老师冤枉了我作文700字8篇
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哪些作文值得我们去参考和学习呢?读书的时候班主任经常会布置一篇作文,通过作文我们能够抒发我们的情感。写作文的时候不要抄袭材料,作文不是单纯的“流水账”,感谢查阅执笔作文网为你推荐老师冤枉了我作文,欢迎阅读,希望你能喜欢!
老师冤枉了我作文(篇1)
二年级上册的时候是我最开心的时刻,但也是我较倒霉的时刻,开心我就不依依说了,我说一说倒霉的事情吧!如果你想要听听我的故事就跟我来吧:比如说考试时的情况。
就从今天早上考试作弊的事说起吧。上午第一、二节课考语文第一单元的测试,坐我后面的叶家维低着头,趴在课桌上,轻轻拍了拍我的背,悄无声息地传纸条给我,我无可奈何地打开纸条一看,上面写着:吴彤,林熙淳在抄你的答案!我瞪大眼睛,不可置信,心想:林熙淳是我们班语文课代表,怎么会抄我的答案?起初我也没有理会他,后来实在忍不住便悄悄抬头一看,林熙淳正斜着头,偷瞄我的卷子呢!我愤怒极了,毫不犹豫地举起手向老师报告:老师,林熙淳在抄我的答案!
此时此刻同学们也议论纷纷,有的摇摇头,窃窃私语地说:不会吧,林熙淳可是语文课代表,还用得着抄别人答案吗?有的点点头,一起附和着说:对呀对呀,肯定是吴彤自己在抄她的吧!老师推了推鼻梁上的黑框眼镜,瞪着她那双炯炯有神的大眼睛,严肃地走过来看了看我的卷子,又翻了翻林熙淳的卷子,对我说:别瞎说了,吴彤,她都写到第5题了,你才写到第3题!她怎么可能抄你的呢?大家都先认真考试,下课了你有什么证据再和我说明。老师请我一人到讲台上单独考试,我心里可委屈、可难受了。
下课了,我越想越不服气,决定去找老师说理:老师,我可没有抄她的答案,是她在抄我的,不信你可以问叶家维!老师严厉地说:你和她的答案一模一样,她却写的比你快,这能证明什么呢?你不要冤枉别人了!眼眶中突然掉下什么东西,潮湿地划过我的脸颊,我伤心地夺门而出。
放学回家路上我还闷闷不乐,我一边走,一边踢着路上的小石子,一边自言自语着:老师,你知道吗?你这么几句话就伤了我的自尊心,你知道吗?你真冤枉了我。老师,我真想和你说一句:老师,这不是我的错!
老师冤枉了我作文(篇2)
相信大家可能写过XX也是一种养料吧!你们选的是什么呢?我选的是冤枉也是一种养料。
记得那天,我高高兴兴的背着书包去上学,走到半路上,遇到了我们班的很多同学,让我很开心。但,上课的时候让我很是愤怒。
上课时间到了,我们都做好了课前准备,起立老师好同学们好,请坐今天上新课,我认真的听起了课来,不一会儿,一个同学就说她听不懂,就从前面转头过来和我说话,我不理她,但她越说越大声,我举着手说:老师,她影响我。我想,是不是我的声音小了?那个同学趁我不注意,便跑老师那里对老师说:老师,我没有和她说话,她就打扰我。老师便用严肃的目光批评我说:盛小雅,你干嘛呢!干嘛打扰人家,罚写一张卷子,一百遍今天说的题目。我听见后,立马化石了,她还在那里偷偷的笑。
下课了,我领到我被罚的卷子,两只眼睛泪汪汪的,眼睛里泪水不停的打转着。心想:凭什么让我被罚咯,越想越心烦,便一人大哭了起来。
没有一个人安慰我,因为我藏在一个角落不想让她们看到我的样子。哭完后,我仔细的想了想,虽然老师是冤枉了我,可是妈妈经常说过人生不如意十有八九,这是不是就是妈妈口中的不如意呢?
那一天我没有像以往一样的早睡,而是在穿上想着,也许以后还会有这样的事情发生,但是我绝对不会再为它而流泪,因为我可以选择别的方式避免麻烦,我不怕被冤枉,就这点小事打不垮我的!
