤一砸，又还原成粉末。这作文也值得表扬？我真不明白了。虽然不明白，但老师夸奖的事，我还是乐意继续做下去的。于是我就写挖山药，掰玉米，捞菱角，采莲藕，也写家长里短，鸡飞狗跳，，甚至写群众大会，选举干部。不论我写什么，朱老师总会发现闪光的地方，及时鼓励我一下。算起来，求学生涯十几年，数在初中二年级时得到的肯定最多。后来我养成一个习惯，就是爱动笔，见什么写什么。有一次我上学走到崔老家，看见几棵杏树开着花。第二次再经过，花没有了，但树叶间的小杏儿到处都是，我就写下了当时叫全校师生赞叹的句子：“觅春——枝头杏花散落，一树碧绿叶，随风舞婆娑。春在哪儿，你细搜索，小杏儿密麻麻，才长得指头个。”这样，老师同学逐渐改变了对我的看法，我很高兴很温暖。

当时，很多老师和同学开始关心我的学习和生活，我觉得是我的努力终于换来了他们对我的关爱。但是现在想想，其实朱老师的关爱自始至终就浓郁的包围在我身边。

关爱初中作文模板(篇3)

有一种爱无处不在，有一种爱为你照亮成长之路，这就是——母爱。

有一次，我考试考差了，回到家，我把我考不好的事情告诉了妈妈，妈妈不仅不打我，反而好好的教我我做错的标题问题，直到教会我为至。有一道题我们都不会做，妈妈一边跟一边跟我思索，但这道题其实太难做了，而且那天已经十一点半了，于是妈妈让我先睡觉，自己再思索。

第二天我起床后，看见桌子上的考卷旁有一张写满字的纸，走近一看，原来是妈妈写的那道困难的谜底，我心想，这道题就算再难，可也不应该这么多吧！于是我接着往下看。哦，原来是妈妈对这道题谜底的理解，我的眼睛热泪盈眶起来。正在这时，爸爸告诉我说：“你妈妈昨天晚上十二点半左右才睡觉的，你下次考试一定要考的好一点儿呀！不要辜负了妈妈的一片苦心啊！妈妈这么做可都是为了你的呀！”

上课后，老师开始校对谜底了。当老师校对到这道困难的时候，老师请我来讲讲谜底与理解，我回答了老师，老师表扬了我，我心里美滋滋的，这不恰是妈妈的功劳吗？

妈妈爱的严格，也爱的体贴。一次，我不幸生病长水痘了，妈妈得知后，赶快把我抱起来去病院。回家后，我痒得哇哇大哭起来，妈妈看在眼里，疼在心里，于是，她说了一句让我永远也忘不了的话：“孩子，别哭了，妈妈也不但愿你这样，假如可以选择的话，妈妈但愿把水痘长在自己身上，而不是你的身上。”就这样，在妈妈的照顾下，一个礼拜后，我终于好了。

母爱是无处不在的，是一种一次次感动你的心的爱。此时此刻，我想对妈妈说：“妈妈，假如您是蔚蓝的大海，那我就是自由安闲游着的小鱼；假如您是无边无涯的天空，那我就是一只小鸟，妈妈，谢谢您为我付出的一切！”

关爱初中作文模板(篇4)

关爱，是搭建的人与人之间的情感桥梁。这座桥，洋溢着温暖，给人以信心与力量!亲人间、朋友间，甚至于世界各地不同民族、不同肤色的人们，透过这座桥梁，温暖了彼此的心。而四川汶川大地震发生后，人们的行动，完美的诠释了“关爱”二字的全部真谛。

此次地震所达的级数，以及地震的场面，让每个人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人们始料不及的时刻轰然倒塌，建筑房屋的钢筋石块砸在了人们的身上。一时间，死伤狼籍，哀号遍野，残不忍睹!这样的场面，拨响了人们心中最柔软的那一根弦。于是，全国各地乃至世界各地的人们动了，纷纷向四川汶川那些身受危难的人们伸出了援助之手，每个人都与四川汶川那些受到危害的人们心连心，与他们建起了一座座那名叫“关爱”的桥梁，温暖他们的心，告诉他们：你们的后面还有我们!帐篷、衣服、食品等等，被源源不断地输送到灾区。一些国家政府也捐献来了超多的资金、帐篷……每个人都力所能及地为灾区捐出自己的一份爱心。记得曾有一位记者采访过一位捐款者：“你为什么要捐出这些呢?”捐款者的回答是：“我只是在尽我应尽的职责。”这一句看似平凡的话，却震撼了许多人的心，“我只是在尽我应尽的职责”这句话，轻轻地久久地回荡在人们心间……这就是人与人之间那无私的关爱阿……

如今，灾区的人们都已经安定了下来，前不久的地震已经过去了，然而，来自世界各地的人们的关爱却不时地温暖他们的心，湿润他们的眼……

以后也许还会发生许多类似此次大地震的事，但是，我相信，只要人与人之间都有这一座名叫“关爱”的桥梁，那么这个世界便会充满了温暖，大家都会和睦相处，并共同努力，将我们的家园建设地更加完美，让地球这个蓝色的星球更加秀丽!

