[收藏]假如记忆可以移植小学作文(合集3篇)

想必大家都有写作文发愁的时候，写作是用真情实感来表达自己内心的想法。如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的，你知道怎么写出优秀的作文范文吗？

假如记忆可以移植小学作文【篇1】

假如记忆可以移植，我要将自己与朋友之间发生的一切矛盾统统抹去，重新植入我们手挽手、肩并肩欢歌笑语的日子。

假如记忆可以移植，我要将我的任性从父母的脑海中轻轻擦去，然后将我的孝顺、听话与无尽的爱重新移入父母的脑海中，让他们脸庞永远绽开舒心的微笑。

假如记忆可以移植，我要将充满欢乐的童年时光植入贫困山区孩子们的脑海中，让他们不再因儿时贫苦而带来的伤害以开怀，取而代之的则是甜蜜、幸福的童年和对未来充满希望的企盼。

假如记忆可以移植，我要将五彩斑斓的世界移入盲人的脑海，我要将美妙动听的音乐移入双耳失聪的人的记忆，我要将一切鄙视与不屑永远移出全世界残疾人的记忆，而把一份同情与关爱轻轻地放入他们的脑海，让他们的唇边开放微笑的花朵。

假如记忆可以移植，我要将一个充满温馨与爱的家庭移入孤独的老人脑海，让他们不再因子女的不幸、冷漠而郁郁寡欢。

假如记忆可以移植，我要将和平移入一切遭受。

假如记忆可以移植小学作文【篇2】

“嘟、嘟、嘟、嘟，报告报告，移植完毕，嘟嘟。”记忆移植器顺利地把赵冰波的记忆移植给了我，而且记忆移植器还把一些我不需要的但赵冰波有的记忆给抹掉了。为什么我要移植赵冰波的记忆呢？因为我长大要当作家的呀，赵冰波不是写作文很厉害的吗？只要我移植了他的记忆，我写俄文也会很厉害的。

当他的记忆一移植过来，我就有感而发，写了《陈鼎尔童话》，第一天上市就卖断货了，第二天也卖断货了，第三天、第四天、第五天、第六天也一样断货了。一直到第十天才没有断货，我几天之内就变神童了。许多人都在谈论我，各类报纸的编辑也争相把我的资料登上报纸。于是我就忙起来，当记者来问我问题的时候，我都回答得很流畅。我还有惊人的记忆力，毕竟是赵冰波的智商加我的智商嘛，少说也有200哩！这么高的智商，不是神童才怪呢！

几年以后，赵冰波遇见了我，看到我的书发行量很大，就自叹不如，向我请教，让我的虚荣心大大地满足了一回。

假如记忆可以移植小学作文【篇3】

记忆是彩云，五彩缤纷的；记忆是一个笔记本，记录着我的人生，记忆是贝壳，有五光十色的，也有暗淡无光的。假如记忆可以移植，那该多好啊！

假如记忆可以移植，我会将杨利伟的记忆移植给我。我有了杨利伟的记忆，不坐航天工具都能自由的在宇宙中飞翔了。

假如记忆可以移植，我将把所有人不快乐的记忆都抹去，将以前的金色记忆都移植回来，让这个世界变得充满快乐。

假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给非洲儿童。因为非洲儿童天天都没水喝，只有少量的找到水的人存活了下来，所以我要把我天天都有水的记忆移植给他们，让他们勇敢的与生活战斗下去。

假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给贫困儿童。因为贫苦儿童有很多时候都没有我们快乐，所以我要把我的快乐移植给贫困儿童。

假如记忆可以移植，我将把我的记忆移植给老人，让他们感到温暖。

假如记忆可以移植，那世界一定会更美好。

老师评语：

你采用排比的方式设想了记忆移植后的画面。语言很流畅，如果能把记忆移植后的画面描写具体那该多好！

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月度作文精选 假如时光可以倒流文章)其五

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《月度作文精选 假如时光可以倒流文章)其五》的文章，希望是大家的不无小补！

人们都说“世上没有后悔药”，“时间一旦过去，就不复返了”，但我仍是相信“一切皆有可能”。

昼寝时，我在梦中穿越回了古代的楚国，让我万万没有想到的是，我竟然成为了楚国闻名爱国主义诗人——屈原的邻居。

我从屈原的母亲口中得知：屈原上朝回来后，脸色很不好，家人问候他怎么了，他也不回答，只是摇了摇头，叹了口吻。这是为什么呢？原来啊，楚王听信了小人的谗言，开始徐徐疏远了屈原，使屈原遭受了架空。

这让我很担心，屈原是不是快要跳江了？

我不想让这么一位忠良之人自尽，于是去挽劝他：“屈原啊，楚王只是一时糊涂，听信小人，你心里可别过不去啊。你要好好仕进，事实可以证实一切，我相信，遭受架空的事情很快就会过去，楚王很快又会欣赏你的。”

但屈原却似乎一个字也没听进去。越日，就听闻屈原抱石投江了。

这么一位伟大的诗人就此而亡，多么令人惋惜。再爱国的人，终究战胜不了正人的昏庸、小人的谗言。屈原爱国，为祖国做了不少贡献，却因谗言而受到了架空。于是，他把满腔的炽热爱国心融入诗篇，选择用忠心扶起将倒的王旗，选择用千匹白练，写满为国为民的志愿。最后，他带走爱国热血、《离骚》的绝唱、上下而求索的脚印卷入了那滚滚而逝的汩罗江水中。

梦醒，我回想着梦中的情景，不禁感触万千：屈原那爱国的热情，直到今天，仍旧叩击着人们的心灵；屈原那挥洒的文字，流传千古，至今仍掷地有声。

小学生作文大理洱海(合集3篇)

执笔作文网推荐更多专题：“小学生作文大理洱海”。

写作与我们的生活息息相关。写作可以帮我们更好地体验生活日常，一篇好的作文往往具备多个方面的条件，你还在担心作文的撰写嘛？编辑收集并整理了“小学生作文大理洱海”，请继续阅读本文相关内容！

小学生作文大理洱海(篇1)

我家住在美丽迷人的云南大理洱海边。洱海其实不是海，而是一个高原湖，古时候名叫叶榆泽，因形状像人的耳朵而得名。洱海湖水透明，清澈如镜，被人们称为“玉洱”。洱海是大理白族人民的母亲湖，更是享誉中外的“高原明珠”。

我爱洱海，她宽广辽阔。有时，她风平浪静，澄明净白，像一位温柔美丽的母亲；有时，她波光粼粼，云烟氤氲，又像神秘如梦的仙境。

春天，海岸边那一棵棵随风飘荡的新柳，花木丛中那些翩翩起舞的彩蝶为洱海增添了一道亮丽的景色。海水平静的时候，洱海映着天空的蓝、花儿的红、草儿的青、柳树的绿，仿佛一位盛装的新娘，是那样的美丽。

夏天，来到洱海边的树荫下，沐浴着清凉的海风，一边品尝着渔民刚油炸好的鱼虾海鲜，一边观赏海上的飞鸟、渔舟，会让人感到神清气爽，惬意之极。这里没有城市的喧嚣，没有盛夏的炎热，有的只是说不尽的美好。

冬天，雄伟的苍山上一层层厚厚的白雪映照在洱海里，让洱海显得更加博大宽广。乘坐在洱海的游船上，总能看到那些近几年来从遥远的西伯利亚飞来越冬的红嘴鸥，它们轻快地翻飞着追逐游船寻要食物。这样的情景，又成了洱海上一幅永恒的美丽画卷。