从那天以后,我更加有自信了,也不知道是从哪里来的力量,也许冤枉也是人生中一种极好的养料吧。
冤枉,也是一种养料。
老师冤枉了我作文(篇3)
今天,我来到语尘,发生了一起“千古冤案”,令我哭笑不得。
我刚走进教室,老师就开始点名:“王志伟……”“到……。”“水金博……”“到……。”只听见王志伟抢着帮别人答着到。老师点到我名字时,也是王志伟帮我答的到。此时,李老师放下手中的笔,怒气冲冲地向王志伟走过去,张口就大骂:“王志伟,你是不是吃了豹子胆,竟敢替别人答到,看我怎么收拾你。”当时,我幸灾乐祸地想:看你还作不作,还敢替我答到。
可没等我缓过神来,大难马上就降临到我的头上。只见老师转头看向了我,然后气冲冲地说道:“李想,你又为什么要帮王志伟?”“啊,我没有啊。”我顿时呆住了,一副很吃惊的表情。老师怒发冲冠地过来把我拽了起来,差点把我吃进肚子里。我呆呆地站着,脑中出现了八月飘雪的画面。李老师又问全班人:“你们听见他刚才帮别人答到了吗?”大家异口同声地回答道:“听到啦!”我瞬间崩溃,今天怎么就倒了这么大的霉,难道是因为我期末成绩太好,上天很不高兴吗?同学们也羡慕嫉妒恨,想把我往火坑里推吗?
看着我哗哗下落的小泪珠,我旁边正义的班长看不下去了,生气地说:“老师,您为人师表,怎么能冤枉好人?还有,你们这群猪队友,怎么能睁着眼睛说黑话呢?”看着班长的愤怒,老李似乎意识到了自己的错误,愧对“为人师表”这四个字。顿时,李老师的态度180度大转变,他脸上写满了歉意,跟我来了个90度鞠躬,然后又对我的后背揉了又揉。连忙对我说:“小想,对不起,拽疼没?我帮你揉揉。都怪老师为了让大家体验本次写作的情境,冤枉了你……”
通过这桩“千古冤案”,我只想说,老李,做事可千万不能玩脑筋急转弯,我们的小心脏受不了呀!
老师冤枉了我作文(篇4)
窗外阳光明媚,风和日丽,阳光照射在翠绿的草坪上,是个郊游的好时节。
而此刻我们却坐在阴冷的教室里考试。阳光偶尔照射在我的背上,温暖着我,好像在为我加油。可是,考试一结束,我就被老师冤枉了。好奇的同学们,你们听我说说是怎么回事吧。
教室里鸦雀无声,我正在座位上聚精会地写着考卷。忽然一张纸条出现在我面前,我打开一看,原来是提醒我洪俊涛在抄我的答案。可是我才不相信呢!因为我和他的位置离了一个大组,他的视力再好也看不清楚我写的字啊,而且还有老师在监考。于是我赶紧放下纸条,继续认真地做考卷。下课铃声一响,交了试卷我就和同学们跑出去玩了。这次试卷挺简单的,我应该考得不错,心里正美滋滋的想着,就被老师叫到了办公室里。我心想完蛋了,一定是做错了什么事?我忐忑不安地走进办公室。只见老师双手叉腰,一脸严肃的样子,一看到我就生气地问:“考试的时候为什么带纸条偷看?在家里有没有好好复习?”我疑惑地回答道:“老师,我没有带小抄偷看啊。”“你还不承认,有人看到你拿着纸条抄了,还不承认错误。”老师大声地质问道。我恍然大悟,“老师,这不是我的错。你冤枉我了,刚才的纸条不知道是谁给我的,提醒我有人在抄我的试卷。不信你看!”说着我从口袋里掏出刚才的纸条递给老师,这才把误会解释清楚了。幸好刚才的纸条还没丢,不然我真是百口莫辩了。
窗外下着大雨,大风也不断的刮着,我的心情很低落。今天在教室里上语文课,老师连连不断地听到有玩手机的声音,老师心里肯定很糟糕。终于叮铃铃叮铃铃下课铃声响起来了,语文老师走到我身边说:“你跟我到办公室一趟。”一听到这句话,我的心情就更糟糕了。可是我不敢违抗老师的命令,还是去了办公室。走进办公室,就看到老师怒气冲冲地盯着我,眉头紧皱。她严厉地问我:“为什么带手机来学校,上课还玩手机?”我支支吾吾地回答:“因、因为爸爸妈妈出差了,他们方便联系我,所以给我一个手机。但是我上课前已经关机了,一直没开机,怎么玩呢?”老师又一次错怪我了。
回家路上,我一遍又一遍地想着老师为什么会冤枉我,最后得出的结论就是:老师,这不是我的错!感谢您对我的教育,我会牢记做一个勇于承认错误的孩子。
老师冤枉了我作文(篇5)
在上个星期四的下午,天空万里无云,秋高气爽,可是我的心情却像被污水染过一样没有半点儿愉悦。
事情是这样的,我们全班同学兴高采烈地去上因为体育课,因为我们都是新生,大家都不会做新的广播体操,所以体育老师就来教我们,站在我前面的钟启迪因为不认真所以被体育老师拉到我的后面一排去。我正专心致志的学着,我后面的钟启迪突然不小心撞了我一下,当时我身体一歪就做错了动作。老师满脸怒火地向我走来说:“你出来做一遍。”顿时,同学们都看着我,有的.还发出嘻嘻的笑声,我就满脸委屈地走到前面来,眼泪不争气的在眼眶里打转,心里想:这里究竟是地狱还是天堂,体育老师这么不讲理,还有宿舍阿姨时不时说话凶巴巴的,在家里从来没有受过这样的冤枉。放学回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈听,爸爸妈妈听了说:“没关系,只要把你自己的事情做好就会每个人都会喜欢你,你也会从中获得启迪,变得坚强。”
爸爸妈妈的话很有道理,我的心情也豁然开朗。东华是个五彩缤纷的大家庭,我要尽快融入这个大家庭当中好好学习,快乐成长。
老师冤枉了我作文(篇6)
今天吃完中饭,老师把我叫到了教室外面。我感到很不安,因为被老师叫到的人,一般肯定都是做错了事,老师肯定要批评。所以我一时也很不安心,我在想自己到底是做错了什么事情被老师知道了,可我想来想去也想不出做错了什么事情。
老师把我叫了出来,轻声问我:“这个星期的日记,你写得很好,我已经在电脑上打好了,可我总觉得你的文章是哪里抄来的。”
“不是!”我很生气地说。
“你写得真是太好了,不会是仿照别人写来的?”