关爱初中作文模板(篇5)

在成长的道路上，难免会遇到荆棘，但是在！这过程中也少不了他人的关爱，这关爱足以让人战胜荆棘，在成长的磨练中获得成功。——题记

现在回想起来，那算是我成长中最黑暗的一页，在那段悲伤的日子里，我有过痛苦，有过煎熬，甚至有过自甘堕落，我险些掉入那无尽的黑暗的深渊，永无重见天日，是你——我的朋友，你真诚的鼓励让我消去心中的阴霾，重迎温暖的阳光。

那是五年级的一次校运会，被称为“体育尖子”的我被选为我班的参赛运动员，当时我参加的是男子200米和男子400米赛，我满怀信心的准备比赛的各种事项，幻想为班争光的情景和同学为我喝彩的气氛，但事与愿违，由于我的骄傲轻敌，我参加的两个项目都输了，当时我的心情怎么说好呢？简直无法用自己所写的言语来形容，恍如晴空中的一道霹雳劈向我的心间，我无法面对这突如其来的打击，但是我还是强忍着崩溃的心情，尽量不让他表现出来，在我看来，那是一种失败的耻辱，可是心头上却总是压了块石头，压得我喘不过气来……

这件事我一直没忘，以至于在这以后，我一直不能静下心来学习，导致学习成绩一落千丈，身为我朋友的你看在眼里急在心上，你知道我堕落了。

一次放学，你故意走的很慢，目的就是为了与我谈话，你对我说：“怎么，赢得起却输不起吗？我看错你了，人生难免有失败，希望你能振作起来！”说完，就只留下一个惆怅的身影向远处走去，我细细品味你的话，明白了自己的错误，同时也正视连自己的失败。

在成长的过程中，我还会遇到无数的挫折，但我相信，我一定能克服，因为我有——朋友的关爱！

关爱初中作文模板(篇6)

关爱，就是关爱爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，他人给予我们关爱，那我们就要回报他人更多的关爱。当然，爱不只能收获，还可以付出。

我就亲身经历过一件事：那年，我七岁了，我与好朋友去小区里的健身器旁的空地上打羽毛球，正在健身的有两位中年妇女与一个小女孩。小女孩看上去只有四五岁，眼睛水灵灵的，穿着一件白色的连衣裙。她一边健身，一边看我们打羽毛球，如果我们坏了，她就大声的笑，我与好朋友的眼睛不约而同地瞪住了那个女孩。大约打了三四局，我们发挥了最大的潜能，打了十几个球还没坏，那个小女孩也正在发呆地看，完全忘了她正在健身。

只听“刺”的一声，那个小姑娘的手指被正在运动的健身器夹伤了，顿时变得血肉模糊，小女孩很坚强，她没哭，只是使劲地咬着嘴唇，而她旁边的两个中年妇女只是回过头看看，就又谈笑风生了，好朋友问我怎么办，我对她说：“还能怎么办，送医院去！”说着我们扔下羽毛球拍，飞奔到那个小女孩跟前，扶着她向小区前面的医院走去。走进医院，许多人都把目光聚集在这个小女孩身上，医生马上走过来，经过一阵的清洗、消毒与包扎，小女孩的手终于包扎好。

之后，我们又把这个受伤的小女孩送回了家。小女孩的妈妈对我们说：“你们真是好孩子，那么有爱心，如果不是你们，我孩子的手会流很多血，太谢谢你们了！”在回家的路上，我们俩特高兴。因为我们学会了关爱，得到了幸福。

关爱别人就等于关爱自己。如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗：如果世界是一艘在茫茫大海迷失的船，那么关爱就是茫茫大海上照路的明灯。如果你想得到幸福，那就应该学会关爱他人。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。让我们彼此关爱吧！

关爱初中作文模板(篇7)

以前人们都说长辈们对晚辈们给予的关爱就好像是：春天里的小鸟为我们歌唱；像夏日里的清风，凉爽着我们的心田；像秋日里的……但现在，我认为晚辈们给予给长辈们的关爱也是如此的！