我爱洱海，她不仅有美丽的风光，而且物产丰富，鱼虾肥美。她给周围的白族人家提供了赖以生存和发展的生命源。

啊！洱海，我的母亲湖。不论是春夏秋冬，你都是那么美丽、那么迷人；不论是古往今来，你都是那么安详、那么醉人。你是我们永远值得珍爱的美丽家园，你是我们永远值得歌颂的人间天堂。

洱海，我的精神家园！

小学生作文大理洱海(篇2)

中午，我和爸爸妈妈去了洱海，我刚开始还不想去，可游玩时我改变了对它的看法。而且，游玩后甚至还念念不忘地离开了。

清凉的微风荡漾起一道道水纹，我坐在船边，望着清澈的海水。那醉人的碧绿，映着白云，映着苍山，此时的洱海，静若处子，温柔如纯洁的少女。

在船上我一会儿带爸爸上去拍照、聊天和说笑，一会儿和妈妈吹海风、聊天当然也不会忘记拍几张照片，臭美一下。就这样很快就到了那座小岛——金梭岛上，我们的导游告诉我们金梭岛上居住的都是白族人，他们把姑娘们叫做“金花”小伙子们叫做“阿鹏哥”，所以我们就把导游叫“阿鹏哥”。

我们还知道了怎样从壁画了解这家人是靠什么来维持生计的，从大门来了解这家人的概况等；品尝了那里的小鱼小虾；并且参观了金梭岛上的三星庙。

到了晚上回到酒店，我洗澡或躺在床上都感觉自己还在船上漂浮，就这样晕晕乎乎的睡着了。

小学生作文大理洱海(篇3)

你去过云南大理的洱海吗？那里风景如画，犹如人间仙境一般。我们乘飞机到了云南，又乘汽车去大理，最后乘船抵达洱海。我们来到海滩，欣赏湖上迷人的景色。湖很蓝也很大，无边无际，几乎分不清哪是天，哪是湖。抬头望，天像蓝宝石一样，蓝得那么深邃。在蓝天的衬托下，洁白的云朵更加美丽动人，有的好似一匹匹骏马在天空奔驰，有的像是嬉戏的孩子、可爱的小兔……

远处，连绵起伏的苍山像是一条巨龙，飘浮的白云缠绕在半山腰。山上一棵棵苍翠挺拔的树木，又像是一个个守护的卫兵。近处，一条条渔船从眼前驶过，湖面上留下一道道水波，它们越行越远，最后消失得无影无踪。

碧波浩渺的湖水清澈透明，岸边浸在湖水中的石头清晰可见，穿梭在石缝的小鱼，悠闲地游动，让人不忍去打扰它们。我忍不住伸手掬起湖水，顿觉一阵清凉，似乎直钻心底，好舒服啊！

这儿有山有水，有蓝天有白云，有小舟有游鱼，真是一个旅游胜地，让人流连忘返。

[收藏]小学作文小白兔合集7篇

执笔作文网主题栏目精选：“小学作文小白兔”，敬请访问。

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？以下为小编为你收集整理的小学作文小白兔，还请多多关注我们网站！

小学作文小白兔 篇1

我最喜欢的一只小动物就是小白兔。

放寒假了，我和妈妈来到了爸爸的店里。我们走在了花鸟市场的路上，我发现有人在卖兔子，我和妈妈走了过去，它是多么的可爱，它有一双长长的耳朵，总是一摇一摇的，好像在听着什么。红宝石似的眼睛，毛茸茸的小尾巴，还有一张三瓣嘴。与别的动物最不同的是它的腿，它的前腿短，后腿长，这可是它的秘密武器！我被它的可爱给吸引住了，我不停唠叨着让妈妈给我买，妈妈拿我没办法，只好给我买了一只，我给它取名叫贝贝。

我们回到了家里，连忙在院子里给它搭建了一座小房子，在里面放了干草和我床不着的衣服等柔软的东西。每天，我只要一做完作业，我就去问奶奶要胡萝卜和青菜给贝贝吃，而且每天都换花样，要不它就不吃。贝贝吃的时候总是用俩个前爪捧着食物，三瓣嘴像俩扇活门，一张一合，津津有味地吃着它的食物。从我买来的时候它胆子非常的小到现在它的胆子越来越大了。

有一次我带着它去散步，突然，从远处飞奔来一只大黑猫，它死死地盯着贝贝，俩眼发着绿光，忽然打黑猫喵的一声朝贝贝扑了过来，贝贝也扑了上去，黑猫这时两腿发软，贝贝朝前一步，黑猫后腿一步，被贝贝的气势给压倒了，黑猫拔腿就跑。

这就是我的贝贝，它是多么的活泼又可爱，我要把它养大，然后放它回大自然，让它自由的去生活。

小学作文小白兔 篇2

我家有一只活泼可爱的小白兔，我非常喜欢它，天天给它喂食。

小白兔有一双红色的眼睛，就像一对红色的宝石。它的嘴是三瓣状，似一个三角形。它有一对长长的耳朵，还有一条又短又小的尾巴。它全身雪白雪白的，像穿了一件雪白的衣裳。走起路来，宛如一个雪球在往前滚，可爱极了！

小白兔最喜欢吃胡萝卜和大白菜。假如你把大白菜或胡萝卜放在它前面，它会迫不及待地往前一扑，津津有味地吃起来。

记得有一次，我手上拿着一个胡萝卜，小白兔看见了，马上跑到我跟前，好像在说：“小主人，你能把胡萝卜给我吃吗？”我一瞧它那馋样，后退了几步，把胡萝卜放在地上。小白兔连忙往前一扑，我急忙拿起胡萝卜，它装出一幅可怜巴巴的样子，可爱极了。好像在说：“小主人，你不要捉弄我了，赶快把胡萝卜给我吃吧。”这时我心软了，把胡萝卜给了它。它连忙开始吃，你别看它个子小，吃东西可快了。

小白兔的胆子也很小。假如你在它吃东西的时候去吓它，它会连忙叼起食物，跑到别的地方去，觉得你在和它抢东西吃。

那天，我给了它一棵大白菜，然后趁它开吃的时候，吓了它一下，它连忙跑走了。它好像还边走边说：“哈哈，主人，你没有我跑得快，抢不过我吧。”那样子可爱这极了。小兔子既活泼可爱，有时，还很逗，我越来越喜欢它了。

小学作文小白兔 篇3

去年，妈妈给我买了两只小白兔。小白兔全身是洁白色的，两只小耳朵高高地的竖立着，两只红宝石似的眼睛一会儿看看这里，看看那，傻呼呼的，我拿来了一个纸箱，里面铺点棉花。拿一块布铺上去。这里就是它们的家了。

小白兔喜欢吃萝卜、嫩草。我每天放学回家都要去给它采一些嫩草喂它们。小白兔的颜色有洁白色……有一天，妈妈买回一些萝卜，给它们吃，我回家的时看见只有一根萝卜了，我一看见了就去拿点草去喂它们，吃完后它们又开使了，我又去拿了一点过来给它们吃，小白兔的山瓣辩嘴一抖一拨的，好像在说贼香。过了一年多我和小白兔有了感情。

记得有一次，妈妈说：“要带我去很远的地方，只好把小白兔方在表姐家，小白和我恋恋不舍地分开了。念念不舌的去了，过了一年，我和小白兔又见面了。我还是喜欢我的的小白兔，它是那么可爱、那么淘气，天真活泼。

小学作文小白兔 篇4

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”大家听着这首童谣是不是知道我的动物朋友是什么了呀？没错，就是小白兔。