“不是,是我自己写的。”我听了之后有点恼火了。
我心里想,老师今天是怎么了,怎么会说我文章是抄的,是不是因为班里的同学有抄作文的现象就说我也是抄的,我真不服气。
我再次告诉老师:“老师,我真的没有抄文章。”
“那我就放心了。”老师一边说,一边把我送进了教室,虽然老师说她放心,但是我知道其实老师还是认为我是抄来的,老师还是不放心。
下午,一个星期的作文讲评课,老师再次说起作文,告诉大家不要去抄作文,这样对我们自己的写作水平是不会有帮助,何况老师知道你们大家的作文水平。
听了老师的话,我真有些不太好意思,总觉得老师在说我一样。
我真想跟老师说:“老师,你冤枉我了。”
老师冤枉了我作文(篇7)
我在学校上课经常发梦,这我也不知道为什么。因此,经常被老师吼:“吴筱璇,又发梦,坐好了。”“吴筱璇,又干嘛呢你。”这时,全班的眼光就会全集中在我的身上。经过一连串的“炮轰”,让我小小的心灵受到了打击,幸好我的成绩挺好,这使我挺开心的。要是我真的发梦,那么老师说我也心服口服,但是让我最不能忍受的是,老师有次竟然冤枉我了,我最信任的老师竟然冤枉我了。记得那时候……。
那天天气晴朗,我的心情很好,人也很精神,所以我上课没有发梦。但是正在我专心致志地听课是,老师突然冒出句:“吴筱璇,还在发梦,看哪里啊你?”“看黑板啊。”我小声地说。“我见你在发梦。”老师好象听到我说话似的,我生平最讨厌别人骗我和冤枉我,别的人倒是没关系,可是我最信任的老师竟然冤枉我,这让我很不能接受,我说:“我没有发梦。”这像蚊子一样的声音,像说给老师听的,但更像说给自己听的。老师的不理解,老师的冤枉,让我的心灵受到了大大的打击,我的眼睛里顿时水汪汪的,想掉下却又坚强地忍住了。此后,我没敢跟老师说她冤枉我了,只是把这句话说给了自己听,我不能想象我最信任的老师竟然也冤枉我,竟然也不理解我。最后,我还是原谅了老师,即便老师不知道自己冤枉我了,不知道自己错了,但我还是原谅了老师。
可是我还是想跟老师说:“老师,您冤枉我了。”
老师冤枉了我作文(篇8)
星期三的上午,我们上了公开课。
预备铃声刚落,李老师就兴高采烈地走进了教室。还陆陆续续进来一些老师,他们带着椅子在教室后面坐了下来。我心想:这堂课肯定很重要。于是,从一上课开始便专心地听了起来,我一边听课一边时不时做笔记。同桌见我一言不发,便小声说:“你咋不说话呢?”我看了她一眼,说:“你不做笔记呀?后面有老师看着呢!”前面的刘建兵一直在吵。
课后,李老师对公开课进行了总结,李老师生气地说:“点到座位的过来!”突然听见有我的座位,我便过去了。老师继续说:“上课表现不好,检讨!“我心想:完了!又一看,不对,五组一号是刘建兵呀,我怎么忘了呢?于是,我拉着同桌去找李老师证明老师冤枉了我。
到了李老师办公室,我向李老师说明情况,李老师让我把刘建兵叫来。没想到刘建兵死皮赖脸不承认,李老师只好去班上看座位。
李老师看了看,我着实是五组二号,他是五组一号。知道真相的李老师把刘建兵批评了一顿,又报告了班主任,还让刘建兵写两份检讨。
李老师表扬了我,我心里甜滋滋的。
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