有一次奶奶生病了，不能做家务活，而我又是在单亲家庭生活的，而爸爸要工作。所以做家务活的重担就落在了我那弱小的肩膀上。那天我起了个大早，就是为了给全家人准备早餐。当我准备好饭菜后，我便打了一盘子的热水，拿上面巾到奶奶的卧室，为奶奶洗脸。我笑眯眯地对奶奶说:“奶奶，我给你洗脸。洗完脸后，我再去给你盛哦！”奶奶笑道:“好好好！”于是我开始擦洗那布满皱纹的脸。当我洗完奶奶的脸后。我就去盛了一碗热腾腾的排骨饭。当奶奶在挣扎中坐起了时，我毫不犹豫地说：“奶奶我来喂你。”奶奶听了点了点头。我拿起勺子，轻轻地吹了一下，再慢慢地递到奶奶的嘴边，生怕烫着奶奶。当我再次把饭递到奶奶嘴边时，奶奶含着泪说：“桢呀，你长大了，懂事了。也不枉奶奶疼了你这么多年呀！”我听了点了点头，也没再多说，因为我知道奶奶是高兴。

有一个问题我到现在还想不明白，为什么我们一个小小的举动就会让长辈们如此感动呢？

对于晚辈们关爱长辈们就好像是父母们养育我们一样是理所当然的。这可真是“家有一老如有一宝，敬老爱老，要永远记牢呀！”

关爱初中作文模板(篇8)

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一句温馨的歌词告诉我们：关心别人，让我们的家更加美好，也就温暖、珍爱了自己。

有一位老人心脏病发作，昏倒在马路旁。有一位好心的姑娘为救这位老人，拦车想把老人及时送往医院抢救。可是一连拦了大车、小车十几辆，竟然没有一辆停下来。姑娘只能眼睁睁看着这位老人死去。事后，有人问司机，你为什么见死不救呢？司机说，我关心别人，谁来关心我呢？

人生在世，是以关心别人为重，还是以关爱自己为重？这是一个不容回避而又沉重的话题，每个人必须作出回答。

在社会黑暗时伸张正义，为创造一个平等友爱的生活环境而奋斗，为被压迫者呼喊是关爱自己。二战时的那位藏匿飞行员的农妇以丈夫的牺牲保护了革命者心中的希望。我见过一位农民，工千里背尸上访，为工友讨个说法，不仅维护了死者的利益，更维护了包括他自己在内的千万农民工的尊严。他们关爱别人，而他们所创造的新环境也反过来保护了自己。对黑暗势力沉默的人将被黑暗吞噬，就像那位写下忏悔诗的马丁神父，当纳粹分子奔向他时，已经没有人为他说话了。

对周遭环境的关心，对处于困境者的同情，对身边人们生活状况的关照也是珍爱自己。出生于宝贵家庭的南丁格尔，不忍看到在生死线上挣扎着的病人的苦难，执意放弃了优越的生活环境，来到战场成为历史上的第一名护士。她手持明灯，照顾伤员，出入在充满硝烟的战场，给濒死的人们送去生的希望。她纯洁无私的“持灯人”形象，成了后世无数白衣天使景仰的丰碑。她的行为让自己的精神不朽，“南丁格尔”作为最杰出的护理者之名永远传承。同样，在这次印度洋海啸发生后，中国人民形成大规模的对外支援，为灾区群众慷慨解囊，这不仅为灾区人民送去了温暖，也证明了中国综合国力的增强。

在生活中的点滴事情上献出爱心，与人分担痛苦、分享快乐也是珍爱自己。“平时注入一滴水，难时拥有太平洋”这句广告词，也是对生活中曾做过借给别人一块橡皮或送病人上医院这些小事之后，自己偶然受伤而得到人们的嘘寒问暖之时的心情写照。“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”

这不仅告诉王者为王之理，也让你回忆与人分享快乐时的愉悦心情。当我们聚在一起，聆听失意者的倾诉，感受成功者的喜悦，献出诚挚的安慰和祝福，对方递过来一个感激的眼神或一个自信的微笑时，自己也将获得无法比拟的快乐。

关心别人就是珍爱自己。献出一点爱，创造一个美好人间。用智慧的水、人格的土壤包裹善良的心，给自己塑一尊高贵的灵魂。为人处事，不能仅从“一己”考虑，只有多为别人着想，人们才会给你以友善的回报。

关爱初中作文模板(篇9)

相互关爱能让我们这个世界变得更加美好，善良。如汶川大地震、舟曲泥石流时我们所做的善举，的的确确地受到了来自灾区人民的感谢，我们和灾区人民共同关爱，才让我们从失去的悲痛中恢复过来。相互关爱不仅体现着大爱上，也体现在平常日常生活小事中。