小白兔是爸爸送给我的，刚到我们家时对我们还很目生，不敢接近我。由于小白兔身上的绒毛又柔软又光滑，所以，我给它起名为“棉花糖”。

“棉花糖”全身披着一件雪白的大衣，摸起来就像柔软的鹅绒被一样。它有两只长长的耳朵，可以闻声四边八方的声音。一双红宝石般的眼睛，尖尖的鼻子下露出了一张三瓣嘴。两颗白色的牙齿比雪还要白。短短的尾巴超级可爱。四只小短腿跑起路来却很快哩！

“棉花糖”平时很贪吃。有一次，我放学回家。棉花糖呆呆地望着我，似乎在说：“小主人，我饿了。给一点吃的吧！”于是，我走进厨房拿了一根胡萝卜给它，它把胡萝卜捧在手心上，“吧唧吧唧”吃了起来。吃完了，“棉花糖”对我眨眨眼，好像在说：“我吃饱了，谢谢小主人。”看着它那傻傻的样子，我开心地笑了。

这么可爱的小白兔，你岂非不喜欢吗？

小学作文小白兔 篇5

早晨，阳光格外鲜艳，免妈妈让小白兔到南瓜地里摘南瓜，小白兔去了。小白兔看到又黄又胖的南瓜，心里很开心极了，就蹦蹦跳跳的过去了。小白兔搞了一个又大又肥的南瓜，一搬觉得好重，好重，自言自语的说：“南瓜这么重，我怎么运回去呢？”突然，小猴子开着一辆大客车过来了。小猴子问小白兔：“你这是在干什么呀！”小白兔回答说：“妈妈叫我来摘南瓜回家，可是我怎么也搬不动，正在发愁呢？”小猴笑着说：“南瓜和我的车轮子是一样的，你明白了吗？”小白兔红着脸蛋，低下了头，摸摸自己的脑袋说：“都怪我自己不仔细观察事物的外表和动脑筋，这下我明白了，谢谢你小猴。”

小白兔就把南瓜竖了起来，咕嘟，咕嘟的往家里的方向推。

免妈妈一边烧饭一边想着，：“宝贝去了那么久，怎么还没有回来，”心里很焦急。这时小白兔把南瓜推到了家门口就兴高采烈的叫着：“妈妈，妈妈快来看呀！”免妈妈急忙跑出来，看到宝贝把南瓜运到了家门口，大吃一惊，觉得很奇怪就问：“宝贝，你是怎么把这么大的南瓜运回家的呢？”小白兔说：“是我粗心大意了，没有仔细观察南瓜，还好小猴提醒了我，我才把它搬回家。”“宝贝，下次你去做什么事情，一定要仔细观察，”“好了，宝贝，南瓜搬回来了，你也累的满头大汗，快去擦一下，马上我们就可以吃饭了。”

小学作文小白兔 篇6

我家养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。

它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。

它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出“啧、啧、啧”的叫声，仿佛在对我说：“谢谢你，这嫩草可真香呀！”吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。

我爱你——小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和遐想！

小学作文小白兔 篇7

在我们快乐大作文中举行了一次可爱的动物评选流动，拍在第一位的动物是小白兔，排在第二位的是小狗，第三位的是小猴。小白兔得了14票，小狗10票，小猴有3票。我最喜欢的恰是那又白又可爱的又温顺的小白兔。

小白兔长得非常白，远看像一团白绒绒的棉花。小白兔的头上面长着两只又长又白的耳朵，仿佛是两把大扇子。它还长着两只象红宝石一样的眼睛，白天小白兔的眼睛一闪一闪的，像两颗天上的星星，网上看小白兔的眼睛像一盏红灯。它还站着一只三瓣嘴，一笑起来就露出了两个大门牙。它的身上站着一身白绒绒的毛，摸上去非常的温顺、惬意。小白兔还长着一条又细又短的尾巴，真象俗话说的：“兔子的尾巴长不了!”记得还有首童谣里说到：“小白兔，真可爱，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜”，由此可见，小白兔受到了多少人的喜爱哦!

小白兔不仅长得让人喜爱，他的糊口习惯也很有趣。只要小主人一打开笼子，小白兔呀，准会马上跳出笼子，一会儿跑到沙发上，一会儿爬到小主人的肩膀上，一会又爬到小主人的头上……小白兔吃东西非常快，只要小主人把胡萝卜拿到小白兔的嘴边，小白兔会拿了萝卜就跑，跑到一个小树丛里，生怕别人把它的东西偷走似的。小白兔发火时，还会咬人。兔子只要吃了带生水的胡萝卜，它还会拉肚子。小白兔和我相处了几天，就成了好朋友。

小白兔真是太可爱了，不管我碰到什么不开心的事，看到小白兔，我都会马上就变得开心起来!

中秋节小学作文600字合集3篇

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，你是否会写相关心得体会呢？经过收集并整理，小编为你呈上中秋节小学作文600字合集3篇，相信你能从中找到需要的内容！

中秋节小学作文 篇1

仰望天空的繁星点点、看着一轮皎洁的明月；吃着好吃的月饼、听着那古老的神话故事，并且享受悠哉的情景。你知道这是什么节日吗？这就是“月圆人团圆”的……中秋节！

而今年的中秋节，我们全家远从城市来到了郊外，当抵达目的地时，已是傍晚时分，此时我们穿梭在大街小巷，准备欣赏那如花朵般的花火，“咻~~砰！！”突然，一阵阵响彻云霄的声音从天际传来，抬头一看，原来是各式各样的烟火正在空中绽放，有爱心型、方形甚至还有“流星”呢！而这些漂亮的烟火就像霓虹灯不但照亮了天空，也让中秋节的夜晚更加明亮动人，欣赏完这些迷人的烟火后，我们便动身前往民宿。

随后，一阵阵香味扑鼻而来，此时饥肠辘辘的我也不禁口水直流，当那些香喷喷、热腾腾的烤肉串端上桌时，我便展开了秋风扫落叶的功夫，不一会儿时间便已杯盘狼藉，彷彿蝗虫过境一般，此时，我摸着我那早已圆滚滚的肚子，满足的笑了出来。

接着，我们围坐在营火旁，听着叔叔、伯伯诉说古老的神话故事，例如：玉兔捣药、嫦娥奔月以及后羿射下十个太阳……等等，大人们说的出神入化，我也深深陶醉在其中，不知过了多久，故事才以圆满的结局告一段落，此时的我早已睡眼惺忪，于是爸爸吟咏诗歌哄我入睡：“定知玉兔十分圆，已作霜风九月寒。寄语重门休上锁，夜潮留向月中看。万人鼓噪摄吾侬，犹似浮江老阿童。欲识潮头高几许，越山浑在浪花中。”

而我也深信着，我的人生也能像今年的满月一样圆满……

中秋节小学作文 篇2

今天是传统的中秋节。在这个团聚的日子里，我父亲邀请亲戚朋友在家吃饭。

客人到达后，母亲又开始在厨房里“打架”。当然，我和孩子们一起玩游戏！我们正玩得开心的时候，一个声音传到我的耳边说:“吃吧！”我赶紧叫孩子们去吃饭。他们都坐在椅子上吃着又甜又好吃的食物。我也坐在椅子上津津有味地吃着。

