描写花的小学生作文5篇
学习中很多时候我们被要求写一篇文章,写作文的目的在于提升我们的语言文字表达能力。如何写出一篇好作文呢?以下由我们为大家精心整理的“描写花的小学生作文”,敬请参阅本文!
描写花的小学生作文 篇1
最近,我家的纱窗坏了,蚊子一只一只的进来,害得我的腿上被咬了好几个蚊子包。
有一次,我在做作业。不知不觉的被蚊子咬了12个大蚊子包,我一发现,便很生气,并决定把蚊子满门抄斩。
接着,我便开始了我的杀蚊记。
夏天的故事我先用一只手去抓,但是每当我自以为把蚊子抓住后,却发现手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯着蚊子,一见到好机会便给它一巴掌。后来,只听“啪”的一声,我想:现在蚊子肯定逃不出我的手掌心。可是,当我把手打开的时候,蚊子却已不知去向,我气得怒发冲冠。只得使出我的杀手锏——电蚊拍。我去拿电蚊拍返回来后却不见蚊子的踪影。我以为蚊子怕我的新形武器,所以把电蚊拍放在身边,以此把蚊子赶走。谁知,不多一会儿,蚊子又来“捣乱”了。接着,我拿起电蚊拍就朝它追去,我一会儿追到东,一会儿追到西。忽然,它停在墙上不动,仿佛没了力气,正在大喘气。在这时,我连忙把电蚊拍罩了上去,让它无路可逃。不一会儿,只听见“嗞”的一声,蚊子被烤焦了。我一见蚊子被烤焦,高兴得一蹦三尺高。
然后,接着做作业。现在没有了蚊子的干扰,我做得又快又好。
描写花的小学生作文 篇2
开学了,秋天来了!
我迈着轻盈的步子走出家门,“嗯!好香啊!”一股淡淡的香味向我飘来,原来是楼下的桂花开了!它们像一只只花仙女,轻轻舞动魔法棒,散发出一阵又一阵的香甜。一朵朵娇小的桂花藏在碧绿的叶子下面,犹如一个个害羞了的小女孩,又犹同天上闪闪烁烁的小星星落在了人间。
接着向前走,学校门口屹立着一列银杏。它们金黄金黄的小树一扇一扇,好像一把小扇子为我们扇风,又像一封信,告诉我们:秋天来啦!秋天来啦!天气变冷了!小朋友们要多穿点衣服哟!一片片银杏叶飘落下来,好像给大地穿上了一件金黄的衣裳。
走进学校,“小巴掌”们正向我们招手,“王乐米,你又来上学啦!”梧桐开心地跟我打招呼,一阵阵风儿吹来,梧桐叶飘落下来,好像一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。梧桐叶落在地上,给大地铺上一层美丽的地毯。
学校的枫树由绿色变得火红火红,从远看就像一团正在燃烧的火焰。枫叶一片片落下,这就像一团火苗慢慢落下。小朋友们从地上拿起枫叶,把它做书签,当模型……它多么受欢迎啊!【qx54.com 群学网】
放学了,我做完了一天的功课,天上的归巢的鸟儿驼着斜阳,斜阳发出金色的光芒,秋天的一切都变成了金灿的,我的心也一样,它变得金灿灿的,太阳渡过了西山的青峰,天黑了……
描写花的小学生作文 篇3
今天老师带我们到操场进行接力赛。
我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东,一部分在西。我们开始做准备活动,有的同学压腿,有的同学活动腰,还有的同学活动头。我想:这一次我们小队一定争得第一名,朱老师说:‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后,右手在前拿着接力棒,身子向前倾着,眼睛目视前方。朱老师又说:“预备——跑!”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒,别的小队的第二个都跑出去了,我们的第二个人才把棒捡起来。我想:照这样我们还不得倒数第一呀?想到这儿我就使劲喊:“加油!加油!”经过几个人的努力,快要追上其他小队了,没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同学跺脚,有的同学拍腿叫:“哎呀!”该轮到我了,我决心挽回这个局面。我做好了一切准备,许春一刚把棒给了我,我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事,当我跑到东边时,第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时,第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名,不过我们锻炼了身体。
描写花的小学生作文 篇4
初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。
初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。
初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。
描写花的小学生作文 篇5
一场雷阵雨过后,空气湿湿的,水珠懒洋洋地躺在碧绿的叶子上,我坐在窗前写日记。
“小灿,你看,我们带回来了什么?”姐姐一蹦一跳地走进来,欢天喜地递给我一片小叶子。“小蜗牛!”我惊奇地大叫,神奇地盯着它。
小蜗牛全身淡褐色的,背着一个缧旋形“小房子”,门前有两个小洞洞,一个用来排“垃圾”,另一个会“变出”可爱的小蜗牛。小蜗牛头上的两根又细又长的小柱子上,顶着两个小球球,小球球中间有一个芝麻小点点,是它的眼珠子。两根短短的的触角像两根小天线,总是进进出出的,好像传送机在繁忙地传送信息。触角和眼睛中间,一张小的肉眼几乎看不见的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶几上,用铅笔轻轻地一碰,触角就像触了电似的立刻缩了回去。过了一会儿,又慢慢地伸出来,小心翼翼地继续往前爬。一不留神,小蜗牛爬到了茶几角上,眼看就要从“悬崖”上掉下来,我忍不住大声尖叫:“小蜗牛,快回去!”没想到,小蜗牛竟然在“悬崖”边,不慌不忙地走起了“钢丝”,给我表演精彩的“杂技”——你看,它时而飞檐走壁,时而又倒挂金钩……
哈哈,我的小蜗牛不仅敏感机警,更像一个调皮的“冒险家”!
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