那天，要数学考试。离考试还有短短两分钟的时候，为了能更好的考试，于是我开始检查自己文具盒。“咦?尺子呢?”我看了看表，心想：快上课了，怎么办呢?要是有人能帮我就好了!我越想越着急。同桌看见了，问：“怎么了?”我着急地说：“我的尺子不见了!”她听完后，把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两段，说：“拿着呀!”说着，便把我的手摊开，就把尺子塞到我手里。这我才醒过来，半晌，才说出一句话“你这是干什么?”她笑着说：“断尺救人呗!”，就在这时，上课铃声响了起来……

这无异是雪中送炭，朋友之间要互相帮助，下回同桌有什么困难我也要帮助她。

有一天，同桌有一道题不会做，我就主动给她讲题。我给她先讲了一遍解题思路，问：“听懂了吗?”她摇摇头，说：“没听懂。”我想：是不是我的方法不对呢?这时，我想到了老师给我讲题时，一边摆学具，一边讲，或许她就能听懂了。我拿出学具来，一边摆，一边讲。讲完后，我再问：“这会听懂了吗?”同桌高兴地点了点头，拿起笔，写上了正确的答案。

xxx只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……xxx正如这首歌所唱，人与人之间要多一点相互关爱，才能使社会变的更加关好。让我们一起来关爱他人，相互关爱吧。

关爱初中作文模板(篇10)

“课代表给我站起来，你又不是不知道我们班的同学懒散惯了，你就只说说算了啊，你以为课代表是这么好当的啊，一点责任心都没有，。去给我把这一课抄十遍给我，还有你们几个，安排了任务不积极!”。还没开始上课，老师给开始了疯狂的扫射，不就是没有催他们写字词嘛，不至于吧!

我们几个人在后面嘀嘀咕咕，他们几个都在怪我，可他们积极一点，可不会这样啊，真是的，人怎么能这么没有责任心呢?好不容易抄完了那十遍课文，手都麻木了，“看样子老师都下班了，只好明天再交了”

第二天，还没起来就有一阵寒风吹过，好冷。到了学校，慎重的把罚写的课文放到老师的桌上，看到了九班的课代表在交作业，是在纸上的默写，就随随便便的放在了桌。这时，一阵风吹过，桌上的纸扑腾了几下，差点就掉了下来，我也虚惊一场，把我的课文放在桌面上，字典压着。刚走出办公室，想到了九班的作业，我不能向他们那样，没有责任心，于是回去把他们的作业用另外一本书压住，长舒了一口气，“吃力的”走出了办公室，可没注意办公室的老师看到了这一幕，告诉了语文老师。

“你到我办公室来一下。”我纳闷了，我没犯什么事啊，怎么又叫我去办公室呢?“你把课文交了知道我为什么还叫你到办公室来吗?”这不是明知故问嘛，我肯定不知道啊!“因为你不仅仅重新的做回了一个课代表，还找回了一样重要的东西”是什么呢?我苦思冥想，还是没想出来“那就是责任心。”我恍然大悟，我谢谢了老师，轻松的的走出了办公室。

我大叫了起来，找回责任心的感觉，真的很好!

关爱初中作文模板(篇11)

我们都是平凡的人，我们经历的事也大多数都是平凡的小事，有的事情让我们伤心，有的事情会让我们感动。

有两件事情我记得非常的深刻，我记得那是一天的上午我一个人去乘公交车准备上学，有一位小学五年级的学生背着书包，有一位老人好像很不舒服的样子，一直用手挡住嘴巴，老人旁边正好坐着那位五年级的学生，不一会儿老孙实在是憋不住了，正准备呕吐的时候，那一个小学五年级的学生马上把书包脱了下来，马上接住了老人呕吐的东西，老人呕吐之完后，那位学生还给老人递出了卫生纸，那时全车的人都说那位学生是好样的，当时有人问那位学生，那位学生说每一个人都有老的时候，为什么会怕脏呢那位学生就下车啦，这位学生的品质真让我感动，也值得我们学习。

还有一件事我也记忆深刻，我记得我有一次在回家的路上看到很多人，我也在了一个楼下，我突然看见了一个好像，才4岁的孩子，头卡在了他家的防护栏上，身体完全飘浮在空中，很有可能马上掉下去，那位孩子看样子看起来也很痛苦的样子，突然一位叔叔爬了上去，把孩子抱起来了，那可是在5楼那位叔叔冒着生命危险一直抱着那位孩子，大概过了半个小时，消防员叔叔他们来了，消防员叔叔一直敲门，都没有人给开门，没办法只能破门而入啊，过了10多分钟后，门终于被打开了，那位叔叔说别管我先救孩子，不一会儿孩子终于被救出来了，原来当时那个孩子家里没人，调皮的孩子去防护栏上玩了一下，踩空了就卡住了，这两件事情告诉我们，人一定要有善良的一颗心，这样我们的社会才能变得更加美好，难道不是吗？

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