吃完饭，我爸爸拿出一些月饼和大家分享。我拿起一个，狼吞虎咽地吃了起来，因为我已经期待它很久了，今天它终于出现在我的眼前。我妈妈看见我在吃月饼，就对我说:“小贪吃的猫！”等了半天，我的牙齿里突然冒出一句话:“妈妈，因为我爱吃！只有这样你才能说我是一只小贪婪的猫，不是吗？”听了这话，我妈妈笑着说:“是的！是啊。但是你多吃零食，小心你的牙齿会被虫子吃掉！”我说，“我知道！”吃完月饼后，我的嘴很干。我打开冰箱，拿出新鲜橙汁，倒了一杯，一口气喝完了一杯饮料。真的很酷！

晚上，我们带着自己的灯笼去公园。我们非常高兴在公园里玩我们漂亮的灯笼。俗话说，“15号和16号是满月。”不出所料，月亮真的是圆的！我们在草地上欣赏了天空中的圆月。看，月亮是圆的，像一个大玉盘，非常漂亮！我真的想用我的相机拍一张月亮的照片。这时，我想起了月亮女神的故事。在中秋节期间，人们把思念的情感送到广寒宫的嫦娥，让她给他们所爱的人带来祝福——平安和幸福，让他们快乐地度过这个美丽的中秋节之夜。

在这个快乐的中秋之夜，我们会团聚，幸福地在一起。幸福是如此简单！

中秋节小学作文 篇3

今天是中秋节，学校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，还可以吃好吃的东西，想到这里，我心里乐开了花。

下午，外公、阿姨他们都来我家做客，妈妈准备了许多好菜，有水煮活鱼、还有红烧肉、啤酒鸭等等，荤啊、素啊样样齐全。望着一桌子香气逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一个鸭腿狼吞虎咽地啃起来，惹得客人们一个个地哈哈大笑起来。

晚上，我们全家人一边在阳台上等着月亮出来，一边吃月饼，突然看见天空中有一个“白玉盘”，哇！月亮仿佛像一位魔术师一样，一下子把天空变明亮了，这时，我突然想起了苏轼的《水调歌头》便深情地吟了起来“明月几时有，把洒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？逗得全家人捧腹大笑。

唉，时间过得真快啊！马上就到睡觉的时间了，所以我们恋恋不舍地进入房间睡觉了。

啊！今年的中秋节过得真是快乐，但愿明年的中秋节也过得这么快乐！

[收藏]小学生作文常用评语合集5篇

作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作往往来源于生活，好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，如何让自己的作文眼前一亮呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“小学生作文常用评语”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

小学生作文常用评语(篇1)

1.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣

2.借景抒情,托物咏志,很特色

3.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

4.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

5.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

6.少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

7.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题三年级学生作文评语三年级学生作文评语。

8.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。

9.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧!

10.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

12.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

14.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

15.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

16.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

17.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

18.在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

19.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

20.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

小学生作文常用评语(篇2)

我家在池塘附近，院子里有一块地，种着许多蔬菜。当油菜花开花时，就会招引来一群蝴蝶。从蝴蝶身上我感悟道理许多道理，这也是我喜欢蝴蝶的其中一个原因。

蝴蝶一共有两对翅膀，一对大，一对小。犹如四把精美的小扇子。蝴蝶的身体扁扁的，呈黑色。蝴蝶头上有一对触角，是用了辨别气味的。蝴蝶的颜色有好多种，如，黑色、白色、黄色、红色，还有彩色的。

有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我们来的院子里，看见有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下扑过去。抬头一看，什么都没有了。我想到了语文书上的一句诗：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”我想大概就是这个意思吧!

我喜欢蝴蝶，每一种，每一只都喜欢。不分大小，也不分美丑。就像我们人类一样，我们不能因为他人学习不好或者长得难看而嘲笑他人。因为到最后你会发现，你和他们比起来也好不到哪里去。我们应该做好自己，别人对你的看法不是问题，重主要的还是你自己。如果你对自己没了相信，那你的生活肯定不会很精彩。这个道理我们都懂，那就保持自己最好的一面。一个人信心是自己给予的。

评语：这是一篇描写蝴蝶的状物文章，开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用，选材新颖，重点突出蝴蝶的外形特点，详略得当，内容具体，叙述自然生动、结构紧凑，结尾处集中表达情感，作者从蝴蝶身上学到了不少东西。

小学生作文常用评语(篇3)

1、开头打动人心，具有真情实感。

2、文章开头简而得当。

3、反问句开头，吸引读者。

4、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

5、开头直奔主题，让人一目了然。

6、简单介绍情况，自然过渡到下一段；?

7、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

8、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。

9、将…改成…更合适些，

10、开头简明扼要

11、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。

12、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，

13、开头点题，用词很吸引人。

14、开头出手不凡，吸引读者

15、开头直奔主题，也是一种写法。

16、文章开头引人入胜，吸引读者。

17、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

18、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，

19、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

20、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

21、点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

22、简单交待时间，地点和结果…

23、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

24、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

25、情境描写调动起悬念；

26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

27、文章语言生动丰富，可读性强。

28、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

29、语言简练，规范，开篇吸引人。

30、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

31、简要叙述前因，进行铺垫。

小学生作文常用评语(篇4)

1、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

2、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

3、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

4、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

5、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

6、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

7、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

8、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

9、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

10、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

小学生作文常用评语(篇5)

小学生作文评语,小学生作文评语大全

1.小学生作文评语：周X同学的这篇文章通过对话描写，写出了被别人误会时的无奈以及自己心里的委屈和想澄清事实迫切，全文生动，是一篇不错的文章。

2.小学生作文评语：雁X同学的这篇文章写的生动，语句通顺连贯，内容具体，对事件的描写犹如行云流水，是一篇不错的文章，希望继续加油。

3.小学生作文评语：双X同学的这篇文章通过一些比喻生动的写出了自己先后心情的变化，还不错，只是要注意一些词和标点符号的使用，望加油。

4.评语：培X同学的这篇文章通过对在公园里自己所游玩的具体事例，写出了自己的感受，那是有属于自己的母爱，但是要注意对标点符号的使用。

5.评语：帛X同学的这篇文章生动具体，修饰得当，内容充实，语句通顺，突出主题，是一篇很不错的文章。

6.小学生作文评语：泓X同学的这篇文章，通过简洁的语句就描写出了事情的经过以及自己印象深刻的原因，文章形简意丰，是一篇不错的文章。

7.评语：俊X同学的这篇文章通过写自己怎么获得玩游戏的时间，以及对所玩游戏的描写，突出了自己之所以难忘的原因，语句使用比较恰当，还不错。

[优质写作] 假如时光可以倒流作文150字如何写

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网的一篇《[优质写作] 假如时光可以倒流作文150字如何写》应该能帮助到你！

夕阳西下，

宛若火烧过似的光芒，

映在人们疲惫的脸上，

又是一天，

过去了。

倘若时光可以倒流，

能够回到那天真烂漫的时候，

没有烦恼，

也没有伤痛。

假如时光能够倒流，

回到那个初夏，

我要将微笑定格，

定格那一瞬的欢乐。

时光，

像个不谙世事的顽皮的孩子，

总是如此喜怒无常，来得匆匆，

去也匆匆。

在生活中，

留不下一点痕迹。

时光能够倒流，

它很美好，

也令人充满遐想。

但，

无论怎样梦幻，

这只是一个令人神往地梦，

如今，

梦，该被打破了。

2023作文: 作文可以用的成语(篇一)

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《2023作文: 作文可以用的成语(篇一)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

而楠这个字我却不知能否配上，毕竟，有没有才华，还需要时间的磨合才可以看出来嘛！

点评内容：“其中一件事深深地印在我的脑海里，那就是打雪仗。”打得怎么样？为何令你难忘呢？似乎问题很多，但是如果能把“难忘”这个关键的字眼体现出来就好了。读完你的作文才豁然开朗，你的饿语言描述非常的精彩

在遥远的星球上，生活着许许多多有着法力的仙子，每位仙子都与众不同，可整个星球上，有一位十分特殊的仙女，名叫莉莉，她可以掌控着五十六个民族的小仙女，这些仙女代表着中国五十六个民族，只要得到其中一位小仙女，就可以变成中国人的模样，到中国去学习民族文化和品尝民族美食。

我的原名，LKL。现笔名沐殇月。我的第一个笔名叫沐纯卿，但这并不是我想出来的，我内疚于抄袭了别人，将笔名的名改成了殇殁，名为沐殇殁，但是这么念起来好绕口的感觉，我又改成了沐殇月。但是我还是很喜欢殇殁一名，在我的以后许多小说中，主角或是重要的配角都用的是此名。我从小学二年级起就开始写小说了，当然并不是写作文了。我写了很久的小说，但是用妈妈的话来说，我的小说大部分都是有头无尾，很多小说都是写了一个开头就没有再继续进行下去了，我将这种行为自嘲地说名为灵感闪现一瞬。

难忘的记忆小学生作文10篇

执笔作文网推荐更多专题：“难忘的记忆小学生作文”。

难忘的记忆小学生作文 篇1

在小学的六年里，我听到了许多来自我们班同学的笑声，这些笑声各有各的特色，接下来就让我来为你们介绍几个最有特色的。

第一个笑声是“哦呵呵”，这个是甘逸翔的笑声。他的笑声经常令人毛骨惊悚，当然有时他的笑声也可以引起全班的哄堂大笑。

第二个笑声是“哈哈哈”，这个是韦润晨的声音。他的笑声很爽朗，使人听起来很大度，由于他的爽朗笑声，令我们都很喜欢他，还叫他“小韦”但他并不介意，反而热情的赞同并接受了这个绰号。

第三个笑声是“咯咯咯”，这是张欣玥的笑声，这个笑声一般在她听了笑话或被人挠痒后发出，我觉得这个笑声使人听起来很愉快。

最后一个笑声是“嘻嘻嘻”，这是王雅蓉的声音，这一般是王雅蓉真正开心时的笑声，这个笑声会让我也忍不住笑出来。

在我们这个团结、活泼、有爱的大集体里，还有很多各式各样的笑，这里就不一一介绍了，我希望这些笑声可以一直陪伴着我……

难忘的记忆小学生作文 篇2

夸姣的校园，是我童年时期最夸姣的回忆。在这里我学会了，如何做人，学习。把自己变得更完美，更充实，在这里有我最夸姣的回忆，同学之间的玩耍，欢声笑语，我都不会健忘，不会健忘每一个相处过的老师，同学，由于有了她们也有了我最夸姣的回忆。

感谢老师这六年对我的包收留与照顾，让我从一个不懂事的小孩，变成了一个有知识的少年。感谢同学们这六年的陪伴，让我的脑海里留下了一个快乐的大家庭，和夸姣的记忆。可能有时候会和你们吵嘴，会和你们打架，彼此伤了和气，但那都是我们的情谊。也但愿你们别忘了，小学的时候，老师一不在教室，同学们疯的疯，闹得闹，老师一进教室，立即鸦雀无声。这都是我们发生过得有趣的事。六年来，我们的情谊不变，友谊不变。快乐的糊口着。但在不知不觉中，时间快了，走的越来越快了，我们相处得时间也越来越短了。和你们相处六年了，感觉很长，但也不长。但我不后悔，你们永远是我童年时期最好的朋友！不管以后到了哪里，我都不会健忘你们的！我亲爱的同学们，让我们微笑着说再见吧！但愿我们彼此都不要健忘在童年的记忆中，再快乐的记忆中，在我们小学的时光里，有一个伴随我们成长的班级，但愿你们永远都不要健忘，那就是：金汤小学20xx届2班！

难忘的记忆小学生作文 篇3

“哈哈哈”谁都有笑声，但我今生最难忘的笑声是班里同学们天真的活泼的笑声。

“嘿嘿嘿”一阵有点恐怖的笑声传出。走进一看，原来是调皮鬼——顾俊贤的笑声。只见他使出儿时吃奶的劲，死死地拉住后门，被他关在外面的林嘉星气得直跺脚。但是顾俊贤还是无动于衷，林嘉星只好绕到前门再走进来。顿时，顾俊贤脸上露出了狡猾的笑容，“嘿嘿嘿......”

“哈哈哈”一声比较粗鲁的声音又冒出来了。我便知道是谁。不出我所料，是中队长唐凌雪的笑声呀！原来是她听见了一声屁声，不由得笑了。那笑声壮如山河，胜过教室里的喧闹声。班上的同学都诧异的望着她，嘴里不由从弧形变为O形。她的笑声还会传染呢!先由她独自“奏响乐曲”,又加入了几个“鼓手”，“小提琴手”一起奏响，教室里的一片笑声。

班上因为有了笑声，才更加勃勃生机......

时间如流水一般，一晃就过了六年。这六年里，同学们的笑声如好听的音乐，常常使我出神。我忘不了同学们，更忘了这难忘的笑声......

难忘的记忆小学生作文 篇4

在我脑海里，有许多灾忘的事，但令我最难忘的就是在五年级第二学期的一次秋游。

那是一个风和日丽的日子，我和小豪还有小荣一起骑单车回学校，回到班里时，同学们有得聊天、有的拿着MP3来听歌、有的在玩。不一会儿，老师来了，大家立即做好听老师说话。

要集中上车了，同学们都下楼到操场集中，同学们都很有秩序地一个跟一个上车。在车上我和小豪还有小培一起，我们有说有笑的。

不一会儿，就到了目的地-------“开心游乐场”

进到门口时，那里已是人隐士海了。我和小豪迫不及待进去玩了。

我问小豪：“我们先到哪里玩？”

他说：“碰碰车吧”

我们就到碰碰车那里。我们上了车，小豪控制车子，我坐在旁边。小豪开了车撞来撞去。我怕觉得震惊太大了。

玩完碰碰车，我们就到精品店里买了些东西。我们凑钱买了对讲机，我一个机，小豪一个机。我们分开走，发现有什么好玩的就在对讲机里说。我去玩海盗船，坐在船上，船一前一后地动起来，挺好玩，但一开始时，我是挺紧张的。坐一会儿海盗船，我有点晕。

我用对讲机告诉小豪，这边有海盗船玩，问他过不外来。他说，不外来。我后来还玩了小型过山车、转飞机、小火车等，真好玩！

这次流动固然已经由去了差不多一年，但给我留下难忘的记忆！

难忘的记忆小学生作文 篇5

三岁时，我已经会说一点话了，走路也会跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上还是石头铺的路，不是现在的水泥路，坑坑洼洼的，我还在学着走路，一次，我在走路时被石头绊了一下，手有一些擦破了，妈妈看见了，她并没有马上跑过来抱着我，我也没看见妈妈，所以我就自己试着爬起来，一拐一拐的走着，这时，妈妈才跑过来问我“宝贝，摔哪了让我看看，疼不疼啊。”我支吾支吾的说道“不疼，那里流血了。”妈妈拿着消毒水给我擦，妈妈说疼了就说出来，但是我依然坚强的忍住了这点小疼痛。

长大后我才知道，我的勇敢原来是从小时候学习到的，从小到大，我都是一个活泼开朗的人，并且做任何事情不会很腼腆，都是很勇敢的去做。我很喜欢音乐，爸爸妈妈也很支持我去学，一年后，老师说我很有音乐天赋，可以去参加全县的歌唱比赛，我报了名，等到比赛的那天，我和爸爸妈妈满怀信心的走向等候区，突然有位比我小几岁的小朋友哭了起来，他不想上去唱歌，因为要面对台下非常多人，但是报了名，他的爸爸妈妈一直在给他做心理工作，而我问自己“我为什么不紧张呢，为什么我不怕台下这么多人看着我呢?原来是在小时候我就学会了勇敢，所以我变的非常独立、坚强。

勇气，是我们成长中必不可少的装备。勇气，让我们超越自我;勇气，让我们信心百倍。从小培养好勇气，对未来会有很大的帮助。

如今，回忆起小时候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面对疼痛，在我的心中依然留下快乐和喜悦。勇气让我体会了成功，体会了快乐。勇气，你就是我成长中最强大的武器!

难忘的记忆小学生作文 篇6

马上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年来同学们的笑声。我们班的同学很爱笑，大家发自内心的笑，每个人的笑声都不一样，每个同学都有他们的招牌笑。

如果看到一个女孩笑得没有眼睛，只见一排雪白的牙齿，发出“O（∩＿∩）O哈哈哈——”的大笑，别人一看她，就用手捂住嘴巴，她就是肖涵。

黄柏睿笑得很傻气，常常笑得天翻地覆地。听，是“呵呵呵”的声音，他肯定又听见什么好笑的事情了吧，有时在上课时也会笑，他的笑脸让别人也开怀大笑。

“嘻嘻嘻”这是潭仁智的笑声，笑声特别不一样。他笑起来特别像个奸商，只要见到他的嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，真可说是“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”啊。

微笑是我们郭芸伊同学的招牌笑，她用微笑来面对老师和同学，用微笑来面对困难，用微笑战胜一切，让人觉得笑是面对困难和战胜困难的唯一方法。她的微笑让每一个人都觉得舒服。

真舍不得这些笑声，笑让人觉得世界是充满爱！很快，我便要和同学们说再见了，也要和母校再见了。我会永远记住同学们的笑声。

难忘的记忆小学生作文 篇7

很快就要离开这个培育我三年的学校——大同二小了。小学生活中，最难忘的就是大家的笑声。

“咯咯嗒”是肖安琪的笑声，在每个人不同笑声中，她的笑声最具特色，最与众不同的。这笑声就如刚下完蛋的'母鸡。见她笑成这样，我们也情不自禁的笑起来。

“嘻嘻，嘻嘻”……咦？怎么笑声越来越小了？那是赵济天同学笑得太过度了，笑都笑不出声了。张着“血盆大口”，眼眯成了月牙儿。而且，她的笑好像会休息一样，当笑得不行时，停下来，歇歇，然后继续笑……

“呵呵”，我的好朋友王雨婷的笑声，就比赵济天的笑声文雅多了。嘴角一翘，嘴巴微张，眼睛一眯。在笑声中，她正读着饶有趣味的幽默小说。

而班主任李老师的笑是不出声的，当她嘴巴一抿，眼角一弯时，同学们都受到了感染，一起笑了。

“哈哈”，张老师的笑声中有着些许淘气，些许关心，些许慈爱……

丰富多彩的笑声，与众不同的笑声，给我在大同二小的生活增添了不少光彩，都将珍藏在我的记忆里，永生不忘。

难忘的记忆小学生作文 篇8

看着时间的沙子从手中飞走，跟跟着风，飘呀飘，在空中划出完美的弧度，你是否会感叹：能留住的太少太少。

但，我们不是还有留在心中的记忆吗？

曾记否，我们是父母眼中可爱的小精灵。我们漫步在田野里，山间小路洒满了我们的欢声笑语。所有的事物在我们面前都是新大陆，老是按捺不住内心的雀跃，东逃西窜，化身成为“恶魔”天使。可我们仍是父母的法宝，习惯于赖在他们怀里，听着他们讲着妙趣横生的故事。

曾记否，我们被父母视为难驯的野猫。我们桀骜不驯、盛气凌人，讲述着自己的道理，想要活出自己的颜色，想要成为不一样的烟火。抱着我行我素的立场活着，对于四周的一切新鲜事物，不再抱有爱好，只关注着那个闪着光的屏幕，忽略了父母、老师黯然失望的神色。

难健忘，我们迈着轻快的步伐踏上了一段稚嫩却布满活力的时期。摔倒了，爬起来；哭过了，就笑了。我们渡过了这无忧无虑的日子，拉着老师、同学的手，一起在阳光下奔跑。我们相信挥洒出的汗水，是甜的，是幸福的。

难健忘，我们踩着同样的步伐走进了另一个奥妙的世界。我们由不了解到认识，一起哭，一起笑。我们徐徐成熟了，学会了担当，学会了奉献，学会了发现“美”……我们用不同的音符谱写出属于自己的乐章，那么的不同凡响。

或许时光仍旧在飞，或许日子仍旧在走。但不要害怕，由于岁月的痕迹不变，它就藏在我们心灵深处，慢慢地酝酿与发酵。不要排斥它的存在，它只会让我们越来越有“韵味”，而那些过去的日子就会成为心中难忘的记忆。

难忘的记忆小学生作文 篇9

20xx年11月23日星期三天气：晴

我时常会怀念和我的启蒙老师度过的日子。是他们让我懂得：学会做人，学会学习，学会生存的道理。几年过去了，老师的话还那么记忆犹新。

我读小学生四年级时的教室是在幼教大楼的顶楼。那是一个宽敞明亮的教室，里面摆放着49个桌椅和一个干净的讲台……记得在那里有我和老师难以忘记的谈话。

那是在小学生四年级下学期的时候，我写的一篇名叫《流泪的梅花鹿》的文章见报了。我当时高兴得欣喜若狂，上课总是不专心，老是在想：“我真是个天才，不知道这次又会得到多少稿费？回去要父亲怎样表扬我？……”连续两天，上课都很不用心，心都飞到天上去了，把那张报纸看了又看。

老师见我这样骄傲，在放学的时候就故意把我单独留下来谈话。当时她并没有生气骂我，只是抱着一种平常心在和我谈话、讲道理，温和地说：“人不能停止不前进，要努力去争取更大得成功……”所以那次我们谈的很愉快。当然从那以后我也没有再骄傲了。

在作文这方面，算是我的强项。老师说过不少表扬我的话，但很多都被我忘记了。可是在这方面的批评我至今都没有忘却。

有一次考试的作文，题目是写一件有趣的事。我当时写的很不用心，老是和前边的同学说悄悄话。结果那次作文被扣了20分，而总成绩之有77.5分。老师当场就把我训斥了一顿。但后来我还是接受了老师的批评。

可留给我印象最深的还是要数小学生五年级的六一儿童节时评选三好学生、优秀干部、优秀少先队员。当时评选的结果是我和李杨的票数一样，让同学们再选一次，我心想：论学习我比他好，而且谭老师又比较喜欢我，我肯定可以稳操胜券，可是我居然没有李杨多。老师看到这个场面后说：“下次再努力……”

可就在这时，那不争气的泪水就在眼眶那打转。那泪水是悔恨的、是悲伤的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎样做，都没有用。这时很多同学都转过身来看我，使我无地自容。没办法，只好用手遮住脸。老师走过来了，在我身边站了一两分钟，我没有勇气去看她，她一句话也没有说，只是静静的站在那里，死静、接着还是死静，这种气氛快要让我窒息。虽然只是短短的几分钟，但对于我来说却好像过去了几个世纪。走的时候老师还在我的背上轻轻的拍了几下……在那一刹那间，我似乎突然又长大了。

难忘的记忆小学生作文 篇10

记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。

在我的小学生活中，必然有一些令人记忆犹新，不能忘记的趣事，我先给大家讲讲吧！

经济的是在二年级的时候，我们与三班进行了一场拔河比赛。只听老师喊一声“预备，开始”，哨声在空中响起，我们奋力的向后拔，但绳子像被施了魔法似的，向着“敌方“使劲，但我们依然不依不饶拔呀拔，一个个咬牙切齿，恨不得把对方吞了下去。“嘟”比赛结束，三班获胜，他们开心极了，一个个手舞足蹈，而我们一个个却垂头丧气，坐在操场上，伤心的哭起来，抱成一团，哭声在整个校园回荡。现在想想，我们那时真可爱！

还有一件令人笑破肚皮的趣事呢！

在今年的愚人节，李灿和杨贺淇正在鬼鬼祟祟干什么？只见他们两战战兢兢走到刘老师面前说：“刘老师，对不起，我们给班级扣分了，并且我把杨贺淇给打了。”李灿弱弱地说。什么？刘老师惊讶的说。刘老师急得像热锅上的蚂蚁。这时，李灿和杨贺淇异口同声的说：“刘老师愚人节快乐！”我们刘老师哄堂大笑。

那一段多姿多彩的岁月，在细细的品味中，变成了心中永恒的回忆。

[推荐作文] 作文：收藏的记忆其五

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。写作的开始就毫无头绪？这篇关于《[推荐作文] 作文：收藏的记忆其五》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

珍藏的记忆

龙纯

“龙纯，快把你的房间收拾一下。”“噢，我知道了。”我不耐烦地回答妈妈。无意之中在一本政治书中发现了一张卡片，卡片中夹杂着一片树叶，手握这张特殊的卡片，这不禁勾起了我对往事的回忆……

我还依稀记得那是上小学时，班上新转来了一位同学，她叫玲，出于巧合，恰好和我坐在一起，一来二往，我俩便成了朋友。玲来之前，在这个班级中，我一直以为我的成绩较好，可时间一长，我发现玲各科都比我强，她的出现使我心里总是有些不自在，背地里总想超过她。

有一次语文测验，我得意洋洋的上了考场，因为周六我在家复习了一整天，我早已认定胜券在握。考场上，我一会儿就做完了试卷，再看看玲，她还在那里苦思冥想，那时我真有些飘飘然了，荣誉和第一迷惑了我，以至于我忘记了检查。

试卷发下来之后，玲居然得了满分，而我与她仅有三分之隔。我不禁垂头丧气。正当我独自一人在那儿伤心时，玲又以为我是有其他伤心事跑来安慰我，不知为什么，我一下子就火了：“得了第一了不起吗？不要在这耀武扬威，总有一天我会比你做得更好！”玲连忙解释说：“不是的，龙纯，你别误会。”“够了，说完了吗？我以后再也不想看见你，你走！”我不知道玲是怎样的反应，只知道她很尴尬，听了我的话，玲无可奈何而又委屈的走了。

晚上，放学回家后，正巧在家门口碰到了玲，她看见我之后，向我抿着嘴笑了一下，随后便飞快地走了。我问妈妈玲来做什么。她说：玲听说我喜欢看《一千零一夜》的童话书，便专程跑来送给我。当时我的气还没消，把书扔在一边，没有管它。

第二天，到教室里听到同学议论说：“听说那个玲又要转学了。”“你说的是真的吗？听谁说的？”我惊奇的问。“当然是真的，车子都在校门口了。”我飞奔下楼至校门口，可是迟了，车子已开到百米之外，不知为什么，我竟有了一丝失落感。

回到家翻开那本童话书，看见里面夹杂着一张卡片和一片树叶，卡片上写着：“龙纯，我又要转学了，转学之后，我会永远记得你。还有，你的脾气很偏激，这样对自己很不好。另外，我很喜欢这片绿叶，希望你能好好保管它！”

想起过去发生的一切，我不禁留下了悔恨的眼泪。玲是一个多好的知己啊！可我的虚荣心和嫉妒心差点毁了这一切，玲虽然原谅了我，但却连说声“对不起”的机会也没给我留下，玲，你会原谅我吗？

这就是我珍藏的记忆。

[收藏]关于童年记忆作文700字(精选5篇)

执笔作文网精选栏目推选：“童年记忆作文”。

从步入学校开始，作文就陪伴着我们，作文是极具开放性的文字表达，写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。有哪些作文模板值得借鉴？我们的栏目小编特意搜集并整理了关于童年记忆作文，请阅读，或许对你有所帮助！

关于童年记忆作文 篇1

随着时间的推移，童年的记忆渐渐地封存在我心底，现在驻足静静的回望自己的童年，就像一张张陈旧的老照片，每张照片都有一个故事，令我回味无穷。童年记忆---玩耍。

童年记忆最深莫过于玩耍了。

那一天，夜已经很深了，我疲敝的躺在床上，梦见小时候，夏天，知了不厌烦的在树上叫个不停，太阳很大，把大地照的金灿灿的。我和几个小伙伴觉得无聊，我便想玩“喷水大战”，统一了意见以后，一瞬间小伙伴都跑回家，拿水枪，不一会儿，“喷水大战”就开始啦，我双手都拿了水枪，于是同时喷向两个人，同时激怒两个人可是不好的，当他们一起举手中的水枪喷向了我，我快速一躲，他们互相喷着了，我们便哈哈笑起来，笑语声充满了整个村子，我们互相喷着水，夏天似乎都不在那么热了，树上的小鸟都停下了叽叽喳喳，看我们的“喷水大战”。直到我们累了才停下来，约定好了下午去河里钓鱼、游泳，于是中午我匆匆的吃完饭，不顾父母的阻挡就去了，到了那里，我们捡了3根长木条，缠上小草就去钓鱼了，高高兴兴地去钓鱼，但等了大约30分钟，我又待不住了，提议马上去游泳，两个小伙伴十分赞成，丢下钓鱼的木条就往水里跳，我也跳了下去，凉爽的水，清凉了我的心，不一会儿，河里“哗啦啦”的响成了一片，“咿呀呀”的也成了一片，我正要上岸休息时，觉得脚底下踩了什么东西，手一摸，拿起一看，是一条小鱼，我像是发现时新大陆，立刻把两个小伙伴叫来，小伙伴们都说我这是神脚，钓半天都钓不到鱼，我一踩就找到鱼了，真神奇！心里想着今天的事，慢慢地走回家。

“起床了，小懒虫！”妈妈的声音传进了我的耳朵里，我揉了揉眼睛：“这梦真美啊！”

童年记忆——玩耍。

关于童年记忆作文 篇2

在我的记忆中，故乡没有现在的美丽，她原来是那么的丑陋，而现在随着家乡的经济发展了，大大改善，我的故乡现在是那么的自然，那么的纯正。

竺拉起星怡的手，嘲笑道：南宫婷你记忆力真差呀，昨天下午发生的事情都忘记了？

任凭祖母如何描述，愚钝的我始终无法想象年轻的祖父怒目金刚的一面。在我的记忆中，祖父永远是那个文质彬彬，温和亲切的老人。他抱着幼小的我散步，为我买小巧玲珑的手工艺品，这些片段与场景时不时在我眼里出现。

含苞欲放的时候，我遇见了你，我亲爱的老师。离开您将近一年，你还好吗？还依旧像我记忆中的模样吗？

我可怜巴巴的向时间讨价还价，生怕爱的味道会随着时间飘淡，从我指间溜走，删除我的记忆。

那年，我们告别了童年，迎来了青春，那年，我们不再是小孩子了。题记

有一个时间说短不短，说长不长，它可能不会对你来说可能没有印象，但这六年你可能终身难忘──小学六年，在这六年里我们经历了许多如：和男生的打闹，和女生的聊天，和老师的谈话，都会了我记忆犹新。

关于童年记忆作文 篇3

每个人在成长中都伴随着许多的故事。在我心中，有一件事让我追悔莫及，那就是喂金鱼。

记得那时姥爷家养了一大缸金鱼，五颜六色的鱼游来游去，灯光一打，漂亮极了。每次从幼儿园放学回家，我总是刚进家门，就搬个小凳子坐在鱼缸旁，和小鱼聊聊天、说说话……

但有一件事，我特别不理解，姥爷总是很长时间才给小鱼喂食。我们每天吃三顿饭，可是它们好几天才吃一顿，难道不饿吗？我想，肯定是姥爷抠门，不舍得给小鱼们吃饱。

有一天，姥爷正在喂鱼，家里突然来了客人，姥爷放下手中的鱼食就去接待客人。我看到鱼食触手可及，大人都没有注意我，便轻手轻脚地从餐厅搬来一把椅子，拿起鱼食，爬上椅子喂鱼。

我往手上倒了一些鱼食，刚把手伸到水面上，小鱼们呼啦一下全游了过来，一个个都高昂着头。“我让你们吃个够！”一把、两把、三把……我不断往水里撒着鱼食，小鱼们争先恐后地吃着。不一会儿，我手中的鱼食下去了一大半，小鱼们好像都吃饱了。这时，大人们走了过来，我表功似的指着小鱼说：“姥爷，你看，小鱼们吃饱了，都躺着睡觉呢。”

姥爷哭笑不得地说：“傻孩子，金鱼是不知饥饱的，它们都被你喂得撑死了。”

我听到姥爷的话，顿时脑子一片空白，手里的鱼食也掉落在地上，只知道说着：“我只是想让小鱼吃饱，我不是故意的……”这时，爸爸走过来，把我从椅子上抱了下来对我说：“我们平常教育你，你总不爱听，但你们这个年龄的孩子就像不知道饥饱的金鱼一样，如果不加制止，任由你们的性子来，最后只能是害了你们。”

这事过后，我大哭了一场，正是我的“好心”令我做错了事，也让我明白了“树不修不直，人不教不才”的道理。

关于童年记忆作文 篇4

我小时候住在乡下，邻居家有一棵桑树，长得粗壮茂盛。初夏，总会结出许多紫的发亮的大桑葚。小时候的我又特别贪吃，对那些又甜又香的大桑果很是眼馋。

又是一个初夏，我再也忍不住对桑葚的强烈欲望，叫上几个小伙伴趁着邻居家里没人偷偷溜进了院子，爬上了树。我们几个就这么坐在高高的树杈上，摘了一把又一把的大桑果往嘴巴里送，吃得手上，身上，脸上全是一片青紫。直到吃得小肚皮鼓鼓的实在吃不下了，才下树来，还不忘把所有的口袋全部装满。回家妈妈一见我这副样子，就知道是到邻居家偷吃去了，把我训一顿，然后要我去邻居家道歉。这次的“大扫荡”之后，也让我在那一年再也没有桑果吃了。

到了第二年春天，桑树上发了新芽，我的家里也养起了些小小黑黑的蚕宝宝。别看它们个头不大，可能吃呢，慢慢的家附近再也找不到一片桑叶了，全都让这些越来越大的“宝宝”们给吃光了。面对这些嗷嗷待哺的小家伙，我也是很心急啊！怎么办呢，宝宝们每时每刻都在向我讨吃的，我却没有食物给它们。看着邻居家桑树上大片大片肥厚的桑叶，我终于鼓起勇气敲开了邻居家的门。心里七上八下的，邻居如果还记着去年我偷桑葚的“仇”可怎么办呢？没想到邻居大娘知道我的来意后，爽快的答应我以后如果需要可以直接去她家采，但只能采低一些的桑叶，不能上树，上树不安全。

原来我们偷吃桑果并不是因为邻居小气，也不是因为我们是用偷的，而是大人们都担心我们几个孩子爬在那么高的树枝上太危险，其实是为了我们的安全才不让我们采，不让我们上树。

这是童年一段美好的往事，现在拆迁了，都搬到了小区里居住。再也没有大桑树，再也看不到小伙伴狼狈的吃相了，这段珍贵回忆我会一直珍藏着。

关于童年记忆作文 篇5

每个人都有个童年，童年的趣事很多。每次想到童年趣事，忍不住就会哈哈大笑。

记得有一回，妈妈一去上班，我就开始了我的偷吃行动，我贼头贼脑地溜进妈妈房间。伸出我熟练的手东找找，西翻翻，柜子、箱子、床下……全都翻了个遍，却什么也没有找到，又蹑手蹑脚地进了奶奶的房间。只听，一个脚步声，不好，奶奶回来了，我紧张又害怕的心不知所措，六神无主，躲进了柜子里，屏住呼吸一动不敢动，浑身冒着冷汗。半天都不见人进来，这时我才回过神来，那脚步声没了，原来不是奶奶，绷得紧的心一下子就松懈了许多，我连忙打开柜子，深呼了一口气，不料看见奶奶的柜子里有好多糖，红的、绿的、黄的……看着，我搓了搓手，心里看着就美滋滋的，于是大把大把的抓着糖果往嘴里塞，哎哟，怎么这么苦，心想：“可能这种糖就是苦味吧。”于是我又抓了一把塞进嘴里吃了起来，这时感觉很不舒服，头开始晕了，很想睡，然后我就晕倒了！妈妈回来了连忙把我抱去医院，原来我吃的不是糖而是药！

哎！每当想起这件事，又后悔又好笑。借此也提醒同伴们别偷吃哟！

月度写作精选 作文：收藏的记忆

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？执笔作文网为你推荐《月度写作精选 作文：收藏的记忆》，希望能帮助到学习的你！

在生活中，有很多人让我难忘的事情，但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在小学时光里过的最后一个儿童节。

现在回想起来，真让人激动、兴奋，那时候，我清楚的记得，学校举行很多活动，比如：拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛……但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。

在比赛开始的时候，老师叫我们回教室集合，准备选人上去比赛。那时候，老师就说，这比赛一定要选个子高、力气大的同学，一共要六个同学。老师选好了人，本来老师想选我的，但我个子又不高，力气又不大，所以老师只能放弃不选择我，选了别的同学，老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学，就在旁边帮忙加油助威。

比赛开始了，轮到我们班上场的时候，我们班的人就在旁边喊，比赛正式开始了，我看见和我们比赛的那班人，顿时就想到了个坏想法：我班一定输3，人家那班人个子那么高，就是不知道力气大不大了，先看比赛了！

我一直在旁边帮忙加油助威，还有我班平时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威，我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力，最后我们班取得了胜利，在胜利的时候，班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学，校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。

在比赛胜利下来时，我们班忙得不可开交，有的同学去帮忙买汽水，有的去帮比赛完的人松松筋骨，有的去安慰比赛失败的人，真是忙得不可开交啊！

这就是我珍藏在心底的记忆，每每想起这件事，我就觉得非常的开心快乐，这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。

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